体检中心医生工作计划范文第1篇

20xx年，在医院领导的正确指导和支持下，在各科室的通力配合下，同志们齐心协力，围绕医院中心工作，结合科室的工作特质，不断提高医疗质量、保障医疗安全、提高全科素质，较好地完成了科室的各项工作任务！在20xx年检验科将会配合医院改革创新，科技兴院的宗旨，切实提高服务质量，严抓科室内部管理，使科室工作再上一个台阶！20xx年度检验科工作计划如下：

一、加强实验室建设完善内部管理

1、按照三甲医院审核的标准，对检验科的各条检查内容进行分解对照，逐条梳理，认真准备，对没有达标的项目尽快落实解决的措施。力争检验科在三甲医院复审中顺利通过。

2、进行检验科的制度建设，建立健全各种规范的制度、流程和措施。进一步落实质量管理体系文件，把质量管理体系文件中规定的各项要求真正落实到实处，要进行《质量手册》、《程序文件》的系统学习，对各岗位上的责任人明确职责，各司其职，定期进行考核、检查职责执行情况;

3、通过完善科室内部细节化管理，增强安全忧患意识，逐步达到监督检查制度化，操作流程规范化，使科室的每一项规章制度均能落实到实处，贯穿到科室工作的每一个环节。

二、严格质量控制提高检验准确性

1、室内质量控制目标：继续做好生化室各个检验项目的每日质控工作，完善临检室各个常规检验项目的室内质控，做到有记录、有失控原因分析、有整改措施。

2、室间质量控制目标：20xx年检验科继续按时参加卫生部和自治区临检中心的临床化学、血液学、免疫学、微生物室和血库的室间质量控制活动。力争所有参加项目均达标。

3、血库配发血准确率达到100%，登记完好率100%;成份输血使用率达到99%;

4、将各室的室内和室间质控结果纳入对科室的质量考核指标，提高检验准确性、将科室的化验差错率降到最低点。

三、加强仪器设备管理提高工作效率

1、作好现有各实验仪器的维护和保养工作，要求每一个工作人员认真学习，熟练掌握仪器的操作技能、严格按照要求维护和保养仪器，并能对出现的各类故障，认真研究，积极应对，及时解决。保证本室各类仪器的正常运行，这样既节省了维修成本也保证了日常检验工作的进行，提高了工作效率。

2、引进新设备：20xx年争取购进……………

四、增加工作量提高业务收入：

1、标本量：20xx年计划完成……人次，比20xx年完成……人次，增长…%;

2、业务收入：20xx年计划完成……万元，比20xx年完成……万元，增长……%;

3、血库用血：20xx年计划用血……万毫升，比20xx年完成……万毫升，增长……%;其中成分输血率达到99%，（三级甲等医院规定标准为90%）。

五、开展新项目完成科研教学任务

1、20xx年检验科计划开展的新项目有……

2、争取科研课题立项一项。

3、全科在医学杂志5—8篇，其中在统计源和核心期刊3篇以上。

4、申报院内新技术新项目……项，争取获得院内奖项。

5、教学工作：接受来自xx医科大学实习生的临床实习，实习生管理规范有序。

六、人才培养与业务学习

1、计划引进本科生2名、硕士研究生1名，做好引进人员的培养工作。

2、全科业务学习规范化、制度化。计划全年举办各种形式的业务学习……次。

体检中心医生工作计划范文第2篇

随着计划生育技术服务工作的不断规范，对落实计划生育手术的医疗质量提出要求越来越高，医学检验在计划生育技术服务工作中的地位和作用也越来越得突出和重要。本文针对中方县计划生育临床检验工作现状和问题，提出加强计划生育医学检验工作，提高临床检验质量的措施。

1 计划生育临床检验工作现状与问题

1.1 计划生育检验工作现状：中方县有人口近30万，县服务站30人，专职检验人员 2 人；乡镇计生服务所22个，技术人员143人，均设立检验室，但没有专职检验人员。全县有已婚育龄妇女近6万人，计划生育技术服务由单纯“四大手术”服务扩展为育龄妇女生殖保健服务、优生遗传检测服务，现每年做计划生育“四大手术”5000多例，开展生殖健康检查4万多例，开展优生遗传检测2000多例。

