绘画安全教育范文精选
前言：在撰写绘画安全教育的过程中，我们可以学习和借鉴他人的优秀作品，小编整理了5篇优秀范文，希望能够为您的写作提供参考和借鉴。
绘画安全教育范文第1篇
*月28日下午，中共*市委高校工委、*市教委、*局联合召开了加强学校安全保卫工作会议。会上，*市教委党委副书记*传达了由国务院办公厅转发的教育部、*部《关于进一步加强学校安全保卫工作意见的紧急通知》，*市*局副局长*通报了全市存在的不稳定因素及*部门的工作措施，*市委高校工委副书记、*市教委党委书记、主任*作了重要讲话，对加强学校安全保卫工作提出了要求，作出了部署。为了贯彻落实这次会议精神，今天，我们召开全市校长（园长）会议，专题研究、部署我市学校安全保卫工作。
一、我市学校安全保卫工作的现状
去年以来，我市教育系统认真学习江总书记“三个代表”重要思想及安全保卫工作“责任重于泰山”等有关重要指示精神，坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，各级各类学校切实加强了对安全保卫工作的领导，完善和落实了综合治理工作的目标责任制，加大安全保卫工作的检查督促力度，治安安全形势基本稳定，各类安全事故减少，取得的成绩是明显的、主要的。但是，我们应该看到，学校治安状况依然不能使人乐观，目前还存在着不少问题，归纳起来主要有以下几个方面。
1、非法邪教向部分学校渗透。近期，不断发现有“”宣传品在部分学校传播，“”顽固分子采用各种手段向学校渗透，尽管范围不广，但如不引起注意，将后患无穷。
2、青少年犯罪率居高不下。去年，我市在校学生被判有期徒刑的有5人，从轻处理并被判罚金的有3人，这些学生大多犯的是盗窃罪；另有15人因情节较轻，免予处罚。值得引起我们注意的是，犯罪学生已从职高生向普高生、初中生甚至小学生蔓延，免予处罚的15人中，有普高生8人、初中生6人、小学生1人，他们中，1人犯抢劫罪，14人犯盗窃罪。
3、学校失窃案件屡有发生。据不完全统计，去年一年，全市各级各类学校共发生失窃案件31起，累计损失折合人民币74107元。今年一、二月份已发生失窃案件4起，共损失折合人民币14000元，有些学校被偷了又偷、盗了又盗；本月1日、3日，市区学校又发生两起失窃案件，损失折合人民币31000元。去年至今因被盗累计造成损失折合人民币近120000元。
4、各种不安全事件时有发生。一是教师不服从管理。个别学校的教师不能很好履行职责，校长找其谈话时，竟然动手打校长；个别学校的个别教师不按时上下班，甚至上班不上课或上成自修课，有1个班1天上了5堂自修课。二是学生擅自外出。有的学生数日不到校上课，更有甚者，有的女学生与社会上的男青年一起过夜，造成恶劣影响。三是有的学生搞小团体。他们拉帮结伙，凌弱欺小，敲诈勒索，扰乱了正常的教育教学秩序。
5、学校周边环境仍然比较混乱。近几年来，市教委曾多次会同*、文化、工商等部门，对校园周边环境进行整顿，但周边环境仍然不容乐观。有些游戏机房尽管已远离学校200米，但仍然吸引着不少学生，因为这200米对目前大多骑自行车上学的学生来说，近在咫尺，毫无影响，相反更有隐蔽性，学校不易发现。
6、学校后勤隐患日趋增多。去年，我市学校发生过多起学生用餐、食物中毒事故。第一起中毒事故发生后，教委会同卫生部门及时召集分管校长、总务主任及食
堂事务长举行培训，并分别与各校签订了目标责任书。但有些学校仍然我行我素，没有引起高度重视，结果仍有几所学校重蹈覆辙，虽未造成重大影响，但学校经济损失严重，学生身心健康受到影响。今年与各校再次签定了责任书，望各位校长恪守职责，严格履行。此外，有些学校学生宿舍年久失修，电线外露，用电、消防隐患较多。
二、存在上述问题的主要原因
1、认识不深刻。稳定是改革、发展的前提。改革和发展都需要有稳定的政治和社会环境，一个单位、一所学校也是如此。近几年来，我们紧紧围绕“全面推进教育现代化，全面实施素质教育，全面提高教师队伍素质，全面实现依法治校、依法治教，努力实现教育发展优势创新、人才培养模式创新、教育管理体制创新”的工作思路，抓住机遇，扎实工作，教育事业加快发展，教育质量持续提高，教育改革不断深化，教育管理更趋规范，教育战线取得了喜人的成绩。但是不能不看到，我们对加强学校安全保卫工作，确立良好的师生关系、上下级关系、同事关系，确保学校安全、团结等方面，认识还不够深刻。不妨扪心自问，我们对学校安全保卫工作，对社会治安综合治理工作，认真考虑过没有？仔细研究过没有？高度重视过没有？
