普及垃圾分类的重要性范文第1篇

他山之石，可以攻玉。垃圾分类在许多国家不只是美好的理念，而是必须掌握的生活知识。有留学生感慨，“如果不能将垃圾正确分类并按规定时间扔出，简直无法在国外生活。”

本期聚焦国外的垃圾分类制度，有些是各方面都很成熟的先行者，有的还在延续传统的方式。他们走过的路，无论成功与否，都能对我国推进垃圾分类工作有所启示。

刚到日本居住的外国人最头疼的问题，莫过于家庭垃圾的分类。一定要分清垃圾的类别，垃圾收集的时间因所居住区的具体要求而异，不同垃圾分好类后能够扔的时间也是不一样的，甚至地点也会不同。如果错过了垃圾收集日，垃圾就只能放在家里攒着，等到下一个规定日期再放到指定地点。不按规定随意乱扔垃圾的话，还有可能被管理人员找到家里甚至受到相关处罚。因此，在日本生活，扔垃圾是一件需要认真对待的事情。

不堪回首的过去

日本的垃圾分类可谓做到了“极致”，在很多外国人看来甚至到了“严苛”的地步。其实，这种看似不近人情的做法，是在实践中不断总结摸索出来的合理解决方式。日本在环境问题方面是有过沉重教训的，50年代先后出现的水俣病和痛痛病，都是因为工厂排放的污染物造成的。60年代到70年代是日本经济迅速发展时期，随着收入增加，排放的垃圾总量与工业废弃物也大量增加，甲基汞和金属镉带来的有害垃圾引发公害，严重影响了周边居民的身体健康。大量生产的塑料产品也造成大气污染和公害。在这种背景下，日本立法机构意识到了问题的严重性，相继出台及修改各种相关法律法规对垃圾分类及处理进行规范化，使得垃圾处理的各个环节都有法可依。

垃圾分类讲究多

在日本，垃圾分为普通垃圾和工业垃圾两种，这两种垃圾有着严格的区分。下面主要介绍与居民生活密切相关的普通垃圾。

以东京都品川区某地为例，这里周二、周五可以扔可燃垃圾，主要包括厨余垃圾、沾有油污的塑料容器、皮革橡胶制品等。周三可以扔资源垃圾，主要包括报刊杂志、塑料瓶、干净的塑料容器、盛饮料的玻璃瓶和金属罐、干电池等。其中塑料瓶需要取下瓶盖、去掉标签，冲洗干净，并且扔垃圾的地方也与其他垃圾有所不同。周四可以扔陶瓷、玻璃、金属垃圾，这些垃圾在其他地区也称作不可燃垃圾。扔的时候原则上要放到透明的塑料袋里面，实际操作中既有使用专用垃圾袋的，也有使用超市购物袋的，因为日本超市及便利店多数是免费提供塑料购物袋的。扔的时间要在当天早上8点之前。如果要扔像家具一类的大件垃圾，就需要根据大小购买相应金额的垃圾处理券。不过，需要注意的是，日本全国各地垃圾分类与处理方式不尽相同，各地要求也会有所区别。

东京都环境局资源循环推进部一般废弃物对策科科长新井进介绍说，东京都内垃圾分类与处理方式也都各不相同，都是各地因地制宜制定的政策，在垃圾分类方面，东京城区（23区）反而落后于周边地区。

处理垃圾同时注意环境保护

可燃垃圾最终要送到垃圾焚烧厂进行焚烧处理。其中，位于东京的涩谷焚烧厂尽管就位于人口密集的市中心，但没有浓烟和噪音，也没有难闻的味道，表面看来与普通工厂并没有区别。燃烧产生的废热、灰渣、有害气体和污水被分别导入不同的处理系统。废热被用来供热和发电，有害气体和污水需再经过多次处理才能对外排放，灰渣在利用磁铁回收无法燃烧的铁物质后进行再利用或是填埋处理。

