常规管理考核细则范文第1篇

为认真落实区第十一次、市第十三次党代会精神，高标准完成市委、政府赋予我局年度各项工作，切实加强能力建设、重点解决行政效率不高等突出问题，实现工作提效率、服务提质量，不断提升干部职工队伍作风建设的水平，树立规划部门良好形象，提高社会公众的满意度。根据《市规划管理局日常考核办法实施细则》（以下简称《考核细则》），现将量化赋分工作通知如下。

一、量化赋分办法

1、个人自查量化赋分与处室负责人量化赋分结合

每月30日前由被考核人对照《考核细则》各项工作，根据各自完成情况自行赋分；处室负责人对照《考核细则》各项工作，根据处室工作人员完成情况给予赋分。次月10日前，将考核量化自评表和处室负责人量化赋分表交综合处汇总。

2、考核小组随机检查与定期考核相结合

局考核办公室对机关各处室日常管理工作采取随机检查与定期考核相结合，由各项目考核负责人具体实施，每月30日前对考核内容的执行情况进行检查，建立书面台帐，形成书面报告，于次月10日前交综合处汇总。

3、投诉受理

在市规划局网站设立投诉信箱，在市规划管理局一楼大厅设置公开举报箱，公开举报电话，受理单位和群众的投诉，接受社会监督。

4、定量考核

综合处、文档室、打印室、监察室、政务大厅规划窗口、网站管理员、微博管理员每月10日前分别将考勤、学习参加会议、区市领导批示件、规划审批办结情况、接待群众来信来访情况、服务对象投诉、规划公示、信息报送、重点工作进展情况等汇总签字后报局考核领导小组办公室。由办公室依据奖惩扣分标准对应相关处室和工作人员加减赋分。

二、工作要求

1、局工作人员日常考核实施细则是对市公务员日常考核和年度考核工作的量化和细化，是规范考核工作，确保考核公平公正的重要基础，全体工作人员要态度端正，认识明确，积极参与和配合，确保此项工作的顺利开展。

常规管理考核细则范文第2篇

【关键词】高职院校；教学；运行管理制度；核心问题

教学工作是学校的工作中心，学生听课、教师授课则是教学工作的核心，教学质量则是学校的生命线。为了保证教学质量，高职院校就需要规范教学工作，规范教学工作其实就是规范教学行为。为进一步加强教学常规工作，并对执行情况实施有效监控，以保证正常的教学秩序，全面提高教学质量和办学水平，作为高校的管理层需要制定教学运行管理制度，作为运行、监督、评价的依据。

一、教学运行管理制度

完善的教学管理制度是教学运行管理规范化建设的前提，从教的方面看来，应有教师职业道德规范、教学工作规范、教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理等约束性文件；从学的方面来看，应有学籍管理办法，包括学生的入学、休学、复学、修读年限、成绩考核、考勤与纪律、奖励与处分等；从教学行政管理方面来看，应该有管理工作的程序，如每个学期、每个学年的教学计划、教学进程、管理工作日程与管理岗位职责等。教学管理制度是教学运行管理机制的核心，是高职院校实施、落实教学计划最重要的管理手段，主要由日常教学管理制度、课堂与实践教学环节管理制度、教学资源与教学档案管理制度、学籍管理制度等方面。这些环节与人才培养目标的实现密不可分，因此教学运行管理机制的目的主要是为了提高教学管理水平、教学质量和工作效率。为了能更好的实现这一目的，我们需要深入的剖析一下目前高职院校的教学运行管理机制的核心问题是什么。只有明确了教学运行管理机制的核心问题，才能更好地实现高职教育的人才培养目标，才能将这一培养目标落到实处。

