户外活动教案范文第1篇

关键词：幼儿园；跟班式教研；户外自主游戏；组织

现在，人们对幼儿学习品质重要性的认识日益加深，半日活动中户外自主游戏的合理安排越来越受关注。基于这样的思考，要求管理者改变如何以往关注课堂的“集体观摩研讨”转变为管理者进行一对一的户外自主游戏的“跟班式教研”？我们究竟该如何去管理好、组织好、策划好“跟班式教研”活动来优化户外自主游戏的组织与实施来防止和克服小学化倾向也是我们管理者所思考的问题。下面谈谈我们的做法：

一、以“方案策划”为引点――预设“跟班式教研”方案

方案的精心策划，促使“跟班式教研”有效开展。为此，在开展“跟班式教研”时，负责人经过了活动方案的精心安排和策划，被跟班教师通过研前通读方案，才能真正了解“跟班式教研”本身所隐含的意义和所体现的教育价值。为此，我们三个年段采用“预约式跟班―定点式跟班―推门式跟班”三种形式循环跟进实施三个年段“跟班式教研”来优化户外自主游戏的有效组织与优化，最大限度地支持和满足幼儿的需求，为幼儿发展服务。

1.预约式跟班

为了进一步加强教师之间的学习交流，更好地提升户外自主游戏的有效组织，在开展“预约式跟班”时，跟踪教师根据业务组方案前一天通知跟踪的班级，让被跟踪的教师预先关注“教学组织的观察与指导方式”进行准备，给被跟班教师“留有余地”，使之有充分准备的时间和空间，“有备而上”。

2.定点式跟班

在“定点式跟班”活动前，业务组根据年段对活动方案定好跟踪班级、定好跟踪教师，并根据要求进行户外自主游戏的跟班式教研，力求在定点式观察中，重点围绕班级户外自主游戏的有效性、合理性进行重点关注，收集“户外自主游戏”研讨的关注点。

3.推门式跟班

在“推门式跟班”中，教师提前不做预先的告知，让跟踪教师看被跟踪教师在户外自主游戏中的指导行为和幼儿行为。力求在推门中自主发现户外自主游戏中存在的共性问题，而后教研组长进行现场把脉、诊断。

通过策划以上三种不同形式的方案后，教研组根据方案的具体要求，拟定“跟班式教研”的关注点，使被跟班教师能关注“跟班式教研”的价值取向，力求通过三种不同的形式来优化户外自主游戏的合理优化，使之在三种不同形式的跟踪中让教师做到心中有数，从而为优化户外自主游戏提供有力的支撑。

二、以“纸条搜寻”为基点――寻找“跟班式教研”交流点

在“跟班式教研”中纸条搜寻不是目的，仅是手段，最终是要让教师发现跟班活动中户外自主游戏的交流点，交流研讨什么，落脚点在哪里？为此，管理者将跟踪班级户外自主游戏的组织与实施进行视频拍摄，而后组织教师观看视频，关注哪些是欣赏点、哪些是疑问点、哪些关键点、哪些是放大点……而后根据教研组教师搜寻的共性问题进行聚焦与梳理，分类张贴在“跟班式教研”研讨的记录表上，并对搜寻的问题进行梳理，通过纸条的搜寻，让每位教师有所思考，力求在思考中让幼儿获得自主、快乐。

三、以“现场碰撞”为思点――探讨“跟班式教研”交流方式

基于上述纸条搜寻点后，教研组长以“纸条搜寻”为依托，借助“现场碰撞”为方式，研究和解决户外自主游戏中的实际问题，然后根据不同的点采取现场碰撞，让跟踪教师和被跟踪教师围绕户外自主游戏探讨点展开深度的交流，促进双方观察、分析及专业判断能力的提升，实现教与研同步，发挥“跟班式教研”的实效。

1.欣赏点――自主式交流

欣赏点是交流反馈的核心部分，也是在现场交流的基础上，教师通过双方自主交流发现户外自主游戏的亮点，让跟踪的教师对被跟踪教师进行一对二的现场互动交流，在交流过程中关注的思想理念，寻找户外自主游戏中教师能尊重孩子、关注个别，并对亮点的环节进行自主思辨，力求在自主式交流过程中提升户外自主游戏的有效组织与实施。

2.模糊点――研习式交流

管理者在“跟班式教研”中提出“户外自主游戏中教师如何有效介入”这一模糊点以现场照片、视频再现幼儿操作过程的方式与教师一起回顾现场：如户外自主游戏中教师是否提供有挑战？不同年段的孩子混班了吗？等等，通过现场的视频回顾，引导教师一起从多种信息中发现问题，集体碰撞，力求通过老师的研读户外自主游戏中教师有效组织与实施策略，有利于团队教师的分析与思考，从而使幼儿在教师的有效组织中获得自主。

3.疑问点――辨析式交流

在“跟班式教研”中针对“户外自主游戏有效组织与实施”中，教师感到非常茫然，怎样不消极等待？怎么才能做到自主？为此，针对这些疑问点教研组针对自己组的疑问点进行梳理，梳理后各组提出交流点进行集体辨析，从而使所有老师有更多的思考，打开思路，获取更多的经验和方法，以帮助教师研读幼儿游戏，了解幼儿游戏的需求，从而使户外自主游戏走向自主。

4.关键点――放大式交流

在“跟班式教研”中，中层管理者根据跟班户外自主游戏的关键点，采用视频拍摄的方法抓住“孩子们自主了吗”这一关键点进行视频的解读，在解读过程中将关键点进行放大，目的是引发教师对问题进行深入思考。如在交流中教师提出这样的组织有效在哪里？谈谈你的看法与思考。通过放大式的交流有效引导被跟踪教师自主发现户外自主游戏的亮点。

5.空白点――补充式交流

在“跟班式教研”中很多时候会有新的生成点，在中班组“跟班式教研”研讨中有些问题教师商讨解决了，还有哪些收获和遗憾？请你说说。在补充式的交流中进一步帮助教师梳理了教师没有发现的问题，以便在下一次研讨中作为教师交流的关注点。

四、以“记录分享”为拓点――梳理“跟班式教研”亮点

1.视频记录分享

管理者在跟班后，采用视频分享来梳理跟班式教研的一种成果显现，在“跟班式教研”中，教研组对视频中涉及的教师指导行为进行剖析、比较，概括和提炼出有价值的经验、观点与老师一起分享，让老师在边看边听的过程中有新的思考，从而让老师借鉴好的点，为我所用。

2.PPT交流分享

在“跟班式教研”后举行经验分享会，每位教师以PPT课件将自己在班级户外自主游戏的有效组织进行集体分享，在互动交流中进行思维的碰撞，分享交流，让教师看到每位教师“带着问题研，又带着问题思”，以达到团队互助、共享、优化户外自主游戏的有效组织。

