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医院工作失误检讨书一 敬爱的医院领导及各位同事:
本人因2017年X月X日上午上班时早退,导致了病人无法缴费,给病人就医造成了不便,更给整个医院带来了恶劣的影响,在此我深表歉意。
医院工作人员服务对象是病人,解决的是病人的疾苦。在全院争优创先,全心全意为人民服务的良好工作氛围中,所有的同事在上班时认认真真、勤勤恳恳,未有迟到早退的情况,而我,仅仅为了早一点下班就擅自离岗,这种自私的行为是不对的,对病人而言是缴费不方便,影响到其就诊治疗;对医院而言是病人认为医院服务不好,从而影响到医院的整体形象;对个人而言是业务素质不高,对待工作不认真,不负责任;更严重一点,因为我的过错,有可能影响到病人的生命安危。在医院,任何一点小的过错,都有可能会造成巨大影响,人命关天,我已经深刻认识到了此事的重要性,在今后的工作中,我一定严守工作纪律,不要辜负医院领导和同事的关心爱护和期望。
如今大错即成,我深深懊悔不已,愿意接受医院的处理决定,同时对自己的行为进行深刻检讨,并认为深藏在本人心中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟和认识不高。我在之前工作中未能对早退这种错误的后果了解还不够深刻,未能认识到时间就是生命,特别是在医院救死扶伤的环境中,更不能因为自身的过错影响到病人的救治。
2、未能把医院领导的教导和同事的嘱咐牢记在心。在我刚刚进入医院,在收费工作岗位工作时,医院领导和同事就嘱咐我认真工作,遵守医院规定和工作纪律。我辜负了领导和同事的期望。
3、未能够认真学习和领会医院的规章制度。我在日常的工作和学习中,在思想上未能认识到不以规矩,不成方圆,未能认真学习和领会医院的规章制度,未能认识到只有规范医院的管理,才能够达到争优创先,全心全意为人民服务的目标。
对于此次早退的事件,我感到十分抱歉,希望医院领导和同事原谅我,认可我认错的态度。我深刻反省到自己的错误了希望医院领导和同事给我知错就改的机会。也希望同事们引以为戒,不要犯我这样的错误。同时,我也保证以后在也不会犯错了,请医院领导和同事在今后的时间里监督我,督促我做好医院收费工作。
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日
医院工作失误检讨书二 尊敬的领导:
我怀着愧疚写下这份检讨书,以表示深刻认识改正思想工作责任心欠缺的决心。
十月十六日因为我的一时疏忽大意,草率行为,未严格按照操作规程办事,没有认真做好三查七对,结果犯下了重大的错误,差点造成一场悲剧。我深知一切责任归概于我的责任心欠妥。从事医务工作是和生命打交道,是神圣而又容不得半点差错,可是却在最基本应该做的也疏忽了,真后悔怎么会发生这样低级的错误。如果真的发生悲剧了,痛苦的延伸是无限大的。想到这里不禁一身冷汗,心有余悸。病人以性命相托,我们是出不得一起差错的。我非常懊恼自己的麻痹心理。如果能多问一句,多说一句,多想一下就可以避免这样的差错。这次教训是严厉的,沉重的,深刻的,它将伴随我的一生,让我在将来的工作中时刻警示自己,不敢半点懈怠。
一、从提高执政能力、建设苏北新昆山的高度,充分认识党政领导干部、公务员学法用法的重要性和紧迫性