二、教学运行管理机制的核心问题

首先，要明确教学运行管理机制的职责。高等职业院校的教育偏重于培养高等技术应用型的人才，在保证学生具备必要的理论知识和科学文化的基础之上，熟练掌握某个专业的主干技术，及实现相关知识的综合运用，同时结合以培养学生的表达能力、沟通能力和合作能力为综合培养目标。基于目前高等职业院校人才培养领域非常广泛的普遍客观现象，且各专业之间的培养目标差异较大，因此，对于高等职业院校的教学运行管理机制也应按照专业领域、专业特点进行教学运行管理才算科学。这就要求我们站在全院的高度，制定教学运行管理机制的时候，先要明确教学运行管理机制的职责，经过上述的分析，我们需要对教学运行管理的职能进行分解，实施管理权力的纵向调整，使管理职能向基层延伸，把管理权责放置在基层，建立系部教学运行管理的主体地位。学院的教学主管部门主要职能就是对学院下设的系部工作进行总计设计，起到指导、监督和协调的作用，同时为系部的工作提供教学保障，达到教学主管部门的职能从细微管理转移到统筹规划、协调服务的层面上来。学院的各系部主要管理职能是上传下达、督促管理、上报反馈等，经过改革明确职责后，系部教学运行管理的职责转变为以学生为工作重心，积极收集学生的意见或建议，想办法调动系部教师的工作积极性，认真细致地完成基层信息的记录、收集、整理和保存工作，确保信息的真实和完整。第二，明确教学运行管理机制的评价与考核细则。学院的教学主管部门的管理职责是明确教学运行管理机制的评价与考核细则，依据教学运行管理机制的评价与考核细则进行常规教学巡查、教学期中工作检查、教学期末工作检查，通过行定期或不定期的组织活动、收集检查资料对各系部进行监督和评价，在监督过程中查找教学运行管理环节中存在的问题，在评价过程中找出解决问题的办法，学院的教学主管部门从而可以实现帮助系部进行完善和提升，进一步提高各系部教学运行管理的科学性和完善性。学院的教学管理职能部门明确的教学运行管理机制的评价与考核细则主要应包含以下内容：1.文件类考评与考核内容：系部专业的增减，对应的教学资料是否齐全；教学计划的备案、调整、执行等情况是否及时；教学课件、教学进度是否符合教学要求；实践课程的教学计划、教学记录是否齐全。2.日常规范类考评与考核内容：教师候课制度执行情况，不允许出现迟到、旷工等现象；教师遇事与课程冲突，需要提前填写串课单或调课单递交审批才可以；教师需要根据学生情况加以布置作业，并进行必改；教师需要严格记录学生的出勤情况，及时备案。系部需要建立必要的内部考评机制，主要侧重于自我评价的诊断性功能项目，包含以下内容：1.教师课堂成果类考评:公开课的组织、实施及效果；辅导学生参加的各类比赛及成果；学生整体的技能水平考评结果。2.教师综合素质类考评：论文、著作、课题数量、等级等；专利或发明。3.教师参与系部组织的教研活动、技能节活动等。第三，明确教学运行管理机制的细则。为了使教学运行管理工作更加规范化、科学化，需要教学运行管理机制的约束和引导，在遵循学院其他规章制度的前提下，教学运行管理机制应明确具体的实施细则，以指导各项管理工作的顺利开展。具体的教学运行管理机制细则，应根据各系部的特点，各专业的人才培养要求进行细化。各系部根据人才培养方案、课程安排、课程类型、课程性质进行规划，制定教学运行管理机制，充分体现教与学的高度统一，充分体现制度是为更好地执行做后盾的原则。

三、教学运行管理机制的完善方向

常规管理考核细则范文第3篇

按照“加强重点项目建设管理，深化管理体制和运行机制改革，提高行业管理水平”的要求，通过分析公路建设工程项目考核管理现状，采用先进的项目管理理念，建立起一套符合实际操作的公路建设工程考核评价体系和可量化、便于操作的指标体系，再通过信息化技术手段实现符合实际操作的考评工程建设项目应用软件，从项目规模、建设方式、管理方式等方面，将建设、施工、监理、设计等单位纳入考核体系，对干线公路工程建设项目相关的建设、施工、监理、设计等单位应用，对不同项目间的考核和被考核单位的考核管理行为进行综合评价，将考核工作有效的与日常检查工作结合起来，实现了工程之间、单位之间的考核评估动态监督管理。