东京大学环境系统学博士孙露表示，焚烧垃圾会产生有毒物质二f英，造成环境污染，对其进行无害处理的成本会比较高，日本因为有严格的监管才保证了没有造成环境问题。

日本环境省公布的数据显示，二f英在大气与水中的含量正逐年降低。

垃圾箱将会淡出历史舞台

伫立东京街头不难注意到，同样是东京地区，有的地方设有垃圾箱，而有的地方则一个垃圾箱也没有，只需把垃圾扔到地上就行了。对此，新井科长介绍，垃圾箱是以前为了方便倒垃圾设置的，但是这样一来就很难进行垃圾分类处理，人们无论什么都放到里面去，谁都可以丢弃，也不知道是谁扔的。一些地区目前采用的每家都把垃圾放到自家门前的这种方式，优点在于如果扔错的话，就可以轻易分辨出是哪家的并与其进行商谈。他谈到，城区目前还没有那么严格，但东京西部一些地区已经开始取消设置垃圾箱，并逐步开始对扔垃圾进行收费。虽然各地垃圾分类与处理方法都是各地政府自行决定的，但今后的发展方向是统一不用垃圾箱，而是进行细致分类。新井科长说，现在总体的趋势是，对于不能再生利用的垃圾，要么使用统一的收费垃圾袋，要么超过一定量的话（东京城区是10千克）就要付费，以促进资源的循环利用。

建设循环型社会成果显著

日本在2000年提出建设循环型社会，提倡3R（Reduce：减少排放；Reuse：重新使用；Recycle：再循环利用）原则，国家鼓励采购、使用循环再利用的商品。这一措施已经收到了成效，日本环境厅公布的数据表明，在2000年之前，日本的普通垃圾与工业垃圾排放量逐年递增，尤其是经济高度增长期（60年代至70年代）与泡沫经济时期（80年代后期至90年代前期）急剧增加。但在2000年之后，由于垃圾分类以及各种再循环利用的推广，逐步形成循环型社会。同时由于产业结构的变化及经济发展周期等影响，普通垃圾与工业垃圾排放量呈现减少趋势。

垃圾分类如何保证执行？

在日本乱扔垃圾属于违法行为，人违反者最多可能被判5年以下有期徒刑并处或者单处1000万日元（约合人民币63万元）罚金（包括未遂在内）。严格的垃圾分类能够顺利地执行下去，健全的法律制度只是一个方面。孙露还提到了教育的重要性，他表示，日本小学生必须要做的一件事就是要参观垃圾处理厂，每个小学生都会去几次，平时老师也会告诉学生们垃圾应该分类。在垃圾分类开始实行的初期阶段，很多大人已经习惯成自然了，并不愿意把垃圾进行分类，但孩子因为在学校里受过教育，反过来会教大人，带动大人进行分类。这充分体现了环境教育的重要性。日本非常重视环境教育，有专门的学科，还有博士来做这方面的研究。

普及垃圾分类的重要性范文第2篇

关键词：农村垃圾处理：环境保护：垃圾分类

随着地方经济的发展和人们生活习惯的逐步城市化，我国的广大农村面临着越来越严重的生态环境恶化的问题。其中，农村生产生活垃圾随意堆积、不能及时合理处理是近年来农村环境恶化的重要污染源，也是困扰农村人居建设的一个严重问题。

一、农村垃圾处理的难题

1.生产方式和生活习惯的改变，使农村难以降解的垃圾越来越多，对环境造成了严重的压力。在过去，农村生产力落后，生产生活垃圾也相对简单，主要是人畜和禽类的粪便等，基本可以形成良性循环利用或者可自然降解，如过去农村常利用农家肥产生的沼气发电。而现在，塑料薄膜、化肥等农资产品以及包装袋，还有涤纶、锦纶等化纤产品进入村民的生产生活领域，使农村的生活垃圾日渐增多且难以自然降解，且由于农村没有像城市那样专门的垃圾处理机构和设施，村民也缺乏环保意识和行动自觉，常常以邻为壑，这些都加剧了农村垃圾处理的困难。

