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实习支教个人总结

实习支教个人总结

实习支教个人总结范文第1篇

一: 在实习中,提高了我们的教学能力和综合素质,是全方位的实战训练,有利于提高从教技能,在我们身份转换中健全心里素质;在艰苦的环境中锻炼身体素质;在教育教学中提高专业素质;在文明教育中完美人格素质。

二: 理论联系实际,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实践问题的能力,为毕业后走向工作岗位成为一名优秀的教师打下一定的基础。

三: 同时,可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量、培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

在留楚中学实习的这十九周的时间里,感受颇多。实习期间,我遵守学校纪律,严格要求自己,努力为人师表。我出任了八年级三四班的数学教学任务,积极备课,认真写教案,认真完成了几方面的实习内容,具体情况如下:

1.教育教学工作方面

开学初期,来留楚中学,积极主动向原班主任请教,了解班级情况,在明确教学进度及教学计划后,马上跟随郝老师听课,参加教研会议,小组内试讲、评课。我所教的班级,学生基础参差不齐。因此,在备课中,注重对基本知识和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学计划,进行了试讲,得到了指导老师的肯定后,正式走上讲台。

走上八年级三班的讲台时,不免有些紧张。这是我第一次正式讲课,还带着紧张之余的些许激动。经过精心备课,本节课还是取得了一定的成绩,完成了各项教学计划,课程的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我的不足,课下,我及时总结了自己的得失,并进行反思。

在教学过程中我不断积累经验,研究课程,改进教学方法,是每堂课都饱满精炼。在我自己的努力和指导老师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满成功。

在实习期间,认真批改每一次学生作业及考试试卷,及时分析试卷,找出学生的知识不足,把握教学的重点,并且完成实习教案。

2.班主任工作实习方面

在进行教学实习的同时,我还进行了班主任工作实习。从进入留楚中学开始,我深入八年级四班了解情况,帮助班主任老师开展各项工作。

在学期中,我们实习小组组织了“轻松应考”期中考试动员活动,并且还以这次活动为主题出板报,引导学生树立正确的考试心态,为期末做好准备。

在实习期间,还配合心理老师做了几个同学的思想工作,帮助他们克服心理波动,在青春叛逆期,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,并对其进行课业指导,在此期间我学到了很多书本上没有的,积累了许多班级管理上的经验,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。

3.党团活动方面

来到留楚中学后,我们实习生组成了临时团支部,在实习学校团支部的带领下,我们开展了许多团日活动,其中包括以“爱我中华”为主题的大型文艺晚会,那天全体师生载歌载舞,唱出了对祖国母亲的深深爱恋;不久后,我们组织初一初二的同学观看了纪录片“国庆备忘录”,并在此期间对同学们进行了思想教育。观看完之后,我们又出了一次以“爱国”为主题的板报。

4.教育调查与研究报告方面

进入留楚中学后,综合留楚中学的现状及学生特点,我们实习生左了细致的分析,制定了本次教育调查的主题及调查步骤,展开教育调查,此次报告的主题是“关于中学生厌学问题”,并同周边的几所中学的实际情况结合。

5.服务学校方面

无论是期中考试还是期末考试,我们实习生都参加了监考评卷等任务,解决了学校的人力资源短缺等问题。并且,为了丰富校园文化,我们还为留楚中学创立了校园广播台,招募了许多小记者、广播员、主持人等等,使同学们的课余生活更加丰富多彩。

以上几方面的内容是我实习期间完成的。会议十九周的实习,使我深深体会到,要想成为一名优秀的人民教师,是非常不容易的。除了本身应具备渊博的学识外,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及衣着、动作神态等也是有讲究的:当然,我更体会到了当一名老师的快乐与幸福。与学生在一起,我会回忆起自己中学时候,也会想起自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的时候,我都能察觉到自己脸上洋溢着幸福的微笑,因为,我这么多年读书学来的知识,终于找到了传输给他人的途径,让我自身有一种成就感。

