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党校副校长述职报告

党校副校长述职报告

党校副校长述职报告范文第1篇

一、工作成绩

(一)基本建设上了一个新档次。xx年年,对公寓、报告厅、教学楼、餐厅进行了粉刷和装修,对校园环境进一步美化,更换了取暖锅炉,更新改造了水暖管道和消防设施。在上年为一线教师和各办公室更新微机,添置饮水机、加湿器的基础上,又新购置了盆架、脸盆等用品,使教职员工的工作环境更加舒适,条件更加优越。完善了以互连网为依托、以校园网为主网、以数字图书馆和远程教学网为辅网的信息工程,网页内容不断充实,网面设计不断更新,网络视频和电视专题随时可以进入课堂。教学科研已全面实现电子化、信息化。(三)队伍建设上了一个新台阶。一年来,我根据校党委新的思路和要求,着力对所分管的处室进行两个方面的建设。一是思想作风建设。通过召开会议和促膝谈心的方式,引导大家树立正确的思想观念和工作态度,牢固树立了“服务第一、效益第二”的正确理念。二是人员素质建设。对服务人员精挑细选,相对固定,聘请市委接待处的专业人员进行培训,重要活动借调精兵强将,有效地保证了各项服务的质量与水平。

在做好本职工作的同时,能够做到对自己严格要求,廉洁自率,没有出现任何问题。

二、存在问题

突出表现为“粗、老、散、横”。

粗:即规章制度和经营管理机制的条文粗,管理的方式方法和手段粗,监督指导的工作思路粗,还没有做到全方位靠上、全身心投入。

老:即思想观念陈旧,工作中求稳有余,而创新不足,新点子少,新路子窄,只求过得去,不求过得硬,开拓创新精神不强。

散:即有时内部管理监督松散,工作效率低,服务不及时、不到位。

横:即个别处室有时缺乏大局意识,没能够把自身的工作和党校的整体形象联系在一起,积极主动性不够,冷横硬的现象还时有发生。

三、几点体会

一年的工作使我体会到:作为一名党校领导干部,要想称职地担负起组织委托的重任,必须坚持四个原则。

(一)党校姓党的原则。作为共产党人,任何阶段,任何时期,都必须做到:老祖宗不能忘,老本钱不能丢。胡总书记在讲话中提到的“五个坚定不移”,正是在马列主义、思想、邓小平理论、xx讲话的基础上,进行了大胆的探索和创新,把马克思主义发展到一个崭新的阶段。在这一点上,我感到我们党委一班人的头脑是清醒的,思路是清晰的,定位是准确的。无论是举办主体班,联系部门班,还是吸纳社会办班或联合办学,都是紧紧围绕培训党员干部这个中心,或者是为培养党员干部积累资金,积蓄后劲。所以我认为,我们必须坚定不移地沿着这条路子走下去,永葆党校本色。

(二)实事求是的原则。实事求是是我们党的优良传统,也是我们党校的校训。改革开放以来,党中央根据马克思主义的基本原理,结合我国国情,为适应每一个历史时期发展的需要,相继提出了社会主义初级阶段、三个代表和科学发展、和谐发展的总体思路。实践证明,这是顺应历史潮流,顺应民心民意的明智之举,有力地推动了经济、政治、社会和文化事业的发展。省委在中央提出的“科学发展、和谐发展”的基础上,又根据本省的省情和综合实力,确立了“率先发展”的工作思路,这些无疑都是十分正确的。但是我们党校就没有对此原版照抄,没有提出“率先发展”的口号,这无疑也是非常明智的。因为无论是我市的市情,还是我校的校情,都没有资格和条件提出“率先发展”的口号。所能做到的只能是按照中央“科学发展、和谐发展”总体要求,努力抓住机遇,积极创造条件,奋起直追,力争在山东这个“率先发展”的大组团里不掉队,这也是实事求是的一种表现。

党校副校长述职报告范文第2篇

一、安全方面

要求各年级特别是高年级每学段开学的第一天集中进行安全排查,收缴学生手机代为保管,防止学生上网和利用手机与校外青年勾结,组织值班人员在学生无老师监管的时段进行巡查,防止安全事件的发生;为加强期末安全纪律教育,印发《疫情防控及假期安全致学生家长的一封信》,确保期末及假期学生安全。

二、政教方面主要做了如下工作

1、策划组织了七年级新生军训;

