三基建设汇报材料范文第1篇

为全面推进“三基”建设工作的顺利实施，安全部自成立以来持续加强基层组织和干部职工队伍的建设，强化基层基础管理；不断提升干部员工基本素质，促进安全生产形势持续稳定发展。

所有职工认真贯彻执行上级领导的指示决策，紧紧围绕全心全意服务一线工作的工作态度。明确职责，落实责任，推进“三基”建设工作发展，构建强化“三基”建设工作长效机制，进而实现集团公司发展目标，确保促进各队安全生产工作持续稳定发展。

一、基层组织

安全部成立于2011年，下设部门有安全技术科、班组科、地面安全科。职工31人，副总1人、正科长2人，副科1人，正队3人、副队1人。

二、基础工作

（一）安全部主要职责：

1.认真贯彻党和国家的安全生产方针、政策、法律、法规、煤炭行业安全规程、技术标准及安全管理规章制度的执行情况。

2.负责组织制定全矿完善的各种安全管理制度，并认真贯彻执行。

3.负责组织全矿动态、静态安全大检查，定期组织召开安全例会。

4.负责全矿的日常安全监督检查工作。

5.负责全矿安全隐患运行工作。

6.负责监督检查建管处职工在岗期间的安全作业行为。

7.负责组织安全事故的追查、分析、处理和上报，及时总结事故经验教训。

8.负责对规程措施内容、审批进行把关以及各单项工程责任书审批等工作。

9.负责督促检查各级安全管理人员每月下井指标完成情况及安全管理制度执行情况并考核。

10.负责监督检查矿山救护、安全培训、劳动保护等工作。

11.负责全矿安全信息的闭合运行管理工作。

12.对相关工程进行开工审批和验收工作。

13.完成处领导交办的其他工作。

（二）安全部岗位职责

（1）科长：负责主持办公室全面工作；加强办公室人员政治思想工作；组织人员进行政治理论和业务学习，不断提升全体人员政治思想觉悟和业务水平。

（2）主任科员：协助部长负责日常安全管理工作。

（3）科员：负责全矿安全检查、隐患排查治理、事故追查、短板管理、调度会精神落实、下井指标完成情况、文件档案管理及领导交办的其他任务。

（三）安全部基础信息管理

1、名册：

《安全部职工花名册》

2、台账：

《安全大检查隐患排查治理台账》

《应知应会台账》

《五人小组隐患排查治理台账》

《安全检查问题五定表台账》

《集团公司重大隐患登记台账》

3、报表：

《科队级下井逐日统计表》

《安全变化管控日报表》

4、管理制度建设

《安全生产责任制》

《安全隐患排查治理和报告制度》

《安全质量标准化制度》

《安全管理奖惩制度》

《入井人员管理制度》

《安全举报制度》

《安全操作管理制度》

《重大危险源预控管理制度》

《煤矿安全生产挂牌责任制》

《人员操作站位管理制度》

《安全红线考核管理制度》

《停、复产检查验收及管理制度》

《单岗作业人员管理制度》

《古城现场安全管理二十六条规定》

《2017生产奖罚细则》

5、办公自动化系统

《古城煤矿OA系统》

《集团公司OA系统》

《威尔一卡通系统平台》

三、基本能力

一、狠抓基本工作

在安全党支部的正确领导下，全体职工深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神，紧紧围绕“两学一做”学习教育制度化常态化，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个维护”开展工作，坚持思想教育、素质提升。

（一）提高政治站位，认真贯彻学习党的精神和新时代中国特色社会主义思想。

学习精神和新时代中国特色社会主义思想，力求学透精神实质、领会核心要义。建立健全学习制度，紧紧围绕新时代中国特色社会主义思想这个主线，组织开展多形式、分层次学习，教育引导全体党员全面准确、深入系统地学习领会会议精神，切实把思想统一到党的精神上来。通过学习，引导全体职工，坚决维护的核心地位、坚决拥护党中央权威和集中统一领导，进一步夯实团结奋斗的思想政治基础。

（二）突出问题导向，全面落实基本工作责任。

认真学习中央、省、集团及处领导对新形势下加强基本建设的重要论述和要求，主动适应新常态，展现新作为，突出问题导向，履行主体责任，带头落实第一责任。注重对三基建设工作的整体谋划，明确工作重点。坚持任务分解，责任细化，定期或不定期开展调研督办，真正把压力传到神经末梢。狠抓年度三基建设存在问题的整改，突出问题导向，制定整改方案，认真整改落实。成立了心理咨询室，加大了对职工群众的教育和关心力度，加强了阵地建设，规范了组织生活，变“后进”为“先进”，充分发挥了基层组织的战斗堡垒作用。

（三）推进基本建设，强化基层组织责任。

认真贯彻落实全省推进“三基建设”座谈会、基础工作专项推进会精神，深入推进建管处各项重点工作任务。通过职工微信群，山西智慧党建公众号，学习强国APP学习等形式，及时掌握党中央方针政策，关注时事新闻，对职工进行反腐倡廉宣传、警示教育；接受广大员工、群众的监督。提高“基本能力”打好底子，提升发展内生力；建全“基层组织”配好班子，提升组织凝聚力；夯实“基础工作”填好里子，提升基层吸引力。加强基层组织建设，学习借鉴，取长补短，求实创新，进一步将各项工作抓好抓实。

