公务员省考复习计划范文第1篇

为进一步优化执法队伍结构，努力提高交通行政执法人员的业务素质和执法水平，省厅决定开展新一轮交通行政执法人员岗位培训工作。为确保培训工作的顺利实施，现将有关事项通知如下：

一、培训对象

全省交通系统从事公路路政、道路运政、水路运政、港口行政、水上安全监督、船舶检验、航道行政、公路规费征稽及交管站等部门的行政执法人员都必须参加培训。

二、培训内容

本次交通行政执法人员岗位培训以基本法律法规、交通法律法规和交通行政执法的基本知识为主，辅之以交通疑难案例评析、军训和交通职业道德培训等。

基本法律法规重点学习《宪法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政复议法实施条例》、《行政诉讼法》、《公务员法》、《国家赔偿法》、《道路交通安全法》、《物权法》、《劳动合同法》及《全面推进依法行政实施纲要》等。

交通法律法规重点学习《公路法》、《港口法》、《道路运输条例》、《内河交通安全管理条例》、《船员条例》、《收费公路管理条例》、《交通行政处罚程序规定》、《交通行政复议规定》、《交通行政许可实施程序规定》、《交通行政许可监督检查及责任追究规定》、《交通行政执法监督规定》、《内河海事行政处罚规定》、《湖北省道路运输条例》、《湖北省公路规费征稽管理条例》、《湖北省农村公路条例》、《湖北省高速公路管理条例》、《湖北省公路路政管理条例》、《湖北省公路规费征收管理实施办法》、《湖北省港口管理办法》、《湖北省交通行政执法管理规定》、《湖北省交通行政执法文书管理规定》以及新出台的交通法律法规规章等。

不同的执法门类可有针对性地选择培训内容。

三、培训时间

执法人员岗位培训于2007年底开始，至2009年底结束，计划用三年左右时间对全省交通系统行政执法人员全部轮训一遍，每名执法人员培训时间不得少于40学时。

四、培训方式

岗位培训原则上采取分级培训的方式，即省厅主要负责组织各市（州）、县（市）交通主管部门领导干部、法制工作机构负责人的培训；省厅各业务管理局分别负责高速公路执法人员、各市（州）、县（市）业务管理机构领导干部、法制工作部门负责人和部分新进执法人员的培训；其它执法人员的培训由各市州交通局委负责组织。培训结束时，培训人员必须参加由省厅统一命题，由培训单位组织的闭卷考试。考试合格的颁发结业证书；考试不合格的，允许补考一次，补考还不及格的，收回行政执法证。培训结业证书将作为下次换发执法证的重要依据。

五、培训的相关要求

（一）提高认识，加强领导。开展交通行政执法人员培训工作是规范交通行政执法行为，加强交通行业管理，提升交通管理形象的需要。各地、各单位要切实加强管理，把培训工作作为交通工作的一项重要内容，纳入目标管理体系，一并检查，一并考核，确保培训工作顺利完成。

公务员省考复习计划范文第2篇

关键词：财会；队伍；建设

一、“点线面”工作法的目标描述

近年来，XX公司落实“三集五大”体系建设，结合财务集约化与信息化工作实际，以“实现员工个人发展、打造特色鲜明的人才梯队、立体推进财会队伍建设”为目标，建立“点线面”工作法，立足“差别培养、导师带徒”两个着力点，打造“管理型、业务技能型、复合型”三条人才主线，狠抓“后续教育、评价激励、工作作风、文化生活”四个工作面，由点及线，由线及面，面面协同，全方位立体化推进财务人员队伍建设。

二、“点线面”工作法的主要做法

（一）“抓点”――立足两个点，实现员工个人发展

立足“差别培养、导师带徒”两个着力点，根据特点、经历、岗位等条件，对每一个财务人员的培养计划量身定做，实施动态调整，注重点对点帮扶，实现财务员工个人发展。

1.量身打造，定制“培训套餐”

（1）“员工讲堂”。财务人员每人每月轮流进行一场内部财务讲座，内容丰富，涉及财务工作的方方面面。大家在搜集材料、精心准备和认真听讲的过程中不断充实自身专业知识储备，提高理论水平，拓宽工作思路，达到“以教促学”的目的。