关键词：公路工程 考核评价 动态考核 信息化

中图分类号：X734文献标识码： A 文章编号：

现状分析

当前，对工程建设项目的检查和考核评比主要是通过各级管理部门发文、通报、日常检查评比、劳动竞赛等方式进行，由于存在考核主体不同、被考核单位不同、考核内容不同、评比标准固化、各工程之间千差万别等原因，往往考核评比结果之间的可比性不强，对不同项目之间的横向对比和同一单位在不同项目间的纵向对比信息不完善，不能真实有效地反映各工程、各单位的实际情况。因此，如何克服各工程之间、各单位之间考核评估管理的不平衡，综合评定工程建设项目的总体水平，公平公正地评价各参建单位，使检查及考核结果具有代表性，从而进一步规范重点工程建设项目的管理，切实落实业主代表责任制，提高工作效率，增强执行力，是工程建设项目在检查考核中应该考虑和亟待解决的问题。

研究内容

采用先进的项目管理理念，提出建立一套符合实际操作的公路建设工程考核评价体系，从项目规模、项目周期、项目成本、建设方式、管理方式等方面，将建设单位、施工单位、监理单位、设计单位等纳入考核体系，对不同项目间的考核单位和被考核单位间的工程考核管理行为进行综合评价，形成一套合理的、便于操作的考核指标和结果评价体系，以克服工程之间、单位之间的工程考核评估管理不平衡，实现公平、公正的工程建设项目评定。同时，针对公路建设工程考核评价体系和考核指标评价体系，利用已有各项信息化技术，实现工程建设项目考核评价管理软件，将考核工作通过信息化方式表现出来，确保工程项目管理过程处于动态受控状态，实现对建设工程全过程监督管理，使项目管理考核落到实处，从而改进和创新工程项目管理模式，完善工程质量保证体系和监督管理体系，促进项目管理全面化、精细化、动态化和信息化。

总体结构

整个项目由三大部分组成：

1、公路建设工程项目考核评价体系的研究。

从对公路工程建设项目管理的目标要求出发，按照工程建设项目考核管理的目标──即对工程建设过程全面、动态管理的要求，确定考核评价体系的组成和考核评价采用的形式、办法，确定考核主体、考核对象以及在此过程中的各项保障措施，形成规范的《南京市干线公路建设工程项目考核评价体系》指导文件。

2、公路建设工程项目考核评价指标体系的建立。

以《南京市干线公路建设工程项目考核评价体系》指导文件为基础，通过对工程项目建设管理中的质量控制、安全生产、资金使用、进度计划、廉政建设等考评内容进行逐层分类、指标细化、权重界定和分值分解，按照 日常管理和专项督查相结合的原则，进行综合平衡，合理确定各指标的权重，建立评价模型，形成“干线公路建设管理考核实施细则”。

3、公路建设工程项目考核管理软件系统的设计。

依据考核评价指标体系，对指标体系中的各指标进行数字化、电子化处理，运用软件工程学理念深入地进行系统分析和设计，实现对工程建设项目考核评价过程的各项动态管理数据进行分析和评价能力，系统重点考虑可操作性、可扩展性，结合数据交换平台和资源整合，适时反映工程建设项目考核评价的状态。

工程考核评价体系

考核评价体系主要解决“什么人（单位）对什么人（单位）在什么情况下，进行什么样的考核，形成什么样的结果”这一命题，解决了以下的内容：通过对本体系适用的工程范围界定，明确该体系所能应用的工程范围；针对工程项目的考核，确定将对工程以何种方式考核进行明确；针对工程考核，确定应用对象（使用者）的范围；针对不同的应用对象（使用者），明确在工程考核管理中的角色划分；在明确了考核工程、应用对象的前提下，针对考核评价的工作，确定采用哪些方式进行执行；确定这些工作方式的执行流程；考核完成后，确定采用哪种方式对考核进行评分；考核评价体系运行的保障措施。

考核评价的表达方式包括：日常考评、巡查考评和专项考评。

考核评分办法采用综合扣分制方式计算分值。

从体系的评价方法和分值计算方法对经验参数和量化指标双重因素考虑，有效的实现了建设工程之间横向和纵向的评价。

工程考核评价指标体系

考核评价指标体系按照分类+分层结合的设计理念，由目标层（质量、计划进度、合同、安全等分类），准则层（可量化描述考核内容的指标细则），指标层（具备了权重和分值的指标细则）三个主要层次构成，这三个层次实现从概念到实施逐层细化。

