党校研修总结范文第1篇

Xx中心学校党支部共有党员96人，本学年初在镇党委的安排、指导下成立了中心学校党总支，Xx校长为书记，下设四个支部，分别是第一党支部（中心学校本部），Xx为书记；第二党支部(Xx四所学校），Xx为书记；第三党支部（Xx上片四所学校），Xx任书记；第四党支部（Xx下片三所学校），Xx任书记。

二、工作开展情况：

学校是人才培养的重要场所。加强学校基层党组织建设，发挥党组织战斗堡垒作用，对于加强党对学校的领导，办好人民满意的教育，培养合格的社会主义事业接班人具有重要的意义。一年来，在镇党委的正确领导下，我校党支部立足学校基层实际，坚持在办学思想上发挥党支部的政治核心作用；坚持在教师成长上发挥党支部的导向作用；坚持在教育服务上发挥党支部的引领作用；坚持在学习教育上发挥党支部的示范作用，以深入实践科学发展观为活动载体，积极开展保持共产党员先进性教育、师德师风教育、教育规范管理年等活动，在加强和改进党的基层组织建设方面迈出了积极的步伐，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步加强，为学校的建设和发展提供了强有力的政治保障，出色地完成了上级交给的各项工作任务和学校的年度工作目标。

（一）重视问题调研，注重党建工作的实效性

坚持解放思想、实事求是的思想作风，把问题调研摆在党的思想作风建设和工作作风建设的第一位。

我校党支部始终围绕“高效、务实、廉洁”，这个目标来建设。在学年初，结合学习实践科学发展观活动，就学校管理与制约学校教育教学发展等专题，在全学区进行问卷调研。通过教师之间相互提建议等形式征集到涉及教师工作态度、团结协作、教学教研、德育工作、敬业精神等几个方面的意见30多条。针对问卷中所呈现的问题，党支部召开了专题会议，探寻解决的途径与方法，并制定了“问题解决台帐”，定期销号解决。由于征求意见面深广，反映了各方面对学校师德师风建设方面存在问题的真实看法，为剖析工作打下了坚实的基础。在整个整改过程中，学校依托各类活动进行整改，让广大教师参与其中，开展“人民满意的教师标准”大讨论、开展了“班主任专业化发展”大讨论，“一对一”结对子谈心活动、举办教师师德师风报告会等活动，使教师更加珍惜自己的工作，增进了爱岗敬业精神。

（二）创新政治、业务学习模式，注重发挥基层组织的战斗堡垒作用。

学校成立了以校领导、支部书记、教研组长为核心的政治、业务学习领导小组。创新政治、业务学习模型，坚持间周一次的政治理论学习制度。在学习时，安排了主讲人（负责本次学习内容的讲解）主学人（结合自身教育教学工作实际谈体会），变过去的被动式学习为教师的主动学习，效果显著。通过学习先进事迹，学习新、党规、以及教育相关的法律法规、学习先进的教育理论和经验，增强了全体党员的党性观念，密切了党同人民群众的血肉联系，强化了为民服务的意识。做到依法治校，依法执教。充分发挥基层组织在学校发展中的战斗堡垒作用，促进学校各项工作的开展。我校近六年来学校常规管理及教育教学质量一直位于全县优秀行列。校园环境、教师的精神面貌、学生的全面发展等获得了社会与各级领导的较高评价。

（三）结合学校实际，深入开展学习实践科学发展观活动，提高教师工作的自觉性。

1、在深入学习实践科学发展观活动中，抓好教学常规管理工作，夯实教育基础，树立“质量立校”意识。

教务工作落实是生命，加强过程管理，是完成目标的基本保证。学期初，我们就拿出了教学常规管理制度这张硬牌，在教学思想，教师素质，计划、备课，上课、作业设计及批改、检测、教研、教学小结等十个方面确立了基本工作目标，引领教师树立目标意识。开学初，我们进行了全学区教师的计划送检，期中，举行了备课、作业、检测的阶段性送检，期末，又进行了教学业务专项督查，将教学过程管理落到实处，夯实教育基础。一学期来，结合各学校的五次段检和全学区的业务专项督查，总体呈现出的情况是：全体教师爱岗敬业，态度端正，工作扎实认真，成效显著。特别是党员老师在工作中起到了先锋模范作用，他们主动承担双班主课教学任务，课程多，任务重，但作业批改从不落后，依然及时、认真、仔细。