2.农村垃圾总量大、分布广泛分散，垃圾集中处理的运输成本高。近些年，由于村民生活习惯的城市化和农业生产中化肥、农药、薄膜的大量使用，农村产生的垃圾量也是十分惊人。并且，农村地域相对广阔，居民居住较为分散，且户与户之间缺乏运输通道，各村难以连成线、汇成片，垃圾在收运和周转运输过程中的路线往往迂回曲折，增加了运输的难度和成本，严重制约了农村垃圾的有效处理。

3.城市垃圾向农村转移，形成农村包围城市的死局

除了生活方式变化和垃圾处理方式落后造成了农村垃圾的日渐堆积，城市垃圾向农村转移也加深了农村垃圾处理的困境。随着我国城市数量的增多和城市人口的膨胀，城市垃圾的产生速度和数量越来越超过城市的负荷能力，于是，很多离城市较近的农村或城乡结合部，由于交通便利、场地又相对开阔，常常成为城市垃圾倾倒和处理的首选场所。

二、农村垃圾处理停滞甚至倒退的原因

1.缺乏人才和资金，难以形成系统有效的农村垃圾处理机制。正如我国农村的经济发展滞后于城市一样，我国的农村垃圾处理机制的发起和建立要晚于城市，2010年以前，垃圾处理都是以城市为主，2010年开始至今，县一级的垃圾处理设施才开始多起来，而村一级的垃圾处理设施至今还很不完善，这也导致了农村垃圾的收运、回收和处理完全不成体系。绝大多数的农村，生产和生活垃圾都是随意堆积在村头、河边、路边甚至田间地头，只有少部分人会偶尔自发地通过填埋、焚烧的办法处理一部分“顽固”的垃圾。而绝大多数的垃圾，或者被风刮走，或者被雨水冲走，或者被人们踩在脚下、逐渐与泥土混为一体。这其中不可降解的、或是有毒有害的垃圾都将为对农村的土壤和水资源造成难以修复的污染和破坏。

2.技术条件和专业人员的限制。我国农村的垃圾处理技术比之城市更为落后，曾有人戏言，农村是“垃圾靠风刮，污水靠蒸发”。不说别的，单说垃圾的分类，不仅农村，即使是城市，也没有很好地普及垃圾分类的知识，人们也没有形成垃圾分类的意识和行为习惯，垃圾分类难以常态化。虽然城市的垃圾箱都标示着“可回收”和“不可回收”等字眼，但是很多人丢垃圾的时候完全都是无视这些标识，因为即使看到了，也不清楚手上的垃圾是可回收还是不可回收的。而广大的农村，很多地方连垃圾桶都没有，更不用谈垃圾分类了。

3.立法不健全、执法难度大。虽然国家有相关的法律法规，但是要发挥这些法律法规的作用，关键还是靠人的执行和遵守。不可否认，不管是在广大的农村地区，普遍缺乏法律意识，大多数人还是习惯“熟人好办事”的非正式制度，而且，大多数人普遍认为像丢垃圾这种小事，并没有必要上升到法律的高度。

三、推进农村垃圾处理、净化农村生态环境的建议

1.通过源头减量。政府环保部门、高校环境相关专业的教师和大学生联合起来，积极主动的组织活动，向村民普及垃圾分类知识，帮助村民学会垃圾分类、养成垃圾分类的意识和行为习惯。如可回收垃圾塑料瓶、易拉罐和纸箱等可由农户自行收集变卖，废弃塑料薄膜等有毒有害垃圾单独放置和清运，厨余垃圾可用于喂养畜禽等，减少农村垃圾清运的频次，大大减少运输成本。

2.综合考虑各地的地域范围、人口分布、交通状况和垃圾量，因地制宜的制定合理的垃圾转运和处理模式，把垃圾处理机制的建设成本和运行成本都降到最低。

普及垃圾分类的重要性范文第3篇

关键词：幼儿园 垃圾分类

一、环境说话，氛围浓郁

环境会说话，幼儿园教师需具有无穷的想象力，充分利用各种材料装扮幼儿园环境，让幼儿在潜移转化中感受“垃圾”的魅力，从而愿意收集、使用垃圾。

1.会说话的可爱垃圾箱

环境即教育，园所的大环境到小环境都能很好显现出垃圾分类的意义和作用，可以根据幼儿的年龄特点，给校园内的垃圾箱都进行可爱的装饰，如每个垃圾桶上根据可回收、不可回收、有毒有害、餐厨垃圾贴上相对应的各种图片。幼儿不管是在课间活动还是在散步、游玩中都能随处可见垃圾分类的各种标志和图片，在无声的教育环境中，幼儿掌握了垃圾的常规知识。

