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暑期个人申报材料

暑期个人申报材料

暑期个人申报材料范文第1篇

暑期社会实践活动要求

要求:

1.每位同学必须参加(记学分)

2.活动前要计划,活动中要效果,活动后要反应。

3.团支书宣传,上报时间7月底到8月中旬(文字,图片)

注:第3点也就是要求班委把你们的内容发到我邮箱里(注意时间,统一下就在7月底吧)

4每位同学实践时间不少于一周

要求所实践地方的意见和公章

并附XX字以上的书面材料(想申报省级的同学要求8000字,获奖有奖金的)

书面材料要求电子稿和打印稿

格式:

1.全文要求宋体或仿宋体

2.要写正副标题,正标题自己定,副标题都用这个20nn年社会实践调研报告(字大小正标题为小二,副标题为小三)

3.正文字大小是小四,间距是1.5磅

4.可加图片

5.团支书对此总结在开学第一周周三上交活动结报(10张代表性图片报告)

6.表彰:暑期优秀报告,先进个人

申报暑期报告团队:

每个团队必须一名指导老师,5—10名学生,活动时间不少于一周

格式:

word文档中第一张写:院系(可跨院系,年级),队伍名称,实践主题,领队老师,负责人(学生),负责人联系方式,队伍人数,实践地点,时间段

第二张写详细的时间内容安排,如:x月x日早上。。。。。。中午。。。。。。晚上。。。。。。

。。。。。。

(这些都是规划,如果有搞团队的在6月30日中午之前把电子稿发到)

我本来想找班上几名同学再邀请班主任去一些公司参观并实践的,但是我们所学的东西太少等到明年这个时候老班同意带我们到一些公司去实习实践,大家加油!!!!!!!

1.大学生暑期社会实践报告XX字

2.XX年暑期社会实践报告XX字范文

3.暑假社会实践报告XX字

4.暑假社会实践报告范文XX字

5.大学暑期社会实践报告XX字

6.百货店售货员社会实践报告XX字

7.大学生暑假实习心得体会XX字范文

8.假期支教实践实习报告XX字范文

暑期个人申报材料范文第2篇

践行“八字真经”,传播青春正能量

二、组织形式

(一)团队实践形式

以学习宣传系列重要讲话精神和五四重要讲话精神为契机,以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,通过组建重点团队,组织学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,探索总结实践育人新机制。

1.校级重点实践团队。为发挥示范引领作用,团队拟从各院、系、校级学生组织上报的实践项目中,依据项目主题、实践意义及预期影响评选出15支队伍作为重点实践团队予以全额经费支持。

2.院、系级实践团队。各院、系根据实践内容分类,结合专业特色,针对某一主题组建团队,经校团委审核,被立项的作为院、系级重点团队予以部分经费支持。校级学生组织团队参考本项。

(二)个人实践形式

各院、系团总支要制定相应办法,发动广大学生利用暑期深入企业、社区、农村等贴近社会发展现实的领域广泛开展挂职、调研、观察等形式多样,内容丰富的实践活动,力争实现实践活动覆盖全体学生。

三、活动内容

坚持理论学习与社会实践相结合,各团队可以围绕社会发展、社会民生、产业转型、社区服务、科技支农、教育帮扶、关爱弱势群体、区域文化建设、医疗卫生宣传等内容开展活动,倡导社会问题调研,鼓励专业技术实践。重点围绕“四个全面”开展关于中山特色经济建设、农村农业发展、热点民生工程、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。

(一)实践活动选题

1.专业知识应用于社会服务的实践

鼓励大学生利用所学专业知识进行社会服务,重点支持多个专业的学生交叉组合成的多项目综合型服务团队,进行多元化的专业性服务实践。

2.中山地方文化传承与“走出去”调查实践

围绕中山建设文化名城和加快推进文化强市建设的战略部署,进一步发掘和梳理中山独特的地域文化、华侨文化、商业文化、咸淡水文化,调研传承与发展现状,研究可持续发展与“走出去”的对策。