（四）落实基本管理，严格职工发展、教育、监督管控。

定期组织职工素质提升及部门会议，及时把上级文件、讲话、会议精神进行传达和落实，明确工作目标和要求。在工作实施过程中注重监控，力求善于发现问题，及时进行整改。针对突出问题及时与上级进行沟通、协调，充分发挥自己承上启下的作用，确保工作的顺利开展。教育全体职工自觉反“四风”，严格遵守中央“八项规定”，从细节上入手，提前打好预防针。通过定期谈话、民主评议等多种方式，了解职工的工作、生活现状，有针对性地找准基本工作的切入口。坚持反腐倡廉工作常态化，经常性地以典型案例、身边事例来教育、警示党员,牢记纪律红线不可逾越，法律底线不可触碰。建立了部门职能，部门工作流程及其职能工作的考核办法。明确部门机构职责合理设置目前机构人员的工作流程。在工作中明确岗位职责，设立了岗位工作的程序及权限及健全岗位工作管理制度。

三、下一步改进措施

（一）继续深入推进“两学一做”、“素质提升”制度化常态化学习教育活动。

坚持党支部领导，继续提高职工的素质理论水平，狠抓支部集中学习、职工素质提升，做足准备，结合实际工作丰富学习内容。特别是要创新学习教育形式，注重学习效果检验，与职工绩效相挂钩，确保培训教育取得实效。

把时间和精力更多地投入到三基建设工作中，从严从实抓好学习教育，真正起到带头人的作用。增强创新意识，勇于争先，敢于担当，推动三基建设工作责任制全面落实。

（二）坚持强化廉政建设，认真履行主体责任，推动“两个责任”有效落实。

牢记作风建设永远在路上，务必警钟长鸣！加强队伍建设，充分调动职工的积极性、主动性、创造性，围绕中心任务，开展丰富多样的专题活动，切实增强基层党支部的凝聚力和战斗力。树立党建统领一切的思想，将党建工作与三基建设工作同部署，同推进，坚持开好组织生活会和民主生活会，严肃党内政治生活，进一步完善作风建设长效机制。

（三）夯实基础建设，规范职工教育管理。

坚持以党建为龙头，以职工教育为重点，创新管理方法，采取多种教育方式，做好党员、干部、职工的教育管理，引导职工立足岗位做贡献，充分发挥党员的先锋模范作用。

三基建设汇报材料范文第2篇

一、独立完成大量的文字材料编撰工作

200*年，我承担了科室内大量的文字材料编撰工作，先后编写、装订了100页以上的送审材料5册和其它文字材料，累计字数达30万以上。

（一）草拟烟叶生产、收购方面的考核管理文件

一年来，拟了《巧家县人民政府烟办云南省烟草巧家县公司关于200*年科技兴烟的实施意见》、《关于认真抓好200*年烤烟育苗工作的通知》、《巧家县烟草公司关于认真抓好小组建设工作的通知》、《关于认真抓好省优质烟示范工作的通知》、《关于开展“热风循环烤房”示范工作的通知》、《云南省烟草巧家县公司关于印发〈巧家县200*年烤烟收购入户预检工作实施方案〉的通知》、《巧家县200*年烤烟收购入户预检工作实施方案》等文件和有关烤烟生产的传真、通知等文件材料。这些文件材料经领导审核后，发到了相关的种烟乡镇，为指导和规范烤烟生产收购管理，发挥了重要作用。

（二）撰写和制作烟叶生产收购方面的工作总结及汇报材料

200*年，我撰写了《大田管理与收购工作并重确保5万担烟叶收购目标顺利实现—向全市第三阶段烤烟生产检查组汇报》、《巧家县“8.05”地震灾害情况汇报》、《200*年烤烟生产阶段性工作总结》、《巧家县200*年旱灾情况汇报》、《省优质烟示范半年工作总结》、《巧家县20__、200*年烤烟生产科技推广工作总结》等总结性材料，草拟了部分领导的会议发言稿、先进材料，制作了省优质烟示范和“8.05”地震灾害多媒体汇报材料。特别是省优质烟示范多媒体汇报材料，我边收集素材料，边修改内容，历时数月，不知用了多少个周末，多少个日夜，最终做成了集声音、视频、图片、文字、动画为一体的电脑演示性汇报材料，省交叉检查组的同志观看后，均言在多年的省优质烟示范检查的多媒体汇报材料中，从未见过内容如此丰富的汇报材料。巧家“8.05”地震灾害发生后，受县政府的安排，我专程前往灾情发生地，收集、整理大量原始材料，制作了关于烟叶生产受灾情况的多媒体专题汇报材料，刻录成光盘交县政府，由县政府向上级有关部门汇报。

（三）编撰基本烟田可持续发展建设规划

200*年，国家烟草专卖局在全国开展了基本烟田及配套水利、交通、站点、烤房、人才队伍、信息化等工程的可持续发展建设规划，工作内容复杂、前瞻性强，需要收集整理的基础数据相当庞大，是一项跨学科、跨部门的工程，时间紧、任务重，工作难度很大。在县基本烟田可持续发展建设规划领导组的领导下，我利用别人休息的时间，边学习边干，独立完成了大量的工作任务，既要草拟实施方案，又要参与各项个体工作，既要搜集整理繁杂的基础数据，又要撰写大量的文字材料。经反复修改完善装订成册后，再报市公司审核。在其他同志的协助下，分别于5月和11月两度携自己主撰的《巧家县基本烟田可持续发展建设规划》，到市烟草公司汇编，每次均以最少的人力和最短的时间向市烟草公司上交了较完备的规划材料。送审汇编过程中，每天晚上都要工作至深夜两三点，第二天天不亮又得起床继续干，每天工作时间均在15小时以上。由于工作量相当大，以致有的同志参加了5月份的送审汇编工作后，11月份的送审，便不敢再去。面对艰巨的工作，我从来没有退却过，一切服从领导的安排，总是尽心尽力地干。单就基本烟田建设规划而言，个人撰写的文字材料，累计已达十万字以上。