2、教育不深入。青少年处在世界观、人生观和价值观的形成阶段，辨别是非的能力还不强，容易受到各种社会消极因素的诱惑和影响。在家庭教育中，一些家长缺乏正确的成才观、人才观，重智轻德，教育方法失当；近年来离异、单亲家庭增多，也成为影响青少年健康成长的一个重要因素。在这样的社会环境中，学校的思想教育至关重要。几年来，教育行政部门和各学校潜心研究实施素质教育，把德育作为实施素质教育的首要内容来抓，取得了一些成果。但应该看到，我们的工作还不够扎实，教育形式、方法也较简单，因而没有收到预期的效果。
3、制度不落实。同志说，凡事预则立，不预则废。古人云，没有规矩，不成方圆。加强学校安全保卫工作，搞好社会治安综合治理工作，必须有健全的规章制度和切合实际的措施来保障。近几年来，各校相继制定了学校章程和制度，这些制度大都学校能认真落实，但也有一些学校的制度写在纸上，挂在墙上，就是不落实在行动上，违反制度和规定者大有人在。
4、责任不明确。学校安全保卫工作“责任重于泰山”，各级领导和大都学校都很重视学校安全保卫工作。也有一些学校，大家都在抓，大家都喊抓，但责任不明确，出现问题互相推卸责任，正像同志曾经形容有些人抓工作的方法那样，“伸着巴掌，样子像抓，其实什么也没抓住，抓而不紧，等于不抓。”5、领导不得力。出现前面所讲的问题，归根结底在于学校领导不得力。我们往往在强调以教学工作为中心的情况下，忽视了“安全重于泰山”，忽视了人的教育，一手硬，一手软。有些学校领导，他们把德育工作、安全保卫交给了德育处、交给了保卫干部去抓，自己去抓“阿拉伯数字”，只要成绩好，其它不重要。殊不知，学生就是学校的“产品”，有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，无德有才是危险品。不少校长发现问题不去抓，有违反规定的事和人不敢抓，久而久之，问题成堆就无法抓。
三、整改措施和要求
1、加强学习，提高认识。全市各级各类学校（幼儿园），要认真组织全体师生员工学习教育部、*部《关
于进一步加强学校安全保卫工作意见的紧急通知》精神，以对党、对人民和对师生高度负责的责任感，进一步增强做好学校安全保卫工作的紧迫感，真正把学校的安全保卫工作摆上重要位置。
2、自查自纠，限时整改。根据*市会议的要求，各校对本校安全保卫工作情况进行一次大检查，检查的主要内容详见已发的苏教[2001]7号文件。各单位对查出的问题和隐患，要立即整改，不得拖延。
3、建章立制，明确责任。各校要对各种规章制度进行修改和完善，使其切实符合本校实际。要狠抓安全保卫工作责任制的落实，按照教育部、*部的规定，中、小学校（幼儿园）的安全保卫工作，由校长、园长负责。要加大责任查究力度，对造成重大刑事、治安事件，重大责任事故和群体性事件的部门、单位和学校，要按照有关法律、法规，严肃追究有关负责人的责任，并实行一票否决权。
4、健全组织，加强防范。各校要在有关部门的帮助指导下，进一步健全安全保卫组织。要继续抓好“人防、技防、设施防、制度防”建设，充分发挥法制副校长的作用，切实加强防范体系。对校园内的外来人员要进行认真的清查，凡不符合规定的人员要责令其立即离校；要加强门卫值班制度，未经学校批准，校外人员不得随意进入校园开展活动；要认真做好学校防盗、防火灾、防爆炸工作；要加强学校食堂管理，已承包的食堂，学校仍应对其加强监督，严防食物中毒；查出的危房一定要按规定处理；要加强对学校周边环境的整治，教委将会同有关部门再次进行清理整顿，使学校有一个良好的学习生活环境。
绘画安全教育范文第2篇
*月28日下午，中共*市委高校工委、*市教委、*局联合召开了加强学校安全保卫工作会议。会上，*市教委党委副书记*传达了由国务院办公厅转发的教育部、*部《关于进一步加强学校安全保卫工作意见的紧急通知》，*市*局副局长*通报了全市存在的不稳定因素及*部门的工作措施，*市委高校工委副书记、*市教委党委书记、主任*作了重要讲话，对加强学校安全保卫工作提出了要求，作出了部署。为了贯彻落实这次会议精神，今天，我们召开全市校长（园长）会议，专题研究、部署我市学校安全保卫工作。
一、我市学校安全保卫工作的现状
