考研地点范文第1篇

正是基于上以上考虑，大庆石油学院依托石油企业，大胆探索，锐意创新，率先在大庆油田建立校外研究生创新基础地，以探索和实践研究生创新教育。大庆石油学院在校外研究生创新基地建设中不断探索与实践，取得了一定的成效，下面结合大庆石油学院校外研究生创新基地的建设进行探讨。

一、建设校外研究生创新基地的意义

1.时代需求是建设创新基地的基石。知识永远是动态的、发展的，没有一种知识是不需要质疑和发展的。21世纪的研究生教育宗旨在于培养学生不仅具有宽广扎实的理论基础知识，良好的科学精神、人文精神，较高的专业素养、专业能力，而且要有较强的创新能力、创业精神，具备终生学习的能力与习惯，能适应和胜任多变的职业领域等综合素质。创新的教育理念对高校及研究生对研究生个体的生存与发展都将起到至关重要的作用。

2.学校与社会科技、文化的互动是建设创新基地的宗旨。就研究生教育而言创新基地是学校教育优势的延伸，是联系学生、学校和社会的纽带和桥梁，它不仅丰富了学生的知识、拓宽视野、提高学生创新能力和综合素质，为学生个人的发展提供更为广阔的空间；而且使企业依靠科技进步发展生产、调整知识结构和产业结构，增强企业的市场竞争实力；同时为学校的教学和科研上层次、上水平发挥重要作用，增强学校的整体办学实力和发展潜力。

3.创新基地为学校实现创新教育提供理想的平台。基地注重学生能力的培养，尤其是创新能力的培养。由于基地容量小，教师可以照顾到每个学生的特点，教师可以及时发现学生的薄弱环节，然后进行细致的指导，并提出深入的要求。基地以学生发展为本，以能力培养为核心，以丰富的信息资源为基础，以现代信息技术为支撑，通过学生自主学习、合作研讨、主动创新，使学生获取知识技能和解决问题能力的提高。

二、校外研究生创新基地的建设

1.营造氛围，提高素质。利用“走出去”“请进来”的发展战略，发挥“看不见手”的资源配置效用，进一步发挥校外的优势、特色资源参与到研究生培养过程中，拓宽人才培养的途径，实现开放式人才培养通过多途径的开发与利用，形成对区域经济发展贡献大的学科专业，实现优势资源的重新组和和共享。加强科研合作，提高教师的工程技术和科研水平。根据原有的学科专业特色，进行课程体系的重构，积极鼓励开设理论水平高、内容新、覆盖面宽、有利于区域经济发展且符合学科发展的课程。

2.完善制度，提高质量。“质量是研究生教育的生命，创新是研究生教育的灵魂”，规范和健全的制度是实现这一目标的重要保证。国内高等教育日趋系统、规范化，在发展中逐步扩大规模，并稳步提高教育培养质量。为此尽快建立一种合理、有效、简单的管理机制，避免在管理上出现一放就乱、一乱就统、一统就死的惯性模式，充分发挥每一个基地个体的积极性，并提高管理水平和培养质量，是高校在建设创新基地过程中必须面对并迫切需要解决的问题，也是教育工作者所必须努力的方向。

3.加强培训，改进师资。在研究生培养过程中的制约因素非常复杂和繁多，但首当其冲的提升师资队伍的素质和学识水平。首先要优化教师队伍结构，有效盘活教师资源存量，努力建设一支结构合理、有创新精神的高素质师资队伍。其次营造一个良好的吸纳和培育优秀人才的氛围，形成制度优势、环境优势，激励人才释放效能。三是改善高校教师的生活、工作条件和政治地位，增强高校的凝聚力、亲和力，稳定教师队伍，提高高校的整体办学实力，为培养高素质人才，提高人才培养质量奠定坚实的基础。师资力量是培养人才的关键。

4.明确关系，创造绩效。由于研究生的基地培养中承担或参与科研课题研究，所以学校和企业要按研究生参与科研课题的性质、工作量的不同，视具体情况事先作出规定和签订协议，明确其责、权、利，处理好研究生科研成果产权归属问题，以免在学术论文署名和科研成果产权归属方面产生争议。

5.张扬个性，有序管理。在基地学习的学生，一般是品学兼优的优秀学生，基地在组织和开展教育过程中，始终坚持“以学生为本”，面向每一个学生，让每一个学生得到充分发展的信念。创新基地的运行工作是由学校和企业双方共同管理，同时基地研究生要在学校和企业的宏观管理下真正成为基地这个团队的主人。全面参与基地的运作和管理。在管理过程中强化研究生个体和企业的教育管理职能，确立不同权力体系之间的管理体制，激发研究生自身约束、自身管理意识及管理人员的责任意识，提高管理水平。