2、在“名师强校”的目标指引下，做实校本教研，践行课改

“教而不研则浅、研而不教则空”。以研促教，以研兴校是一所学校富有生命力的关键所在。

“上好课”是本学年的校本教研主题。围绕这一主题，我们教研工作主要在“实”字上下工夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和系列化。学期初，中心学校语、数教研组长主动与各位老师联系，依据自愿申报、自主安排的原则，对各位老师的校本研修课做了总体计划与安排，学期中，中心学校教导处对各村小学的校本研修课进行了摸底督查，建立了各校教师校本研修课开课情况台帐，期末，在业务专项检查时结合“台帐”对“人人上一节校本研修课”进行了核实，通过多渠道的督导，上学期校本研修课可以说开展得最好的一学期。“人人上一节校本研修课”，在我学区已成“必修课”；在中心学校公开教学周活动中，以中老年教师常态课教研为专题，成功地开展了中老年教师常态课展评工作。在老党员伍祝生校长的带动下，汪兴涛、孙前龙等老师积极参与，唱响了中老年教师常态课的教研主题。各位作课老师认真备课，反复试教，各教研片对口教师主动参与，为活动的成功开展，为教师的快速成长奠定了扎实的基础。另外，本期各支部在片际教研方面也积极组织，精心安排，扎实开展。Xx，Xx上片、Xx下片三大教研组活动积极主动，安排科学，成效显著。可以说，学科教研活动在我学区已形成氛围，形成气候，对教师的专业成长起到了不可替代的作用。

3、在“科研兴校”的目标指引下，重视课题研究工作，以研促教，以研兴教。

上学期，七个市级教育教学科研课题成功结题，极大地增强了教师的教科研的自信心。在认真做好两个明德课题的前提下，中心学校又成功地申报了省级课题《农村小学班主任专业化发展的策略研究》。并于12月底，隆重举行了省级课题开题仪式。目前，全体实验教师热情高，信心足，在实验中主动学习，主动实践是每一位课题实验老师所恪守的信条。相信不久的将来，这样课题之花将会接出丰硕的教研成果。

4、在“特色亮校”的目标指引下，扎实开展“书香校园”的创建工作

办人民满意教育是我们追求的目标。为配合学校开展“书香校园”创建工作，教导处开展了庆祝国庆60周年学生作文竞赛，开展了中心学校学生“经典诵读”活动，开展了学生手抄报评选活动，编辑出版了学生读书心得集，进行了教师获奖论文的整理汇编工作，开展了学生特色项目运动会……内容丰富的活动开展，充实了特色创建活动的内涵。

总之，我校在学习实践科学发展观活动中，抓住以建设高品位的校园文化为切入点,结合师德师风教育和教育规范管理年活动,建立长效教育机制目标，学校的工作达到了一个全新的境界。我校也被镇党委评为2009年度先进党支部。

（四）加强组织建设，积极稳妥地开展组织发展工作。

学校积极发挥老党员的模范引领作用，定期开设党课。把培养发展优秀青年教师做为基层党建的重要工作目标。2009年9月28日上午，“Xx中心学校深入学习实践科学发展观党员老教师先进事迹报告会”隆重举行，向新中国60华诞献上了一份厚礼。全学区180余名教师和部分退休老党员、老干部饱尝了一份精神大餐。在培养入党对象中，我们坚持按照党员标准严格培养程序，在培养考察过程中公开评议，增加透明度，使党建工作扎实开展。2009年，我支部有5名中、青年教师光荣地成为中共预备党员。

（五）加强党对群团组织的领导，构建和谐学校。

充分发挥群团组织的作用，促进学校民主管理与监督的功能作用。以中心学校少先队总部为管理主体，以文体活动、校园文化周、校园广播网等为文化载体，大力营造良好的学校生活环境和舆论环境，创建以人为本的校园文化。学校组织开展了“迎国庆、红歌会”、六一文艺汇演等校园文化活动。结合创建“书香校园”特色学校活动，开展(此_资_料_转_贴_于_GZU521_学_习_网]了经典古诗文诵读活动，教师读书报告会。各项文体活动，不仅弘扬校园文化的主流，也为教师、学生个性的张扬、能力的展示提供了宽阔的舞台。美化、净化、绿化与校园文化有机的结合，形成了具有特色的校园景观。我校德育工作得到上级的肯定，学校被评为县中小学德育工作先进单位。