去年以来，我市教育系统认真学习江总书记“三个代表”重要思想及安全保卫工作“责任重于泰山”等有关重要指示精神，坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，各级各类学校切实加强了对安全保卫工作的领导，完善和落实了综合治理工作的目标责任制，加大安全保卫工作的检查督促力度，治安安全形势基本稳定，各类安全事故减少，取得的成绩是明显的、主要的。但是，我们应该看到，学校治安状况依然不能使人乐观，目前还存在着不少问题，归纳起来主要有以下几个方面。
1、非法邪教向部分学校渗透。近期，不断发现有“”宣传品在部分学校传播，“”顽固分子采用各种手段向学校渗透，尽管范围不广，但如不引起注意，将后患无穷。
2、青少年犯罪率居高不下。去年，我市在校学生被判有期徒刑的有5人，从轻处理并被判罚金的有3人，这些学生大多犯的是盗窃罪；另有15人因情节较轻，免予处罚。值得引起我们注意的是，犯罪学生已从职高生向普高生、初中生甚至小学生蔓延，免予处罚的15人中，有普高生8人、初中生6人、小学生1人，他们中，1人犯抢劫罪，14人犯盗窃罪。
3、学校失窃案件屡有发生。据不完全统计，去年一年，全市各级各类学校共发生失窃案件31起，累计损失折合人民币74107元。今年一、二月份已发生失窃案件4起，共损失折合人民币14000元，有些学校被偷了又偷、盗了又盗；本月1日、3日，市区学校又发生两起失窃案件，损失折合人民币31000元。去年至今因被盗累计造成损失折合人民币近120000元。
4、各种不安全事件时有发生。一是教师不服从管理。个别学校的教师不能很好履行职责，校长找其谈话时，竟然动手打校长；个别学校的个别教师不按时上下班，甚至上班不上课或上成自修课，有1个班1天上了5堂自修课。二是学生擅自外出。有的学生数日不到校上课，更有甚者，有的女学生与社会上的男青年一起过夜，造成恶劣影响。三是有的学生搞小团体。他们拉帮结伙，凌弱欺小，敲诈勒索，扰乱了正常的教育教学秩序。
5、学校周边环境仍然比较混乱。近几年来，市教委曾多次会同*、文化、工商等部门，对校园周边环境进行整顿，但周边环境仍然不容乐观。有些游戏机房尽管已远离学校200米，但仍然吸引着不少学生，因为这200米对目前大多骑自行车上学的学生来说，近在咫尺，毫无影响，相反更有隐蔽性，学校不易发现。
6、学校后勤隐患日趋增多。去年，我市学校发生过多起学生用餐、食物中毒事故。第一起中毒事故发生后，教委会同卫生部门及时召集分管校长、总务主任及食
堂事务长举行培训，并分别与各校签订了目标责任书。但有些学校仍然我行我素，没有引起高度重视，结果仍有几所学校重蹈覆辙，虽未造成重大影响，但学校经济损失严重，学生身心健康受到影响。今年与各校再次签定了责任书，望各位校长恪守职责，严格履行。此外，有些学校学生宿舍年久失修，电线外露，用电、消防隐患较多。
二、存在上述问题的主要原因
1、认识不深刻。稳定是改革、发展的前提。改革和发展都需要有稳定的政治和社会环境，一个单位、一所学校也是如此。近几年来，我们紧紧围绕“全面推进教育现代化，全面实施素质教育，全面提高教师队伍素质，全面实现依法治校、依法治教，努力实现教育发展优势创新、人才培养模式创新、教育管理体制创新”的工作思路，抓住机遇，扎实工作，教育事业加快发展，教育质量持续提高，教育改革不断深化，教育管理更趋规范，教育战线取得了喜人的成绩。但是不能不看到，我们对加强学校安全保卫工作，确立良好的师生关系、上下级关系、同事关系，确保学校安全、团结等方面，认识还不够深刻。不妨扪心自问，我们对学校安全保卫工作，对社会治安综合治理工作，认真考虑过没有？仔细研究过没有？高度重视过没有？
2、教育不深入。青少年处在世界观、人生观和价值观的形成阶段，辨别是非的能力还不强，容易受到各种社会消极因素的诱惑和影响。在家庭教育中，一些家长缺乏正确的成才观、人才观，重智轻德，教育方法失当；近年来离异、单亲家庭增多，也成为影响青少年健康成长的一个重要因素。在这样的社会环境中，学校的思想教育至关重要。几年来，教育行政部门和各学校潜心研究实施素质教育，把德育作为实施素质教育的首要内容来抓，取得了一些成果。但应该看到，我们的工作还不够扎实，教育形式、方法也较简单，因而没有收到预期的效果。