实习支教个人总结范文第2篇

一、宣传和执行党的路线、方针、政策,以及上级党组织和院党委的指示、决议。结合本部门的实际,制定有关的计划和措施。

二、加强后勤职工的思想教育,充分调动广大职工的工作积极性和主动性,对学院的教学、科研和其他工作起保障和监督作用。

三、加强对党支部的领导和对党员的教育管理工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,坚持“三会一课”制度。教育和监督党员履行义务,服从党组织的决定,遵守党的纪律,同时保障其权利。

四、加强党总支自身建设,要求总支成员不断提高政治思想修养,提高自身素质,增强工作的积极性。定期召开民主生活会议,交流思想,开展批评与自我批评。总支成员要互相学习,团结协作,使党总支成为一个朝气蓬勃,有战斗力的整体。

五、加强对入党积极分子的培养和教育,提高其思想政治觉悟,积极、慎重地做好党员发展工作。

六、密切联系群众,关心其思想、工作、学习、生活,倾听他们的意见,认真贯彻执行党的民族政策和统战政策,促进民族团结,维护社会稳定。

贵阳中医学院后勤党总支

总支书记职责

党总支书记在院党委的领导下,全面负责学院后勤党建、领导班子和干部队伍建设、思想政治工作、群团及稳定等党务方面的工作。具体职责:

1.保证党和国家的方针、政策及学院各项决定在学院后勤的贯彻执行,充分发挥政治核心作用。

2.加强学院后勤领导班子建设,做好干部的教育、培养、考核、管理和监督工作。

3.负责党组织的思想、组织、作风和制度建设,做好党员的培养、教育和发展工作,具体指导下属各党支部的工作。

4.组织后勤广大职工的政治理论学习,坚持并完善学习制度。

5.负责学院后勤职工的思想政治工作,与后勤班子成员共同做好全体师生的思想政治教育工作、德育工作、精神文明建设工作、稳定工作、保密工作、统战工作和知识分子工作及工会工作等。

6.完成上级党组织和院领导交办的其他工作任务。

党 支 部 书 记 职 责

一、认真贯彻执行党的路线、方针、政策和后勤总支的决议、决定,团结和带领全体党员干部,完成党组织交给的各项任务。

二、了解掌握党员干部的思想、工作和学习情况,做好经常性的思想政治工作。

三、负责安排支部工作,确保党建目标任务的全面完成。

四、带领支部坚持“三会一课”制度,保证组织生活质量。

五、按照党的发展工作方针,拟定发展党员工作计划,负责对积极分子进行培养、教育和考察,坚持成熟一个、发展一个的原则,及时办理有关手续。

六、狠抓党风廉政建设,搞好支部一班人自身建设,同时负责党员干部的廉政教育。

七、按期收取、及时向后勤总支交纳本支部党员的党费。

八、保持和其他行政负责人、党员的联系、交流和沟通,及时了解和掌握党员干部思想动态,帮助他们解决困难和问题,充分调动各方面的积极性。

九、围绕党的中心工作任务,组织开展内容丰富、健康活泼、积极向上的文化体育活动,活跃职工生活。

十、完成上级党委交办的其它工作任务。

后勤党总支办公室主任工作职责

1.参加党总支会议,做好会议记录,负责整理党总支大事纪,起草党总支工作方面的请示、报告、复函、文件等文稿。

2.管理党务、文件、资料、刊物,做好领取、传阅、立案、分类、存档工作。

3.接待领导机关、兄弟单位的检查,参观访问工作,处理党内外群众来信、来访,必要时对有关事情进行调查。

4.负责所属党支部党费的收缴、管理及下发党费的使用,负责党组织关系的接转工作。

5.负责函件的处理和印章,做好安全保密工作。

6.做好领导交办的其他工作。

后勤党总支“两会、一课”制度

为了加强后勤总支党员队伍建设,促进党员干部发挥先锋模范作用,有效地增强党内团结,保证党的路线、方针、政策和决议的贯彻执行,形成保持共产党员先进性教育的长效机制,根据党章和中央组织部的有关规定,结合后勤总党员管理工作的实际,制定本制度。