党政领导干部、公务员是法制宣传教育的重点对象。近年来,我市通过实施中心组学法、法制讲座、集中培训、任前法律知识考试等措施,认真组织开展党政领导干部、公务员法制宣传教育,各级党政领导干部、公务员的法律知识水平和法律素质明显提高,依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力普遍增强。但是,也要清醒地看到,有些部门学法用法工作抓得不紧、措施不力,有些党政领导干部、公务员认识还不到位,学法自觉性不高,学用结合不够好。当前,我市经济社会发展已经进入新的历史阶段,如何突出科学发展、突出和谐社会建设、突出改善民生,又好又快推进“两个率先”,对公务员特别是各级党政领导干部学法用法提出了新的更高要求。依法行政和运用法律管理经济和社会事务,是加强党的执政能力和先进性建设的重要内容,更是各级党政领导干部、公务员加强自身建设、正确履行执政为民使命的迫切需要。因此,要认真学习贯彻总书记关于全党同志特别是各级领导干部都要切实增强法制观念,带头学法守法,在全党全社会营造依法执政、依法治国、依法办事的良好氛围的指示精神。紧紧围绕我市建设苏北新昆山的奋斗目标和法治*建设进程,以提高法律素质、依法执政和依法行政能力为重点,认真扎实地开展好全市党政领导干部、公务员学法用法工作,进而带动广大群众学法用法,在全市形成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好风尚。
二、坚持理论联系实际、学用结合,牢牢把握党政领导干部、公务员学法用法重点
全市各级党政领导干部、公务员,要按照中央四部门《关于进一步加强领导干部学法用法,提高依法执政能力的意见》和《全省公务员法制宣传教育“五五”规划》明确的学习内容和要求,以全国“五五”统编《干部法律知识读本》、《法治江苏建设纲要解读》及省“百千万”党政领导干部培训工程读本为基本教材,重点学习和把握以下内容:
1.宪法和社会主义法治理念。牢固树立宪法权威;牢固树立国家一切权力属于人民的观念;牢固树立依法治国是社会主义法治的核心内容,执法为民是社会主义法治的本质要求,公平正义是社会主义法治的价值追求,服务大局是社会主义法治的重要使命,党的领导是社会主义法治的根本保证的法治观;准确把握党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的内涵。
2.促进经济社会科学发展、持续发展方面的法律法规。要认真组织学习环境保护、自然资源、土地使用、安全生产等方面法律法规,提高党政领导干部、公务员落实科学发展观的能力。
3.规范市场经济、促进经济又好又快发展方面的法律法规。要加强有关公司、合同、金融、税收、政府调控等市场经济基本法律和诚信原则的学习,切实把政府经济管理职能转到主要为市场主体服务和创造良好发展环境上来,努力建设与市场经济相适应的高效精干、公开透明的服务型政府。
4.规范公共权力运行、尊重和保障公民权利方面的法律法规。加强行政处罚法、行政许可法等政府行使管理职能、职责、规则、义务等法律法规的学习宣传,增强执政为民意识,增强尊重和保障公民的人身、财产等合法权益的意识,确保公共权力依法行使、公开运行。
5.《中华人民共和国公务员法》及其配套法规、与本职工作密切相关的法律法规、有关干部管理的党内法规性文件、《法治江苏建设纲要》等。按照“为民、务实、清廉”的要求,坚持廉洁从政、从严治政,自觉接受各方监督;严格依法行政,改进工作作风,提高行政效率。
三、丰富学习教育形式,切实提高党政领导干部、公务员学法用法的有效性
学法用法的对象是各级党政领导干部、公务员,各镇各部门要紧密结合实际,采取多种形式,扎实推进党政领导干部、公务员学法用法工作。
1.中心组理论学习。各级党委(党组)中心组要把法律知识作为理论学习的重要内容,每年安排学法不少于2次。
2.法制讲座。要紧密结合形势和工作实际,以法制讲座形式及时组织党政领导干部、公务员进行学法,市直和镇机关分别举办领导干部法制讲座每年不少于2次。
3.集中培训学习。要通过脱产培训、专题研讨、菜单式选学、网络培训等形式组织开展学法,领导干部“百千万”培训工程要把学习法律知识列为重要内容。党校(行政学院)要把法律知识教育纳入培训课程,按照《全省公务员法制宣传教育“五五”规划》的要求,每年集中学法时间不得少于40个小时,由市级机关工委、人事局统一组织轮训。