1、目标层。指标体系目标的分类和细化。

2、准则层。根据目标层的分类分级，形成了具体的目标细则，根据不同类别、不同层次的目标类别进行量化考核评估，形成具备量化考核的指标准则。目标细则和指标准则之间采用一对多的方式表达，即每条目标细则对应至少一条指标准则。

通过对目标的分解，形成了可量化考核具体指标准则。

3、指标层。本体系指标由指标准则、权重和标准分值三个部分构成。

在本研究中，采用了多种方法和理论指导对公路建设项目指标进行了优化，包括：标定义的设计和优化、指标的量化设计和优化、指标值的修正和优化。并建立考核指标库，将工作内容进行科学的数字处理和量化处理，可以根据需要对指标进行调整，系统将会记录指标的整个调整历程及调整原因。从而反映出该指标的在工程建设项目考核中的变化过程，供以后参考，也为指标量化提供更多依据，更加科学

形成考核资源库。对历次考核结果进行汇总，并进行数据挖掘，形成考核资源库，为以后的公路工程建设工作的展开提供指导，有效的利用考核成果，确保工程质量，保证工期，提高投资效益。

展望与总结

相对于传统的工程考核，研究成果具有如下实际应用和推广意义。

1、形成工程建设项目考核评价管理的标准体系，为工程建设项目确保安全生产、工程质量、保证工期、提高投资效益提供了考评依据。通过量化工程建设项目考核指标，全面、系统、科学地考核评价各工程建设项目管理水平，促进工程建设项目管理规范化、法制化、现代化建设，加强了行业规范管理的力度，提高了工程建设项目管理水平。

2、从行业管理的角度出发，通过改进和引入创新的工程项目管理模式，涵盖质量、合同进度、安全、人员、设施等管理内容，将施工、监理、设计、建设等相关单位统一纳入考核体系，加强动态监管，对其在不同的工程建设项目中的行为进行综合评价，将考核工作有效的与日常检查工作结合起来，从而提高行业管理部门的监督效能，确保工程项目处于动态的受控状态，实现对建设项目全方位监督管理，科学分析工程建设项目的建管水平，促进项目管理精细化、信息化。

3、通过历次考核评价数据的积累以及系统进一步的数据挖掘，为工程建设项目工作提供更多的指导，有效确保工程质量，保证工期，保障安全、提高投资效益。

参考文献

1、《江苏省交通科技十一五发展规划》。

2、《江苏省公路信息化“十一五”发展规划》。

3、《江苏省重点干线公路建设管理实施意见》。

4、《江苏省干线公路建设管理办法》。

5、《江苏省干线公路建设前期工作管理实施细则》。

6、《江苏省干线公路建设工程质量管理办法》。

7、《江苏省干线公路建设工程质量检查实施细则》。

常规管理考核细则范文第4篇

一、精心组织周密布置着力构建社保费精细化管理目标体系

该局按照市局提出“态度要坚决、管理要科学、重点要突出、方法要讲究”的要求，从三个方面精心组织，周密布置。

（一）在思想上精心统一。一是会议促。该局总支先后两次召开专题会，三次召开所长及专班人员会，研究社保费精细化管理工作。二是讨论明。采取召开座谈会、举办宣传栏、在内网上开辟论坛等形式，广泛探讨社保费精细化管理的必要性。三是正确引。在局领导和副科以上干部中组织研读《细节决定成败》和《没有任何借口》，增强大家讲细节、抓细节、注重细节的意识。

（二）在人员上精心选配。在这方面，一是成立了领导小组；二是组建了工作专班。抽调11名干部组成社保费征管精细化管理工作专班，深入到三个税务所开展调查研究，摸清费源管理现状，找准薄弱环节和难点；三是明确了工作责任。全面实行领导责任制，从分局到所、机关科室，从一把手到分管领导，从所长到专管员，从外勤到内勤，都制定明确的工作责任，为实现运转协调通畅的社保费精细化管理工作格局提供了坚强的组织保障。