3、制度不落实。同志说，凡事预则立，不预则废。古人云，没有规矩，不成方圆。加强学校安全保卫工作，搞好社会治安综合治理工作，必须有健全的规章制度和切合实际的措施来保障。近几年来，各校相继制定了学校章程和制度，这些制度大都学校能认真落实，但也有一些学校的制度写在纸上，挂在墙上，就是不落实在行动上，违反制度和规定者大有人在。
4、责任不明确。学校安全保卫工作“责任重于泰山”，各级领导和大都学校都很重视学校安全保卫工作。也有一些学校，大家都在抓，大家都喊抓，但责任不明确，出现问题互相推卸责任，正像同志曾经形容有些人抓工作的方法那样，“伸着巴掌，样子像抓，其实什么也没抓住，抓而不紧，等于不抓。”5、领导不得力。出现前面所讲的问题，归根结底在于学校领导不得力。我们往往在强调以教学工作为中心的情况下，忽视了“安全重于泰山”，忽视了人的教育，一手硬，一手软。有些学校领导，他们把德育工作、安全保卫交给了德育处、交给了保卫干部去抓，自己去抓“阿拉伯数字”，只要成绩好，其它不重要。殊不知，学生就是学校的“产品”，有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，无德有才是危险品。不少校长发现问题不去抓，有违反规定的事和人不敢抓，久而久之，问题成堆就无法抓。
三、整改措施和要求
1、加强学习，提高认识。全市各级各类学校（幼儿园），要认真组织全体师生员工学习教育部、*部《关
于进一步加强学校安全保卫工作意见的紧急通知》精神，以对党、对人民和对师生高度负责的责任感，进一步增强做好学校安全保卫工作的紧迫感，真正把学校的安全保卫工作摆上重要位置。
2、自查自纠，限时整改。根据*市会议的要求，各校对本校安全保卫工作情况进行一次大检查，检查的主要内容详见已发的苏教[*]7号文件。各单位对查出的问题和隐患，要立即整改，不得拖延。
3、建章立制，明确责任。各校要对各种规章制度进行修改和完善，使其切实符合本校实际。要狠抓安全保卫工作责任制的落实，按照教育部、*部的规定，中、小学校（幼儿园）的安全保卫工作，由校长、园长负责。要加大责任查究力度，对造成重大刑事、治安事件，重大责任事故和群体性事件的部门、单位和学校，要按照有关法律、法规，严肃追究有关负责人的责任，并实行一票否决权。
4、健全组织，加强防范。各校要在有关部门的帮助指导下，进一步健全安全保卫组织。要继续抓好“人防、技防、设施防、制度防”建设，充分发挥法制副校长的作用，切实加强防范体系。对校园内的外来人员要进行认真的清查，凡不符合规定的人员要责令其立即离校；要加强门卫值班制度，未经学校批准，校外人员不得随意进入校园开展活动；要认真做好学校防盗、防火灾、防爆炸工作；要加强学校食堂管理，已承包的食堂，学校仍应对其加强监督，严防食物中毒；查出的危房一定要按规定处理；要加强对学校周边环境的整治，教委将会同有关部门再次进行清理整顿，使学校有一个良好的学习生活环境。
绘画安全教育范文第3篇
最近，我校接连发生了几起溺水、交通安全事故，在社会上造成极大的反响，引起了旗委、政府的高度重视，也再一次给我们敲响了学校安全工作的警钟。在当前我旗教育事业改革与发展的大好形势下，提高学校领导对学校安全工作的认识，全面树立和培养教育系统广大教职员工和学生的安全意识，采取有效措施加强和改善学校安全工作的管理，彻底消除校园内的各种安全隐患，已经成为一项非常紧迫和重要的工作任务。刚才教体局张宏继局长就当前我旗学校安全工作面临的形势与任务讲了很好的意见，希望大家认真体会，深入贯彻落实。下面，我再三点意见：
一、当前学校安全工作取得了一定成效，但形势依然严峻
近年来，根据上级有关于加强学校安全工作的要求，我旗在对全旗学校安全形势进行认真分析研究的基础上，部署了一系列工作，各级各类学校高度重视学校安全工作，加强领导、转变观念、明确责任，采取有效措施，排除各类安全隐患，落实责任制度，切实保证了师生员工的生命和国家财产安全。尽管总的来看近年来我旗学校安全工作取得了一定的成绩，但应当清醒地认识到，校园内的各类安全隐患依然存在，面临的形势不容乐观。特别是最近以来，交通、溺水及其他各类安全事件不断发生，社会反响非常强烈。这些安全事故的发生，夺去一些年轻的生命，使得不少家庭遭受不幸，同时也暴露了我们的安全管理与教育工作还存在很大问题，必须引起我们足够的重视，这也是今天会议要着重解决的问题。同志们，安全最大的敌人是麻痹大意。只要思想重视、防范到位，绝大多数事故都可以得到控制。我们是教育工作者，是教育行政部门和学校的领导，党和人民给予我们重托，广大师生员工寄予我们厚望，我们就要以对党和人民高度负责、对学生极端负责的精神，正视学校安全工作存在的问题，克服麻痹思想，始终保持清醒头脑，切实增强紧迫感、责任感和使命感，明确目标，理清思路，将学校安全工作的各项措施真正落到实处。
