民办学校财务工作计划范文第1篇

关键词：民办高校；信息化；财务；资源共享

民办高校信息化是以先进网络技术和信息管理技术为手段，结合民办高校整个管理工作的内容和方式，整合管理活动与计算机软硬件系统。民办高校中，财务信息化建设因财政、税务等行政管理需要，起步稍早，但一般与其它系统间比较孤立，甚至各自为政，相互独立。随着信息技术的发展，民办高校信息化建设水平有所提高。但由于民办高校发展时间短、规模扩大快和效益成本强，学校各部门整体信息化建设与财务信息化建设仍需进一步进行信息资源整合、统筹规划，提高资源利用率和工作效率。

一、民办高校信息化建设与财务信息化建设的必要性

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确要求：构建国家教育管理信息系统，按照学校基础信息管理要求，加快学校管理信息化进程，促进学校管理标准化、规范化。据2012年教育事业统计，全国共有民办高校706所，占普通高校总数的29%。民办高校的信息化水平将影响普通高校的信息化建设。

在国家高等教育改革的背景下，民办高校的办学规模迅速扩大，办学形式日趋多元化，经费来源呈现复杂化。为了学校安全，财务管理需透明化和公开化，财务管理的难度增大，传统管理模式已无法满足需求。民办高校必须通过现代信息技术降低财务人员的工作量，提高工作效率，增加财务的透明度。

二、财务信息化与民办高校信息化未整合的原因

民办高校各部门信息化建设均有所投入和实践，但普遍存在“哪里需要哪里建”、各自为阵的现象。而财务作为核心部门，更是将财务系统隔离开来，独立于其它部门开展信息化建设，甚至有的学校财务网络也没开通，资源共享程度低，工作效率低。

（一） 观念陈旧，信息化内涵认识不足

民办高校的部分领导及员工，仍以为“买几台电脑、通通网络”就是信息化。普遍没有认识到信息化的内涵，更谈不上利用信息化加强全方位管理，进而提高工作效率。民办高校往往“重硬件投入，轻软件投资”。软件投资大、见效慢、直观性差，全校的信息化管理，对管理者及教职工要求高。因此，民办高校并未积极投身信息化建设，通常是各部门应行政机关的管理要求而建立相关信息系统。

（二）各部门缺乏协调，学校缺乏整体规划

事实上，民办高校的教育教学、招生就业、人力资源、学生管理、后勤服务等非财务部门均已不同程度实施信息化管理。民办高校的财务核算基本实现会计信息化，主要限于用财务软件记账、处理凭证和出报表等会计核算功能，管理会计及决策会计等功能很少用到。而现状是民办高校各部门间的信息化建设缺乏统一规划，各部门根据自身需要自行开发或采购软件，相互缺乏沟通。如财务核算中一些基本数据重复输入，资源浪费严重，多数部门未把相关信息与财务信息系统联接，形成“信息孤岛”。例如：校园一卡通已在高校普遍推广使用，但学生的消费情况、交退费等信息仍未与财务结算系统共享；教务管理系统中学籍异动、教材领用等情况亦未在财务系统中反映；采购、固定资产管理等都未与财务信息系统相互支持与共享。

（三）财务数据安全防范要求高，各系统整合难度大

随着网络技术的引入，高校财务管理内部控制的重点和范围发生明显变化。内部控制的传统对象是财务人员，通过建立完善的制度和岗位责任制来保证财务信息的准确性和安全性。财务管理信息化以后，内部控制的重点转移到对财务信息数字化控制、人机交互处理授权控制以及信息传输控制等方面，增加了内控难度，制约了财务管理信息化的发展。有些民办高校财务软件功能尚不完善，信息网络存在安全隐患，财务系统面临网络故障或病毒侵扰。以致财务系统往往不敢与其它部门联接、共享数据，阻碍了信息化建设的进程。

三、财务信息化与民办高校信息化整合的对策

（一）提高认识，加强信息化内涵建设

一个高校的信息化建设完善程度、合理利用及提高管理效率等，高校领导和决策者对学校的认知和支持是非常重要，是做好此项工作的前提条件。高校财务信息化建设是一项复杂的工程，是高校信息化建设的重要组成部分，要真正提高财务工作效率，不能只停留在财务信息化建设这一方面，要求不仅是系统开发人员而且要求领导者要有全局观，以财务系统为核心，其它财务系统形成数据共享，分层分级，授权可控制的读取、输出数据。真正减少人为错误、重复劳动，保证学校管理数据的真实性、完整性和及时性，切实提高办事效率。

高校信息化建设不仅需要技术人员、各部门工作人员的努力工作，还需要各部门相互协调、沟通，在设计本部门工作时，同时需考虑与其它部门间的协作和共享。全校上下要对信息化有充分的认知和了解，打破传统思想的束缚，建设信息化的目的不是增加麻烦，而是利用先进的网络技术及计算机技术理顺关系，优化办事流程，提高办事效率。只有全校上下都充分认识和利用好信息化技术，各部门间才会相互照应，实现信息资源的共享。那么财务的信息化建设才不是为记账而记账，流于形式的运用财务软件实现“信息化”，而是一个水到渠成，自然而然的事，管理会计、决策会计等功能才能充分体现出来，真正实现财务由事后管理，过渡到了事前、事中管理，达到服务教育、服务学生的目的。