随着“跟班式教研”活动的开展，加强了教师之间开放式的交流，改变了以往“集体观摩”研讨模式的转型，最终实现了教师团队真正意义上的交流。

参考文献：

户外活动教案范文第2篇

【关键词】户外运动；高校；体育课堂；安全因素

户外活动是以自然环境为场地的，带有探险性质或体验探险性质的体育活动项目群。包括登山、攀岩、悬崖速降、在野外露营、野炊、定向运动、溪流、探险等项目。参与者在户外运动中不仅要挑战自我体能、自我意志、自我心理品质、自我生存能力，更重要的是挑战自然，同大自然进行搏斗。参与户外活动的过程中能让参与者和大自然完全融为一体，使人有一种返璞归真、释放人的原始野性、回归自然的感觉。

2002 年7月，由教育部体卫司牵头组织的全国教育科学“十五”规划的部级研究课题――大学生野外生活生存训练揭题。同年9月教育部颁布了《全国普通高等学校课程指导纲要》，“纲要”指出：高校体育工作应该充分利用空气、阳光、水、江、河、湖、海、沙滩、田野、森林、山地、草原、雪原、荒原等条件，开展野外生存、生活方面的教学与训练，开发自然资源。课题的成功揭题和纲要的颁布，以及在课题研究期间组织的诸多的高校学生的户外运动实践活动，成为户外运动被引入普通高校大学体育教程的助推剂。中国地质大学武汉分校及上海东华大学的成功经验更让户外运动进入高校体育课堂成为了一种趋势。

但是户外运动多数是在大自然中开展，而大自然千变万化、奥秘无限，天气、地质、地形、地貌等许多不确定的因素是参与者不可预知的，所以户外运动不同于其他传统的体育运动具有一定的风险性，安全问题已成为户外运动进入大学体育课堂的主要制约因素。因此我们只有深刻了解制约户外运动进入大学课堂的安全因素，将风险降到最低才能促进户外运动进入高校，让大学生们体会户外运动的魅力。

1 制约户外运动进入高校的安全因素分析

1.1 场地因素

户外运动的场地不像其他的传统体育运动项目拥有固定的校内运动场地，而是在大自然中进行。虽然平时的户外运动理论教学和模拟训练可以在学校现有的场地完成，但是户外的实践必须走出校园到自然中去。国内拥有自己的户外运动基地的高校还只有为数不多的几所，很多学校的户外运动实践只能到校外的一些自然场所中进行。虽然天气我们可以通过一些科学手段预测，但是准确率也不能保证分之百，对于地质、地形、地貌等因素的预测手段则相对缺乏，我们就更加不可预知了。再加上，由于校外的场地会由于种种原因被人为地破坏和改动，因此，我们在进行户外实践时会存在安全因素。虽然我们在进行户外实践活动时会对场地进行考察，对危险因素进行排查，但是这样的考察和排查是难以不留死角的。

1.2 项目因素

户外运动包括山地、海岛、荒漠、高原等户外运动，主要包括登山、攀岩、悬崖速降、在野外露营、野炊、定向运动、溯溪、探险等项目。户外运动项目的选择是非常矛盾的，项目太简单没有一定的探险性质就很难调动大学生们参与的热情，但是风险性太高又很容易出现事故。因此，攀岩、悬崖速降、探险等项目风险性较高，对于参与者的运动能力及户外技能的要求较高，不适合在高校中开展。野外露营、野炊、定向运动、溯溪等项目相对来说风险性较低，但是在开展的过程中还是存在一定的不确定性，野外露营害怕天气突变和野兽的攻击，野炊会面临食物中毒和野外用火安全、定向越野则由于方向变别失误而迷路，溯溪会面临溺水和摔伤等风险。当然，既然是运动就不可避免的会受伤，在校内的其他运动中也存在风险。因此我们不能因为有风险而不去开展，我们只能删除高风险的，对于低风险的内容我们只能够通过对学生的理论和技能学习及安全教育努力将风险降到最低。

1.3 教师因素

教师是户外运动理论的传授者和户外运动实践的制定、组织、执行者，他们的理论知识、技能水平和应变能力与户外活动的安全开展有直接关系。

1.3.1 教师户外运动的理论

户外运动涵盖了体育学、地质学、气象学、动植物学、环境学、管理学、心理学等多学科知识。教师要想将户外运动的一些理论知识传授给学生，首先自己要掌握这些知识。高校体育教师在这方面的知识相对是比较缺乏的，因为他们在求学的过程中并没有接触过这方面的专业课程。大部分教师也是由于自己对户外的爱好，在业余的时间参加户外活动获得的一些知识和积累的一些经验。但是在自己没有获得系统的理论知识，缺乏理论与实践的结合的切身体验，要将理论和理论与实践相结合的经验系统的传授给学生还存在很大的难度。再加上针对高校教师户外运动的培训也几乎没有，所以高校的体育教师们在户外运动这一块的理论知识也是相当匮乏的，只能够通过自己的自学和业余的户外实践来满足日常的教学需求。

1.3.2 教师户外运动技能

运动技能的获得是在拥有运动理论的基础上需要反复的实践训练才能获得。户外运动是在大自然复杂的环境中进行的运动，是将传统的跑、跳、走、投、攀爬、跨越等融入社会，融入大自然，突破了传统体育课堂封闭的格局。因为运动的场地是开放的，运动的技能又是许多基本技能的综合，所以教师更加要具备良好的户外运动运动技能，只有这样，才能够正确的言传声教。我们在户外实践中，面对的是大自然，有时候一个错误会导致不可估量的后果。然而，高校体育教师对于户外运动技能的获得途径也只能靠自己的课外实践，因为在他们学习期间的运动生涯中对于户外运动的接触是非常有限的，有些教师对这项运动的技能甚至是一片空白。为了满足日常的教学，只能靠教研室的教研活动和课后的自学和实践来获得。

1.3.3 教师的应变能力

户外运动的实践中，由于场地是在自然之中，存在很多的不确定性。再加上大学生走入大自然中都比较兴奋，都想将自己学的理论知识运用于实践，个个都跃跃欲试，积极性很高，往往就是这个时候大学生们容易过高的估计自己的实力一心只想表现自己而忽视了危险的存在。同时，在自然界进行活动的过程中天气突变，野兽的攻击、地质灾害的出现，学生的受伤等不可预知的事件出现，这些都需要教师临危不乱，沉着冷静的对待，在确保学生安全的同时还要能及时的找到脱离危险的方法。这与教师的性格、责任心、理论与实践相结合的能力都有密切的联系，只有教师具备了刚毅的性格、负责的责任心，同时具备丰富的理论知识并能够与实践相结合才能够在危险时刻泰然处之，化险为夷。