3.政策宣传实践

围绕“四个全面”战略布局,广泛开展全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的内容、意义与实现路径的宣传活动,包括教育、医疗、社会保障等政策宣传。

4.社区综合志愿服务的实践与创新

鼓励具有不同特长的学生组成综合型的团队,针对社区多样化的需求进行志愿服务实践,特别是满足老人、儿童等不同社区群体的文化、卫生、科普、娱乐等方面的需求。

5.大学生支农模式的探索与实践

鼓励大学生深入农村进行社会调研和支农服务,围绕新农业发展、新农村建设、农民生活方式变迁等社会现象进行广泛农村调研或利用所学专业知识进行有针对性的支农服务。

6.农民工子女的社会融入调查与帮扶

围绕进城和农村留守的农民工子女的现实需求,依托社区和学校,组织志愿服务团队,以结对帮扶的形式,面向农民工子女等弱势群体开展心理疏导、学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠、励志指引和专题调研等活动。

7.区域生态环境现状及发展趋势调查

鼓励学生围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染、气候异常、自然灾害预防等开展社会调查、科普教育、建言献策等活动,普及生态环保理念、引导健康生活方式、推动可持续科学发展。

8.高职毕业生社会生存现状调查及对在校生学习规划的启示

鼓励学生对毕业学生的就业情况、生存状态进行深入调研,了解其取得成就或遇到挫折的原因,了解用人单位对大学生的期望,并能为在校生的学习规划和素质训练提供建议。

(二)实践活动具体要求

1.实践活动思想健康,主题突出,导向正确,内容详实,富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义。

2.实践活动形式新颖,视角独特,贴近大学生实际,具有较强的吸引力和感染力,学生参与积极性高。

3.实践活动能切实服务社会所需,深入社会基层,具有较强的针对性和可操作性。

4.实践团队分工明确,方案合理,能体现团队特色。

5.实践活动要注重双赢,既充分发挥学生特长,服务社会,又让学生在服务社会的过程中得到锻炼。

四、团队申报程序

1.团队申报时间:20xx年6月12日—6月25日(逾期不受理)。

2.团队申报要求:

(1)暑期社会实践活动各团队的人数原则上为7~20人;活动安排在暑假期间进行,要求3天以上,15天以内。所有团队申报项目均须填写《20xx年中山职业技术学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动项目申报书》。

(2)文本材料一式一份,报送时一并提交电子版(详见附件3)。院、系班级、团学组织等申报材料由各系部团总支初审汇总,申报“校级重点团队”的,请标注“重点推荐”,统一报院团委素质拓展中心;校级团学组织、学生社团申报材料经指导老师同意后,由该组织负责人直接报院团委祝梁梦子老师处(西区团委楼一楼N101室)。

(3)咨询及联系方式:

院团委素质拓展中心胡顺义老师

院团委祝梁梦子老师

五、活动推进步骤

(一)宣传部署阶段(6月中旬):重点工作是实践项目的设计。各团学组织做好宣传、动员和指导工作,协助学生联系校内外人员指导活动,鼓励学生积极参与项目征集。

(二)上报评比阶段(6月下旬):重点工作是优秀实践方案的评选。院团委成立评比委员会,评委会根据各社会实践活动方案的具体情况,筛选优秀方案予以立项。

(三)梳理准备阶段(7月上旬):重点工作是组织开展立项方案的具体实践活动。各立项社会实践活动的组织单位对项目进行完善,并制定具体推进步骤,进行出发前的各项准备工作,确定人员,联系实践地、配备实践所要器材设备,确保实践活动的顺利实施,并将各项准备工作报院团委;院团委为参加人员统一购买保险。