（2）模块化培训。在具体的财务工作中，各个岗位对专业知识的需求各有侧重点，为强化培训效果，企业积极参加省公司安排的各专业，细分专业类别，注重岗位需求，针对性地进行模块化培训，全面提升了财务人员的业务操作技能。

（3）“参与”式培训。传统的“填鸭式”教学限制了学习的创造性和主动性，公司采取AB岗互助、编写财务题库制度、承担管理课题、撰写经验材料等方式，转变学习角色，实现员工从“被动接受”到“主动学习”的转变。

2.导师带徒，新员工快速成长

（1）制定新员工职业生涯规划。公司十分重视新员工入职后的成长，由财务资产部与人力资源部联合为其制定职业生涯规划，从省市公司两个层面分期开展专项的新入职员工培训。从新员工一进入企业便进行规划，进行有目标的培养，对过程进行跟踪、评价，及时调整方向，促使其快速成长为业务骨干。

（2）实施“导师带徒”计划。目前，公司已累计有4位员工与“新人”结对帮扶。为全面加快青年人才队伍建设和成长，财务资产部与人力资源部组织业务骨干与青年员工签订“师徒合同”4份，明确师、徒责任、义务和激励措施，有效促进了青年财会人才的培养进步与成长。

（二）“引线”――延伸三条线，打造特色鲜明的人才梯队

在实现员工个人发展的基础上，公司根据财务人员自身基本素质和性格特点，将其按管理型、业务技能型、复合型三种类别分层划“线”，精心设计特色鲜明的人才梯队，对三类重点人才实行重点培养，突出专业能力及解决问题能力的培养开发。

1.以加强人才储备为目的，培养管理型人才

（1）加强人才储备，做好财务梯队建设。目前公司35岁以下财务人员比例近80%。公司三年来共推荐4名青年成为公司科级后备干部，财务部负责人已连续两年成为处级后备干部。

（2）建立财务人员交流学习的长效机制。选拔青年业务骨干5人，先后赴网省公司乃至国网公司挂职锻炼，同时从县公司选拔人员到市公司财务资产部挂职，突破财务限于“内部交流”的人员培养模式，开创新的人才成长通道。

2.以专家库、财务调考为抓手，打造业务技术能手

（1）才尽其用，建立专家库。目前公司财会队伍中，已有1人被评为国家电力监管委员会供电检查专家，参与电监会组织的专题调研和相关法律法规起草工作，1人被评为省公司运营监控专家，另有1人借调国网公司运营监测中心工作，得到国网高度肯定并发来感谢信。专家库的建立和运用，在公司财务队伍内形成了有序的人员整合调配机制。

（2）以考促学，搭建人才比拼平台。财务调考，名列前茅。公司财会人员参考率达到100%，不仅提升了全员专业素质，而且在国网财务调考中屡获佳绩，培训效果十分明显。

成果评比，屡获桂冠。3年来，公司财务人员精心提炼，打造财务“两化”建设精品，在省公司成果评比中取得了优异成绩。

自我提升，你追我赶。公司在财务人员队伍中搭建起人才比拼的平台，形成了加强学习、钻研技能、你追我赶的良好氛围。

3.以多岗位锻炼为途径，培养复合型多面手

（1）打破岗位限制，建立轮岗机制。公司财务资产部每年都会针对部分岗位职责进行调整，落实公司关键岗位人员轮换交流机制，重新分配工作任务，进一步优化岗位职责。由原岗位人员传帮带新人员至少3个月，促使新人员积极适应新的岗位职责，以最快的速度进入新角色。

（2）打破专人限制，加强AB岗设置。为提高财务人员的复合能力，公司着力改变“一个萝卜一个坑”的现状，增进各岗位之间的沟通与交流，专门制定下发了《国网蚌埠供电公司财务AB岗管理细则》，每个专业工作都至少安排两个人相互熟悉，相互备岗，遇到突发状况，随时都有备岗人员接替工作，提升了财务工作抗风险能力。

（3）打破地域限制，创新内部人员交流方式。公司打破人员编制的地域限制，通过“上挂下派”方式，统筹安排财务人员进行交流锻炼。3年来，公司财务资产部共选派5人到省公司挂职交流，同时借用2名县公司财务骨干人员到市公司进行学习锻炼，更好地实现了公司内部的财务工作经验共享，促进了省市县公司财会队伍的共同进步。