（四）独立完成《巧家烟草志》——烟叶生产收购篇目的撰写

200*年，市烟草公司组织撰写《昭通市烟草志》，巧家烟草公司抓住这一契机，决定在完成市公司安排的编撰任务的同时，编写《巧家烟草志》，要求各科室完成相应篇目。生产技术科需要完成的烟叶生产、收购篇目，是《巧家烟草志》的重要组成部分，由我独立承担。这项工作时间紧，任务重，由于当时正忙于基本烟田与水利设施建设规划工作，因此只能挤用一些时间完成。近30年的档案资料，我一份一份地翻阅、搜集，提取有用的部分，录入电脑，然后进行整理汇编，最终完成了近3万字的初稿，将巧家自1973年开始引种烤烟以来有关烤烟种植、品种、区划、科技、烟水工程、基地建设、良种繁育、香料烟生产、收购价格及政策等资料，进行了系统的汇编，为《巧家烟草志》乃至《昭通烟草志》的汇编提供了宝贵资料。

（五）编写、整理和

设计《巧家县优质烟生产技术操作要点》和《烤烟生产知识挂历》，从整体上提高全县烟农和烤烟生产技术人员的理论水平200*年年初，根据公司领导的安排，我独立搜集、整理了图文并茂、字数近3万的《巧家县优质烟生产技术操作要点》，印发到全县所有种烟农户。年末，又独立编排、设计了《20__年烤烟生产知识挂历》，印发到县、乡、村各部门和广大烟农手中。两套技术资料的印发，为提高我县烤烟生产整体水平、促进烤烟产业持续稳定发展，发挥了积极的促进作用。

二、承担了基本烟田水利设施建设规划与实施的主要工作

基本烟田水利设施建设本属基本烟田建设的内容，但因其是基本烟田建设的主要内容，因此，它被另辟为一项重要的工作，加以开展。从200*年5月开展基本烟田建设规划工作以来，此项工作便作为一项独立的内容，一并加以开展。由于国家烟草专卖局和省烟草公司对基本烟田规划面积和投资标准不断进行调整，不断提出许多更新、更严的要求，基本烟田水利设施建设规划也就随之进行了“十一五”、“200*—20__年”和“200*—20__年”三次不同的规划，每次的规划既有总规，又有分年度规划，既要规划，又要组织实施。特别是200*年的烟水工程，边规划、学实施，既要完成分项目的文字材料，又要完成全县的总报告，涉及的报表和实施方案、项目实施报告、资金审计报告等文字材料多而复杂。工程建设既要与基本烟田规划紧密结合，又要与烤烟生产实际相结合，每件工程均要完备申请报告、资金预算报告、项目补贴合同、受益农户花名册、设计图纸、工程验收标志、图片、移交收据等档案材料，并按月上报工程建设进度，完工后必须以件为单位装订成册，以备国家局、省、市烟草公司检查。为保证材料与材料、表与表之间的数据、编码等不相互冲突、相互矛盾、具有逻辑性，因此大部分工作都得自己动手，为此付出了大量的时间和精力。由于各项工作进展顺利，在全市各县区中完成得较好，使我县基本烟田水利设施建设工作得到了市公司领导的充分肯定，大量的烟水工程资金向巧家倾斜。200*年，省烟草公司分两次下拨昭通烟水工程资金，第一次230万元，安排给巧家100万元，第二次2590万元，安排给巧家250万元，20__年，省烟草公司安排昭通5910万元，安排给巧家700万元。巧家烤烟常年种植规模占全市6左右，所得烟水工程资金占全市12左右。市公司领导表示今后的烟水工程资金，还要继续向巧家倾斜，并计划20__年在巧家召开全市烟叶生基础设施建设工作现场会。争取到大量的烟水工程建设资金，使造福巧家人民的民心工程、德政工程得以落实，也为加快巧家烟叶生产基础设施建设步伐、促进我县烤烟生产可持续发展做出了应有的贡献。

三、积极参与“先教”活动，提高自身政治思想觉悟和理论素养，发挥党员先锋模范作用，争做合格党员

200*年，党中央在全国开展“保持共产党员先进性教育”活动，巧家县烟草公司被列为第二批试点单位。在县公司开展的“先教”活动中，我积极参加党总支和支部组织的各种学习活动，认真撰写了读书笔记和心得体会，做到学习、工作两不误。通过学习，使自己政治思想和理论素质获得提高，为人民服务的宗旨意识进一步加强，在200*年公司一支部支委换届选举中，我被选为支部委员。由于自己既是一名党员，又是工会委员，加之为人正派，与单位同事关系融洽，因此，在努力完成本职工作之余，我积极参加了地震灾害损款、损资助学、参与组织和主持职工节假日娱乐活动等。通过参加社会和公益等活动，在锻炼提高自己的同时，为树立企业的对外形象、增加企业凝聚力、丰富企业文化生活尽了自己的一份力量。

