读书的名言警句

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇读书的名言警句范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

读书的名言警句范文第1篇

1、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

2、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——

3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

4、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

6、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

7、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

8、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

9、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

11、世事洞明皆学问，人情练达即文章。()——曹雪芹

12、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V

13、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名

14、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

15、重复是学习之母。——狄慈根

读书的名言警句范文第2篇

1、如果说金钱是商品的价值尺度，那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者，必将为此付出高昂代价。

2、祸患多蕴藏在隐微地方，而发生在人们疏忽的时候。

3、知识就是力量。

4、除了知识和学问之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。

5、就是神，在爱情中也难保持聪明。

6、友谊之于人心其价值真有如炼金术上常常所说的他们的宝石之于人身一样。

7、天使为欲求与神同等的权力，而犯法堕落；人类为求知识与神同等，而触法堕落。

8、青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。

9、时间是不可占有的公有财产，随着时间的推移，真理会愈益显露。

10、命运有点女人的气质，你越向她求爱，她就离你越远。

11、有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。

12、虚伪的人为智者所轻蔑，愚者所叹服，阿谀者所崇拜，而为自己的虚荣所奴役。

13、友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。

14、知因果而知者，始得真知。

15、一般来说，青年人富于“直觉”，而老年人则长于“深思”。

16、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。

17、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

18、爱情就像银行里存一笔钱，能欣赏对方的优点，就像补充收入；容忍对方缺点，这是节制支出。所谓永恒的爱，是从红颜爱到白发，从花开爱到花残。

19、研究真理认识真理和相信真理，乃是人性中最高的美德。

20、残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷，使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战。

21、使人们宁愿相信谬误，而不愿热爱真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，而且是由于谬误更能迎合人类某些恶劣的天性。

22、一个人如果从肯定开始，必以疑问告终。如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。

23、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。

24、人类智慧和知识的形象将在书中永存；它们能免遭时间的磨损，并可永远得到翻新。

25、炫耀于外表的才干陡然令人赞羡，而深藏未露的才干则能带来幸运。

26、活着就要学习，学习不是为了活着。

27、金钱是个好仆人，但在某些场合也会变成恶主人。

28、世上友谊本罕见，平等友情更难求。

29、掌握知识不是为了争论不休，不是为了藐视别人，不是为利益、荣誉、权力或者达到某种目的，而是为了用于生活。

30、求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。

31、时间乃是最大的革新家。

32、只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。

33、由智慧所养成的习惯能成为第二本性。

34、恐惧是粉碎人类个性最可怕的敌人。

35、天然的才能好像天然的植物，需要学问来修剪。

36、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。

37、我们的语言，不妨直爽，但不可粗暴骄傲；有时也应当说几句婉转的话，但切忌虚伪轻浮与油滑。

38、如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。

39、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。

40、没有比害怕本身更可害怕的了。

41、善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上，人在开始做事前要象千眼神那样察视时机，而在进行时要象千手神那样抓住时机。

42、太过重视行为规则与拘泥形式，以致在事业上坐失良机，那损失是很大的。

43、机会先把前额的头发给你捉而你不捉之后，就要把秃头给你捉了；或者至少它先把瓶子的把儿给你拿，如果你不拿，它就要把瓶子滚圆的身子给你，而那是很难捉住的。在开端起始时善用时机，再没有比这种智慧更大的了。

44、虚伪的友谊有如你的影子；当你在阳光下时，他会紧紧的跟着，但当你一旦横越过阴暗处时，它会立刻就离开你。

45、书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。

46、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

47、金钱好比肥料，如不撒入田中，本身并无用处。

48、首先细心思考，然后果断决定，最后坚韧不拔地去做。

49、若要进入学问的世界，必须像赤子一样才行。

50、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。

51、有些书只需品尝，有些需要吞咽，还有少数的应该细嚼。

读书的名言警句范文第3篇

2、书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。

3、如果想使你的精力变成闪光的才能，就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑。

4、读书以过目成诵为能，最是不济事。

5、书籍好比食品。有些只须浅尝，有些可以吞咽。只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。

读书的名言警句范文第4篇

积累是学习语文的重要途径之一。积累的方法很多，在这里，就如何指导学生巧妙积累名言警句谈一点我的做法和认识。

一、示范

每天上课前，我改变以往全体学生起立向老师问好的“老师好”为齐声诵读经典名言警句（预先由教师板书在小黑板上或教室黑板的一侧），读后要求学生抄写在日记本上。这样做的目的是示范引路，告诉学生要注意书写的工整性和名言警句来源的准确性（要求注明名言警句的出处、作者）。

二、实习

在这个阶段，我采取“名言警句值日”的方法，开展名言警句接龙――由语文科代表首先“值日”，将自己当天积累的名言警句认真誊写在“名言警句火炬簿”上后传递给下家。就这样，轮回接力，一轮下来，正好是期中，每学期可以接龙两个回合。一般来讲，每学期可积累一百则名言警句。在接龙过程中，如果有谁失职，科代表有权处罚他重新“值日”。这样，不仅可以培养学生良好的阅读、积累习惯，更重要的是能增强他们的合作意识和责任感。

三、整理

在一个学年结束之前，即“名言警句值日”达到四个回合时，我指导学生将平时积累起来的名言警句进行分类，用专门的笔记本整理出来进行展览，让同学们大饱“眼福”，相互学习、相互促进、共同提高。名言警句共分十个类别――爱心篇、立志篇、真理篇、理想篇、青春篇、修养篇、勤奋篇、毅力篇、事业篇、友谊篇。这样的分类整理，一方面可强化学生的记忆，另一方面可为学生作文提供充足的营养，从而提高他们的写作水平。

四、仿写

所谓仿写，即以名言警句的结构特点或是修辞手法等作为借鉴，运用联想、想象，写出一句具有新意的“名言警句”。仿写同样由语文科代表按前面的要求首先“值日”，先写出名言警句，再写出仿句。如：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”（岳飞《满江红》）仿句：“勿虚度，废了黄金时，只哀叹。”

五、评比

读书的名言警句范文第5篇

从我们的记忆开始，我们小时侯看到那些五颜六色的图画就老叫爸爸妈妈把上面的故事告诉我们：那些《灰姑娘》《白雪公主》《青蛙王子》……一个个精彩的故事伴我们进入甜美梦乡。可是我们现在长大了，不喜欢读那些童话故事了，喜欢看那写小说，比如：杨红樱的作品。

有些小孩会问：“我们为什么要读书呢？”我会毫不犹豫的回答：“让我们了解科学、文化、地理、民俗风情等各方面的知识。读书可以积累很多优美的句子和好的词汇，让我在写作时可以运用。所以我们要读书。”

如果我们还遇到不懂的字、不懂的问题，可以去请教“无声老师”——字典。这样我们读书才有收获！