（4）打破专业限制，尝试输入财务以外专业人员。目前已有1名跨专业员工在业务实践中通过后续学习，逐渐培养成为既熟悉财务又熟悉业务的多面手，同时其他财务骨干也可以节余时间和精力在预算管控、经营管理、财务监督等方面多下工夫。

此外，公司自去年年底开始向外专业输送财务专业人员2人，分别派至国网运营监控中心和华东电监会，进一步加强了财务与业务人员的交流互动。

（三）“拓面”――拓展四个面，立体推进财会队伍建设

XX公司以省公司“三集五大”体系建设为契机，落实财务人员配置方案，多措并举，狠抓四个工作面，全方位推进工作取得新进展。

1.加强全员后续教育

（1）理论方面。一是持续开展会计人员后续教育。公司全体财务人员每年参加市财政局举办的会计人员继续教育培训及考试，参培率与合格率均达100%。二是重视学历学位教育。公司财务部现有研究生5名，大学本科生9名，且年龄结构理想，35岁以下青年有11人，约占80%，整体提升空间较大。

（2）实践方面。一是针对各信息系统上线及“三集五大”调整后的新业务需要，组织财务人员业务知识培训和业务人员财务知识培训，强化财务与业务的协同；组织财务人员到业务部门观摩学习，提升财务人员业务知识及服务意识。二是组织工作经验丰富、对财务系统运用熟练的同志，对其他人员进行指导，对关键业务点以及容易出错的账务处理进行重点提示，减少人为因素产生的差错。

2.完善工作评价制度

（1）建立公司财务人员全员绩效考核机制，以财务人员“两化”及业务指标完成情况、常态工作完成情况进行量化考核。形成有效的激励与约束机制，提高财务人员工作的积极性、主动性、创造性。

（2）编制月度工作计划与小结，部门负责人根据各岗位工作质量和时间要求等对全体财务人员进行打分考评。在财务例会上进行逐一点评，促进财务人员查找差距和不足。

（3）制定个人提升目标、计划，提交人力资源部监督执行，将计划总结、业绩打分、能力测评等按比例计算评定成绩，作为年度评先推优的重要依据，从而营造了全员学习、竞赛的氛围。

（4）每月公司对财务工作进行评价，由财务部门会同业务部门人员共同对月度财务工作进行分析。寻找差距和不足，确定解决问题的方法，并通过月度绩效考核加以落实。

3.狠抓工作作风建设

（1）对财务人员，进一步转变观念。落实党中央“八项规定”有关要求。从紧从严控制各项成本费用支出，严禁铺张浪费现象。

（2）对业务部门，强化服务意识。帮助业务部门规范经营收支行为，积极宣贯报销管理最新规定，编制财务报销流程手册、纳税工作手册等，指导业务部门规范开展报销单据的取得、手续的办理、资金的支出，减轻业务人员的工作量的同时提升了财务部门的工作效率和工作质量。

（3）对县公司，加强业务指导。深入县公司开展财务专项检查与现场稽核，下基层与县公司人员一同查找具体问题，分析问题成因和解决办法，注重实际效果，提高了县公司财务管理水平。

4.开展形式多样的文化生活

（1）开展政治文化知识学习培训。注重精神内涵的修养。组织财务人员开展“十”精神的学习宣贯；参加党支部书记及入党积极分子培训班；开展企业文化知识学习竞赛，参考率及考试合格率均为100%。

（2）踊跃参加各类文体活动。3位员工作为公司合唱团成员先后在省级、省公司级、市级比赛中获一等奖。1位员工参加全省电力系统职工运动会并获二等奖。5位员工作为公司羽毛球协会会员长期参加专业训练。选送财务员工参加全市女职工服装展活动。在节假日开展“庆三八”“迎五四”系列活动及“书香国网、牵手幸福”主题读书活动。

（3）积极开展公益爱心帮扶活动。组织财务人员参加公司开展的“幸福微梦想，公益新主张”志愿活动，结对帮助4名孤儿和留守儿童实现梦想。参加全市女职工“姐妹互助――爱心传递”活动，财务资产部全体女职工长期为单亲家庭进行资助。

三、“点线面”工作法的成效评估

（一）由“点”到“线”，实现学术带动。全员培训成效显著，调考成绩名列前茅

公司财务人员每年参培比例均达到100%，并在网、省公司财务竞赛和调考中取得了优异成绩。在2011-2013年财务调考中，连续3年荣获省公司优胜单位称号，且每年均有3人被评为省公司优秀个人；1名员工获2011年国家电网公司财务调考优秀单位团体奖。

