散文演讲稿范文第1篇

错误之一：目无受众。照片宣科

许多演讲者在使用演示文稿进行授课或演讲时，目无受众，眼睛始终盯在自己的演示文稿上，照着自己的演示文稿朗读。以致有学生抱怨：“如果你只是要我来听你读演示文稿的话，干嘛还要我赶到这里来，直接发邮件给我不就得了?”忽视了听众的感受，错误地把演示文稿置于听众注意力的中心。如此演讲，听众必然会打瞌睡。

错误之二：满篇文字。头晕眼花

许多演讲者在制作自己的演示文稿时，违背了人们的认知规律，在每一页上，文字都被编排得满满的，令观众看上去头晕眼花。每一页的文字太多，直接结果使得坐在教室或报告厅后排的人阅读困难。根据美国认知心理学家乔治・A・米勒的研究，年轻人的记忆广度大约为7个单位(字母、单词等)，称为组块。后来的研究显示，人的记忆广度与组块的类别有关，较长词汇的记忆广度低于较短词汇的记忆广度。依照这个后来被心理学界普遍认可的研究成果，在制作演示文稿时，每页演示文稿中的文字，最好不要超过7行。

错误之三：字体背景，颜色失配

许多失败的演讲，其根源之一在于演示文稿缺乏良好的设计，特别是用色。一些演示文稿制作者设计的演示文稿上，文字颜色与演示文稿的背景颜色反差太小，无法将文字从演示文稿的背景中凸显出来，使得阅读非常困难。也有的演示文稿每页上使用颜色过多，看上去让人眼花缭乱，不但没有增强演讲效果，反而分散了听众的注意力。也有不少演讲者，喜欢在每一页演示文稿中使用多种字体，同样给听众以眼花缭乱的感觉。

错误之四：动画音效。本末倒置

在听课或者是听演讲的过程中，一些演讲者的演示文稿，不合时宜地使用了恼人的音效，如“打碎玻璃”、“枪击”、“急刹车”、“驶过”等音效，或者过多地使用各种不同类型的动画效果，文字在画面上飞来飞去，使得听众的注意力被分散，从而降低了演讲效果。从信息加工心理学的角度来看，这些恼人的不合时宜的动画音效，不仅没有增强受众的认知，反而成为交流和沟通过程中的无关信息和“噪音”，分散了听众的注意力，本末倒置，使得演讲的效果大打折扣。

错误之五：缺乏设计，花里胡哨

在一些诸如答辩、演讲、产品说明等本应是很严肃的演讲和展示活动中，一些演示文稿的设计者，不合时宜地使用了酷狗、史努比、喜羊羊之类的卡通形象，让人哭笑不得。这样的演讲，往往让听众摸不着头脑，搞不清楚演讲者究竟在讲什么。恰如其分地化妆能给人以美感，而稀里糊涂地涂脂抹粉则无法达到美的效果。

错误之六：晃动光标，过分紧张

有的教师或演讲者在运用演示文稿授课或演讲的时候，由于自己过于紧张，导致许多无关的下意识动作频发。例如，不停地晃动鼠标，使得屏幕上的光标不停地晃动，分散了听众的注意力。当听众注意力集中于屏幕的时候，这种晃动光标做圆周运动，甚至达到了良好的催眠效果。

错误之七：拘泥文稿。忽视交互

一些演讲者，在借助演示文稿辅助演讲的时候，过于拘泥于演示文稿，甚至面向屏幕，照着演示文稿上的文字朗读，忽视了与听众的沟通与交互。演讲的精髓在于互动，在于演讲者与听众之间思想的碰撞。如果演讲者拘泥演示文稿，忽视互动、对话与交流，这样的演讲注定无法取得良好的效果。

错误之八：过分迷恋。依赖成瘾

有一些人对于借助演示文稿授课或演讲过分依赖，甚至过分迷恋，一旦没有演示文稿，就不知道怎么样上课了。美国心理学家马斯洛曾经说过，在你手里握有榔头的时候，你会把一切东西都当作钉子来看待。技术固然重要，而教学法又何尝不重要呢?君不见，依靠粉笔黑板，不是照样有精彩异常的授课吗?摆脱迷恋，让技术与有效的教学方法紧密结合，演讲和授课的效果才有可能真正地体现出来。

