党团知识竞赛策划书范文第1篇

为响应我院团委的号召，迎接建党90周年，进一步改进、提高我系大学生思想政治教育工作，深入贯彻党的十七大精神，引导我系广大党团员自觉加强党团理论知识学习，掀起学习党史的热潮，我系精心策划组织开展党史知识竞赛活动。为做好本次活动，我系团总支高度重视，认真安排部署，了解党建知识，动员广大党员、预备党员、入党积极分子参加本次活动。本次活动采用书法竞赛和现场知识擂台赛两种方式。经过我系全体团总支·学生会成员共同努力，于5月3日开展的书法竞赛取得了圆满成功。

书面竞赛活动中各班积极主动参加，活动涉及中国共产党的发展史、中国共产党章程等多方面内容，形式新颖，主题突出，参加本次活动的同学纷纷表示，他们在这次活动中更加坚定了跟党走的信心，提高了党性修养，决心在同学中起到先锋模范带头作用，最后老师做了精彩点评，对本次活动给予了高度评价。经过了激烈的角逐，最后选拔出了18名优秀者组成9个代表队参加第二部分的现场知识擂台赛。

通过这次竞赛活动，支部所有党员、预备党员、入党积极分子将更加自觉地以党的“十七大”精神指导各项工作，进一步理清工作思路，明确方向，提高工作能力，扎扎实实做好各方面工作。

党团知识竞赛策划书范文第2篇

一、活动时间

XX年3月13日至XX年4月28日

二、参赛对象

参赛对象为全校各基层团支部。

三、时间安排

1、团日活动方案设计阶段（XX年3月13日至3月19日）：各基层团支部要根据文件精神，做好本支部团日活动竞赛的宣传发动工作，精心组织活动方案的策划，形成书面材料。各分团委、团总支对所属支部的设计方案进行审核把关。

2、开展团日活动阶段（XX年3月20日至XX年4月16日）：各基层团支部要认真组织开展团日活动，校团委将组织有关分团委、团总支到各团支部参与团日活动，进行现场考核。各团支部要注重收集整理活动过程中的文字、图片和音像资料，形成书面材料上报各分团委、团总支。

3、评审表彰阶段（XX年4月17日至4月28日）：各分团委、团总支对所属团支部的活动进行初评，将初评结果上报校团委。校团委将根据初评结果，组织各分团委、团总支、团支部集中汇报团日活动策划、实施过程和取得成效，展示各参评单位制作的团日活动图片资料，校团委将对团日活动进行表彰，并开展优秀团日活动展示活动。

四、奖励办法

本次团日竞赛活动，校团委为参赛团支部设立一等奖4个、二等奖8个、三等奖16个，“最佳创意奖”6个，并评选“优秀组织奖”若干。

五、工作要求

1、“党在我心中”纪念建党八十五周年主题团日竞赛活动，是开展爱党、爱国教育和巩固增强共青团员意识主题教育活动成果的重要载体。各级团组织要广泛宣传发动，踊跃参加竞赛活动，充分调动广大团员青年的积极性。

2、各参赛单位在设计、开展团日活动过程中要体现立足基层，突出主题，注重创新，确保实效的原则。要结合本单位的实际，发挥团队精神和创新精神，将学习、讨论、实践相融合，努力探索行之有效的团日活动形式，着力解决团组织和团员面临的突出问题，实现团员受教育、组织显活力的目标。

3、各分团委、团总支对入围团日活动方案的基层团组织要具体指导并督查团日活动的实施过程。

二六年三月八日

主题词：主题 团日 活动 通知

党团知识竞赛策划书范文第3篇

以团建促党建，保证团建工作再上新台阶

在乡“党建带团建”经验交流会上的讲话

乡党委副书记

尊敬的各位领导：

您们好！首先，我代表乡党委、人民政府对莅临我乡指导工作的各位领导及兄弟乡镇场领导同志们表示热烈的欢迎！借此机会，请允许我将本乡“党建带团建”工作开展情况向各位领导、同志们做一简要汇报，并与大家相互交流学习，把团建工作提高到一个新水平。

乡位于县西南部，耕地面积万亩，户，万人，居民以维吾尔族为主，所辖个村，个生产小组，全乡共有中小学校所。现有党员名，个党支部，党总支个，乡机关支部个，村党支部个，学校党支部个，站所支部个，全年人均纯收入达到元。现有团员名，

近几年以来，乡党委以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻十六大、十六届三中全会精神，围绕发展第一要务，把团建工作纳入全乡基层组织建设工作的总体规划，按照组织保证、典型引路、科学规范、强化考核的“党建带团建”新思路，以求真务实、开拓创新精神，开创了团建工作新局面。我们的主要做法是：