（二）统筹规划，整合信息资源系统

要真正提高财务工作效率，就要求决策者或管理者有全局观，综合考虑学校信息化建设的现状，结合学校自身的实际情况，做出具有前瞻性、科学性切合实际的信息一体化建设规划。建立以财务系统为核心，将学生管理、师资管理、教务管理、后勤管理等与财务系统分层分级、共享数据，授权可控制的读取、输出数据，减少人工误差和重复劳动，保障数据的真实性、完整性和及时性。为合理利用学校资源，克服“信息孤岛”现象，民办高校应统筹规划学校各部门的信息化建设。各部门结合自身实践经验，根据工作运行情况及与其他部门的协作关系，拟写系统功能需求。在此基础上，软件开发部门以财务系统为核心，一体化设计各部门的信息系统，如图1所示，实现高效的信息化管理。

（三）合理利用校内外信息资源，提高办事效率

随着全球经济一体化，成功的民办高校信息化建设，除整合好校内资源外，还需合理利用校外资源，结合财务实际，以学生费用结算为例，民办高校应充分利用信息技术在学生、银行及Internet网络之间搭建结算平台，破解学生结算的时空限制。具体包括：

1. 对需与学生当面结算的费用，共享招生、教务信息系统，结合实际情况开发相关费用结算系统，使财务结算系统、学生一卡通、Internet网相结合，将学生费用数据导入（输入）财务结算系统，产生学生费用结算明细，学生可用一卡通自助交费结算，并可查询费用明细。

2. 与银行合作开发圈存业务（即通过校内自助圈存机将已建立委托关系银行的学生银行卡中的资金转入校园卡中）。这可使学校、学生与银行之间建立关系，解决学生结算的时空受限问题，告别到财务部门当面结算之苦。

3. 民办高校、学生开通网上银行业务，使日常业务通过网络自助完成。对学生的各项收支，学校提供24小时或网上查询服务。

上述措施既可以减轻财务人员的工作负担，也能落实自愿和阳光原则，还可以保证资金安全，减少学生与学校的争议。

（四）加强学校网络安全及系统管理

为了保障财务信息安全，构建一整套校园网络安全管理体系势在必行。民办高校必须采用先进的网络管理技术和设备，构建多层次、全方位的校园网安全体系。从管理优先的角度，构建由校园内网安全防御体系结构、隔离外网的屏障及相关安全管理策略平台组成的安全防范体系。结合学校自身情况，制定出适应高校数字化校园总体建设规模的校园网安全与防范规划蓝图，逐步完善网络安全与防范技术。

加强全校教职工的网络安全教育，正确运用信息系统。必须对财务人员进行针对性培训，把握好财务软件的安全防护，做好财务系统与其它部门系统的安全防护。建立保障计算机网络安全的防火墙，对平台间的数据共享建立流动方向和权限控制，维护网络平台、财务操作平台及学校整体信息安全，保障系统有效运行。

四、结语

民办高校教育信息化建设是高校的教育事业发展必然的趋势。民办高校的信息化建设及应用是一个连续的、长期的、动态的过程，学校除要积极的加大投入力度，加强软、硬件资源的建设外，还需进行资源规范有序的管理、科学的挖掘和利用。把高校信息化与财务等核心系统进行一体化建设，加强信息资源的共享，推进信息技术建设进度，促进民办高校信息化建设事业的不断发展。通过整体与财务信息化建设的整合，增强学校综合管理能力，提升办事效率，提高财务信息的利用程度，为民办高校信息化建设做出更大的贡献！

参考文献：

[1]窦小玲.高校财务信息化建设存在的问题及对策分析[J].财经视点，2012（03）.

[2]孟丽.高校财务信息化建设存在问题与对策[J].财务会计，2013（04）.

[3]徐冬梅.民办高校信息化建设的几点思考[J].科技资讯，2009（26）.

[4]刘晓梅.新时期民办高校信息化建设发展策略分析[J].电子测试，2013（11）.

[5]鲁昕.学习领会三中全会精神 促进民办教育健康发展――在中国民办教育发展大会暨中国民办教育协会2013年会上的讲话[EB/OL].http：//.cn/index.phpm=content&c=index&a=show&ca

民办学校财务工作计划范文第2篇

2011年我处根据局年度工作计划与重点工作安排，结合处室工作思路及上级各部门要求，在领导的正确指示下，全体工作人员各司其职，互相配合，较好地完成各项任务，现将年度工作总结及下一年度工作思路汇报如下：

一、以制度引领行动，以制度规范管理

根据局领导工作要求，结合省市文件精神，组织学校总务主任和财务人员认真学习教育局出台的基本建设、校舍维修、食堂管理、教职工奖金福利分配、中小学公用经费使用管理等五方面的管理制度，并在2011年全面实施，相关工作有规可依，学校后勤工作进一步规范。

二、稳妥落实建设资金，确保相应工程如期开工建设

全年贷款落实资金6000万，相应满足了年度内工程建设所需资金和部分学校正常运作所需资金，同时根据相关规定，加强了对建设资金的监控力度，通过资金环节进一步规范了学校的建设行为。

三、校舍安全工作按计划推进

根据省、市校舍安全工作领导小组的工作要求，联系市政府各相关部门，指导督促县区校安工作，配合国家、省职能部门做好工程的审计、检查工作。目前，全市校安工程新扩建项目均在抓紧实施中，第一批加固改造项目均已完工，市本级消防、防雷改造工程已完成。全市校安工作完成工程量基本达到国家规定的目标要求。圆满完成省校安办下达的2011年我市校安工程工作任务。

四、规划、计划编报及时，较有成效

根据市政府和局领导的工作要求，按规定及时编订、申报相应的项目计划，为项目的立项、建设、资金争取等恪尽职守。除完成了2012年度市属教育系统政府投资项目年度计划和完成2012年市属教育系统政府举债计划外，年内还完成了全市职业教育2011到2015年五年建设规划和相应的中央资金项目申报计划，尽管该类工作时间要求紧，项目情况复杂，政策性强，我们均能根据领导的指示，同时结合具体工作要求保质保量完成，从规划和计划上对事业发展起到应有的作用。