三、做好校外研究生创新基地建设的几点建议

如何加强和做好研究生创新基地建设工作，这里从宏观层面上提出几点看法。

1.进一步加强学生研究课题的筛选。我们知道，研究生进入基地培养就要参与一定的研究课题，所以研究生能否参与到课题中就显得尤为重要。我们认为学生所参与的研究课题应具备这样几个特征：一是基础性。反映学科专业知识的基本概念、内涵、理论等。二是系统性。遵循学科自身的特性和本身的逻辑，能提高能力和增进知识。三是全域性。不仅包含本学科的知识，还要与其他学科进行交叉和渗透。四是动态性。能接触学科前沿知识，并与实践相结合，切实解决实际问题。

2.加大参研课题策略和方法途径的指引力度。“以学生为本”是研究生创新基地建设和培养的核心所在，为最大限度满足学生的需要，尽可能为学生的自主学习、合作学习提供便利，引导学生开展研究活动，不仅从学习整体策略上引导，而且要根据不同层次、不同内容的课题进行方法途径的指引，例如，如何阅读科研材料、如何编写各种科研报告、总结等等，只有从方法上加大力度，才会有助于学生深层次的研究，有益于学生研究能力的提升、潜能的开发和智力的发展。

3.加快多样化建设的步伐。为适应21世纪研究生知识教育现代化、信息化发展的需要，根据国家及高校对研究生教育的总体要求及研究生教育自身的教育特点和要求，各高校开始探索和创新研究生培养模式，研究生创新基地是时代的产物，是近几年才出现的培养模式，总体来说，虽然每一个研究生创新基地有其自己的特点，但总体格局基本相同，多个化不等于多样化，各自的特点与风格还不十分明显。因此必须加大力度推进多样化建设步伐，提升其育人质量、特色和作用，只有作这样的努力，才能开创研究生创新基地建设的多方位、全方面培养的新局面。

4.资源的后续保障。为提高创新基地建设的质量和水平，需要有物质条件的基本保证，需要政府、社会、企业和学校共同参与并加大投资力度，把基地的基本设施条件搞上去。同时创新基地的建设必须投入必要的资源为基地的后续建设提供保障，其中设立创新基地建设专项资金，专款专用尤为重要。首先学校要投入一定的资金作为基地建设的发展基金，先把基地的整体框架搭建起来，建立基本的、相应的创新基地环境和条件。其次要努力吸引一些知名企业团体以设立创新基金的形式参与研究生创新基地建设，支持学生的课题立项和项目开发，为学生创新提供物质保障，同时为创新成果的转化工作奠定基础。

5.加强基地导师队伍建设。在创新基地培养的研究生实行导师负责制。基地导师队伍的建设是培养高素质、高质量人才的重要保障。对学校和企业而言，首先要有效盘活导师资源存量，优化导师队伍结构，努力建设一支结构合理、有创新精神的高素质、高水平的基地导师队伍。只有基地师资队伍规模不断壮大，结构不断优化，素质不断提高，才能培养出高层次、高素质、创新型人才。一个有着渊博知识、认真工作态度、热爱生活及对生活和知识的有着执着追求的导师，会影响研究生个体一生的成长和发展，同时为培养学生的知识水平、能力素质和创新精神都将起到潜移默化，教书育人的作用。

6.不断完善，持续发展。在基地建设工作中，要不断建立、健全和完善各项制度，实现研究生培养制度和培养模式的创新。为实现这一目标，高校必须继续深入探索新形势下研究生教育的规律，更新教育理念，创新发展思路；深化研究生教育体制和运行机制改革，探索与时代和社会相适应的研究生教育运行新机制，建立、健全研究生创新的各项激励机制；通过改革教学内容、培养方法及手段，营造研究生创新氛围，加强对研究生创新意识、创业精神和创新能力的培养，努力构建研究生创新基地的质量保障体系，推动研究生教育发展和改革进程。

考研地点范文第2篇

考研二战和一战的区别是国家政策不同。考研一战预报点可以选择任何地方，二战考研预报点只能选择部分地方。二战考研只能选择工作或户口所在地，二战考研考生要携带身份证、网上报名编号、学历学位证明、工作证明、社保信息等材料。

扩展资料

考研二战和一战的区别是国家政策方面情况不同。考研一战一般是应届生，预报点可以选择任何地方，二战考研预报点只能选择部分地方。一战考生报考点可以选择就读学校所在地，二战考研只能选择工作或户口所在地。一战考研现场确认时需要携带身份证、学生证、网上报名编号等材料，二战考研考生要携带身份证、网上报名编号、学历学位证明、工作证明、社保信息等材料。一战考生的备考环境更好，二战考生对各科知识点的熟练程度及考试范围和难度要比一战考生更有经验。

