首页 > 文章中心 > 创业培训工作总结

创业培训工作总结

创业培训工作总结

创业培训工作总结范文第1篇

一、强领导硬考核,力推培训创业

农村富余劳动者培训创业工作,是一项德政工程、惠民工程。县委、县政府高度重视农村富余劳动者创业培训工作,把农村富余劳动力转移培训作为全县十件大事之一来抓,并作为乡镇考核评比的重要指标之一,年初签订责任状,年终严格考核,坚持结硬帐兑现奖惩。县委书记、县长专门听取汇报,统筹部署工作,下乡镇检查指导,到就业局实地调研,拍板解决实际问题。县里成立了培训创业促进就业工作领导小组,常务副县长任组长,人力和社会保障、财政、工商、税务等相关部门领导为成员。我局根据工作需要成立了培训创业工作领导小组和创业培训指导中心,局长为领导小组组长,分管培训工作的副局长担任中心主任,各相关股室股长为成员,组建了创业项目咨询、专家评审团,明确职责,提供全程服务。

二、建基地引教师,搭建培训平台

我县就业训练中心于1986年10月组建成立。二十多年来,在上级部门的高度重视、支持下,在全体干部职工共同努力下,现中心已建设成为全县农村劳动力转移培训基地。总投资425万元,占地面积4.2亩,培训大楼建筑面积5000m2(住宿面积1150m2);教学设施齐全,教职员工30人,开设了电脑、电动缝纫、机电、线切割、烹调、茶艺表演、家政服务等11个专业,在11个乡镇建立了12个培训分部。为适应新形势下创业培训工作需要和农村劳动力技能培训需求,县政府又将占地15亩的原城区第三中学整体划拨给劳动就业部门,作为全县农村劳动力技能培训和创业培训基地;经过两年来的投资建设和规范管理,现已建成可容纳800名学员学习、培训、生活的标准化基地,成为全县职业培训的龙头。因此,XX就业训练中心去年被评为全省“十佳优秀就业训练中心”,XX年又被县委定为全县实用人才培训基地。

为了切实开展好创业培训工作,就业训练中心在培训师资上既聘请有高级创业培训指导师在开班时主讲,又聘请有相关部门专业人士作兼职教师客串,还邀请有成功创业人士现身说法,传经送宝。我们聘请经过部级培训富有资深教学经验的杨琳娜老师来英山为学员授课,其精彩而富有激情的讲课使学员眼界大开。在培训内容上,既有创业意识培训、相关法规政策培训,又有创业相关知识培训、创业案例、市场调查培训;在培训方式上采取三段式,即基本知识和分解学习阶段、咨询辅导阶段、后续扶持阶段的方法;对于需要一定专业技能的创业项目,如家电维修、服装裁剪、制作等专业实行技能培训与创业培训相结合,为学员学技能、再创业提供全程服务。通过以上创业培训平台的完善,大大激发了全县有创业愿望的人员参加创业培训、自主创业,实现就业的热情。

三、外引进内联合,优化培训内容

我局以“培训创业”为己任,采取多种举措,“外引内联”,“真抓实训”,优化培训内容、方法。我们抢抓机遇,争取到中国就业促进会推荐我县与美国惠普公司合作,该公司无偿提供培训设备及资金10万美元,在我县开展“农村富余劳动者创业培训援助项目”。省就业促进会、省人社厅高度重视,倾心支持,为该项目拨付资金200多万元,重点扶持对培训基地建设,还跟踪关注项目实施进度情况,并派员实地察看,提出指导意见。面对难得的发展机遇,我们根据英山实际,将惠普援助项目与创业培训项目合并进行,将map和siyb课程有机结合,使项目办得有声有色。该项目共办培训班10期,,培训结业学员320人,创业成功学员达260余人,带动近XX人实现就业。 我局结合英山县农村实际,凸现创业培训工作的英山特色,采取广大农民最欢迎的“就近培训”、“就地转移”、“就地创业”的方法,并结合英山茶叶、药材、蚕桑、渔业等支柱产业,有计划、有组织地开展特色培训。XX年以来,多次下基层到杨柳镇、方咀乡、百丈河村、吴家山林场地分别举办了茶叶制作、药材种植、水产养殖培训班,聘请专业技术人员授课。就近开展农村特色产业创业培训,有效激励了农民立足本地产业优势,因地制宜,开展创业活动。百丈河村支书、全国人大代表王金初同志说:“县就业局把创业培训班办到我们家门口,为鼓励我们村农民创业,加快新农村建设真是帮了大忙。”方咀乡段坳村渔民欧新华在参加创业培训后,既掌握了名贵鱼种的养殖新技术,又学到了渔业管理的好经验,回家开办水产养殖场,承包水面4亩,投资5万元购买名贵鱼苗,轰轰烈烈走上创业之路。