五、绩效工资工作配合有力

配合完成了市属义务教育教师绩效工资核定和发放方案，为该项工作的确定和落实多次进行数据采集、分析，多方协商，多次修改，为该项工作的顺利实施和教师利益的保障作出了一定成绩。

六、财务检查工作扎实有效

根据政府部门的工作布置，完成市属教育系统各社团“小金库”的清理整顿工作，同时对各单位食堂的经营和财务核算等进行了检查，发现问题及时查究，规范了学校的食堂经营行为，

七、合理编制招生计划，履行计划管理职能

根据学生生源实际，根据普职比与目标升学率等要求，合理编制招生计划，以计划引领事业，保障教育事业良性发展。

八、加强民办学校管理，促进民办教育发展

为加强市本级民办教育管理，规范教育培训机构的办学行为，在年初召开了民办教育培训机构校长工作会议，交流了各校的工作情况，理清工作思路。组织各业务处室对市本级民办学校和培训机构进行了年检。完成了年检的总体报告并拟定《市民办教育培训机构审批管理办法》。对年检不合格的民办学校责令整改，整改完成方同意换发办学许可证。年内注销一所民办教育机构，民办教育的整体工作思路更加明晰，民办教育的整体办学要求有所提高，民办教育的办学行为得以进一步规范。

九、规范全市中职学生资助工作，落实党的惠民政策

联合劳动局组织全市范围内的中职学生资助工作专项检查，并通过检查了解基层情况及做法，指出问题，逐一整改，同时形成报告，提出合理化建议。上述做法受到上级部门和基层学校的好评。同时成功承接了全省中职学生资助系统升级培训工作，受到上级领导称赞。

十、严格教育经费管理，切实落实预算管理的宗旨

完成全系统、局机关并指导学校完成2012年度经费预算；完成义务教育阶段课本费、作业本费减免补助工作；参与、配合做好全省教育经费使用专项检查工作；配合市物价局基本落实民办高中2011收费政策，确保学校平稳运作；充分运用教育结算中心工作平台，加强对全系统各单位的经费监控，及时收集财务信息，为预算的切实执行和领导的决策参考提供依据。局机关工作经费保障有力，同时根据法规和财政政策有力地规范了机关的经济行为，预算执行和监督有力。

十一、认真稳妥地做好全市教育经费和事业统计工作

重视对具体业务人员的业务培训，重视对相关考核指标的事先把握，重视与相关部门和省厅、县区的事前和事后联系，统计数据的真实妥帖以及统计工作组织和开展的有序有效受到上级领导好评，相关的数据分析为各项工作的考核和领导参考决策起到重要作用。

2012年工作思路：

一、加强对全市校舍安全工作的督促管理工作，努力完成规定的目标任务，做好校安工程的扫尾工作。做好市属教育系统校舍建设改造工作，争取并合理安排校舍维修资金，并配合做好资金监管工作。及时联系、督促、配合各县区做好本地的相关工作，下好全市一盘棋。

二、督促国债资金项目的如期实施并按实完成，落实该类工程的过程数据汇总上报工作同时全面把握市本级教育系统各项基建维修工作，规范过程，及时落实资金，通过财务监管规范其财务行为。

三、严格按照财政等部门的相关规定做好各单位的预算收支监管工作，同时重点在公用经费、食堂经营等方面按照2009年市教育局出台的管理制度要求做好落实工作，针对2011年的工作实际，进行一次相应的工作检查，查找问题，督促整改，积累经验，逐步修正，完善政策，做好工作。积极配合办公室做好局机关的公务后勤保障工作，做到既厉行节约，加强监控，又合理保障，确保运作。

四、充分运用投资发展公司这一担保平台，有效解决市属教育系统2012年的建设负债问题。确保资金链不断，并尽可能降低资金成本。

五、加强对人民教育基金会的管理工作，规范人民教育基金会捐赠资金的收支行为，根据捐赠法和人民教育基金会的章程规定，结合上级部门有关经费安排使用的规定，配合做好资金管理使用工作。

六、加强教育会计结算中心的工作，对市属各行政事业单位的预算执行做好事中和事前的审核把关工作，充分利用这一工作平台，根据市财政及市教育局的工作要求，进一步规范学校的财务收支行为，同时做好数据采集和分析工作，为教育经费安排使用提供依据。也为下一步的教育改革行为提供经费上的参考。

民办学校财务工作计划范文第3篇

关键词：必要性、存在问题、策略

一、 新形势下加强民办院校财务管理的必要性

目前，随着我国经济迅速发展，教育体制改革不断深入，民办高校依靠自筹资金，发展至今，已经取得了相当大的成绩，民办高校已成为我国社会主义高等教育事业发展的不可或缺的重要组成部分，但随着我国高等教育改革的深化，民办高校与公办高校之间竞争也不断加剧，民办高校面临着严峻挑战。由于种种原因，当前民办院校财务管理机制不能很好的适应现代经济发展的需求，使民办院校缺乏市场竞争力。面对当前外部环境的不断变化和日趋激烈的市场竞争，以及全球经济的一体化发展，民办院校如何在财务管理机制上进行改革创新，加强资金管理和控制，提高财务管理能力，从而促进民办院校进一步健康发展，已成为其当前一项非常重要和迫切的任务。

