节日小报范文第1篇

一、**城区小学节日主题教育活动现状调查

笔者于2009年11月24日，对**城区三所学校的120教师（其中10%是学校中层以上领导）和120名五年级学生分别进行了问卷调查，根据问卷调查显示：

（一）教师卷

序号调查内容人数百分比（排序）说明的问题

1您知道的一年内我国的主要节日有哪些？90%以上的都写了：元旦、春节、元宵、“三八”国际妇女节、五四青年节、“六一”国际儿童节、“七一”党生日、“八一”建军节、教师节、中秋节、国庆节、建队节这些传统的重大节日。另外，1位教师写了5月的第三个星期日全国助残日、2位教师写了7月7日抗日战争纪念日、3位教师写了3月26日全国小学生安全教育日、3位教师写了6月26日国际禁毒日、3位教师写了4月22日。教师们对传统的重大节日是记得很牢的，但只有很小部分教师关注了极少的新增加的与学校教育有关的节日。新增的节日的宣传有待进一步加强。

2您认为哪些节日对学生的教育密切相关？依次分别为：“六一”国际儿童节、“十一”国庆节，为100%；其次是建队节、教师节、元旦、安全教育日、地球日、禁毒日、助残日。教师只关注传统的重大节日，对新增的也与学生教育密切相关的节日认识不足。

3您记得你们学校经常开展的节日教育活动有哪些？其中精力投入最多、最认真对待的印象最深的主要是哪些节日？依次分别是：“六一”国际儿童节、“十一”国庆节，建队节、元旦、教师节、植树节、安全教育日、地球日、禁毒日。学校对传统的重大节日都非常重视，但对新增的也与学生教育密切相关的节日重视不够。

4哪些节日您知道名称但不知道具体的日期？全国助残日、全国爱牙日、世界无烟日、世界和平日、世界粮食日等等。教师们平时对这些节日关注度不够，听说了但没放在心上，更谈不上在平时的教育中对学生进行相关的教育了。

5您在平时的教育教学中会利用节日对学生进行教育吗？经常会（85%），有时会，有时不会（15）。不会0。

节日主题教育已成为广大教师教育教学的自觉行为。

6您知道学校在节日主题教育活动中采取的主要形式有？您感觉在这些教育活动中学生最喜欢的形式有？

排序依次为：远足、考察，观看影视节目，参观图板（片）展示、博物馆等，召开庆祝大会、文艺节目演出，主题班会，邀请专家讲座，知识竞赛、征文比赛，国旗下讲话。教师们也深深知道，学生们喜欢走出课堂，喜欢生动形象，不喜欢单一枯燥的说教。

7您认为哪些类别的节日主题教育活动学校还要进一步加强？排序以次为：爱国主义、民族教育，消防、交通等安全教育，诚信、社会公德教育，环保教育，卫生健康教育，慈善、人道主义教育，国际理解教育。爱国主义依然是主旋律，安全是保障人的生命，诚信是根本，环保健康是基础，人道主义是升华。

8您觉得学校开展节日主题教育活动有必要吗？很有必要96%，一般，可有可无（4%），没必要0。教师对学校开展节日主题教育活动是全面认可的。

9您觉得你们学校开展的节日主题教育效果如何？很有效果（35%），有些有，有些没有（65%），一点都没有0。学校节日主题教育活动的实效性还有待进一步增强。

10如果您是学校的领导，您可能会采取哪些措施来进一步促进学校节日主题教育活动的开展？最多的是提到了一定要让学生喜闻乐见、寓教于乐，多开展一些形式多样、丰富多彩的活动，不能搞形式主义，走过场。部分提到了要充分发挥学生的自主性、主动性，让学生全面参与、组织。

（二）学生卷

序号调查内容人数百分比（排序）说明的问题

1你知道的一年内我国的主要节日有哪些？依次分别是：“六一”国际儿童节、国庆节、建队节、元旦、春节、“三八”国际妇女节、“七一”党生日、“八一”建军节、教师节、中秋节等传统的重大节日。有个别写了地球日、全国法制宣传日、全国助残日、全国小学生安全教育日、国际禁毒日等，但很多只写了名称，写不出具体的时间。学生们对传统的重大节日是记得很牢的，但只有很小部分学生关注了极少的新增加的节日。学校对新增的节日的宣传有待进一步加强。

