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护士的个人工作总结

护士的个人工作总结

护士的个人工作总结范文第1篇

一、政治思想方面:

坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应新的护理模式,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务病人奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为病人服务。

二、增强法律意识:

认真学习《护士法》及其法律法规,让我意识到,法律制度的日益完善,法制观念的不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识。现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,这就要求我丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。

三、工作学习方面

在工作中,严格遵守医院和科室的各项规章制度,严格执行查对制度及护理操作规程,落实制度,减少差错事故的发生,严格执行无菌操作,保证孕产妇以及新生儿的安全。贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到工作中的每个岗位,工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

对年轻护士认真传、帮、带,做好护师职责,努力提高护理病历书写质量及护理表格合格率;对出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,防患于未然。

在工作过程中,我深深感到自身不足,对于各种传染病知识了解很少,明显感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习,始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向同事请教,参加医院和科室组织的各种传染病知识学习班;三是在实践中学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

护士的个人工作总结范文第2篇

一、政治思想方面:

认真学习、自觉贯彻xx大有关医疗卫生方面的各项方针政策,强化职道德学习和修养,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,做到了服务人民奉献社会。

二、业务学习方面:

积极参加了医院组织的各项业务学习活动,尤其是学习中医基础理论,用辩证施治的理论指导日常各项护理工作。其次是参加了在职学历深造。在工作十分繁忙的情况下坚持自学,即将取得护理学本科学历。随时不忘提高自己的基本理论、基本知识和基本技能。

三、努力完成岗位工作任务:

能严格执行操作规范,为患者负责,让领导放心。对的工作高要求严标准。能千方百计为病人疾苦着想。能熟练掌握相关护理工作制度、岗位职责、护理常规、操作规程,正确实施各项治疗、护理措施,认真热情对特每一位病患。

四、加强自身休养,提高自我情操:

尊重领导尊重上级,团结老同志,爱护新同志,工作态度明确,从不接受病患吃请,生活俭朴,培养了作为一名医务工作者的高尚情操。今后,我将加倍努力,一如既往地为病患着想,向医院负责,为蓝田中医事业发展再立新功。

护士的个人工作总结范文第3篇

护士长上半年工作总结范文一

在院领导和护理部主任的领导下,在本科护士长的指导下,立足本职工作,爱岗敬业,廉洁奉公。严格执行各项工作制度,对待工作认真负责,以医德规范为行为准则,履行救死扶伤的人道主义精神,在做好本职工作的同时刻苦钻研业务知识,努力提高自身业务素质,在掌握专业理论知识的同时积极学习新技术、新知识,并能做到学以致用,以最优良的服务态度,最优质的服务质量为病人的健康服务。遵纪守法,与同事团结协作,较好地完成工作任务。无发生差错事故。

个人医德总结:本人在20xx年度中严格遵守医德规范,努力提高自身职业道德素质,改善医疗服务质量,全心全意为人民健康服务。在工作中,以病人为中心,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,同时尊重病人的人格和权利,对待病人能做到一视同仁,为病人保守医密,不泄露病人的隐私和秘密。与同事互学互尊,团结协作。廉洁奉公,遵纪守法,不以医谋私。在业务方面严谨求实,奋发进取,钻研医术,不断更新知识,提高技术水平。

个人小结:20xx年,在院领导和科主任的指导和同志们的关心、支持和帮助下,较好地完成各项工作任务,在思想、学习和工作等方面都取得了一定的成绩。现小结如下:

一、在思想上,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习社会主义核心价值体系,践行社会主义荣辱观,培养文明道德风尚,以宽容和谐的心态对待工作和生活。

二、在业务上,严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,认真做好本职工作,同时结合自己在工作中遇到的问题和存在的不足之处,有针对性地进行学习,尤其加强对新知识、新技术的学习,不断提高自己的业务工作能力。

三、在工作中,严格遵守医德规范,廉洁自律,遵守各项规章制度、法律法规。不做违法乱纪之事,与同事团结合作,取长补短,共同进步。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步,但还是有不少不足之处。今后,我还要认真克服缺点,发扬成绩,刻苦学习,勤奋工作,为人民的健康事业作出自己的贡献!