（六）对于目前学校党建工作存在的问题及思考

学校党建工作是党的基层组织建设的一个长期的重要的主题，我们所做的工作还很有限，由于种种原因，目前我支部党建工作还存在以下一些问题：

1、成立总支后，各支部组织开展活动较为便利，有利于支部活动的正常开展，可各基层支部缺少固定活动场所。解决支部党员活动室设立问题，是我们当前急迫解决的问题之一。

2、挂靠的流动党员联系不便，不便于管理

3、退休老党员居所变动较大，按时参与支部活动较困难

党校研修总结范文第2篇

民办学校党建工作自查报告

20xx---20xx学年度，区进修校党总支坚持以邓小平理论、三个代表 重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八届三中全会精神, 根据《20XX年度党建工作要点》安排,带领组织各党支党员干部和党员，求真务实、开拓创新、扎实工作，积极发挥各级党组织和党员在学校建设、改革、发展中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，党建工作取得了新成就，学校发展呈现新局面。

一、深入学习十八届三中全会精神，党总支所属各支部认真抓好了党员的学习教育

按照区委教育工委要求，组织全体教职工集中学习十八届三中全会、市委四届三次四次全委会、区委一届五次六次全委会精神，重点学习了十八届三中全会决定、市委四届三次全会报告、区委一届五次全会报告、区政府办《关于印发重庆市大足区三名工程建设实施方案的通知》和区政府《关于加强学校教师队伍建设的意见》文件。各党支部采取了多种方式，组织党员认真研读文件文本，并结合工作实际，抓好了贯彻落实。

二、全力组织、扎实开展党的群众路线教育实践活动，进一步转变工作作风

按照上级部署，党总支从今年2月底开始全面组织开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求，结合本校工作实际情况组织开展了形式多样、富有成效的工作，党的群众路线教育实践活动平稳顺利推进。

(一)按照要求成立了领导小组及工作机构，负责落实全校教育实践活动的开展。

(二)确定活动主题，创新自选动作。

1.在区委规定动作的基础上，结合区教师进修学校实际，确定了以提高教育科研、师资培训质量，服务全区教育这样一个主题，以开展多层次、多专题教师项目培训;发挥教学评价的促进作用，启动创建大足区教师进修学院工作为载体。

2.坚持五个结合。即坚持开展党的群众路线教育实践活动与本职工作有机结合;坚持开展党的群众路线教育实践活动与立德树人的教育根本任务相结合;坚持开展党的群众路线教育实践活动与区进修校教师素质提升行动相结合;坚持开展党的群众路线教育实践活动与今年学校的各项工作任务相结合;坚持开展党的群众路线教育实践活动与促进教师进修校党员干部、教师履职尽责、干事创业相结合。做到活动与工作两不误、两促进、两手抓。着力抓好教育实践活动学习教育、听取意见关键环节。

3.体现两个贯穿：既要自觉把群众路线贯穿到区教师进修校工作全过程，又要把党的群众路线贯穿到区教师进修校自身建设与发展中去的要求。

(三) 坚持宣传引导全方位，在全员关注、广泛参与中营造活动声势。

1.党总支制作了大足区教师进修学校开展党的群众路线教育实践活动专题网页，让党员群众知晓、关注和监督活动的开展情况。

2.坚持学习教育高质量，在重温传统、深刻思考中接受党性洗礼

一是集中学习求真、求严。二是专题辅导求深、求实。

3.坚持督促指导不松劲，在把握节奏、有序推进中提升活动水平。

一是强化常规指导。二是强化日常督导。

4.坚持征集意见无盲区，在开门纳谏、立行立改中取得初步成效。

一是开展专题调研。二是广泛征集意见。三是抓好立行立改、边学边改。

(四)区教师进修校活动开展过程中的亮点工作：

1.自觉把群众路线贯穿到区教师进修校工作全过程，贯彻到区教师进修校自身建设与发展中去。在学习上深入领会;思想上深刻认识;行动上全面践行。

2.八项工作要求或八步工作法：

一是加强活动开展宣传力度;

二是开展活动与学校工作 紧密结合，推出亮点，体现特色;

三是安排专人与区委第14督导组沟通，确保每件工作有回应;

四是完善我校自身督导机构的设立工作;

五是借助东风，全体党员及干部务必做到以活动促工作;

六是确立专题学习领学人，班子成员拉通安排，结束后要点评谈体会;

七是通知退休教师党员尽量参加学习，随时告知活动进程;