一、“两会、一课”是指组织生活会、民主生活会和上党课。

二、党的组织生活会,主要是指党员参加所在支部的党员大会、民主生活会以及支部书记联席会。每名党员在组织关系转入后勤总支时,总支办公室都要将其编进相应的党支部,参加党的组织生活,接受党内、外群众的监督。

三、参加组织生活会应遵循“团结—批评和自我批评—团结”的原则,充分发扬民主,围绕议题交流思想认识,总结经验教训,开展批评教育,达到统一思想、增强团结、促进党员相互交流的目的。组织生活会应当由专人负责做好会议记录。

四、党支部组织生活会根据工作需要一般每月召开一次,组织党员学习党的理论知识和最新会议、文件精神,交流在贯彻实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的情况,通报与党组织的联系及参加组织生活的情况,讨论决定支部工作中的重大问题。

五、支部组织生活会的参加对象应为支部全体成员。因特殊情况不能参加会议的,应该在会前向支部书记请假,但每年参会次数必须达到该年支部组织生活会次数的60%以上,各支部应做好出席记录。

六、坚持民主生活会制度。总支委员会每学期至少召开一次民主生活会,总支委员除参加所在支部的民主生活会外,还要参加总支组织的民主生活会。主要检查能否贯彻执行党的路线、方针、政策和决议,能否贯彻民主集中制原则、搞好支委一班人的团结,能否深入实际工作、为群众解决实际困难,达到端正思想作风和工作作风的目的。

七、民主生活会后15天内,应向上一级党组织报送会议情况报告和会议记录。报告的主要内容是开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施。需要上一级党组织帮助解决的问题,应在会后及时请示。

八、党员如果没有正当理由连续六个月不参加组织生活,就被视为自行脱党,支部大会应将有关情况上报总支处理;对在六个月内不积极参加组织生活的党员,支部要找其谈话,批评教育,限期改正,直至做出组织处理。

九、党课教育

搞好党课教育是党支部的一项重要工作,也是对党员进行教育的主要形式,是党支部活动的主要内容。

1、上党课的时间

根据上级党组织的要求,每年应组织党员上1—2次党课。

2、党课教育的内容

(1)结合中心工作对党员进行形势任务教育。

对党员进行形势和任务的教育,是党课教育的一个重要方面,是团结党员干部实现党的基本路线的中心环节,应突出基本国情的教育,社会主义根本任务的教育,以及国内形势和国际形势的教育。

(2)对党员进行党的路线、方针、政策教育。

主要是突出党的政治路线教育,党的思想路线教育,党的群众路线教育,党的方针教育和党的政策教育。

(3)对党员进行党的基本知识教育。

党的基本知识,即马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想关于党的建设学说的基本理论。其主要内容包括:党的性质、党的纲领、党的任务和党的最终目标、党的指导思想、党的组织原则、党的团结、党的纪律、党的优良传统作风、党员的基本条件、党员的义务和权利等。

后勤总支党员联系群众制度

为了加强与党外群众的联系,通过党员的模范作用影响和带领后勤总支的职工努力践行“三个代表”的重要思想,做好后勤服务保障工作,特制定本制度。

一、密切联系群众是党的三大作风之一,广大党员、干部要主动关心、密切联系群众。

二、各党支部应坚持全心全意为人民服务的宗旨,依法保障和维护党员、干部的合法权益;把党员、干部的知情权、建议权落到实处。每个党员应成为党支部联系广大干部、群众的纽带和桥梁。经常反映群众的意见和要求,关心他们的思想、帮助他们解决工作、生活上的实际问题。