错误之九：准备不足，手忙脚乱

通常，演讲者都应当事先做好充分的准备，以便在正式授课或演讲时一切正常。但一些演讲者缺乏充分准备，在演示过程中，或者投影投不出自己事先制作在笔记本电脑里的演示文稿，或者链接文件路径不对，使得插入的视频无法播放，声音播放不出来等，本来准备好的图片，结果在演示过程中投影出来是个大红叉叉，这些尴尬的场景根本原因在于演讲者准备工作没做好。

散文演讲稿范文第2篇

自从我进入钢运公司，细细数来也有三年有余。在这不长不短的日子里。我们有奋进、拼搏!从而迎来了无数次默默在内心里的感恩。

我是一个普普通通的钢运人。是的，无论时光怎样流逝，感恩的心情永存;无论日子怎样翻页，感恩的行动永续。几年过去了，钢运公司依然焕发出勃勃生机，我们用实际行动创造着钢运的美好明天，不服输的钢运人始终没有停下前行的步伐，用更加坚定的信心去回报着钢运公司。

在钢运公司工作的这些日子里，我们得到过同事，朋友，亲人的帮助，关心。首先感谢父母给了我们这一次生命，让我们能来到这个世界活过一次;感谢老师，教给了我们知识。让我们成为一个有用的人;感谢朋友，给予了我们友谊，让我们的生命旅程不再孤独;感谢坎坷，让我们在一次次失败中变得坚强;感谢对手，让我们使自己不断完善自己不断朝前进步;感谢钢运公司，给我们展现自我的平台，实现自我价值。面对命运的不公，我们没有埋怨，没有退缩。每个人用自己的方式来顽强地生活，用爱来回报这个世界。

最让我难忘是上次到长河度假村的那次军训，让我为之振憾，当钢运人用那一双双炽热的双手驾起一座桥梁把我们安全的送到彼岸时，那是怎样的一颗颗滚烫的心。虽然他们的手臂被踩红了，但他们没有怨言，没有气馁。始终咬着牙关挺过来，那一刻，全场鸦雀无声，我的心真的被感运着。

感恩，让我们的世界变的温暖。让我们的信心自信，面对现实中的你有什么天平的失衡?你还有什么不满和牢骚?当你用感恩的心情去生活，去体验的时候，你会发现天也这般蓝，树也这般绿，生命是这般美好!那么就请你心存感恩和我一样感受世界的美好。

我是一个平凡的“置业顾问”，但我有自己的光芒。我不妄自菲薄，也不骄傲虚俘。我静静地在自己的位置上。默默地散发着光和热。

就象一首歌《感恩的心》感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己……

酒店员工企业文化演讲稿

2019优秀企业文化演讲稿范文

企业文化建设演讲稿

有关企业文化演讲稿

企业文化演讲稿(五篇)

企业文化演讲稿2

企业文化励志演讲稿

在企业文化建设研讨会上的讲话公众演讲

弘扬钢运文化、放飞我们梦想---企业文化演讲稿

弘扬企业文化、品读钢运人生

文化宣言，从我做起--农行企业文化演讲

企业文化演讲稿1

年度最新企业文化演讲稿范文

散文演讲稿范文第3篇

所谓演讲写作语言，是指既适于演讲稿书面的写作，又适于演讲时口头表达的语言。它是为演讲稿这个特别的文体和口头传播这种方式的规定和制约而形成的一种语言。演讲写作语言是演讲稿写作的工具，所以学习演讲稿写作必须了解和掌握演讲写作语言的特点和运用。

一、演讲写作语言的特点

1．演讲写作语言是以叙述语体为基调，综合运用了其他各种语言体裁。写作时，文体一定其语言趋向也就定了，因为一定的文体需要与之相适应的语体进行写作，而语体的形成反过来推动文体的成熟和发展。二者紧密联系、互相对应。演讲写作语言的特点就在于不论描写、抒情还是议论、说明，都染上叙述的色彩表现出来。如鲁迅的《读书杂谈》：从总体框架上看是篇论文，它有论点、论据、论证及从个别到一般的推理；从所用的语言体裁上看，它既有说明、议论又有记叙、描写等手法的运用，但这些通通被纳入了叙述的格调之中，故不难看出，它不是一般的论文，而是以议论为主的演讲词。

2．演讲写作语言有“声音感”和“动作感”。声音感即当看作为演讲稿的文字符号时，仿佛感到它在耳边发出声音。遣词用字是造成有声感的一个方面，另一方面来自演讲写作语言特殊性，即口头语言与书面语言的结合。演讲稿是为了说而写的，而写是说的记录。凡说、讲必然有声音高低、抑扬顿挫，把“说”记录下来，就是把口头语言声音感记录下来，那声音感必然体现在书面语言里，给人以有声感。

