评选活动总结范文第1篇

一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传月”活动。

根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强，化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：

一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教导处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率，我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间，对各班轮流进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日，学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会；5月9日，学校进行法制教育主题班报评选活动；5月17日，学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛；5月20日，学校开展“做守法小公民”演讲比赛；学校还计划5月26日进行“，做守法小公民”法律知识竞赛。

二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

法制教育活动月中，广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规，认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的多了，懒于做学生工作的少了；加强自身修养，自觉做表率的多了，参与等违法活动的杜绝了。

(二)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。

制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。

1.加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；二是争取当地执法机关和村委的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2.立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

3.针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。

评选活动总结范文第2篇

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻十七大精神，以推进干部队伍建设为主线，以实现“三个到位”、“六个好”为目标，切实加强干部队伍的思想政治教育，业务技能培训，纪律作风教育，增强干部队伍的履职能力、创新能力，建设一流的干部队伍，为工商工作的全面发展提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

二、总体要求

建设一个好班子、带出一支好队伍是新时期工商工作的必然要求，也是做好工作的根本保证。干部队伍建设要着力抓好三个方面的工作:一是着力抓好干部队伍的思想政治教育。坚持日常政治理论学习，用先进的理论武装头脑、指导实践，把思想和行动统一到上级组织的要求上来，服从领导，听从指挥，确保政令畅通。二是着力抓好干部队伍的业务技能培训。坚持大培训，大提高的原则，依托“三大能手”练兵活动，着力提高干部职工依法履职的能力，提升市场监管和行政执法的水平，服务地方经济社会又好又快发展。三是着力抓好纪律作风教育。深入贯彻好“四项制度”的落实，开展军训和创优争先等活动，塑造团队精神，增强干部队伍的凝聚力和战斗力，提升协同工作的能力，营造团结干事的良好环境。

三、干部队伍建设的内容和任务

*、开展政治理论学习；

*、开展“注册登记能手”、“执法办案能手”、“计算机操作能手”三大能手培训为主题的岗位大练兵活动；

*、开展军训或成长训练活动；

*、以基层规范化建设为主线，开展“责任型、学习型、服务型、效率型、文明型”等“五型”工商为主题演讲比赛和征文活动；

*、开展“和谐文明家庭”评选活动；

*、开展“贤内助”评选活动；

*、开展党组成员与中层干部、中层干部与一般干部的交心谈心活动；

四、主要措施

*、政治理论学习。采取集中学习和个人自学相结合的方式开展学习。学习内容为党的十七大精神、科学发展观、党的路线方针政策及上级下发的文件等。坚持机关每周一次、基层每月一次的学习不动摇。机关学习由办公室组织并考核报监察室备案；基层工商所学习由人教股督查并报监察室备案。

*、“注册登记能手”、“执法办案能手”、“计算机操作能手”三大能手岗位大练兵活动由人教股牵头，分别由注册股、公平交易股、办公室具体组织，负责活动方案的拟定、组织培训、考核、评比、推荐，活动总结。对每一项能手分别评出前*名，县局分别给予*、*、*、*、*元的奖励，同时推荐参加市局组织的比赛；参加市局比赛获得全市前*名的给予*元的奖励；参加省局比赛获得前*名的给予*元奖励。

*、开展军训或成长训练活动由人教股组织。负责拟定实施方案、组织实施、考勤、活动总结。

*、以基层规范化建设为主线，开展“责任型、学习型、服务型、效率型、文明型”等“五型”工商为主题演讲比赛和征文活动由人教股组织、负责拟定实施方案、组织实施、评比、活动总结。演讲比赛采取单位推荐和个人自荐的方式，推荐名额分别为局机关*人、*人、*人，*人、*人，自荐名额不限。演讲内容要紧扣主题，不得抄袭、下载。奖励办法:

设一等奖*名，奖金*元；二等奖*名；奖金*元；三等奖*名，奖金*元；鼓励奖若干名，奖金*元。

*、开展“和谐文明家庭”和

“贤内助”评选活动由人教股组织。负责拟定方案，拟定评选标准及活动开展。评选活动采取自下而上的方式推荐。推荐单位要对照评选标准，根据平时了解和掌握的情况，本着实事求是的原则，推荐出具有代表性、起示范作用的家庭。县局将组织对被推荐的“和谐文明家庭”和“贤内助”进行走访、考察、了解，最后评选*户“和谐文明家庭”和*名“贤内助”进行表彰奖励。奖金分别每户*元和每人*元；