四、扶上马送一程,成就创业梦想

创业培训工作总结范文第2篇

如何

    关键词:知识产权管理;企业知识产权工作;知识产权培训;分层分类

 随着经济全球化趋势的深入发展和科技进步突飞猛进,知识产权制度作为鼓励和保护创新的基本法律制度,对我国实现建设创新型国家、提高国家核心竞争力的作用越发凸显。如何创造、管理、保护和运用好知识产权资产,成为实现企业赢利的重要保证之一。知识产权培训服务于企业创造、管理、保护和运用知识产权的能力提升,是企业知识管理工作实施的前提和保证,直接关系到企业知识管理工作的成败。认识并把握企业知识产权培训规律,着力开展企业知识产权培训,对提高企业知识管理水平,增强企业竞争力作用显著。

 

    一、企业知识产权培训的特征

企业培训,就其广义属性而言,实际上是企业根据需要对员工进行的一种有侧重、有针对性的继续教育。企业知识产权培训是企业培训的一个重要内容,服务于企业知识产权工作,除具有企业培训的一般内涵,还具有不同于一般培训的其他特殊性。

    知识产权是智力创造性劳动取得的成果,并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种特殊的民事权利。智力成果本身是无形的,其不具有外在形体,也不占据任何空间。这种无形性或称非物质性,使智力成果的显现和展企业知识管理是企业生产经营的一个重要组成部分,不同的企业对知识产权运用的侧重点不同,有的企业立足于营销创新,注重于企业的商标;有的企业立足于技术能力提升,注重于企业专有技术和专利。不同企业的知识产权培训需求也各不相同,一个企业中不同部门、不同岗位的员工,在企业的生产经营中承担着不同的职责,对知识产权知识的需求也不同,这就需要对员工的知识产权知识需求进行细分。

    企业知识产权培训是一项长期而系统的工作,不同企业或者同一企业的不同时期、同一时期的不同发展阶段,知识产权培训的侧重点各不相同。总的来说,企业知识产权培训具有全员性、长期性、艰巨性、复杂性、实践性强的特点。只有遵循这些规律,企业知识产权培训工作才能顺利开展、取得实效。

如何

    二、企业知识产权培训新模式:分层分类企业培训模式,是指企业实施培训工作的标准形式,包括培训需求的评估、培训项目的设计、培训成果的转化、培训评估等有关培训工作的基本程序和做法。它决定培训实施的具体步骤,为企业培训提供一个完整的思路,使企业培训工作更加规范化,还有助于企业内部各职能部门间关系的协调。培训模式的选择得当与否,直接关系到企业培训的效果。培训模式是针对培训目标设计的。企业培训模式有多种,常见的有系统型模式和咨询型模式。系统型模式是指通过一系列符合逻辑的步骤,有计划地实施的培训,培训是系列连贯的步骤。咨询型模式强调咨询是培训者未来的工作方向,侧重于从培训者的角度出发来考虑培训实施问题[1]。

    知识产权的实践性很强,培训效果难以用量化指标来衡量,常见培训模式难以直接适用。因此,针对企业知识产权这一专项工作,选择一个有效的知识产权培训模式,制订一个长效、持久的知识产权培训计划,对增强企业员工知识产权意识,提升知识产权管理人员水平和能力,提高企业的创造、管理、保护和运用水平尤为重要。

    分层分类的知识产权培训模式是与企业知识产权培训规律相适应的培训模式。由于企业不同岗位的员工对知识产权要求不同,因此对其实行培训教育亦应有所区别。

    如,企业管理者只要了解知识产权基本知识,具有较强的知识产权意识,能重视和支持企业知识产权工作,对企业管理者的培训应以知识产权意识培训为主[2];企业知识产权管理人员,要掌握知识产权的法律法规以及专利申请、商标注册等知识产权实务知识,对知识产权管理人员应以能力培训为主。分层分类知识产权培训就是将员工划分为企业管理者、知识产权管理人员、产品研发人员、营销人员、普通员工等不同岗位人群,根据岗位需求实施不同的培训策略。分层培训就是根据员工对知识产权知识的需求,将培训分为知识产权知识的普及性培训和提高性培训。分类培训就是将培训活动分为对普通员工进行知识产权培训的全员培训、对创新能手和企业各级管理者进行知识产权培训的骨干培训、对各级知识产权专业管理人员进行业务水平提高的专业培训。

    分层分类的知识产权培训活动总体分为意识培训、技能培训、专业培训三个方面。意识培训为普通员工知识产权知识培训,树立和增强普通员工的知识产权意识,规定员工知识产权最低培训课时,如对新进厂的员工,通过入职培训普及知识产权法规和知识产权基础知识,培育知识产权习惯。技能培训,提高研究人员对专利等技术信息的判读能力,对员工进行专利信息检索的培训,使之掌握技术创新活动有效工具,对员工进行一些技术创新辅助工具运用培训,如TRIZE、专利地图等,使之能在工作中熟练运用。专业培训主要针对知识产权管理人员,进行专利侵权分析、专利战略制定、专利文件撰写等专利知识培训[3]。