1.2 计划生育检验工作问题

1.2.1 专业医学检验队伍短缺。虽县级计划生育服务站配备了专职医学检验人员 ，但是，22个乡镇大多数检验岗位由其他技术服务人员兼任 ， 基本上是非专业人员从事检验工作。虽中心服务所已配备三大常规设备，因没有专业检验人员，不能开展业务。基层大多数从事医学检验的人员，缺乏基础检验理论知识 ，血液等检验标本在采集、运送、检测过程中，存在不规范操作或操作技能不够熟练 ，导致检验结果判断有时不准确 ，不能完整、系统、准确地给计划生育技术服务提供科学依据 。

1.2.2 检验设施简陋、条件落后。由于计划生育技术服务网络建设迟，计划生育检验其起步更晚，目前，县、乡两级计划生育服务站（所）在功能配置、科室设置、服务内容及技术管理等方面还很不完善；相关的医学检验手段还相对落步，基础设施不足、仪器设备不配套 ，检验项目不健全 ，缺乏科学的医学检验质量保证体系，与国家的要求差距还非常大，这与现代医学检验的发展趋势很不协调 ，与计划生育技术服务工作的深入开展不相适应[1]。

1.2.3 检验人员难以承担繁重的计划生育医学检验任务。凡需要放取宫内节育器、人工（药物）流产： 皮埋、结扎、引产等手术，都要按《常用计划生育技术常规》各项技术服务“术前准备”中规定的临床检验项目，进行相关的检验；女性生殖健康检查项目多，如妇科检查、白带检查、血液检查B超和电子阴道镜检查等，医学检验是重要组成部分；优生遗传检测任务更加艰巨、繁重。同时计划生育系统的检验人员，要承担许多医生、护士的工作，业务量大，责任大、工作压力大。

1.2.4 计生检验的特殊性对检验人员的素质提出更高要求 [2]。①计划生育工作有集中性的特点，集中活动期间，大量的孕环情监测和节育手术的落实，需要的医学检验都相对集中在一段时间进行，业务量非常大，临床检验工作很难做到一切按规定程序进行，检验质量也难免不出偏差。这在很大程度上影响了计划生育技术服务质量，有的节育手术失败、或并发症、后遗症的发生与此有一定的关系 ，影响了育龄群众接受计划生育技术服务的自愿性、自觉性。②计划生育工作的政策性非常强，具有“一票否决性”。 特别是对违法生育的控制，更是重中之重。有时乡镇干部花费大量人力、财力动员来做计划生育手术的对象，接受必需的医学检验时，出现体温升高或血液检查异常等，即不宜“不宜手术”， 个别乡镇领导却给服务站施加压力，要求立即手术，从事化验工作的人员既要坚持原则，执行手术常规，又要通过说服教育和医学常识的宣传，使基层计生工作人员满意，检验人员要经受政治、业务素质的双层考验。③计划生育技术存在防伪性。由于计划生育技术服务对象是计划生育政策要求接受计划生育手术，有的计划生育手术（引产对象、输卵管结扎等）对象，在接受检测时，以多种方式弄虚作假，达到“不宜手术“的目的。因此，对计划生育检验人员既业务素质的要求，还必须有强烈的工作责任感和政治敏感性，具有防伪能力，能防止和杜绝计划生育技术服务中的弄虚作假行为。

2 提高计划生育医学检验质量的措施

2.1 深化认识，切实加强计生检验工作。县人口计生局领导要充分认识医学检验是保证计划生育手术质量、预防手术并发症、后遗症的重要环节，要切实解决计划生育医学检验工作中的问题。应努力争取专职检验人员编制、指标，公开招聘大专院校检验专业毕业生，充实计生检验队伍，保证县级和中心服务所配备专职检验人员，乡级检验人员要持证上岗；要加大经费投入，检验设施配置达到国家计生委要求，即县级（乡级中心站）检验室要装备：双目显微镜、超声仪、血液分析仪、血凝仪、尿液分析仪、半自动生化分析仪、分析仪、酶标仪等；县乡服务站所检验室要能满足做好计划生育手术、 实施“出生缺陷干预工程”、“生殖道感染干预工程” 开展医学检验工作的各种需求。

