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新人教版七年级上册

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇新人教版七年级上册范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

新人教版七年级上册范文第1篇

第四节科学测量(一)答案

1、定量待测的量公认的标准

2、米m千米km厘米毫米cmmm微米纳米μmnm

3、量程最小刻度一端贴近垂直单位

4、声呐电磁波反射激光测距

5、厘米米厘米分米

6、2.57000.0210.035800000001500

7、甲刻度尺的刻度没有贴近被测物;被测物一端没对准0刻度线

10、C

11、C

12、B

13、刻度尺一样长单凭感官进行观察还不能对事物作出可靠的判断

14、1.3小大

15、A

第一章第四节科学测量(二)答案

1、空间立方米m³1000(或10³)

2、升毫升100010001

3、刻度尺量筒量杯

4、0-100mL2mL永平桌面上凹形液面中央的最低处相平4010水过多或过少会导致无法读数或读数错误,在一定范围内水的多少对实验结果没有影响

5、升毫升毫升立方米

6、A

7、排水V2-V1

8、B

9、D

10、C

11、倒入量筒将灯泡浸入装满水的烧杯中,测出溢出的水的体积

12、(1)甲

(2)乙

13、nS1324平方厘米

第四节科学测量(三)答案

1、不可靠温度计

2、热胀冷缩摄氏度℃0℃100℃37℃

3、冷热程度29.O℃二十九摄氏度-3.0℃零下3摄氏度32℃

4、

温度计测量范围最小刻度(℃)

温度(℃)最低温度(℃)

实验室用温度计110-201

体温计42350.1

家庭气温计50-301

是根据实际测量需要来设计的

5、最小刻度充分接触取出相平

6-11DCCCBB

12、(1)玻璃泡没有与身体充分接触

(2)所测温度超过了体温计的量程

(3)使用前没有将水银柱甩回玻璃泡

新人教版七年级上册范文第2篇

一、填一填。姓名:

1.一个角有()个顶点,()条边。

2.6+6+6+6+6=()×()=()。

3.找规律填空。

101928()()()()。

4.在()里填上“米”或“厘米”

床长2()粉笔盒高8()旗杆高15()

5.在里填上“>”“<”或“=”。

5米6米9米9厘米1米100厘米90厘米1米

6.()里能填几?

()×4<3339>5×()9×()<30

7.红领巾有()个角,一个三角尺有()个直角。

8.一只拔7个,6只拔()个。

9.

加法算式:

乘法算式:

10.

二、算一算。

1.直接写得数。

6×8=7×4=5×9=8×1=

3×6=5×8=8×7=2×9=

37+9=53+7=23-8=59-50=

6×4-10=2×6+5=6×9+24=

7+59+20=72-6-40=37+10-5=

2.用竖式计算。

56+37=99-14=72-27=

28+34+23=67-25+28=40-23-12=

三、右边的图片分别是谁看到的?连一连。

四、在方格纸上画直角(从给出的点画起)。

五、解决问题。

1.李奶奶家去年养了56只鸡,今年比去年多养了25只。今年养了多少只鸡?

2.二年级同学看电影,买了80张票,后来退了8张。二年级有多少同学看了电影?

3.(1)我们的教学楼有两层,每层有6个班级,,一共有多少个班级?

(2)我们的教学楼有两层,第一层有6个班级,第二层有5个班级,一共有多少个班级?

4.公交车上原来有57人,到站后有15人下车,又有29人上车,现在车上有多少人?

5.10年以后父亲比女儿大多少岁?

6.

(1)买7条毛巾要用多少元?

新人教版七年级上册范文第3篇

1.儿歌中写了秋天里的_____种蔬菜,它们是:_________________________________

________________________________________________________________________(5分)

2.照样子写词语。(6分)

绿油油_____________ _____________ ____________

又红又亮_____________ _____________ ____________

二、百鸟林里看一看(看拼音,写汉字,为小鸟搭建一个温暖的家。22分

1.老师 我们,红灯亮了 行车止步,绿灯亮了才可以安全通过。

2. 晨,天上的星星渐渐 失了。

3.四川灾区在党和政府的关心下,重建了许多 ,孩子们又能正常上课了。

4.2009年10月1日是中华人民共和国建国六十周年, 国的方方面面都发生了巨大的变化。

5.我把预防甲型流感的知 介绍给全 同学,老师表扬了我,说我做得很好。

三、海洋馆里找一找(对应词语,找找找。6分)