如何

    实施分层分类的知识产权培训,应采取企业内部培训和社会培训相结合的方式。在企业内部建立以知识产权管理人员为兼职培训师的制度,以满足知识产权培训的长期需求,普通员工的意识培训应以企业内部培训师实施为主,知识产权管理人员的专业培训应以社会培训为主,如国家、省、市知识产权局、行业协会等主办的、以获得专利律师任职资格为目的培训等。

    三、分层分类知识产权培训的新实践——以总公司企业结构为例在现代企业结构中,总公司下设若干分、子公司、事业部的公司结构较为常见。在这种公司结构下,由于总公司和分、子公司、事业部的知识产权管理定位不同,总公司设有综合的基础研发中心和统一负责各分、子公司和事业部知识资产经营的部门。分、子公司、事业部作为某类产品的制造单元,知识产权创造是其知识产权管理重点,总公司和分、子公司、事业部在同一知识产权培训模式下,两者的培训内容有很大不同。

以笔者所在的梅钢公司为例,其是宝钢公司的控股子公司,其知识产权培训的任务、目标、对象和宝钢公司就有很大不同。首先,子公司不负责知识资产经营,宝钢公司知识产权资产管理,已由起步阶段以知识产权保护为目的发展到知识产权资产经营阶段,以专利许可为代表的技术贸易等知识资产的收益在公司收益中的权重呈增加趋势,总公司和子公司知识产权工作围绕实现全公司知识产权资产经营这个核心而设置。总公司负责制订全公司的知识产权战略,推进公司知识产权战略的落实。对总公司、子公司的决策层和管理层进行知识资产经营知识培训和知识产权战略宣传贯彻是总公司知识产权培训的主要内容;知识产权创造知识和落实总公司知识产权战略实施方案是子公司的主要培训内容。

    其次,总公司设立专门的知识资产部,对全公司知识产权工作负责,配有强大的知识资产管理团队,负责制订全公司知识资产管理制度体系,对全公司的知识资产分类规划,集中运营;而在子公司知识产权管理部门,主要负责子公司的知识产权创造,管理规模小。总公司知识资产部对子公司知识产权生产工作给予指导,检查技术创新指标推进计划执行情况,提出下一步工作指导意见,对子公司的知识产权工作做出评价。子公司知识产权部门工作重点是推进本单元知识产权创造工作,实现主动保护,落实好总公司的工作要求。因此,子公司必须根据本公司的性质、知识产权管理的目标和范围制定培

训计划,才能做到有的放矢。如何

    正如克里曼·斯通所言:“全世界所有员工最大的福利就是培训”。培训可以提高员工的自觉性、积极性、能动性、创造性和企业归属感,为企业的长期战略发展培养后备力量,从而使企业长期受益。多年来,梅钢公司按照分层分类知识产权培训模式,围绕知识产权创造知识和落实总公司知识产权战略实施方案,持续开展的知识产权培训,取得了丰硕成果,实现了员工和企业同发展、共成长。如某一技术人员,在参加培训前,对专利等知识产权总有一种神秘感,对自己完成的技术成果也不知道如何总结申报成知识产权成果,通过持续参加企业的知识产权培训,掌握了知识产权的基本知识,在工作中有了主动申报专利等自觉行动,知识产权意识得到明显增强。近年来,该技术人员已获得授权职务发明专利4件,实用新型专利12件,其职务专利经公司对外许可交易后,不仅公司获得了良好收益,个人也得到丰厚奖酬,成为公司的技术创新明星,公司成立了用其姓名命名的职工创新小组。他带领身边技术人员开展技术创新和知识产权创造的热情高涨,实现了其个人和企业的同发展。比如,企业的某营销人员通过参加企业知识产权培训,对公司商标和产品的专利权有了深刻认识,在市场营销过程中发现了1起假冒公司商标的侵权产品后立即向公司汇报。其后,公司根据营销人员提供的线索,采取相应法律行动,维护了企业的知识产权合法权益。总体上看,通过开展分层分类的知识产权培训,员工知识产权意识显著增强,企业创新能力明显提升,自主知识产权产品数逐年增加。

    四、结语

企业知识产权培训是一项长期、艰巨的工作,分层分类的知识产权培训模式符合企业知识产权工作规律。实施分层分类的知识产权培训,对提高企业的知识管理水平,增强企业技术能力有着极其重要的推动作用。

    参考文献:

如何

[1]李亚杰.对企业内培训的几点思考[J].现代企业教育,2010,(4):45-46.