三、支部负责确定党群联系对子,每学年根据工作情况作适当调整。原则上每一名党员干部(责任人)联系1至2名身边的群众(责任对象)。

四、责任人向责任对象宣传党的路线、方针、政策、基本知识、基本理论;帮助责任对象了解各项法律、法规、制度的内容。

五、责任人及时了解责任对象思想、工作、学习、和生活情况,做好其思想工作,帮助其解决工作、学习、生活中存在的问题。

六、责任人要认真做好工作记录,对发现的问题及时向支部汇报。

七、党群联系工作作为考察党员保持先进性的一项重要内容,在民主评议中党员要自我总结。

八、对入党积极分子做好重点培养工作。

九、建立帮扶机制,及时对困难职工给予帮助。

后勤总支理论学习制度

为规范后勤总支党员干部、职工的政治理论学习,形成政治理论学习的长效机制,特制定本制度。

一、党员干部、职工的理论学习要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全体党员、干部、职工应站在个人和学院发展的高度认真对待,积极参与,以学习推动工作不断进步。

二、理论学习的原则是坚持理论联系实际的优良传统和实事求是、一切从实际出发的思想路线,做到学以致用。学习要紧密围绕学院发展建设这个中心进行,用科学的发展观和求真务实的态度,认真探索后勤改革发展的新思路,解决后勤改革发展中出现的新问题。

三、理论学习在总支的领导下由总支办公室统筹安排,每学期初,各支部根据学院宣传部下发的学习计划,结合工作实院,制定出学习计划并上报后勤党总支。各支部书记为本部门理论学习的牵头人,负责本部门理论学习小组的分组、组织、指导及学习资料的准备工作。

四、理论学习时间原则上定在每周二下午,确因工作需要不能组织学习的支部,调整时间补学。每个支部应用专用记录本作好学习记录,包括:参加人员、学习内容、讨论的基本情况等,总支办公室不定期组织人抽查学习情况。

五、参加学习人员要严格遵守学习纪律,不迟到、不早退,在学习期间不处理日常业务工作。确因特殊情况不能参加的,必须向分管领导请假。

贵阳中医学院后勤总支

入党积极分子培养考察制度

一、支部对要求入党的同志要及时讨论研究,够条件的要由支委会讨论决定列为党的积极分子。

二、凡是列为积极分子的,要指定两名正式党员负责培养教育和考察。

三、提高对积极分子考察写实的质量,考察写实要与积极分子讲评结合起来。

四、重点积极分子每半年考察写实一次。

实习支教个人总结范文第3篇

我支部共有党员24名,在“思想发动、学习培训”阶段,支部组织全体党员通读《保持共产党员先进性教育读本》、精读党的十六大报告、新《》等,在“党性分析、民主评议”阶段,支部根据部试点办要求,按照《》规定的党员标准,结合本支部各单位的岗位职责,提出了保持共产党员先进性的具体要求;同时,认真做好征求党内外群众的意见、党员民主评议工作。每位党员对照先进性的具体要求,认真写好个人总结材料,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并在全体党员民主评议会上,认真开展批评和自我批评。支部根据个人总结和党小组评议,对每一个党员的格次进行评定。在“抓好整改、巩固提高”阶段,支部按照党委的统一部署,认真按照工作要求,结合实际,精心实施,迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,参加了中心的党员干部组织生活会,建立健全支部各项规章制度,认真落实支部和个人整改措施,以及抓好各项整改工作落实。

(一)领导重视,机构健全。在这次教育活动中,支部一直在街道党工委、社区总支的具体指导下开展工作,支部领导参加支部的学习教育活动,并认真参加每一项活动,带头发言,进行批评和自我批评。支部负责具体工作,切实加强对学习教育活动的领导,严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求,认真抓好思想发动,端正学习态度,切实搞好本支部的先进性教育活动。

(二)掀起学习“三个代表”重要思想新高潮。支部把学习“三个代表”贯穿整个教育活动的始终,特别是认真贯彻中共中央《关于进一步掀起学习“三个代表”重要思想新高潮》的通知,组织全体党员认真学习7月1日总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话、《“三个代表”重要思想学习纲要》等学习材料,在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,要求全体党员要对“三个代表”重要思想的时代背景、在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效,解放思想、实事求是、与时俱进,进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵、实践基础、历史地位、精神实质的理解。教育全体党员要同心同德地为全面建设小康社会、建设“文明社区”。