1.4 学生因素

学生是户外运动的参与者，因此，学生的纪律性、安全意思、户外运动的理论与实践相结合的能力等因素也是制约户外运动进入大学体育课堂的因素。

1.4.1 纪律性

大学生从年来来说正是精力最旺盛的时候，学业上没有了升学的压力，很多学生对于探险充满了好奇和向往。户外运动进入校园正好符合了学生的兴趣，此次学生对于户外的实践是非常的向往的。所以在换了一个运动的场地进入大自然的户外场地，面对一些具有挑战的项目会表现的非常的兴奋，都亟不可待的希望在同学面前露一手，表现自己。但是在户外运动的过程中，最忌讳的就是不听从领队和教师的指挥和安排，有时候教师还没有下令练习，学生已经私下里开始了，这样就导致了一些本可以避免的事故发生。

1.4.2 安全意识

户外运动首先要学习的就是敬畏，有了敬畏的思想才能认真、小心的对待户外运动。大自然是神秘的，他的力量也是强大的，我们在大自然环境中进行户外活动具有不可预知性，不知道下一秒会面对怎样的困难。户外运动员必须要具备细心和严谨态度，只有敬畏大自然，才能够真正的适应大自然，战胜大自然。大学生都有一股初生牛犊不怕虎的精神，在进入自然界开始户外实践时只顾享受户外运动带来的快乐而忽视了存在的风险。

1.4.3 理论与实践相结合的能力

户外运动涵盖了体育学、地质学、气象学、动植物学、环境学、管理学、心理学等多学科知识，在我们进行户外实践之前必须要掌握一定的理论知识。然而大学体育课程在很多学校是每周一次课90分钟，所以要在十几次的90分钟的体育课上要将户外的理论传授给学生并组织学生进行校内的户外模拟训练，难度是非常大的。再加上大学生对于大学体育的重视度不够，所以导致学生对于户外理论知识的掌握是非常有限的。现在的大学生初、高中的学习任务非常的繁重，再加上现在都是独生子女，家长对他们的期望值都很高，很多学生平时的生活起居都是家长安排照顾，自己的动手能力相当的有限，所以亲近自然的时间非常的少，更何况要走入一个陌生的自然环境进行艰苦的户外运动。由于理论知识积累不够，掌握的不闹靠，动手能力又欠缺，身体素质也不如意，所以使大学生进入自然界将户外理论与实践相结合的能力较弱，导致户外运动中的风险性增高。

1.5 组织因素

组织是户外活动中将教师与学生连在一起的纽带，也是关系户外运动安全问题的重要因素。户外运动实践的场地是在校外的自然界中，因此教师将学生带出来如何组织管理是件非常重要的事情。大学生走出校门来到自然界，觉得一切都是那么的新鲜好奇，再加上进行的是一些富有挑战的项目会更加的兴奋，因此，教师在此时应该要制定一定的组织的方案和管理办法，对学生的一些个人的冒险举动和脱离组织的行为进行约束。教师制定组织和管理的方案在需要学生的配合和服从的同时还需要教师认真负责的去执行和管理，组织管理方案的制定只是我们对于活动会碰到问题的预估，然而在具体的实践过程中会有很多的突发事件是我们无法预料的，因此，我们在制定组织和管理方案时一点要相当的周全，同时在执行方案时还需要教师具备一定的应急预案。

2 结论

户外运动作为一项新兴的体育运动已经被大多数人所接收，他的魅力也不断地吸引着更多的人参与。他的健身价值和对人品质的塑造能力已被一些教育专家所重视，再教育部的体育课指导纲要的颁布，使户外运动进入校园成为了一种必然的趋势，但是，在塑造平安校园、绿色校园的基础上安全问题成为了户外运动进入体育课堂的主要制约因素，所以我们只有客观深入的对场地、项目、教师、学生等因素进行分析，找出解决这些制约因素的办法，才能够让户外运动真正走入校园，进入体育课堂，让大学生们切身体验户外运动的迷人魅力。

【参考文献】

[1]中共中央，国务院.关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定[Z].1999-6-13.

[2]国家教委.普通高等学校体育教学指导纲要[Z].2002.

[3]全国普通高等学校体育教育专业本科专业课程试行方案[Z].2003.

[4]户外运动的基本概定[OL].百度网.

[5]李致新.户外运动的健身意义及其规范化研究报告[R].国家体育总局课题，2003.

[6]王子朴，李晓天.我国学校体育实行生命安全教育的发展研究[J].广州体育学院学报，2012（1）：110-114.

[7]胡秉娇，晁岳钢，等.中美大学生户外运动的调查和比较研究[J].山东体育学院学报，2008（12）：82-85.

户外活动教案范文第3篇

关键词 肥胖儿童 户外活动 护理

中图分类号：G610 文献标识码：A

Effective Nursing New Strategy of Kindergarten

Obese Children in Outdoor Activities

CHEN Haifang

（Hangzhou Qianxin Kindergarten， Hangzhou， Zhejiang 310016）

Abstract Groups of obese children appear brings new thinking to the care nursery outdoor activities， teachers should strengthen vocational mission， obese children to actively explore new strategies for outdoor activities in the kindergarten nursing practice outdoor activities： multiple initiatives to eliminate child obesity "fear move" psychological implement psychological care； implement personalized exercise program for obese children physiological characteristics， the implementation of physiological nursing； strengthen cooperation with obese children families implementation outdoor sports life care， so that obese children enjoy the rights and happiness of outdoor sports.

Key words obese children； outdoor activities； nursing

随着生活水平的不断提高，家庭饮食结构发生了很大转变；加之当前家庭大多是独生子女，人们的育儿观念也在悄然转变，这些因素都在一定程度上推动了肥胖幼儿群体的出现。肥胖儿童特殊的生理特征给幼儿心理、精神、性格、生活等带来很多不便，尤其是给幼儿园正常的户外活动带来重大影响。如何对肥胖幼儿户外活动进行有效护理成为一个重要话题，幼儿园护理教师要从幼儿特殊的生理特点出发，深入探究肥胖儿童户外活动护理的有效策略，确保肥胖儿童参与户外活动的权利。

1 多举消除“畏动”心理，落实户外运动心理护理

幼儿园教师普遍认为肥胖儿童天生存在运动惰性，调查表明，绝大多数肥胖儿童是爱好运动的，只是由于特殊的生理特点与外界非科学认识使他们远离了运动，因此幼儿园肥胖儿童户外活动的护理首先是运动心理疏导，克服幼儿“畏动”心理，激发肥胖儿童运动兴趣。“实践表明，结合肥胖儿童的发展特点，激发其主动参与运动的兴趣，从而养成良好的运动习惯，能取得较好的减肥效果”。①