2.环保节俭的校园环境

节俭是我国传统美德，利用垃圾进行环境装饰，不仅可以节约成本，还可以传承节俭的优秀传统。环境布置的材料可以来源于平时垃圾分类的收集和整理出来的废旧物品，还需要教师灵巧的双手和富有创意的头脑。如幼儿园在大厅中利用废旧报纸和牛奶盒制作成展示台，上面放“变废为宝”的亲子作品展。各类角色游戏、区域游戏材料可以充分发挥利用家长资源，如家里不用的筛子，儿时的摇篮，还有开纺织工厂家长带来的废旧面料等，都成了幼儿的游戏材料。一旦家长习惯，就会成为源源不断的教育资源，潜移默化中家长的教育理念也得到了改变。

3.创设灵动的生命教室

世界万物皆有灵性和生命，如何把废旧垃圾赋予它新的使命，发挥余热，让它的生命能延续下去。生命教室是幼儿园不可或缺的专用活动室。平时教师和孩子们在一日活动各环节中就有意识地收集能变废为宝的垃圾材料，经过清洗投放到生命教室中去。可以分区建设：垃圾分类游戏区：教师和幼儿一起绘画各种垃圾图片，经过分类塑封黏贴在地面上，让幼儿进行骰子投掷垃圾分类游戏。垃圾分类小知识：各种垃圾分类的动漫和微视频。垃圾分类小游戏：垃圾宝宝找朋友，合并同类项等桌面游戏。垃圾分类体验场：收集各种垃圾物品，并把它们进行简单的分类（金属类、塑料类、纸质类等），投放在体验区，也可制作分类小火车，让幼儿区分和操作。不再是单一地说教，而是让幼儿通过游戏、观赏和操作来掌握和了解垃圾分类的作用和意义。

二、教育渗透，宣传到位

教育无处不在，渗透在幼儿的一日生活之中。幼儿园可以抓住特色活动、主题讨论、专题研讨等开展垃圾分类的宣传教育。

1.特色主题活动中融合

幼儿园可以结合园本课程内容，在各个年龄段的主题活动中融合垃圾分类教育。如全园性特色主题活动中把开展环保小课堂、环保知识竞赛、环保游戏、环境保护靠大家走进社区等系列活动，也在年级组中分组开展垃圾分类绘画比赛、垃圾分类知识竞赛、环保小卫士等系列活动。还可在每班每学期利用集体晨会、课堂教学、知识竞赛等一系列丰富活动来提升幼儿垃圾分类的知识，让幼儿养成良好垃圾分类的习惯。

2.专业知识宣讲中传递

知识需要传递。平时幼儿园可以通过橱窗、展板、墙贴画等向幼儿、家长宣传垃圾分类的知识及重要意义。班级还可配上垃圾分类知识读本、手册，有适合各年龄阶段的垃圾分类教案，加强宣传，普及垃圾分类的知识，教会幼儿垃圾分类方法，呼吁幼儿、家长、教职员工积极参与垃圾分类行动。

三、赏识激励，辐射周边

1.社区互动交流成长

社区资源是幼儿园教育的重要资源。可以请社区城管进行“垃圾分类宣讲”活动，开展一些互动游戏。还可以自制宣传资料，发放给周边居民，普及垃圾分类的知识，与村委和城管联系，建构垃圾存放地，购置垃圾箱，让大家都来爱护环境。

