首页 > 文章中心 > 检测实习生自我总结

检测实习生自我总结

检测实习生自我总结

检测实习生自我总结范文第1篇

工作总结的过程也是我们自我提高的过程,更是我们提高工作能力的重要途径。那么检验人员个人工作总结怎么写呢?下面是小编为大家整理的关于检验人员个人工作总结范文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

检验人员个人工作总结范文120--年是我院整合后的第一年,在搬迁至新院后,院容院貌焕然一新,各科业务量大幅增加,在这大好形势下,我科全体人员团结协作,群策群力,改善服务态度,提高质量,规范医疗行为,促进医患和谐,全面推进科室和医院的发展。各方面的工作取得必须成绩。现将20--年工作总结如下。

一、加强管理,提升检验质量

我科严格落实“准确及时、公正诚信、优质服务、科学管理、持续改善”的质量方针,全面运行实验室质量管理体系,进一步强化职工的质量意识和观念对检验前、检验中、检验后的质量进行全程控制管理,坚持做好标本的采集核对工作和实验环境的质量控制;认真做好室内质控和室间比对;认真做好报告单的审核和仪器的维护;认真完善各项记录,进取联系临床,组织检查本科的质量和安全情景,对发现的问题分析原因后进行改善,稳步提高检验质量,有效预防医疗差错和事故的发生。

二、抓好医疗安全工作

搬迁后,应对工作量剧增而工作人员较少的形势,我们为进一步保证质量和安全。认真组织全科人员学习核心制度,强化质量和服务。每周召开医疗安全会议,找出安全问题和隐患,每月对医疗安全工作进行总结,切实有效保障我科业务的顺利开展。异常对于门诊检验这个我科的窗口部门,要求工作人员礼貌礼貌服务。同时我们加强和临床的沟通和交流,主动认真听取他们的提议,进行快速、准确和高效的工作,节省病人的时间和间接开支,创造了良好的医疗、社会与经济效益。

三、主要工作成绩

1、截止11月底,全科业务收入到达221万元,其中门诊业务收入111万元,住院业务收入101万元,随着标本量不断攀升,检验科除生化岗位外,其他岗位实行弹性工作制,以保证每一天结果按时发出。

2、进取配合临床开展工作,我科开展了结核病诊断治疗的结核菌培养、药敏检测;

精神病患者服用碳酸锂后血锂水平监测,我科是全市唯一能开展此项目的实验室。且不断与临床科室沟通,努力开展新的检测项目,以满足临床诊断的需求。

3、在艾滋病防治方面,由于我院负责全市艾滋病监测、治疗工作任务,我科在整合以后,立刻进行HIV初筛实验室申报工作,经过努力,于5月份经过了HIV初筛实验室验收。

一年来,共进行筛查HIV人次,其中可疑待查人次,占%。并进取配合做好HIV病人的CD4、CD8以及病毒载量的的送检工作,共登记送检CD4、CD8人次,病毒载量人次。HIV标本的检测及处理是高风险工作,但我科工作人员为做好全市HIV防控工作,毫无怨言,充分发扬奉献精神,这体现出作为一名医务工作者神圣职责和道德标准。

4、进取配合做好TB病人HIV免费筛查及性病高危人群干预工作,共对TB患者进行免费HIV筛查,其中检测可疑待查名,占%;

共对名性病高危人群免费检测。

5、认真作好院内感染控制检测工作,对全院各治疗室、换药室等房间的空气和物体表面以及消毒液进行定期的培养检测工作,为我院院内感染控制工作供给了详实的资料,使这项工作全面走向正规化。

6、做好各实验仪器的维护和保养工作,对出现各类故障,认真研究进取应对及时解决,并完善各种登记资料,这既保证了我科各类仪器的正常运行,又为医院节省了维修成本。

7、全面参加全区临床检验室间质量评价活动,在血液、体液、生化各项目评价中均取得优异成绩。

充分显示了我科各实验项目检测结果的准确性和在各实验室间的可比性。为检验结果在区内的互通互认供给了客观依据。

8、建立健全科室、个人各项规章制度及质量控制制度,一切工作以检验质量为核心,避免差错事故的发生,坚持要求我科各医务人员具有高度的服务意识,全力搞好以病人为中心的服务工作。

定期征求病人及群众意见,针对群众提出的热点难点问题,结合科室实际情景认真加以研究和解决,赢得了病人的信赖,年内无医疗事故发生。

四、存在问题

1、人员结构不尽合理,人员数量明显不足,科学分工难以实现。

2、个别专业的设备严重落后,影响实验结果的准确性和及时性。

如三分类血细胞分析仪、尿十项分析仪等。

3、设备配备不足,部分项目未能开展。

如:化学发光免疫分析仪,PCR分析仪,凝血仪等。

4、未建立LIS系统,检验结果不能即时共享。

五、未来工作

1、加大人才培养和梯队建设力度,加大重点科室建设力度,进一步细化专科设置。

2、推行学习制度和学习方式的改革,建设学习型科室。

3、进一步加强实验室建设,完善内部管理。

强化安全忧患意识,严格质量控制,提高检验准确性。

4、进一步加快设备建设和科研力度,提高综合实力,争取成为市级重点专科。

5、加速人才培养。

20--年对我们而言,是辉煌的一年。新的医院,崭新的开始,在新的征程中,只要我们振奋精神,团结一心,克难奋进,开拓创新,共同努力,我们科室和医院的发展必须会蒸蒸日上,我们也必须能在新的征程里开创新局面、夺取新成就、铸就新辉煌。