4.在职自学。各级领导干部、公务员要立足岗位,结合工作实践,学习相关法律法规。要联系工作实际,撰写学法笔记、心得或论文,增强学习效果。
5.法律咨询。要积极推进政府法律顾问制度,各级领导干部要切实增强依法决策、依法办事的意识,在重大事项决策之前深入调研和论证,充分发挥法律专家在决策中的参谋作用。
6.开展机关法治文化建设活动。要把学习法律知识作为创建学习型机关的重要内容,创新载体,创新形式。积极组织开展法律知识考试、法律知识竞赛、学法用法演讲、法制论坛、法制书画作品展、法制专栏图片展、法制文艺等丰富多彩的法制宣传教育活动。要充分利用各级机关网站平台,开辟法制宣传教育网页、专栏,把法制宣传教育融入到管理和服务的全过程。
四、进一步完善相关制度,推动党政领导干部、公务员学法用法工作的全面落实
建立和完善党政领导干部、公务员学法用法考试考核制度。坚持完善人大任命人员任前法律知识考试制度,积极探索实施非人大任命领导干部法律知识任职资格制度,按照“条块结合,以块为主”和“谁组织实施,谁负责”的原则,组织领导干部、公务员学法考试考核。把领导干部学法用法情况列入“法治江苏合格县(市、区)”考核内容,学法情况和法律素质作为个人年终考核的重要内容,定期对领导干部、公务员完成年度或阶段性学法情况、依法决策、依法行政、依法办事等情况进行考核,同时将考核结果作为干部任免、奖惩的重要依据之一。
建立和完善党政领导干部、公务员学法登记制度。各级培训机构和组织实施教育的有关部门,要对党政领导干部、公务员参加各种培训、讲座、法律知识竞赛、学法用法演讲比赛、担任法制讲课任务等学法活动认真进行登记,考试成绩要记入本人《公务员培训证书》或培训情况登记表,作为记载党政领导干部、公务员学法情况和接受检查验收的重要依据。通过对各级党政领导干部参加学法活动的签到、笔记、作业、考试以及讲课提纲等原始记录的检查考核,促进党政领导干部学法真正落到实处。
建立和完善党政领导干部、公务员学法用法通报制度。要及时总结和推广党政领导干部、公务员学法用法的经验和做法,善于发现和推广典型,通过舆论引导,扩大社会影响。每年度要对辖区党政领导干部、公务员学法用法情况进行通报,推进党政领导干部、公务员学法用法工作的深入开展。
五、强化组织领导,确保党政领导干部、公务员学法用法工作取得实效
关键词:医务社会工作;康复促进项目;志愿者服务;实践探索
中图分类号:R-1 文献标识码:A 文章编号:1673-8500(2013)09-0055-01
随着经济社会与医学实践的发展,医学模式向生物―心理―社会医学模式的转变,人们对于健康的内涵也产生了全新的认识,现代医疗团队不仅要包括专科医生、全科医生及护士,更要包括心理学家和社会工作者。2007年11月,卫生部承担的卫生系统“社会工作和社会工作人才队伍建设现状调查和岗位设置政策研究”结题,并了《中国医院社会工作制度建设现状与政策开发研究报告》指出了我国当前发展医务社会工作的迫切性:我国正处于医疗卫生体制改革与构建和谐医患关系的关键时期,这是建立医务社工制度的战略机遇期和最佳的时机;医务社工制度建设是“重塑”卫生系统与医护人员社会形象,改善公共关系和医患关系,预防和减少医疗纠纷的最佳途径。
一、背景
嘉兴第二医院是浙江省三级甲等综合性医院,其下康复医学中心是目前省内规模最大、设备最齐全、技术力量最雄厚的康复医疗机构之一,拥有符合国际化标准无障碍康复设施病床200张。我院秉承“助人自助,能力提升,爱心助医,和谐医患”的社会工作理念,于2011年9月成立福音医务社会工作部并配备专职工作人员两名。且于同年12月份在康复医学中心启动“阳光里程”康复促进项目,此项目旨在以关注康复医学中心住院患者的心理健康状况和社会适应能力为切入点,运用社会工作的专业方法和技巧,通过开展各类适合患者的专业服务,使患者真正得到方便和温暖,在医生与患者之间建立起和睦、融洽、相互理解信任的沟通桥梁,达到和谐医患的目的。