护士长上半年工作总结范文二

作为一名医院护士长,我学践科学发展观,用发展观指导工作,坚持高标准,严格要求,努力在管理与服务上下功夫、加强安全护理,加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。医学教.育网搜集整理一年来工作得到病人的肯定与好评,现将年护士长工作总结如下:

一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。

1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

3.加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时组织护士认真学习新颁布的gt;及gt;的相关条款,以强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。

4、加强重点病儿的管理,如危重患儿,把危重患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。

6、对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

7、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。

9、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

1、办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。

2、要求责任护士每天与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患之间的距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。

3、认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患儿家属的知情权,解除患儿家属的顾虑。

4、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。护士长护理工作总结

三、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。

1、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。

2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。

四、严格落实三基三严培训计划,提高护理人员整体素质。

1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核。

2、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。

3、利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。

五、其他

1、配合医院的整体工作,认真完成各项指令性工作任务。

2、配合信息中心做好护士站网络启运前后培训及协调工作。

今后,我们将力争迈上一个新台阶,认清形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树医院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,转变服务理念,强化服务意识。我们坚信,有各级领导大力支持,有医院、护理部正确领导,更有全科护理人员齐心协力,我们一定完成各项工作,使患儿及家长真正放心满意。

护士长上半年工作总结范文三

1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

2、坚持了查对制度:(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1-2次,并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。

二、提高护士长管理水平

1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。

2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。

3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。

4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。

三、加强护理人员医德医风建设

1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。

2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。

3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。

4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

四、提高护理人员业务素质

1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。

2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

3、各科室每周晨间提问1-2次,内容为基础理论知识和骨科知识。

4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖分别给予了奖励。

5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。

6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

7、坚持了护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。

8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训,医.学教育网内容为基础护理与专科护理知识,组织护士长每人讲一课,提高护士长授课能力。

9、全院有5名护士参加护理大专自学考试,有3名护士参加护理大专函授。

五、加强了院内感染管理

1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。

2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养,对高危科室夏季如手术室、门诊手术室,每月进行二次空气培养,确保了无菌切口无一例感染的好成绩。

3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。

4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理理一床一中一湿扫。

5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1:400消毒灵)拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地(1:400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

6、手术室严格执行了院染管理要求,无菌包内用了化学指示剂。

7、供应室建立了消毒物品监测记录本,对每种消毒物品进行了定期定点监测。

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护士的个人工作总结范文第4篇

[关键词] 护士;心理健康;工作倦怠;工作满意度

[中图分类号] R47 [文献标识码] B [文章编号] 1673-9701(2011)35-27-02

Analysis of the Relationships between Nurses’ Mental Health with Job Burnout and Satisfaction

SUN Yabo WANG Jinling XU Jinmei ZHANG Jianmei GUO Qingling YU Xiaomin GAO Jia

Nursing Department of the First Affiliated Hospital of Baotou Medical College,Inner Mongolia Autonomous Region,Baotou 014010,China

[Abstract] Objective To analyze the relation between nurses’ mental health with job burnout and satisfaction in Grade Ⅲ general hospital of Inner Mongolia Autonomous Region. Methods We used overall sampling method,choose 1525 nurses to investigate their general information,mental health status,job burnout and job satisfaction. Results Nurses’ mental health had been affected,the overall level of job burnout was mild to moderate,job satisfaction was general. Conclusion The status of nurses’ mental health is positively correlated with job burnout but is negatively correlated with job satisfaction.