检验人员个人工作总结范文2半年来,在单位领导的正确领导下,科室职工团结一致,不辞辛劳,在本职工作中尽职尽责,取得了喜人的成绩,各项工作完成的比较出色,现将我科今年上半年工作作以总结:

4月份以来,甲型h1n1流感肆虐全球,中心高度重视,积极制定应急预案,对所有人员进行甲型h1n1流感知识的培训和防护服的穿脱训练。我科人员也多次在科室进行训练,并学习相关采样知识,尤其是对两位新同志我们加强训练,以保证疫情到来时,我们每一个人都能随时应战。

一、积极配合监督所完成各项检测工作,为加强公共卫生工作提供保证。

1、和门诊联合对辖区内饮食服务行业从业人员体检达6245人次,其中阳性51人;

门诊乙肝五项474人。

2、为加强食品和水质安全,保护人民健康,上半年共检测各类食品123份,其中糕点类43份,肉制品35份,酱腌菜类14份,其他31份;

水质检验12份。

3、我科积极配合监督所对辖区内餐饮行业、公共场所进行监测,截至目前共检测餐具228户1565份,公共场所(空气、公共用具)监测123户325份。

4、配合医疗市场科对辖区内个体诊所、社区服务中心进行交叉感染监测54户164份,

5、参加对突发性食物中毒事故的调查处理工作,做到准备充足,对收集的可疑样品处理迅速,报告及时,共处理2起食物中毒事件。

二、加强传染病监测工作。

1、为进一步加强乙肝的监测工作,解决现有疾病报告系统不能全面、准确地反映全区乙肝的发展现状的问题,根据“陕西省乙型肝炎监测实施方案”,对我区传染病报告系统中乙肝病例进行乙肝表面抗原、核心抗体—igm、甲肝抗体三项的检测,为临床诊断急、慢性乙肝提供科学依据,截至目前共检测148人。

2、为加强艾滋病的筛查工作,我们定期对监管场所的羁押人员采血检测,今年前半年共筛查612人,自愿咨询检测78人。

3、对哨点进行艾滋病、丙肝和梅毒监测,共检测271人。

4、结核病今年似有抬头趋势,我们在高校中进行ppd试验,对试验阳性的进行指导性服药,并对其进行用药过程中的肝功和肾功检测,截至目前共检测402人。

三、搞好地方病检测工作。

今年4月我们对辖区内6个乡镇300户居民用碘盐进行了检测,合格率达99%。

四、认真完成单位联系的各项业务。

1、今年上半年对爱弥儿、小天鹅等5家幼儿园的810名幼儿进行表面抗原检测,均为阴性。

2、2月份我们对秦阳小学552名学生进行了乙肝五项的检测,其中179人有抗体,占总数的32%。

3、3月份承接高考学生体检2980人,其中表抗阳性29人,转氨酶异常20人。

4、5月份对物价局32名职工进行健康体检,包括肝功、五项、b超、心电图等项目的检查。

半年来虽然我们很辛苦,但看到做出这么多成绩,能为单位创造出一些利益,我们也感到很欣慰,觉得我们的心血没有白费。在以后的日子里,我们还要从点滴做起,精益求精,弥补不足,在平凡的岗位上干出不平凡的事,为我单位能在同行中取得更好的成绩而努力工作。

检验人员个人工作总结范文3--年已经过去,充满希望的--年向我们走来。在过去的一年里,在深入学习科学发展观,以实际行动践行落实科学发展观,围绕医院等级复审这个中心,带动科室规范有序发展,认真落实工作任务,强化和提升医疗质量,紧紧围绕科室的中心工作,开拓创新、团结协作、奋力拼搏,全面完成了今年的工作任务。

一、工作完成情况

1、截止10月底,全科业务收入达到209余万元(不包含体检),较去年同期增长11、7%,随着标本量不断攀升,科室成员提前到岗,认真检测,保证每天结果按时发出。

2、作好各实验仪器的维护和保养工作,对出现各类故障,认真研究积极应对及时自行解决,既保证了我科各类仪器的正常运行,又为医院节省了维修成本。

3、对病人服务态度明显改善,我科门诊每天平均接待病人200人次,工作较为繁琐,大家都严格执行查对制度,包括病人的信息、门诊发票号、抽血注意事项等,耐心解释病人的各类报告单,严把分析前质量控制关。

4、注重检验质量,保证检验结果的准确性。

规范了临床检验室内质量控制,坚持天天做,同时积极参加上海市临床检验中心室间质量评价活动,在免疫、生化、血液、尿液等六个项目评价中均取得了良好成绩,充分显示了我科实验项目检测结果的准确性和在各实验室间的可比性。

5、加强与临床沟通。

年初我中心与人民医院临床检验中心达成协议,我科室生化项目交与该检验中心进行检测,此协议不仅解决了病人的看病难,同时极大的提高了检验结果的准确性。自该工作开展以来,中心的生化检验项目增加了不少,我们科室工作量也增加不少。对于新增项目标本的采集、注意事项、报告时间等积极向临床宣传,同时科内积极加强自身业务培训学习,坚持两月集中学习1次。