八是采取灵活的学习形式，可以有活动办安排的集中学习、也有各党支部组织的党员学习、还可以有校级领导班子的单独学习、还包括适当的自学。

(五)开展党的群众路线教育实践活动前一阶段主要成果

1、宗旨意识得到明显加强。

随着教育实践活动的深入开展，通过狠抓思想教育，提升了党员干部的思想自觉性，宗旨意识得到明显加强、全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强,对作风方面存在的问题更加警醒，以高度的思想自觉对作风之弊、行为之垢来了一次彻底的大排查、大检修、大扫除。

2、全体党员干部的工作作风与精神风貌明显提升

在教育实践活动的中我们清楚地看到广大党员干部的心气神得到全面提升。

一是坚定了不断改进工作作风的决心。全体党员干部上下一心以党的群众路线为指导，用为民务实清廉的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。

二是激发了敢于动真碰硬的勇气、弘扬了一心为公的正气。

三是进一步提振了精神风貌。在全校大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。

3、党群、干群关系明显改善。

在群众路线教育实践活动中，我们建立了党员领导干部联系教师制度，以党总支文件形式，印发了《大足区教师进修学校班子成员联系教师安排表》, 进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。本着实行联系领导与联系人员责任捆绑，出了问题，在评先评优等方面一票否决、追究相应的责任的原则。在联系群众中察民情、听民声、解民忧,在服务群众中接地气、受教育、增本领,进一步密切党群干群关系，增强责任意识和服务意识，全面落实科学发展观，忠实践行全心全意为人民服务的宗旨，团结带领学校广大教师共同实现区教师进修学校各项工作又好又快的发展。

4、自从开展党的群众路线教育实践活动工作启动至今，除以党总支名义印发了涉及有关开展活动的文件13期;撰写上报了活动工作动态30期;草拟、整理书面文字材料若干;形成档案卷宗11卷;悬挂校园(含玉龙培训基地)宣传标语8幅等上述所列常规宣传手段以外，我们还灵活应用宣传手段，采取设置LED电子显示屏等新颖做法，确保活动家喻户晓、人人皆知，使宣传教育热在基层、热在群众。

三、凝聚合力、围绕中心、服务大局。学校党总支切实把党建工作与学校教育科研、干部师资培训、质量监测等中心工作有机结合，与实现大足教育又好又快发展有机结合，促进区教师进修学校各项工作全面进步，充分调动教职工工作积极性。

四、加强领导班子建设，发挥先锋模范作用。以提高素质、改进作风、增进团结为重点，把我校各级领导班子建成政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的坚强领导集体。引导了党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，增强政治意识、责任意识、大局意识，使广大党员真正成为勤奋好学、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。

五、 进一步加强了基层党组织建设，提升基层党组织服务水平。深入推进了基层服务型党建工作，推进党内民主集中制建设，加大了党务公开力度，扩大党员民主参与度;积极稳妥发展党员，充分发挥党员先锋模范作用;深入推进学习型、服务型、创新型领导班子建设，提高领导班子和领导干部推动改革发展的能力，更好地发挥战斗堡垒作用。

六、存在的不足和努力的方向：

本学年度，我校党总支紧紧围绕学校中心工作，求真务实，以党的群众路线教育实践活动为重点开展了诸如加强党组织建设等系列党建工作，取得了一点点成绩，但还存在不足。

一是各党支部由于工作头绪过多，涉及日常工作的方方面面，个别工作无法落实到位，存在实效性不足的问题。

二是党建活动开展有待于加强。

在下学年度党建工作中，我们将认真抓好如下工作：

(一) 加强领导班子建设，更好地发挥领导核心作用。以提高素质、改进作风、增进团结为重点，把我校各级领导班子建成政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的坚强领导集体，为推动全校各项工作全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。

党校研修总结范文第3篇

一、解放思想，提升师德修养。

不断加强了对“三个代表”重要思想的学习，以“三个代表”重要思想了指导自己的工作、学习和思想，把“始终代表先进文化的前进方向”实践到教育教学工作中去。认真学习十七届五中全会报告，学习科学发展观，通过不断学习，我提高了自己的思想认识和觉悟。教学中不断提高自己的师德师风修养，给学生树立了良好的教师形象。

