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今天我们班,展开了一次别开生面的辩论会。
正方:意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。 马克•吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。”因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。
反方:当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实,难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗?其实生活中我们随处可见善意的谎言的影子,从病榻前含泪的安慰到委婉拒绝时的客套,从爱人间的海枯石烂到诗人笔下的绮丽夸张,但它们都没有那么可怕,让对方辩友谈“谎”而色变。
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随着下课的铃声,辩论会结束了这是一场口舌之战。
人们常说:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”今天,我们班级就围绕这个话题展开了一场激烈的辩论会。
反方辩友YJQ同学首先发言:“我认为开卷未必有益,看一些不健康的书或者影响我们学习的书反而对我们有害,像漫画书等看了就对我们的学习没有多大的帮助,看了只能是浪费我们宝贵的时间。”她的话音未落,反方辩友FW同学又补充道:“我也认为开卷未必有益,有一些鬼故事之类的书反而会对我们造成一些不良影响。”
正方的我立刻站起来反驳道:“我认为开卷有益,书既能丰富我们的课外知识,又提高了我们的阅读能力和写作水平,难道这不好吗?反方辩友,刚才你说鬼故事之类的书会对我们造成一些不良影响,难道我们周围的好书还不够多吗?我们看书一般都是在家想好看哪一本书,再到书店去找那本书看,就算看到了鬼故事,那对我们还是有益的。记得在我小的时候,好奇心很强,一次,我到书店去看书,翻到了鬼故事,我不管三七二十一地就津津有味的看了起来,看了一段,觉得很害怕,我就不看了。书,你不看怎能知道它好不好看,正是因为我看了,我才知道哪些书是好书,哪些是对我们学习有帮助的书,那些对我们不利的书,以后我才不去看它,而且好书还能充实我们的课外知识,了解更多的信息来充实我们的大脑,所以,我认为开卷有益。”正方辩友QXY同学这时也站了起来说:“我也认为开卷有益,好书能给予我们很大的帮助,反方辩友,你说漫画书会影响我们的学习,难道小学生就不能在闲暇之余看一些自己喜欢的书吗?难道漫画书就对我们有害吗?我觉得有的漫画书反而会开发我们的智力,拓展我们的思维和想象力,一味地捧着课本上的知识读,只会使我们的知识贫乏。”话音一落,教室里顿时响起了热烈的掌声,好多同学都高喊:“开卷有益,开卷有益……”辩论会进入了……
一节课的时间很快就过去了,虽然正反两方的一番唇枪舌战,各辩各的理,也没辩出个结果来,但我还是认为开卷有益。因为书是我们的朋友,我们除了能从学校学到的知识外,只能从课外书中能了解更多地知识,开卷有没有益也是看你能不能辨别书的是非,如果能够明辨是非,合理的选择适合我们年龄的好书,那么开卷肯定是有益的。我真希望班级以后能多找些像这样的话题在班级里辩论,因为辩论会既能锻炼我们的语言表达能力,又能增近我们同学之间的友谊,所以我喜欢像这样辩论会。
绿因小学五年级:郑泽楷
老师宣布:“辩论会正式开始。”同学们都热烈鼓掌。
正方先开口,说出他们的观点:写一手漂亮的字,可以锻炼一颗平静的心态,陶冶美好的心灵。反方反驳道:现在都流行电脑,而且电脑方便快捷,更有实用价值。这场战斗越来越激烈!
台下面的观众也不示弱,有的为队友加油助威,有的直接参战,神气十足。同学们的态度各不相同。
很快到了最后一场,同学们身上出了一身冷汗。看正方的同学向反方发起一次又一次的进攻:都想不出来,你们长期依赖上电脑,那就会提笔忘字了!结果最后反方成功了。欢呼声一阵高过一阵。
——题记
2009年我步入高中的学门,攀登这人生最重要阶段的天梯。日子不如以往,总觉得在心里多了或少了什么。提起搁置多日的这支笔,心中满是感慨。脑海里浮现父母的期望和自己当初的理想,于是不敢下笔,把头深深埋进书堆里。那十位的成绩单也迷茫的瞪着我,顷刻间演绎的泪水,迷蒙在摇摇晃晃的日光灯里。
面对高中,就意味着我必须选择或放弃。而我也知道,放弃就意味着新的选择,选择就意味着否定了以往,这种两难之间的权衡,令我迷惘。高中了,就必定决定着自己的人生,而这条人生路通向何方,也只能由我来做决定,由我来为自己的人生做打算。
“我该怎么办?”我一次次的默问自己,尽管手里那张成绩单已经被揉搓了多次,可试卷右上角的数字至今仍是冷得让我窒息。美术,我选择了这条路,我不知道在这条路上我会有什么作为。只有一个理由:我喜欢它,我相信我会做得最好。选择这条路,我就必须承担什么,美术这条路虚幻渺茫,家人的不支持是我面临的最大困难。我家里并不富有,这也就意味着家人要更努力的供我读书。我知道即使我折合所有的白天黑夜超负荷兼程,也无法挥洒出昨日的风采,但我依然选择了面对。纵然---立,纵然一无所有,只要还有太阳,我不会放弃对阳光的追求。可追求间歇性地被我搁置了,我不知道对或是错,在平型班与专业班间徘徊,我只能如此。
毕竟已经入冬,天有些凉了。仰望天空,天上几颗星星在闪烁,月光下的黑暗更浓重。夜幕中的校园更是静寂,静得有些可怕,仿佛听到空气在流动。此时此刻,我真想放声歌唱,唱出心中的忧闷,真想失声痛哭,哭出心中的委屈。没有人会在意,十六岁的生日,我没有烛光,没有礼物,少了热闹,没有了祝福。也许失去和拥有真的会成为正比。何况,两手空空的我哪里敢要求什么?我真羡慕那些一如既往的学子,看他们朝着目标奋斗。
索莹洁
正方:电脑时代照样需要把字写好。因为如果用电脑来打字的话,我们的祖先发明的字有什么用呢?请反方回答我的问题。
反方:祖先发明的字只是为了沟通,现在,汉字已经落伍了,电脑已经走进了千家万户,说不定到了后来,笔、纸等一切东西都会从世界上消失,写汉字还有什么用呢?请正方回答我的问题。
正方:写汉字可以让你的脑子发达,如果人们都使用电脑的话,那就是对我们祖先的侮辱,请反方作答。
反方:我刚才已经说过了,汉字已经落伍了,我们用电脑打出来的字是工工整整的,这不是对我们祖先的侮辱,反而是尊重。请正方回答。
正方……