（二）由“线”到“面”，充实人才储备。人才结构持续优化，梯队建设卓有成效

1.实现了对省公司乃至国网公司的人才输送。近年来公司向省公司累计输送挂职、借调财务人员8人次，向华东公司输送借用人员1人，向国网公司输送借用人员1人，为公司全体财务人员树立了榜样，创造了良好的学习氛围。

2.充实了财务干部人才的后备力量。近两年来，财务资产部负责人连续两年被纳入处级后备干部库，4名财务人员成为科级后备干部，明显加快了财务管理团队的建设进度，极大地充实了财务部门的领导储备力量，为财务人员提供了充足的提升空间及机遇。

3.促进了关键岗位的人员轮换。通过财务人员的多岗锻炼，促使各关键岗位人员个个成为多面手，综合素质全面提升。

（三）“面-面”协同，成就四大效益。财务状况持续改善，理财能力大幅提升

1.人才效益

目前，公司财务资产部各岗位编制人员到位率100%，在每月省公司财务“两化”指标评价中，我公司财务人员队伍建设指标始终名列前茅，大大地促进了公司资产经营工作的不断提升。

2.经营效益

公司丰硕的经营成果得到进一步巩固提升，2012年实现主营业务收入（净额）31.5亿元，比2011年上升17.9%，预计2013年将实现主营业务收入（净额）37.3亿元，同比增长18.4%。

3.管理效益

公司财会队伍整体素质不断提高，财务状况持续改善，理财能力大幅提升，为公司科学高效、可持续发展打造了核心竞争力，公司连续数年被评为“安徽省电力公司财务工作先进单位”。

公务员省考复习计划范文第3篇

武汉大学2018年高校辅导员在职攻读博士学位研究生简章

一、培养目标

培养政治强、业务精、纪律严、作风正，具有思想政治教育学科坚实宽广的理论基础和系统扎实的专业知识，能够独立从事科学研究和创新工作，成为开展大学生思想政治教育和日常管理工作的专门人才。

二、招生计划及有关政策

(一)2018年我校拟招收辅导员攻博专项计划研究生9名(以实际下达计划为准)。

(二)“高校辅导员在职攻读博士学位专项计划”(以下简称“辅导员攻博专项计划”)为定向培养计划。

(三)招生工作实行“计划专用、单独划线、择优录取”的原则。

(四)考生采取在职学习的方式，考生所在单位要保证其至少一年在校脱产学习。

(五)各省(区、市)党委教育工作部门要向本地区高校广泛宣传教育部有关招收高校辅导员攻读博士学位的政策，积极组织推荐综合素质高、工作能力强、善于科研创新并有志于长期从事大学生思想政治教育的高校优秀辅导员和学生工作骨干报考，并做好资格审查工作。各招生单位(教育部高校辅导员培训和研修基地及其他有关高校)所在省(区、市)党委教育工作部门要对招生单位录取人员的比例结构进行把关，原则上招生单位本校生源不能超过其招生总名额的三分之一。

(六)招生人数在6人以上的招生单位，原则上应有1个以上的名额招录边远欠发达地区和未设立教育部高校辅导员培训和研修基地省份的生源。

三、报考条件

(一)具有坚定正确的政治方向，全面贯彻落实党的教育方针，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想，具有良好的思想道德素质，作风正派，热爱并有志于长期从事大学生思想政治教育事业，爱护学生，潜心育人。

(二)高校院(系)一线从事大学生思想政治教育工作的在编在岗的专职辅导员和高校学生工作系统优秀骨干。其中，招收一线专职辅导员的比例需占招生名额的70%以上。报考人员需经所在学校学生工作部门、人事部门推荐，所在地省级党委教育工作部门审核通过。

(三)截至报名之日应从事大学生思想政治教育工作满3年，且具有硕士学位，有2名具有相关学科的副教授以上职称(或相当职称)的专家推荐，本科、硕士所学专业不受限制。年龄不超过45周岁即1972年1月1日(含)以后出生。身体健康状况符合报考招生单位规定的体检要求。

四、报名手续

考生必须第一志愿填报武汉大学马克思主义学院思想政治教育专业，按《武汉大学2018年招收攻读博士学位研究生简章》的要求办理网上报名和现场确认手续。 专项计划一栏填写“高校辅导员”、报考类别一栏填写“定向”、学习方式填写“全日制”