二、要高度认识学校安全工作的重要性
校园安全工作事关青少年学生的健康成长，事关每个学生、家庭的幸福。党中央、国务院始终高度重视安全工作。总书记多次：“各级党委和政府要牢牢树立‘责任重于泰山’的观念，坚持把人民群众的生命安全放在第一位，进一步完善和落实安全生产的各项政策措施，努力提高安全生产水平”。李岚清同志的访谈录里面有这样一段话：“每见到一份事故报告，都要引起我一阵阵心痛。尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任，但人死不能复生，亡羊补牢，毕竟为时已晚。人死了，还谈什么教书育人呢？生命不保，谈何教育！”要“不断加深‘人命关天，安全第一’的观念和做好有效的防范措施。在这方面来不得半点官僚主义和形式主义，否则悔之晚矣！”因此，我们务必要以对青少年学生极端负责任的态度，切实提高思想认识，牢固树立安全责任重于泰山的思想，将这项工作抓紧、抓实、抓好。
（一）做好学校安全工作是各级各类学校对国家、对社会、对人民应尽的义务。教育事业是整个经济社会的重要组成部分，学校的健康发展和稳定对经济社会的稳定和发展有重要的影响。在当前加快改革开放，全面建设小康社会的形势下，学校安全工作更显得尤为重要。青少年学生是祖国的未来，而他们正在成长之中，相当一部分学生还不具备足够的安全意识和自我保护能力，需要学校和全社会的精心爱护、保护。同志们，广大家长把他们的孩子交到我们的手上，把他们的希望、把祖国的未来交到我们手上，如果由于我们的工作没有做到家，学生在学校出现意外，我们是没有办法向他们交代的。我们反复学校的根本任务就是培养人才，学校的一切任务是为了学生们的健康成长，因此，大家一定要充分认识我们肩负责任的重大，牢固树立安全第一、“责任重于泰山”的观念，决不能有任何侥幸心理，不能有丝毫松懈麻痹思想。要坚持警钟长鸣，认识到，确保学生生命安全是教育系统实现好、维护好、发展好人民群众根本利益义不容辞的重大责任，也是办好人民群众满意教育的基础和前提。
（二）学校安全工作是教育行政部门、各级各类学校的基本责任。学校安全工作关系广大师生员工的生命和国家、个人财产安全，关系学校和社会的发展、稳定。做好教学工作，不断提高教育教学质量和管理水平，是学校
的主要任务。但认真执行国家法律法规，按要求建立健全学校安全工作制度，落实领导责任制，排除校园内的安全隐患，提高教师和学校工作人员的安全意识，实施安全教育，是做好教育工作改革发展的前提，同样是学校的基本责任。因此，大家一定要牢固树立安全工作是学校重要日常工作的基本观念，把安全工作纳入学校的重要议事日程，放在关系学校长远改革和发展大计的高度来认识。如果一个学校安全工作都没有做好，那这个学校的工作就是不合格的，其他也就是空谈。希望大家切实负起责任，抓好学校安全工作。
（三）加强学校安全是当前和今后一段时间教育工作的当务之急。实事求是讲，当前要彻底消除校园内存在的各类安全隐患，任务还十分艰巨。因此，今后一段时间，必须把学校安全工作放在突出位置，加强管理和防范，务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，尽快建立起学校安全工作的长效机制。要认真总结经验，不断研究学校安全工作中出现的新情况、新问题，加强学校安全工作的前瞻性、预见性，坚持预防为主，标本兼治。
三、当前学校安全工作要重点抓好的几项工作
根据目前学校安全工作形势，各级各类学校要进一步加大安全工作力度，全面提高学校安全工作水平。
（一）提高认识，常抓不懈，落实安全目标责任制。各学校要进一步提高对学校安全工作的认识，从实践“三个代表”重要思想的高度，深刻理解“让更多的孩子接受更好的教育”的理念，克服麻痹松懈思想，强化居安思危意识，对安全工作常抓不懈。学校领导要按照“带着感情抓安全，身体力行抓安全”的要求，切实负起“第一责任人”的职责，加大安全工作目标责任制的落实力度，进一步完善学校安全工作领导网络和管理网络，把工作措施落实到人，重点部位落实到人，督促检查落实到人，进一步调动广大师生积极性，真正把安全工作落到实处。