创业培训工作总结范文第3篇

一、总体思路

以科学发展观为指导,以增强农民就业创业能力,加快农业转型发展,促进农业增产、农民增收和农村可持续发展为目标,以提高农民培训的有效性和针对性为核心,培训农村一二三产业从业人员,重点培训农民专业合作社成员、基层农技推广人员、生产大户等专业农民和农技人员。按照“政府推动、部门实施、机构培训、农民受益”的要求,坚持模块化教学、百分百回访原则,实行就业培训与创业培训相结合,务工培训与务农培训相结合,普及性培训与提升性培训相结合,集中培训与现场指导相结合,全面提高农民培训的满意度和知晓度,为促进我市农业产业化、农村社区化、农民现代化提供智力支撑。

二、目标任务

2012年,全市计划培训新型农民32830人,其中农村劳动力转移培训阳光工程(以下简称“阳光工程培训”)16500人、农业专业技术培训12380人、农民创业培训1000人、农民科技示范培训2950人。

(一)县(区)任务

淮上区:2012年计划培训新型农民1080人(普及性培训900人、提升性培训180人)。其中,阳光工程培训550人(普及性培训500人、提升性培训50人);农业专业技术培训430人(普及性培训400人、提升性培训30人);农民创业培训100人。

五河县:2012年计划培训新型农民7300人(普及性培训5920人、提升性培训1380人)。其中,阳光工程培训3850人(普及性培训3100人、提升性培训750人);农业专业技术培训1900人(普及性培训1470人、提升性培训430人);农民创业培训100人;农民科技示范培训1450人(普及性培训1350人、提升性培训100人)。

怀远县:2012年计划培训新型农民16460人(普及性培训11010人、提升性培训5450人)。其中,阳光工程培训8580人(普及性培训4500人、提升性培训4080人);农业专业技术培训6280人(普及性培训5110人、提升性培训1170人);农民创业培训100人;农民科技示范培训1500人(普及性培训1400人、提升性培训100人)。

固镇县:2012年计划培训新型农民4490人(普及性培训3130人、提升性培训1360人)。其中,阳光工程培训1820人(普及性培训1500人、提升性培训320人);农业专业技术培训2570人(普及性培训1630人、提升性培训940人);农民创业培训100人。

(二)市本级任务

2012年计划培训新型农民3500人(普及性培训2900人、提升性培训600人)。其中,阳光工程培训1700人(普及性培训1700人);农业专业技术培训1200人(普及性培训1200人);农民创业培训600人。

三、实施内容

(一)分类型组织实施

1.阳光工程培训。主要面向农村二三产业和城市转移就业的农民,重点面向现代农业、农村服务业和农产品加工业等从业人员,开展从业技能、法律法规及农业经营管理等知识培训,提高农民转移就业技能,为农村二三产业和城镇企业输送技能型人才和产业工人。培训组织实施按照阳光工程项目管理“四个办法”、“五项制度”等执行。

2.农业专业技术培训。主要面向从事农业生产的专业农民、基层(县、乡)农技推广人员(种植、畜牧、水产、农机、能源)等,开展农业科技知识、实用生产技术及农业政策、法律法规等知识培训,提高其科技素质和务农技能,培养一批新型农民和农业技术推广人才。培训组织实施按照《省农业专业技术培训项目及资金管理办法(试行)》(皖农财〔2009〕311号)执行。

3.农民创业培训。主要对在农村有创业愿望并有创业基础的人员,开展创业必备知识和能力培训,培养造就一批农村创业者和现代农民企业家。培训组织实施按照《省农民创业培训项目及资金管理办法(试行)》(皖农财〔2009〕97号)执行。

4.农民科技示范培训。主要面向国家农技推广示范县的技术指导员、科技示范户及辐射户,围绕当地主导产业、主导品种、主推技术开展培训,使技术指导员全面提升业务素质和公共服务能力,科技示范户和辐射户提高应用农业科技能力。培训组织实施按照农业部关于国家基层农技推广体系改革与建设示范县项目实施有关要求执行。

(二)分对象开展培训

2012年新型农民培训分为普及性培训和提升性培训两个层次,各层次培训对象明确。

1.普及性培训。全市计划培训23860人。

阳光工程培训11300人,主要培训农机手(使用与维修)、植保员(机防手)、农技协负责人、农资经营户、村级财务管理人员、乡村旅游服务员、农村建筑工匠、农产品加工从业人员及有转移到城市务工就业意愿的农民等。

农业专业技术培训9810人,主要培训油料和棉花种植大户、特色经济作物种植大户、畜牧养殖大户(不包括养猪大户)、水产养殖大户、农机大户、农民专业合作社成员及农经管理员、渔船检验员、渔业安全管理员、村民组组长等。

农民科技示范培训2750人,主要培训科技示范户及辐射户。

2.提升性培训。全市计划培训8970人。

阳光工程培训5200人,重点培训测土配方员、村级动物防疫员、奶站质检员、动物繁殖员、从业渔民(渔业船员)、无公害农产品检查员(内检员)、有机食品和绿色食品内检员、沼气工(建池与维修工、沼气服务人员)、农民专业合作社管理人员(负责人、监事、财务人员和信息员)等。

农业专业技术培训2570人,重点培训粮食种植大户、养猪大户、基层(县、乡)农技推广人员(种植、畜牧、水产、农机、能源)和村级农技员(专职、兼职)等。

农民创业培训对象均列入提升性培训范围,全市培训1000人,主要培训外出务工返乡人员、种养大户、农机大户、农民专业合作社理事长、农村经纪人、涉农企业创办人和有志于农村创业的大中专毕业生等。