2你记得你们学校经常开展的节日教育活动有哪些？其中搞得最隆重的印象最深的主要是哪些节日？依次分别为：“六一”国际儿童节、“十一”国庆节，建队节为100%；其次是教师节、元旦、安全教育日、地球日、禁毒日、助残日、全国法制宣传日等。学生们与教师一样只关注传统的重大节日，对新增的也与学生教育密切相关的节日知之甚少。

3你最喜欢的节日有哪些？

依次分别是：春节、“六一”国际儿童节、“十一”国庆节，建队节、元旦。这些重大节日学校都非常重视，都会组织丰富多彩的庆祝活动，春节是学生在校外时最喜欢的节日。

4哪些节日你知道名称但不知道具体的日期？世界和平日、全国爱牙日、全国助残日、世界无烟日、世界粮食日等等。学生们平时对这些节日不够注意，听说了但没放在心上，学校在对这些节日的宣传上力度不够。

5你知道学校在节日主题教育活动中采取的主要形式有？您感觉在这些教育活动中学生最喜欢的形式有？

排序依次为：远足、考察，观看影视节目，参观图板（片）展示、博物馆等，召开庆祝大会、文艺节目演出，主题班会，知识竞赛、征文比赛，邀请专家讲座，国旗下讲话。学生们喜欢走出课堂，喜欢生动形象，不喜欢单一枯燥的说教。

6你觉得学校开展节日主题教育活动有必要吗？很有必要91%，一般，可有可无（7%），没必要2%。学生对学校开展节日主题教育活动还是全面认可的。

7你觉得你们学校开展的节日主题教育效果如何？很有效果（33%），有些有，有些没有（64%），一点都没有3%。学校节日主题教育活动的实效性还有待进一步增强。

8如果希望你向学校的老师或领导提进一步搞好节日主题教育活动，你会提哪些建议很多学生都提到了多让他们走出课堂，到野外活动参观考察，学校要多搞一些让他们喜闻乐见、寓教于乐、形式多样、丰富多彩的活动，希望多发挥他们的自主性、主动性，让他们全面参与、组织。少搞那些讲话报告之类的，少写些体会心得的文章。

二、**城区小学节日主题教育活动存在问题原因分析

节日主题教育活动只停留在重大的传统节日的层面上，忽视了那些看似不重要、实际上对学生今后可持续发展有重要影响的新增的节日。其实，在学校教育中，很多学生的德育问题都是可以借助节日活动这个教育载体得以有效地完成的，但实际工作中却被轻视了，从而造成了我们学校教育中的许多漏洞、盲点。造成这种局面的原因是多方面的：

1．认识不足，工作不到位。很多学校领导认为，节日主题教育活动只要重大的节日活动搞好了，其它的就一般地带带过，应付一下上级的检查就行了。这种认识反应地学校工作计划中是很明显的。例如：某学校工作计划第三条德育工作中第二条这样写的：开展主题教育活动，根据重大节日、纪念日开展主题教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育。完了，既没有具体的安排，更没有相应的措施。这样的计划，能开展好节日主题教育活动吗？能收到很好的教育效果吗？根本就是形式主义的做法。

2．形式主义、走过场。应当承认，很多学校在对待如“十一”国庆节、“六一”儿童节、“10.13”队庆这些重大节日时都会投入大量的人力物力精力去认认真真地搞,从教师与学生的调查问卷中也可以清楚地看出来,正是因为学校重视认真对待、精心组织了（见附件：某学校国庆庆祝活动、队庆活动、六一庆祝活动方案），所以学生才会喜欢，教育的效果才会明显。但除此之外，学校在组织如：国际禁毒日、法制宣传日、全国助残日、世界地球日等这些节日教育活动时，很少去考虑过教育活动产生的实际教育意义，只是一味地按照上级教育行政部门和政府有关部门的通知意见，能应付的就应付一下。简单地在升旗仪式上宣传一下，班级里教育一下，总结中胡乱地凑些数据了事。这样做的最终结果是计中有了、总结中有了、检查中通过了、但在学生的脑海中却忘记了。

3．没有形成系列，管理制度不齐全。节日主题教育活动实效低下，固然有认识上的原因，但很大程度上是管理上的问题。学校没有把节日主题教育活动真正列入到学校议事日程上去，没有形成系列，没有成为学校的常规管理工作，只是即时性的（除国庆、队庆、六一外），上级有布置了做，上级没布置了不做，今年记得了做，明年忘记了不做，随意性强。而且，什么样的节日怎么样宣传、怎么样组织、效果怎么样验收都没有一整套的思路和办法，这些都大大影响了节日主题教育活动的质量和效果。