（二）加强管理、明确责任，强化安全防范意识。年初，我们与各学校都签定了安全目标责任书，但我们不是在分解风险、推卸责任，而是要大家时刻保持清醒头脑，提高安全意识，绷紧“安全”这根弦，扎实地落实好每一项防范措施，做到“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”。分析最近学校发生的系列安全事故，我觉得主要是各学校疏于管理，安全教育不到位和防范意识下降的原因。因此，希望各学校始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，利用板报、宣传栏等载体，在师生中开展形式多样的安全教育活动，要使“怎样才是安全的，如何保障安全、出事时怎么办”人人都知道，人人都遵守。要把安全教育落实到日常管理和教学之中，做到早晚讲、时时讲、处处讲，使全体师生自觉、认真地学习安全知识，积极、主动地提高安全防范意识，全面增强自防自救能力。
绘画安全教育范文第4篇
对几起安全事故进行了通报，刚才茂全同志对教育安全工作进行了总结。并对今后的安全工作作了详细的部署，请同志们认真贯彻，狠抓落实。下面我再强调几点：
一、加强安全宣传。
从维护广大人民群众根本利益的高度，教育安全工作要从实践“三个代表”政治高度。从维护社会稳定和发展的高度，从对党和人民负责的高度认认真真抓好安全工作。各校要把安全稳定工作作为学校重要的常规工作，抓实抓好。切实加强安全教育，让广大中小学生学习安全常识，增强安全意识，提高自我防范能力。全体教育工作者必须更新观念，牢固树立起安全工作“隐患显于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”意识。学校要积极做好宣传工作，促使社会、家长共同关心支持重视安全工作，形成浓厚的安全氛围，从而提高安全工作的效能。
二、明确安全责任。
细化安全工作责任，各区、校要进一步建立健全安全工作领导机构。要坚持“分级管理、分级负责”谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁审批、谁负责，谁参与、谁有责”管理体制；建立健全安全工作目标责任制、定期安全普查及上报制度、应急预案制度、责任追究制度、安全设施保障制度、危险物品管理制度、安全工作值班制度，真正做到责任明确、管理规范、措施有力、工作到位。
三、突出工作重点。
要抓关键环节，教育安全工作千头万绪。高效利用有限资金，进行专项治理整顿。各校要认真贯彻各级安全工作会议的精神，配合全国“学校安全专项整治活动”迅速形成群防群治的氛围，动员各方面力量对所属的设施设备安全性能作全面普查，加强危房排查和改造，加强消防安全工作，加强对危险物品的管理，加强学校交通安全管理，采取坚决有效的措施，彻底消除安全隐患，努力营造出安全、稳定、和谐的教育环境，确保教育工作顺利进行，确保广大师生员工安全和社会稳定。
四、加强教师管理。
多方收集意见，各地各校要全力做好教职工稳定工作。认真听取群众心声，广泛开展送温暖活动，尽最大努力为群众排忧解难，耐心做好解释疏导工作，把矛盾消除在萌芽状态，决不允许出现集体上访和闹事事件。
五、加强督查督办。
绘画安全教育范文第5篇
今天下午，我们召开全市学校安全工作会议，隆重表彰20*年度学校安全工作的先进集体和个人。我代表市教育局向受表彰的先进集体和个人表示祝贺！刚才，长安区教育局和范秀改同志分别代表先进集体和个人作了典型发言，忠明同志对20*年的学校安全工作进行了总结，对20*年的学校安全工作进行了部署，希望大家认真学习先进单位和先进个人的经验，按照市教育局的要求，抓好贯彻落实。为切实做好20*年度学校安全工作，我强调三点：
一、进一步提高认识，增强做好学校安全工作的责任感和使命感