6、科室服务水平不断提高。

一切工作以检验质量为核心,避免差错事故的发生,坚持要求我科各医务人员具有高度的服务意识,全力搞好以病人为中心的服务工作。针对群众提出的热点难点问题,结合科室实际情况认真加以研究和解决,赢得了病人的信赖,年内无医疗事故发生。

二、一年来检验科工作学习的收获总结汇报

1、思想政治方面

积极要求进步,认真学习党的各项方针政策,树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观,积极参加医院的各项政治活动和业务学习。坚持政治理论学习与业务学习相结合,提高自身思想认识和服务技能,,牢固树立服务意识,大局意识,勇于实践,敢于创新。树立全心全意为人民服务的思想,想病人之所想,急病人之所急,围绕我院改革发展大局,认真完成医院下达的各项工作任务。为人作风正派,不对人说三道四,不打小报告,不对上级决策妄加评论。顾全大局,和同事能和睦相处,无论是在工作上还是在生活上都能相互关心,相互帮助。积极响应党的号召,在部分地区困难群众要求帮助时,虽然我的工资也不高,但还是积极伸出援助之手,慷慨解囊。

2、医德医风和医疗质量方

具有强烈的事业心和责任感,对待每一个前来检查的病人,都能做到“急病人之所急,想病人之所想,”全心全意为病人服务。吃苦耐劳,始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不符合检验质量的标本,要求病人重新留取,并和病人说明原因,取得病人的认可。对病人提出要求解释化验结果的问题,都能积极配合临床,按照院里临床医生的要求,不做任何解释工作。严格组织纪律观念,做到早上班,迟下班,不迟到、不早退、不串岗。无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象,无医疗事故。对工作中发现的问题能及时纠正和改正,时刻与各科室保持联系,发现两次因病人标本留取有问题,并及时通知到相关科室,要求重新留取标本再做检验,避免了差错事故的发生。在工作上,注重各种知识的学习与积累,坚持独立思考,大胆实践,不断提高综合素质和工作能力。为人正直,心胸坦荡,坚持追求工作的高标准、高效率、严要求。业务能力比较强,已能胜任本职工作,爱岗敬业。

3、业务工作和学习方面:

积极参加医院和科室组织的各种业务学习,通过学习与回顾,加强自身素质的提高。在学习和工作任务比较繁重的现实情况下,能积极主动的配合科室主任和同事按时完成工作,能很好的端正自己的学习态度,从不叫苦叫累。在业务工作中,认真履行科里的'各项规章制度,一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。对检测结果与临床诊断不太相符的结果,第一时间向科室主任反映,坚持做到复查,确保发出检验报告的准确性,及时与临床医生联系,提供有利的诊断依据。严格遵守危急值报告制度,能及时通知临床医师或者病人,为病人的诊治争取时间。工作中任劳任怨,保质保量完成领导交给的任务。不断总结工作,将临床生化的参考值发给各个科室,方便各位医生和护士。面对新形势、新机遇、新挑战,能够清醒地认识到强练内功才是生存之道,因此在工作之余努力学习专业理论知识,积极参加本学科的各种学习讲座、网上继续教育等,学习最新知识、新进展。争取今年一次通过中级检验技师的考试。

三、存在的问题

1、科室人员结构不尽合理,科学分工难以实现。

2、个别专业的设备落后,严重影响实验结果的准确性和及时性

3、新建立lis系统,个别功能还不够熟悉,信息管理员不在时很难自行解决。

4、科室的管理制度过于陈旧,跟不上时展。

5、成员进修机会较少,业务素质有待提高。

在新的一年里,我一定高度重视实践和理论学习,进一步坚定理想信念,发扬理论联系实际的学风,边学习,边总结,边提高,解决工作中的实际问题,力求在学习的质量上有新的提高。时时处处看到自己的不足,继续发扬优点,改正缺点,努力做好各项工作。要努力加强个性修养和党性锻炼、高标准、严要求、树立良好的公仆形象。虚心向老同志学习,向实践学习,取人之长补已之短,争取在新的一年里以更加饱满的热情,投入到新的工作中去,迎接新的挑战,争取做出更加优异的成绩。

检验人员个人工作总结范文4在试用期中,我得到了各位领导的精心教导和同事们的热情帮助,在此表示衷心感谢。下面,将一年工作情况汇报如下:

一、虚心学习,努力进步

我清醒地认识到自己是工科专业毕业的,且多年从事技术工作,缺少财经方面知识,要适应新的工作要求,必须加快更新和补充知识。

为此,我坚持以理论和“”重要思想为指导,实践科学发展观,本着“三人行必有我师”的求学态度和经世济用的基本理念,如饥似渴地学习财经、管理、法律法规等方面的基本知识,带着问题寻资料、找答案,坚决打破井底之蛙的狭隘思想,虚心求教于行家里手,努力做到见贤思齐、兼收并蓄、开拓视野。我深刻地领会到向领导学习是加快进步的捷径,为此,我经常反复琢磨领导的讲话精神,遵循领导的教导开动脑筋想事做事,争取不断进步,提高执行力,使自己成为对企业有用之人。