(三)营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动,支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合,要按照上级的部署和支部的实施方案要求,认真做好学习笔记、发言提纲。全体党员都认真按照支部实施方案的要求,积极参加学习培训;许多党员还利用休息的时间,加班加点学习《读本》和撰写思想分析总结。在学习教育活动中,我们还严格落实党委规定的学习考勤制度、请销假制度和补课制度,个别党员因公出差到外地赶不回来的,都认真按规定办好请假手续,并及时做好补课学习。

(四)采取灵活多样的学习方式。两个学习小组基本上都能按照中心领导小组的要求,结合工作实际,采取行之有效的学习方式,采用集中学习与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合,扎实开展学习教育活动。通过认真开展党员之间的交心谈心活动,广泛征求党内外群众意见,加深了党员之间的了解。同时,将征求的党员意见和基层群众意见进行梳理汇总,属于支部的问题,在全体党员大会上进行意见反馈,属于党员个人问题,及时将意见反馈给个人,真正把学习教育活动落到实处。

(五)坚持做到边学边改。支部所属的党员,把学习教育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来,把征求意见会上涉及到的问题和“献一策”活动中提出的问题认真进行梳理,边学边查边改,使教育活动真正体现在行动上。

(六)制定支部保持共产党员先进性的具体要求。根据领导小组的要求,按照《》规定的党员标准,结合本支部的实际,从坚定理想信念、坚持党的宗旨、遵守组织纪律、加强思想作风建设和改进工作作风等方面,提出了支部保持共产党员先进性的具体要求。紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,贯彻落实十六大精神和“三个代表”重要思想,立足本职岗位,认真履行职责,把保持共产党员的先进性落实到后勤服务工作之中。

(七)抓好落实整改工作。支部认真对照这次教育活动提出的着力解决的六个方面问题,以及党性分析、民主评议中查摆出来的问题,紧密结合本支部的实际,制定出针对性、操作性强的整改方案,做到明确指导思想、目的要求,明确整改内容,明确方法步骤、时间安排和整改的具体措施。在整改中,做到边整改、边落实,通过教育活动,让群众实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步,提高了整改的实效,落实支部和个人整改措施,明确今后的努力方向。

主要收获:

通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施,全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求,主要收获有:一是党员思想素质有了明显提高。二是明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。三是形成了批评与自我批评风气。四是建立健全支部的规章制度。五是制定支部和个人的整改方案。

实习支教个人总结范文第4篇

在机关党委、中心总支的具体指导下,紧密结合支部所属各单位的工作特点和党员实际,按照教育活动实施方案的要求,积极组织全体党员参加学习教育活动,现将情况总结如下。

我支部共有党员45名,活动参与率达到100%。在“思想发动、学习培训”阶段,支部组织全体党员通读《保持共产党员先进性教育读本》、精读党的十六大报告、新《》等,在“党性分析、民主评议”阶段,支部根据部试点办要求,按照《》规定的党员标准,结合本支部各单位的岗位职责,提出了保持共产党员先进性的具体要求;同时,认真做好征求党内外群众的意见、党员民主评议工作。每位党员对照先进性的具体要求,认真写好个人总结材料,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并在全体党员民主评议会上,认真开展批评和自我批评。支部根据个人总结和党小组评议,对每一个党员的格次进行评定。在“抓好整改、巩固提高”阶段,支部按照党委的统一部署,认真按照工作要求,结合实际,精心实施,迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,参加了中心的党员干部组织生活会,建立健全支部各项规章制度,认真落实支部和个人整改措施,以及抓好各项整改工作落实。

(一)领导重视,机构健全。在这次教育活动中,支部一直在机关党委、中心总支的具体指导下开展工作,中心两位领导分两个小组参加支部的学习教育活动,并认真参加每一项活动,带头发言,进行批评和自我批评。支部负责具体工作,切实加强对学习教育活动的领导,严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求,认真抓好思想发动,端正学习态度,切实搞好本支部的先进性教育活动;支部根据所属各单位的工作现状,把支部分成两个学习小组,每个小组的学习讨论由小组长具体负责。