二、 目前民办院校财务管理中存在的主要问题

1、民办院校对财务管理的重要性认识不够，财务管理的目标也不够明确

某些民办院校的领导和财务人员错误地认为，财务就是记账及报销，只局限在财务会计这个较低的层次上。而对于财务管理重要性的认识不够，使民办院校的财务管理职能仅仅局限在财务会计的核算阶段，工作重点也仍停留在记账、报账及算账等方面，往往过多强调其服务职能，而忽视了其管理职能。财务会计制度的建设严重滞后。管理体制上，有些民办院校甚至把财务管理部门归属于后勤部门，在其潜意识里只是把它视为一种后勤保障，这一切反映在财务管理目标上.就是未能确立起成本控制与资源优化配置的思想。众所周知，在市场经济环境下，单位的资金控制不单是一种后勤保障，更重要的作用是参与经济活动，为民办院校的领导做出决策提供重要依据。

2、 财务组织与决策机制缺乏科学性

我国民办高等教育起步较晚，民办院校还未建立起资本运营、投资中心等部门，还不能适应新经济时代的发展需要。在财务组织方面，将财务与会计混为一谈，这种现象对民办院校“大财会”现状的形成产生了一定的影响。发展至今，民办院校始终没有加强财务功能，财务管理也就不能成为真正意义上的管理。民办院校的财务决策缺乏科学规划，很多重要财务决定都受到民办院校老板的个人主观因素影响，对资金的管理缺乏科学计划。

3.管理人员财务管理观念落后.财务管理意识淡薄

由于缺乏专业管理人才，民办院校往往重核算，轻理财与内部管理。多数民办院校的领导者尚未建立起诸如时间价值、风险价值、边际成本、机会成本等科学管理的概念。反映在财务管理实践中，便是滋生了许多不科学的做法。在多数民办院校的领导者眼中，财务管理意识淡薄.领导者集权现象严重，在进行财务活动和处理各种经济关系时，凭老板个人意愿，具有明显的随意性倾向，致使财务管理处于混乱状态。

三、民办院校财务管理改革的策略

1、建立适应现代化发展的财务管理模式

财政部颁布的《企业财务制度》规定企业财务管理应实行“统一领导、集中管理”的财务管理体制。该体制建立的关键是处理好集权及分权的关系，民办院校既要坚持对财经工作及财务管理的统一领导，又要适当下放财务管理的权力，以调动下级部门自主理财的积极性和主动性。第一，建立统一财务领导制度模式。即在统一领导下，由学院财务对各类资金从源头上实施统一规划从而确保资金的安全和有效利用。第二，建立财务制度分级管理模式，要明确学院财务与二级部门财务的职责和权限，建立权责分明、管理高效的运行机制。在实施过程中，应将财权下放二级学院或二级部门单位，充分调动二级学院或二级部门单位的积极性，又能保证财力的相对集中。

2、提升民办院校投资决策机制的合理性

投资决策是决定民办院校健康发展的关键，投资决策的准确与否决定了民办院校是否将面临一定的运营困境和运营风险。因此，民办院校财务管理工作就必须对投资决策机制进行合理性的构建，将风险评估的论证机制、专家论证机制、投资项目的申报及审批机制、项目执行的过程监督机制等都纳入到决策机制当中，在对决策风险进行有效控制的基础上，切实降低民办院校决策失误的可能性。如此一来，民办院校能够在有效的投资机制下保障自身各项投资决策的科学性、合理性和有效性，推进民办院校财务管理水平的提升。

3、科学设置财务部门，并理顺财务部门与其它管理职能部门的职权关系

作为一个合理的民办院校的财务组织，应该做到权责利均衡、集权分权适度的原则。在设置财务管理组织时，应该按照“统一领导，分级管理”的原则，实现会计部门与财务机构的相互分离，达到分工明确效益提高，部门结构简化的目的。财务机构主要包括投资和融资部门，营运资金管理部门，预算控制部门及审计部门等。在现代企业制度下，根据产权明晰的原则和企业财产委托经营制度的要求.财务部门与会计部门必须是分设的。财务管理部门还要明确划分与民办院校管理决策等部门之间的职权范围，形成以财务管理为核心、分工明确、相互协调的管理网络系统。

4、创新管理人员财务管理观念

民办院校财务人员应该树立新的财务管理观念。就必须在工作中认真的探索和认真的思考，不断的学习新的相关知识，树立知识经济时代新的理财观念。

首先，树立风险理财观念。民办院校财务管理人员在市场经济中必须树立正确的风险观，善于对由于环境变化而带来的不确定因素进行合理的预测，从而采取有预见性的各种防范措施，进而使得因为风险可能遭受的损失降低到最低的限度。

其次，树立人本化理财观念。树立人本化理财观念有利于协调好民办院校各相关利益者的财务关系。民办院校实现财务管理目标、有效开展各项财务活动的根本保证就是要求企业财务人员树立“以人为本”的思想，建立起责权利相结合的财务运行体制，将民办院校各项财务活动“人格化”，从而充分的调动人的主动性、积极性与创造性。

再次，树立信息化的知识理财观。民办院校的财务管理人员必须树立信息化的知识理财观，从准确、全面、迅速、有效地收集、分析与利用入手，进行资金运筹与财务决策。

5、优化一支适应民办院校发展的财务人员队伍

这支队伍既要有现代企业的管理观念，又要有民办院校管理的知识，还要有管理民办院校的才能。首先，应加强培训、培养财务人员有宽广的经济和财会理论基础，又有良好的现代数学、法学和网络技术基础 ，面对知识快速更新和经济、金融活动的广阔、灵活和多变，能从经济、社会、法律、技术等多角度进行分析并制订相应的理财策略。其次，要引进竞争机制，搞好机构内部人员交流 ，建立流动上岗、定期轮岗制度，促进财务人员学习业务知识的积极性。再次，可以适当引进外部人才，如聘请资深的企业财会人员补充到民办院校财务人员队伍中来。