二、实践
解决医疗服务领域中的社会问题,满足患者多层次服务要求,仅靠医务工作者的努力是不够的[2]。福音医务社工部成立后着手实施“阳光里程康复促进”项目,把社会工作引入到临床医疗中,协助医护人员完成医疗工作,提高医疗效果,改善康复对象的社会问题,使其重新回归社会。
1.摸底调查 了解需求
(1)前期针对康复医学中心的患者进行需求问卷调查,包括个人基本信息、医疗保障情况、生活自理程度、功能障碍类别、参与医院团康活动的意愿及除医疗康复外的其他需求。通过问卷初步了解患者的需求。在本次调查中,很多医疗以外的服务也已列入他们的需求中。
(2)针对康复医学中心的医护人员也采用问卷调查的方式,内容包括工作压力量表、自我复原力量表和社会支持量表,在调查中发现,过度的压力不仅会影响医务人员的自身健康,还可能会影响其工作效能和医疗安全。
(3)每周五安排社工一次病房探访及通过不定期访谈,了解患者对服务的需求和当前最迫切想解决的问题。对有明显情绪不良,心理困扰及有需要帮助的患者制定个案服务计划,整合其社会支持网络,提高其自主能力促进康复。
2.协调关系 拓展资源
(1)传播和推广医务社会工作服务理念的同时在院内外做好有关医务社会工作的宣传及志愿者招募倡议。对内通过内网、院报报道社工工作及志愿者服务工作,不定时发表社工培训及学习的经验交流及志愿者服务的心得体会。对外通过报纸、电台、网络等媒体做好宣传及志愿者招募工作。
(2)在医院内部发动职工参与医务志愿者队伍,组织新职工参与“医患体验”活动。内容涉及门诊导诊、健康咨询、本院文化传播、心理沙龙、社区活动。
(3)协调、组织相关社会支援系统的资源,与本地多家大专院校签订院校共建协议,成立志愿者服务基地。同时吸纳来自社会各界的爱心人士参与志愿服务。
3.爱心助医 优化服务
(1)病房陪伴。针对康复中心的住院患者开展每周一次的社工探访、志愿者病房陪伴服务,为患者提供情绪疏导、心理安抚等服务。
(2)个案服务。由社工查房自主发现、医护人员转介、病人求助三大途径了解病人及家属产生由疾病带来的身心问题或社会问题,运用专业知识、理论、方法与技巧协助失调的个人改善环境,增进其生活适应能力。
(3)小组活动 医务社工以小组形式为患者提供相关疾病知识介绍和康复干预服务,组织病友俱乐部,鼓励患者进行治疗和康复经验的分享;在互动过程中通过彼此分享、分担、支持等动力带给组员态度和行为的改变。
(4)社区服务。组织有医学知识特长的医务志愿者下到社区、学校,企事业单位开展相关疾病知识的介绍、健康宣教、健康体检、义诊等,为社区居民及学生提供专业的保健常识。定期组织医务人员、社区干部互助组成员及义工进入康复病患家庭探访,义诊。同时进行社区康复需求调查,了解社区病患需求。
三、探索
新一轮的中国医药卫生体制改革强调公立医院应当坚持公益性的办医方向,医院必须以病人为中心,提高医疗服务质量,构建和谐医患关系,这为医务社工发展营造了适宜的环境[3]。但医务社会工作尚处于起步阶段,很多方面还需要不断探索和研究。
1.在较多的医疗机构,医院决策者、医务人员及病患的观念依然守,难以接受社会工作者作为第三方介入医疗团队。
2.目前内地的社工教育不足以应付医疗机构在服务中存在的各类问题。
3.医务社会工作要扩大宣传志愿者是重要的组织资源,是医院服务的重要载体,是建立和谐医患关系的中坚力量]。通过网络、报刊、等方式让更多的人来了解医务社会工作和志愿者群体,促使社会对其的认同,拓展、整合、运用和协调各种社会资源,吸引更多的人群加入医院志愿者行列,在全社会营造积极参与医务志愿服务的氛围,将其建成一个常态机制。
参考文献:
[1]朱士俊,刘翔.医院品牌建设理论和实践[J].中华医院管理杂志,2006,(01):11-13.
[2]陈建西.加强门诊护理管理的方法和体会[J].护理管理杂志,2009,(03):43.