三、促进**城区小学节日主题教育活动规范化的策略

节日主题教育活动是一项系统工程，需要全社会的重视努力，学校、家庭的密切配合。只有这样，才能充分开发利用这一丰富的教育资源，充分发挥节日主题教育活动在学生教育中的重要作用。

1．正确认识，高度重视。每一个节日的设立，都有其特定的意义和背景，有的是带有鲜明的民族传统性的，有的是需要全社会都来关注重视的，有的是事关全人类生存命运的，有的是发生过的重大事件等等。正因为这样，在每个节日的背后都蕴藏着丰富的教育资源，是一个个十分难得的教育契机。现在的小学生，就是社会明天的栋梁，作为祖国未来的建设者和接班人，就必须具有较高的素质。素质怎么培养？很大一部分决定于平时的学校教育中。

节日小报范文第2篇

1、选择媒体：

海南日报、南国都市报、海口晚报、特区报、海南交通音乐台。

2、广告内容：

1)“海景酒店十周年店庆”内容在所有广告刊出;“十周年圣诞狂欢大型酒会”暨“十周年平安夜浪漫迷人烛光圣诞晚餐”、“十周年三楼早茶限价酬宾”、楼空中休闲会馆“十周年圣诞名流沙龙”等促销信息.

2)时间:自12月1日---至元月3日

3)其它:

吃:浪漫迷人的圣诞节大餐

喝:正宗粤式早茶,每位最高19.80元

玩:32楼空中休闲会馆等您来“修太空长城”

乐:圣诞大型狂欢晚会等着您赢大奖

4)平面创意：(另定)

二、广告版面/日期

1报纸:

1)海口晚报:12月1日1/4版套红(黄金十周年庆典系列广告之一)

2)南国都市报:12月9日1/4版套红(黄金十周年庆典系列广告之二)

3)特区报:12月16日1/4版套红(黄金十周年庆典系列广告之三)

4)海南日报:12月23日1/4版套红(黄金十周年庆典系列广告之四)

5)海南日报/中国旅游报:12月28日1/2版套红(主要店庆祝贺广告,黄金十周年庆典系列广告之五)

2电台:海南交通音乐台自12月1日~28日每天5次

3费用:4万元(其中电台5000元，其它3.5万元)

*未包括“海南日报”和“中国旅游报”6.5万元;

三、员工促销

所有售票和礼金按金额奖励10%，并各部分配任务,激励员工销售积极性。

四、各项工作时间表

1、11月18日之前:确定庆典方案(公司/酒店两级领导)

2、11月20日之前:成立庆典小组(公司/酒店)

3、11月25日之前:落实广告公司进行报纸广告创意设计和电台广告词

(1)确定报纸广告创意设计和电台广告词并按期刊播(庆典小组/总办).

(2)餐饮部确定三楼早茶出品名目(餐饮部)

4、11月30日之前:

(1)一楼/三楼水牌定稿制作(美工)

(2)三楼/31楼/32楼圣诞票制作(美工)

5、12月1日之前:

(1)海口晚报:1/4版套红;**十周年庆典系列广告之一----三楼早茶

特价酬宾/31楼/32楼圣诞节活动等广告刊出(总办)

(2)交通广播电台广告播出(总办)

(3)早茶酬宾活动推出(餐饮部)

(4)客房特惠抽奖酬宾活动推出(销售部/前厅部)

(5)开始各项圣诞票销售工作(公司/酒店各部)

(6)三楼早茶/**楼/**楼圣诞节活动等副楼竖幅广告挂出(餐饮/娱乐/总办)

(7)落实**楼名流沙龙与企业家协会合作事宜(娱乐部/销售部)

6、12月5日之前:**十周年大堂圣诞屋制作及布置(总办/工程部).

7、12月9日:南国都市报:1/4版套红广告刊出(总办)

8、12月16日:特区报1/4版套红广告刊出(总办)

9、12月15日之前:

(1)公司、酒店两级嘉宾邀请(公司/酒店相关部门).