2、提前做好开学工作准备,指导政教处年级部把餐桌号、宿舍号分配到每位学生并张贴公布,使学生报到时能很容易就找到宿舍和餐桌,保证了开学第一餐就井然有序;

3、组织召开了秋季田径运动会。

4、协同政教处召开七八九年级安全纪律教育会;

5、加强卫生监督,保证校园干净整洁;

6、坚持对晨训和餐前感恩教育的督查,加强学生管理,指导各年级组成立学生会,指导团委工作,保证每大周升旗仪式和各种文艺工作的开展;

7、完成“一补”学生的评选和上报工作;

8、准备了留守儿童现场会材料,并得到与会人员的好评;

9、准备了法治校园建设档案材料,得到检查组的好评;

10、做好疫情防控工作,分别对师生采取不同形式的疫情防控指导;

9、处理学生之间的矛盾,协调处理好因学生矛盾造成的家长和学校之间的纠纷事件;

10、做好学校党建工作;

11、完成了校长室临时安排的各项事务。

党校副校长述职报告范文第3篇

一、思想认识

作为一个共产党员,我在思想上严于律己,行动上追求落实,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中起到应有的作用。积极参加学校组织的各项政治学习活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教学工作

在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,我坚持向有经验的教师学习,向年轻教师学习,向高二年级的学生学习,经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会外出听课学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。一年来,认真备课、上课、听课、评课、批改作业、课后交流辅导,开校级公开课和示范课两节,同时在管理中严格要求学生,尊重学生,力求使学生学有优得,不断提高,并顺利完成本年度的教育教学任务,学生评教满意率列班级第一。

三、其他工作

我严格要求自己,并能完成学校给予的各项任务。在学校各处室的全力支持和配合下,主要完成了省教育现代化验收的准备工作、南京市“五室”合格学校的验收、学校办学水平千分考核和其他任务。在以后的工作,我会一如既往,脚踏实地,更加积极地做好自己的各项工作。

四、主要收获

参加了区未来校长发展学校研修班培训,参加了区高中语文名师班的学习、省普通高中语文新课程骨干教师培训和【苏教版】高中语文选修课教学观摩研讨活动,《理解关爱激发潜能》被区教育局评为班主任工作优秀案例。个人课题《激励性评在高中语文新课程中的运用研究》被立项为区级课题,同时被立项为市xx年年教育科研规划“个人课题”,个人被评为街道“优秀共产党员”,辅导学生作文两篇在校报上刊登,学生仇丽萍获市第七届《好家长》杯作文比赛区二等奖,学生王晓慧获省第七届高中生作文大赛区三等奖。

五、不足之处

工作头绪多,有些事做了但没精做、细做、深做,工作主动性和投入程度还有待提高。

在以后的教学和学习中,我会努力、勤恳并重,做人、做事并举,努力学习专业知识,使自己的业务水尽可能得到提高。

党校副校长述职报告范文第4篇

江阴市新桥中学

报告时间

2005年1月16日

能认真落实省委办公厅、省政府办公厅《关于实行党风廉政建设责任制的报告制度(试行)》的规定,根据市教育局年初下达的党风廉政建设责任制的要求,制订党风廉政建设的工作计划,分解责任目标,并组织实施。

一、加强学习,进行教育

党支部、校长室认真组织党员干部学习了《中国共产党内监督条例(试行)》,《中国共产党纪律处分条例》,组织收看了《跑官受骗记》和《的两面人生》两部警示教育片。组织党员干部赴安徽的云岭新四军军部旧址和南京大屠杀纪念馆参观学习,接受革命传统教育和爱国主义教育,认真贯彻《关于严肃查处党员和干部参与的通知》精神,学校印发了《致全体党员干部家属的一封公开信》,发挥家庭的监督作用,加强党员干部“八小时”以外的管理。通过学习,广大党员干部都能塑造好自己的形象,廉洁奉公,情为民所系,心为民所虑,权为民所用,利为民所谋,当好全校教职工的表率,自觉接受党内外群众的监督。

二、建章立制,标本兼治

为了加强党风廉政建设,学校制订出台了《对中层以上领导的要求和劝勉》十八条规定,《关于物资采购、因公出差、租车、来客招待、用餐、用烟的若干规定》。成立了学校物资采购领导小组和基建监管小组,对廉洁自律和廉洁从政进行管理和监督。