农民科技示范培训200人,重点培训技术指导员。

(三)分层次差别补助

1、普及性培训

阳光工程培训。面向城镇务工转移就业人员培训时间不少于7天;农村服务业从业人员培训时间不少于3天,现场指导服务累计不少于4次(天)。补助标准为人均350元,中央、省级共补助约300元(按2010年下达的中央和省级补助资金测算,具体额度待2012年中央资金下达后确定),市、县配套50元。各地面向城镇务工转移就业人员培训,可按照培训不同类别、不同时间,实行差别补助。

农业专业技术培训。种养大户(不包括粮食种植大户、养猪大户)、农机大户和农民专业合作社成员等培训,集中培训时间累计不少于3天(18学时)、现场指导服务累计不少于4次;农经管理员、渔船检验人员、渔业安全管理员和村民组组长等培训,集中培训时间不少于4天(24学时)。补助标准为人均400元(包括市、县配套资金100元)。

农民科技示范培训。每个项目县围绕当地主导产业,组织技术指导员对科技示范户、辐射户,分别进行不少于6次、4次技术指导培训。补助标准为人均约220元,培训经费从国家农技推广示范县项目中支出,待农业部下达项目县后确定。

2、提升性培训

阳光工程培训。培训时间不少于7天,其中集中培训不少于4天,现场指导服务累计不少于4次。补助标准为人均约510元,中央、省级共补助约460元(按2010年下达的中央和省级补助资金测算,具体额度待2012年中央资金下达后确定),市、县配套50元。

农业专业技术培训。粮食种植大户、养猪大户集中培训时间累计不少于4天(24学时),现场指导服务累计不少于4次;基层农技推广人员和村级农技员集中培训时间不少于5天(30学时)。补助标准为人均555元(包括市、县配套资金100元)。

农民创业培训。培训主要包括集中授课、市场调查、创业设计、岗位实习和指导服务等环节,累计培训时间不少于1个月,其中集中授课时间不少于3天(20学时)。补助标准为人均900元(包括市、县配套资金100元)。

农民科技示范培训。培训时间不少于5天。补助标准为人均约800元,培训经费从国家农技推广示范县项目中支出,待农业部下达项目县后确定。

提升性培训尽可能安排到省级现代农业技术培训基地干部学校培训,并聘请部分省内外有关专家担任培训教师。

四、实施步骤

(一)部署启动(2010年12月-2012年1月)。开展农民培训需求调查,根据省下达的培训任务,公开择优认定培训基地,分解培训任务,并组织开展项目申报工作。

(二)项目实施(2012年2月-11月)。认真贯彻落实省、市有关文件精神,按照有关培训项目及资金管理办法要求组织实施项目。适应地方主导产业发展和农民需求,选定培训学员,选聘培训师资,安排培训内容,制定培训计划,组织开展培训。各级农业主管部门加强管理制度建设,强化过程监管,采取随机抽样、暗访等多种方式不定期进行督查,发现问题及时整改,确保培训质量。项目实施周期1年,各县(区)要于10月底前完成年度培训任务。

(三)总结考核(2012年12月)。各县(区)在完成年度培训任务后,认真进行检查验收,并上报项目验收总结报告和年度工作总结。市农委会同有关部门组织开展考核工作,考核通过专项督查、抽查,并结合平时掌握情况等,进行综合评定,考核结果纳入民生工程考核总分。市农委对培训工作成效突出的给予通报表彰,对不符合要求的限期整改,整改不力的取消其下一年度承担培训任务的资格。

五、保障措施

(一)摸清培训需求。全面深入开展2012年新型农民培训需求调查,在此基础上,确定培训规模和重点培训对象。一是立足现代农业发展,以从事农业生产的农民为基本对象,以生产大户、示范户、村民组组长、农民专业合作社成员和基层农技推广人员等为重点,开展农业技术培训。二是着眼统筹城乡经济社会发展,加强对农村剩余劳动力的转移培训。重点支持粮食主产区和农村劳动力输出地区,对拟转移就业农民,特别是围绕现代农业发展和新农村建设出现的大量农业农村服务业和农产品加工业从业人员,开展短期职业技能培训。

(二)构建培训体系。一是充分发挥农技推广服务体系作用。农业技术推广部门要发挥科技推广前沿阵地的作用,牢牢把握市场和效益这个主题,从主导产业、农民家庭重点经营项目和务工要求入手,开展针对性的培训。二是充分发挥省级现代农业产业技术体系作用。充分利用产业技术体系综合试验站的人才和技术资源优势,开展农民培训。三是充分发挥社会各方参与培训的积极性。充分利用高中等院校,特别是各级农广校、县(市)级职教中心、职业高中的资源开展农民培训。建立和完善相应的政府激励机制,鼓励农业科研单位、涉农企业、农业科技示范园区、农民专业合作社及各类社会教育机构等市场主体积极参与新型农民培训。