2.志愿互助相互激励

垃圾分类志愿者也将是很好的宣传队伍。教师、家长和幼儿一起走上大街清理小广告、到公园捡垃圾，将有关环境保护的基础知识、低碳生活小妙招、环保安全常识等编印成宣传资料发放给过路的群众，用行动向大家普及环保知识，逐渐让所有人都能形成自觉的垃圾分类行为。还可以成立垃圾分类志愿者服务队。每天上学、放学时间安排自愿者在校园内外执勤，给正确投放垃圾的家长奖励一朵红花，家长成为幼儿的榜样，幼儿也是监督者和正确投放的实施者。

普及垃圾分类的重要性范文第4篇

目前我国正处在改革开放、经济快速发展、城市化进程日新月异的阶段，很多城市已经出现了垃圾围城的局面。面对垃圾处理现状，国务院高度重视，积极采取有效措施解决目前垃圾围城的窘境。垃圾焚烧处理遵循可持续发展和循环经济理念，领先创新开拓能源的循环利用，是循环经济可资参考的实践模板。推广普及垃圾焚烧处理环保科普教育知识，让全社会共同关注环保事业，倡导广大市民从身边小事做起，从对每天产生的生活垃圾分类做起，关心环境保护，争做环保卫士，共建生态文明，共同保护我们赖以生存的家园。

为充分调动社会各方面的积极性和发挥现有社会资源的作用，向公众开展垃圾焚烧处理环保科普教育活动，积极推进环保科普教育工作的社会化、群众化、经常化，规范“垃圾焚烧电厂环保科普教育基地”的建设与管理，特制定本要求。

二、 【教育基地基本条件】

1、 具备普及环保科普知识内容的条件与设施。

2、 接受政府城市管理部门、环卫部门以及环保部门工作指导。

3、 有专、兼职人员负责讲解、接待和活动辅导，并具备一定组织管理能力。

4、 将环保科普活动经费列入本单位经费预算，并落实到位。

5、 有固定的环保科普活动场所，并配备相应的设施和器材。

6、 自身严格遵守各项法律、法规、制度，能有效控制自身各种污染源达标排放。

三、 【教育基地设计理念】

1、 融合垃圾焚烧处理“资源化、无害化、减量化”的环保理念，宣传相关环保政策，普及环保科普知识。

2、 以厂区生态园林绿化、环保信息对外公示、主题性装置艺术、人文风格的图文布展，全方位展示垃圾焚烧电厂的良好形象。

3、 利用声光电、多媒体、趣味性问答等形式增加全民互动参与的热情，使公众对垃圾焚烧电厂有更深刻的认知和更充分的了解；同时兼顾国内外参观群体的文化差异，采用双语设计展示。

4、 设有专门的室内展示场地，运用声光电、多媒体、模型、实物、图片等形式展示环保科普知识、先进的焚烧处理工艺等。

四、 【教育基地工作要求】

1、 以“弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和方法”为指导思想，充分发挥教育基地在环保科普工作方面的示范作用，坚持公益性原则，协同当地政府相关部门或根据教育基地自身的特点以及公众和社会的需求，创造条件，广泛开展有特色、有时效的环保科普教育活动。各类环保科普活动应有文字、照片和录像等档案资料以及接待公众人数等有关统计数据。

2、 积极探索开展环保科普教育活动的新思路、新方法，开拓创新；积累工作经验，积极参加环保科普教育基地之间的经验交流，不断提高工作水平。

3、 环保教育基地每年开放天数不少于100天，接待人数能力满足50人/次。

4、 要做好环保科普活动的内容设计并利用多种手段开展科普教育活动，如安排专人讲解和指导；设计制作相关的展板、录像、挂图、多媒体、宣传册等；讲解、指导和宣传材料的内容应准确生动、简单明了。