当前幼儿园护理老师对肥胖幼儿的心理引导大多以心理卫生教育为主，单调的理论教育对于肥胖幼儿童来说效果甚微。我们要从幼儿实际出发，改变这种单调的心理疏导方法，多措并举，探索榜样示范法、激励法、竞赛法等，着力于改变幼儿的运动心理。

用榜样教育幼儿符合幼儿崇拜英雄的心理特征。教师通过援引生活中肥胖群体成功实例引导幼儿走出自闭心理，树立信心。榜样可以是幼儿园的老师、幼儿，也可以是社会“明星”，甚至可以是儿童动画片里形象等。幼儿园的老师、幼儿对于肥胖儿童来说非常熟悉，我们可以用身边的榜样引导肥胖儿童积极参与户外运动，提升自身身体素质；明星、动画形象都深受幼儿喜爱，对幼儿具有很强的感染力，教师要善于有针对性的援引这些形象，帮助肥胖儿童克服“畏动”心理，自闭心理。激励法是常用不衰的激趣手段，在户外运动中，我们要善于捕捉幼儿的“亮点”，对幼儿进行精神激励，一个眼神、一句话也许能够改变一个幼儿的人生。此外，我们也可以引入竞赛，形式不拘一格，可以是师幼之间，促进师生互动；可以是小组之间，促进小组合作，同时培养幼儿集体荣誉感。最终使肥胖幼儿以健康的心理，摆脱沉重的身体束缚“动”起来。

2 实施个性运动方案，落实户外运动生理护理

肥胖儿童在生理上表现出来的特点是不可回避的，因肥胖带来的消化、呼吸、内分泌、免疫等多重危害严重影响了幼儿户外活动的正常开展。当前对于肥胖儿户外活动中的生理护理主要采取观察、询问、减少运动量等措施，没有针对性的个性护理策略，迫切需要我们针对不同肥胖儿童采取针对性较强的个性运动方案。

首先，建立肥胖儿童运动档案。教师要熟悉每一个肥胖儿童生理情况，根据肥胖儿肥胖程度进行轻、中、重三级归类，与保健大夫配合，对不同类型肥胖儿童的生理个性、心跳等特征进行采集、归档，一般情况下，3～6岁幼儿心率每分钟约为120次，心率上限约为每分钟210次，心率与运动强度成正比。我们要掌握不同运动期肥胖儿的心跳情况，以便对他们的运动进行适时的调整与采取科学的护理，为户外活（下转第164页）（上接第160页）动提供保障。

其次，根据肥胖儿童生理特征合理选择户外运动。对不同类型肥胖儿我们在户外运动的强度、方式与时间等方面加强管理，运动强度、方式与时间要适合幼儿生理特征，遵循由易到难，循序提升的原则，运动初期，运动强度不宜过大，方式不宜过难，时间不宜长。在肥胖儿运动过程中要密切关注肥胖儿的运动状况，如脸色、出汗、精神状态等。幼儿脸色红润表明幼儿运动状态正常，如果由红润转白或出现其他异常表明幼儿运动质态发生了转变，要及时加以护理；出汗为微汗为宜，不能与一般儿童同观，不宜过多。在护理过程中要重点关注重度肥胖儿，做好细致观察与详细记录，以便教师及时调整幼儿的运动；

第三，提升肥胖儿户外运动自我防护意识。教师对幼儿生理防护只能从表象进行观察，要做好肥胖儿生理护理还必须提升肥胖儿自我防护意识。“为了自身的健康与安全，必须要增强自我保护意识，学会自我保护本领。”②教师要教给肥胖幼儿运动护理的基本常识与运动注意事项，如做好护腰与膝关节，提醒幼儿尽量少做伸展运动等，我们可以在幼儿活动场所布置一些幼儿自我护理图示，帮助幼儿进行自我护理。

3 加强与肥胖儿家庭合作，落实户外运动生活护理

部分教师认为肥胖儿户外活动护理跟家庭没有多大关系，是幼儿园教师的工作，这种观念是错误的，“而在各类教育中，幼儿教育由于其教育对象的年龄特点则更需要幼儿园和家长的相互配合。”③

首先，加强家园资源共享。家庭对肥胖儿身体情况非常熟悉，通过家园交流，我们能够较快地把握肥胖儿身体素质与幼儿日常运动情况，为户外活动开展提供第一手资料；教师也要及时将肥胖儿在园户外运动情况反馈给家长，使家长科学地对幼儿进行家庭护理，改善幼儿饮食结构，增减家庭运动强度与运动量；

其次，要求家长做好户外活动准备工作。肥胖儿由于生理特殊，他们在运动中消耗的精力、能量、出汗等往往要比一般幼儿更多，因此做好肥胖儿户外活动前后续工作显得非常必要。我们可以通过“家园互动平台”“园开放日”等将幼儿户外活动安排告知家长，让家长做好准备工作，防止因护理不到位引发的危害事件。

总之，幼儿园肥胖儿户外活动护理是一项难度很高的工作，也是一门艺术。教师要加强职业使命感，紧紧围绕幼儿园育人目标，不断加强肥胖儿户外活动护理研究，帮助肥胖儿摆脱自卑与运动畏惧心理，从狭小的自我空间走出来，享受阳光，享受户外运动的快乐，在幼儿园这片乐土中快乐健康地成长。

注释

① 吕凤清，辛小勇.有效提高肥胖儿童的运动兴趣浅谈[J].教育导刊，2009（12）：52-53.

户外活动教案范文第4篇

一、扎实开展了队伍教育整顿和保持共产党员先进性教育活动

今年根据省、市工商局的安排，我局把队伍教育整顿活动延长半年，并与开展保持共产党员先进性教育活动相结合。全局系统对去年队伍教育整顿活动作了全面回顾，再次深入开展了“五清理六查纠”活动，重点清理了执法案件、行政收费、消费者投诉举报处理、对工商执法人员举报的办理、清理执法队伍等五种情况；查纠工商干部有无执法腐败、执法争利、粗暴管理、刁难群众、随意执法、行政不作为、失职渎职等六种违法违纪行为。共对件执法案件进行了清理，收回名提前离岗人员的执法证，清理投诉案件件，清理申诉案件件，对行政收费进行了清理，未发现坐支挪用、擅自设立收费项目、提高收费标准和截留规费等问题。进一步加强了制度建设，巩固了队伍教育整顿成果，通过回头望、找差距、完善工作制度，全系统的行风有了明显加强和好转，干部队伍素质有了明显提高。