一年中，我遵守党纪国法，执行党的决定，服从组织安排，按时参加党的民主生活会，按时交纳党费，思想、政治上与党保持一致。

二、努力钻研，教育教学及后勤服务工作。

作为一名党员，首先要做好本职工作，并且要做好，才能树立党员形象。党员形象公开化、透明化，这就要求我们时刻要注意党员形象，树立党员形象。

1、所承担的学校教学工作，做到期初有计划、期末有总结，认真备课改本。通过自身努力和新教改教学的不断探索。认真抓好各班的纪律，强调基础知识的巩固，通过自身努力和其他教师的配合，教学得到了学生的认可。

总之，这一年我认真履行了教师的工作职责，遵守学校规章制度，不无故旷课、迟到，不体罚和变相体罚学生，做到教书育人。

2、总务处从事服务工作，在从事总务工作中，积极协助总务处各老师做好学校的教学物资采购工作，学校起初收费，平时的水电、消防安全检查以及食堂、小卖部的安全检查等，保障了学校正常教育教学工作的开展；认真做好学校修建工作，今年4月份以来，学校启动了部分校安工程，每一期启动了老校区教学楼的修建，4月1日开工建设，9月2日通过综合验收组的验收，9月5日交付学校使用。第二期启动了新校区学生食堂、女生宿舍和付山学校教学楼、厕所的修建，现正在修建中，估计在12月下旬全面竣工。

认真做好学校交付的工作，在出纳任职期间，认真做好收支工作，管好学校财务，在法规监审方面，做好校长的参谋，督促各村校实施好中心学校的各项通知，认真完成各种任务，指导学习法律法规，一年来我乡教师没有出现违法法纪事件。

通过以上工作，我认为一年来自己认真履行了作为一名党员的

职责，认识到了作为党员应该讲党性，讲奉献，讲团结，树形象。

三、存在的不足及原因分析一年来工作、学习中存在的不足：

1、在思想和政治上要学习不够，政治思想觉悟有待不断提高。2、教学中对教材、课标的进一步研究不够，缺乏对教材认真研究的主动性，备课、改本的主动性欠佳。

3、对学生的教育工作不到位，教育学生的方式方法需要不断的向优秀教师、班主任学习。

4、后勤管理工作中工程、财务方面的知识学习不够，和各办公室领导之间的交流还需不断加强。

5、本学期中出现了几次工作不到位的现象，没有履职好本职工作，受到领导的批评。

原因分析及改进措施：

1、忙于工作，未能合理的安排时间进行政治理论学习。今后要合理安排一定的时间进行学习以不断提高自己的理论水平和政治休养。

党校研修总结范文第4篇

撰写人：___________

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期：___________

2021年个人党校学习总结【二】

时光荏苒，在党校的学习生活就要结束了。从当初觉得三个月学习时间是那么漫长，到如今即将告别学校的依依不舍，是因为沐浴在党校严谨、求是的氛围中，让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉，是个人修养的熔炉。

回顾三个月的学习生活，我想从党性学识得到提高、综合能力得到锻炼、学习交流得到加强这三个方面进行总结：

一、内容丰富的课程安排使我在党性学识方面得到极大提高

党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面，党校为我们做出了精心安排。通过聆听省市领导讲授的党课，以及上井冈山学习井冈山精神，在国家首个烈士纪念日到江西省烈士纪念堂瞻仰革___烈士，参观小平小道、___雨花台烈士纪念碑、___大___纪念馆等实地教学，使自己马克思主义理论修养进一步加强，共产主义理想信念进一步坚定，世界观、人生观和价值观进一步端正，全心全意为人民服务宗旨进一步牢固，党性修养进一步提升，___纪律观念进一步增强。在这里不仅学到了党的理论知识，还学到了很多经济、管理、人文等各方面的知识。

二、各种新式教学方式使我综合能力得到进一步锻炼

市委党校在继承传统教学模式的基础上，不断创新教学的方式方法。我们非常有幸成为新式教学的首批学员，我作为模拟___新闻会的新闻发言人，以及无领导小组讨论的最后陈述人，不仅锻炼了自己应对复杂情况的综合协调、处理问题的能力，还增强了团队精神和意识。到红谷滩公安分局调研___预防与处置过程，参加小组对我市养老事业情况课题调研，参观长堎工业园、青山湖社区、和市“艾滋病防治中心”等一系列活动不仅锻炼了自己调查研究的能力，也拓展了自己的知识面。同时，作为小组代表在同学读书会活动中向大家介绍一本好书，并在学员论坛上介绍个人成长史，很好地锻炼了自己的表达能力。