动作感，一是演讲写作语言本身就包括动作，当书面语言转化为口头语言的时候，随着声音的出现自然会有一定的动作与声音联在一起表示某种意向。二是当人们看着书面语言的时候，随着声音的出现，脑海里会浮现出与演讲者同步的神态动作。所以说演讲语言的声音和动作是有内在联系、不可分割的。

3．演讲写作语言是文学化的口头语言。口头语言也是演讲写作语言的基础，但其口语化不是一般的口语，是经过加工的口语。即把口头语言转化为书面语言，首先去掉它的易逝性。进而可以反复推敲、加工提炼，去掉那些罗嗦、不准确、不通顺的部分，使之成为简洁、准确、鲜明、生动的联系紧密、内涵丰富的适于口头表达的语言，即文学化的口语。

二、演讲写作语言的运用

运用演讲写作语言，首先与一般写作语言的运用是相同的；其次它是用于演讲稿写作的，所以它受演讲稿特点的制约。

1．演讲写作语言的“双向”选定。双向指演讲写作语言运动的方向：围绕演讲稿的主旨纵向发展和围绕演讲的目的横向联系。

写作语言运动的纵向发展是所有文章都不例外的，因为文章（包括演讲稿）都有主题或主旨，写作中的语言运用都必须围绕主题、主旨。但一方面初稿、二稿中的语言未必真正围绕、表现和突出主题；另一方面，草稿既然是笔者围绕主题所为，那被选用的语言之间就形成了一定的语言环境体系，或明或暗，似隐似现地体现着主题。再从这个主题出发，在已经形成的语言环境体系里调动语言，使语言产生运动，使每个字、词、句紧密围绕主题，随着主题的逐渐明晰，语言则向纵深发展。

写作语言运动的横向联系，即与演讲的时间、空间环境的联系（为其他文章写作语言所少见），其中主要是与听众的思想、心理和情绪沟通。为此而选定的语言虽与主题较远，而从演讲目的出发，都是不可少的。这部分语言有浅、深两个层次。浅层次的一听就觉得出来，如“同学们”、“主席先生”、“同志们，主席没有告诉我能占用多少时间”等等。深层次的就不明显了，如《在上海鲁迅逝世十周年纪念会上的演说》开始的一段话（略）。可见，浅层次的与主题无关，与目的有关；而深层次的不仅从目的出发，而且与主旨也相关联。

散文演讲稿范文第4篇

当她遇到不欢乐的事或碰倒困难的时候，缇娜中哦你对它倾述，因为他们是亲密的朋友。多么可爱的一个女孩啊!一起来看看七年级关于英语故事演讲稿最新5篇精选,欢迎查阅!

英语故事演讲稿1

naughty Monkey

It’s very hot。。 An old man is asleep on the chair。 A fly es and sits on theend of the man’s nose。

The old man has a naughty monkey。 He chases the fly。

The fly es back again and sits on the old man’s nose again。 The monkeychases it away again and again。

This happens five or six times。 The monkey is very angry。 He jumps up， runsto the garden and picks up a large stone。

When the fly sits on the old man’s nose again， the monkey hits it hard withthe stone。

He kills the fly and breaks the old man’s nose。

调皮的猴子

天气很热。一位老人在椅子上睡着了。

一只苍蝇飞来落在老人的鼻子上。

老人有一只顽皮的猴子。猴子在追打苍蝇。

苍蝇再次飞落在老人的鼻子上，猴子一再追打苍蝇。

这样往返了五六次，猴子很生气。

他跳着跑到花园，捡起一块大石头。

当苍蝇再次落在老人的鼻子上时，猴子用石头击中老人的鼻子上的苍蝇。

他砸死了苍蝇也打破了老人的鼻子。

英语故事演讲稿2

My “Cock” Clock

Hello! My name is Dongdong。 Do you know I have a nice clock? It is abeautiful clock。 It is in my bedroom。 In m\fact it is an alarm clock。 The bigand round body is made of plastics and the clock is set in it。 There is a red bon its head。 When you want to adjust time， you just need to press the b。 Then“clock” will wake up on time。 At that time the “clock” will say: “WO! WO! WO!”It’s time for you to get up! And its eyes can also give out light at the sametime。 It is a very beautiful and useful clock， so I like it very much。