(四)组织实施阶段(7、8月)各项目在指导教师、项目负责人的组织、指导下开展实践活动,并按照院团委的实施指导意见完成相关活动安排。

(五)总结汇报阶段(9月):各项目负责人进行工作总结,并将总结材料(包括活动过程中形成的调查问卷与报告、宣传资料、文字总结、照片、视频等)上交系部团总支和院团委;院团委组织各社会实践队伍进行总结汇报,并将社会实践成果进行展示,同时评选表彰先进集体、优秀个人以及优秀实践成果。

六、经费使用

1.经费扶持:校团委将对通过评审的社会实践活动项目立项,按各项目可行性、组织实施过程、预期效果等酌情给予一定的经费支持。原则上,重点实践项目扶持1500元-20xx元,一般实践项目扶持600-1200元;

2.经费使用:申报材料的经费明细项目必须认真填写。学校提供的经费主要用于报销车费、部分宣传费用以及实践团队的保险费用。

七、评优奖励:

为提高我院学生参与暑期社会实践活动的积极性,总结暑期社会实践活动工作的成果与经验,院团委将在9月期间开展社会实践活动优秀成果评奖活动,评选出社会实践优秀集体奖、优秀团队奖、优秀个人奖。其中,优秀集体奖励活动经费800元;优秀团队奖励活动经费300元;优秀个人奖励社会实践奖品一份。鼓励带队教师撰写实践论文或调研报告,院团委将择优编辑成册,并对优秀论文予以奖励。

暑期个人申报材料范文第3篇

1.上海市工程技术研究中心申报

(1)收集和整理相关材料,监督各项事宜进度,共9个工程中心申报。组织校外专家函评,确定4个工程中心进入答辩阶段。

(2)参与组织6月12日、10月10日2020年上海工程研究中心申报研讨会,负责会务情况、联系专家及参会人员、会场情况、会议纪要、会议通讯稿等。最终申报2个工程中心,提交相关申报材料。(3)对接科委网站,关注函评及答辩安全情况。

2.上海绿色氟代制药工程技术研究中心启动暨揭牌仪式

(1)组织会议各项事宜进度,联系校外专家。(2)安排布置会议室,投影、席卡、会务、视频、证书、合影等(3)撰写会议纪要及新闻报道。

3.高峰高原学科

(1)收集和整理相关材料,监督各项事宜进度。(2)组织4月16日高峰高原学科建设总结及下一级段布置会议,负责会务情况、联系专家及参会人员、会场情况、会议纪要、会议通讯稿等。(3)根据教委意见,负责监督高峰高原学科材料及结题事宜。(4)负责监督经费使用情况

4.高水平应用型高校建设方案

(1)整理学科办2020年度高水平预算及项目申报情况,报送相关材料。(2)监督经费使用情况。

5.博士点建设

(1)撰写学科发展规划、学科评估方案及简况表内容。(2)收集、整理、报送材料;整理学科评议组专家信息。(3)撰写并修改柯校长汇报答辩PPT。(4)统计各省博士点公示情况,包括新增博士单位,化学工程与技术博士点、材料与化工博士点申报情况。

6.学科评估工作

(1)收集整理教育部通知文件,报送学科评估联系人情况。(2)组织召开学科评估工作部署会议,向相关学院及部门下发需撰写材料文件。(3)跟进学科评估其他事宜

7.十四五规划

(1)填写十三五指标表格及十四五指标表格,并报送学校(2)撰写十四五总规划学科内容,撰写专项规划(3)跟进十四五规划其他事宜

8.三大学科群建设

(1)撰写学科建设推进情况表。(2)撰写关于报送集成电路、人工智能、生物医药等重点领域建设情况。(3)撰写三大学科群建设实施方案。(4)撰写三大学科群涉及学科情况统计表。

9.学科办预算

(1)暑假期间整理学科办2020年度预算,包含协同创新平台、工程中心、2011、智库、文科工程、博士点建设、硕士点建设、部门业务费等,并将预算登入系统.(2)负责各个学科项目、学位点2020年预算入库工作。