2.2 加强培训，努力提高检验人员素质。要加强检验人员的培训工作 ，县级每年都要专门举办检验人员培训班，进行医学检验知识的系统学习；要分期分批组织乡镇检验人员到县站跟班进修、学习，做到乡级检验员都有县站进修经历；县级检验人员要争取到省计生科研所进修、学习；要鼓励检验人员晋升，在学习时间安排、经费报销等方面给与优惠政策，凡取得检验专业职称者给与奖励。通过多途径理论学习和实践操作 ，不断提高检验人员的检验知识水平和操作能力 ，为计划生育技术服务把好关。计划生育医学检验人员，还必须有坚定的政治素质，要坚持计划生育政策，能顶住压力，不受外来干扰，实事求是报告临床检验结果；同时，还要善于做思想政治工作，使计划生育工作人员和落实计划生育手术对象自觉遵守医疗规章制度，杜绝计划生育临床检验中的弄虚作假行为。

2.3 实施常规，明确计生检验范围。从事计划生育临床检验的医务人员，必须严格按照按照《常用计划生育技术常规》，做好必须的检验，以保证手术质量，控制术后并发症的发生。①上取宫内节育器、人工流产均必须做血常规及阴道分泌物检查；药物流产还须做出凝血时间、血型检查，必要时作肝功能检查；药物引产必须查血常规、尿妊娠试验，必要时进行血hCG测定，取阴道分泌物查阴道清洁度、滴虫和念珠菌；输卵管结扎必须查血、尿常规及出凝血时间，做肝功能、乙型肝炎病毒表面抗原及其他检查；放置皮下埋植剂要做血常规、盆腔B超检查，有条件做宫颈放癌刮片 [3]。②在女性生殖道健康普查普治中，要作阴道分泌物、宫颈刮片的检验。③开展孕前优生健康检查项目有：血液常规、尿液检验、生化检验、乙肝两对半、病毒筛查、染色体、血型等。

2.4 规范管理，严格检验的质量控制。为保证检验结果的准确性，必须实行全面质量管理，做好质量控制，即对每个标本在分析前、中和后采取质量控制[4]。①要严格执行查对制度：采取、收集标本时、检验操作时、检验结束时，都要查对姓名、性别、年龄、检验目的、项目、标本的容器和检验申请单是否一致，严防标记错误。②标本采集过程涉及患者的准备、采集时间、采集、止血带的正确使用等多种环节，要按照规范要求做好每一个环节的工作，确保标本质量。③规范标本采集，坚持一人一针一管，严格无菌操作，特别是出生缺陷干预的血液检测，要尽量减少标本的运送时间尽快处理、尽快检测，并按要求保存好标本，标本不符合要求者，应重新采集；检验结果与临床不符或可疑时，应主动与临床医生联系，重新检查，发现检验项目以外的阳性结果，应主动报告。④保持检验室清洁整齐，检验结束后，要及时清理器材、容器，经清洗、干燥、灭菌后放原处，污物及检查后标本妥善处理，防止污染。各种仪器定位，定期检查试剂和校对仪器灵敏度，加强质量控制[4]。

参考文献：

[1] 秦玉明，加强基层计划生育技术服务机构医学检验工作地思考[J]，实用医技杂志，2008，15（29：4099～4050

[2] 张慈芳，加强县乡计划生育技术服务站所医学检验工作的思考[J，中外医学研究，2012，10（8）：137

体检中心医生工作计划范文第3篇

一、指导思想

以向公民提供优质保健服务，提高人口素质为指导，不断增强群众对“婚前医学检查”重要性和必要性的认识，引导群众树立为家庭负责、后代负责、社会负责的责任感，通过政府出资为结婚登记人员进行免费健康查体的服务形式，使“婚前医学检查”逐渐成为社会公民的自觉行为。