(二)掀起学习“三个代表”重要思想新高潮。支部把学习“三个代表”贯穿整个教育活动的始终,特别是认真贯彻中共中央《关于进一步掀起学习“三个代表”重要思想新高潮》的通知,组织全体党员认真学习7月1日总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话、《“三个代表”重要思想学习纲要》等学习材料,在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,要求全体党员要对“三个代表”重要思想的时代背景、在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效,解放思想、实事求是、与时俱进,进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵、实践基础、历史地位、精神实质的理解。教育全体党员要同心同德地为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

(三)营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动,支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合,要按照上级的部署和支部的实施方案要求,认真做好学习笔记、发言提纲。全体党员都认真按照支部实施方案的要求,积极参加学习培训;许多党员还利用休息的时间,加班加点学习《读本》和撰写思想分析总结。在学习教育活动中,我们还严格落实党委规定的学习考勤制度、请销假制度和补课制度,个别党员因公出差到外地赶不回来的,都认真按规定办好请假手续,并及时做好补课学习。

(四)采取灵活多样的学习方式。两个学习小组基本上都能按照中心领导小组的要求,结合工作实际,采取行之有效的学习方式,采用集中学习与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合,扎实开展学习教育活动。通过认真开展党员之间的交心谈心活动,广泛征求党内外群众意见,加深了党员之间的了解。同时,将征求的党员意见和基层群众意见进行梳理汇总,属于支部的问题,在全体党员大会上进行意见反馈,属于党员个人问题,及时将意见反馈给个人,真正把学习教育活动落到实处。

(五)有针对性的开展教育活动。中心教育活动领导小组针对调查摸底中发现的问题,及时组织党员听了有关宗教问题的讲座,还组织全体党员到河北冉庄进行革命传统教育,这两项活动大家反映很好,寓教育于丰富多彩的活动之中,使大家开阔了视野,增长了知识,受到了教育。

(六)支部全体党员在与“非典”斗争中,以中日医院医务人员为榜样,充分发挥党员的先锋模范作用,做到防治“非典”、先进性教育、业务工作“三不误”,“三促进”,党员就是一面旗帜,在防治“非典”的战斗中充分体现了共产党员的先进性。

(七)坚持做到边学边改。支部所属各单位的党员,把学习教育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来,把中心征求意见会上涉及到的问题和“献一策”活动中提出的问题认真进行梳理,边学边查边改,使教育活动真正体现在行动上。

(八)制定支部保持共产党员先进性的具体要求。根据领导小组的要求,按照《》规定的党员标准,结合本支部的实际,从坚定理想信念、坚持党的宗旨、遵守组织纪律、加强思想作风建设和改进工作作风等方面,提出了支部保持共产党员先进性的具体要求。紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,贯彻落实十六大精神和“三个代表”重要思想,立足本职岗位,认真履行职责,把保持共产党员的先进性落实到后勤服务工作之中。

(九)抓好落实整改工作。支部认真对照这次教育活动提出的着力解决的六个方面问题,以及党性分析、民主评议中查摆出来的问题,紧密结合本支部的实际,制定出针对性、操作性强的整改方案,做到明确指导思想、目的要求,明确整改内容,明确方法步骤、时间安排和整改的具体措施。在整改中,做到边整改、边落实,通过教育活动,让群众实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步,提高了整改的实效,落实支部和个人整改措施,明确今后的努力方向。

收获:

(一)党员思想素质有了明显提高。通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施,全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求,加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解,党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想,端正态度,自觉加强理论学习,增强政治敏锐性和鉴别力,在工作中努力提高服务水平,党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。

(二)明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论《服务中心保持共产党员先进性的标准》使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准,认为新时期党员先进性主要体现在:必须具备坚定不移的共产主义远大理想;必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念;必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨;要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌;要有脚踏实地、真抓实干的工作作风;要有严于律己、廉洁清正的道德品质等几个方面。要求党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上,充分发挥先锋模范作用,当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。