三、同学之间取长补短，相互学习和感情交流得到深入加强。

我们这期团干班，可谓人才济济，每个人背后都有着不同寻常的经历，很多都是相当杰出优秀的单位和部门负责人。和这些学员相识相知，并能成为很好的朋友，互相交流学习，是我难得的机遇。他们在___班级活动的奉献精神，在教学活动中展现的个人风采，同学之间互助友爱的精神都深深印入我的脑海，值得我在今后的工作、生活中好好学习。

通过这次在党校的学习，我切实感受到自己是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃、能力大进步。我想，这些收获一定会伴随我的一生。

党校研修总结范文第5篇

【摘 要 题】特稿

【关 键 词】党校图书馆/党校文献信息学会/数字图书馆建设

【正 文】

随着“文化大革命”结束，全国各级党校纷纷复校，党校各项工作逐步走上正轨，党校系统图书馆事业也出现了蓬勃发展的局面。从1982年开始，党校系统图书馆之间开始酝酿建立学会问题。经过5年的筹备，1987年11月全国党校文献信息学会正式成立。各省、市、自治区党校也相继成立学会分会。

学会成立19年来，主要围绕加强党校系统图书馆之间的联系，总结和交流工作经验，促进各项工作的规范化、标准化，加强人员培训，推动学术研究和交流，协调现代化多功能建设，非凡是数字图书馆建设，组织实施省级党校图书馆评估等战略性和全局性问题开展了卓有成效的工作。

1　19年来的主要工作及其经验

(1)制定《党校图书馆工作规程》，促进党校系统图书馆各项工作的规范化、标准化建设

为了规范图书馆各项工作，全国党校图书资料工作联络组在调查研究的基础上于1985年制定了《全国省市、自治区党校图书馆工作试行条例》。1987年学会成立时正式修改为《党校图书馆工作试行条例》。经过5年的试行，修订后的《党校图书馆工作规程》于1991年由中心党校正式颁布实行。1998年11月再次修订后的《党校图书馆工作规程》共分6章36条，对党校图书馆的地位、性质、作用和任务、领导体制和组织机构、队伍建设和馆舍、经费、设备保障等关系党校图书馆事业发展的一系列重要问题作了明确规定。《规程》是党校系统图书馆建设的一个极为重要的法规性文件，对规范各项工作起了积极作用。

(2)加强专业技术干部培训工作，为党校系统图书馆事业的发展提供人才支持

学会先后于1995年和1998年举办两次纳入中心党校正轨教学计划的全国党校系统图书馆馆长研讨班。全国50多所党校图书馆的100多名馆长及业务骨干参加了研讨。

除举办馆长研讨班外，学会还举办专题培训班或委托各分会举办相关业务培训活动。如学会于1999年5月在中心党校举办“全国党校图书馆《中国图书分类法》（第四版）培训班”，四川省党校分会于1997年6月在四川省委党校举办“图情业务培训班”，铁路党校分会于1999年9月在北京北方交通大学举办“《中图法》（四版）和文献标引与机读目录格式应用培训班”。

在搞好学会内部培训的同时，各会员馆利用党校系统联系紧密的优势，经常组织异地参观考察活动，相互学习，取长补短。务会员馆还派人到国家图书馆、中科院图书馆、北京大学和清华大学等图书馆参观、学习，进行业务交流，并且派人到国外有关大学和机构进行考察。

(3)积极推动科学研究工作，促进党校系统图书馆事业的发展

积极推动科学研究工作，是学会工作的一项重要内容，也是学会的生命力所在。学会成立之初即设立了学术委员会，积极推动科学研究工作，并把它作为一项经常性工作常抓不懈。为营造图书馆学、情报信息学的理论学术研究氛围，学会设立了“全国党校系统图书馆科研成果奖”，每两至三年举行一次科研成果评奖活动，并在调查研究的基础上，结合党校系统图书馆科研工作实际情况，制定了《全国党校图书馆科研成果评奖条例》。科研成果奖的设立，科研成果评奖条例的制定，使全国党校系统图书馆的科研活动、科研成果评审及表彰奖励工作实现了规范化、制度化。学会鼓励创新研究，非凡是鼓励进行数字图书馆等新理论、新技术的研究，通过理论的研究与探索，推动实践的发展。据不完全统计，自2001年以来，党校系统图书馆有十几位同志主持并完成了国家社科基金资助项目的研究，其中重点项目有2项。科研活动的开展，对提高队伍素质，改进读者服务工作，推动全国党校系统图书馆事业的发展，非凡是促进数字图书馆建设，起到了积极的推动作用。