五、提交材料

(一)下载填写《2018年高校辅导员在职攻读博士学位报考资格审查表》(见附件一)，由所在学校学生工作部门、人事部门和学校所在地省级教育行政部门分别填写推荐、审核意见并加盖部门公章。2017年12月15日前寄送至：湖北省武汉市珞珈山武汉大学研究生院214办公室，陈老师收,联系电话027-68754920，邮编430072。

(二)考生须在2017年12月31日前向武汉大学马克思主义教学管理与学生工作办公室(邮寄地址：湖北省武汉市珞珈山武汉大学马克思主义教学管理与学生工作办公室，联系电话：68756723，邮编430072，张老师收)提交以下材料：

1、入学申请(包括攻读博士学位期间的研究计划)。

2、《武汉大学2018年博士研究生考生信息卡》与《武汉大学2018年报考攻读博士学位研究生登记表》(网报系统打印);

3、最后学位、学历证的复印件(应届毕业硕士生提交学籍证明，入学前补验毕业证书及学位证书并交复印件);

4、两名与报考学科、专业相关的副教授(或相当职称)以上专家出具的《专家推荐书》(网报系统生成打印);

5、本科与硕士研究生课程成绩单(须加盖校级培养单位或所在单位人事档案室的公章) ;

6、相关证明、说明材料。包括硕士学位论文(应届毕业硕士生毕业论文摘要、目录等);公开发表的学术论文、专著、教材、所获专利原件及其他原创性研究成果的陈述和证明;各类外语水平证书或证明材料;获奖证书、课题任务书;说明个人特别成就、能力的其他材料;

六、考试

(一)外语综合水平考试

由学校统一组织，主要考查申请者运用外语进行阅读与写作的综合能力。

(一)时间：2018年3月17日(暂定)上午8：30-11：30。

(二)地点：武汉大学(具体地点详见准考证，准考证请于考试前一周在网报系统自行打印)。

(三)以硕士毕业生同等学力身份报考的考生在外语综合水平考试阶段需加试政治理论(文科考试内容主要为科学社会主义理论与实践，理科考试内容主要为自然辩证法)。

(四)政治理论考试方式为笔试。考试时间为2018年3月17日(暂定)下午14：00-17：00，满分为100分。

(五)考生自带文具：1、2B铅笔;2、黑色中性笔;3、橡皮擦。严禁携带其他物品进入考场。

(六)成绩公布：考生可在研究生院网站上查询本人成绩。若对成绩有异议，考生可在规定时间内登录网上报名系统申请复查。学校将组织专门人员进行认真复查，并将复查结果在网上公布，考生本人不得查阅试卷。

学校统一划定外语综合水平分数线。参加专项计划的考生不允许申请免考外语综合水平考试。

(二)确定候选人。培养单位考核专家组根据申请者提交的申请材料，参考外语综合水平考试成绩，对考生入学申请进行集体审核评议，做出评价结论。

培养单位研究生招生工作领导小组根据专家组评议结果确定候选人，公示无异议后报研究生院备案。

(三)综合考核

综合考核内容主要包括：

1、学术素养。主要考查候选人的专业基础、知识结构、学术研究兴趣及研究能力等，是否具备本学科博士研究生应具备的专业知识基础及学术研究能力。

2、外语水平(可包括文献阅读、摘要写作、口语和听力等)。主要考查候选人是否具备本学科博士研究生应具备的外语应用能力。

3、培养潜质。结合候选人学术研究经历，主要考查候选人的科研创新能力，是否具备本学科博士研究生的培养潜质。

另：以跨一级学科报考的考生(判断依据为考生所学专业代码的前4位与报考专业代码的前4位是否相同，不同则为跨一级学科)须加试两门硕士阶段学位课程(详见招生专业目录)，考试方式为笔试。

七、录取

(一)录取原则：坚持“择优录取、保证质量、宁缺毋滥”原则。培养单位研究生招生工作领导小组根据招生计划、考生综合考核总评成绩确定初录考生名单，初录考生名单须报研究生院审核，经政审、体检合格后，确定拟录取考生名单并公示。