四、积极深入基层，为烟农服务

烤烟生产技术指导服务是生产技术科人员的主要工作职责。一年来，我经常与其它同事一道，驻村入社，开展各种现场培训，帮助烟农和站点解决生产技术方面的具体问题。烤烟收购开始前，为全面推行烤烟收购入户预检制，我拟出《巧家县烤烟收购入户预检实施方案》和相关考核管理措施，并带队深入基层站点，开展了三个乡四个点的入户预检培训。设计、印制入户预检需用的一些标标签、卡片，购买双面胶、透明胶等材料分发到各收购点，使我县烤烟收购入户预检工作得以顺利开展，按市公司的要求，实现了“六定”和“六个百分之百”的目标。

五、努力将外出学到的知识运用于具体工作

200*年，受公司领导安排，我先后到江川、大理、南涧、宣威、西昌等地参观学习，回来后及时将所学运用于实际工作。

一是在县内开展热风循环烤房试验示范工作。到江川参观学习热风循环烤房的安装与使用后，根据公司领导的安排，我立即与有关厂家联系，签订相关合同，购进了56套热风循环机，在县内推广应用。拟定了立式炉热风循环烤房建设实施方案，组织了安装使用培训，修改完善了热风循环烤房烘烤试验示范方案。通过试验示范，该型烤房具有省煤、烤房内温湿度更均匀、变黄与失水速度更趋一致、烤出的烟叶理化指标更加协调等优点，群从反响较好，为来年大力推广使用、加快我县标准化烤房建设改革步伐奠定了基础。

二是结合我县实际，在烟水配套工程建设中积极推行灌桩管网建设，先后参与了金塘、蒙姑两乡的沟渠和灌桩管网工程建设。为确保工程质量，自己多次深入实地，入驻工地，参与勘测、放线和施工管理。目前，1件沟渠工程和7件管网工程正按计划顺利进行，预计20__年2月底前可完工。

三基建设汇报材料范文第3篇

1、立项文件（包括：项目建议书批复文件及项目建议书、可行性研究报告批复文件及可行性研究报告、专家论证意见、项目评估文件、有关立项的会议纪要、领导重要讲话、批示）

2、建设项目选址意见书、建设用地规划许可证及用地红线图、建设工程规划许可证及附图、建设工程施工许可证（复印件）、界址点成果表及用地界址测绘平面图（原件）。建设用地批准书、拆迁安置意见、协议、方案等，国土证、国有土地使用权出让合同，建设用地钉桩通知单（复印件）

3、岩土工程地质勘察报告

4、设计方案审查意见、人防、环保、消防等有关主管部门（对设计方案）审查意见、施工图设计文件审查意见及报告、节能设计备案文件（复印件）

5、招投标文件、中标通知书、勘察合同、设计合同、施工合同、监理合同

6、工程建设基本信息：工程概况信息表、建设单位工程项目负责人及现场管理人员名册、监理单位工程项目总监及监理人员名册、施工单位工程项目经理及质量管理人员名册

7、监理文件：监理规划、监理实施细则、监理工作总结、工程暂停令、工程复工报告及报审表、质量事故报告及处理资料、工程延期申请表及审批表、工程竣工移交书

8、勘察单位工程评价意见报告、设计单位工程评价意见报告、施工单位工程竣工报告、监理单位工程质量评估报告、竣工验收报告、工程竣工验收会议纪要、专家组竣工验收意见、工程竣工验收证书、规划、消防、环保、人防等部门出具的认可或准许使用文件、市政工程质量保修单、市政基础设施工程竣工验收与备案表

9、建设工程五方责任主体项目负责人质量终身责任信息相关资料：建设、勘察、设计、施工、监理单位《法定代表人授权书》、《五方主体项目负责人质量终身责任承诺书》各1份；《五方主体项目负责人基本信息表》1份；各单位项目负责人身份证复印件、执业资格证书复印件等证明资料

若工程建设施工过程中发生人员变更的情况，还需提交相应的变更办理手续

二、道路竣工资料及竣工图（原件）

1、开工报告及报审表、竣工工程申请验收报告

2、图纸会审记录、设计变更通知单、工程洽商记录（技术核定单）、施工组织设计及施工方案等

3、测量交接桩记录、工程定位测量记录、水准点复测记录、导线点复测记录、测量复核记录、沉降观测记录、道路高程测量成果记录（路床、基层、面层）等

4、地基验槽记录、地基钎探记录及图、桩施工成果汇总表、桩施工记录

5、原材料材质证明(包括：汇总表、材料报审、见证取样、出厂证明文件、检验报告及进场复试报告)

6、各项施工记录文件：中间检查交接记录、水泥混凝土浇筑施工记录等

7、各项施工试验记录及检测文件：压实度检验报告、填土含水率检测记录、无侧限饱水抗压强度检验报告、道路弯沉值检验报告、路面抗滑性能检验报告等

8、混凝土、砂浆的汇总表、强度评定及试验报告（含见证取样）

9、隐蔽工程检查验收记录

10、建设单位质量事故勘查记录、建设工程质量事故报告书

11、单位工程质量竣工验收记录、单位工程质量控制资料核查记录、单位工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录、单位工程观感质量检查记录

12、市政工程分部质量验收报告

13、分部、分项工程质量验收记录

14、道路竣工图、竣工测量图

三、桥梁竣工资料及竣工图（原件）

1、开工报告及报审表、竣工工程申请验收报告

2、图纸会审记录、设计变更通知单、工程洽商记录（技术核定单）、施工组织设计及施工方案等

3、测量交接桩记录、工程定位测量记录、水准点复测记录、导线点复测记录、测量复核记录、沉降观测记录、桥梁高程测量成果记录等

4、地基验槽记录、地基钎探记录及图、桩施工成果汇总表、桩施工记录、沉井下沉施工记录

5、原材料材质证明(包括：汇总表、材料报审、见证取样、出厂证明文件、检验报告及进场复试报告)