[Key words] Nurses;Mental health;Job burnout;Job satisfaction

护士肩负着救死扶伤的神圣使命,其心理健康应备受关注。据报导[1-3],医务人员中,护士的心理健康受损程度最重,护士正体验较高的职业压力。为减轻护士的职业压力,维持良好的健康状态,本文就护士心理健康与工作倦怠及满意度的关系进行了调查研究。

1 对象与方法

2008年3~10月,从内蒙古8家三级甲等综合医院随机抽取1525名护士进行一般情况、心理健康状态、工作倦怠及满意度情况的问卷调查。

2 结果

2.1 问卷的信度及效度分析

马诗勒(Maslach)工作倦怠量表信度系数为0.93,护理工作满意度调查表信度系数为0.55~0.85,效度测试结果说明量表的效度较高。

2.2 护士心理健康的情况

对被调查的护士心理健康总体状况进行了分析,结果见表1。除人际关系外,其余各量表及总痛苦水平均高于常模,差异具有非常显著性。总分≥160分护士456人,占29.9%,阳性项目>43项的有429人,占28.13%。护士的心理健康已受到影响。

2.3 护士工作倦怠的情况

护士的工作倦怠体现在情绪衰竭、去人格化、个人成就感降低三个因子上,本研究与杭州护士常模进行比较[4],将研究对象工作倦怠总体状况进行了统计,结果见表2。

2.4 护士对工作的满意度情况

工作满意度共五个因子,每个因子分为25分,按25~45分为极低、46~65分为较低、66~85分为中等、86~105分为较高、106~125分为极高,将总体工作满意度分为五个等级。护理工作满意度得分情况见表3、4。

2.5 护士心理健康状态、工作倦怠及工作满意度三者相关性分析

见表5。

3 讨论

3.1 护士的心理健康状态已经受到影响

护士是医院的重要组成部分,承担着繁重的知识传播和护理任务。然而他们在为社会、患者作出贡献的同时,身心也承受着沉重的负荷,工作压力较大。心理学的研究表明,工作压力大会对认知、情感、行为带来一系列的危害,是影响生理健康、心理健康的重要因素,也是影响工作效率、人际交往、生活质量的重要因素。在加快医院发展的同时,不能忽视护士的心理健康问题。近年来,不少学者就护士的心理健康问题进行了探讨,其结论不尽相同。本研究结果显示,护士的身心健康已经受到影响,身心健康水平不容乐观,与有关研究一致[5,6]。

3.2 护士工作倦怠水平呈轻中度水平

本研究结果显示护士工作倦怠总体呈轻中度水平,情绪衰竭、去人格化及个人成就感得分均较常模低。主要与护士的工作负荷和工作性质有关,由于医疗服务的特殊性和高风险性决定了护理工作的高负荷和高责任,加上人际关系错综复杂、工作性质不稳定[7]、护士的社会地位低、社会支持系统少、付出和回报不成正比、缺少相关的知识和培训等,都直接或间接导致了工作倦怠。李小姝等[8]还指出,与倦怠显著相关的就是工作职责不明确导致护士从事大量非护理性工作。

3.3 护士工作的满意度一般

本研究结果表明,护士对总体工作评价处于中等水平,对工作不满意主要表现在报酬,其次为晋升和发展机会,对同事、管理者较满意。首先,护士班次的特殊性(白班-夜班轮班制、周末值班等)以及家庭和工作之间的矛盾也是造成护士工作满意度下降的两个因素。其次,医院是人才密集型单位,医护人员工作期望也高于一般人群,故付出和回报与预期差异较大,加重了护士的不满意情绪。尽管国家在护士工资中有10%的额外补贴,但相对其他专业人员仍处于较低水平。最后,护理专业作为一门独立的学科还未被社会、乃至被医院的管理者所重视,护理工作仍被看作是从属于医疗工作之下,使护士对工作环境、进展缺乏支配能力、参与机构决策机会过少从而影响其工作满意度。

3.4 护士心理健康状态与工作倦怠的关系

工作倦怠是助人行业中一种身心耗竭状态,人们因工作时间长、工作量过大、工作强度过高、所经历的一种疲惫不堪的状态,是个体不能成功应付各种负面压力的结果。相关分析结果表明,身心健康与工作倦怠可能互为因果,工作倦怠对个体的身心健康带来不利影响,护士已经出现各种由工作倦怠所带来的不适症状,如肠胃不适、头痛、睡眠不好等。同时身心健康水平的下降,又会进一步加重工作倦怠,从而形成恶性循环。情绪衰竭对身心健康的影响最为突出,这是因为情绪衰竭代表工作倦怠的核心内容,当个体描述自己或他人的倦怠特征时,最常谈到的就是生理和情绪上的疲惫不堪,是倦怠综合征中最显著的表现。