一、坚持不懈抓领导，健全完善党建带团建运行机制

按照党的十六大对团建工作提出的新要求，乡党委从“抓领导、领导抓”入手，统一思想认识，坚持三个到位，完善党建带团建工作机制真正把团的工作纳入到党建目标管理体系。

⒈组织领导到位。乡党委把党建带团建发展纳入《乡——年基层组织建设长远规划》，进行长期规划，分步部署，还专门指定一名党委副书记负责团建工作，并定期分析团建工作中出现的新情况、新问题。各位乡党委每半年研究一次团建工作，并研究制定了《进一步加强团建工作的意见》，采取召开全乡团建经验交流会、座谈会、团知识竞赛等多种形式，探索加强团建工作的新思路、新措施，同时注重团建工作人员的选配，乡团委配备两名团干部，并加强对他们培训，提高其工作水平，保证了全乡团建工作的扎实、深入开展。

⒉责任落实到位。按照党建带团建、“五带六同步”原则，全乡建立了党建带团建工作目标体系。除了签订包括团建工作任务的党建目标责任书外，乡党委与各党支部专门签订了党建带团建目标责任书，每年年终考核一次，把是否抓好党建带团建工作作为衡量政绩的重要内容，奖优罚劣。二是建立领导包片、站所包村责任制，把团建工作作为一项重要内容，纳入包村责任制，定期考核，激发了抓党建带团建积极性。三是把团建工作纳入党建、精神文明工作考核范围，按照全年目标管理考核任务，将党建带团建任务下达各村，各村明确责任人，各团支部明确职责，年终乡党委、乡团委依据下达目标任务分别对村党支部、团支部工作考核，团建工作不合格的党支部做到不评优、不申报、不推荐。

⒊督促检查到位。乡党建办、乡团委等部门，经常组织力量对全乡的党建带团建工作进行检查，检查情况每季度量化打分排名、通报，推动了党建带团建迈上规范化轨道。

二、突出重点抓教育，建设一支高素质的团员队伍

乡党委高度重视对广大团员队伍素质的提高，按照团员队伍要让党放心、人民满意的要求，把团员青年的教育纳入党员干部教育工作，同安排、同部署。重点是抓好了“四个认同”教育、教育、理想信念教育、思想道德教育。并在做到：版权所有

⒈教育内容上求“精”。按照“学起来、用的好”的要求，突出政治理论、政策法规、市场经济知识、实用技术的学习。广大团员的思想政治理论素质和科学文化素质不断得到提高，贯彻“三个代表”重要思想的自觉性与坚定性不断增强。现在全乡的团员都掌握了—门实用技术，名团员成为了致富带头人。

⒉教育形式上求“新”。一是把政治理论学习同外出参观考察相结合。分期分批组织团员青年到阿克苏市、温宿县等地区参观学习，开阔了眼界，增长了见识，并指导团委派表现突出的名团员参加县党校学历培训、地区农校技术培训。二是把政治理论学习同知识竞赛相结合。帮助和指导团委组织广大团员开展团的知识竞赛、“三个代表”知识竞赛、“党在我心中”知识竞赛、人口与计划生育知识竞赛，以赛促学，增强了学习的系统性和趣味性。三是把政治理论学习同座谈相结合。依托乡党校定期对团干部进行培训，集中辅导，并联系实际，围绕“大发展，我们团员青年怎么办”等题目开展讨论，提高了团员的素质。

⒊教育效果上求“实”。一是从集中学习为主向集中学习与分散学习相结合。团员培训率达到了，团员干部培训率。并根据村民小组的划分情况，针对农业生产情况统筹安排学习。二是从注重量向注重质提高的转变。从单纯的学习政治理论武装头脑，向武装头脑，增强为祖国和人民服务的本质，提高应对竞争和挑战的能力转变。全面学习，既抓紧学文化、学知识，又注重学技术、学技能，优化知识和能力结构。

两年来，团组织向党委推优共名，经考察予以吸收的名，岁以下新发展的党员中，经推优入党的人数占以上，现有个农村团支部书记，其中进入村级组织两委班子的达到了名，并指导团委整顿村级团组织，整顿团支部个，调整团支部书记人，委员人，配齐配强了团支部班子，使基层团组织建设得到不断加强。