6、各项施工记录文件：中间检查交接记录、水泥混凝土浇筑施工记录、构件吊装施工记录、预应力张拉记录、高强度螺栓连接施工记录、箱涵顶进施工记录、斜拉索安装张拉记录、斜拉索张拉调整记录等

7、各项施工试验记录及检测文件：土工击实试验报告、沥青混合料马歇尔试验报告、回填土压实度检验报告、桩承载力测试报告、构件射线探伤报告、高强度螺栓摩擦面抗滑移系数检验报告等

8、混凝土、砂浆的汇总表、强度评定及试验报告（含见证取样）

9、隐蔽工程检查验收记录

10、建设单位质量事故勘查记录、建设工程质量事故报告书

11、单位工程质量竣工验收记录、单位工程质量控制资料核查记录、单位工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录、单位工程观感质量检查记录

12、市政工程分部质量验收报告

13、分部、分项工程质量验收记录

14、桥梁竣工图、竣工测量图

四、地下管线竣工资料及竣工图（原件）

1、开工报告及报审表、竣工工程申请验收报告

2、图纸会审记录、设计变更通知单、工程洽商记录（技术核定单）、施工组织设计及施工方案等

3、测量交接桩记录、工程定位测量记录、水准点复测记录、导线点复测记录、测量复核记录、沉降观测记录等

4、地基验槽记录、地基钎探记录及图

5、原材料材质证明(包括：汇总表、材料报审、见证取样、出厂证明文件、检验报告及进场复试报告)

6、各项施工记录文件：中间检查交接记录、水泥混凝土浇筑施工记录、预应力筋张拉记录、给水管道冲洗消毒记录、箱涵、管道顶进施工记录等

7、各项施工试验记录及检测文件：击实试验报告、管道沟槽回填土压实度检验报告、填土含水率检测记录、焊缝质量检测报告、钢筋焊接连接接头检验报告、钢筋机械连接接头检验报告等

8、混凝土、砂浆的汇总表、强度评定及试验报告（含见证取样）

9、隐蔽工程检查验收记录

10、各项使用功能试验记录：无压管道闭水试验记录、压力管道水压试验记录表、压力管道强度及严密性试验记录、管道通球试验记录、接地电阻测试记录、绝缘电阻测试记录、设备试运行记录、设备调试记录等

11、建设单位质量事故勘查记录、建设工程质量事故报告书

12、单位工程质量竣工验收记录、单位工程质量控制资料核查记录、单位工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录、单位工程观感质量检查记录

13、市政工程分部质量验收报告

14、分部、分项工程质量验收记录

15、地下管线竣工图、竣工测量图及管线成果表

五、建设工程声像档案拍摄内容

具体内容及要求详见《城市建设声像档案技术规范》

三基建设汇报材料范文第4篇

上个世纪九十年代，国家教委相继颁布了《高等学校档案实体分类法》和《高等学校档案工作规范》，经过十几年来的实践，各高校对它分类范畴的界定，客观上保证了分类体系的连续性这一优势有了进一步的认识。随着高等教育事业的发展，特别是高职高专院校人才培养工作自身特点的需要，我们也发现，原来确定的归档范围和保管期限，已不能适应当前教学改革和发展的需要，给当前的档案管理工作造成了一些困扰。因此，笔者认为，高职高专院校应在继续保持《实体分类法》和《工作规范》特点优势的前提下，适应当前人才培养工作水平评估的需要，进行必要的修订工作，以期适应档案现代化管理发展的需要。本文就此作一些探讨，以求同行赐教。

一、教学档案实体分类构建的原则

以教育部高职高专人才培养工作水平评估体系为标准，以《高等学校档案实体分类法》和《高等学校档案工作规范》为参照，结合高职高专院校办学方向和人才培养目标的正确定位，结合学校教学工作和档案工作的自身特点，与时俱进、开拓创新、求真务实，科学地界定归档范围和保管期限，构建符合高等职业技术教育发展需要的教学档案分类实体。

1、严格地遵循教学工作的规律。高等职业教育办学的一个明显特点和人才培养目标，就是培养技能型、应用型人才，由人才培养目标决定了它的一切必须按教学规律办学，教学档案同样应遵循教学规律。

2、鲜明地体现教学档案的特点。党群类、行政类、基建类、设备类等类别的档案，其内涵具有普遍性，唯有教学档案它的内涵更为丰富，它的实体更是丰满，教学档案是高职高专院校档案的主体。

3、科学地保持教学档案的内在联系。从教学类档案的构建来看，其纵向脉络是比较清晰、相对独立的，而其横向联系却是非常紧密的，如；招生、学籍、毕业生之间；专业建设、课程建设、实习教学、实验教学之间；师资、课务、考务、质量评价、学风建设之间等，整个教学过程的每个环节始终是相互联系、不可分割的。

4、创新地形成教学档案管理的长效机制。制度的建立不是一个很长、很复杂的过程，但是，执行和巩固制度的过程也许是一个漫长而艰辛的过程。通过高职高专院校人才培养工作水平评估，以评促建，创新地形成教学档案管理的长效机制，建设的过程更加重要。