(二)录取前考生应承诺报考身份的真实性，在任一环节发现考生有弄虚作假现象，一经查实，将取消该生录取资格。

(三)所有被录取的考生类别均为定向，录取前须签订考生、考生所在单位、录取学校三方培养协议。

(四)此计划为专项计划，不接受调剂生源，也不得调出本专项计划录取。

八、学习年限

学制三年，最长学习年限不超过六年。

九、本简章未确定事宜，以《武汉大学2018年招收攻读博士学位研究生简章》为准。

十、咨询方式

相关信息将及时在武汉大学马克思主义学院的网站(网址：marx.whu.edu.cn/)公布，请考生及时上网查询。

联系人：张燕 联系电话：027—68756723

公务员省考复习计划范文第4篇

一、2013年工作总结

（一）谋划经济社会发展

我委围绕经济社会发展情况、统筹城乡发展、十二五规划中期评估等方面进行深入调研，为区委区政府谋划和推进经济社会发展提供参考。

1.经济社会发展方面：研究起草《关于2012年国民经济和社会发展计划执行情况与2013年国民经济和社会发展计划草案的报告》报区政府审议通过，经区十四届人大二次会议批准实施；研究起草《关于2013年上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告》报区十四届人大常委会第十三次会议审议通过；撰写《2013年一季度经济运行情况及后三季度经济形势预测》、《2013年上半年经济运行情况》、《2013年前三季度经济运行情况及第四季度工作建议》、《关于2013年上半年固定资产投资情况汇报》、《近五年（2008—2012年）产业发展现状及2013年产业发展重点》，为区政府做好决策提供了经济社会运行方面的参考材料。2.统筹城乡发展方面：编制并实施《社会事业发展规划编制工作方案》；组织申报百个统筹城乡示范项目；牵头撰写《加快城乡统筹发展，持续增加农民收入调研报告》；根据区委区政府安排开展统筹城乡综合配套改革工作领导小组办公室相关工作。

3.十二五规划中期评估：区政府办已发《国民经济和社会发展“十二五”规划中期评估工作方案》并付诸实施，《中期评估报告》经两轮征求各镇（街）、部门意见和一次专家评审，历经六次修改，已基本形成送审稿，评估工作按预期时序进行中。

（二）服务项目建设

项目建设是推进经济社会发展的主要载体，我委把服务项目作为发展改革工作的重中之重，把握机遇，讲究方法，主动跟进，在服务项目上取得新成效。

1.编制并申报2014年市政府投资项目计划，共申报项目40个，计划总投资346145万元，2014年度计划投资126373万元。

2.编制并报送2014年全社会固定资产投资计划（社会投资部分），共提出项目41个，计划总投资1943452万元，2014年计划投资380080万元。

3.编制并上报2013—2018年省级项目库入库项目计划表，涉及现代农业（1个）高新技术和新型工业（1个）现代服务业（19个）社会事业和民生（5个）基础设施（5个）节能减排和生态环境（2个）节能减排和生态环境（2个）及其它类（3个）共38个项目，计划总投资741.78亿元。

4.今年截至目前，我委共批准项目立项（备案）41个，投资额共94.25亿元。计划投资额超亿元的项目分别是：榕庄商业街、佳元·柳风水韵一期、滨江帝景四期、世界华侨华人交流中心、海航城二期、南国威尼斯城三期米兰园、“天街华府”、华中师范大学附属中学新建及改造项目、湖度假区一期、庆豪·万景峯（一期）、荣达花园、荣丰·名苑、乾坤吉祥花园项目(一期）、水郡(一期)等项目。

5.为了建立“尚未硬化农村公路项目库”，按照市交通部门的要求，我委从今年6月初开始对全区未硬化农村公路进行为期一个月的全面调查，初步统计全区有391条里程863.28公里农村公路未硬化，农村公路建设事关全区农村经济发展大局，关系到人民群众的切身利益，我委将积极做好计划上报，争取上级部门资金支持，逐年安排建设，以实现自然村公路全部硬板化。

6.村邮站建设是为民办实事项目，我委按照《村邮站建设实施方案》要求认真组织实施，抓好村邮站建设试点和项目选址、村邮站的简单装修与设施设备的安装、村邮员的选定等各项工作，全面完成2013年22个村邮站建设任务，争取明年再造51个村邮站，以实现“村村通站、户户通邮”的目标。