(三)实施模块化教学。针对不同培训类型、对象,规定培训内容和时间,逐步实施模块化教学。从今年起,农民创业培训的所有培训对象,阳光工程培训的农机手、植保员、测土配方员、村级动物防疫员、奶站质检员、动物繁殖员、从业渔民、无公害农产品检查员、有机食品和绿色食品内检员、农民专业合作社管理人员、农资经营户、村级财务管理人员、沼气工、乡村旅游服务员,农业专业技术培训的粮油棉种植大户、特色经济作物(蔬菜、食用菌和茶叶)种植大户、畜牧养殖大户、水产养殖大户、农机大户、基层农技推广人员、农经管理员、渔船检验员、渔业安全管理员、村民组组长、村级农技员,农民科技示范培训的技术指导员等,均将按照省统一规定的培训内容和要求组织开展培训。

(四)加强条件建设。一是加强实习实训基地建设。各级农委利用各种政策和扶持手段,支持培训基地建立实习实训基地,每个培训基地要与粮食高产创建示范片、龙头企业、省级以上农民专业示范合作社、农业科技示范园等开展结对行动,构建农民培训实习实训基地。二是严格基地认定。切实按照基地认定条件,面向社会择优认定培训基地,确保认定的培训基地具备资质要求以及与培训内容相适应的教学场地、设施设备、师资力量、实习实训基地等培训条件。

(五)强化监督管理。加强制度建设,在继续推行项目法人制,严格执行目标责任、基地认定、项目公示、月度报告、台账管理、督查验收等制度同时,重点建立健全三项制度:一是坚持第一堂课制度。培训基地每期培训班开班,须向项目管理部门报告。项目管理部门安排有关人员到培训班上第一堂课,宣讲相关政策,了解培训开展培训及学员要求等情况。二是建立100%电话回访制度。培训项目管理部门根据每月培训基地的月报台账,对已培训学员进行100%电话回访,及时剔除回访中培训不合格的学员。三是建立新型农民培训例会制度。每季度召开一次推进会议,总结上季度培训工作,对存在问题及时研究解决,并布置下一阶段重点工作。

创业培训工作总结范文第4篇

打造服务平台,构筑职工就业、创业绿色通道

为有效促进职工就业、创业,南京市总工会整合资源,优化结构,着力建设三大就业服务平台,畅通了职工从失业到就业、创业的快速通道。

一是着力打造南京市总工会职工援助服务中心平台。为职工提供一站式就业服务。南京市总工会职工援助服务中心成立于2002年8月,是南京市总工会按照党政所急、职工所需、工会所能的原则,建立的面向全市所有职工、提供全方位援助服务的专门机构。该中心设接待、法律援助、特困救助、职业培训、职业介绍、家政服务、互助互济、创业贷款、外来务工人员服务站等九个服务窗口,为职工提供一站式、“一条龙”服务。由于中心在服务职工、促进就业和创业等方面的显著成绩,先后被中华全国总工会、省市委和政府表彰,、王兆国等中央领导先后视察并肯定中心的工作。工人日报、解放日报等媒体多次予以报道,其小额贷款项目被赞誉为“穷人的银行”,成为南京市总工会解急救难、扶贫济困的一个品牌。

二是培育选树“南京市职工二次创业示范基地”,以创业带动就业。面对近年来国企改革改制带来的下岗职工再就业问题,南京市总工会协调市劳动等相关部门,积极争取和认真落实下岗职工自主创业的各项优惠政策,大力扶持、培育“南京市职工二次创业示范基地”,引导下岗失业人员转变观念、不等不靠,自强自立、自主创业。一大批下岗失业人员成功创业,用自己的智慧和辛勤劳动开创了一番新天地,并吸纳大量下岗失业人员实现了再就业。目前,全市已有“职工二次创业示范基地”182家,带动下岗职工、失业人员再就业6000人次,上缴利税超过4000万元,许多企业创办人积极参与助学、扶贫等社会爱心事业,并当选各级人大代表和政协委员。

三是积极实施“创办和改善你的企业――SIYB创业培训项目”,持续提升职工创业的成功率。“创办和改善你的企业――SIYB创业培训项目”,是国际劳工组织为提高微小企业创办者创业能力,帮助微小企业发展,促进劳动就业而专门研究开发的一系列小企业家培训项目。该项目专门培养潜在的和现在的小企业创办者,使他们有能力创办切实可行的企业,提高企业的生命力和盈利能力,并在此过程中为他人创造就业机会。经积极争取,南京市总工会于2005年10月成功引进SIYB创业培训项目,使国际成熟的小企业创办经验落地南京。2006~2008年间,SIYB项目累计开办培训13期,培训创业职工418人。鉴于该项目的成功,南京市总工会又得以在2007年在全国率先引进并推广国际劳工组织的“GET Ahead――提高女性创业能力培训项目”,开展专门针对女性创业者的创业培训。