学校安全工作，事关教育事业的健康、持续发展。切实做好学校安全工作，从大的方面讲，是对党、对人民负责，办人民满意教育、构建和谐社会的要求，从小的方面讲，是为学生、家长负责，关爱生命的健康成长和人民家庭幸福的要求。20*年，全市教育系统牢固树立“安全第一”的观念，认真贯彻国家及省、市关于学校安全工作的一系列指示精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，积极落实各项安全措施，特别是去年下半年，市教育局加强了对安全工作的领导，健全了安全机构，成立了学校安全管理处；建立了“周碰头、月小结、季检查、学期考核、年终总评”的工作机制，制定了多项安全管理制度；在狠抓落实上下功夫，开展了三次大规模的专项整治行动，有重点地对各级各类学校进行了拉网式排查整治，特别是冬季校园安全整治行动，重点突出，排查彻底，整治效果明显，对推动全市学校安全工作的不断深化，起到了积极的作用；加大了部门协调，开展了以贯彻落实公安部《八条措施》和教育部《六条措施》为主要内容的校园周边治安秩序专项整治行动；完善了安全工作目标考核评价制度，考核评价体系更加合理规范，真正起到了激励先进、鞭策后进的作用。各县（市）区教育局和各学校都能够按照上级要求，充分发挥主观能动性，创造性开展学校安全工作，取得了明显的成效，全市各级各类学校全年没有发生重大安全责任事故，圆满完成了市委、市政府规定的安全责任目标。
成绩的取得，是市委、市政府高度重视、正确领导的结果。一年来，市委、市政府领导经常听取学校安全工作汇报，多次现场办公，解决疑难问题，为学校安全工作起到了强有力的推动作用；成绩的取得也是全体教育工作者特别是全体学校安全工作者共同努力的结果，从机关到学校，从各级领导到工作人员，大家忠于职守、无私奉献，为保障我市教育的安全稳定做出了积极贡献。在此，向大家并通过大家，向在学校安全工作岗位上做出贡献的全体同志们表示衷心的感谢！
同志们，成绩属于过去。20*年，全市学校安全工作的任务仍然非常艰巨。一方面，尽管我们千方百计地做了大量工作，但仍然存在很多薄弱环节，我们的工作还有很多不尽人意的地方，另一方面，教育系统“线长、人多、面广”，旧的问题解决了，新的问题仍在出现，加上发展过程中的历史欠账问题，只要工作一疏忽，就有可能发生安全问题，甚至产生难以挽回的损失。去年，我们下了大力气抓安全，成绩很大，大的事故避免了，但是仍然发生了30起事故，导致26人死亡，因此，学校安全工作千万大意不得。
在刚刚闭幕的全国十届人大三次会议上，总理在政府工作报告中提出，必须采取更加有力的措施加强安全生产工作，要严格安全生产责任制，强化安全管理，加大对安全生产的检查执法力度，消除各种隐患，预防和减少重大特大事故的发生。总理的报告对安全生产作了很大篇幅的论述，说明党中央、国务院对安全工作的重视和做好安全工作的决心。全市教育系统有学生180万，教师10万，占全市总人口的1/5，家家户户关心，社会各界关注。教育不安全，家庭就不安宁，社会就不稳定。作为教育管理部门和教育工作者，我们的责任很大，任务很重。落实科学的发展观，必须落实安全的发展观，发展必须安全，安全是为了更好的发展；坚持以人为本，必须首先坚持以人的生命为本，以人的生存为本，生命不保，谈何教育；构建和谐社会，必须首先构建平安校园，没有校园安全作保证，社会和谐就是一句空话。我们要充分认识加强学校安全工作的重大意义，正确把握和处理好安全与教学、安全与改革、安全与稳定的关系，增强安全工作的责任感和使命感。我们必须牢固树立安全第一的观念，切实树立起抓安全就是抓稳定，抓安全就是抓教学，抓安全就是抓发展的思想，以对党、对人民、对下一代高度负责的态度，把学校安全工作作为一项重要的政治任务，切实抓实、抓好、抓出成效。
二、坚持预防为主，杜绝各种安全事故
学校安全是一项长期性、复杂性的工作，不是靠几项措施、几个活动就能解决的问题。当前，各县（市）区教育行政部门和各级各类学校对安全工作的重视程度是前所未有的，安全形势也是近年来最好的时期。但是，我们也必须看到，有个别学校对安全问题仍然认识不足，仍存有麻痹大意、松口气思想，安全检查走过场，整改措施不到位，制度流于形式；有些校长工作不深入，管理不到位，缺乏忧患意识，对安全工作重视不够。这种忽视安全、疏于管理的不良表现，是安全工作的第一大敌，必须坚决予以纠正。应该说，我市各地教育事业发展还不平衡，办学条件存在地区性差异，一些地方仍然存在危房校舍，一些早期建设校舍设计不规范，楼梯、走廊、通道偏小偏窄，出入口不畅，一遇集体活动就有发生群死群伤的隐患；消防设施投入不到位；学校周边环境治理状况还有反复，交通状况还不如人意；纪律教育、法制教育、心理健康教育还缺乏针对性，学生因厌学、逃学、打架、心理负担过重等原因造成的安全事件时有发生；各类传染病、饮食安全隐患等对师生健康时刻形成威胁。所有这些都对学校安全工作提出了严峻挑战。