3.5 护士心理健康与工作满意度的关系

护士心理健康与工作满意度呈负相关。社会对护士的认可,患者及家属对护士的肯定和信赖,患者病情的好转,护士自我实现等需要的满足可能预示着较高的工作满意度。护士因工作环境、工作负荷导致的身心疲惫,将会引起情绪低靡或过分紧张,从而影响工作满意度。

本研究为护士在工作过程中,积极采取措施提高心理健康水平、降低工作倦怠及提高工作满意度提供了参考依据。

[参考文献]

[1] 林静吟,许岸高,袁建寰,等. 乙肝病毒母婴传播的可能途径研究[J]. 中国实用妇科与产科杂志,1999,15(7):424-426.

[2] Rout UR. Stress among district nurse:a preliminary investigation[J]. J Clini Nurse,2000,9(2):303-309.

[3] 方琼,曾凡林. 护理工作应激与应对[J]. 护理研究,2004,18(8):1340-1342.

[4] 曹颖,于艳秋.工作满意度相关因素分析[J].中华医院管理杂志,2000,16(7):437-439

[5] 胡敏予. 长沙市护士心理健康状况及相关社会心理因素研究[J]. 中华护理杂志,1996,12(9):425-426.

[6] 韩晓明. 精神科护士心理状况调查及对策[J]. 实用护理杂志,1999,15(9):5-7.

[7] 丁莉萍,叶志霞,王汉琴. 护士职业倦怠原因分析及对策[J]. 中国实用护理杂志,2004,20(10):49-50.

护士的个人工作总结范文第5篇

【关键词】 护士;工作压力;主观幸福感

Investigation of Nurses, Occupational Stress and Subjective Well-being in Diffe rent Kinds ofHospitals.Li Ling,Shen Qin.Institute of Nursing ,Zhejian g Traditional Chinese Medical University,Hangzhou310053,P.R.China

【Abstract】 Objective To investigate nurses, occupational stress andsubjective well being(SWB) in different kinds of hospitals,exploring the rela tionship between them. Methods Using Chinese Nurses, Occupation al Stress Scale and Cam pell Subjective Well Being Scale to collect data from 279 on-the-job nurses of6 hospitals in Hangzhou . Results The Occupational Stress of on - job nurses in hospitalis high and SWB is low, nurses in cival hospital is dram atically lower than in the 3rd level hospital and in community hospital in SWB a nd workload and time、environment and resources and the total score of Occupatio nal Stress ,the nusses in community hospital have highest the Occupational Stres s on the nursing speciality and patient nursing(P<0.01), the total score of Occupational Stress is negative correlation to SWB( P<0.01). Conclusion Explore the the Occupational S tress and SWB of nurses in di fferentkinds of hospital and relationship between them ,provide reference to n ursing administrator, promoting nurses to strengthen their resistting stress abi lity, relieve Occupational Stress and improve their SWB.

【Key words】 Nurse;Occupational stress;Subjective well-being

主观幸福感(subjective well being,SWB)是人们对整体或一般生活的满足和快乐感,是衡 量个人和社会生活质量的一项重要的综合性心理指标。此方面的研究20世纪50年代从美国兴 起,我国80年代兴起和进入高峰[1]。护士是一个高压力、高风险,构成性别比较 单一的群体,是职业病和亚健康的典型人群,护士的主观幸福感长期以来没有引起人们的足 够重视。国外研究表明,护士工作压力大与工作负荷重有关,同时也是降低护理工作满意度 的重要因素。持续高水平压力使机体内用以适应和调节压力的能量和精力耗尽,造成机体平 衡失调,导致心身疾病[2],影响其主观幸福感。本研究旨在通过对不同类型医院护 士的工作压力、主 观幸福感的调查,了解护士工作压力与主观幸福感关系的现状和相关性,以便为加强护士的 心理健康教育、促进人性化管理模式改革提供依据。