我的“公鸡”闹钟

你好!我的名字叫东东。我明白我有一台好看的闹钟。它是一台漂亮的钟。钟的上部有红色的冠子。当你想要调整时光时，按下头上的红冠子就能够调节时光。那时“钟”将按时醒来。到时候“公鸡”就会“喔、喔、喔”地叫，该起床了。并且叫是眼睛还会发光。

它是一只好看又有用的钟，我很喜欢它。

英语故事演讲稿3

The Panda in China

A panda looks like a little bear。 It has black and white fur。 It lives onlyin China， so it is called the national treasure of China and protected by thelaw。

We all see panda on TV or in the zoo。 They look stupid and walk slowly， butthey are lovely and everyone likes them。

A panda is lucky animal。 We Chinese like it， and people of the world likeit， too。 Now there are China’s pandas in many other countries， such as Japan andthe USA…

A panda isn’t a mon animal， it is bridge of friendship。

中国熊猫

熊猫看起来好像一只小熊。它的皮毛是黑白相间。它只居住在中国，所以，它是中国的国宝，受到国家法律的保护。

我们在电视上或在动物园里能看到熊猫。他们看起来显得很笨的样貌，走起来很缓慢，但很可爱，大家都很喜欢它们。

熊猫是个吉祥的动物。中国人民喜欢它，世界人民也喜欢它。此刻许多国家都有中国的熊猫，如，日本、美国……

熊猫不是一种普通的动物，而是一座友谊的桥梁。

英语故事演讲稿4

It’s Good to Walk

A group of penguins at a zoo in Japan take a walk to lose weight。 Everyday， 15 king penguins there walk 500 meters twice。 “Just like human， penguinsdon’t exercise much during winter。 They bee fat easily，” says a zookeeper。

散步有益

在日本的一个动物园里一群企鹅在散步减肥。哪里的15只金企鹅媒体散步两次，每次500米。动物园工作人员说：“和人类一样，企鹅冬天不怎样运动，容易发胖。”

英语故事演讲稿5

A Beautiful Doll

Tina is a lovely girl。 She has a lot of dolls。 One of these dolls is verybeautiful。 She has long blond hair and wears a white dress。 The little girllikes her very much。 She called her “Sandy”。 You would forget all the sad thingsand bee happy when you see her。

Tina tried to teach Sandy to speak， but she failed。 When she is free， Tinaalways made clothed for her。 When she is unhappy or met with some difficulties，Tina talked to her， because they are close friends。 What a lovely girl sheis!

Do you like it， too?

漂亮的洋娃娃

缇娜是一个可爱的女孩，她有许多洋娃娃。其中有个是很没得：她有着金色的长发，穿着一件白色的连衣裙。小女孩十分喜欢它，所以，小女孩叫她“桑迪”。当你看到它的时候就会高兴，会忘记所有不开心的事。

缇娜试着教桑迪说话，可她失败了。当缇娜空闲时，她时常会桑迪缝衣服。当她遇到不欢乐的事或碰倒困难的时候，缇娜中哦你对它倾述，因为他们是亲密的朋友。多么可爱的一个女孩啊!

你也喜欢它吗?

散文演讲稿范文第5篇

全国消防宣传日在国旗下讲话稿500字左右

老师们、同学们：

安全第一、生命至上，为了使全体师生熟悉紧急疏散线路，提高大家的自我保护意识和自救、自护能力，学校组织了刚才的消防疏散演练，我们的演练活动共用时

分秒。在整个活动过程中，大家都能按照学校制定的应急预案，完成相应程序，基本达到了我们的预期目的。

在全体老师和同学的共同配合下，我校成功地完成了这次消防应急疏散演练活动。在演习中各班听到消防疏散的警报后，各楼层、走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位，上课老师和各班班主任按照各自职责积极组织学生疏散。在疏散过程中同学们用手轻捂口鼻（代替湿毛巾）低头弯腰靠右侧快步下楼，撤离有序，行动迅速，没有奔跑冲撞，同学之间也没有推拉喧哗、拥挤踩踏。整个过程组织有序表现得相当出色。但是这次演练同时也暴露出两个不容忽视的问题：一是少数同学态度不够端正，把演练当成游戏，在避震演练中没按规定完成动作或动作不到位；二是在在疏散过程中紧张程度不够，队伍衔接不紧密，撤离速度慢。

老师们，同学们，安全责任重于泰山，重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。今后学校将定期开展消防演习并形成制度，以扩大消防知识在学校的覆盖面。为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。让我们永远牢记“心中时刻有平安，平安会在我身边”。谢谢大家