二、组织实施

区人口计生局、民政局、卫生局共同负责结婚登记人员免费健康查体的组织实施，区妇幼保健所/计划生育服务中心承担具体服务工作。

1、服务对象：在四方区办理结婚登记手续的男女双方。

2、服务内容：（1）医学检查：包括询问病史、一般体检、胸透、红细胞计数、白血球计数分类、血色素、尿常规、霉菌、滴虫、梅毒血清学检查、乙肝表面抗原、肝功、生殖器官检查。（2）卫生咨询与指导：向服务对象讲解有关性保健、性教育、新婚避孕知识及计划生育指导，受孕前的准备，环境和疾病对后代影响等孕前保健知识，遗传病的基本知识及影响婚育有关疾病的基本知识；并针对服务对象提出的问题进行解答，提供解决问题的方案和信息。

3、服务原则：让准备结婚的男女双方在充分了解健康查体内容和利弊的基础上，坚持自愿和知情选择的原则，适时参加健康查体。区妇幼保健所/计划生育服务中心根据健康查体的有关标准要求设置详细的查体项目内容。

4、免费标准：按规定的检查项目全部免费。

5、查体时间：在四方区办理结婚登记手续的男女双方，可在办理结婚登记手续前或结婚登记后一个月内持相关证明到区妇幼保健所/计划生育服务中心接受查体。

6、查体程序：接受免费健康查体的男女双方，在四方区婚姻登记处办理结婚登记手续前领取《免费婚检通知单》，并持身份证、户口簿、双方彩色照片各1张，一个月内到区妇幼保健所/计划生育服务中心填写健康查体有关表格，接受免费查体。

三、保障措施

1、提高认识、加强领导。对结婚登记居民实施免费健康查体是我区为民要办的实事和好事，也是提高出生人口素质，促进家庭幸福和社会文明与进步的重要举措，各有关部门要高度重视，切实加强领导，要密切配合，成立四方区婚前检查领导小组，采取有效措施，教育引导广大居民自觉进行婚检，变“要我婚检”为“我要婚检”，有效地避免出生缺陷的发生。

体检中心医生工作计划范文第4篇

全面贯彻落实科学发展观和党的十精神，深入贯彻执行《中华人民共和国母婴保健法》和《省妇女发展规划（2011-2020年）》，以农村和社区妇女健康为工作重点，以保障母婴安全、提高妇女健康水平和出生人口素质为目的，完善妇女保健服务体系，健全保障机制，坚持政府主导，加强部门合作，为妇女提供安全、优质和全生命周期的卫生保健服务。

二、行动目标

（一）降低孕产妇死亡率

1、孕产妇系统管理率农村达85%，城市达95%以上。

2、住院分娩率农村达90%以上，城市达98%以上。

3、孕产妇死亡率控制在25/10万以内。

（二）控制生殖道感染患病率，降低乳腺癌和宫颈癌发生率和死亡率

1、妇女病普查率2014年达90%以上，争取二年内对全区25～70岁已婚妇女进行1次妇女病检查。

2、患生殖道感染、宫颈癌和乳腺癌妇女的治疗率达80%。

3、乳腺癌和宫颈癌死亡率逐年下降。

（三）降低艾滋病母婴传播发生率

1、孕产妇、婚前保健人群艾滋病病毒抗体检测率农村达90%，城市达95%以上。

2、艾滋病病毒感染孕产妇及所生婴儿抗艾滋病病毒药物应用率均达95%以上。

3、艾滋病病毒感染孕产妇所生婴儿人工喂养率达到90%以上。

4、艾滋病病毒感染孕产妇所生婴儿12月及18月龄艾滋病病毒抗体检测率分别达到95%以上。

5、通过母婴传播的儿童艾滋病感染率下降50%。

三、主要措施

（一）免费婚前和孕前优生健康检查

1、辖区内计划结婚青年和符合生育政策4-6个月内计划怀孕的夫妇在区人民医院免费进行婚前医学检查、优生健康医学检查。通过对危险因素的筛查、评估、干预，为新婚夫妇和计划怀孕夫妇提供婚前、孕前优生指导服务，在最佳的身体、心理和环境状态下进入怀孕状态，孕育一个健康的宝宝。