1 对象与方法

1.1 对象 本次的调查对象为浙江省杭州市三级甲等医院、社区医院和民营医院共6家医院 共279名护士,均为女性。其中社区医院护士109名,年龄22~40岁;三级甲等医院护士106名 ,年龄23~42岁;民营医院护士64名,年龄19~47岁,均为在职护士。

1.2 方法

1.2.1 调查工具。采用问卷调查,问卷包括一般情况调查问卷、中国护士工作压力量表和c ampbell主观幸福感量表3部分:①一般情况调查问卷包括:性别、年龄、护龄、编制、医院 种类、科室、年薪、学历、职称、职务等10项内容;②中国护士工作压力量表[3] 本研究采用的工作压力量表是国内普遍使用的中国护士工作压力量表。该量表共35个条目, 分为5个方面:护理工作及专业方面的问题、工作量及时间分配问题、工 作环境及资源问题、病人护 理方面的问题、管理及人际关系方面的问题。该量表采用1~4级评分法,分数越高,说明引 起的压力程度越大;③campbell主观幸福感量表:采用Campell(1976)编制的幸福感指数量 表(Index of well-being);Bradburn(1969)的情感量表(Affect scales:positiveaffect ,negative affect,affect balance)[4];该量表于2000年由李靖和赵郁金(20 00)修订 ,它包含2个部分:总体情感指数量表8个条目和生活满意度1个条目。计分方法为:(前8 项的平均分)+(最后一项的得分)×1.1=总分,该问卷得分的最小值为2.1分,最大值 为14.7分。该量表的情感指数的内部一致性系数为0.89,重测信度为0.43,与生活满意度单 一测题的效标相关系数为0.55。

1.2.2 调查方法。本次研究由研究者组织各医院护士长协同发放问卷。抽样方法为便利抽 样,在知情同意的基础上部分整群抽取样本。调查对象独立填写,填写时间30分钟左右,填 写完毕即可收回。共发放问卷320份,回收问卷304份,回收率达到95%,剔除填表不完全的1 3份,以及经测谎题目筛查出的无效问卷12份,实际有效问卷为279份,有效率为91.78% 。

1.3 统计学方法 数据用SPSS11.5 for Windows 2000统计软件进行分析,采用描述 统计、单因素方差分析、Person相关性分析。

2 结 果

2.1 本组护士一般情况调查结果 279名被调查护士均为女性,<25岁42名;25~35岁183名;36~40岁36名;>40岁18名。护 龄在<2年38名;在2~5年114名;6~10年47名;11~20年62名;>20年18名。正式编制的护士 为132名,聘任制的护士147名。社区医院护士109名;三级甲等医院护士106名;民营医院护 士64名。内科护士45名;外科护士62名;门诊护士33名;急诊科护士42名;ICU护士21名; 其他科室护士76名。年薪<3万的护士140名;3~4万的86名;4~5万的41名;5~6万的9名;> 6万的护士3名。学历中专的护士101名;大专的护士129名;本科的护士49名。护士142名; 护师87名;主管护师50名。无职务的护士256名;护士长19名;科护士长4名。

2.2 本组护士的主观幸福感与工作压力得分情况 本次研究得出护士主观幸福感总分的均数为8.004,小于理论均数8.4,表明护士的主观幸福 感水平较低。护士感受到的工作压力,其平均数为2.77,大于理论平均数(2.50),表明护 士承受着较大的工作压力[5]。造成护士的主要压力源以压力程度高低顺序依次为 :量与时间、工作专业、病人护理、管理人际和环境资源,结果见表1。