（三）车编管理工作

为进一步加强和规范我区党政机关、事业单位、社会团体公务用车配备使用管理，成立区小汽车定编办公室，对全区公务用车进行全面调查摸底，并根据工作需要和实际情况，调整党政机关及区直事业单位一般公务用车编制，出台《公务用车使用及管理暂行规定》，严格公务用车配备的审批，加强公务用车使用监督管理。

（四）加强政治、业务学习

1.认真组织学习党的十和十八届三中全会精神。采取个人自学、集中学习、组织讨论相结合、学习贯彻精神与扎实推进工作相结合等方式，在全体干部职工中掀起学习党代会精神的热潮。通过学习，理清了下阶段的工作思路，明确了工作目标，突出了工作重点，收到了良好效果。

2.业务学习。组织业务骨干参加省发改委组织的“城镇化和区域经济发展专题培训班”学习，进一步提高业务素质。

3.党风廉政建设。制定《发展和改革委员会2013年党风廉政建设和反腐败工作具体措施》，切实加强领导，强化责任,齐抓共管，扎实推进党风廉政建设和反腐败工作。根据区纪委、区委组织部《关于做好2013年度党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神，认真组织学习，广泛征求意见，开展谈心活动，深刻对照检查，认真开展批评和自我批评并制定整改措施，切实做好整改落实。

（五）其他工作

1.根据上级安排和区委区政府部署开展国民经济动员办公室相关工作。

2.组织力量攻坚克难圆满完成夏瑶拆迁任务,积极配合区委、区政府做好海航空乘学院、儒传村、景观大道等征地工作。

3.支持联系点工作，围绕委镇政府中心任务，配合做好产业园征地等工作，在人力物力上给予力所能及的支持。

4.2013年，我委答复省政协委员提案2件（均为协办件）。答复市人大建议11件，主办2件，协办9件，答复市政协提案6件（均为协办件）。答复区人大建议32件，主办25件，协办7件。省、市、区三级的建议、提案主要涉及经济发展、农村道路等方面，特别是市政协十三届三次会议重点提案《关于进一步做好我市物价工作的建议》，我单位从菜篮子工程方面提出稳定物价的协办意见，并参与了协商督办会。

二、2014年工作计划

（一）根据区“十二五”规划以及区委区政府工作思路，通过调查研究，起草、完善2014年国民经济和社会发展计划报告，并做好计划报告报区政府常务会议审定及形成报告草案报2014年度人大例会批准实施工作。

（二）抓好申报项目计划编制及上报。按照市政府的要求，围绕区委区政府的中心工作，组织全区政府投资项目建设计划上报和重点项目投资计划上报，加强与市发改委的沟通协调，争取我区更多的项目列入省市投资计划的盘子。

（三）抓好项目跟踪服务。积极跟踪项目进展，加强与项目单位联系沟通，优化项目跟踪服务，提高行政服务效率；协助区委区政府推动前期项目及早开工，在建项目加快进度，建成项目尽快达产，形成持续不断的区域经济增长新亮点。

（四）做好项目立项（备案）工作。

（五）做好城乡统筹工作，尤其是继续协调做好百个城乡统筹项目协调衔接工作。

（六）深入基层，跟踪年度计划报告实施情况，调研提出2014年上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告。

（七）切实做好我区农村公路现状调查及2014年计划上报工作和落实市下达给我区实施的农村公路建设任务。

（八）做好国民经济动员办公室相关工作。

（九）继续抓好机关效能建设工作，不断完善长效机制，提高办事效率和服务质量，努力完成年度各项工作任务。

公务员省考复习计划范文第5篇

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少数民族高层次骨干人才招生计划(以下简称骨干计划)为国家定向培养全日制专项招生计划，此计划在研究生招生总规模之外单列。根据《教育部办公厅关于下达2017年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知》(教民厅[2016]8号)，学校制订了本章程。

一、培养目标

培养坚定地拥护中国共产党的领导和社会主义制度、坚定地维护民族团结和国家统一、立志为西部大开发和民族地区发展服务;在本门学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力和创新精神的高级专门人才。

二、招生政策

骨干计划坚持“定向招生、定向培养、定向就业”的原则，复试录取工作坚持“公开、公平、公正”的基本原则，全面衡量，择优录取。对新疆、西藏和四省藏区的少数民族考生，在录取时给予适当倾斜。录取人员中在职汉族学生比例原则上不超过10%。