6、运用先进的计算机技术，建立财务管理信息系统，实现资金高效、有序的信息化管理

首先，应在实现电算化的基础上，采用较先进的计算机资金管理软件，达到了统一的计算机平台、统一的规章制度、统一的信息、统一的管理、统一的监督。财务资金管理和控制的最高层次就是业务及财务的良好结合。所以，民办院校应结合自身的特点及实际，积极地引进和开发先进的计算机管理软件，以逐步地实现财务管理工作的规范化和高效化。而且，还可以通过民办院校内部的局域网或者国际互联网，随时汇集相关的财务会计信息，这样就能保障会计信息传递的效率及质量，并提高管理决策的水平。其次，在我国市场经济条件下 ，加快民办院校改革和发展，切实抓好民办院校内部的财务管理和资金监控，才能带动整个民办院校管理水平的提高。实现民办院校管理信息化，同样要以财务管理信息化为核心和切入点，通过建立财务管理信息系统，强化财务管理与资金监控，不仅可以加强制度约束，防范资金风险、堵塞资产流失的漏洞，而且还可以做到信息共享，避免统计数据和财务信息失真。财务管理信息系统是整个管理信息系统的核心子系统，加快财务管理信息化建设不仅要对建立财务管理信息系统进行规划，而且必须对整个管理信息系统进行整体规划 。

总之，经济越发展，财务管理就越重要。民办院校重视财务管理，将有利于完善其内部管理制度。民办院校应在政府已出台和即将出台的一系列有利政策基础上，狠抓财务管理，完善和发展民办院校财务管理体制，精细管理，提升民办院校的市场竞争力。

参考文献

[1]贾明月，改进民营企业财务管理[期刊论文]，商业时代2004 （32）

[2马晓梅，贺春霞.我国财务管理发展趋势的探讨，现代审计与会计.2005（7）.

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[4]朱琳莉，浅析企业资金管理的控制措施CJ城市建设，2009（4）.

[5]李小安论民营企业财务管理制度创新[期刊论文]，学术论坛2010， 33 （12）

民办学校财务工作计划范文第4篇

在日常的工作中，我们经常需要制定工作计划，这样比较具有统筹、合理地安排工作，会计工作计划如何写呢?下面就是小编给大家带来的2022年度会计工作计划范例5篇，希望能帮助到大家!

2022年度会计工作计划1一、加强管理，进一步做好日常工作

会计工作是一项政策性、业务性强，而且比较繁杂的工作，我们将进一步加强管理，严格按会计制度要求办理一切会计业务。

1、做好出纳核算工作。

按制度规定审核每一张原始凭证，对不合理、不合法、手续不全的凭证不予办理或退回补办。按规定办理现金收付和银行结算业务，严格支票领用手续，不签发空头支票。

2、做好预决算工作。

根据财政要求和本校实际情况编制年度预算收支计划，并严格执行，全面做好财务年终决算工作。合理安排和节约使用资金，严格按制度办事，使有限的资金得到合理的运用，保证党校事业经费的正常运行。

3、做好办班收费工作。

有条不紊地做好函授大专、本科、电大班和研究生班，各类内外联班的收费、结报、核算工作。并按规定管理、使用非税票据。

4、做好各类账户的收支登激作。

对行政、工会、基建、行政备查账等账户的日常收、支业务进行凭证编制、审核、并及时登记入账。正确、无误报出各类账户报表，为领导决策提供真实、可靠的依据。

5、做好各类缴费的结报工作。

根据上级要求做好在职、离退休人员医药费结报、发放，和在编人员公积金、社会保险金基数调整、汇缴工作。认真做好统计报表编制、上报等工作。

6、做好固定资产的登记核查工作。

配合校产办建立健全学校固定资产管理制度,对新购、报废固定资产及时登记与核查，做到帐帐相符，帐实相符。

7、做好领导临时交办的其他工作。

二、加强成本核算，进一步强化财务监督

根据校部要求，从党校事业发展的需要出发，配合中心财务做好餐饮、客房、会务等部门会计成本核算工作，同时加强对培训中心财务工作的监督与检查，真正实现会计核算规范化，费用合理化，成本化。

三、加强学习，进一步提高业务素质

全体财会人员积极参加会计继续教育和各种财会业务培训，根据要求认真做好会计年审、换证工作。在日常工作中加强学习会计制度和法规，学习业务知识和政府平台新财会软件运用操作，不断提高自身素质和业务水平。熟练运用新软件进行帐务处理、相关业务操作和报表的编制。

在新的一年里，我们财务科在上级财政部门和校领导的正确领导下，充分发挥财务部门的职能作用，努力做好工作，确保各项工作计划的顺利完成，为党校发展作出更大的贡献。

2022年度会计工作计划220__年，规划财务工作要按照“保障为主题、管理为主线，服务为抓手”这一总体工作思路的要求，进一步更新观念、创新思路，突出重点谋大局，加强配合求发展，围绕中心争资金，科学理财出效益。继续围绕“三保一增”，即：保重点、保运转、保待遇，财政投入增长15%的工作目标，充分发挥服务、保障、协调和监督的职能作用，做好以下几项工作

一、突出重点，做好预算管理和统计工作

1、加大力度争取财政投入，提升预算管理水平

一是加大民政事业经费争取力度。科学编制部门预算，挖掘政策依据，争取资金超额到位，确保传统项目经费的递增和新增项目经费的落实，重点争取解决民政工作经费，确保单位人员经费和正常运转。同时，用心配合相关科室和二级单位，做好各项专项资金和项目资金的争取、分配和拨付工作。二是提升预算管理水平。要加强预算实施管理，确保预算执行进度。按部门预算执行进度严格资金划拨、发放程序，增强预算执行的时效性和均衡性。预算执行中要进一步加强会计核算和财务管理基础工作，强化预算执行分析，用心开展支出绩效评价工作，促进支出结构优化，提高预算管理和决策水平，透过加大治理“三公”经费支出力度等措施，努力降低行政成本，提高预算执行率和资金使用效益。