2.3 不同种类医院护士的工作压力和主观幸福感的得分比较 不同种类医院护士的主观幸福感比较,差异有显著性(F值=36.5,P<0.01)。 总体情感指数和生活满意度也有显著差异性(F值=28.5、F值=22.8,P<0.01), 其中,民营医院护士在主观幸福感总分、总体情感指数和生活满意度各因子得分低于社区医 院和三甲医院,差异有显著性(P<0.01)。不同种类医院护士的工作压力总分比较,差异 也有显著性(F值=7.2,P<0.01)。工作压力各因子中,民营医院护士在量与时间 、环境资源方面和压力总分得分最低,与社区医院护士有显著性差异(P

2.4 护士工作压力与主观幸福感的相关分析 工作专业、病人护理、管理人际、压力总分与主观幸福感总分、总体情感指数和生活满意度 显著负相关(P

3 讨 论

3.1 临床护士主观幸福感和工作压力的现状 本研究结果表明临床护士承受着较大的工作压力,尤其是量与时间、工作专业、病人护理、 管理人际和环境资源,这与李小妹[3]、张小飞[6]等认为工作专业是护士 工作压力的首要原 因类似,说明临床护士依然面对巨大的工作负荷、护士缺编、非护理性质工作太多以及护理 工作的社会地位太低、继续深造的机会太少、工资及其它福利待遇低、晋升的机会太少、工 作的独立性少,工作分工不明确等情况。但和李小妹的研究不同的是本研究发现病人护理和 管理人际的排名明显靠前,考虑随着新的《医院职工管理办法》的出台以及人们法律意识 的增强,担心工作中出现差错事故成为最主要的压力源,同时使职业危机感也进入了主要压 力源之列[7]。同时临床护士与医护同事和上级管理者之间人际关系的压力也较大 ,说明护 士渴望护士地位提升,增加护士编制,减轻工作负荷,希望拥有一个安全、平等、能够被病 人和家属以及其他医务人员的理解与尊重的工作氛围,同时也能更好地被护理管理者理解与 支持。

3.2 不同种类医院护士主观幸福感和工作压力的差异 研究结果表明,民营医院护士的主观幸福感各项得分明显低于社区医院和三甲医院,具有显 著性差异,考虑民营医院护士的经济、地位、归属感和安全感等方面都低于另外两类医院护 士。这个结论与杨昭宁(2006)[8]和李银萍(2007)[9]发现经济状况差 的大学生的主观幸 福感水平较低一致。在工作专业和病人护理方面,社区医院护士的压力最大,说明国家日趋 重视社区护理工作的开展,而且社区护士的工作包含疾病护理和预防保健,对专业的深度和 广度要求更高,而且社区护士整日面对的就是形形的社区人群,因此压力最大。在量与 时间、环境资源、压力总分方面,民营医院护士的时间压力低于社区和三甲医院的护士,主 要是民营医院多以门诊为主,住院病人少,周转率不高,一些基础护理、文字工作等都较少 ,因此工作量没有社区和三甲医院的强度大,压力较小。管理人际三类医院得分相仿,无明 显差异,这主要和护士个人的性格特点和处事风格有关联。

3.3 护士工作压力与主观幸福感的关系 表3说明影响护士主观幸福感的主要影响因素不是工作负荷过量、护士缺编和工作环境差、 仪器设备不足等原因,而是工作专业、病人护理、管理人际的压力,结果不同于余菊芬认为 护士工作压力各维度均与工作满意度负相关的研究结果[5],而与赵然认为护理工 作性质和 护理管理、人际关系引发的压力强度大的护士自我肯定程度更低,抑郁和焦虑水平更高的结 果相同[10]。量与时间是构成工作压力的首要原因,却不足以影响护士的主观幸福 感,考虑 护士对本职业高强度的工作负荷已经适应或已有心理准备,8小时外的业余时间可自由支配 ,而护理工作的社会地位、工资福利等较低,深造晋升机会少,倒班较多,分工不明确和担 心工作中出现事故差错,护士的工作不被认可以及缺乏医生护士等同事间的理解和尊重和上 级管理者的理解支持是影响护士主观幸福感、总体情感指数和生活满意度的主要原因,这一 点值得深思,但总体说来工作压力越大,护士的主观幸福感越低。