一年来,我很快弥补了知识结构的缺陷,熟悉掌握了多元主营业务和有关知识,能够得心应手开展工作,可以说都是受益于各位领导的栽培和各位同事的赐教。

二、恪守本职,扎实工作

我深知,领导对我提出了很高的要求,岗位职责也要求我高一格、严一档,来不得半点马虎、出不得半点差错,只有兢兢业业、扎扎实实,才能做到优质高效。

为此,我把履行岗位职责、完成领导布置的重要工作作为自己最核心的任务,无论是紧急工作还是常规事务,都认真对待,不打半点折扣。既注重准确领会领导的指示精神,全力以赴贯彻执行,又讲究方式方法、取得良好效果。既注重主动上手、熟悉情况,又努力发挥好自己在团队中的辅助、协调、综合作用,促进团队整体合力的发挥。既注重跟踪重点工作,认真思考问题,又积极带领本部门和热情协助其他部门通力协作,共同完成工作任务。

一年来,经我着手起草的重要报告、汇报、调研、总结、文件、信息、年鉴等材料约50篇,修改及审核的文件约300个,电报约90份,《会议纪要》40期,信息约280篇,协助多元中心有关部门、本机关职能部门和下属公司完成了有关调研报告、汇报材料10余份。可以说,凡是纲领性的文件、重要材料、关键段落的斟词酌句,我都同有关部门负责人一起仔细推敲、反复求证,力求表达准确、消除歧义。在经过了多次反复修改完善后,再呈送领导审阅,做到了严格把关,及时按要求完成任务。

三、朴实诚恳,严格自律

为了保持了平淡朴实的本色,我努力做到诚实不虚妄,热情不虚假,处事不急躁,心中始终有党纪国法,有规章制度,以清正廉洁、勤政务实为本,准确把握住为人处世做事的分寸和尺度。

在工作作风方面,不怕困难,有顽强的拼搏精神,尽管岁末年初和紧张阶段加班很多,但也没有丝毫怨言;对难度大的工作,敢于迎难而上;属于多个部门配合来做的工作,争取自己多做一点;当部门和下属公司提出需要帮助时,即使加班加点也照样完成;以自己诚恳的态度和务实的行动赢得领导和群众的信任。

在生活作风方面,平时注意严格约束自己,不乱讲瞎说,不交酒肉朋友,不做亏心事,尽量回绝下面单位的请吃请喝,平等待人,热情友善,保持艰苦朴素的本色。生活上有规律、有节制,积极锻炼身体,踊跃参加集体文娱体育活动,保持了比较健康的生活方式。

总的来说,由于本人工作经验不多,能力还有欠缺。虽然敢打敢拼,能胜任本职工作,但主要还是由于“强将手下无弱兵”,受益于身处这样一个优秀的团队,在鞭策中得到了磨砺;虽然能严守法纪、谦虚谨慎,但主要还是由于“近朱者赤”,受益于领导和同事的督促,在关爱中得到了陶冶;虽然能勤奋好学,但主要是由于“名师出高徒”,受益于领导精心指导和同事们的帮助,在领悟中得到了提高。为此,今后在工作中,需要进一步增强开拓创新精神,磨练意志,提高执行力,生活上更严格自律,学习上加强财经专业素养,在上级的正确领导下,坚决贯彻落实上级指示精神和工作部署,努力拼搏,扎实工作,以更好的质量、更高的效率、更扎实的作风做好本职工作,为我们这个光荣的集体、辉煌的事业做出应有的贡献。

检验人员个人工作总结范文5在局、中心领导的指导下,检验科在本年度工作中认真贯彻本中心“严肃认真的工作态度,实事求是的公正作风,标准规范的技术操作,及时准确的结果报告。”的质量方针,加强政治理论学习,树立全心全意为人民服务的思想,全体科员协调合作,努力提高自身素质,与其它业务科室密切配合,认真履行职责,对食品污染、食源性疾病、水源性疾病进行有效监控,为确保食品安全,预防食物中毒,保障广大消费者的合法权益提供及时准确的检测结果。有计划、有步骤地完成各项工作任务和指标,取得了较好的社会效益和经济效益。

一、完成工作情况

截至20--年-月底,检验科人员在中心领导的指导下,合理分工,提高工作效率,圆满地完成了各业务科室的检测任务。检验科在年度中完成的工作任务情况如下:

1、五大卫生样品类完成各类从业人员健康体检2353人,其中表面抗原阳性为43人份,占总体检人数的4.0%,大三阳或小三阳为5人份,占总体检人数的0.4%;

从6月份起按卫生部要求从业人员健康体检改检甲型肝炎及戊型肝炎,共检测1287人份;全部为阴性;公共场所人员梅毒检测230人份,阳性3人,阳性率1.3%;ALT全部为正常;粪检均未检出目标肠道致病菌。

因受各种因素影响,至年底,食品样品仅为49份,食具检测样品为3户共49份,公共卫生类样品为380份,所检测食品样品均为客户自行送检样品。食品样品的日渐减少,将增加食品检验用仪器的闲置率,对专业技术人员的岗位练兵也有很大的不利。