5、 加强对教育基地自身和环保科普活动的宣传，公布开放时间和活动内容，主动吸引、组织公众到基地参加环保科普教育活动。

6、 设有来访者意见箱，认真对待群众意见，听取群众建议，及时反馈信息，不断提高教育基地形象。

五、 【基地展厅设计要求】

教育基地展厅建设应立足于自身特点，场地面积在200～700平米为宜。投资费用约为1.5～2万元/平米（暂未考虑后期维护费用）。

教育基地展厅设计应包含三部分内容：

（一）当前国内外城市垃圾处理现状及相关政策法规，垃圾焚烧处理科普知识；

（二）本单位垃圾焚烧电厂情况及工艺流程介绍；

（三）社区居民互动及企业文化展示。

（一）介绍当前国内外城市垃圾处理现状及相关政策法规，垃圾焚烧处理科普知识：

1、 通过优美环境的图片，表达人类对美好生活的渴望；同时通过垃圾成灾的图片与之形成鲜明对比，说明不断产生垃圾的危害，是我们美好生活的噩梦。

2、 收集目前国内外垃圾焚烧电厂相关资料，选录具有代表性的范例进行图文展示，尤其是通过发达国家对垃圾焚烧发电的重视和全球典范单位展示介绍，说明焚烧处理技术作为现在及以后垃圾处理的主流方式的好处。

3、 要有当前国内外垃圾焚烧处理行业的有关数据统计资料。

（二）本单位垃圾焚烧电厂情况及生产工艺流程介绍：

4、 介绍本单位垃圾焚烧处理事业的发展、历程、实力、成绩及先进的生产技术。

5、 采用模型并结合声光电等表现形式对垃圾焚烧处理发电（垃圾焚烧、烟气/废水/污泥/飞灰/炉渣的处理）工艺流程进行展示讲解，着重展现垃圾焚烧处理“无害化、减量化、资源化”的设计理念，向公众普及电厂生产知识、传递电厂的环保性、安全性和可靠性。

6、 设计理念应注重环保元素，全方位、多视角展现环保理念，例如：可充分利用垃圾焚烧发电过程中产生的灰渣、处理达标的废水等材料，展现废物再利用的环保主题；实物展示部分，可布置一些垃圾样本、渗滤液样本、布袋及炉排模型等。

7、 现场生产工艺参观通道整洁明亮，通道两边布置一些图片、文字说明，让参观人员结合现场设备对生产工艺有更直观的了解。

8、 在厂区显著位置设置环保信息对外公示大屏幕，实时准确的向社会公众公开烟气排放指标等主要生产信息，接受社会舆论监督。

（三）社区居民互动及企业文化展示：

9、 采用电子相册等表现形式展现社区居民互动、共建等主题。

10、 采用电子签名墙等形式，设立“我环保，我快乐”的签名主题文化墙，邀请公众参与、签名宣誓，支持环保、热爱环保。

11、 在厂区内利用废弃物等材料，设计布置具有环保理念的雕塑艺术作品创作，用奇特的造型和夸张的艺术表现形式，装点厂区，宣传废物再利用的环保主题。

12、 因参观群众覆盖面广泛，设计理念应老少皆宜，应包含一些人文互动环节，例如趣味性问答等；同时兼顾国内外参观群体文化差异，采用双语（中文、英语）设计展示。

普及垃圾分类的重要性范文第5篇

关键词：城市生活垃圾 资源开发 利用

随着我国经济和社会的发展，城市化进程加快，生活垃圾越来越多，每年城市人均垃圾量为400公斤，每年城市垃圾总量以8%―10%的速度增长。垃圾污染环境，引发社会矛盾的问题已越来越严重，正在困扰着各级政府。如何解决这一问题？笔者认为应当变废为宝，把垃圾作为资源对待，开发利用垃圾资源。

一、我国城市垃圾的现状

我国约有2/3的城市陷入垃圾围城的困境，仅“城市垃圾”的年产量就近1.5亿吨，成为城市发展中的棘手问题，垃圾不仅造成公害，更是资源的巨大浪费。每年的城市垃圾中，被丢弃的“可再生资源”价值高达250亿元！

二、国内垃圾的处理现状

1、我国城市垃圾处理现状及资源化技术

目前我国城市垃圾收集和运输方式尚处于比较落后的阶段，绝大部分的居民生活垃圾采用混合收集，未实行分类收集。混合收集一方面增加了城市垃圾收集和运输的数量，消耗了大量的人力、物力和财力；另一方面增加了城市垃圾处理的技术难度、工程投资和运行费用，不利于城市垃圾的减量、循环利用和无害化处理。目前我国城市垃圾处理技术主要有填埋、堆肥、焚烧三种处理方式：