2、高标准起步，全面提升民政统计质量

加强对基层民政统计人员的培训。进一步修订完善《黄冈市民政统计工作评价办法》，将财务统计工作纳入全市民政工作先进单位的重要考核指标。创新统计日常工作管理机制，加强民政统计分析，不断提高统计数据质量。

二、把握要点，做好民政经费管理工作

1、抓建章立制，规范各项民政资金管理。

从制度上、程序上规范各项民政资金的管理、使用和发放。进一步健全完善机关财务管理制度，加大对各项制度的执行力度，以制度管人管事。

2、抓指导培训，提高基层财务管理水平。

采取以会代训，现场培训的方式加强对二级单位财务人员以及县市和基层财务人员的业务培训和指导。

3、抓监督检查，确保专项资金合法使用。

加强民政专项资金在分配、使用和发放环节的管理与监督，加强对二级单位财务管理的指导、监督和年度审计。结合省厅明年的审计检查的要求和安排，加大对基层民政专项资金监督检查力度。主要是对明年省厅安排的民政专项工作经费使用状况进行检查;对优抚资金及大病医疗救助资金审计整改状况进行“回头看”;做好低保资金专项审计前的自查自纠工作，发现问题及时整改。

三、突破难点，做好规划及项目的管理和服务工作

规划工作是计财的一项新的工作任务，随着国家对项目的投入日益加大，规划财务部门的建设项目管理任务也越来越重，从编制规划到项目的上报和具体实施，财务部门都要全程参与，做好管理和服务工作。所以，这项工作是我们需要突破和加强的一项工作。要以落实和启动民政事业发展规划项目为契机，以项目建设为抓手，以吸纳资金为保障，上下联动，密切配合，充分发挥规划财务部门的主导作用。

1、推动规划项目落实。

规划关于民政基本公共服务设施确定的建设任务和目标、进度，稳步推进项目建设。加强与发改委在项目立项、审批方面的联系与沟通，加强项目资金的管理，指导做好项目前期工作。

2、加强在建项目监督管理。

加强项目管理的政策和业务知识的学习，组织开展组织项目实施、进行项目监管及项目评估等方面的培训。建立切合实际的项目管理模式，推进项目管理规范化、制度化。

3、健全完善项目储备库。

项目数据库的建设和项目集中储备，是项目申报和项目实施的一项重要基础工作。要做好民政公共服务设施建设项目储备库数据的录入工作，及时申报民政公共服务设施建设储备项目，并于省厅规划项目储备库实现了有效对接，为有效争取民政项目打下了较好的基础。

2022年度会计工作计划320__年我们财务室人员应一如既往地做好日常财务核算工作，加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划，短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。因此特拟订20__年的工作计划如下：

一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育。

参加财务人员继续教育，了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。

二、新年度，财务室将从：财务会计工作、惠民专项资金方面、信息与统计方面和固定资产医疗设备管理方面入手做好各项工作。

1、做好财务基础及核算工作，同时加强财务室与各科室之间的沟通联系工作，积极参与到医院的经营活动中去，做到事前了解、事后分析，加强财务数据预测和分析工作，发现问题及差异时及时与各科室沟通并查明原因予以纠正。

2、创新思路，加强财务管理和监督工作，查疏堵漏，把工作做深做细，加强财务收支监管力度，确保医院收入不外流，医院资金能够合理有效的运转使用，使医院效益化。

3、不断加强自身学习，提高自身业务水平，虚心向有经验的同志学习，认真探索，总结方法，增强业务知识，掌握业务技能，提高自身业务管理水平，力求为领导管理决策提供切实可靠的财务依据，能够真正发挥财务人员应有的作用。

4、加强基本公共卫生补助资金、基本药物补助资金和村医补助等惠民专项资金的管理和合理使用，按照现行财政管理体制，各项经费收支均依照《事业单位财务制度及其会计制度》及院内财务管理制度进行管理，20__年政府收支分类科目依照《事业单位财务制度及其会计制度》进行明细分类核算。

5、对各个部门需要采集单位和个人的信息，要及时配合和完善好工作;

劳动工资统计工作也要认真、仔细，做好台账和季度、年度的统计工作，确保上报统计数据真实、准确。

6、加强固定资产、医疗设备的管理：加强配合医院领导的决策，对固定资产的结构进行有效的分类、整理，建立新增新建购置资产的审批制度,,建立报废及转移资产的交接手续，对资产建卡建档的管理体制，确保资产的合理配量，高效运作。

每年进行一到两次固定资产的盘点清查。医用物资及药品：积极与药房和物资管理部门进行对账，确保账目与实际库存物资一直，每年进行库存物资的盘点清查。

三、加强医院财务管理制度：

严格执行医院财务管理制度，落实固定资产购置处理、开支审批等制度，确保医院财务管理工作严格规范。做好财务分析：为领导决策提供真实的财务信息，各期的财务分析是一种帮助领导了解医院当前财力状况比较理想的上报方式。在财务分析中，财务人员不能只报喜不报忧，应实事求是地反应当期财务状况，并根据自己的经验向领导提出合理的建议和看法，供领导决策和参考。

四、加强对出纳工作的指导和监督。

1、指导出纳做好银行存款和现金日记账，加强现金的收付和银行结算的管理。

2、督促出纳做好各种费用开支的核算，及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表;

严格支票领用手续，按规定签发现金支票和转帐支票。

五、在业务知识和管理经验上与自已的本职工作要求还存有一定的差距。

开展工作的思路还不够宽广，缺乏创新精神。日常工作中有些做的不够细致、深化，管理只停留在表面，没有起到真正的作用，针对这种情况以后如何将工作做细做深，加强财务监督管理职能，应是我今后工作中的重点。所以在20__年及以后的工作中财务人员应该加强学习，才能更好的完成自身的业务工作。

总之在新的一年里，我将会坚持做到身体力行，以更加饱满的工作热情，以更加积极的精神面貌投入到工作中去，立足自身岗位，履行自身工作职责，继续加大财务管理力度，提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成全年的各项工作计划，为医院的发展贡献我的微薄之力!