水质样品检测173份,除30份为县水利局末梢水监测外,其它143份为农村集中式或分散式供水水质监测。此次农村饮用水检测中,超标项目多为微生物指标和化学指标,无一份水样毒理学指标超标。其中以总大肠菌群及粪大肠菌群超标为主,共70份。表明这70处水源地有潜在的水质污染源,并可能诱发相关的介水传染病如感染性腹泻、细菌性痢疾等。建议中心领导以此检验结果提请县里相关部门对受污染的水源地给予关注及处理,以阻断介水传染病的发生可能,并借此提高疾控中心在民众中的社会知晓率。碘盐监测为320份,共有4份盐样不合格,合格率为98.75%,不合格样品均为低于盐碘卫生限值(盐碘卫生限值范围20~50mg/kg),无非碘食用盐。

2、HIV初筛完成自治区4个专项流调1302人份,其中HIV阳性57人份,阳性率为4.4%,HCV阳性107份,阳性率为8.2%,阳性率1.8%;

完成医学随访检测共654人份。TB/HIV共检测420人份,其中阳性9人份,阳性率为2.2%;监管场所共检测299人份,其中阳性3人份,阳性率为1.0%;VCT人群HIV初筛检测共403人份,其中阳性62人份,阳性率为15.4%;临床送检标本10人份,阳性7人份,阳性率为70.0%;血浆站送检4人份,阳性2人份,阳性率为50.0%。

3、食源性疾病项目完成包括生畜肉、生禽肉、熟肉制品、速冻熟熟制米面制品、即食非发酵性豆制品、鲜冻水产品、生食水产品、婴幼儿配方米粉、冰激凌、中式凉拌菜、沙拉、鲜榨果汁共12种重点食品监测51份,检测项目为沙门氏菌、大肠杆菌O157、单增李斯特菌、大肠菌群、金黄色葡萄球菌、空肠弯曲菌、阪崎肠杆菌、创伤弧菌、副溶血弧菌9个项目,从51份样品中检得目标菌副溶血弧菌可疑菌株4株,阪崎肠杆菌1株,金黄色葡萄球菌1侏,O157:NM1株,阳性数占所检份数的13.7%;

大肠菌群检测17份,其中11份超标,占所检份数的64.7%。

4、其它疾控类样品配合其他业务科室,对鼠疫监测样品进行分离及检测,共736份;

采集手足口病样品共34份,危重病人样品均能及时上送百色CDC进行检测;参与处理4起突发性公共卫生事件,共采取6份食品类样品和16份粪便标本进行检测,经过检验人员加班加点的检验,在剩余饭菜中检出蜡样芽胞杆菌及金黄色葡萄球菌各一株,在食用油及剩余菜中检出桐油,为公共卫生突发事件的处理提供准确可靠的实验室依据。

5、门诊检验肝功检测126人份,狂犬抗体检测225人份,三大常规检测765人份,结核痰涂片758张,其中阳性片65片。

6、质量控制按年初工作计划,坚持对微生物室、理化室、HIV初筛室进行日常检测工作质量控制,在日常检测中,通过空白实验、平行双样实验、加标回收实验等方法控制分析误差,每季度进行一次无菌室监测,确保检测工作的质量和检测结果的可靠性。

年初参加全国碘盐实验室组织的室间质控,并按时上报检测结果。6月份参加20--年食源性致病菌监测工作质量控制考核,成绩为合格。

7.检验仪器的维护对科室内所有仪器进行日常维护和保养,及时发现仪器故障并排除,确保检测仪器的正常运行。

8、科室人员业务学习全年科室共有16人次参加市、区级业务培训。

二、存在问题

1.检验科现有检验人员6人,全部为初级级称,承担的工作又多,无法对新检验方法、新检验项目进行研究和探讨,致使本中心检验技术无新突破,造成检验人员对所检项目知而不专,无法开展新的检测项目及对应做项目进行扩项。

2.食品样品的日渐减少,将增加食品检验用仪器的闲置率,对专业技术人员的'岗位练兵也有很大的不利。

食品安全关乎个人性命,关乎家庭幸福。近年来,随着不良商贩在各个领域制造、贩卖假冒伪劣之风的盛行,令食品安全问题遭遇到从未有过的挑战。疾控中心实验室应加强岗位练兵,培养复合型人才,才能在应急工作中做到迅速反应、先发制人,为食品安全工作提供最强有力的技术支撑。

三、今后工作设想

1、相应增加检验检测人员,加强原有检测人员业务素质培训。

按现有人员配置状况,检验科人员已呈断层状态,全部为同一阶梯的检验师,无新人员充入。检验工作为一项技术性能较高的工作,要培养一个能真正独立操作的人员至少需要三年时间。对一个担负全县三十几万民众的疾病预防和控制的机构来说,不管是社会效益还是经济效益,实验室检测在其中都占举足轻重的地位。在市场高度发展的今天,食品原料不断更新,新的疾病、新的食品污染物也不断出现,就相应要求实验室检测能力也相应更新及提高,这也是增强实验室的市场竞争能力及疾病预防控制机构经济发展和自身生存的需求,所以在条件许可情况下应首要引进高素质、高技能的检验人才。

2、如果条件许可,检验人员应多参加市、区级的各种检验技术培训,吸取各种新开发的检验方法,不断提高我中心的检验技术,使我中心的检验水平走在同级CDC的前沿,为我县的疾病预防控制工作提供强有力的技术支撑及在源头上遏制食源性疾病的发生,确保我县区内人民群众的饮食安全。