2、区人民医院要按照《中华人民共和国母婴保健法》及卫生部《婚前保健工作规范》要求，积极开展婚前保健，规范婚前医学检查工作，提高婚前医学检查服务质量。

（二）免费补服叶酸预防神经管缺陷

1、根据我国出生缺陷需要优先解决的领域和问题，以我国重大出生缺陷——神经管缺陷为首要干预目标，对全区准备怀孕的农村妇女免费增补叶酸，在孕前3个月——孕早期3个月服用，从而达到降低神经管等缺陷发生的目的。

2、区妇幼健康计划生育服务中心、各乡镇卫生院要认真做好叶酸的组织和发放工作，将干预措施落实到实处，真正做到惠及民生，提高干预效果，保证项目达到预期目标。药品由市妇保院免费提供。

（三）免费开展孕产妇健康管理服务

1、按照《国家基本公共卫生服务规范（2011年版）》和《省孕产妇保健系统管理细则》要求开展孕产妇保健系统管理。提高产前保健服务质量，保证妊娠妇女至少接受五次产前检查，其中包括一次孕13周内的早孕检查；加强高危孕产妇管理，落实高危妊娠的筛查、管理与转诊；保证产妇至少接受三次产后访视，进行母亲和婴儿一般健康检查，指导母乳喂养，开展计划免疫、计划生育和健康教育等。

2、提高出生人口素质减少出生缺陷和残疾，开展产前筛查、产前诊断、新生儿疾病筛查工作，落实预防出生缺陷的二、三级防治措施。

3、大力促进住院分娩，提高孕产妇住院分娩率。对参合的农村孕产妇住院分娩补助500元，未参合的补助300元。孕产妇难产或合并产科并发症列入新型农村合作医疗大病补助范围，并提高报销比例。

4、建立孕产妇抢救绿色通道。加强区人民医院产科建设，明确医疗机构的职责，按照《省县级孕产妇抢救中心建设标准》建立上下联动、网络通畅、功能完善的母婴生命安全绿色通道。

（四）免费开展妇女病普查

1、妇女病普查包括开展生殖道感染、宫颈癌和乳腺癌等重点疾病筛查及相应的咨询服务、健康教育等内容。

2、妇女病普查对象为育龄妇女和更、老年期妇女。

3、妇女病普查基本项目是白带常规检查、宫颈巴氏涂片检查、乳腺红外线检查、妇科检查（含三合诊）。选查项目是子宫附件B超、乳腺B超或乳腺钼靶、宫颈液基细胞学检查（TCT）、HPV检测、阴道镜检等。

4、重视健康体检工作。结合建立居民健康档案及重点人群健康管理工作，将妇女病普查列为体检的重点内容之一。通过健康体检和妇女病普查，建立起比较完整的个人健康档案。

5、加强妇女病治疗工作。健康体检和妇女病普查查出有妇科病的要实施治疗（包括门诊和住院治疗），参加新农合和其它医疗保险制度妇女，其治疗费用按新农合和其它医疗保险制度有关规定执行。

6、多渠道开展妇女病普查工作。可与大型综合医院、专科医院合作，开展妇女病免费普查项目，提高妇女病普查率。

7、建立妇女病普查普治工作的长效机制。区卫生计生局将妇女病普查工作列入公共卫生和妇幼保健的重要内容，完善妇女病普查工作的管理体制和运行机制，明确责任，加强监管，促进妇女病普查工作的健康、有序开展。