（三）在目标上精心设计。按照科学、规范、务实的原则，以流程为导向，运用科学化、精细化管理的先进理念，对全分局社保费的工作流程进行了一次整合和梳理，制定了切实可行的工作方案、管理办法、工作规程和工作流程图，共29章183条，纵向涵盖了从分局社保办、各所负责人到各个岗位、每个专管员的征收管理、户籍管理、资料管理等方面的职责26条、目标31条和标准4条；横向辐射到社保费征管工作从注册登记、核定、申报、入库、非正常户认定、欠费清核、强制执行、社保处罚到资料归集等九个工作程序。为使精细化管理目标和考核工作一目了然，该局科学确定了质量指标，即通过精细化管理，达到注册登记率100%、催缴率100%、征缴率99%、压欠率21%、资料完整率100%、开票差错率0.0304%和正常户缴费率98%。

二、精细过程科学运作着力构建社保费精细化管理实施体系

管理过程精细是社保费精细化管理的核心要件，为达此目的，该局从岗位职责、管理方法、管理内容、管理手段和考核评价等方面着手，抓好社保费精细化管理的落实。

第一，确定五大内涵，构建精细化管理平台。按照、细化、优化、硬化的要求，抓住系统环节，明确职责分工，结合管户实际，确定了分局社保费精细化管理五大内涵，即：制度精细化、程序精细化、考核精细化、服务精细化、信息精细化。制度精细化，就是重点建立健全了社保费的税式管理、费源管理、欠费管理、分类管理、征收管理、档案管理、入库管理等七项机制，用制度来规范行为；程序精细化，就是将整个社保工作科学划分为缴费注册登记、申报缴费、分类管理、非正常户认定审批、欠费清核、强制执行、违章处罚、年度结算等八个方面，并制定了详细的流程图，确保整个链条的高度完整和协调运转；信息精细化，就是按照“税式”管理的要求，将参保单位注册登记、申报征收、社保会统等基础信息录入计算机，实现信息共享。

第二，着力三个到位，夯实精细化管理基石。一是着力税式管理到位。结合推行管理员制度，初步建立了管理员岗位职责、巡查制度、日志制度、工作规程等配套制度，构建集工作职责、标准、程序和考核于一体的管理员管理工作平台。还采取按费种、按内外资、按行业、按规模等多种办法，对缴费人实行分级、分类管理。对年缴费10万元以上和累计欠费金额在10万元以上的单位进行重点监控，实行专人专班管理；对年缴费10万元以内的中小企事业单位，实行分行业管理；二是着力流程图上墙到位；三是着力学习园地开辟到位。该局先后举办了两期专题培训，开展了全员大讨论，撰写2000字以上体会、调研文章，相互交流、相互探讨、共同提高。

第三，加强四个督办，强化精细化管理支柱。一是电话督办。印制了电话督办通知单，定期或不定期对各所实施精细化管理的情况、落实精神、学习专栏情况、缴费反映的有关问题落实情况进行督办，作好记录，便于日常管理和考核。仅二季度该局共实行电话督办36次，解决问题11件（次）。二是会议督办。每半个月召开一次社保费征缴和精细化管理情况碰头会，由各所汇报在推行社保费精细化管理工作中取得的成效、存在的问题和困难，能够解答的现场进行解答，需要请示的明确专人负责。三是实地督办。每月由该局社保办专班人员会同工作目标考核小组对各所社保费征收、管理、档案等情况进行全面的考核、督办。5月份，在对一所进行检查时发现专管员对社保费手工台帐登记的不规范，对台帐中的入库数未分清本月缴费与压缩欠费。对此，检查小组要求该所在三天内拿出整改方案，并将整改情况上报分局，并要求一所在两个工作日内予以更正。四是文书督办。开办了《社保督报》，由社保办每旬对各所当期工作进度、工作重点、存在的问题和下一阶段工作中需要解决的问题进行通报，目前已编发《社保督报》12期，先后对2个所的主要负责人提出了口头警诫，对5名管理员因档案资料收集不齐全、手工台帐登记不及时以及服务质量出现差错进行了通报批评。