2022年度会计工作计划4一、积极参加上级组织的各种培训。

积极参加财务人员培训，提高认识，不断加强自身的业务水平。了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点和精髓。全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关账簿的登记。

二、进一步做好预算工作探索基层学校预算管理规律

按照上级财政部门的要求，总结大口径预算工作的规律，提高预算工作的预见性、民主性和科学性，做好学校部门预算的编制和落实工作。

三、加强规范资金管理。

1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。

2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系。

3、做好正常出纳核算工作。

按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为学校提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

四、财务管理力求科学化，核算规范化，费用控制合理化，强化监督制度，细化工作，切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合学校发展的步伐。

五、继续做好收费工作

1、学校收费工作是高压线，上级部门三令五申，故今年学校仍要加大这方面的管理力度，不收学生的任何费用。

2、教育班主任、教师不得以任何理由收取学生的任何费用。

3、教育学生使用正版读物。

4、新华书店(基础训练)或保险学校(学生保险)上门服务，允许学校提供便利条件，但领导、教师严禁介入。

2022年度会计工作计划5为全面搞好__年全面预算管理与财务管理工作，我们计划重点抓好以下几个方面的工作

(一)根据上级公司下达的预算指导意见，进一步搞好预算管理工作。预算管理作为财务管理中的重要一环，与全面做好财务工作息息相关。在明年的工作当中，要进一步加强对科室、站所的费用预算指导与预算管理，认真做好预算的分析、分解与落实工作，使全面预算管理真正成为全员预算管理，让预算真正发挥其应有的作用。

(二)结合iso9000质量认证，当好领导的参谋，确保完成上级局(公司)下达的各项指标。今年，公司已走上了良性发展的快车道，卷烟销售与烟叶经营质量不断提高，企业资产得到进一步净化与整合。结合市局(公司)贯彻9000质量认证体系，本着“严、深、细、实”的原则，全面强化两烟责任制的制定与落实，在千辛万苦抓增收的基础上，千方百计研究节支，力争完成各项任务指标。同时，认真研究搞好多种经营工作，围绕盘活资产，对现有闲置的网点和烟站进行对外租赁;认真清理往来帐户，大力回收货款，减少资金占用，提高企业资产负债结构，降低企业资产负债率。根据上级公司物资采购的要求，进一步健全物资比价采购制度。

民办学校财务工作计划范文第5篇

为鼓励和支持发展民办教育，维护举办者、学校、教职工及受教育者的合法权益，依法加强对民办教育的管理，促进我市民办教育发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等法律、法规，结合我市实际，现就进一步加快我市民办教育发展提出如下意见：

一、继续解放思想，深化改革，加快民办教育发展

（一）民办教育事业属于公益性事业，是社会主义教育事业的重要组成部分。各级政府要切实转变观念，解放思想，积极鼓励和支持企业、事业单位、社会团体和公民个人利用非财政性资金来我市举办各级各类民办学校，加快形成以政府办学为主体、社会各界共同参与的多元化办学格局，满足广大人民群众日益增长的教育需求。

（二）全面贯彻“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针，进一步加大对民办教育的扶持力度。只要符合国家有关法律、法规，有利于吸纳社会资金、增加教育投入，有利于扩大教育规模、提高教育质量，有利于推进教育改革、增强教育活力，都应积极探索，大胆实践。各级政府要将民办教育纳入国民经济和社会发展规划，切实解决民办教育发展过程中面临的困难和问题，努力营造有利于民办教育发展的宽松环境。

（三）各级教育行政部门要把本行政区域内的民办教育纳入规划，统筹协调。政府相关部门在土地划拨、基本建设、融资、税费、师资、收费等方面依法提供优惠条件，吸引社会资本以多种方式进入我市教育领域，促进学前教育、义务教育、职业教育、成人教育、非学历教育等各级各类民办教育全面发展，使我市民办学校和公办学校优势互补、公平竞争、共同发展。

二、严格准入条件，确保审批过程公正公开

（四）民办学校应当具备教育法和其他法律、法规规定的条件并符合我市教育总体规划的需求。民办学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行。举办义务教育阶段（含九年一贯制）民办学校，建校标准依照《广东省义务教育规范化学校标准（试行）》执行。举办高中阶段（含十二年一贯制）民办学校，建校标准依照《广东省普通高中等级评估方案》中所规定的市一级学校评估标准执行。举办中等职业教育的民办学校，建校标准依照《*市民办中等职业学校设置标准(试行)》执行。

（五）申请举办民办学校的单位或个人，应当具备与拟建民办学校相适应的资金，具体标准参照同级同类公办学校的出资标准。

（六）申请举办民办学校的单位，应当具有法人资格。申请举办民办学校的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。中外合作办学或者外资独立办学的，其申办和审批按国家和省有关规定办理。

（七）申请筹办的民办学校，自批准筹办之日起3年内应达到教育行政部门要求的设置标准。到期达不到设置标准的，应当重新申报；到期达标的，可以提出正式设立申请。民办学校具备办学条件、达到设置标准的，可以直接申请正式设立。民办学校在筹办期间，不得开展招生和教育教学活动。