（五）免费阻断艾滋病母婴传播

1、落实卫生部《预防艾滋病母婴传播工作实施方案》和《省免费阻断艾滋病母婴传播工作管理实施细则》，对婚前医学检查、孕期检查的妇女进行艾滋病病毒免费筛查。

2、为感染艾滋病病毒的孕妇免费提供母婴阻断药物及婴儿检测试剂，艾滋病病毒抗体阳性产妇的婴儿12月龄内所需奶粉。适用对象包括常住户口、临时户口和流动人口。

（六）免费避孕药具发放

1、投入资金13万元，为全区所有行政村、居委会、医疗机构设置避孕药具发放箱，实现全覆盖。乡镇卫生院要因地制宜，设立计划生育药具实物展示柜，方便群众了解药具知识和自主领取药具。乡镇卫生院、村卫生室外要按全市统一要求悬挂“计划生育避孕药具免费发放点”标识牌和“禁止销售国家免费计划生育避孕药具”警示标志，并公布联系人和“12356阳光计生服务热线”监督电话。

2、区妇幼保健计划生育服务中心具体承担本区域内计划生育药具及用品免费发放的服务和管理工作；乡级药具管理服务工作由乡镇卫生院计划生育服务科承担；村（社区）级药具发放工作以村（社区）计生委员为主，在村卫生室（社区卫生服务站）设立计划生育药具免费发放点，协助做好药具免费发放相关工作。药具日常随访由村计生委员负责，出现避孕失败和药具不良反应的对象由村卫生室（社区卫生服务站）和计生委员共同随访。

四、组织管理及各级职责

（一）组织机构

成立区关爱妇女健康行动工作领导小组，成员组成如下：

（二）管理及职责

1、区卫生计生局负责制定全区关爱妇女健康行动实施方案并组织实施，每年进行1-2次监督检查；区妇幼保健计划生育服务中心负责本行政区域关爱妇女健康行动的组织实施，每季度进行一次督导检查。

2、区妇幼保健计划生育服务中心负责妇女健康行动的业务管理和指导。负责辖区妇女健康行动的具体实施，掌握本地区孕产妇死亡率、出生缺陷发生率、妇女病发病率、艾滋病患病率等并制定干预措施，开展母婴保健、预防出生缺陷、妇女常见病多发病防治、艾滋病母婴阻断、健康教育、信息管理等工作。负责辖区内常见妇科疾病检查人员的培训、业务指导、技术支持与质量控制。要通过下乡巡回服务等方式，支持并指导乡镇卫生院开展常见妇科疾病检查，确保体检质量。

3、区人民医院应积极协助配合做好疑难病人的会诊、转诊及治疗等工作。

4、乡镇卫生院开展常见妇科疾病检查，必须按照规范要求，在区妇幼保健计划生育服务中心的指导下，统一进行。

5、区人民医院及乡镇卫生院均需按要求统一上报数据。

五、实施步骤

（一）组织发动阶段：2014年6月

1、制定下发《区关爱妇女健康行动实施方案》。

2、召开关爱妇女健康行动启动会，在全区范围正式启动关爱妇女健康行动。

3、区妇幼保健计划生育服务中心组织医疗机构进行大型宣传、义诊和咨询，开展以母婴保健、提高出生人口素质、妇女常见病多发病防治、预防艾滋病母婴传播等为主要内容的健康教育，积极营造良好的氛围。

（二）实施阶段：2014年7月～2015年12月

1、举办相关技术培训班。

2、按相关要求规范开展母婴保健、提高出生人口素质、妇女病普查、预防艾滋病母婴传播等工作。

3、制定妇女常见病多发病筛查、确诊、治疗和转诊的工作方案和运转程序，并形成长效管理工作机制。

（三）总结分析阶段：2016年1～3月

体检中心医生工作计划范文第5篇

关键词：高职高专；医学检验；卓越技能人才；培养

中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）25-0238-02

面向高职院校的卓越技能型人才培养计划应遵循“行业指导、校企合作、分类实施、形式多样”的原则，支持高校与企事业单位紧密合作，结合高等教育规律和行业企业标准，研究制定各类应用型专业、应用型课程、应用型教师队伍和应用型人才培养质量评价标准。参考其他高校的做法[1，2]，本文设想在本校开展医学检验技术专业卓越技能型人才培养方案。