（来源：文章屋网 ）

考研地点范文第3篇

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宁夏大学是宁夏回族自治区人民政府与教育部共建的综合性大学，国家“211工程”重点建设高校，教育部本科教学工作水平评估优秀等次学校。宁夏大学始建于1958年。学校坐落在历史悠久、风光秀丽的塞上历史文化名城银川市，校园楼宇林立、花木繁茂、环境幽雅，是读书治学的理想园地。

学校现有1个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科，18个自治区级重点学科，7个“211工程”重点建设学科、1个“211工程”重点培育学科，5个一级学科博士点、27个二级学科博士点，26个一级学科硕士点、163个二级学科硕士点，8个专业硕士学位授权点。有民族学、水利工程、草学3个博士后科研流动站。设有能源化工、设施农业、生物技术、生态恢复、土木与水利工程5个自治区院士工作站。学科覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学等10大学科门类。学校现有博士生导师和硕士生导师500余人，在校研究生3300余人。

2017年，我校拟招收博士研究生50名左右，各专业实际招生人数以国家下达的招生计划为准。

欢迎广大考生报考我校博士研究生。

一、培养目标

培养德智体全面发展，在本学科掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学和专门技术上做出创造性成果的高级科学专门人才。

二、报考条件

1、拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法;

2、已获得硕士学位的人员;

3、应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位);

4、身体健康状况符合国家规定的体检要求;

5、有两名与报考专业相关的教授(或相当职称)的专家书面推荐;

6、现役军人考生，按中国人民解放军总政治部的规定办理。

7、我校各专业均不接受同等学力考生。

三、报考程序

符合报考条件的考生，请在网报时间内登陆中国研究生招生信息网博士报名系统进行网上报名，按要求准确填写本人报考信息，上传照片。报名完成打印报考登记表或在研究生院网站下载填写《2017年宁夏大学报考攻读博士学位研究生登记表》。

1、网报时间： 2016年 11月 10日 — 12月 10日 ，所有考生必须进行网报，否则报名无效，网报地址:考生登录中国研究生招生信息网“博士研究生报名信息采集系统”(yz.chsi.com.cn/bsbm)，考生注册登陆后进行网上报名，准确填写有关数据并提交;

2、现场确认时间： 2016年 12月 15日 ，考生须提交所有报考材料;

3、外地考生可函报，须于 2016年 12月 15日 之前将报考材料寄至我办，截止时间以当地邮戳为准;

4、现场确认地点：宁夏大学研究生院招生办公室(宁夏银川西夏区文萃北街217号);

5、报名费：270元

6、邮寄报名材料地址：宁夏大学研究生院招生办公室，邮编：750021;

7、联系人：常老师

8、联系电话：0951-2061096;

9、考试时间： 2017年 3月 11日 — 2017 年3 月12 日 ;

10、考试地点：宁夏大学校本部B区研究生楼。复试时间、地点由所在学院另行通知;

11、考生于考试前3天在“博士研究生报名信息采集系统”自行下载打印准考证。

四、报考所需材料

符合报考条件的考生须按我校的要求办理报名手续，并在规定的时间内提交下列材料：

1、《2017年宁夏大学报考攻读博士学位研究生登记表》或在“博士研究生报名信息采集系统”下载打印报名登记表。

2、学历、学位证书复印件及教育部学信网《教育部学历证书电子注册备案表》(包括本科和硕士阶段。应届毕业硕士生需提交在校生证明，应届硕士毕业生必须在入学前补交);

3、两份与所报学科相关的教授(或相当职称)的专家推荐书;

4、硕士研究生课程成绩单及导师、论文评阅人和论文答辩委员会对论文的评议性材料;

5、应届硕士毕业生凭所在院校研究生主管单位的证明信免交2、4项材料;

6、获得国(境)外硕士学位的考生须提供教育部留学服中心出具的学位认证报告原件及复印件。

五、选拔方式

1、硕博连读

本校在读硕士生申请攻读博士学位者，按照研究生院的规定和院系的考核办法进行。具体要求见《宁夏大学研究生硕博连读实施办法(试行)》

2、公开招考

采用公开招考方式选拔学生的院系，考试分为初试、复试两阶段进行。

初试定于2017年3月11日，在宁夏大学校本部B区考试，考试科目为外语、专业基础课二门，上午为专业基础课，下午为外语。具体考试科目及相关说明请见招生专业目录。初试方式为笔试，考试时间均为三小时。