全国消防宣传日在国旗下讲话稿500字左右

各位老师、亲爱的同学们：

冬季已经来临，而冬季是各种火灾的多发时期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重点。为了进一步深化冬季防火安全工作，普及消防法规和消防知识，增强全体师生的安全意识，为建设“平安蚌二”创造良好的安全环境，现将有关注意事项告知如下：

一、全体教师要重视教育学生养成注意防火的习惯，教会消防知识，对校园内的各种电器开关、电源线都要加以保护，切勿损坏。

二、在日常的生活中，对生活用火要特别小心，在火源附近千万不要放置可燃、易燃的物品，万一发现煤气泄漏应当迅速关闭阀门，同时打开窗户，切勿触动电器开关和使用明火，以免引起爆炸。

三、各位教师在离开办公室时，应当及时地关闭电源，禁止在办公室内使用电饭锅、电磁炉等大功率电器，吸烟的老师不要乱掷烟蒂和火种，严防火灾的发生。

四、在日常生活中，一旦遇到火灾袭来时，应当拨打“119”电话迅速报警，有浓烟产生时，应当用浸湿的衣服捂着口、鼻贴近地面逃生，千万不要贪恋财物，因为生命是第一位的。

五、在冬季，应当注意室内空气的流通，特别在取暖洗澡时更应当开窗通风，严防煤气和一氧化碳中毒，历史的教训是惨重的。

各位老师、各位同学，让我们行动起来，时时处处提高忧患意识，做到居安思危，使我们能在一个安全、舒适、祥和的环境中工作和学习。

谢谢大家!

全国消防宣传日在国旗下讲话稿500字左右

亲爱的老师和同学们：

大家好！

看那些夺去无数生命的火灾事故，哪一个不是人们消防安全意识淡薄的结果？哪一个不是无视生命追求一时利益的惩罚？其实很多安全隐患不是我们没有看到，而是为什么没有及时处理？原因是人们内心缺乏对生命的关怀和珍惜。

同学们，生命只有一次。来到这个世界，你是幸运的，但同时，你开始了一段没有回头的旅程。所以，生命对每个人都是宝贵的。只有珍惜生命，我们的'生活才会幸福。当然，如果发生火灾，也不要惊慌。因为世界上没有绝望的情况，只有绝望的人。面对浓烟和熊熊火焰，只要保持冷静，运用自救和机智逃生的知识，就很有可能挽救自己甚至他人的生命财产。在这里，老师教你几招：用湿毛巾捂住口鼻，跪下，通过安全通道走到安全的地方；拨打119火警号码时，必须保持头脑冷静清醒，准确说出火灾位置、燃烧物体和火灾情况；如果火已经到了你的身体，不要逃跑！因为跑步或者拍打的时候会形成风，加速供氧，促进火势。大衣着火的时候，尽量脱下衣服或者就地打滚来灭火。

世界上最珍贵的东西是什么？毫无疑问是人命！每个人都有这种美

在美丽的地球上，每个人都是幸运的。在短暂的生命中，只要生命不息，就可以享受到新鲜的空气，温暖的阳光，亲人的爱，老师的关怀，千变万化的人生，希望一个又一个更好的希望。

值此消防安全宣传日，老师们希望每个人都能注意消防安全，珍惜生命，不要玩火，学会保护自己。

谢谢大家！

全国消防宣传日在国旗下讲话稿500字左右

尊敬的各位老师们、孩子们：

大家好!

今天，在张主任的精心安排和部署下，我们开展了消防应急演练活动。由于领导和老师们的通力合作，用时1分42秒，所有的幼儿全部撤离教学楼。假如火灾出现初期我们发现了危险，这个时间足以保证我们的逃生，但是如果发现晚，浓烟密布后，这个时间就显得有些长了。因此掌握必要的消防知识是保证生命安全的关键。

借此，我重新强调几个注意事项：

一、发现火灾不要慌，将厚毛巾、棉被、棉袄等在水中浸湿后，捂住口鼻，尽可能地弯下腰，找准安全楼梯向下跑。这样做的目的是因为烟雾往上走。

二、在公共场合发现有着火的迹象，千万记住不要坐电梯逃生。

三、不能盲目救火。要记住拨打消防急救电话：119。

在本次演练过程中，有个别幼儿视同儿戏，不按照老师的要求做，甚至还嘻嘻哈哈，这是很不对的，我们必须批评。各班在回班召开总结班会的时候，一定要点名警告，没有对平日演练的重视，就没有对生命负责的态度。