三、执行规范,阳光操作

能严格遵守收支两条线的管理制度,规范收费。能认真执行民主集中制原则,对重大事项特别是涉及到人事、基建、经费开

支等都能交流讨论,集中决策,不是一个人说了算。初中部2004年基建投入407万元,都由镇政府组织班子进行招标,高中部教学楼由教育局政府采购中心负责进行公开招标。高中部宿舍楼所安装的空调都由镇政府财政所负责进行招标。食堂所用的米、油、调料都在教育局指定的商店进货。高中部贫困生学费减免都有规定齐全的手续,经支委和校长办会议集体商定。教师职务晋升、评优、年终考核都由教职工大会民主测评。

校级领导在年底考核时,都向全校教职工进行公开述职,有专门的述廉内容,向大家报告,接受大家的民主评议。在支部的民主生活会上,班子领导能进行批评和自我批评,接受党员同志们的批评帮助。在过去的一年中,班子成员都能教育家属、子女廉洁自律,洁身自好,无违规违纪行为发生。

1、报告由本人如实填写,篇幅较长的可另附页。

2、报告内容具体参考《关于实行党风廉政建设责任制的报告制度(试行)》。

3、此报告于2005年1月20日前交市教育局监察室。

4、联系电话:6861243

领导干部落实党风廉政建责任制报告

报告人

赵彩宝

职务

副校长副书记

任职时间

98年

报告时间

05年1月

能协助正职领导抓好党风廉政建设,带头执行好学校制订的《对中层以上领导的要求和劝勉》18条规定,起草制订学校党风廉洁的有关规定,通过制度来进行管理和监督,从源头上加以防范。并负责对初中部行政领导的日常督促和考核。兼任学校物资采购领导小组和基建监管小组组长,对学校的物资采购与基建进行监督、指导。

自觉遵守廉洁自律、廉洁从政的各项规定,努力做到自重、自醒、自谨、自律,参与学校决策都能出于公心,处理问题力求公平、公正、公开,自觉维护民主集中制的原则。能协助书记抓好党务工作,组织党员干部认真学习党内两个条例,收看警示教育片,从思想上筑起廉洁自律的防线。组织召开党内民主生活会,进行批评和自我批评,接受党员同志们的批评帮助。向全校教职工大会报告廉洁自律和廉洁从教的情况,接受党外群众的民主评议。

能严格要求自己的家庭成员,配偶、儿子均在阳光集团工作,自本人走上校级领导岗位以来,从未同学校发生过经济往来,谋取非法利益。

能做到从政先修德,做官先做人,律人先律已,不断增强廉洁自律意识。无违规违纪行为发生。

1、报告由本人如实填写,篇幅较长的可另附页。

2、报告内容具体参考《关于实行党风廉政建设责任制的报告制度(试行)》。

党校副校长述职报告范文第5篇

一、《昌邑小学校务公开实施细则》的制定

校务公开工作在事业单位推行可以说是没有经验可以借鉴的,为了有效地制定实施细则,增强它的可操作性,校领导对局文件精神进行了反复研究,进行了多次讨论,几易其稿才最后把草案定夺下来,并提请教代会审议通过。我们本着“突出重点、实事求是、及时全面、方便群众”的原则,设立了校务公开领导小组、校务公开监督小组,确立了校务公开的十一项内容,并在细则中详细罗列了各项内容的公开层面。制定的校务公开程序也是清晰明了的。原创:校务公开的渠道更是畅通无阻,除了教代会、校务会议、行政例会,还有校务公开公告栏、校务公开联系箱等为校务公开工作提供方便。

二、《昌邑小学校务公开实施细则》的实施

根据实施细则中校务公开内容的范围,我校按照公开程序着重对以下内容进行了公开或审议。

⒈发展性教育督导评估

月日,学校成立自评领导小组和个专项评估组,制定了自评工作计划。月底召开校务会、行政会、教职工大会,认真学习了《督导评估手册》,进行宣传发动,布置了工作计划,提出任务要求。月至月各专项小组认真对照各项评估指标,收集信息,并整理有资料。月校务会、行政组结合本校实际情况,提出方案,教代会通过,确定申报等级为示范二级。月至月上旬,全校动员,分层分级落实任务,各专项小组完成级指标自评表的填写工作。月中旬各专项小组完成分报告。月底召开教代会,审议自评报告。月上旬基本完成,请督导室领导来校指导工作,我们对不足部分,及时加以修正、整改。