关键词 村级;动物防疫员;工作职责;建议
中图分类号 S851.63 文献标识码 A 文章编号 1007-5739(2015)13-0321-01
村级动物防疫是动物疫病防控工作的基础,事关养殖业的健康稳定发展,村级动物防疫员是动物疫病防控的主力队员,直接与千家万户打交道,不仅是防疫技术员,同时也是政策宣传员,做好这项工作既关系到养殖业的健康发展、农民增收,又关系到人民生命财产安全和公共卫生安全。因此,当好一名合格的村级动物防疫员,搞好村级动物防疫工作对于巩牢疫病传播的第一道防线尤为重要,现结合10余年在基层工作的实际情况,就如何才能成为一名合格的村级动物防疫人员进行探讨。
1 动物疫病防控基本现状
一是村级动物防疫员认识不到位。除规模养殖场外,农村散养户畜禽种类多,且较零散,要想防疫密度达到100%,的确是件难事。第一线动物防疫工作苦、累、脏,必须钻牛棚、进猪圈、出入鸡舍,导致部分村级动物防疫人员敷衍差事,应付工作,需要给猪注射3种疫苗,大部分只给免疫1种,不给畜禽佩戴免疫标识,免疫证明填写不规范,免疫档案填写较乱。因此,部分村免疫密度低,免疫保护力差,易造成动物疫病的发生、流行。二是村级动物防疫员待遇低,风险大,每年除春、秋两季的突击防疫,还要坚持常年补防,占用时间多,年工资报酬仅4 000元左右。防疫工作的积极性受到影响。三是养殖户认识不到位。社会公众对动物防疫的认识处于一个较低层面,没有将重大动物疫病的防控当作是公共安全的一部分。一部分养殖户认为自己养的畜禽是私有财产,打不打防疫针与他人没有关系,同时认为防疫员打防疫针是为了完成上级交给的任务以致在防疫过程中主动支持的少,刁难阻碍的多。四是政府对《中华人民共和国动物动物防疫法》《重大动物疫病应急条例》等法律法规的宣传不到位。
2 村级动物防疫员工作职责
要做一名合格的动物防疫员,仅凭爱岗敬业、吃苦耐劳、奉献精神是不够的,还必须努力学习,钻研业务知识,掌握动物防疫的基本技能,才能做好动物防疫工作,才能成为一名合格的动物防疫人员。
2.1 畜禽免疫接种前的准备
2.1.1 准备器械、防护物品和药品。器械包括注射器、针头、镊子、体温计、疫苗、耳标钳、保定绳;防护物品包括防护服、胶鞋、工作帽等;药品包括疫苗、稀释液、75%酒精、急救药品;其他物品包括免疫接种登记表、免疫证、耳标、脱脂棉。
2.1.2 检查待接种畜禽的健康状况。为了保证免疫接种畜禽的安全及免疫效果,接种前必须了解畜禽的健康状况。检查畜禽的精神、体温,不正常的不接种。检查畜禽是否发病,是否瘦弱,是否是幼小、老年或怀孕,这些暂不接种。并注意登记,以便以后补免。
2.1.3 疫苗的准备。检查疫苗瓶外观是否完好。凡发现疫苗瓶破损、瓶盖密封不严、无标签或标签不完整(包括名称、批准文号、生产日期、生产批号、有效日期、生产厂家等)、超过有效期、无真空的一律不得使用。疫苗从冰柜中取出后要放置于室温(20~25 ℃)2 h左右,以平衡疫苗的温度。
2.1.4 疫苗的稀释。按说明书规定的方法、倍数、释剂稀释疫苗,先除去稀释液瓶和疫苗瓶火漆和石蜡,用酒精棉球消毒瓶塞,抽取稀释液注入疫苗瓶,轻轻震荡便可完全溶解,再补充稀释液至规定量,使疫苗混合均匀,用注射器抽取疫苗备用[1-2]。
2.2 疫苗接种
保定好畜禽,对注射部位进行消毒,用75%酒精棉由内向外螺旋式擦拭,注射时用左手固定注射部位皮肤,右手持注射器直入肌肉后,改用左手夹住注射器和针头尾部,右手回抽针芯,如无回血方可缓缓注入药物,注射完毕,拔出针头时用消毒棉球按压针孔,防止药液外流,同时进行消毒[3-4]。
免疫接种注意事项:根据畜禽的大小和肥瘦程度不同,选择粗细适宜的针头和注射深度,刺入过深易刺伤骨膜、血管、内脏、神经,太浅易将疫苗注入脂肪中,不能被吸收;注射时禁止打“飞针”,造成剂量不足或注射部位不准确;要每头牲畜1个针头,家禽每户1个针头,养禽场500~1 000只1个针头;禁止同时接种其他疫苗,注射疫苗前后7 d内不给畜禽使用抗生素及激素类药物,以免降低免疫效果;注射疫苗应选择在晴天,温度、湿度适宜,在通风的条件下进行,并适量补给维生素,可提高免疫保护力。
2.3 过敏反应处理