提供全方位就业服务,致力于创建充分就业城市

围绕市委“创建充分就业城市”的目标,南京市总工会找准自身定位,发挥独特优势,努力完善就业、创业服务体系,不断拓展服务范围、提高服务质量,有力地推动了职工就业创业工作。

一是建立求职――培训――职介一体化运作的就业服务体系。根据劳动力市场的变化,适应用人单位需求,为下岗失业职工提供各类实用职业技能培训,开展有针对性的就业指导,并依托全市工会组织网络,拓宽就业渠道,实现劳动力供求快速对接,建立完善了求职――培训――职介一体化运作的就业服务体系。五年来,共开办各类职业技能培训252个班次,培训职工6510人。

二是实施创业培训、创业指导和小额贷款三位一体的创业服务。积极开展职工创业培训,提供创业资讯、创业设计、项目选择、项目评估等各项创业服务,并组建创业专家辅导团、职工法律援助团为创业职工提供创业政策法规咨询、创业辅导、小额担保贷款等服务,长期跟踪,确保职工创业成功。五年间,担保发放创业小额贷款1347人、3504.3万元,带动就业近万人,培训后创业者成功率超过30%。

三是大力推进劳动法律法规实施,切实维护职工合法权益。主动参与涉及职工利益的地方立法、政府规章及政策的制定修改工作,积极参加人大、政协及有关政府部门组织的执法大检查、视察等活动,从源头上维护职工的合法权益。推动《劳动法》、《劳动合同法》、《职工带薪年休假条例》等法律法规的贯彻实施,全面维护职工劳动合同、工资收入、社会保障、休息休假等劳动权益。目前,全市行业、区域劳动关系调解委员会建制面已达80%。仅2008年前三季度,全市工会就接待职工政策法律咨询9800多人次,协调处理劳动纠纷640余件。

四是积极为高校毕业生和农民工提供就业服务。早在数年前,南京市总工会就把高校毕业生和农民工纳入就业服务范围,每年结合就业市场周期性变化,自主或联合相关部门举办农民工、大中专毕业生、大龄女性、就业困难人群、“民营企业招聘周”等各类专场招聘活动,开展送岗位到农村和城市社区的“送岗零距离”活动,有效缓解了大中专毕业生、农民工的“就业难”和企业的“招工难”。

积相应对当前不利经济形势影响,持续推动职工就业和自主创业

当前,国际金融市场动荡加剧,全球经济增长明显放缓,国际经济环境中不确定不稳定因素明显增多,国内经济运行中也存在一些突出矛盾和问题,对就业再就业工作产生了一定影响。对此,南京市总工会将主动调整工作思路,坚定信心、多管齐下、积极应对,持续推动职工就业和创业工作,努力减小当前国际国内经济形势对职工就业产生的不利影响。

一是加强劳动关系预警。深入开展调查研究,畅通信息渠道,发挥劳动关系预警机制作用,全面准确把握当前全市劳动关系的运行状况和发展趋势,密切关注不利经济形势对职工就业、工资收入、社会保障等方面产生的影响,及时了解职工群众反映的突出问题和愿望、要求,以及因劳动关系矛盾可能引发职工集体上访、怠工、停工等群体性突发事件的倾向性、苗头性问题,及早介入,迅速协调、解决。

二是加大维权工作力度。加大对企业劳动关系运行的监督力度,加强与劳动、司法部门的沟通协作,及时制止或要求有关部门查处企业侵犯职工合法权益的行为。对企业确因运营困难而采取的解聘、减薪措施,做好职工的思想疏导工作,确保企业和谐、社会稳定。

创业培训工作总结范文第5篇

XX县总工会职工讲堂今天正式开班了,这标志着我县职工职业技能培训有了一个新的平台。开办职工讲堂目的就是要进一步深化全总“争创学习型班组、争做知识型职工、树新新时代职工形象”活动,推动我县工会《2013-2015年职工素质提升三年规划》的稳步实施,促进职工素质全面提升。为使职工讲堂有一个良好的开端,为今后的培训学习定好调、起好步,今天,我们很荣幸地邀请到盐城市总工会陈寿年部长就劳动保护知识来给我们作专题辅导。

下面,我先就办好职工讲堂讲几点意见:

一、统一思想,充分认识开办职工讲堂的必要性

发挥工会大学校的作用,开展职工职业技能培训,作为企业所需、职工所求、工会所能的结合点,是贯彻“促进企业发展,维护职工权益”工作方针的有效抓手,在当今知识更新速度日益加快的时代,开办职工讲堂意义尤为重要。

一要明确职工讲堂的性质。为了适应新形势的要求,服务全县经济社会发展,我们审时度势成立了“射阳县总工会职工讲堂”,职工讲堂将采取购买社会服务、开办职业技能培训班、选聘职工讲师和调选优秀员工送出去学习培训等形式,着力创新职工培训方式,拓宽职工技能培训渠道。我们将按照职工讲堂创办有计划有目标有针对性地要求,开展讲座,每年举办职业技能培训班2-3期,每期150-200人。组织专题讲座4-5次,选送职工外出培训2-3批,80-100人次。