⒉工会换届改选

月上旬学校党支部对三年一次的工会换届改选进行了宣传发动,在全教会上决定选举方式。月日进行组室提名,提名较集中的列为候选人。然后在校务公开公告栏中对候选人进行情况简介。月日以无记名投票方式进行正式改选,当场唱票进行汇总,然后上报学区。这一工作符合民主程序,符合群众意愿,受到群众的一致好评。

⒊教代会

三年来,两届工会委员会共召开了八次教代会。

七届一次:昌邑小学实施素质教育三年规划讨论、通过昌邑学校务公开实施细则讨论、通过

七届二次:学校党政主要领导年终考核

年度局、校优秀名单(校考核小组推荐)

年度工会财务及经审报告

七届三次:昌邑小学教工考核制度修订

昌邑小学教工奖惩制度修订

昌邑小学教工岗位责任制修订

昌邑小学教师行为规范细则

七届四次:校中层干部考核、校党政考核

工会经费使用情况及经审报告

七届五次:制定昌邑小学师德规范

七届六次:党政考核及中层干部述职,群众评议

学校及工会经费使用情况报告及经审报告

八届一次:后备干部推荐工作

“昌邑形象教师”评选细则

八届二次:讨论、修改,进一步完善督导总报告

⒋党政领导年度述职报告

三年来,校长和书记当着全体教职员工的面进行了述职报告,述完职,校长书记离场,由工会委员会具体负责组织教工对党政领导的考核,考核表收教后,当众封袋,上交学区。

⒌工会年度经费使用情况公开

每一年,工会财务委员张青凤同志向全体会员汇报了年工会财务收支情况,经审委员邱鸿年作了经审报告,得到了会员的普遍认可。

⒍职称评定

我校通过教代会的选举产生了学校专业技术职称评定小组群众代表两名——沈煊老师和陆翌老师。在年小二升小一、小一升小高的职称评聘中,先由符合条件的教师提出书面申请,再由职评小组成员经过深入细致地分析、讨论,最终确定送审人员。对条件不够但又上报的教师逐一说明不送审原因,消除他们的顾虑,指出今后努力方向,并尽可能为他们提供机会,弥补不足。××年月,由于沈煊教师内退,补选杨佩青教师为教师代表。××年在小一升小高的职称评聘中,学校里符合条件的有位老师,但实际名额只有一人。校职称评定小组投票同意杨文英教师评为高级教师,另两位符合条件但受名额限制的教师,学校在第二年将对他们低评高聘。

⒎年终考评

每一年度都有年终考评工作,在此项工作中,我校遵照“从群众中来、到群众中去”的原则,通过自下而上、自上而下的途径保证“优秀”的产生公开、公平、公正。我们首先让教师在自己组内交流年终小结,在交流的基础上,根据学科教师比例产生“优秀”候选人,再提交学校评优领导小组,领导小组在汇总后,根据个人实绩,确定优秀名单,这其中严格控制中层干部“优秀”比例,尽可能考虑确有贡献的、第一线的教师。接着张榜公布优秀人选,给大家一定的时间提出异议,若无异议,最后上报局人事办。

⒏报或评定先进人物

在近一年中,我校分别向上级申报了区“三八”红旗手、区先进工作者、区园丁奖、局优秀党员、局青年岗位能手、学区优秀党员、学区优秀团员等不同级别、不同层面的先进称号,原创:但无论是哪一级的评优工作,我校都根据标准或条件,按照民主推选的方式层层落实,因而使得各类评优真正符合民意,尊重实绩,也一次次振奋了人心,起到了促进教师发展的目的。

⒐副职聘任

年月,学校从实际出发,对副校长一职进行了公开聘任,在各组室的充分酝酿下,高名义同志被一致推选并受聘。

⒑浦东新区教师奖金分配方案

三、对校务公开工作的思考

⒈校务公开工作毕竟只是开了一个头,工作中难免会出现这样那样的问题,从实践中,我们感到要边做边学,边学边思,发现问题要及时改正,既要多学一些法律法规的常识,又要善于灵活掌握规则,在不违反政策的前提下可以进行变动。而目的只有一个:调动教职员工工作的积极性,乐意为学校建设发展出谋划策、发光发热。