(2)酒店台历/礼品定稿印刷和采购(店领导/采购部/总办/庆典小组)

10、12月20日之前:

(1)完成酒店十年故事征稿(总办)

(2)落实圣诞节狂欢暨抽奖节目的外请演出人员(餐饮部/庆典小组)

(3)落实各部报十年店庆员工参演节目(人事部)

(4)统计所有售票情况(庆典小组)

11、12月22日之前:圣诞节目单确定(庆典小组)

12、12月23日之前:

(1)圣诞狂欢暨抽奖节目彩排

(2)海南日报1/4版套红广告刊出(总办)

(3)统计所有售票情况(庆典小组)

13、12月24日:

(1)进行**厅圣诞狂欢暨抽奖活动场地的布置(餐饮/美工/工程)

(2)*楼/**楼圣诞节中西式自助餐/**名流沙龙即二楼**厅圣诞

狂欢暨抽奖晚会(餐饮部/娱乐/庆典小组)

14、12月26日:

(1)十周年店庆嘉年华大型酒会节目彩排(庆典小组)

(2)落实参会嘉宾(庆典小组)

(3)“**十周年店庆嘉年华大型酒会”活动等副楼竖幅广告挂出(餐饮/娱乐/总办)

15、12月27日:

(1)车场拱门/氢气球/条幅等布置(庆典小组/工程部/总办)

(2)大堂/**厅水牌(餐饮部/美工)

(3)落实参会嘉宾(庆典小组)

16、12月28日:

(1)海南日报/中国旅游报1/2版套红店庆祝贺广告(总办)

节日小报范文第3篇

（一）编制目的。

按照统一领导、属地管理、分级分类救治的原则；认真贯彻落实强化预防措施、严防社区传播、加强重症救治和减少疫情危害的防控策略；发挥群防群控、联防联控的优势，积极应对、科学处置；全力以赴做好期间流感防控工作，保障人民群众身体健康和生命安全，维护社会和谐稳定。

（二）编制依据。

根据《县突发公共卫生事件应急预案》、《县应对流感联防联控工作方案》等制定本预案。

二、组织机构及职责分工

（一）组织领导机构。

县流感防控工作领导小组（以下简称县领导小组）负责统一指挥协调全县节期间的流感（以下简称流感）防控工作。

（二）主要成员单位职责。

1.县应急办：负责收集、汇总、上报流感疫情防控工作信息，综合协调节日期间联防联控、群防群控工作，承担县领导小组节日应急值守工作。

2.县委宣传部：负责协调节日期间流感疫情防控工作新闻报道和防控知识宣传。

3.县发改委、县贸粮局：负责协调节日期间防护用品等物资的生产、储备、购置和统一调配。

4.县卫生局：负责节日期间全县流感疫情监测与报告、疫情处置、病人救治和健康教育工作，承担全县流感疫情防控工作的专业指导。

5.县教育局：重点做好学校节日期间留校学生的管理和开学后的防控工作，与卫生部门配合共同做好学校的流感疫情预防和处置工作。

6.县公安局：密切关注节日期间与流感疫情有关的社会动态，协助卫生部门做好疫情相关信息查询，保障应急车辆的运行畅通，必要时协助卫生部门落实强制隔离措施。

7.县财政局：负责节日期间紧急防控经费的落实，保证节日应急处置需要。

8.县交通局：负责对车站和交通工具旅客的检疫和流感疫情监测，及时报告流感样病例，配合做好防治药品、器械等应急物资和有关人员的运送。

9.县外办、县侨台办：协助有关部门做好节日期间涉外人员医学观察、隔离治疗等处置工作。

10.县旅游局：负责落实节日期间旅游景点和星级饭店的流感疫情防控管理，与卫生部门配合共同做好旅行团队游客和星级饭店入住客人的流感疫情应急处理工作。根据疫情趋势和相关信息，提出旅游建议。

11.县食品药品监管局：负责节日期间对流感疫情应急处置药品、疫苗、医疗器械生产和流通等质量安全的监管。

县领导小组其他成员单位节日期间流感疫情防控工作职责分工，按照《县应对流感联防联控工作方案》明确的要求，履行各自职责。

三、应急值守

县领导小组各成员单位落实节日期间24小时应急值守，主要成员单位指定一名流感疫情防控工作联络员，保持通讯信息通畅，随时应对可能出现的流感疫情。各部门应急机动队做好车辆、应急物资的准备，安排好人员轮休，确保24小时待命。

四、监测预警

1.县人民医院负责节日期间流感监测工作。各医疗机构发热门诊一旦发现学校、宾馆、景区、交通工具、养老院等单位或场所出现可疑聚集性流感疫情，及时报告当地疾病预防控制机构，卫生行政部门在必要时向有关部门预警。