安全是相对的，危险是绝对的，事故是可以预防的。任何事故都有原因，有原因就能预防，防不胜防的观念是错误的。各级各类学校一定要树立“一切事故都可以预防”的理念。坚持预防为主，要求各学校领导思想认识要到位，时刻把师生的安危放在心上，要关注每一个容易引发安全事故的细节，洞察每一个容易引发安全问题的苗头，绝不能有丝毫侥幸心理；坚持预防为主，要求我们要健全制度，责任到位，坚持不懈地抓好各项安全措施的落实。要根据季节变化，根据学校的实际情况，对哪个时期应该重点抓些什么，什么季节容易发生什么事故，应如何做好防范，哪个阶段存在哪些隐患，应采取哪些措施，都要做到心中有数，提前采取防范措施，提前做好应急预案，把事故苗头消除在萌芽状态；坚持预防为主，要求我们要坚决纠正“预防跟着事故跑，工作随着问题转”被动应付的工作状态，要突出一个“早”字，先一步，快一招，始终跑在事故、案件、违纪问题的前面，切实防患于未然，做到发现得早，控制得牢，功在事先。只要我们有责任心，有主动性，就能够牢牢把握工作的主动权，杜绝发生各类事故。
三、突出重点，狠抓落实，确保学校安全工作万无一失
做好学校安全工作，关键在加强领导，重在抓好落实。各县（市）区教育行政管理部门和各级各类学校要认真贯彻国家、省、市关于学校安全工作的有关政策和规定，按照谁主管、谁负责和标本兼治、综合治理的原则，进一步健全制度，完善机制，强化管理，突出重点，狠抓落实，全面提升学校安全管理水平。
（一）加强安全机构建设，形成学校安全工作的合力。
要建立健全安全管理机构，完善主要领导是第一责任人的学校安全工作领导机制，逐步形成一把手负总责，分管领导负责，业务主管领导各负其责，主管处室具体管理，各处室、各部门协调配合、齐抓共管的局面。要切实加强安全机构的建设，各县（市）区教育局都要成立学校安全管理科室，确定专门的安全管理人员，明确安全管理职责。各学校也要成立相应的安全管理机构。今年，市教育局对各县（市）区和直属学校的年度考核，要把各单位机构设置和运行情况作为一项重要内容。要积极推进“一岗双责”负责制的落实，上到每名领导，下至每名工作人员、教职员工都要明确安全工作责任和任务，使每个人都能为学校安全负责。要积极探索学生自我管理模式，通过学生会设安全委员、班级设安全班委、安全小组长等形式，积极引导学生发挥主观能动性，自觉地学习安全知识、提高防范能力、培养安全素质，从而提高安全工作的针对性和实效性。
（二）突出重点，落实好各项安全措施
要进一步建立健全各项安全工作制度。去年，市教育局下发了多项安全工作制度，许多制度非常具有针对性，各县（市）区教育局和各学校要认真学习，结合实际，制定符合实际、可操作性的制度和措施。要加强对制度措施落实情况的督查，结合去年年底督查考核的情况，突出对重点单位、重点部位、重点人员的督查。重点单位，就是那些安全意识不强、安全措施不到位、安全责任不落实的少数单位和个人。要针对这些单位和个人暴露出来的问题，紧盯不放，做到隐患不消除，问题不解决，绝不放过。特别对存在安全隐患的学校，要作为督点，制定整改计划，采取强有力措施解决，决不能拖延。各民办学校要加大管理力度，配备专门力量，做好安全工作，为学生提供安全的就学环境。重点部位，就是容易引起安全事故的人员密集场所和重点项目。要加强对学校教室、楼道、食堂、宿舍、实验室等人员密集场所的安全管理，制定这些场所的防火、防爆、防坍塌、防践踏、防人身伤亡、防食物中毒等事故的防范预案；要开展以校舍安全、防火、防盗、防电、锅炉检测、食堂卫生、危险化学品为重点的学校安全大检查、大整治活动，对容易发生安全事故的部位，认真进行自查，及时清理整顿，最大限度消除安全隐患。重点人员，包括各学校保安、传达人员、宿舍管理员、安全员、实验室管理员、电工、食堂工作人员及有心理疾病的教职员工等。要切实加强人员管理，加强住宿学生的管理和对宿舍管理员的教育，进行经常性的安全教育和演练，提高防范意识和能力；要加强消防培训，使有关管理人员能熟悉使用灭火器等消防设施；要对学校危险化学品严格管理，对使用人员进行安全培训，使之熟知危险化学品的特性和安全防范、救治措施，并严格按照要求开展实验；要组织食堂人员、电工、司炉工等专业人员的培训和定期体检，严格按规定用工。
（三）加强机制建设，建立安全工作的长效机制