（1）城市垃圾填埋处理现状

长期以来，我国绝大部分城市都是采用露天堆放、自然填沟和填坑等方式消纳城市垃圾，不但侵占了宝贵的土地资源，而且对环境造成了潜在的影响和危害。特别是填埋场的垃圾渗沥水，由于没有进行必要的收集和处理，导致水资源及其环境被严重污染的现象普遍存在。80年代末以来，我国的城市垃圾填埋处理技术有了一定的发展，全国相继建成了一批较为完善的城市垃圾卫生填埋场（或准卫生填埋场），但现阶段大部分城市垃圾填埋场，在填埋场场底防渗、填埋气体收集利用、渗沥水收集和处理、填埋作业分层压实以及填埋场日常覆盖和终场恢复等方面还存在较多的不足。

（2）城市垃圾堆肥处理现状

目前我国城市垃圾堆肥处理技术处于相对萎缩的状态。实践证明，用混合收集的城市垃圾生产出来的堆肥，肥效低、杂质多、成本高，不便用于农田生产，也影响其市场发展。“七五”期间建设的无锡、杭州、北京、上海等地的机械化城市垃圾堆肥厂都因技术和市场等原因而相继关闭。降低堆肥成本，提高堆肥产品质量，开辟市场渠道是发展城市垃圾堆肥处理技术的关键因素，而影响这些因素的重要条件是实现有机垃圾的分类收集。

（3）城市垃圾焚烧处理现状

焚烧处理是我国城市垃圾处理技术的新热点。与发达国家相比，我国的城市垃圾焚烧处理技术刚刚起步，目前还不能满足日益增长的需要，巨大的市场潜力吸引了许多企业投资进行城市垃圾焚烧技术设备的开发。其中大部分是通过引进技术和设备建设的。

2、城市垃圾处理现状分析

目前我国的城市垃圾处理体制，很容易将城市垃圾处理问题只局限于处理方式自身进行讨论和分析，就城市垃圾处理谈城市垃圾处理。总体上说城市垃圾成分的特性是高水分（因为厨余垃圾所占比例高）、高灰分（燃气普及率较低的地区灰渣含量高）和低热值，收集方式基本上是混合收集，城市垃圾处理的现状可归纳如下几点：

（1）大多数城市的大部分城市垃圾还采用露天堆放和简易填埋处理方式，乱堆乱放的现象还相当普遍；

（2）一些地区、特别是东部沿海经济较发达的地区，适宜的城市垃圾填埋场场地缺乏，并且越来越少；

（3）在混合收集的条件下，城市垃圾堆肥处理难以发展，在一些地区还处于萎缩状态；

（4）城市垃圾焚烧处理还处于起步阶段。国内自主开发的城市垃圾焚烧设备还不成熟，引进的焚烧设备系统价格太高，大多数城市的经济实力难以承受。如果不进行分类收集，按照我国《生活垃圾焚烧污染控制标准》的要求，适宜于高水分、高灰分和低热值的城市垃圾焚烧设施，无论是国产化还是自主开发，其工程投资和运行成本都是相对较高的，难以普遍推广。这些处理方法都有无法从根本上解决污染环境的实质性问题。

以北京市为例，处理一吨垃圾花费103.49元，一年的处理费用就是5亿多元。这还不包括建设垃圾处理场的费用，建一座大型垃圾填埋厂就得花1～2亿元，建一座大型垃圾焚烧厂就得花20多亿元，这又是一笔很大的支出。当前大量未经分类就填埋或焚烧垃圾，既是对资源的巨大浪费，又会产生二次污染。