二、教学档案实体分类构建的内涵

教学档案实体分类的框架设计为十四条一级条目，各条目之间既相对独立，又有联系，每个一级条目下面设有二级条目若干个，有的二级条目下面还设有三级条目若干，按学年度，由校、系、教研室三级分别进行收集、整理和归档，按电子文件和纸质文件的不同载体分别归档、保管。

1、综合（JX11）。主要是教学管理和教学基本情况的文件材料。如：上级下达的有关教学工作的文件材料；学校教育事业发展规划；产学研合作方案、成果、总结；学院教学工作计划、总结；学院教学管理工作规章制度汇编；学院教学工作会议记录；学院教学基本建设规划；学院教学设备的装备情况；图书馆藏书情况；校园网建设情况；体育器械统计情况；学院运动会材料等等，这些档案材料的保管期限大部份为永久。

2、师资（JX12）。主要是师资队伍结构和建设方面的文件材料。如：学院师资队伍建设规划、师资队伍建设实施意见、年度工作计划及总结；教师和教学管理人员工作职责、工作规范；教师岗位聘任合同书；国家、省、院各级人才培养工程对象材料；专业带头人、骨干教师、双师型教师材料；青年教师培养方案及实施办法；教师获院级及以上各类教学、科研评奖申报、评审材料及证书复印件；教师获各级各类先进表彰情况汇总；教师业务档案；外聘、兼职教师管理文件、资格审批、协议书、汇总表等材料；校内“双肩挑”教师兼课资格审批表、汇总表；教学工作量统计汇总表等等，这些档案材料的保管期限为永久或长期。其中教师业务档案是一项面广量大的建设任务，要求每一位教师都必须建立业务档案。

3、招生（JX13）。主要是招生及新生录取工作方面的文件材料。如：上级有关招生工作的文件材料；招生计划、录取率、报到率统计材料；新生录取材料及新生名单；学院招生工作计划、总结材料；委培、代培、自费生计划、合同及名单；新生素质调查材料等等，这些档案材料的保管期限永久、长期、短期都有。

4、学籍（JX14）。主要是学生学籍管理及奖惩情况的文件材料。如：新生入学登记表；每学年初在校学生名册；在校学生档案；学生学籍卡；学生照片册；学生学籍变更材料（升级、参军、休学、复学、转专业、转学、退学）；学生奖励材料（奖学金、优秀学生）；学生处分材料等等，这些档案材料的保管期限为永久或长期。其中学生档案也是一项面广量大的建设任务，要求为每一位在校的学生都建立档案。

5、毕业生（JX15）。主要是学生毕业就业工作方面的文件材料。如：上级有关毕业生就业的文件材料；毕业生工作计划、总结；毕业生毕业资格审核材料；毕业生验印名册；毕业生一次性就业率证明材料、统计表；毕业生当年年底就业率证明材料、统计表；毕业生就业协议、合同；单位用(聘用)毕业生审核备案表；毕业生质量跟踪、信息反馈材料、质量分析报告等等，这些档案材料的保管期限永久、长期、短期都有。

6、专业建设（JX16）。主要是人才培养目标和专业建设方面的文件材料。如：人才培养目标论证报告；新开或调整专业的社会调研记录、申报、审批材料；各专业建设规划；专业建设方案、年度实施计划、建设工作总结；各专业指导委员会工作记录；各专业教学计划；专业教学计划调整审批材料等等，这些档案材料的保管期限大部份为长期。

7、课程建设（JX17）。主要是课余建设和教材工作的文件材料。如：课程建设规划；院级以上重点课程建设申报材料、审批、验收材料；分专业各课程（理论、实践）教学大纲汇编；学期各课程（理论、实践）授课计划；选修课程内容介绍汇编；双语教学课程建设相关材料；学院教材建设规划，年度实施计划；省、部级建设教材申报材料、审批、验收材料；院级以上获奖教材统计表、证书复印件及样书；参加各级各类出版教材编审统计表及样书；自编校本教材、教学指导书、实验、实习指导书和习题集、教学参考资料统计表及样书；各专业选用教材目录、审批表；教材订购计划表；各课程选用（理论、实践）教材统计表及样本；教材采购及管理实施办法；教学声像资料、多媒体课件建设统计表及实样；教学内容、方法、手段等改革相关材料；优秀、典型教案；重要的集体备课记录；选修课开设课程名称、课程表；重修课开设报名表、课程表、授课计划、学生考勤材料等等，这些档案材料的保管期限永久、长期、短期都有。

8、实习教学（JX18）。主要是教学实习、毕业设计、技能鉴定方面的文件材料。如：各系学期实习教学工作计划、总结；院内、外实训基地建设材料（建设报告、建设计划、建设总结、协议书等）；实习学生、实习指导教师（学院、企业）名单和实习场所汇总表；实习（专业认识、实习、课程设计等）指导书、授课计划、任务书、指导记录；学生毕业设计（论文）管理文件；学生毕业设计（论文）任务书、指导记录；毕业设计成果材料；学生毕业设计（论文）成绩汇总表；学生毕业设计（论文）成绩汇总表；学院职业技能鉴定站组织鉴定工作材料；学生专业技能、职业技能、职业资格证书考证通过率统计材料等等，这些档案材料的保管期限永久、长期、短期都有。

9、实验教学（JX19）。主要是实验室建设方面的文件材料。如：实验室建设报告、批复、建设总结材料；实验室建设报告、批复、建设总结材料；实验指导书、指导记录、实验报告；实验开出项目、开出率汇总表；实验室材料购置、消耗、库存明细表；实验室、机房、多媒体、语音室、专业教室等教学设备台账、使用记录、管理规章制度等等，这些档案材料的保管期限永久、长期、短期都有。