1.妈妈说,过马路要注意安全,不要发生危险。

()──()

2.老师告诉我们,尺有所长,寸有所短,所以我们要互相学习。

()──()

3.这里的水很深,那边的水比较浅。

()──() ()──()

4.外面太冷了,快到里面暖一暖。

()──() ()──()

四、百花园里走一走(走进文本,填填填。13分)

1.大家好,我是坐井观天的井底之蛙。不过,我现在已经跳到了井外。以前的我认为天只有__________那么大,现在我才发现,我的想法是错误的,我在井外面看到了____________________,外面的世界真是太____________________。

2.我是《称赞》一文里的小獾,我也要试着去称赞别人,因为称赞能够____________

______________________________________________________________________________。

五、竹林深处连一连(将作者与诗句用线连起来。10分)

苏轼 荷尽已无擎雨盖不及汪伦送我情

李白 停车坐爱枫林晚菊残犹有傲霜枝

杜牧 儿童相间不相识霜叶红于二月花

贺知章桃花潭水深千尺笑问客从何处来

你还知道哪些诗句?写写看。

___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

六、青草地上聊一聊(6分

春节是我国一个古老的节日,也是一年中最重要的节日,在千百年的历史发展中形成了一些较为固定的风俗习惯。你知道哪些风俗习惯?你和家人是怎样安排的?选择你最感兴趣的一两个具体写一写,与同学们交流交流吧。

___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

七、地球村里转一转(先拿出你的字典,再认真阅读下面的短文,遇到不认识的生字查一查,标注音节。18分)

(一)地球的头发

别乱吹,别乱伐,

森林就是我头发,

人留头发精神好,

我留头发挡风沙。

1.“地球的头发”是指______________________________(2分)

2.“地球的头发”的作用是______________________________(2分)

(二)放小鸟

姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。

突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了

我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。

我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“________________________________

_________________________________________________________。”然后欢叫着飞向林中。

1.小鸟是什么样子的?请用“_____”画出。(2分)

2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?请在括号里打上“√”。(2分)

(1)小鸟生病了。()

(2)小鸟不喜欢我。()

(3)小鸟想念妈妈和同伴了。()

3.小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中横线上。(3分)

4.你想对小作者说点儿什么呢?(3分)

___________________________________________________________________________

5.通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。(4分)

新人教版七年级上册范文第4篇

人教版初一下册语文目录

第一单元

1 从百草园到三味书屋

2 爸爸的花儿落了

3 丑小鸭

4 诗两首

5 伤仲永

写作·口语交际·综合性学习:成长的烦恼

第二单元

6 黄河颂

7 最后一课

8 艰难的国运与雄健的国民

19 土地的誓言

10 木兰诗

综合性学习·写作·口语交际:黄河,母亲河

第三单元

11 邓稼先

12 闻一多先生的说和做

13 音乐巨人贝多芬

14 福楼拜家的星期天

15 孙权劝学

写作·口语交际·综合性学习:我也追“星”

第四单元

16 社戏

17 安塞腰鼓

18 竹影

19 观舞记──献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹

20 口技

综合性学习·写作·口语交际:戏曲大舞台

第五单元

21 伟大的悲剧

22 荒岛余生

23 登上地球之巅

24 真正的英雄

25 短文两篇

写作·口语交际·综合性学习:漫话探险

第六单元

26 珍珠鸟

27 斑羚飞渡

28 华南虎

29 马

30 狼

综合性学习·写作·口语交际:马的世界

课外古诗词背诵

名著导读 《童年》在苦难中长大

《鲁滨孙漂流记》:孤独而顽强的冒险者

《《昆虫记》:谱写昆虫生命的诗篇

附录 临摹、欣赏:颜体书法

汉语词类表(实词)

七年级语文艰难的国运与雄健的国民知识总结

本文多处用比喻来说理,既生动形象又极富说服力,如用“平原无际,一泻万里”比喻中华民族历史的顺利发展,用“回环曲折”“崎岖险阻”比喻中华民族历史所逢的艰难国运。这些比喻都是作者内心深处豪情的自然流露,着重其“神似”。

重难点句子

1.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻万里。有时流到很逼狭的境界,两岸丛山叠岭,绝壁断崖,江河流于其间,回环曲折,极其险峻。