2.各基层单位（包括学校、社区、企业、农村）依托社区卫生服务中心、公共卫生联络员，重点做好辖区内流感样病例、聚集性流感疫情的监测与报告。学校严格实行晨检制度、因病缺课追查报告制度和流感疫情统计报告。企业负责本单位员工流感样病例的监测与报告。特别关注有基础性疾病者、老人、孕妇、儿童等重点人群，及时发现有流感样症状患者，并立即报告。

3.特殊单位（敬老院、看守所等）指定专人负责本单位人员流感样病例与聚集性流感疫情监测与报告。大型活动主办期间，主办单位专人负责对参与活动人员进行健康监测。宾馆和旅行社每天对入住人员和旅游团队进行流感样病例的监测与报告。

4.交通部门对乘坐交通工具人员及铁路、公路等场所进出人员，实施发热流感样症状监测。

五、信息报送

各单位和各部门在获知流感疫情信息后，必须在2小时内向县疾控中心报告。县疾控中心接到报告后，立即核实，向县卫生局及市疾病预防控制机构报告。县卫生局接到报告后立即报告县政府和市卫生局。重大或特别重大流感疫情在2小时内报告市政府。

重大敏感事件，如辖区内出现重症病例、死亡病例或聚集性暴发病例，尤其是出现学校、医院、敬老院、人口密集企业等重点场所聚集性流感疫情时，县卫生局要在接报1小时内向县政府和市卫生局报告，其中重症病例和死亡病例应报告完整个案。

县卫生部门要严格执行流感疫情日报告和零报告制度，督促本辖区传染病责任报告单位（人）做好流感网络直报。

六、应急响应

按照属地管理、分类响应的原则处置期间流感疫情，主要分文艺巡游活动、交通、旅游、学校、企事业单位等5个流感防控工作方案进行应急处置。

七、疫情处置和医疗救治

（一）疫情处置。

县疾控中心接到聚集性流感样疫情报告后，要及时开展流行病学调查，落实各项防控措施。辖区内出现重症病例、死亡病例或聚集性暴发病例，尤其出现学校、医院、敬老院、人口密集企业等重点场所聚集性流感疫情时，及时报告市卫生局。

（二）分级分类救治。

对符合标准的轻症病例，在征得患者同意后，可采取以居家隔离治疗措施。由基层医疗卫生机构医务人员专人负责，每日监测体温和病情变化，一旦发现病情变化要及时转至定点医院进行治疗。旅游团队可在当地宾馆实行，由旅游部门落实；需住院治疗的流感病例要在定点医院集中收治，必要时征用宾馆、学校等，改善通风条件，集中收治流感病例；确定县人民医院集中收治流感重症病例。

120急救中心配备专门医务人员、救护车辆，配置洗消设施，负责流感病例的转运。

（三）医院感染控制。

各医疗机构切实落实各项院感防控措施，规范发热门诊，对有发热流感样症状的探视人员应限制进入病房，接触发热流感样症状患者的医务人员做好个人防护，防止院内交叉感染。

八、保障措施

（一）应急药品储备。节日前后县人民医院要想方设法、通过各种途径落实达菲、扎那米韦和连花清瘟胶囊等药品的储备。

（二）经费保障。县财政部门负责流感防控经费的投入，落实应急物资储备和流感疫情处置等经费。

（三）公众服务保障。依托电信114号码百事通建立县应对流感公众服务平台，及时为公众解答流感防控知识，及时查询、转接县疾控中心、发热门诊、专家咨询电话，引导公众到就近就便的医院就诊。

九、健康宣教

节日小报范文第4篇

活动主题：“爱的家园，一起呵护”

活动目的：

1、增强住户对家园的归属感，自觉爱护花草，以减少践踏草坪等不文明行为的发生，从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。

2、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保，人人争做环保小卫士的目的。

活动时间：20xx年3月19日14：00

活动报名：3月12日—3月16日 (3月12、13日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动，并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人数)。

活动地点：花园广场

植树区域： 小区内

活动前期工作：

1、短信告知：20xx年3月06日开始，3月07、08日继续发短信宣传。

2、海报宣传：3月06日园区步行街全部张贴宣传。

3、植树节报名截止后(3月08日)，由负责人将报名户数进行编组，每组安排一名组长，组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况，在活动当天协助本组组员完成整个活动。