三是围绕中心抓活动，培养树立一批先进典型版权所有

乡党委始终坚持帮助和指导团委在活动中抓典型，树典型，用典型来推动团建工作。一是开展社会实践活动。在巩固社会主义思想教育成果基础上，组织雷锋小组和便民服务小队，深入街头、机关、困难户、敬老院进行无偿服务活动，出动义务团员青年学生人次，打扫卫生次，服务群众达人，并号召全乡团员积极参加建设青年文明街活动，受到群众的一致好评。二是坚持开展“争先创优”活动。在全乡团员中，积极开展“五·四”红旗团支部、青年星火带头、致富能手人、青年养殖大户、青年种粮能手、青年植棉能手等争创活动，在广大团员青年中形成比学赶帮超的浓厚氛围。现有“五·四”红旗团支部个，青年星火带头人个，致富能手个，青年养殖大户个，青年种粮能手个，青年植棉能手个。用身边的人和事教育激励团员，形成学先进、创先进、赶先进的局面。

乡党委还在财政比较困难的情况下，下拨经费元，用于改善部分村团组织的硬件建设。并在新建的个村文化活动中心规划建有团员青年活动室，村团支部共拥有亩经费田，全乡的村团支部书记的经济待遇得到解决。

近年来，我乡共青团工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。一是部分团干部素质不高，工作方法欠缺；二是部分村团支部软件建设还不足。

党团知识竞赛策划书范文第4篇

1)纳新（10月）

招募组织部新干事，并对他们进行培训，了解组织部工作的相关事宜，搞好工作交接，提高各项工作的办事能力。

2)团日活动（每月一次）

1、每月初组织各支部书记召开例会，总结上月工作，安排本月工作。将本月要开展的活动的相关要求说明，并提供活动形式作为参考。各支部书记在中旬之前交活动方案，我们将从中挑出几个主题鲜明的活动进行重点观摩指导。

2、活动主旨：

团日生活以活泼、贴近大学生实际生活为主。团日生活不限定各班主题，但每月组织部将根据学校和学院要求给各班指导意见。团日生活旨在于体现团员的组织能力、合作精神、创新精神等。在新生刚来到学校的这段时间，团日活动提供了一个比班会形式更好的使新同学相互了解的空间，在相互了解促进的同时增强班级的凝聚力。希望通过各班的团日生活挖掘一批有能力、积极向上的人。

3、活动主题

每月按学校提供的主题选择或者自设主题。

3)收缴团费（11月）

按时完成任务，上报学校团委。

4)团推优（11月）

严格按照章程选拔优秀团员，遵守公正、公平、公开原则。

5）党团知识竞赛（10月）

以建国六十周年为主题，结合党团知识，以08，09级学生为主进行党团知识竞赛。

二、内部组织与外部建设：

1、招募干事结束后开展部门内部建设，并建立委员个人档案，通过活动促进各委员的团结友爱。

2、配合团总支的各项活动和工作，与其它部门互相协作，加强彼此的交流与合作。

3、组织各支部积极开展活动，加强各支部间的联系。

4、定时收取团费和整理团籍,对各班的团员做一统计，并做好材料的归档。

5、组织各班团支部开展团支部生活，学习团和党知识，加深对团党的认识，为同学成为入党积极分子做好准备工作。

三、本学期的工作目标：

1、提高组织部在学生团总支的影响力，并取得各种荣誉。继续延续组织部的品牌活动，如党团知识竞赛，团日活动设计大赛等.

2、培养组织部成员的办事能力，增强组织协调能力，在活动中逐渐成熟起来。

3、引导各班的团支部活动开展有声有色，对党、团有较多的认识，并更加拥护党、团的领导。

4、通过组织活动，与团总支各部门友好合作，形成大家庭的氛围。增强组织部的凝聚力。

党团知识竞赛策划书范文第5篇

高一（1）班团支部积极落实校团委的各项指示、任务，认真贯彻各级党团会议精神。全心全意服务同学，维护同学切身利益。丰富团员青年的课余生活，加强思想道德教育，陶冶情操。配合班委会做好各项班级工作，充分调动同学积极性，维护班级团结，树立优良团风、班风、学风，增强班级凝聚力。

一年多来，我班团支部带领全体同学建立起“团结友爱,奋发进取,求真务实，开拓创新”的优良班风，形成了“比、学、赶、帮、超”的优良学风,班级各项工作均走在了学校兄弟班级的前列。在团风建设、学风建设、队伍建设等方面取得显著成绩，在全校产生了广泛的影响。现总结如下：