在开展保持共产党员先进性教育活动中，我局把此项工作作为一项重大政治任务，局领导高度重视，精心组织，按照保持共产党员先进性教育活动领导小组的安排部署，分阶段开展了教育活动。成立了保持共产党员先进性教育领导小组和办公室；办了五期学习园地，每个党员同志作了万字学习笔记，写出了篇以上心得体会和自我剖析材料，制定了整改措施；召开了党员民主生活会，特别是领导干部进行了认真剖析并指出了自己存在的问题，党员进行了认真评议；开展了结合岗位学习先进人物活动，学习了共产党员郑培民等优秀党员的先进事迹；党组书记、局长同志认真备课，给全体党员上了两次生动的党课，使全体党员受到了深刻教育。通过学习教育、分析评议及整改提高三个阶段，解决了党员和党组织在思想上、组织上、作风上以及工作方面存在的突出问题，使保持共产党员先进性教育活动在我局取得了良好成效，顺利通过县委和县保持共产党员先进性教育活动领导小组的验收。

二、精神文明建设和党风廉政建设工作得到加强

县局对精神文明建设和党风廉政建设工作做到了早安排、早部署，在年初工作安排会上，同各股、所签订了党风廉政建设责任书，安排落实了精神文明建设和党风廉政建设工作。继续深入组织学习了“三个代表”重要思想，要求全体干部牢固树立和落实科学发展观，做到“两个务必”，深入进行了立党为公、执法为民和求真务实教育，将学习活动进一步推向新高潮。同时加强了思想道德教育，结合贯彻《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》开展了学习活动使十六字公民道德深入每个干部心中。在个体工商户、私营企业中开展了“讲诚信、无欺诈”活动，授予利家超市等家企业为“讲诚信、无欺诈”企业。开展了警示训诫教育，组织全系统人员进一步学习党内的两个《条例》和《预防职务犯罪》摘录、《预防腐败体系实施纲要》、学习优秀公安局长任长霞同志的先进事迹，通过写心得体会、办板报、办专栏，开讨论会等多种形式，激励大家树立正确的世界观、人生观和价值观。认真贯彻落实了国家工商总局的《六条禁令》和我局在队伍教育整顿中率先制定了《三条禁令》。在全系统进行了《公务员法》学习的培训和考试。组织全体干部深入开展了五大创建和争创“三型”机关活动，县局和各基层工商所积极开展了争先创优、创佳评差活动。城关工商所在年初被国家工商总局评为全国先进工商所，工商所积极创造条件争创省级“五好工商所”，所正努力争创市级“五好工商所”，注册分局和投诉举报中心争创“文明示范岗”。现在县局和各工商所都分别被市、县评为文明单位，实现了满堂红。进一步采取措施加强了行风建设，我局今年在全县的行风评议中，名次位居前茅。

三、突出重点，深入开展了整治和规范市场经济秩序工作

（一）以维护食品安全为重点，深入开展食品安全专项整治。

我局把维护流通领域的食品安全工作作为贯彻“三个代表”重要思想、落实中央“号文件”精神的切入点。根据《年全市食品放心工程实施方案》安排，采取重拳出击、打防并举的整治方针，陆续在全县范围内开展了包装食品专项检查，农产品、水产品、畜产品安全专项检查，儿童食品市场、肉食品市场、夏季饮品市场、双节食品市场、清查“苏丹红”、月饼市场等大规模的食品专项整治行动，共查处涉及食品质量违法行为起，其中一般程序案件起，查处了一批较有影响的案件，如：西城农贸市场月饼案、超市销售假“五粮液”案、不合格“清泉纯净水”案、个体户罗家田销售“散碘盐”案。“苏丹红”事件被媒体曝光后，经过全面检查，市场上未发现含有“苏丹红”的食品。在食品安全整治中，通过搞宣传、定方案、摸情况，搞检查、查案件、建制度，按照“清查摸底—全面检查—查处取缔非法经营—建章立制—规范经营，使食品安全整顿基本取得实效。

（二）以农资市场专项整治为重点，深入开展了“红盾护农”行动。

为进一步加强农资市场的监督管理，真正将“红盾护农”行动落到实处。我们组织全体工商干部认真学习了中央“号文件”，提高干部的思想认识，并把打击制售假冒伪劣农资产品的违法行为，作为红盾护农、支农的具体体现。重点对全县化肥、种子、兽药、农药、饲料开展了三次集中整治行动，先后五次组织对流通领域农资质量进行了抽查，共出动执法人员人次，出动车辆台次，共检查农资经营企业户、个体工商户户，查获化肥、农药、种子违法经营案件起，收缴不合格“连玉”玉米种子公斤，过期变质“正大豫玉”杂交玉米种子公斤，劣质“双粮”不合格复合肥吨，查处和取缔无照经营农资经营户户。同时，加强监督管理力度对全县农资市场进一步进行规范，在去年推行全县农资连锁经营的基础上执行“两帐两卡”制度，严把农资经营入口关和质量关，避免了假劣农资坑农、害农。

（三）以打击传销和变相传销为重点，有力地维护社会稳定。

针对全县传销和变相传销活动一度有所抬头的实际，我们一是定期组织宾馆、饭店管理人员召开联席会，学习传销和变相传销的表现形势、讲解危害后果、通报整治成效，基本形成了群防群治的社会环境；二是加大舆论宣传攻势，利用广播、电视、宣传栏等，宣传《直销管理条例》和《禁止传销条例》，宣讲传销及变相传销对社会的危害后果，增强了群众的自我防范意识，今年共张贴打击传销宣传标语余幅，在广播、电视、报纸刊播防范传销和变相传销相关知识及报道篇；三是与公安机关加强联系取得配合，加大对辖区传销窝点的排查整治力度，驱散变相传销窝点个，帮教传销人员余名，有力地维护了社会稳定。

（四）从严整顿广告市场，打击了虚假违法广告。

今年积极开展了“打虚假树诚信”广告专项整治行动，规范了广告经营秩序，加大对食品、药品、医疗违法广告的打击力度。今年共登记各类广告份，查处违法广告案件，其中案是虚假医疗广告，案是虚假医药广告，收缴虚假广告多张，对起擅自广告的轻微违法行为给予责令改正。

（五）深入开展了安全生产大检查。

组织人力对全县的烟花爆竹、成品油、液化气、煤矿、非煤矿山等领域进行了安全检查。共收缴违法经营爆竹万响，查处双乳无证照和无安全消防设施的加油站个，对经省、市安全检查组确认存在安全隐患的煤矿暂扣了营业执照并责令整改。经过安全生产大检查，消除了部分安全隐患。