3.4 改进或建议

3.4.1 减轻工作负荷,体现劳动价值。建议医院管理层应增加对护理事业的人员和物力的投入,尽可能地解决护士少、工作量大、 非护理性工作太多、仪器设备不足等普遍存在的问题,把护士从非护理性质的杂事解脱出来 ,这样才能确保护士为病人提供优质的护理服务,提高聘用制和民营医院护士的精神和物质 待遇,使护士在工作中产生安全感和满足感,从而提高工作积极性。同时,还应该根据每个 护士的自身特点,发挥每个人的优势和长处,比如培养专科护士、社区护士等,加强专科理 论和技能的学习,把所学应用出来,能够得到病人和医生的一致认同,使护士自身的目标和 期望能够得以满足,有助于提高护士的主观幸福感。

3.4.2 促进管理人性化,给予理解支持。护理管理者在措施的制定方面,应尽量采取科学化、人性化的管理方式,而不是一味强调效 益,同时,护理部作为护士的直接管理者,尽可能地在医疗和护理之间起到调节和沟通的作 用,要做到责权分明,同时也要多体谅护士,多以鼓励的方式带动工作,上级的理解能够显 著减缓护士的工作压力,提高护士的主观能动性。

3.4.3 加强内在自身建设,提高抗压能力。主观幸福感的主观性决定了一个人看待幸福的角度,因此,应该对护士群体加强心理健康教 育和引导,杜绝爱慕虚荣、互相攀比,建立健全平和稳定、乐观开放的心理状态,当遇到不 公平的事件、不协调的人际关系、不愉快的情感体验时,要学会积极地应对,要正确评估自 己的能力,正确面对现实、面对挫折[11]。其次,建议从护理学生阶段就要做好素 质教育和人格测试,能够做到应人而异,要培养稳定的专业思想。

3.4.4 加强人际沟通,舒缓工作压力。实践发现,工作环境的舒心与否,远比经济效益带来的促进作用大得多,护士群体多是 女性单一性别构成,女性在感情表达方面比男性更加直接,也容易导致关系紧张,因此应该 在工作环境中杜绝拉帮结派、传播是非,建立护士之家或护士信箱,鼓励护士倾诉压力,同 时要加强科室内人员沟通了解,工作环境中同事之间的理解支持能够带给护士相应的归属感 ,压力可以互相倾诉,愉悦能够共同分享,这都有利于减轻工作压力、提高护士的主观幸福 感。

4 参考文献

[1]梁宝勇.应对研究的成果、问题和解决方法.心理学报,2002,34(6): 643-645

[2]吴秀云,赵延奎,王爱华.医院护理人员工作负荷、工作压力与满意度认知及 相关因素研究.中国卫生事业管理,2006,(8):491-504

[3]李小妹,刘彦君.护士压力及工作疲惫感的调查研究.中华护理杂志,20 00,35,(1):645-649

[4]汪向东,王希林,马弘.心理卫生评定量表手册(增订版) .北京:中国心 理卫生杂志社,1999

[5]余菊芬,陈旭.护士职业压力源与工作满意度关系的调查研究.护理研究 ,2007,21(8)下旬版:2180-2181

[6]张晓飞,李江花,范贵生.高龄护士工作压力及应对方式的调查研究.中 国实用护理杂志.2006,22(9)中旬版:60-61

[7]赵体玉,李秀云,张亮,等.综合性教学医院护理人员工作压力源的调查研究 .护理研究,2006,20(7)下旬版:1893-1895

[8]杨昭宁,孔祥军.大学生自我概念与主观幸福感的关系研究.中国健康心 理学杂志,2006,14(1):80-82

[9]李银萍,庞庆军.影响大学生主观幸福感的社会学分析.中国健康心理学 杂志,2007,15(1):68-71

[10]赵然,方晓义.护士工作压力、A型人格与心理健康的关系研究.中国临 床心理学杂志,2005,13(2):153-164