由于疫苗本身特性和畜禽对疫苗耐受性不同,注射疫苗后在10 min至7 d内会出现一些不正常的反应,如有些猪精神不好,食量减少。部分在短时间内自行消除,此属于不严重反应。但也有一些严重反应的情况,如注射疫苗后出现震颤、流涎、流产,注射部位肿胀、糜烂等。个别猪在注射后30 min内出现不安、呼吸困难、四肢发凉、出汗、大小便失禁、全身青紫等症状,应紧急救治。治疗方法为先用肾上腺素等抗过敏药物注射,后对症治疗。如出现死亡应及时拍照做无害化处理,填表上报县动物疫病预防控制中心备案。
3 建议
一是加强学习。村级动物防疫员要认真学习《中华人民共和国动物防疫法》等法律法规。不断增强法律意识,增强责任感和使命感。 充分认识动物防疫工作的重要性。要爱岗敬业、诚实守信、办事认真、全心全意为人民服务,要有不怕苦、不怕累、不怕脏的奉献精神,不断提高自身的思想政治素质。村级动物防疫员要按照各级人民政府和畜牧行政主管部门对动物防疫工作的要求,做到村不漏组,组不漏户,户不畜禽,畜禽不漏针,针不漏苗。确保畜禽强制免疫100%,免疫标识加挂100%,规范填写防疫台账100%,规范填写免疫证明100%。二是加大宣传力度。政府及相关部门要加大对动物防疫法的宣传力度,让养殖户了解动物防疫工作的重要性,提高认识,积极主动配合做好防疫工作。三是提高动物防疫员工资报酬。为防疫员购买意外伤害保险,解决其后顾之忧。
4 参考文献
[1] 雷时荣.乐至县开展村级防疫员技能培训 构建乡村动物防疫网络[J].四川畜牧兽医,2006(11):55-56.
[2] 吕德敏.充分发挥村级防疫员的作用 搞好防检疫工作一体化[J].当代畜牧,2006(7):27.
为保证依法治院,增强管理和决策的科学化、民主化,促进我院的改革、发展和稳定,根据教育部、中华全国总工会《关于全面推进校务公开工作的意见》和《湖北省高校工委、省教育厅、省教育工会关于在全省推行校务公开工作的试行意见》的精神,结合我院实际情况,制定本实施意见。
一、校务公开工作的指导思想和工作原则
1、校务公开工作是贯彻党的十七大精神,在科学发展观的理论指导下,坚持立党为公、执政为民,加强党的执政能力建设的具体体现;是学院落实全心全意依靠教职员工办学方针,实现决策民主化、科学化的重要举措;是加强民主监督,保证和维护教职员工合法利益的有效措施;是加强党风廉政建设、从源头上预防和治理腐败的有效途径。对于深化内部管理体制,推进依法治校工作,进一步密切党群干群关系,调动干部和教职工两个积极性,推动学院改革发展和稳定,具有十分重要意义。
2、校务公开工作要坚持"党委统一领导,学校行政主抓,业务部门各负其责,纪检、工会等部门协调配合和监督,师生员工积极参与"的领导体制和工作机制。
3、实行校务公开,要做到除党和国家规定保密以及法律另有规定的以外,凡直接涉及群众切身利益的事项都要向社会或学校内部公开。推进校务公开要坚持"依法公开、真正公开、注重实效和有利监督"的原则,从学校实际出发,统筹规划,突出重点,循序渐进,注重实效。将改革发展中的难点问题,师生员工及社会各界关注的热点问题以及容易引发的焦点问题等事项作为公开的重点,增强校务公开内容的针对性。
4、校务公开工作,公开是手段,真实是关键,监督是实质,发展是目的。实行校务公开,要调动和保护好两个积极性,既要维护广大师生员工的合法权益,发挥其民主参与、民主管理和民主监督的作用,又要维护学校行政依法行政、依法治校的权力。保证校务公开工作沿着制度化、规范化的轨道健康发展。
二、校务公开的项目和内容
5、向社会公开的事项
(1)招生事务,包括招生计划、工作程序、政策、纪律以及录取的结果;
(2)毕业生就业事务,包括毕业生生源、就业岗位、工作程序、政策、纪律以及就业结果;
(3)收费,包括收费的项目、标准、依据、程序、时间和代收代办项目;
(4)接待部门和监督检查部门的举报电话。
6、向学生公开的事项
学生管理制度和办法,包括学生的学籍管理(含休、退、复、转、停)、评优、奖学金、助学金、贷学金评定和困难补助金的发放,勤工助学岗位及人员选用情况,学生各类先进称号的评定情况,学生综合测评、学生违纪处理及毕业生就业政策以及就业结果,以及其他涉及学生切身利益的有关问题和重要事项。
7、向教职工公开的事项
(1)学院重大决策,包括学院发展规划,工作计划,各项改革方案及实施情况;