（六）开展了文化市场及校园周边环境治理整顿。

为切实保护未成年人合法权益，我局采取得力措施，联合文化教育部门，开展了对全县文化市场及校园周边环境的整治，共查处和取缔学校周边黑网吧家，查扣电脑台，取缔非法经营场所家、台球桌个，小餐饮点个，小食品摊点个，维护了校园周边环境。

（七）积极介入，整顿和规范了全县保险市场。

今年保险市场一片繁荣，先后有家保险公司开展保险经营活动，保险市场竞争日益激烈。为规范保险公司的经营行为，积极介入了保险市场，开展了对全县保险市场的检查整顿。经过检查，发现共有家保险公司既无保监会《保险营销服务许可证》，也没在工商部门注册登记办照，在擅自设立分支机构从事保险营销经营活动，扰乱了保险市场正常的经营秩序，责令整改并立案处罚，共罚款万余元。同时，对家保险公司的广告进行了规范，避免了虚假违法广告侵害消费者的合法权益。

（八）开展了盐业市场专项检查，切实规范了盐业市场秩序。

今年我局出动执法人员人次，执法车辆台次，检查食盐经营户户，规范证照户，查处违法购进食盐公斤，罚款元。通过清源头、严监管、查大案，确保了盐业市场的正常秩序，并受到县政府的表彰。

（九）加强了蚕茧市场管理，规范了蚕茧市场秩序。

全年共出动执法人员人次，执法车辆台次，查扣非法收购蚕茧公斤，查处无证照非法收购蚕茧案件件，罚款元。

（十）对全县铁路沿线废旧收购站（点）进行了全面清查，规范了废旧收购秩序。

共出动执法人员人次，检查铁路沿线收购站（点）户，取缔无证照经营户户，处罚户。

四、加大力度，各项业务工作取得明显实效

（一）严格把关规范市场主体。

今年按照一审一核制，进一步完善了登记注册程序，规范登记注册行为，同时，坚持经济户口管理，严格落实属地监管责任制，严查“三无”企业和无照经营，有效地规范了市场主体。截止目前，全县登记注册个体工商户户，从业人员人，注册资金万元。各类企业户，法人企业户，营业企业户。今年新设立登记个体工商户户，企业户。对个体工商户验照贴花工作采取集中与滚动相结合的方式，集中验照户，滚动验照户，总计验照贴花户，验照贴花率。全县应检企业户，实检企业户，年检率。通过年检，核定级企业户，级企业户，结合企业年检，办理变更登记户，注销登记户，查处企业起，罚款万元。认真实施了企业信用分类监管和个体工商户分层分类登记管理改革工作，将个体工商户的登记注册全权委托各工商所处理。扎实开展了亮照经营专项检查，坚决取缔无照经营违法行为，共检查企业户、个体工商户户，查处未亮照经营企业户、个体工商户户，罚款元；查处无照经营户户，取缔户，处罚户，罚款元。

（二）加大消费维权力度，保护了消费者的合法权益。

⒈成功组织了县消费者协会的换届选举工作，组成了县第三届消费者协会，选举产生了县消协第三届理事、常务理事、副会长、会长、名誉会长、秘书长、副秘书长，新任会长同志对本届消协工作作了全面安排和部署。

⒉加强了维权网络建设。今年加大工作力度将维权网络建到村组、学校、超市、社区，在原有投诉站（点）个基础上，又新建投诉站（点）个，聘请了余名社会人士作为两站（投诉举报站、联络站）工作人员。

⒊加强了消保维权的广泛宣传。开展了送法下乡、送法进社区、送法进学校、送法进超市等活动，共发放宣传资料余份，征订《中国消费者杂志》份，报道典型投诉案例件。尤其是在期间，开展了声势浩大、形势多样的宣传咨询活动。全县设立了一个主会场、六个分会场，局长在县电视台作了“健康·维权”年主题宣传讲话，将宣传活动推向高潮。活动期间全县共出动人员人次，宣传车辆台次，发放宣传资料余份，处理投诉余件，提供咨询人次。

⒋加强了投诉受理工作，认真受理了每件投诉。今年充实了中心人员，配备了必要的硬件设施。一些群体投诉事件得到迅速处理。全年共受理投诉起，调解成功起，支持到法院起，立案查处起，为消费者挽回经济损失万元。

⒌加强了流通领域商品质量和服务消费领域的监管。对成品油、化肥、种子、重要食品进行了质量抽查，开展了系列专项执法检查，要求经营户建立了进销台帐制度，实行了不合格商品退市制度。对餐饮、美容美发、修理等服务消费领域加强了监管。

（三）执法办案得到了加强。

⒈今年围绕加强行政执法能力建设，积极创新监管理念，变“对立执法”为“和谐监管”，使行政执法工作更上一个台阶。全年共办理各类经济违法违章案件起，其中立查处件，简易程序处罚件，结案率，罚没款入库额余万元，罚没款比去年增长。

⒉加大了大要案件的查处力度。一批虚假广告、限制竞争、虚假出资、制假售假等大要案件得到发现和查处，如县盐业公司限制竟争案，、等房地产公司虚假出资案，农资公司销售劣质化肥案等。

⒊认真落实执法责任制，加强执法监督检查和案件核审。全年共开展执法监督检查次，同时，开展了案件评审，案件合格率达，优良率达，所有立案查办的案件核审率为，所有处罚案件无一例诉讼。

（四）信息化工作得到了加强。

今年，我局成立了网络中心，抽调专人负责全系统信息网络工作，各所也确定了兼职网络信息员，县局专门组织人力对网络信息员进行了次培训，各工商所电脑与县局实现了网络互联互通。领导带头并组织全局干部加强了计算机知识的学习，城关工商所出资对全体干部进行计算机培训。县局继续投入人力、财力加强了我局的红盾外网建设，使之成为我局展示良好形象的窗口，成为对外传送经济信息的窗口。

（五）财务管理工作。

认真执行了国家收支两条线管理规定，无坐支挪用现象。在收费上，实行了“阳光”收费，认真执行了国家制定的收费项目和收费标准，做到了不超收、不漏收、不少收，无“三乱”行为发生，各项规费收入都能及时足额上解。不断开辟了费源领域，全局全面完成了市局下达的规费任务数和罚没款指标。今年全年完成两费收入元，罚没收入元。票据管理完善，制度健全，会计核算准确有序，会计档案管理规范。做到了收支平衡，增收节支，同时厉行节约，把有限的经费用到了刀刃上。在六个基层所的基建完成之后，继续倾斜财力加大了对基础建设和执法装备的投入力度，加强了内网和外网的建设，购置两辆办案用车配置于基层所，经多方努力，县局新办公楼已买成，将马上动工装修，明年月即可投入使用将彻底改变县局办公条件。今年，审计部门对我县工商系统进行了财务审计，我局积极配合，主动接洽，经审计，没有出现违反财经纪律之事，圆满通过了审计。