逐步提高我中心的检测能力及在各行业中的知名度。

检测实习生自我总结范文第2篇

一、课堂检测的重要性

课堂检测是提高学生课堂学习兴趣和学习效率的重要环节,是检查课堂知识目标达成效果的重要依据,是教师检验自己课堂教学成功与否的重要参考。其主要作用是:一方面它帮助学生巩固、深化学习内容,另一方面是使教师获得反馈信息、检验学生的学习效果、提高课堂效率和教学质量。

二、课堂检测题的特点

课堂检测的题目难易度、题量不同于单元测试和期中、期末考试的试题。它要求检测时间短、题量、知识量少,突出本节课的重难点并要求学生在学完新授知识后的5~10分钟内完成。它是对当堂课所学知识的测试,因此必须涵盖本节课的知识要点,这需要教师精心备课,精选课堂检测题。

三、精选检测题的要求

首先,课堂检测题需要教师精心设计、编写,紧紧围绕本节课的学习目标和学习的重点、难点、考点,起到高效巩固的训练作用;其次,课堂检测题要能够体现学习的常考点、易混点、易错点,这要求教师精心设计练习或者选择练习题,起到强调、强化、巩固学生所学的知识的作用;最后,检测题要有典型性,做到难度适宜、起点低、与考题接轨,以便加强针对性。

四、课堂检测的方法

课堂教学的各个环节都是为提高学生课堂学习效率和学习兴趣而设计的,课堂检测也不例外。检测题是否精选、课堂检测环节操作是否恰到好处都会影响学生的积极性和课堂检测的效果。为了提高学生的学习积极性和学习效率,让学生体验学习成功的快乐、增强自信心,教师要精准地把握好课堂检测环节的要领:

(一)充分复习

在进行课堂检测前,教师必须给学生充足的时间来复习本节课所学的知识,这里的时间是指学困生能够充分复习的时间。学困生是班级里不容忽视的一部分,他们直接影响着整个班集体,他们的进步才是教师的最大安慰。因此学困生复习得越充分、学习效率越高,检测的效果才会越好,整个班级的学习效率才会得到提高。学生通过课堂检测,把所学的知识进行归纳、总结、运用,从而提高学习积极性、增强自信心,使学习的兴趣更浓,这样课堂任务就可以顺利完成了。为了使课堂检测效果更好,教师可以根据课堂所授的知识量、知识的难易度、学生接受知识程度来确定学生复习的时间。

(二)在课堂上进行检测

课堂检测是提高学生学习兴趣和效率的重要环节,是课堂教学的重要组成部分,它必须在课堂上进行。许多教师总认为,学生可以在课堂或课后做做练习题,无需在课堂上花费时间进行复习检测。事实上,这时教师并不了解学生对所学知识的掌握情况,如果在此时进行课后练习就达不到检测的效果。倘若课堂上确实没有时间进行检测,教师可以利用自习课或者下一节课进行检测,而且最好是当天的知识当天检测,以免学生遗忘知识。

(三)要求学生限时、独立完成检测习题并按时上交

为了规范学生答题,提高学生的答题速度和质量,教师要利用课堂检测训练学生,帮助他们养成限时答题、独立完成习题、按时上交作业的良好学习习惯。进行检测时,教师一定要按考试的标准严格要求学生,因为此时是检验学生是否能系统、扎实地掌握所学知识,是否具有把所学的知识经过思考、总结、归纳并内化形成自己的知识并加以运用的能力的关键时期。

五、课堂检测习题的批改和反馈

针对课堂检测的习题或单元测试题,教师应该尽量自己批改,以便获得学生学习情况的第一手资料。当天的检测当天反馈,单元检测尽量在下一堂课反馈,以便“趁热打铁”,使学生和老师都不至于忘记试卷的内容,从而发挥检测的最大有效性,进而提高课堂的实效性,增强学生学习的自信心。

检测实习生自我总结范文第3篇

1、本岗位工作职能简述及未来发展

从今年七月份进入公司,作为一名质检员,对质检部门所承担的工作内容和流程都有比较清楚的了解和认识,作为一名质检部的员工,我的首要任务是全力配合部门工作,对自己所负责的检测项目,及时准确的检测出结果。对未来的工作,我希望可以全方位的接触质检工作,努力掌握质检各方面技能,对质检检测项目都可以做到独立操作,要得到准确且稳定的实验结果,并且,在遇到问题时,能查找出原因,并有能力加以排除。

2、岗位总结

1本年度岗位业务总结

近半年职责内工作大致如下:无菌试验19个批次;高效液相纯度检测42个批次;DNA残留检测44个批次;紫外病毒颗粒数检测69个批次;紫外吸收A260/28023个批次;293细胞蛋白残留22个批次;残留牛血清蛋白检测19个批次;细菌内毒素检查60个批次;测生产内环境(沉降菌和悬浮粒子数3次;处理本部门的领料和请购事宜。

上级交办的工作也全力配合完成,另外,协助完成部门其他人员的工作。

2本年度技术提升与改进总结

从下半年正式进入公司以来,实验操作方面以及仪器使用等都取得了显着进步。各项检测项目都有所接触,自己负责的项目工作按时完成,在实验操作上更加娴熟,实验结果也越来越稳定,对工作流程也有较清楚的认识,对实验记录文件有一定的了解。在工作上夜遇到的一些问题,比如,在实验操作上的失误或未注意细节方面;个人负责的实验用品的准备情况,这些问题都得到领导们的指点,在他们的帮助下,各项工作开展的比较顺利。在以后的工作中出现问题,我也会及时的反馈给领导,虚心请教,不断增加工作经验。我会在完成工作的迅速性、时效性,成本意识等方面严格要求自己。