备注：环保小卫士报名报名时间：3月06日---3月07日

活动现场安排：

1、活动地点：花园广场

2、主持人：待定

3、启动时间： 3月09日14:00(主持人宣布活动开始)

4、启动仪式节目：协调小区幼儿园参加。

5、环保小卫士宣言：宣言人待选(可插入领导致辞)。

6、各组组长带领组员到签名区，进行绿色签名。

7、市政公益环保：由各组长带领组员，从小区周围进行市政公益环保，例如：捡绿化带中的垃圾等(时间控制在：15:30完成)。

8、植树环节：各组组长将组员带至小区，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点(幼儿园小朋友的家长安排至儿童设施处栽树，便于日后小朋友经常去看管自己的小树)进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签，种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。

9、栽树环节结束之后，回到花园广场，对活动进行总结。

10、活动结束时间：3月19日17:00。

2017年社区植树节活动方案二：

1、 活动主题：

植树造林，保护环境，让我们城市多一份绿意。

2、 活动地点：

***社区

3、 活动时间安排：

3月12日上午10点左右

4、 参加人员：

及***社区居民

5、 活动流程

1、首先由社区工作人员讨论下此次活动主要内容和注意事项。

2、所有参加人员于3月12日上午9点在社区某个地方集合统一前行。

3、在植树地点将分成几组，并且组织社区人员一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片。

4、活动结束，组织社区人员一同回来。

社区植树节活动方案一

活动主题：保护环境，爱护树木

活动目标：

1.在活动中，了解“植树节的来历”、“植树与环保”等资料，向大自然学习，并在小区内宣传。

2. 让小区业亲自主动手实践，体会劳动喜悦。

活动准备：

1. 在每台电梯内贴发通知，宣传此次活动。

2. 买20分小礼物，买10个洒水壶。20道植树节知识题目

活动过程：

1. 植树节活动开始仪式：讲解植树节的来历，宣布活动开始。(上午9点)

2. 现场进行有奖提问，答对者奖一份小礼品。(上午9点半)

节日小报范文第5篇

端午的起源一般大众所接受的说法是：传说端午节是为了纪念中国古代爱国诗人屈原，他在五月初五这天投汨罗江自尽殉国。但许多盛行於世的端午习俗早在此之前即已流传。而且不少习俗都有驱瘟避疫的成分，因此有人据此推测：端午节源於对恶日(农历五月正是仲夏瘟疫流行的月份而得名)的禁忌。此外，学者闻一多先生认为：端午节最重要的两项活动——竞渡和吃粽子，都和龙有关(见《端午考》)。还有另外一种说法，就是迎涛神祭图腾说。相传在古代的中国南方有个少数民族(大概在今天的浙江、上海一带)自认为是龙的传人，每年的五月初五都要举行祭图腾仪式，以求来年风调雨顺，大丰收。他们把食物裹在树叶里或者装在竹子里，投到江里面去。后来他们还有在这天扒著独木舟拜访亲朋好友的做法。高兴时就即兴举行独木舟赛，慢慢地就演变成今天过端午节这种习俗。

简单又漂亮的端午节手抄报图片欣赏(11张)简单又漂亮的端午节手抄报图片1

端午节节日祝福语： 五月初五是端午，粽叶飘香鼻尖传。片片芦苇片片情，点点红豆寄情谊。粒粒红枣心欢喜，滴滴雄黄吉祥意。年年岁岁端午节，分分秒秒幸福时。

简单又漂亮的端午节手抄报图片2

端午节节日祝福语：好酒，清清淡淡，越久越醇；好朋友，简简单单，越久越真；好缘份，久久长长，地老天荒。真诚的友谊叫人终身难忘，祝端午节快乐!

简单又漂亮的端午节手抄报图片3

端午节节日祝福语：祝福就像包一个小粽子，细心选叶，精心拌馅，用心系绳，小心加水，耐心煮熟，然后送到你手中，轻轻对你说：端午节快乐!

简单又漂亮的端午节手抄报图片4

端午节节日祝福语： 粽子里有米，我心里有你；吃口粽子入嘴，想你想的迷醉；摇摇晃晃真舒服，借助端午包裹祝福，祝愿你爱情好比春风沐，生活快乐又幸福!

简单又漂亮的端午节手抄报图片5

端午节节日祝福语：五月莺歌燕舞日，又到粽子飘香时；片片苇叶片片情，天天拥有好心情。几枚红枣几颗心，让你开心又顺心，钞票有如粒粒米，包在一起送给远方的你端午节快乐!