*、开展党组成员与中层干部、中层干部与一般干部的交心谈心活动由人教股组织。负责有关交心谈心活动材料准备和发放、收集。交心谈心活动年内开展*次。

四、有关要求

*、加强队伍建设，提高队伍素质是强化市场监管、提高行政执法能力和提升部门服务水平的重要途径，也是今年市局签订的局长工作目标责任制中必须完成的工作任务，务必提高认识，加强领导，精心谋划，认真组织实施。

*、要集中必要的财力、人力和物力，保障各项培训教育活动按时开展，取得实效。

评选活动总结范文第3篇

一、指导思想

根据国家教育部、省教育厅、市教育局和学校——学年第一学期工作思路，本学期我校德育工作紧紧围绕学习、贯彻党的十六大精神和《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于切实加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持把德育放在首位，从实际出发，切实提高德育工作的针对性、实效性。努力提高青少年学生的德育素质，弘扬和培育民族精神教育，推动学校素质教育和校园文化建设上新水平。

二、工作思路

本学期针对我校实际，确立以学生为主体意识；提高教师的学科德育渗透意识；紧紧抓住养成教育和班级管理两条主线；转变观念：变灌输为渗透，变单方面为全方位，变被动接受为主动吸收。努力促使我校德育工作迈上新台阶。

三、工作要点

一进一步健全和完善我校德育工作有效机制，使各项制度落实到位。

⒈以德育工作为首，本着“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨，在全体教职工中广泛开展“以心育德，以德育人”活动，不断加强师德建设，转变观念，统一思想，着力培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创造，以高尚的师德为学生作楷模，以健全的人格为学生养成良好的品格树立榜样。

⒉加强班集体建设。班集体建设既是学校基本建设的基础，是优化学校建设的基础，又是锻炼培养学生和促进教师成长的重要途径。班集体建设不仅是学生的事情，也是全体教师的工作，加强班集体建设要注意在发挥班主任带头作用的同时，充分发动学生与任课教师多方面的积极性。今后一段时间班集体建设研讨的主题主要包括班集体建设与学生个性发展，班集体建设与班主任素质提高，班集体管理机制创新，心理教育在班集体建设中的实施，班集体活动建设，班干部培训等方面。

⒊强化年段的管理功能。各年级围绕学校中心工作，由年段长经常检查、促进各班级常规管理，加强研讨，团结协作，提高整体管理水平。同时根据本年级学生的年龄特点，有针对性地组织有关活动，落世界秘书网版权所有,实年段日常行为规范的检查、督促、指导，以促进学生身心全面、健康发展。

二、积极开展丰富多彩的主题教育，寓德于教，寓德于乐。

⒈大力宣传贯彻十六大精神。组织全校师生开展形式多样的学习活动，围绕主题、把握灵魂、抓住精髓，进行系统深入的学习，深刻领会十六大精神。发扬理论联系实际的优良学风，紧密结合教育工作的实际，以“三个代表”重要思想统一认识，以全面建设小康社会的宏伟目标激励精神，以教育事业的新目标、新任务凝聚力量，为实现中华民族的伟大复兴做出新贡献。

⒉以“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻全国中小学德育工作会议的精神，增强做好弘扬和培育民族精神教育工作的紧迫感和责任感，切实做好弘扬和培育民族精神教育工作。从增强爱国情感做起，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，引导广大青少年认识中华民族的历史和传统，了解近代以来中华民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。

⒊加强良好校风、学风的建设，结合学校实际，重点抓好准时到校、不进营业性网吧、不穿拖鞋进入校园、学生规范佩挂校徽、主动向老师问好等工作。大力倡导“七中人”的主人翁意识、自豪感和集体荣誉感，形成人人讲文明、守纪律的好风气。

⒋继续贯彻好《公民道德建设实施纲要》，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。贯彻落实全国整规办、、中央文明办、司法部、教世界秘书网版权所有,育部、全国总工会等六部门共同下发的《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》，把培养学生的诚实守信品质作为学校的重要工作之一，把诚信教育作为大中小学生思想道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。要结合学生学习、生活实际，组织丰富多彩的诚信教育活动。同时，要重视对教师的诚信教育，充分发挥教师为人师表的作用。

⒌做好本学期学校优秀学生干部、三好学生的评选工作，为××年福建省、南平市、邵武市的各级各类评选、表彰做好基础准备。并通过宣传，鼓励全体同学学习身边的先进模范和先进事迹。认真组织开展有规模、有内容的《红色之旅》读书活动和学生“学生行为图语评选”活动。

⒍加强劳动教育，注意培养学生自治、自理的能力。除了积极组织各种劳动实践外，要在校内设置各种服务岗位，建立青年志愿者服务队，让更多学生得到实践锻炼的机会，以培养学生的责任意识、服务意识。组织安排各年段学生参与社会实践、社区服务。