复试在所在学院进行，分为笔试和面试。复试笔试为专业方向课，时间为2017年3月12日上午，考试时间三小时。面试在2017年3月12日下午—3月15日之间进行。

六、录取

根据初试和复试成绩，综合考虑考生的科研情况和工作业绩等，德智体全面考查，择优录取。

七、学费及奖(助)学金

根据国家规定，所有新入学研究生均须交纳学费，我校执行宁夏回族自治区政府统一规定的收费标准，根据宁价费发〔2014〕17号，博士研究生缴纳学费(10000元/年)。

我校录取的博士研究生可享受或申请下列奖学金、助学金。

1、研究生国家助学金。研究生国家助学金用于资助全国普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生(签有定向协议有固定工资收入的除外)，补助研究生基本生活支出。

2、研究生学业奖学金。根据研究生学业成绩、科研成果以及家庭经济状况等因素进行择优评定，一等奖10000元，二等奖8000元，用于奖励支持研究生(人事档案在研究生院管理)更好地完成学业。

3、研究生国家奖学金。根据在校博士生人数的一定比例择优评定，一次性奖励3万元。

4、研究生“三助”(助教、助研和助管岗位)津贴。

七、其它

1、现为委托培养或定向培养的应届硕士生、拟报考委托培养或定向培养的考生以及原为委托培养或定向培养的硕士生，现正在履行合同中服务年限的在职人员考生，须征得委托培养、定向培养单位同意。考生与所在单位或委托、定向单位因报考问题引起纠纷而造成不能复试或无法录取，招生单位不负责任。

2、对在报名或考试中有弄虚作假及其它违规行为的考生，不论何时，一经查实，即按有关规定取消其报考、录取、入学资格或学籍，并视不同情况根据国家有关法律法规予以处理。

考研地点范文第4篇

【打印时间】

2019广东考研准考证打印时间为2018年12月14日至12月24日，考生可凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下.载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印，正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下.载打印的《准考证》及居民身份证参加初试和复试。请考生务必妥善保管个人网报用户名、密码及《准考证》、居民身份证等证件，避免泄露丢失造成损失。提醒：考生凭网报用户名和密码登录中国研究生招生信息网下载打印《准考证》(24小时开通)。《准考证》正反面不得有任何涂改！1、《准考证》由考生使用A4幅面白纸在规定时间内（2018年12月14日至12月24日）上网自行下载打印。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。2、考生凭本人《准考证》及有效居民身份证按规定时间进入考场，对号入座。入座后将上述证件放在桌面左上角，以便核验。3、考试地点由报考点指定，考生应在考试前一天到考试地点了解考场有关注意事项。【打印入口】

考生在规定时间内登录“中国研究生招生信息网”(公网网址：yz.chsi.com.cn，教育网址：yz.chsi.cn），打印准考证。

2019广东考研准考证打印步骤及流程

2019广东考研准考证打印入口 点击进入

【广东考研时间】

2019年广东考研初试时间为2018年12月22日至12月23日(每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00)。超过3小时的考试科目在12月24日进行(起始时间8:30，截止时间由招生单位确定，不超过14:30)。考试时间以北-京时间为准。不在规定日期举行的硕士研究生入学考试，国家一律不予承认。【广东考研科目】

考研地点范文第5篇

【打印时间】

2019浙江考研准考证打印时间为2018年12月14日至12月24日，考生可凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下.载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印，正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下.载打印的《准考证》及居民身份证参加初试和复试。请考生务必妥善保管个人网报用户名、密码及《准考证》、居民身份证等证件，避免泄露丢失造成损失。提醒：考生凭网报用户名和密码登录中国研究生招生信息网下载打印《准考证》(24小时开通)。《准考证》正反面不得有任何涂改！1、《准考证》由考生使用A4幅面白纸在规定时间内（2018年12月14日至12月24日）上网自行下载打印。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。2、考生凭本人《准考证》及有效居民身份证按规定时间进入考场，对号入座。入座后将上述证件放在桌面左上角，以便核验。3、考试地点由报考点指定，考生应在考试前一天到考试地点了解考场有关注意事项。【打印入口】

考生在规定时间内登录“中国研究生招生信息网”(公网网址：yz.chsi.com.cn，教育网址：yz.chsi.cn），打印准考证。

2019浙江考研准考证打印步骤及流程

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【浙江考研时间】

2019年浙江考研初试时间为2018年12月22日至12月23日(每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00)。超过3小时的考试科目在12月24日进行(起始时间8:30，截止时间由招生单位确定，不超过14:30)。考试时间以北-京时间为准。不在规定日期举行的硕士研究生入学考试，国家一律不予承认。【浙江考研科目】