五、立足职能，积极为地方经济发展服务

（一）积极支持国有经济布局和结构调整。

注册登记部门充分发挥作用，支持符合国家产业政策的企业发展，扶持了“药、水、游”产业，认真做好了我县改制改组企业、关停转企业的登记工作。在登记注册工作中坚持政务公开制、首办负责制、政务承诺制、限时办结制，设立了党员示范岗，做到一次说清，按程序办事和规范服务，使企业满意。

（二）大力鼓励和扶持非公有制经济的发展。

一是在市场准入上降低门槛，对外来企业设立了“绿色通道”并提供特别服务及各项优惠政策；二是想方设法打破非公有制经济发展融资难的瓶颈，继续执行和县信用联社联合出台的《个私企业小额信贷管理实施办法》，协助县信用联社发放贷款证份，累计发放贷款万元；三是各所加大了服务力度，对个私企业的服务力争做到了两件实事。工商所积极为当地个私企业解难题、找销路，帮助制定商标战略，受到当地企业的交口称赞；四是对下岗失业人员、残疾人、大中专毕业生从事经营活动的严格执行了国家制定的优惠政策。截止目前，我局共办理下岗失业人员从事个体经营的户，减免规费万元，办理老、弱、病、残等困难群众申请从事个体经营的户，减免规费万元。

（三）成功地举办了县“三月三”商品交易大会。

“三月三”是县的传统盛会，为办好此次大会，根据县政府的安排和要求，由我局牵头组织举办。为办好此次盛会，我局想方设法，精心组织，周密实施。大会期间，组织余名干部全力以赴，小时值班维护会场交易秩序，调解交易纠纷，为外来经营户解决各项困难，确保大会顺利进行。大会历时天，吸引外来客商余户、摊位余户，会场人流量达人次，日商品销售额超百万元，总销售额达万元。

（四）转变执法观念，实现监管理念的新突破。

针对近年来执法过程中存在的“三多三少”现象（即强调执法权威性的多，讲人性管理的少，讲“重拳出击，严罚”的多，讲立足引导，重在规范的少，讲严格执法的多，讲热情服务的少），县局提出“三克服、三树立”的执法思想，即：克服盲目追求办案、罚款的急功近利思想，树立正确的政绩观和科学的执法观，克服重监管轻服务的倾向，树立服务为先，服务为上的行业新风，克服“逮着就罚，不服重罚的陈旧办案模式，树立重在预防、重在引导、重在规范”的以人为本的管理理念。通过以人为本的和谐监管，在实现查办大要案件新突破的同时，使全体执法人员的执法意识、监管方法、工作作风都有质的转变，树立了工商执法的良好形象，促进了行风建设。

（五）积极配合县委政府各项中心工作，抓好联乡包村。

今年按照县委政府的综合治理责任状、计划生育责任状作好了综合治理和流动人口的计划生育工作，抽调人力积极配合创建省级卫生县城工作，完成了分配给我局的创卫工作任务。

抓好联乡包村工作。年初局领导深入挂联的镇村积极摸清情况，努力为该村解决各项实际困难，共捐资余元为贫困户购买种子化肥，捐衣捐物两次，共捐衣余件。今年月，秋雨成灾，积极进入该村进行了抢险救灾工作，局长捐资帮助了该村一名失学儿童恢复学业。

六、加强了班子和队伍建设，凝聚力战斗力明显增强

年县局党组一班人认真贯彻落实了党的十七大精神和“三个代表”重要思想，在工作中正确执行党的路线、方针、政策和上级有关指示，牢固树立了立党为公、执法为民思想。班子大局意识强。今年通过保持共产党员先进性教育，带领全局加强了理论学习，增强了干部职工的工作自觉性和责任感。局所学习制度建全，党组学习活动经常，坚持理论联系实际，重视解决基层实际困难。党组议事规则健全，议事程序规范，班子成员分工明确，在班子内坚持民主集中制，不搞个人说了算，民主生活会上能大胆开展批评和自我批评，凝聚力明显增强。

户外活动教案范文第5篇

今年，我局在市工商局和开发区党委、管委会的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，紧紧围绕地方经济发展这一中心，结合保持共产党员先进性教育活动，全局上下团结一心，稳中求进，进中求好，好中求快，不断创新工作思路，巩固、完善工作机制，切实改进工作作风，努力提高工作绩效，为开发区创造公平竞争的市场环境和安全健康的消费环境，做出了积极的贡献，取得了较好的成绩。现就主要工作情况总结如下：

一、认真开展保持共产党员先进性教育活动

按照开发区党委的统一部署和开发区党委先进性教育活动领导小组办公室的安排，我局的先进性教育活动，从月日开始至月中旬基本结束。由于局党组高度重视，精心组织，合理安排，广大党员自觉参与，态度热忱，先进性教育活动各项工作扎实推进，取得了明显的成效。学习培训、分析评议、整改提高三个阶段工作均达到了中央、省委、市委和开发区党委的要求，取得实实在在的效果，达到了目标要求。一是党员素质有了明显提高。通过这次先进性教育活动，广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高；二是全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性，党员的思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强；三是讨论制定了保持共产党员先进性的措施，并通过自我剖析、民主评议和整改提高，全体党员改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识，进一步明确了今后的努力方向。四是改善了干群关系、党群关系，建立健全了党员先进性教育长效机制，党组织的凝聚力、战斗力和创造力进一步得到加强。五是全上半年我局各项工作得到有序开展，并取得了较好成绩，受到社会各界的好评。

二、坚持管理与服务并重，着力优化发展环境

⒈我们根据上级统一安排，在规定的时间内对企业进行了年检。全区应检各类企业户，实检户，注销企业户，年检率。通过年检，对户未按规定办理年检的企业进行了处罚，办理企业变更登记户，要求户前置审批许可到期的企业补办了许可证，查处虚假出资案件起。做好企业登记注册工作，今年共办理企业登记注册户，注册资金万元，其中私营企业户，办理新开业登记户。

⒉发展个私经济，提供优质服务。积极引导、扶助个私经济健康发展，我们继续推行“三项制度”，即首问负责制、政务公开制、承诺服务制。在登记注册服务窗口，为下岗人员开通绿色通道，建立办照联系点制度，对前来办照人员只要手续办齐，即刻可以离开，次日由工商干部亲自送照上门。针对下岗人员、大学生和退伍军人我们一律按政策优惠，对户享受优惠政策的个体户已减免工商规费元。半年来，××个私经济发展成绩喜人，截至月中旬，全区共登记私营企业户（新增户），比去年同期增长，注册资金万元，个体工商户户（新增户），比去年同期增长，个私经济从业人员人。