10、课务（JX20）。主要是教学进程开课计划等文件材料。如：院历；院历；教学进程表；理论和实践教学总课程表、课程与任课教师安排表；系、部学期任课教师（专任、双肩挑、外聘、兼职）基本情况统计表；调课审批表；教室日志等等，这些档案材料的保管期限永久或短期。

11、考务（JX21）。主要是考试和能力测试方面的文件材料。如：课程试题库和试卷库；班级/课程期末试卷；各课程（理论、实践教学）学生成绩记录表（含平时、期中、期末、总评成绩）；按课程归类补考试卷；补考成绩记录表；重修课考试试卷；重修课考试试卷；选修课成绩记录表；系、部按课程进行的教学效果分析；考场、监考、巡考人员安排表；监考人员培训会材料；考场记录；考试违纪成绩处理材料；学生英语应用能力考试通过率统计材料（三、四、六级等）；学生计算机应用能力考试通过率统计材料（省、国家）；普通话水平测试等通过材料等等，这些档案材料的保管期限永久、长期、短期都有。

12、质量评价（JX22）。主要是教学质量评价评估方面的文件材料。如：学院关于教学质量保障与监控工作文件；学院关于教学质量保障与监控工作文件；教学管理规程汇编；教学质量期初、期中、期末检查计划、总结材料；教师、学生座谈会记录；学期各级教学督导工作计划、记录、总结；学生信息员教学信息处理记录材料；教师、学生教学质量座谈会记录；同行、领导听课记录；各类专项教学评估材料；教学质量测评材料；教师评学材料；教学异常个案处理材料等等，这些档案材料的保管期限为长期。

13、学风建设（JX23）。主要是学生素质、学风教育方面的文件材料。如：学生素质教育规划；开展学生素质教育活动材料；加强学风建设措施材料；学生参加院级以上科技竞赛、发明创造、、体育获奖等统计表、证书复印件；院级以上优秀班集体表彰材料；按年度在校学生素质评价、分析报告等等，这些档案材料的保管期限永久、长期、这些档案材料的保管期限永久、长期、短期都有。

14、教学研究（JX24）。主要是教学研究工作方面的文件材料。如：上级有关教学研究工作的文件材料；学报；教师和教学管理人员在社会学术团体中任职情况；学院及以上教科研成果申报材料、审批、验收材料；系（部）教学研究工作会议记录；教研室教学研究工作会记录、教研活动记录；教师获教研、科研成果一览表等等，这些档案材料的保管期限永久、长期、这些档案材料的保管期限永久、长期、短期都有。

三、教学档案实体分类构建的意义

由教学档案的本质属性，决定了它在高职高专院校人才培养工作水平评估中的重要地位，与人才培养工作水平评估密不可分。因此，科学地构建教学档案的分类实体，是各校规范教学管理秩序、加强教学档案制度化建设，做好“迎评促建”的一项非常重要的建设性工作。

1、规范了高职高专院校教学工作的秩序

根据教育部《高等专科学校、职业技术学院、成人高院校教学管理要点》和《高等学校档案工作规范》，科学地构建教学档案的分类实体，对高职高专学校的教学常规管理本身是一个很大的促进，规范了教学工作的秩序。

2、丰富了高职高专院校教学档案的馆藏

学校人才培养工作的主要信息大量地积累在教学档案里，由教学档案记载和反映着学院的人才培养水平。教学档案提供的都是教学工作各个环节中形成的原始材料，这些材料是教学效果的客观真实反映，是教学成果的不断积累，足以证明学院的办学实力和教学水平。与时俱进、科学地延伸教学档案分类实体，将丰富教学档案馆藏的内涵。

3、提升了高职高专院校教学档案的水平

根据高职高专院校人才培养工作水平评估标准的要求，科学地构建教学档案的分类实体，形成教学档案管理的长效机制，这是一个创建的过程，也是一个不断创新的过程，极大地拓宽了档案人员的视野，拓展了档案工作的思路，创新了教学档案管理的模式，提升了高职高专院校教学档案的水平。

参考文献：

1、国家教委《高等学校档案实体分类法》（1993）

三基建设汇报材料范文第5篇

关键词：海洋平台 重量重心控制 X-steel SACS

中图分类号：C35文献标识码： A

1、引言

海洋平台从基本设计到海上安装完成，各个阶段都要对现阶段设计重量重心进行严格统计和控制，海洋平台重量重心控制是设计及建造方项目管理重要内容之一。通过控制重量重心报告，可以将有关重量重心的重大问题前移，在生产前进行消化，有效避免重大设计缺陷以及可能出现的不可挽回的损失，产生显著的经济效应。

2、重量重心控制的重要性

重量重心控制报告对于设计单位而言是平台设计的依据，是结构专业进行荷载模拟的基础数据，重量超出设计要求，可能会超出导管架最大承载能力，对整个平台的使用存在较大风险，而且平台上配备的设备、可变荷载等将无法满足其承载力的要求，降低结构物的使用性能，一旦重心位置超出设计要求，将导致结构稳定性降低，严重的偏心效应将可能导致平台倾覆；对于建造单位而言，结构重量重心直接影响到施工机具、运输船舶、海上吊装浮吊的选取，平台承重、吊装方案的制定，海上浮吊锚点的设置等；对于业主而言，重量控制报告对其建造精度、材料估算、费用控制都有指导价值。