句中用“长江大河”比喻中华民族历史进程;用“浩浩荡荡”比喻中华民族发展的历史势不可当,一往无前;用“平原无际,一泻万里”比喻中华民族历史的顺利发展;用 “回环曲折”“极其险峻”比喻中华民族所逢的艰难国运。这些比喻蕴含着深刻哲理,洋溢着豪情壮志。

2.走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界,愈能感到一种冒险的美趣。

这种“冒险的美趣”其实是经历艰难险阻以后的趣味,是一种奋斗的快乐、幸福。这句话向我们展示了:虽然在前进的道路中会遇到艰难险阻,对于具有雄健的精神的国民而言,也给他们提供了领略奇绝壮绝景致的机会,这是奋斗者的革命乐观主义情怀和强烈的爱国主义豪情。

3.在这一段道路上,实在亦有一种奇绝壮绝的景致,使我们经过这段道路的人,感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味,没有雄健的精神是不能够感觉到的。

中华民族当时正走在崎岖险峻的道路上,这样的道路富有挑战性。那些目光短浅、畏惧斗争的人们只会垂头丧气,不敢前进,只有富有冒险精神、挑战精神、雄健精神的人才会体会到其中“壮美的趣味”,这一句既是对奋勇前进的革命者深情的颂赞和鼓励,也是对畏惧者、怯弱者、徘徊者的鞭策。

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新人教版七年级上册范文第5篇

二,基础知识(66分)

(一)、 看拼音,写词语。(12分)

bō làng yóu qí fēng yè xiū xi nào zhōng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zǐ xì zhōng yāng huān qìng jiào shì yōng bào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zuò jǐng guān tiān

( )

(二)、 我是火眼睛,辨字组词我最棒。(10分)

饱( ) 颗 ( ) 吸 ( ) 漂 ( ) 娃 ( )

泡( ) 棵 ( ) 极 ( ) 飘 ( ) 蛙 ( )

(三)、 我会选,选合适的读音打“√”(10分)

1、我们都(dōu dū)去首都(dōu dū)看看水立方。

2、为(wèi wéi)了传播种子,它们四海为(wéi wèi)家.

3、他太高兴(xìng xīng)了,周围的空气和他一样兴(xìng

xīng)奋起来.

4、李爷爷的背(bēi bèi)有些驼了,他吃力地背(bēi bèi)起竹篓。

5、妈妈转(zhuǎn zhuàn)过身来,让我猜他一共转(zhuǎn zhuàn)了几圈。

(四)、 日积月累你最棒。(34分)

1、把词语补充完整。(9分)

坐( )观( ) ( )收( )藏 ( )熟( )落

取( )补( ) 四( )八( ) ( )心( )意

( )华( )实 一( )障( ) ( )河( )美

2、照样子写词语(9分)

弯弯曲曲:( )( )( )

红通通:( ) ( ) ( )

金光闪闪:( )( )( )

又细又长:( )( )( )

3、写反义词。(4分)

危险—( ) 复杂—( ) 卖—( ) 美—( )

4、照样子,完成句子。(8分)

例:刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。

(1) 我的语文老师是张老师。

______________________________________________________

例:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。

(2) ____________真_______________!我________________。

例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。

(3) 有困难怕什么!

例:小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待的爬上葡萄架。

(4) 太阳升起来了。

—————————————

5、 我会加标点。(4分)x

(a) 这棵树真高啊( )

(b) 小枣树你怎么不长叶子啊( )

(c) 她穿上一身浅绿色的衣服,真美( )

(d) 小红听了不由得脸红了( )

(五)、按课文内容填空。(10分)

1、青蛙说:“天( ),还用给那么远吗?”小鸟说:“天( ),大的很哪!”( )的观点对。

2、梨树挂起( )的灯笼,苹果露出( )的脸颊,稻海翻起( )的波浪,高粱举起( )的火把。它们构成了一幅色彩四斑斓的( )的图画。

3、荷尽已无擎雨盖,( )。

4、停车坐爱枫林晚,( )。

三、阅读短文,回答问题。(14分)

湖 水

白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶…… 夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快……

1、找一找,填一填。(4分)

( )的鲜花 ( )的垂柳

( )的蓝蜻蜓 ( )的花蝴蝶

2、短文告诉我们白天湖水是( ),夜晚又变成( )。(4分)

3、你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么?(4分)

_________________________________________________________________。

4、照样子,写句子(2分)

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