一、建设基础

1.学校基础。安徽医学高等专科学校省示范高等职业学校，具有61年的办学历史，是全国卫生系统先进集体，安徽省示范性高等职业院校，拥有安徽省第二人民医院三甲附属医院。2011和2012年度连续两年荣获安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位，2013年荣获安徽省普通高校大学生创新创业示范校。2012年以“优秀”的成绩通过安徽省高职院校人才培养工作评估，2012―2013年度荣获“教育部全国毕业生就业典型经验50强高校”称号，2013年度荣获安徽省科技进步三等奖，2014年荣获国家教学成果奖二等奖。2015年学校立项地方技能型高水平大学建设，2016列为教育部高等职业教育创新发展行动计划优质专科高等职业院校建设。

2.专业基础。安徽医学高等专科学校医学检验技术专业是我校的老牌特色专业，其传承了当年中等卫生学校的优良教学传统。近年来，医学检验技术专业先后成功申报并建设了《医学检验技术专业省级特色专业》、《中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力》、《检验技术省级示范实验实训中心》、《免疫学检验省级精品课程》和《医学检验专业教学资源库建设》项目；在研项目有《以岗位胜任力为目标的医学检验技术专业课程体系研究与改革》、《临床检验基础》省级MOOC示范项目、《医学检验技术专业省级教学团队》、《省级医学检验骨干专业》和《医学检验专业"双师型"教师培训基地》项目。获得《以岗位能力为核心的医学检验技术专业建设探索与实践》和《医学检验综合实训课程开发和教材建设》省级教学成果三等奖、《临床检验基础》省级多媒体（网络课程）竞赛三等奖。校内建立医学检验仿真实训中心，实现职业能力与岗位需求零距离对接的有力保障；校外建立包括附属医院在内的省内外二级甲等以上30多家医院和8家独立实验室作为实践基地。

二、总体目标

遵循“行业指导、校企合作、分类实施、形式多样”的原则，按照“岗位引领、任务驱动、需求导向、校企合作、工学结合”的模式，以课程建设和教育教学改革为核心，进一步改变教育思想和观念，强化实践能力和创新精神培养，精心设计卓越技能型人才培养计划，优化课程体系、组织教学内容、改革教学方法、完善评价机制，通过师资队伍“双师”结构和素质水平的提高，实践教学条件的改善及运行机制保障的完善推进高素质、技能型、创新型卓越医学检验技术人才的培养工作。

三、实施步骤

1.项目规划。成立项目建设领导组，制订卓越人才计划工作方案，建立良好的实践教育基地，制定和完善相关规章制度，为卓越人才培养实施奠定坚实的基础。主要工作任务是落实合作企业，成立项目建设领导组，制订卓越人才计划工作方案，召开专业建设指导委员会会议，修订卓越人才培养方案和人才标准，制定卓越人才培养学生选拔标准与方法、课程体系和内容组合指导意见，优化现有实践教育基地资源，建立良好的实践教育基地运行机制，制定和完善相关规章制度。

2.项目建设。修订卓越人才培养方案和人才标准；重构卓越人才计划课程体系和内容，进行“教、学、做”一体化的教学设计与实施，优化实践教学方案；实施校内教师临床实践锻炼，企业教师教学能力培训；情景式案例教学法案例编写与应用；进行教学方法改革与创新。课程体系构建和内容组合，组建卓越技能型医学检验技术人才培养实验班，安排卓越人才班级学生暑期见习。

3.项目评价。开展卓越人才培养评价，总结经验，反馈性调整，完善卓越技能型医学检验技术人才专业培养方案、人才培养标准、课程体系构建、实践教学基地、卓越人才培养校企合作机制等，进行项目推广。