（八）申请举办民办学校，由学校所在地的区教育行政部门受理，由民办学校设置评议委员会进行评议并经市民办教育管理领导小组研究审查。区教育行政部门根据评议和审查意见进行审批，审批结果报市教育行政部门备案。审批机关要认真审核办学者资格、资金来源，规范审批程序，做到准入条件公开、受理和审批程序公开，接受社会监督，保证新举办的民办学校高标准、高质量。

三、制定扶持政策，促进民办教育优质持续发展

（九）各级政府应将民办学校建设纳入城市总体规划和土地利用总体规划。除小区配套的中小学校必须保证公办性质外，可根据教育行政部门制定的民办教育发展规划，在教育用地规划内安排一定的学校土地利用指标，按国家和省规定的学校用地标准，以无偿划拨的方式用于举办民办中小学校，但土地不得抵押、不得转让、不得改变功能或用作其它用途。

政府在划拨民办中小学校用地时，应由教育行政部门对举办者的资质进行审定，通过审定的个人或组织方可申请办学用地。规划部门须在符合教育行政部门制定的民办学校布局规划范围内划拨学校用地。

出现以下任何一种情况，政府有权将无偿划拨给学校的办学用地收回：

1.未达到其申请办学规模的。

2.擅自改变土地功能或用作其它用途的。

3.管理混乱、严重影响教学质量或教育质量达不到教育行政部门要求的。

4.民办学校遇不可抗拒的风险或资不抵债无法继续办学的。

5.学校章程规定要求终止办学，并经审批机关批准的。

（十）企业或事业单位可以把闲置的并可用于教育教学的国有资产，采取出租或转让的方式支持民办学校办学，出租或转让价格应按《国有资产评估管理办法》（国务院91号令）在评估的基础上确定。

（十一）坚持公办、民办学校一视同仁，民办学校在税费减免、用地、用水、用电、环境保护等方面，享受公办学校同等政策。民办学校存续期间，所有校产除无偿划拨的土地外均归民办学校所有，由民办学校依法管理和使用，任何组织和个人不得侵占。

（十二）各级财政要积极支持民办学校发展。对招收本市户籍义务教育阶段中小学生的民办学校，由学校所在地的区财政给予补助；招收本市户籍高中阶段学生的民办学校，由市政府给予财政补助。凡通过教育行政部门当年年审的自建校舍的民办学校，且义务教育阶段（含九年一贯制）民办学校符合《广东省义务教育规范化学校标准（试行）》标准，高中阶段（含十二年一贯制）民办学校符合《广东省普通高中等级评估方案》中所规定的市一级学校评估标准的，中等职业教育民办学校符合《*市民办中等职业学校设置标准(试行)》的，补助标准分别为市、区上一年度公办学校生均预算内正常教育事业费（不含专项经费）支出的100％；凡通过教育行政部门当年年审的租赁举办的民办学校，补助标准分别为市、区上一年度公办学校的生均预算内正常教育事业费（不含专项经费）支出的50％。

（十三）全市统一制定民办学校教师最低工资指导线。民办学校应着力改善教职工的工作、生活条件，保障教职工的工资、福利待遇，并按有关规定为教职工缴纳社会保险费。

（十四）按《民办教育促进法》和广东省教育厅、省财政厅、省劳动和社会保障厅的规定，市、区财政安排专项经费设立民办教育专项资金，对做出突出贡献的民办学校和优秀民办学校教师进行适当奖励。

（十五）每年从教育费附加中安排专项经费支持民办学校用于设备添置、教师培训及其它所需的专项经费。高中阶段民办学校从市级教育费附加中安排，义务教育阶段民办学校从区级教育费附加中安排。

（*）义务教育阶段和高中阶段民办学校招聘教师原则上要求本科以上（含本科）学历。凡符合学历要求的民办学校教师可按《*市户口迁移管理规定》办理入户手续。

（十七）民办学校举办者可以从办学结余中按一定比例取得回报，办学结余的核算办法和取得回报的比例依照《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的规定执行。

四、规范办学行为，促进民办教育健康发展

（十八）各级教育行政部门是民办学校的主管部门，应坚持“统一规划、统一管理、统一服务”的原则，将民办学校的教研、考试等活动纳入本部门的日常管理工作，按与公办学校相同的标准统一管理。

（十九）逐步建立健全民办学校的年检制度和督导评估制度。各级教育行政部门要对民办学校的办学条件、管理水平、财务状况等进行审查或者评估，并将审查或者评估的结果向社会公布。年审或评估不合格的，由教育行政部门责令限期整改，并予以警告。

（二十）教育行政部门应建立公办学校对民办学校的支教与交流制度，向民办学校派出管理人员、骨干教师、学科带头人等。被派出人员的工资、福利等待遇由派出单位负责。

（二十一）民办学校应设立学校理事会、董事会，实行民主管理。理事会、董事会应包括举办者、校长、教职工代表等人员，由5人以上单数组成。民办学校的校长依法独立行使教育教学和行政管理职权。民办学校的校长应具有校长资格证书。

（二十二）民办学校应按照国家规定的教师任职资格条件，参照公办学校编制标准，面向社会招聘教职工，聘用的专任教师必须具备相应的教师资格，由教育行政部门负责审核。民办学校聘用教职工实行事业单位全员人事制。

（二十三）民办学校教师与公办学校教师具有同等的法律地位，取得教师资格的民办学校教师在计算工龄、教龄、专业技术职务评聘、评优评先、表彰奖励、培训、考核等方面与公办学校教师同等对待。