3、下年度岗位工作计划

1遵守和执行公司及研发中心的组织架构、规章制度;

2全力配合好部门各项目的检测工作;

3了解并学习关于药品申报的内容、程序及准备文件等;

4学习本部门及公司的日常事务处理程序;

5了解外包服务的相关事宜。

检测实习生自我总结范文第4篇

关键词:历史教学 自学 探究 检测

课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内(一般是一节课)高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。近几年,我校在推行高效课堂的过程中,总结出高效课堂“三环六字”教学法,下面就历史课堂教学如何使用“三环六字”教学法,打造高效课堂,谈自己的一些做法。

1、学生自学是构建高效课堂的基础环节

自学是在教师的指导下,学生按照自学指导读书、思考或操作并准备参加展示或检测。课堂上“自学”之前要有四个辅助环节:(1)导入,直接点入课题;(2)板书课题;(3)提示学习目标;(4)出示自学指导。时间不宜过长,2分钟即可。自学是课堂上一个主要环节,一般包括学生看书和检测学习效果两个步骤,学生看书时教师不宜多讲话,但要多关注学生,创设紧张的氛围;检测就是检查自学的效果,一般采用提问、板演、书面练习等手段。检测要注意:(1)以书面练习为主;(2)尽可能让后进生板演练习,最大限度的暴露自学后存在的问题;(3)教师要巡视,搜集学生有哪些问题,并及时分类。例如在讲《唐太宗与贞观之治》时设计的学习目标为:(1)了解隋唐科举制度的主要内容;(2)列举贞观之治的主要内容。自学指导有三个问题:(1)隋朝为什么只统治37年就灭亡了?对唐朝统治者有哪些启示?(2)唐太宗治国理政的措施有哪些?(3)什么是科举制度,科举制度的作用和意义。通过学习目标和自学提示的设置,使学生明确学习目标,根据自学提纲读书和思考,解决提纲中的问题,为探究环节奠定基础。当然,自学环节做得有效,必须抓好预习这一关,做好在预习基础上听课,师生就要坚持不懈、扎实有效的做好两个同步。即课外学生的预习和教师备课的同步;课堂上师生解决问题的思路、速率的同步。通过师生课内外的两个同步,养成学习前置的良好学习习惯和问题前置的自觉思维模式,有利于激发学生学习的兴趣和学习能力的提高,逐步达到学生愿意学习、会学习的目标。提高课堂教学的教学效率的目的也必将实现。

2、合作探究是实现课堂高效的关键环节

新课程的实施已经改变了学生的学习方式,要求教师逐步地还课堂、还自主给学生,让学生有更多的时间自主学习,提高学习能力。合作探究是实现学生自我学习、自主学习的最佳方式。“三环六字”教学法的探究环节,是指学生自学后的互动,一般有更正、讨论、教师精讲三个环节。更正是指名让学生对做错的题进行改正或者对黑板上、屏幕上得错题进行改正。讨论要针对规律性问题让学生畅所欲言。教师精讲要对知识进行归纳总结,学生已经掌握的不宜多讲,重点讲学生普遍存在的问题的解决方法。自学能力是终生学习所具备的学习能力之一,而实践能力又是创新教育的基本要求,所以我们应该为学生提供尽可能多的自学和实践的机会,做到“自主学习人人做,讨论交流兵教兵”,这就要求设计自学提纲时把教学目标化解为问题激发和导向学生的学习兴趣及积极性,并形成知识网络上。如讲《四大发明》,我设计了这样的问题进行自学和合作:四大发明,是中国人民的伟大创造。请你自学课文后,合作交流,分别说出印刷术、指南针和火药的发明、发展、应用及向外传播的情况。

3、课堂检测是实现课堂高效的终极目标

教学的任务是要调动学生的内驱力,提高学生学习的积极性,才能够做到事半功倍,提高学习效果。我们应把时间留给学生,加大上课练习的力度,缩短教师的讲授活动时间,通过各种形式的练习,集中学生的注意力,通过及时反馈,加深印象,查漏补缺。所以如何设计好课堂检测及反馈,是实现课堂高效的手段之一,也是当务之急。检测也就是当堂训练或者是当堂完成作业,一节课要留足15分钟做检测题。检测题要低起点多层次,有必做和选作。同节课所学知识解决实际问题要确保在下课前完成。当堂检测一般包括复习检测、对新知的针对性检测、巩固性检测、综合性检测、拓展性检测等,它应当贯穿于整个课堂教学活动之中。历史课堂检测一般有复习检测、新知检测和拓展性检测等。如《大唐盛世》设计的新知检测题为:(1)()年,武则天自立为帝,改国号为周,成为中国历史上唯一的()。(2)武则天知人善任,任用()、()、()为宰相,为大唐盛世的到来奠定了基础。(3)开元盛世的开创者是()。(4)唐玄宗前期和后期用人明显不同,导致了安史之乱,是唐朝()。拓展性检测题为:唐玄宗前期和后期用人的不同,导致朝政发生了什么变化?