一、班级工作特色

上学期团支部在制定班级工作计划时，通过邀请部分普通同学列席参加,不仅做到了集思广益、民主集中,还大大加强了班级工作的透明度,增强了同学们对团支部的信任度。同时通过团支书部分权利下放，积极调动广大同学参与团委工作的主动性，为班级工作献计献策,努力建设一个共同进步的学习、工作、生活氛围。形成了“事事有人负责，人人有事可做”的良好局面。在班级的日常工作中,通过联谊宿舍，开展了"一对一"的互帮互助活动。

二、加强团风建设

入校以来，我班团支部始终以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为理论指导，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，学习党的最新理论成果；并积极学习了近期胡书记，统一全体成员的思想认识，保持团员的先进性；鼓励团员青年主动向党组织递交申请书，积极向党组织靠拢。

作为21世纪中国特色社会主义事业的建设者和接班人，加强和改进学生思想政治教育，提高思想政治素质，是党中央国务院的一项重要工作，也是未来共青团工作的中心任务之一。我班团支部作为团组织的一部分，有责任、有义务贯彻团中央的工作精神，落实校团委的工作指示。在上学年的增强团员意识主题教育活动中,我支部积极主动地贯彻活动精神,先后召开动员大会、开展政治学习产生了广泛的影响，给广大团员青年上了深深的一课。在近期三月学雷锋月中，我团支部通过开展以“陶冶爱国情操，弘扬雷锋精神”系列活动，包括雷锋同志生平事迹图片展，为实验小学少先队员讲解雷锋生平事迹等，使我班广大团员青年思想上得到进一步升华，其中雷锋事迹图片展还得到了县团委的赞赏！

三、加强思想建设

1、注重抓好政治学习,努力提高团员青年的政治思想素质。2010年3月，政协十一届三次会议、十一届全国人大三次会议胜利召开和闭幕，这必然带来社会主义市场经济的快速发展,必将为国内各个行业带来新的发展契机。我班团支部紧跟形势,组织全体团员学习“两会”精神。

2、定期举办团员理论学习交流会,在团员青年中宣传党的知识和历史,结合新形势的发展,交流思想,畅谈体会。

3、定期从报纸、杂志及网络上摘录国际与国内的政治信息,提供给团员青年阅读,并互相交流意见和观点。

4、团支部有计划、有重点的向党组织推荐思想政治进步的优秀团员,作为党组织的后备力量。通过学习,使广大团员青年的政治思想素质不断提高。截至目前,共有9名青年团员向党组织递交了入党申请书,许多学生自觉按党员标准要求自己,定期向组织汇报思想。

5、2009年在学校组织的帮助困难学生活动中,我班团员青年积极行动,先后两次进行捐款,总数达2000余元，体现了关心他人、无私奉献的精神。

四、加强学风建设

学习是学生最重要的任务之一。在注重加强团员青年思想教育的同时，我班团支部也积极为同学们的学习提供平台，努力营造一个健康有序的学习环境和良好竞争氛围,人人都树立起一种竞争和忧患意识,相互激励相互帮助,形成了"比、学、赶、帮、超"的良好学风,各项工作一直在年级名列第一,特别是学习成绩,一直遥遥领先其它同类班级。昨日的耕耘，成就了今天的收获。

我班还开展经验交流会，在经验交流会上，我们从不一味地追求数量，而是从实际情况出发，针对同学们在高中学习经验的缺乏，我们主动与高二、高三的学长取得联系，先后两次邀请他们到我们班级交流经验。形式上也不再局限于将学习方法纲纲条条添鸭式地传授，而是结合自身经历与我们同学互动交流，这种交流会对学习成绩的提高起到很大帮助。不仅如此，班上学习成绩优异的同学还经常主动为其他同学介绍方法、对个别同学进行辅导，在班级形成了互帮互助的良好学风。

五、加强素质拓展

在学好专业知识的同时，我们还注重同学们素质的拓展，积极开展适合团员的主题活动,丰富他们的业余文化生活。团支部始终贯彻一个工作重点就是：发挥团委会的核心作用，开展多种形式的文体娱乐活动。

团支部鼓励、带动同学积极参加学校的各方面的比赛。在校级、县级活动中都活跃着我们班同学的身影。其中在“祖国发展我成长”征文比赛、“祖国光辉六十年”演讲大赛、运动会、科技节、艺术节、英语短剧比赛、辩论赛等等都有着我们同学的热情参与，并都取得了骄人成绩。

2009年12月份,团支部组织了野外拓展训练,经过为期两天的艰苦训练,全体团员青年克服了恶劣的自然条件,不怕吃苦、不畏严寒,始终保持着饱满的热情和旺盛的斗志。通过这次活动,使广大团员青年在解决问题,应对挑战的过程中,达到了磨练意志,完善人格,挑战自我,熔炼团队的训练目的。