(2)学院财务管理,教育经费及其它各项收入的来源、支出及使用管理情况,包括学校事业费的预决算、重大项目开支、创收经费的收支、医疗费、福利费、科研经费、招待费的使用情况等;
(3)干部人事工作,包括领导干部和教职工的选拔、竞聘、人才引进、聘任、考核、晋级、奖惩、职称评定、公派出国进修访问等有关政策规定、工作程序及结果,评优秀、评先进的过程和结果。
(4)基建、维修工程项目及大宗物资和设备采购,包括工程项目和采购方案、招投标情况、工程竣工后的验收结果及工程预决算和审计报告;
(5)领导干部重要事项,包括
党政领导干部执行廉洁从政各项规定的情况,每年向教代会所作述职报告和教代会进行民主评议的情况,党风廉政建设责任制执行情况,领导干部经济责任审计结果;(6)关系教职工切身利益事项,包括教职工工资调整、津贴发放、职工福利方案;教职工住房调整,购(建)房方案,住房公积金、养老金、医疗保险以及其它社会保障基金缴纳情况等;
(7)社会与公民向学校捐款、赠物及其使用和管理情况。
(8)教职工普遍关心的其他问题。
三、校务公开的主要形式
8、教代会是学院民主管理和民主监督的基本形式和制度,是校务公开的基本载体。在院党委领导下,教代会按照规定的职权范围和工作程序,对学院工作的重大决策和重要事项行使审议建议权、审议通过权、审议决定权和评议监督权。
9、各种公文形式,学院各种文件、公告、通报、通知等形式。
10、各种会议形式,全院教职工大会、学生代表会议、教职工座谈会、工作总结会及校情会等形式,定期或不定期通报学院情况。
11、各种媒体形式,通过校务公开栏、院报、院刊、科技学院网络等媒体传播方式有关信息。
12、其他形式。设立院领导和部门负责人接待日,设立网上或墙挂院领导信箱,公布举报电话,纪监委设立举报电话和信箱,建立新闻会制度等。
四、校务公开工作要求
校务公开的内容要抓住几个关键环节:一是管理权限公开;二是办事依据公开;三是办事程序公开;四是办事标准公开;五是办事纪律公开;六是办事结果公开。
13、学院各职能部门要建立校务公开工作制度,制定本部门校务公开的实施方案,明确公开的事项、内容、形式、程序及要求等,经主管院领导审核同意后,即认真组织实施。
14、要充分重视校务公开的信息反馈,对群众反映的问题,提出的意见和建议,要认真研究,及时解决,限期答复。
15、各职能部门和各单位在工作实践中要将校务公开贯穿于行政管理工作之中,与其它工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。
16、校务公开的考核要纳入学院的目标管理之中,与领导班子和领导干部的年度考核结合进行,必要时也可进行专门考核。对在校务公开工作中因工作不力或失误或不作为,造成严重影响和后果的,对主管领导实行责任追究。
五、校务公开工作的组织领导
17、校务公开在党委的统一领导下开展工作,党委每学期至少专门研究一次校务公开工作。
18、成立校务公开工作领导小组,由院长任组长,副院长、副书记任副组长,党政有关职能部门负责人为成员。校务公开工作领导小组负责研究决定校务公开工作的重大事项和重要问题。学院综合办公室具体负责全院校务公开工作的协调和督促落实。
19、成立校务公开工作监督小组,由党委副书记任组长,纪委委员任副组长,有关部门负责人为成员。校务公开工作监督小组负责对学校推行校务公开工作的组织领导、制度建设以及校务公开的内容、形式、程序和公开的真实性、及时性、实效性等进行监督检查。院工会具体负责校务公开监督工作的组织协调。
20、学院各职能部门的领导同志负责本部门的校务公开工作,各部门要有专人负责做好校务公开的具体工作并做好文件资料的分类整理和归档保管工作。
21、在实施校务公开时要注意处理好以下几方面的关系:
(1)要处理好校务公开与学院稳定的关系。对敏感性的问题要谨慎,防止草率公开,引发新的问题,影响学校稳定。
(2)要处理好校务公开与按市场规律办事的关系。
(3)要处理好群众监督与党内监督和组织监督的关系。
六、附则
22、在推行校务公开工作的基础上,各部、办、系从本单位实际出发,参照校务公开的原则,建立部、办、系公开工作制度,推动和规范院、部、系务公开工作。