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医学教育中农村健康教育实例

医学教育中农村健康教育实例

现在,国家大力提倡建设社会主义新农村,在这种大背景大环境下,加强农民的初级卫生保健工作就显得非常重要,而保健工作的顺利开展离不开健康教育工作。本课题主要的研究内容为探讨医学院在全科医学教育中如何加强农村健康教育能力培养,并且如何有效组织全科医学生开展农村健康教育实践,并对健康教育的效果进行分析评价。

1资料与方法

(1)研究对象选取来自延边州所辖的辖6市2县,即延吉市、珲春市、图们市、敦化市、龙井市、和龙市、安图县和汪清县下属各乡村的医务人员358人、长春中医药学校的2014年在校学生3522人、延吉市农村居民5236人。

(2)研究方法:本课题采用从整群中随机抽样方法,并且根据具体情况撰写相应的调查问卷,对延边州所辖的辖6市2县,即延吉市、珲春市、图们市、敦化市、龙井市、和龙市、安图县和汪清县各乡村的医务人员做了问卷调查。通过调查问卷,目的在于了解目前农村医疗机构开展农民健康教育的情况,同时征求他们对于如何有效开展农民健康教育的建议。

2结果

(1)目前农村医疗机构开展农民健康教育的情况:对延边州所辖的辖6市2县的各乡村的医务人员做了问卷调查,问卷中涉及农村医疗机构开展农民健康教育的情况调查结果为:91.4%的从业人员认为目前农村医疗机构开展农民健康教育情况不太令人满意;85.3%的医务人员认为目前造成农民初级卫生的保健知识缺乏的主要原因有两个方面,即缺乏健康教育经费和相应人才;69.8%的从业人员认为基层政府政绩考核指标体系和基层医务人员年度考核指标体系中应把健康教育作为考核项目之一;78.2%的医务人员认为最有效的开展对农民健康教育的方式是利用高校的医学生假期活动和医护人员上门宣教;80.4%的从业人员认为应大力培训和扶植基层医员,让他们快速成长,有效的服务在医疗第一线上,他们对患者及其家属进行亲身宣传效果是非常明显的。

(2)在假期组织高校的医学生走进社区、深入农村基层开展农村健康教育活动调查,根据调查结果统计分析,以脑血栓病为例对农民进行健康教育实验,同时对高校的医学院学生开展有目的、有侧重、有针对性的农村健康教育知识和技能的培训。为了对学生进行更好的教育,此次研究中特别邀请了相关专家为学生开展课堂脑血栓病健康教育课。具体授课情况为每班2学时并进行3学时的全校电视讲座,同时也发放了大量的脑血栓病的相关宣传资料。然后,医学生利用在校所学的有关脑血栓病相关知识,根据脑血栓病健康教育宣传材料对各个乡镇农民进行相关的健康教育,在农村基层完成健康教育宣讲后又一次对之前的调查对象进行再次调查。通过再次调查,反馈健康教育的效果,做出正确的评价,同时也征询农民对于假期组织高校的医学生深入农村基层开展脑血栓病健康教育这种形式的是否满意及相关评价,调查结果显示农民满意率达到了85%以上。

3讨论

健康教育是适应现代医学发展需要的重要手段,是解决我国预防问题的1个方面。目前,农民获得医疗保健知识最重要的途径是电视广播,占92.3%。通过调查结果我们可以清楚地看到,我国目前在健康教育中对我国农民的工作距离我们的理想目标还远,效果不理想。在新中国成立初期,我国农村建立了相应的农村医疗卫生体系,并在农村扎根了大量的赤脚医生。他们有丰富的实践经验,能够处理最常见的疾病,农民适当的健康教育,为农民提供基本医疗保障,这是一次集震惊了世界卫生组织。随着上个世纪70年代的改革开放,中国的农村改革进程正在加快。但我国农村医疗卫生体制改革的步伐不能跟上,农村的健康教育基本无法进入。现在,国家正在推动建立一个新的农村地区,如果初级卫生保健的贫困农民,建设新农村是一个缺点。因此,医学院校在师范教育应重视和加强的培训农村健康教育能力,尤其是带针未来农村全科医生的服务,它应该被用来作为一个重点内容。调查农村医务人员一般认为,最有效的发展对农民进行健康教育:使用的医学院校和大学学生假期活动,职工基本医疗是国内促进教学在农村社区开展健康海报展览,等,通过调查也显示,面对个人交流是有助于提高健康教育效果。这与我们所学的“三级预防”理论是一致的。农村医疗机构来开展健康教育的初级预防作为一种手段,我们在初级预防投入1万元,二级预防成本8.5元,初级,二级和三级预防投资100元,健康效益可观。因此,我们的政府和组织集体合理化建议:应提高对健康教育的投入,投资成本相对较低,以确保农村健康教育的可持续发展。发达城市卫生机构和医务人员应加强基层医务人员的培训,并发送移动车辆宣传家庭教育,分布健康教育材料,在科学,文化,卫生开展“三下乡”,积极开展健康教育在农村地区,农村健康教育工作是生动的,跟上时代步伐。调查显示,农村居民脑血栓疾病相关知识知晓率约36.2%,通过高中高职医学生健康教育为农村居民,发现脑血栓疾病相关知识有明显改善,疾病预防的态度有一个明确的方向,和农民度假医科大学生到农村基层开展脑血栓疾病的健康教育形式的满意率达到85%以上。这些都有利于开展健康教育院校培养了一大批医学学生取得良好的教育效果,以便更好地服务于广大基层,问他们有很好的理解接受能力,高度的工作热情,并有更高程度的信任是。要组织学生进行义务宣传教育在学校,但也有利于医学生职业道德和健康教育能力的培养,为基层,为今后的工作提供了良好的基础。

作者:张鹏程 单位:内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春自治旗大杨树镇南湖美社区卫生服务站