课堂检测是教师了解学习目标落实情况的重要手段,所以在形式上要多样,设计上结合学生的实际情况,作到精练、有趣、实用,固定练习和随机练习结合,个人和小组参与结合,精心设计,达到检测目的。可以采用自测法、小组检测法、同桌互查法等。要真正实现高效课堂,课堂检测这一环节应该是重中之重。因为,只有教师在40分钟内为学生留出一少部分时间,通过有效地方式让学生在检测中巩固练习,课堂才能真正的实现高效。

“三环六字”教学法是针对教师在课堂上出现满堂灌、多讲、低效提出的,要保证这一模式真正高效,要注意以下几点:

(1)强化同头科教师集体备课,每天抽出1小时集体备课。

(2)备课要重点放在教学目标的确定、自学指导的设计、学生可能出的问题预设、重难点问题等。

检测实习生自我总结范文第5篇

第一部分:个人年度工作盘点

一、岗位认识及自我评价

1、岗位认识:作为一名检测分析员的主要职责是根据质检标准,负责生产车间产品检验(成品、半成品)等抽检,完成检测分析工作,完成各种原始记录,并出具检验报告。依照作业指导书对产品进行过程检验并且指导生产,提高产品的质量合格率,负责定期向质量主管上报质量简报及质量事故。参与建立和完善公司的质检标准和各项质量管理制度。同时不断完善检测分析方法与检测精度,确保检测数据真实有效。

2、自我评价:在2020—2021经营年度里,在工作中,能在开展工作之前做好个人工作计划,合理安排时间,明确自己的检测目标,认真完成各项检测,并及时做好数据记录,对异常数据进行复检,出具相应报告,把好原酒及糟醅质量关,对工作中遇到的问题进行思考和总结;在生活上,团结同事,在检测过程中同事遇到困难需要帮助的时候及时给予帮助;在学习上,不断加强专业知识的学习。

二、重点工作内容及完成情况

1、完成8890气相色谱检测方法开发改进工作:2020年8月,对已有两台色谱进行方法修改、优化,独立完成新进8890气相色谱的方法验证及开发、优化标样配制、调整柱温程序,为公司节约了成本,提高了工作效率。①药品用量得到大幅度减少。②相较之前每个样节约30分钟检测时间。

2、参与在线近红外验证实验阶段性数据收集整理。结论:出窖糟醅模型的水分、淀粉较上次检测结果基本持平,准确度无明显的提升;酸度检测结果相对准确度提升1.920%,准确度有明显的提升;还原糖检测结果相对准确度上升0.564%,准确度有一定的提升,目前此项工作仍在进行中。

3、完成聚光科技台式近红外光谱对糟醅检测模型建立。对糟醅检测数据进行了收集并根据数据建立了糟醅模型,大大缩减了糟醅检测时间,同时提高了检测效率。

4、完成总部样品对标工作。目前已对己酸乙酯、乙酸乙酯、总酸、总酯、酒精度、甲醇等指标进行了对比,检测结果准确性趋于稳定。2020年9月:与总部甲醇对标,对标结果在10个实验室中排名第二位。公司检测技能及水平得到认可。

5、完成中国白酒贮存陈酿变化规律研究项目酒样理化检测工作并对其数据进行收集整理。该项工作持续进行中。

6、参与并完成公司黄水回窖实验项目的黄水、酒样检测工作。

7、帮带工作完成情况:本经营年度完成5名新进员工白酒色谱及糟醅、白酒理化检测帮带工作。

8、保质保量完成白酒、糟醅、生产生活用水的常规检测工作,并每月进行数据汇总、编写汇报材料及质量简报。

9、积极参加部门技能竞赛分别获第三名、第一名、第一名。参加总部第五届检测技能竞赛获第四名。

10、本年度完成对检测分析全部药品的盘存清点工作(除危化品盐酸、硫酸、丙酮以毫升记录外,其余药品均按瓶进行记录)。并按要求制定了相关药品、化玻仪器盘点台账,每月核实药品使用情况并提交月度药品盘存记录及月度药品物资申报。

11、完成临时性检测工作(品评室并罐酒样、工艺实验酒样及糟醅检测)。

三、工作中存在的问题及不足

1、在学习方面,还存在浮躁情绪,有急用、实用思想。

2、在工作上做事有欠考虑,解决问题过于片面不能从全局去考虑问题。

3、专业技能储备不足:在工作中遇到突发问题不能及时分析问题发生的原因,不懂如何解决,导致问题长时间存在。

4、沟通能力欠缺:遇到需跨部门协助完成的任务时,不能及时与其他部门人员做好沟通,导致工作效率较低。

5、文字功底较差:书写分析报告时存在逻辑不清,重点偏离等问题。

第二部分:下年度的改进方向和工作计划

一、个人能力提升方面

1、完成学历提升学习。

2、自学高效液相色谱相关操作方法。

3、熟悉并掌握各项检测标准,针对现阶段还未进行检测的项目或已配置的仪器使用方法进行学习,并对已有的检测技能操作进行巩固。

二、工作改进方面

1、熟知各类检测标准,时刻训练检测技能,保证检测准确性,同时对检测标准及方法进行改进优化,提高工作效率、节约检测成本。

2、培养大局观,不可只顾眼前问题,要客观、冷静分析,从人机料法环进行分析解决。增强个人处理及分析数据的能力,熟悉酿酒生产工艺,找到实验中异常数据产生的原因,并制定相关改进措施。