常规管理考核细则范文第5篇

【关键词】电力企业；精细化管理；有益探索；推行

一、在电力企业中建立一套完善的精细化管理体系和标准

（1）积极学习同行的先进经验，为企业建立精细化的管理体系打下良好的基础。第一，要使企业的管理目标与国家的相关法律法规相符合。第二，结合企业的现状，不断提升、优化、整合企业的管理效率。第三，积极借鉴同行业的先进管理经验。以这三个主要原则为基础在电力企业中建立一套完善的精细化管理体制。（2）建立一套符合公司标准的管理制度。在电力企业中要努力规范员工的行为以及做事过程，同时在具体实践过程中还要不断完善相关的技术规范和管理流程。并以此为基础建立符合企业实际的三个标准，其中包括管理标准、工作标准、管理流程以及技术标准。（3）在企业中建立一套完善的考核体制。三大标准构成了电力企业的主体结构，为了更好地完善电力企业的标准体系，还应当在电力企业中建立一套完善的考核机制。考核机制涉及的人员比较广泛，不仅包括行政人员、管理人员，同时还包括电力企业的技术人员以及企业中的每一个员工。与此同时，这套考核体系还涉及到了行为规范、工作任务以及思想道德等内容。这套完整的考核机制与电力企业的三大标准共同构成了电力企业的精细化管理体系。

二、在电力企业中加强安全教育，将安全作为电力企业增创效益的重要基础

对于一个电力企业来说，只有保证电力企业的安全生产才能促进企业创造更大的经济效益。因此我们要在电力企业中强化安全教育，实行严格的安全管理。要对电力企业中的员工实行以人为本的管理理念，突出强调关注安全、热爱生命的主题，这样可以使电力企业的员工牢固地树立起安全生产的理念，并能够为电力企业做出更大的贡献。对电力企业中存在的安全问题积极进行整改，同时还要在电力企业中实现经常性的安全评价，从而有效避免相关事故的发生。为了更好地强化职工的安全意识，还要在电力企业中经常开展一些安全教育方面的活动。通过与员工签订安全保证书，从而不断增强员工的安全保护意识和自我防范意识。要在电力企业中以班组为单位将安全管理工作切实做好、做细、做实。

三、不断优化电力企业中员工的绩效考核机制和体系

优化电力企业中员工的绩效考核机制和体系要坚持以下几项原则：第一，量化评价、以业绩为主的原则。这种原则更便于对企业中的员工进行相关考核比较和分析，从而在电力企业中实行高效的奖励和惩罚措施以及有针对性的使用和培养。第二，公开公正公平原则。根据电力企业的工作目标，要充分考虑到影响工作业绩完成的相关客观因素，要努力使工作目标接近实际，并且还要科学合理地安排制定相应的考核机制和指标，从而更好地确定相应的考核办法和考核标准。然后，要对电力企业的绩效考核框架进行进一步的再设计。首先要根据电力企业绩效的差异性原则将电力企业的考核对象分成两类。一类是员工岗位考核，主要由项目组成员、主管类员工以及一般员工组成。一类是业务单元考核，主要包括项目组和电力企业中的各个部门。其次，要在电力企业中设置绩效考核的组织单位。为了能使电力企业的绩效考核有效运行，必须要在电力企业中设置一定的部门来保障考核体系的高效运转，比如建立薪酬委员会以及绩效考核小组等。最后，要不断优化电力企业的考核流程。在电力企业中实行中间考核，根据企业年初设置的目标，对目标执行过程中的相关情况进行评价并及时地提出合理性的改进措施。

四、在电力企业中实行有效的编码管理

电力企业的编码管理包括很多内容，要对现场的每一台设备、每一个环节以及每一件设施都要明确相关的责任，并在电力企业中建立起一套信息网络，从而可以更好地控制电力企业中人和物的状态。这样可以有效避免管理的漏洞以及信息资源的闲置，从而实现电力企业的精细化的管理。

随着当今社会生产力的迅速发展以及科学技术的不断进步，我国的电力企业取得了较快的发展和进步，但是在新时期却面临着更大的挑战和更严峻的形势。因此，我们要在电力企业中实行精细化管理。虽然精细化管理涉及很多方面，但是只要我们积极进行电力企业的改革和创新，就一定可以促进电力企业取得较快的发展和进步。

参 考 文 献

[1]范爱民．精细化管理[M]．北京：中国纺织出版社，2008（8）