二要明确职工讲堂的宗旨。工会开展职工技能培训要以培养企业急需的技术人才和稳定职工队伍为目标,全面兼顾一线职工的个人发展需求。在培训内容上,坚持职业技能鉴定工种与企业岗位技能非鉴定工种相结合。我们要通过职工讲堂的创办,调动职工参加技能培训的积极性。

三要明确职工讲堂的职责。为办好职工讲堂,放大职工讲堂的品牌效应,我们专门制订了章程、创办计划和学员守则,并在章程中明确职工讲堂主要是为在职职工、社会青年和工会会员提供职业技能培训,组织学员进行职业技能知识的学习、交流和竞赛,努力帮助社会青年熟练掌握1-2门专业技术,拓宽就业渠道,并与外地职业培训机构建立横向联系合作培训的关系,适时组织优秀员工参加相关学习活动。

二、明确目标,切实提高开办职工讲堂的实效性

职工作为生产力要素中最积极、最活跃的要素,组成企业经营、生产、管理的互动链条,职工的学习态度、工作实践、职业素养对企业核心竞争力的形成具有举足轻重的作用。新形势新任务对职工队伍素质的要求也越来越高,当前职工技能水平不够,结构不合理,高技能人才严重短缺,已经成为阻碍产业升级、制约经济社会持续发展的“瓶颈”。因此,职工讲堂要不断探索办学方式,丰富教学内容,努力提升办学效果。

一要注重培训质量办班。为努力找准开办职工讲堂的切入点,近期,县总有关部门结合办班背景,深入不同行业进行调查摸底,经过县直各个条块推荐、县总工会统合考察,初步确定了8名同志担任我们讲堂的首批兼职讲师,这其中包括我们唯一的一名客藉讲师、市总工会陈部长。今天的开班典礼上,县总工会将向他们发放聘书。这8名同志在不同的行业领域都有较高的理论建树,长期从事某项工作的研究,在业内也是小有名次的行家,他们的讲座一定能够为我们带来意想不到的收获。我们培训的内容包括劳动保护、安生生产、职业病防治等多个方面,具有很强的实用性和针对性。培训对象也不仅仅是今天在座的工会干部,我们还要向普通职工、困难职工以及刚毕业的初高中生、农民工延伸。举办培训活动,仅仅是为职工创业发展指引道路,为大家提供“能学习”的机会,为大家搭建“能实践”的舞台,为大家创造“能发展”的条件,我们要把掌握的知识尽快体现在服务上,落实到工作中,不断提高办班质量。

二要紧密联系实际办班。我们要因势利导,充分发挥讲座在职工技能培训中的基础作用,努力按照“职工缺什么补什么,用什么学什么”的要求和我县产业发展实际需要办班,在讲学过程中坚持以实例教学为主,尽最大可能地克服理论说教,让大家有看得见、摸得着的感觉,有跻身实际、体验其中的感觉,增强讲课的实用性。

三要不断创新形式办班。我们要在工会定点办班、理论辅导的基础上,创新办班形式,做到理论知识和实践运用相结合,与职工岗位练兵、技能比武相结合,与开展合理化建议、技术革新、技术协作和发明创造等多种形式的职工技术创新活动相结合。通过组织开展职工技能竞赛、“名师带高徒”、“首席员工”、“金牌工人”等系列活动,促进广大职工技能水平不断提升。

三、尽心履职,努力保持开办职工讲堂的连续性

开展职工技能培训是一个永恒的话题,我们要坚持以社会主义核心价值体系建设为主线,以实施职工素质建设工程三年规划为抓手,以提高广大职工的科学文化素质和技术技能素质为基础,通过职工讲堂这一平台持之以恒地实施职工素质提升工程。

一要订好办班计划。开办职工讲堂是我们工会组织联系职工、服务职工的一项新的举措,今天的开班典礼才是整个培训工作的刚刚开始,根据我们已制订的职工讲堂办班计划,这项工作以后要正常开展下去,因时制宜不定期地办,每年办班要达到4到5期,培训对象500人以上。各工委工会要大力支持、积极配合,我们也可以联合基层工委、规模企业共同办班,扩大培训的覆盖面。

二要明晰办班方向。近年来,随着“两个普遍”工作的深入推进,工会组建率、会员入会率都有了较大幅度的提高,工会的组织网络基本实现了全覆盖,也进一步增强了我们的办班责任。促进产业转型升级,推动企业创新发展,需要有一支稳定的、高素质的产业工人队伍。工会在推动产业转型升级和促进经济社会建设中要充分发挥自身优势,就应该以职工技能提升为切入点和着力点,把职工技能培训摆上重要的、突出的位置。工会开展职工培训最大的优势是工会的组织网络,