10.其他重要工作

(1)准备及提交市本级新购50万元以上大型仪器设备论证材料,包含评议表、询价单、论证报告、排序表、现有仪器情况、行文等材料。

(2)负责整理研究生部高校分类评价指标,撰写任务分配表和自评报告。

(3)撰写及修改功能材料研究院建设方案。

暑期个人申报材料范文第4篇

本年度本人加强思想政治理论的学习,在思想和工作上与校党委始终保持一致,工作思路清晰,工作作风扎实,坚持以教学工作为中心,带领全系教职工努力工作,各项工作取得了一定的成绩。

一、加强学科专业建设,积极申报新专业

加强专业建设,推动我系发展是当前我系的重要任务。目前我系开设的三个专业中只有建筑专业还没有本科专业。申办土建类专业是学校各学科综合发展的需要也是顺应市场人才需求的需要,更是我系专业建设的需要。在教务处和校领导的支持下,我系组织专业调研,精心填报资料,申报的土木工程本科专业顺利通过了省专家组的评估。目前已报教育部审批。

二、加强实验室和实习基地建设

08组织考察了*装公司,国人西服公司等企业,为学生就业和建立实习基地创造条件,并与*装公司正式签订了实行基地,国人西服公司实习基地正在协商中。在实验室建设方面,本年度组织申报了机械原理与创新实验室,服装材料实验室等五个新建实验室和机加工实验室等三个扩建实验室建设项目,批准立项一个新建和一个扩建实验室,目前配合国资处完成了设备招标工作。

三、重视学生创新精神和应用能力的培养

除完成教学计划规定的实验实习教学环节外,还注重学生的技能训练和创新能力的培养,鼓励,支持师生参加各种专业技能和创新竞赛,为参赛提供资金,创造条件。08年组织学生参加了山东省服装打板技能竞赛,我系获优秀组织奖;参加第五届大学生机电产品创新设计竞赛,参赛作品分别获得了一,二,三等奖的好成绩。学生的就业率达到95%,被评为校就业先进集体。

四、认真组织课堂教学达标创优活动

认真组织开展课堂教学达标创优活动,制定了暑期课堂教学质量达标创优活动实施方案,组织系领导和教师全员参与讲课和评课,课堂教学水平有了不同程度的提高。第一轮比赛后,又认真准备参加第二轮比赛。课堂教学质量达标创优活动的开展,提高了大家的教学技能,调动了参与教学研究与改革的积极性,促进了教学质量的提高。

五、进一步规范教学管理

自我校迎评促建以来,我系的教学规范化管理有了明显的提高,制度健全,执行严格,本年度更是严格要求,教学和管理的各个环节严格按照规定程序和要求进行,在系内教工中逐渐形成了自觉行动。本年度建立健全了教师业务档案,部分学生学习档案,试卷质量有了很大的改善,教学档案内容完善,归档合理,得到了校评估检查组的好评。

六、提高教学科研工作能力

注重教学业务的提高和科研能力的锻炼,加强师德修养。本年度主持申报了《机械制图与AutoCAD》校级精品课程并通过评审立项,主编的教材获校级优秀教材一等奖,两篇,指导制图测绘实习一周。被评为校十佳师德标兵。

七、加强团结,公平公正,廉洁自律

作为系主任,能够始终坚持公开公平公正的原则,团结班子和全体教职工积极工作,带头严格执行各项管理制度,不谋私利,不计较个人得失,虚心听取班子成员和教师的建议,形成了坚强团结的系领导班子和具有较强凝聚力的系集体。在系各项经费的使用,津贴分配上严格按照规定执行,牢记自己是一名党员干部,把廉洁勤政作为自己做人和做好工作的准则,受到了教职工的信任,也带出了一支团结勤廉,受教职工拥护的领导班子。

八、存在问题与努力方向

暑期个人申报材料范文第5篇

 