3、重量重心控制的方法

海洋平台由于其结构复杂，设备、管线较多，对其实施有效的重量重心控制往往存在较大难度，固需要设计、建造、供货方等相关单位密切合作，实现重量重心控制在允许偏差范围内。

海洋平台设计阶段，根据总体布局，按照机械、配管、电气、仪表、通讯、舾装、安全、结构等专业分别对重量重心进行统计，最后进行汇总。其中，机械、电气、仪表等专业，可以根据厂家设备资料，结合平台布置，精确统计其重量重心，配管专业可以根据管线走向，划分区域进行统计。结构专业由于在整个平台重量中，所占比重较大，所以其重量重心的精确把控直接决定最终重量控制报告的质量，所以钢结构重量要确保准确。在此，我们借助先进的三维工具(X-steel软件)，根据设计图纸，对各个型号的型钢、圆管、筋板等进行精确模拟，并根据现场实际情况进行修改，使结构模型与实际情况相符，从而得到最终的结构重量重心。以下为涠洲11-4N 钻机X-steel结构三维模型：

图1：涠洲11-4N 钻机X-steel结构三维模型

将各专业重量重心汇总到EXCEL计算表格中，依据力与力矩平衡原理，汇总出最终的重量重心，此数据可以视为理论数据。以下为涠洲11-4N 钻机详细设计重量重心控制报告各专业汇总表格：

表1：涠洲11-4N 钻机重量控制报告汇总

结合上述各专业较为精确的重量统计，利用美国Bentley公司开发的SACS程序建立整个海洋平台结构三维模型，将各专业设备、管线等重量以点荷载、线荷载、面荷载加载到结构模型中，实现各专业重量重心精确模拟，再将各专业荷载进行组合，从而得到整个海洋平台重量重心汇总。在此过程中，要对各专业加载位置与区域进行反复核查，确保加载位置能真实反映设备位置。对未建立的结构单元，如围壁、挡风墙、吊梁、吊耳、猫道等自重荷载应手工计算施加到结构模型上。考虑到软件自身的影响，如焊缝、筋板等未模拟，应对结构重量重心加以修正，一般参照X-steel软件中抽取的结构重量重心进行修正。以下为涠洲11-4N 钻机SACS结构三维模型：

图2：涠洲11-4N 钻机SACS结构三维模型

将三维模型重量重心与EXCEL汇总得出的重量重心结果进行比对，偏心一般控制到500mm以内，认为重量重心报告真实可信，符合设计要求，可用于施工作业。现场在平台建造完成后，一般会对平台结构进行称重，采用液压千斤顶来完成，通过数值模拟显示，最终确定平台结构重量及重心，参考此数据，可以用来验证重量重心报告的准确性，指导之后的装船、运输、吊装作业。

4、重量重心控制的注意事项

在使用三维软件建模过程中，存在模型重量与实际重量偏差的情况。这是由于软件模拟型钢、圆管的方式会造成模型中杆件截面积与实际杆件的截面积存在偏差，而且结构在焊接过程中，焊材重量无法在模型中进行模拟。这就要求建造方精确测量供货材料实际尺寸，对材料重量及时汇总，有针对性的对模型进行更新，严格控制焊材领取，尽量准确的提供焊材重量。

在整个平台建造过程中，建造单位要制定严格的把控方案，保证结构预制及组对严格按照设计图纸及相关程序进行，确保所有设备和仪器安装在准确位置，对所有不满足公差要求的测量结果应及时反馈给技术部和业主，对满足建造要求的验收结果，应提交详细的材料和尺寸验收报告。建设单位在没有得到相关部门批准情况下，不得擅自改变结构材料、管线、电缆设备等安装位置，如得到相关部门批准，要及时对结构修改、材料替换的位置进行注释，通知各方。这对重量重心控制至关重要，直接影响最终建造完成的平台重量与设计重量一致。

5、重量重心控制的应用

由于海洋平台在整个设计建造过程中，每个阶段都要实现对重量重心分析、统计、监控，以便有针对性的指导设计施工作业，所以应根据不同分析的具体情况进行调整，以反映最准确的情况。如在装船过程中，要根据此工况下的具体重量重心情况，计算出各个支点的支点反力，进而对所选滑靴、地基承载力等进行校核，以满足装船过程存在的安全要求；根据支点反力，可以计算出拖拉牵引装置所需的拖拉力，用来选定卷扬机的额定功率。在吊装过程中，可根据重量控制报告，提取吊装重量，结合海上作业环境，确定浮吊选型，制定吊装方案；根据各钢丝绳受力情况，选定吊装锁具。在结构设计过程中，应根据实际情况进行统计，如卸货区域荷载模拟，作业人员附件到结构上的活荷载，考虑管线内液体的操作荷载等都要在重量控制报告中得以体现，进而完成对结构强度校核的设计工作。

6、结束语

综上所述，海洋平台重量重心控制对于平台设计及施工有重要的指导意义，平台结构设计报告，吊装、装船方案编制、海上运输固定形式等与重量重心控制报告紧密联系，所以项目组各方要严格把控，及时沟通，确保重量重心控制报告与设计方案、建造实际同步更新，确保最终建造完成的重量与设计之初的重量一致。

参考文献

［1］羊字军，张文昊，李强，基于X-steel的海洋结构物的重量控制［M］. 全国钢结构设计与施工技术学术交流会论文集，2012.