(三)形成了批评与自我批评风气。为做好党员的民主评议工作,支部要求每一位党员认真做好党员之间的互评。在全体党员民主评议会上,每一位党员都在会上认真做好批评和自我批评,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并认真开展了批评和评议;中心领导作为一名普通党员,也对每一位党员进行认真评议,全体党员受到了一次深刻的思想教育。

(四)建立健全支部的规章制度。支部充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机,进一步建立健全各项规章制度,重点建立党员学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度,思想政治工作制度,逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化,使支部工作有章可循,完善保持党员先进性常抓不懈的机制,增强支部的凝聚力和战斗力。

(五)制定支部和个人的整改方案。根据民主评议阶段党内外群众的意见,结合支部自身查找到的突出问题,支部制定整改方案,重点解决工作作风不够深入、支部的建章立制、党员的理论学习与联系实际、增强开创性工作能力、增强党员荣誉感和凝聚力等方面的问题。每个党员也根据民主评议阶段查找出来的问题,认真做好个人的整改方案,进一步明确自己今后的努力方向,努力提高自己的综合素质和为人民服务的本领。

通过参加学习教育活动,支部工作还存在着一些问题,具体表现在:一是支部新党员比较多,党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密,党性修养和理论素质有待进一步提高。二是党员的思想不够解放,作风不够深入,个别党员工作安于现状,缺乏创新意识,深入基层联系群众较少。三是支部在工作制度、学习制度、发展新党员等方面的建章立制还有待进一步完善,党建工作需要进一步加强。四是支部组织开展活动不够活跃。

为了切实搞好这次学习教育活动,始终保持共产党员先进性,支部将以高度的政治责任感、务实的工作作风,狠抓整改措施落实,确保在今后的工作中取得更大的成绩。

(一)加强学习,提高党员政治思想素质和业务水平。要健全支部学习制度,制定详细的学习计划,支部每个月、党小组每周组织一次党员学习活动,长抓不懈。要采取灵活多样的学习方式,采用集中学习、专题辅导、个人自学、谈心交心、交流心得等方式,落实学习制度,保证学习质量,努力提高党员的思想觉悟和认识水平。当前主要是组织党员学习《“三个代表”的重要思想学习纲要》、党的十六大报告和新、总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话等学习材料,在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。同时要抓好党员的业务知识学习,将业务学习与工作实际紧密结合,提高党员业务能力和工作水平。

实习支教个人总结范文第5篇

一、加强宣传动员,提升对党史学习教育活动的认识

党支部书记组织召开党员大会,传达中央和集团党史学习教育动员大会精神,以及《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》《关于认真学习贯彻在党史学习教育动员大会上的重要讲话的通知》、作动员讲话精神,并且集中学习传达关于党史学习教育活动的部署安排,将中央及上级党委的要求传达到支部的每位党员,支部全体党员一致认为:在全党开展党史学习教育活动,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策,具有深远的历史意义与现实意义。对公司来说,开展党史学习教育活动,是新时期加强党的建设,增强党的凝聚力、吸引力和向心力的需要;是适应时代转型发展要求,汇集转型发展强大思想和精神动力的需要;是传承党的精神遗产,从中借鉴、吸收党的领导和建设的宝贵历史经验,推进高质量发展转型进程的需要。

二、强化活动组织,成立支部学习教育领导小组

为强化开展党史学习教育活动组织,党支部成立党史学习教育活动领导小组,组长由支部书记担任,成员分别是:同志。领导小组主要职责:负责党史学习教育集中学习安排和个人自学进度督导,总结党史学习教育情况,根据党委新要求、新情况、新任务,及时调整下一步党史学习教育具体工作内容,确保党史学习教育领导有力、职责明确、顺利推进。