三、招生计划和专业

1. 2017年我校计划招收博士研究生2人，硕士研究生54人。

2.博士研究生招收专业为食品科学与工程，不招收汉族考生。

3.硕士研究生原则上只招收专业学位研究生，专业学位招生目录详见《北京工商大学2017年硕士研究生招生专业目录》。

四、生源范围及招生对象

1.西部12省(区、市)、海南省、新疆生产建设兵团;河北、辽宁、吉林、黑龙江、福建、湖北、湖南(含张家界市享受西部政策的一县两区)等7个省的民族自治地方和边境县(市)。上述地区汉族考生应在国务院公布的民族自治地方工作3年以上，且报名时仍在民族自治地方工作。

2.内地西藏班、内地新疆班、民族院校、高校少数民族预科培养学校和少数民族硕士基础培训学校的教师、管理人员。

五、报考条件

1.符合《北京工商大学2017年硕士研究生招生简章》或《北京工商大学2017年博士研究生招生简章》报考条件;

2.生源地省级教育行政部门已经发放《报考2017年“少数民族高层次骨干人才计划”硕士研究生考生登记表》的考生;

3.符合生源地省级教育行政部门有关报考要求。

六、报名考试

1.报考骨干计划硕士研究生的考生参加全国硕士研究生招生考试，实行“自愿报考、统一考试、单独划线、择优录取”等特殊政策。由教育部统一确定考生进入复试的基本成绩要求。

2.考生根据《北京工商大学2017年硕士研究生招生简章》或《北京工商大学2017年博士研究生招生简章》进行报名、资格审核和进行初试，报名时将考生登记表寄到我校研招办。

3.进入复试基本成绩要求的考生，根据学校公布的复试录取办法和各学院实施细则进行复试。

七、录取

1.被录取的硕士研究生，达到学校确定的录取专业普通计划复试分数线的，直接进入研究生阶段学习;未达到学校录取专业普通计划复试分数线的考生，需在骨干计划基础培训学校进行一年基础强化培训，合格后进入研究生阶段学习。博士研究生直接进入学校学习。

2.协议签订。被录取考生需签订三方(或四方)定向培养协议书。协议先由考生与我校签订，再与生源地省级教育行政部门或所在单位签订。被录取的在职考生入学报到时不迁转户口，人事档案由定向单位保管，非在职考生户口、人事档案转入我校。所有考生党团组织关系在基础培训期间转至培训单位(达到我校确定的普通计划复试分数线和复试录取要求的除外)，培训考核合格后转入招生录取单位。

八、教育管理

1.责任主体。学校是骨干计划学生培养工作的责任主体。凡涉及学生在校期间教育管理服务的各类事项，如出国交换学习、学籍变动、学生奖助等，均按学校有关规定执行。

2.教学管理。学校坚持“严、爱、细”原则，对骨干计划学生实行统一标准、统一要求、统一管理，不降低考试标准。

3.学生资助。学生在校学习期间(含基础培训)的学费、住宿费等按我校或骨干计划基础培训学校相关规定缴纳。我校按照国家和学校的有关规定对符合条件的学生给予奖励资助。

九、就业管理

1.就业。骨干计划学生毕业后，必须履行协议回定向地区和单位就业，不得违约。

2.派遣。在职考生派遣回原工作单位。毕业离校时仍未就业的非在职考生派遣回生源所在地毕业生就业工作主管部门。学生档案转回原工作单位、就业单位或生源所在地毕业生就业工作主管部门。

3.升学。经生源所在地教育行政部门同意(在职学生还须征得原工作单位同意)，骨干计划应届硕士毕业生只能报考骨干计划博士研究生，同时签订博士研究生定向培养协议书。

十、其他

1.对在报考及考试中有违规或作弊行为的考生，有关部门视不同情况根据国家有关法律、法规和教育部有关规定给予处理。对弄虚作假者，不论何时一经查实，按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍。

2.对在招生中违反有关规定，徇私舞弊或者违反有关规定给招生工作造成损失的人员，由上级教育行政部门或其所在单位根据有关法律、法规和规章给予处理。

3.本章程如有内容与教育部最新政策冲突，我校将按教育部最新政策执行。

4.北京工商大学硕士研究生招生专业目录、考试大纲及有关注意事项可登录我校研究生招生网(yjs.btbu.edu.cn/zsgz/)查询。

十一、联系方式

咨询电话：010-68987086