⒊充分发挥职能作用，服务地方经济建设。今年，我们采取“急事急办、特事特办、马上就办”的服务措施，为招商引资工作营造良好的环境。一方面优化服务环境，在登记注册服务窗口，从接待咨询、登记注册、受理投诉方面全部实现一厅式办公、一站式服务，继续推行“首问负责制”、“限时办结制”、“局长接待日”等制度，公开办事程序，把办照办事步骤印成“明白纸”，让投资者一看就懂，力争做到“一次讲清、一趟办成”。另一方面优化执法环境，对外来投资企业和个体工商户在经营中出现的不规范行为，本着以教育为主，处罚为辅的原则，推行市场预警制，发现轻微违章行为及时给予警示，突出引导和教育，上半年共发出警示通知书份，纠正违法违章行为起，使外来投资者在宽松的执法环境中不断发展、不断规范。同时，服务不忘监管，确保监管到位。

三、市场监管突出巡查与办案，全力整顿市场秩序

⒈加强市场巡查，整顿经营行为。根据省、市局的统一部署，我局适时开展了节日市场整治、网吧整治、农资市场整治等一系列市场专项整治活动，规范市场经济秩序。开展了节日市场打假保健康活动，先后出动执法人员人次，对全区个市场及近千户个体户特别是学校周边和旅游景点经营主体进行了三次全面检查，捣毁制假窝点处，查缴不合格食品、过期饮料多公斤，三无产品多袋，查处注水牛肉公斤，查缴硫磺熏制白木耳公斤，取缔处松香拨鸭毛经营点，查处一起制售假冒伪造厂名的板鸭案、一起销售过期变质水果案、一起销售假冒“小糊涂仙”酒案。此外，我局以实际行动开展“为农护农”，组织全局党员捐献一天工资购买化肥送到贫困农民手中，帮助困难农民度过春耕播种难关。开展跟踪挂点护农行动，我局一方面组织人员对全区户农资经营点进行跟踪检查，查处一起销售不符合国家标准化肥案，一起非法经营农资案。另一方面在辖区三个乡镇农资经营户指定专人挂点督查，督查员与经营者签订不销售假劣农资责任状，切实维护了农民的利益。半年来，我共查处违法违章案件起，其中万元以上大案件，罚没款万元。

⒉加强商标广告的监管，打击违法行为。积极为企业提供服务，帮助企业新申请注册商标件，一件为“乔伊芙”，一件为“宏明祥”。组织开展了次“反误导、打虚假”广告专项整治，立案查处广告违法案件件，没收、销毁、拆除非法张贴、散发印刷品广告条（份）。对户外广告进行登记件，发展广告经营单位户。

⒊规范网吧管理。按照省、市局要求，对辖区内网吧采取拉网式检查，并进行了三次专项整治。责令户停业整顿，较好地规范了网吧经营行为。

⒋加大规费收取力度。我局从××年开始实行规费主动上门缴费制，取得了较好效果，目前城区主动缴费率以上，截止月中旬，我局已完成全年规费上缴计划的。基本做到了应收尽收。

四、抓好基础建设，树立工商新形象

今年上半年，我局采取“抓学习、促提高、换观念、有创新”等方式强化基础建设，提高队伍整体素质。

⒈强化干部职工的思想政治教育，健全政治理论和学习制度。今年，我局加强了对干部职工政治理论教育力度，组织干部职工认真学习和领会“三个代表”重要思想，引导大家树立大局的观念，树立管理就是更好地服务的意识，拓宽思维，把执法监管工作同支持改革开放、支持共青经济建设联系起来。在思想政治教育中，局领导非常重视干部思想观念的教育，在每月一次全局干部职工大会中，首先要学习党和国家的有关政策和法规，学习工商系统中拥现出来的先进模范人物事迹，提高了干部职工的思想政治觉悟。积极主动地做好干部职工思想工作，将隐患排除在萌芽阶段，全局无一人上访和串访。另外，局领导做到积极主动地关心职工生活，只要职工或者家属中遇到难解问题，局领导都会及时关心问候，帮助解决问题，化解矛盾。今年有几位职工及家属住院，局领导都及时去看望，表达组织的关心。

⒉抓好队伍建设。按照教育整顿要求，集中人员、集中精力、集中时间进行了认真学习和讨论，做到在学习内容、学习时间、学习效果上“三落实”。结合省、市纪检会议的要求，我局开展了先进典型的示范教育和反面典型的警示教育，邀请开发区纪委、组织部同志来局讲课，增强了干部职工廉政勤政意识。另外，我局还结合××治理经济发展环境工作，在全局开展了“改善经济发展软环境从我做起”的大讨论活动，进一步树立了干部职工的宗旨意识和服务意识。

⒊继续推行首办责任制、服务承诺制、限时办结制，提高了办事效率。深入贯彻《行政处罚法》，我局对基层查处行政执法案件进行了清理，清查所有案卷档案及经济户口档案，对手续材料不规范的重新规范，做到了案件处罚事实清楚、证据充分、处罚恰当。目前看来，执法状况较好，上半年执法办案起，其中万元以上案件起，未出现一起行政诉讼案件，所有案卷都归档齐全。在行政性收费清理上，我局严格按照国家规定的收费项目、标准和依据收取，并按要求进行了公示。

下半年工作安排：

一、继续加强队伍建设，提高整体素质

加强学习教育，继续开展“一日一题”、“每月一法”学习，加强法律法规学习和计算机基础知识学习，提高业务水平。同时加强职业道德和为人民服务思想教育，培养勤政、廉政的良好品质。

二、继续抓好整顿和规范市场经济秩序工作

继续把好市场主体准入关，规范市场主体行为，从源头上抑制扰乱市场经济秩序的行为，进一步加强安全生产监管工作，大力整治无照经营，取缔非法经营；切实做好流通领域商品的“打假”，查处不正当竞争行为；加强节日市场专项整治，打击假冒伪劣违法行为，保护弛名商标专用权；加强广告管理，打击虚假违法广告；加大消费者权益保护力度，加强建设，做到有问必答，有假必打，有案必查。继续加大力度，对集贸市场进行整治，巩固成果。

三、围绕中心，服务经济发展

一是为企业提供优质服务，进行跟踪回访，为企业排忧解难；二是积极引导个私经济快速发展；三是实施名牌战略，指导、帮助企业正确运用商标，争创著名、弛名商标；四是优化经济发展环境，树立“人人都是投资环境”的意识，进一步增强服务意识。