中国一带一路战略研究院拟举办“2021年全国优秀大学生线上研学夏令营”活动,旨在促进全国高校优秀大学生之间的交流,加强全国优秀大学生对我院相关学科的了解,搭建青年学生与学科教授之间的互动平台。受疫情影响,本次夏令营活动采取线上远程方式,欢迎符合条件者根据要求提交申请材料。

一、举办时间

2021年7月5日-6日

二、接收营员的专业与人数

1.产业经济学,10人左右;

2.外国语言学及应用语言学,10人左右;

三、营员申请条件

1.拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵守法律、法规和学校的规章制度,品行端正;

2.大学本科三年级在读学生(2022届毕业生)。报名一带一路产业经济专业的非经济类专业学生,应具备良好的数理基础,或修读过经济学相关课程;

3.学习成绩优秀,本科前5学期总评成绩(绩点)排名在该校本专业同年级前20%之内,且有望获得2022年研究生推免资格;

4.对相关专业抱有浓厚兴趣,有志于申请方向的学术研究或应用工作,并有较强的潜在研究能力或应用能力;

5.身心健康,在校期间无违纪行为、未受过处分。

四、营员需提交的申请材料

1.北京第二外国语学院2021年全国优秀大学生线上研学夏令营申请表;

2.第二代身份证(正反面)、学生证;

3.历年在校学习成绩单原件1份,并加盖推荐院校教务处公章;

4.专家推荐信2封,由两位与申请学科相关的副教授以上职称的专家填写;

5.个人自述1份;

6.国家英语四、六级考试成绩、TOEFL成绩或GRE成绩等体现自身英语水平的证明1份;其他语种的国家认可的证明;

7.各类获奖证书和发表的学术论文;

8.申请人认为有必要提交的可以证明自己综合素质、学术潜力的其它材料。

9.与毕业论文相关的研究计划书1份(1000字以上)

注:材料一、四、五的模版见附件。

五、申请材料提交要求

1.申请时间

2021年6月14日-7月2日

2.申请方式

(1)申请人将本人各项申请材料的电子版(申请表需同时提供word版和扫描件,其余材料为扫描件)发至邮箱obor@bisu.edu.cn。请按上面“申请材料”所列顺序进行编号命名,压缩为一个zip或rar文件,压缩文件命名和邮件主题的格式为:2021夏令营+申请学院+申请专业+在读学校+姓名。

2.我院将根据申请人提交的材料进行综合评审,确定夏令营入营名单。入营名单于7月4日17:00前直接通知邮箱通知申请人。届时未接到入营通知的同学即为未入选者,不再另行通知。

3.入营学生所有申请材料的纸版原件需妥善保存以便在网上报到时核对,如发现弄虚作假者即取消夏令营录取资格。

六、日程安排

 

日期

时间段

内容

7月5日

9:00-11:00

开营仪式 

14:00-16:00

各专业方向负责人介绍专业情况

7月6日

9:00-11:00

交流

14:00-16:00

交流,闭营

备注:以上为初定方案,如有变动后期另行通知。

七、考核评优

我院将在夏令营活动期间采取多种方式对营员进行全面考核,根据考核成绩评出“优秀营员”。“优秀营员”如获得就读学校2022年研究生推免资格,并申请北京第二外国语学院推免生(须与“优秀营员”公示的招生单位、专业相同),可直接拟录取为我校2022级硕士研究生。

八、特别说明

1.每名申请人限报一个专业;

2.暑期夏令营活动期间,请各位营员务必遵守国家相应法律法规,听从学校的安排,准时参加各项活动;

3.北京第二外国语学院夏令营不收取任何费用,学院为营员免费提供活动期间的相关材料。

九、其他事项

本方案解释权归北京第二外国语学院一带一路战略研究院所有。如有疑问,请联系:中国一带一路战略研究院;联系人:白老师,电话:65778676