三、生活垃圾的资源价值

北京市环保基金会统计，北京市年产垃圾中有废塑料36.2万吨，而一吨废塑料可生产0.37～0.73吨油，每回收一吨饮料瓶塑料可获利润8000元。有废纸38.8万吨，每回收一吨废纸，可造好纸0.85吨，节省木材3立方米，节省碱300公斤，比生产等量好纸减少污染74%。有废玻璃15万吨，利用碎玻璃再生产玻璃，可节能10～30%，减少空气污染20%，减少采矿废弃的矿渣80%。有废电池2.37亿支，利用废电池可回收镉、镍、锰、锌等宝贵的重金属，同时可减少重金属对环境的污染及对人体健康的危害。有废金属3.5万吨，每回收一吨废钢铁，可炼好钢0.9吨，可减少75%的空气污染、97%的水污染和固体废物，比用矿石炼钢节约冶炼费47%。有废食品草木121.3万吨，每回收一吨这类垃圾，可生产0.6吨有机肥，也可生产垃圾燃料，作为发电、供热的燃料。

中国工程院院士左铁镛在国际节能环保高层论坛上指出，一吨废旧手机电池就可提炼出一百克黄金，普通含金矿石最多也仅提炼几十克黄金而已。

所谓的“垃圾”，只要处理得当，就能开发出巨大的经济价值。比如，五万吨的废塑料如果经过回收再利用，可以减排五万吨二氧化碳，节约三十万吨石油，这些数字说明发展循环经济是走可持续发展道路最有效的途径。

综上所述，生活垃圾是一个巨大的金矿，是可以利用的资源，从国外和我国某些地区的实践看，开发利用垃圾资源是可行的。

四、生活垃圾利用的难点

生活垃圾资源利用的难点就是分类观念落后，没有引起全民对生活垃圾分类的重视，特别是没有引起政府的重视。如，我国某县生活垃圾填埋场短缺，要花100多万元征地建填埋场，为此一些学者向县政协提出开展垃圾分类，开发利用垃圾资源的政协提案，提出用建填埋场的100万元用作垃圾分类宣传费，奖励分类有功人员，减少土地利用，保护生态环境，但是，该县政府以“难实施”为由答复，不了了之。可见，生活垃圾资源的分类最困难的是观念的转变，重中之重是政府与时俱进转变观念，动员全民参与分类，这是生活垃圾利用的难点所在。

五、垃圾资源开发利用对策

1、各级政府要与时俱进转变观念，把开发利用生活垃圾资源提上议事日程，列入各级政府工作计划；要提高认识，不要把垃圾作为废物看待，要把垃圾作为资源利用，观念转变了，垃圾的分类问题就有望解决。

2、制订垃圾分类行政法规，强制实行垃圾分类。垃圾资源的开发利用难点是观念，重点就是分类。要制订分类标准，混合回收使垃圾资源无法利用，造成无穷后患。要动员全体市民以举手之劳分类垃圾，这就形成了一支巨大的环保大军，不再是环卫工人孤军作战。

3、制订利用规划，合理利用资源。各级政府要对全区各地市县的垃圾资源总量要心中有数，什么资源集中什么地方加工，要有总体规划，不要各自为政，重复建设，造成有些地方吃不饱，有些地方资源用不完。有机类、建筑类垃圾应该就地处理，节省运力。有机类垃圾直接用于生产沼汽发电，沼液沼渣制成肥料。竹木杂物类用于生产活性炭，废塑料类、玻璃类直接回收利用。建筑废渣直接粉碎生产成水泥砖。

4、设立特殊垃圾回收站。废电池、废荧光灯管污染环境严重，属特殊垃圾，应设立废电池荧光灯管回收站，这种回收站作为政府环保机构，对市民交来的废电池荧光灯管进行登记，发行IC 卡，计算回收积分，达到一定积分者减免其当年的垃圾费，使市民自觉回收这些特殊垃圾。

参考文献

[1] 吴靖.城市生活垃圾资源化处理方法综述[J].中国科技信息.2011（05）

[2] 李玉国.城市生活垃圾资源化与无害化管理技术浅析[J].中国西部科技.2009（08）

[3] 倪娜.城市生活垃圾资源化存在的问题与对策探讨[J].中国环境管理丛书.2009（01）