三、营造校园文化氛围，提升校园文化建设水平。积极探索创建学习型学校的思路和有效途径。

校园文化建设是德育工作软硬件建设的重点工程。校园里的一草一木，一字一画，都会给学生以影响、教育。为此，在环境方面，要强化管理机制，为学生创造一个整洁优雅的环境。要充分利用学校的阵地教育，要让橱窗、板报成为德育一景，让班、团会成为学生们自己的活动阵地。充分发挥校园环境、校园文化对学生的教育作用。

办好学校的第三届艺术节活动，组织、指导学生积极参与艺术节活动中来，用美的东西陶冶学生的情操，发挥格调高雅的艺术活动对青少年的影响和渗透作用。

增加校园育人的宣传设施，重视并加强各类各级宣传工作在思想教育和精神文明建设中的作用，努力以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。积极探索创建学习型学校的思路和有效途径。一是有计划、有组织的开展以提高班主任管理能力和水平的经验学习。二是有任务、有促进的班主任自身业务和素质提高的思想学习。三是有条件、有机会的外出参观、学习。

四、深入做好师生心理健康教育工作

我校心理健康工作以“普及与提高相结合、个别与团体相结合、预防与矫正相结合、课内与课外相结合、起始与后续相结合”为原则，加强工作的积极性和主动性，主动联系班级和学生，做好心理健康教育。本学期力争建起“学校心理辅导室”——挂牌心语室，派出专人外出学习心理学健康教育知识，回来后担负起全校学生的心理健康咨询、辅导工作，抽出一定的时间在高一、二年级中开展心理健康教育讲座，重点做好高中学生早恋的心理疏导工作。

（五）建立健全学校、家庭、社会的育人网络，形成德育工作的整体合力。

⒈加强家校联系，了解学生思想动向。要通过家长学校、家长参观接待日、家访等形式同学生家长建立经常性联系，及时交流情况，了解学生思想动向，认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。并关心支持家庭教育，要承担组织和指导家庭教育的责任。要开展丰富多彩的家庭教育活动，通过多种教育方式，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育思想，掌握科学的教育方法。发挥家长委员会参与学校教育教学管理的作用。

⒉与社区建立良好的沟通合作渠道，充分利用社区的教育、活动资源，为学校的教育教学服务。进一步探索构建由基层政府、共建单位、家长代表以及学校共同参与协调的社区教育网络，形成教育合力。计划与邵武市福利院建立社会实践和社区服务的基地，签定服务协议；与邵武市科协建立科技活动教育基地，签定合作协议。

（六）、强化社会治安防控机制，落实各项治安防范措施

加强校园治安防范工作，深入开展各种形式的安全文明校园创建活动，坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，进一步健全和完善学校各项管理制度，严格管理措施。

⒈进一步充实和增强校内安全保卫力量，通过培训不断提高人员素质和工作水平。同时健全安全保卫工作的各项规章制度，落实各项严格安全防范措施，明确专人负责，建立相应保障制度，防止各种危害学校治安的情况发生。

⒉提高技防水平。学校要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来，提高技防科技含量，加大推广力度和运用程度。将电脑室、多媒体教室、财会室、危险化学品存放室等列入重点部位进行管理，确保学校安全。

⒊整治校园及校园周边治安环境。要加强与有关部门的密切配合，着力整治问题多、矛盾深、情况复杂的校园及周边环境。认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制，巩固和扩大整治成果，努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。同时学校服从上级党委、政府对社会治安综合治理的统一领导和管理，积极开展适合本校实际的各种共建活动。积极配合公安、工商、文化、卫生等部门搞好治理工作，努力创造良好的校内外教书育人环境