四、建设内容

1.制定卓越技能型医学检验技术人才培养工作方案、专业人才培养方案和人才培养标准。成立由校系主要领导和合作企业高层组成的目建设领导组，系部设立项目工程实施办公室，全面负责项目工程的申报和工作方案的制订。医学检验技术专业建设指导委员会按照立足安徽、面向全国，培养动手能力强，综合素质高、发展潜力大、工作适应宽、“下得去、用得上、留得住”适应医疗卫生行业需要的医学检验技术卓越技能型人才为宗旨，制定卓越技能型医学检验技术人才专业培养方案和培养标准。

2.探索卓越技能型医学检验技术人才教育培养的新机制。（1）建立卓越技能人才培养模式，推行以检验工作岗位项目引领，早期接触临床的校企结合的人才培养模式，即“认知见习―项目实训―岗位见习―顶岗实习”一贯式[3]，强化实践能力，创新创业能力，重构课程体系，遴选教学内容，重视课程建设，改革教学方法，完善“教、学、做”一体化的教学设计，增加情景式案例教学案例。形成一套完整的卓越技能型医学检验技术人才培养方案与人才标准、课程教学体系。（2）形成校企合作新机制。校企共同制订培养目标，共同建设课程体系和教学内容，共同实施培养过程，共同建立实践教学体系，共同评价培养质量的卓越技能型医学检验技术人才培养校企合作机制。建立学校与行业、企业、院所共同制订人才培养目标，共同建设课程体系和教学内容，共同实施培养过程，共同建立实践教学体系，共同评价培养质量的新机制。

3.改革n程体系、教学内容、教学方法，设立研究卓越人才计划实验。在医学检验技术专业每级学生随机分班，确定一个班为卓越计划人才实验班，进行特殊的专业思想教育和专门的教学计划。由指定的专业带头人和辅导员管理该班级，全程负责卓越计划的实施。每5―8人为一组，学生与专业教师互选，组成一个学习小组，教师负责专业学习、实践能力培养、实习就业方面的指导。

4.加强实习实训基地建设。（1）校内实践基地进一步充实医学检验技术专业实训中心，利用病理数码互动实验室开展形态学教学，改造《临床检验基础》、《输血检验技术》等6个“教、学、做”一体化实验室，能够满足卓越人才校内培养的需求，尤其是达到二级甲等医院检验科水平的医学检验仿真实训中心，更是实现职业能力与岗位需求零距离对接的有力保障。（2）校外实践基地，继续与合肥“艾迪康”紧密合作，并再争取与“泰斯特”、“达安”、“康立”和“金域”等进行进一步的合作，遴选一家进校园，共建实验室。稳定安徽医科大学第一附属医院、安徽省立医院、安徽省第二人民医院、合肥市第一人民医院、第105医院等省内实习医院25家及南京市第二医院、杭州市第二人民医院、上海85医院、无锡第八人民医院等省外实习基地20家。

5.提升教学团队水平，建设一支具有“双师型”素质的高水平专业教师队伍。在医学检验技术专业建设指导委员会的指导下，校企共同修订实施《教师参加专业实践锻炼实施办法》、《兼职教师管理办法》、《“双师”结构教学团队建设管理办法》等制度性文件，发挥各自的优势构建“责任明确、管理规范、成果共享”的“双师”双向交流机制，努力实现教师与企业人员之间的身份互换，教师与企业兼职教师以结对子的方式共同开展教学和教研活动，提升教师专业实践能力和管理水平，建成一支德才兼备、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明的“双师型”结构省级示范性专业教学团队。

参考文献：

[1]许文荣，邵启祥，钱晖，等.医学检验品牌专业建设与教学改革实践[J].检验医学教育，2009，（3）：1-2.

[2]袁学杰.高职医学检验创新人才培养模式的构建与实践[J].国际检验医学杂志，2015，（17）：2607-2608.

[3]张立群，孙艳艳，朱晓玲.医学检验教学中存在问题及改进办法探讨[J].国际检验医学杂志，2013，（19）：2629.

On the Cultivation of Medical Examination Technology in Higher Vocational College

YAN Jia-lai

（Department of Medical Technology， Anhui Medical College， Hefei， Anhui 230601，China）