三、认真组织学习教育活动

根据分公司党史学习教育相关安排,公司组织以下集中学习活动,安排了相关自学内容,明确了进度要求。一是支部制定计划,召开党员大会。支部委员会制定具体工作计划安排,明确具体任务和推进措施,报送指导组审阅后,组织召开党员大会,重点传达学习上级有关要求,通报本支部党史学习教育计划安排,把全体党员的思想和行动统一到党史学习教育安排部署上来;确保组织领导到位;组织首次集体学习,重点学习《中国共产党简史》、《同志论中国共产党历史》等辅导教材;

二是开展“党史百年天天读”,自2月24日开始,每天在支部党员微信群里推送当日党史,公司党委为每个支部配备指定书籍《论中国共产党历史》,并为每个党员发放指定书籍《中国共产党简史》和笔记本,全体党员利用业余时间自学同志《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等资料汇编,通过网络视频课程、学习强国APP、微信公众号学习党史资料,结合党史教育,将“党史”教育纳入党支部工作安排。完成“党史”学习教育专题培训,召开学习交流会进行交流互动;

二是支部每月双周四组织全体党员、入党积极分子开展集中学习、主题党日活动,结合“三会一课”和党史学习教育主题党日等,采用多做形式,开展1次党史学习交流活动,推动党员干部真正做到学有所思、学有所悟、学有所获。集中学习形式创新,每周主题活动穿插观看红色党史电影,开展“看电影学党史”经典影片片段展映,组织党员集中观看“党史”学习辅导视频、图片等影像资料,播放红色题材电影,引导党员深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展,感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃;

三是讲专题党课。支部书记讲授一堂生动党课;

四是开展征文活动。紧扣建党100周年主题,围绕党的百年光荣历史面,以学习“党史”为主题,在公司全范围开展主题征文活动,弘扬将个人发展融入时展潮流的精神价值。支部所有的党员干部群众积极参加征文活动。优秀作品将通过在公司内部进行集中展示并积极投稿。

通过学习,支部党员普遍认识到:开展党史学习教育活动,对引导党员干部增强党性修养、党员意识和党性观念,永葆蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气意义重大;强化党史学习,对激发党员及普通干部员工保持和发扬战争年代的革命精神、建设时期的奋斗精神、改革时期的创新精神作用显著。

四、下阶段学习活动安排

按公司学习活动方案要求,下阶段支部将坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,采取特色鲜明、形式多样的学习教育方式。

(一)把潜心自学作为活动重点

1.引导支部党员端正学习态度,静下心来认真自学,原原本本学习重要讲话和指定学习材料,用好其他参考材料,做到对党史的主要脉络有基本了解,对党的思想理论、精神谱系、历史经验有基本理解,为深化学习教育打下坚实基础。

2.在全面学习领会新时代中国特色社会主义思想的基础上,深入学习关于经济金融保险工作和国有企业改革发展的重要指示精神,坚持真学、细学、深学,坚持边学习边思考、边学习边总结,做到常学常新、常思常悟、常研常得。

(二)高质量开展专题学习

3.在自学为主的基础上,紧紧围绕学习动员大会、庆祝大会等重要讲话精神,围绕学习百年党史,开展集中学习。

4.采取“三会一课”和主题党日等形式,结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。加强宣传党史学习教育,加强学习,积极报送简报稿件。

5.“七一”前后,支部书记讲授一次党史专题党课。

(三)组织多形式专题培训

6.充分用好红色资源。组织支部党员干部参观革命遗址、革命博物馆、纪念场馆等,充分发挥爱国主义教育基地作用,通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等开展现场教学。

7.充分利用线上学习培训优势,通过“学习强国”学习平台等新媒体平台,深化对党史内容的学习掌握。

(四)开展“我为群众办实事”实践活动

把“我为群众办实事”实践活动作为重要内容,组织广大党员继承发扬优良传统,结合各自实际,立足做好本职工作,为群众解决最关心的保险承保、理赔方面的各项咨询问题,积极为群众做好指导工作,让群众放心、满意。并且联系社区,为社区留守儿童赠送文体用品、看望孤寡老人、或者为贫困地区捐赠衣物等。

(五)召开专题组织生活会和民主生活会