附：月份工作安排（初定）

二月份

⒈寒假结束，组织开学，寒假活动小结、交流

⒉报告政教工作计划，年段、班级制定新学期工作计划

⒊行为规范、文明礼仪检查整顿

⒋“学生行为图语”评选活动学习阶段

⒌学校学生家长委员会工作交流及家长学校活动

三月份

⒈学雷锋、送温暖、献爱心活动

⒉三好学生、“校园之星”、优干等个人及先进班级、团支部等集体的推荐评选

⒊国际妇女节、植树节活动

⒋“学生行为图语”评选活动学习阶段

⒌《红色之旅》读书活动。

四月份

⒈清明纪念活动，祭扫革命烈士墓，开展社会实践活动，十八岁成人宣誓仪式

⒊半期考及文明考试教育

⒋毕业班学生鉴定，操行及综合素质评估

⒌“学生行为图语”评选活动制作阶段

五月份

⒈“五一”国际劳动节、劳动教育

⒉青年志愿者行动

⒊“五月歌会”活动

⒋“学生行为图语”评选活动制作阶段

六月份

⒈庆祝“六一”儿童节

⒉三好学生、“校园之星”、优干，十佳中学生等个人及先进班级、团支部等集体的推荐评选

⒊非毕业班学生鉴定、操行及综合素质评估

⒋期末考及考风考纪教育

⒌年段长、班主任学年考评工作

⒍“学生行为图语”评选活动总结表彰阶段

⒎《红色之旅》读书活动总结表彰。

七月份

⒈暑期活动

评选活动总结范文第4篇

一、召开**区庆祝建党84周年暨保持共产党员先进性教育活动大型文艺晚会

6月中旬，开展推荐和评选红旗基层党组织等先进集体和个人活动；6月底结合全区第一批先进性教育活动总结工作，召开**区庆祝建党84周年暨保持共产党员先进性教育活动大型文艺晚会。会上先对评出的先进党组织和先进党员代表进行表彰；其后上演我区自编、自导、自演，展现**人民在党的领导下进行改革开放和家乡建设的精神风貌，歌颂日益强大的祖国、歌颂**的发展成就，以“永远跟党走”音乐旋律为主线的大型文艺晚会。具体工作由区委组织部、区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区教育局、**电视台**工作站负责。

二、召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会

6月中旬，召开全区建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会，会议主要围绕加强党的先进性建设制度化和建立健全保持共产党员先进性长效机制进行。座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。具体工作由区委组织部、区委先进办、区直机关党工委和区党建学会负责。

三、开展“加强党的先进性建设”征文活动和举行“争创‘三有一好’，争当时代先锋”戏剧、曲艺和歌曲、文学作品等征集评选活动

从4月开始，在全区开展“加强党的先进性建设”征文、开展“争创‘三有一好’，争当时代先锋”戏剧、曲艺、歌曲和文学作品以及三字歌、新格言、警句等征集活动。6月上旬对有关作品进行评选，通过征集和评选活动，充分展示广大党员实..践“三个代表”重要思想、争创“三有一好”的时代风貌，歌颂先进典型，营造一个奋发向上、争优创先的良好氛围。活动由区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区文联、**电视台**工作站等单位负责。

四、开展“说说我身边的共产党员”电教片拍摄和评比活动

从5月中旬开始，开展“说说我身边的共产党员”电教片拍摄工作；10月中旬，进行电教片的评比活动。通过拍摄和评比活动，广泛宣传**区先进基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，展现**区新时期改革开发和现代化建设所取得的新成就。具体工作由区委组织部、区委宣传部、**电视台**工作站负责。

五、在全区第一批开展先进性教育活动的单位中举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛

6月中下旬，结合新时期共产党员先进性具体标准和本身工作实际，围绕开展保持共产党员先进性教育活动和“三有一好”教育活动，举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛。具体工作由区委先进办和区直机关党工委负责。

六、开展丰富多彩的基层党组织教育活动

各基层党组织要围绕纪念建党84周年，结合开展保持共产党员先进性教育活动和“理想、责任、能力、形象”教育活动，采取评选表彰先进、新党员入党宣誓、组织生活、党日活动、主题实践活动、文艺演出、电影展演、图片展览、演讲比赛、知识竞赛、摄影比赛、征文评选、理论探讨等多种形式，开展丰富多彩、生动活泼的纪念教育活动。

评选活动总结范文第5篇

一、活动主题

2006年1月17日，中国消费者协会向社会公布了2006年年主题为“消费与环境”。要求各分会围绕此主题，广泛宣传，积极发动开展活动。

二、组织机构

成立2006年“3·15”国际消费者权益日活动领导小组。

顾问：××源

组长：××

副组长：××、“，消信”单位评审委员会成员：××

成员：××

三、活动内容

1、县消委2月14日前召开常务理事会议：安排“3·15”活动的各项工作；围绕“消费与环境”年主题，确定2006年工作目标；组织安排2006年消信单位（产品）评选活动。

2、要求各分会组织有关理事单位、消信单位及企业在本辖区开展一次有特色、有声势、有影响的“3·15”宣传、咨询、现场受理投诉活动。

3、组织有关职能部门开展健康、维权大行动。主要针对一些损害消费者身体健康方面的典型违法行为进行严厉打击，收集有关典型案件，消费警示，进行消费披露。

4、组织有关单位开展声势浩大的“消费与环境”年主题宣传教育活动，要求印发宣传资料、出动宣传车、张贴标语口号、悬挂横幅气球。

5、积极发挥新闻媒体的作用，配合县电视台、广播电台举办“3·15”专题节目。

四、具体要求

1、加强领导，分工负责。领导小组负责全面部署指导活动的开展，各分会要相应成立活动领导机构，高度重视，周密安排活动的各项工作，各理事单位、消信单位要积极带头紧密配合。