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班级管理案例范文精选

班级管理案例

班级管理案例范文第1篇

[案例一]在一次在班会时,我让同学们给我提意见,以便更好地改进工作。同学们最初不敢说,生怕得罪了我,在我的鼓励下,开始你一言,我一语,竟然提出了不少。其中一位学生提到“:老师,您能不能不要在作业本上打那么大的红叉,能不能不撕作业本,这样会浪费很多的纸张。”短短的几句话,让我顿时认识到了自身的错误,当即表态会按学生们的意见改正。案例分析:身教胜于言教。教师,是学生的模范,为人师表,老师的言行对学生的引导和伤害作用都是十分巨大的。老师的善举,可以使学生终身受益;老师的失范,也可以丧失在学生心目中的形象、地位。

[案例二]记得在我刚当班主任时,很多家长为了锻炼孩子,托熟人拉关系,让孩子当班级干部,在朋友和家长的“重托”下,我同意了,但一学期下来,发现这样的管理极不科学,那些托关系当班干部的学生得不到其他学生的认可,其他学生家长也对我另眼相看。于是我改变了管理方法:除了一名负责的同学当班长,其他的班级干部由同学轮流担任,班里所有的事都有专人负责,人人有事做,人人需尽责。一学期下来,学生们充分发挥了他们的主人翁作用,集体荣誉感增强了,勇于承担责任。每当开学初,学生们都迫不及待地等着“换届选举”,调动了学生的积极性。案例分析:在班级管理工作中,班主任充分地信任每一个学生,放手让他们去做,往往会收到意想不到的效果。因为,放弃偏见,相信每一个学生,是教育取得成功的保障。

[案例三]每个班级中都有那么一两个活跃、多动的学生,最主要的表现是课堂中爱插嘴、抢老师的话,以争得老师的注意和同学们的哄笑,很多科任老师向我反映,这样的行为打扰了其他学生听课,又打断了老师讲课的思路。为此,我在批改完作业后,专门在他们的作业本里夹上一封信,里面针对老师反映的情况给他们写了几句话:老师知道你思维敏捷,言语表达也很贴切流利,但是也要照顾到其他同学,你的“抢答”心情老师理解,但是打扰其他同学听讲和老师讲课思路就不好了,老师知道你只是没有意识到这个问题而已,老师期待你的改变!的确,过了几日科任老师都反映情况大有改观。这个案例给我带来的思考是:老师应注意分析学生的优缺点,充分调动学生的有利因素,通过爱和关心拉进和学生的距离,和他们做朋友,用亲切平等的口吻,及时指出学生的不足,为他们提出可行性意见,让他感受到自己得到了老师的注意和表扬。

[案例四]记得那是我带的二年级班级,为了调动学生的积极性,我在班级设置了“好人好事争五星”活动,起初的确调动了孩子们的热情,一时间各种拾金不昧、帮助同学、为班级捐书等好人好事涌现。但是一段时间后发现,一位同学基本上每周都会“捡”到钱,在好人好事记录上也排在前面。很显然,这里面一定有情况。为此,我课下找到了他,先是鼓励了他拾金不昧的精神,然后随便问了捡钱的经历,最终他说,是为了争得荣誉,用自己的钱交了上去。鉴于此,我对他耐心地说:“老师知道你是想用自己的钱为班级做贡献,但是帮助他人也是好人好事,不能为了上光荣榜交自己的钱,比起拾金不昧,老师更希望看到真实的你。”案例分析:用信任代替批评,用引导代替说教,既能让孩子认识到自己的错误,又保护了孩子的自尊心,我们何乐而不为呢?

二、对班级管理的反思与建议

(一)学规范

制定班规班约利用班会学习班规纪律,根据班级存在的问题集中讨论、改正,鼓励学生提出问题、发现不足。班规的制定与修改不仅仅是为了约束学生,还包括约束自身,班主任要做到言传身教。

(二)抓典型

培养班级带头人榜样的力量是巨大的,小学生还处在模仿、学习阶段,好的榜样能够促进他们进步,班级班长、学习委员、劳动委员等的选择都应具有代表性。

(三)创情景

促学风,明确学习的重要性学生的主要任务还是学习,通过课外书籍中的名人案例,让学生认识要知识的重要性、树立终身学习的信心。适时为学生制定学习目标,学习计划,引导学生开展学习竞争,激发他们的学习热情。对后进生提倡分层教学,分层评价。

(四)创设平台

增强班级凝聚力实验表明,班级的凝聚力有助于成员自觉的遵守集体的规范,朝着班级的目标前进。班主任为增强班级凝聚力和集体荣誉感有必要创设一些平台,通过组织一些特色的主题活动是增进学生凝聚力的。例如体育比赛、庆六一等。

(五)用爱的教育帮助学生健康成长

由于社会、家庭等综合方面的原因,一些孩子过于叛逆、敏感,对于教师有敌对情绪,针对这种情况,班主任应该主动与他们谈心、交朋友,用爱心去塑造他们的心灵,言谈中加强心理疏导。

三、结论

班级管理案例范文第2篇

为加强辽东实业集团计算机系统安全工作,保障计算机信息系统安全,制定本办法。本规定适用于辽东实业集团及其分支机构。

辽东实业集团计算机安全工作的指导方针是:“预防为主,安全第一,严格管理,杜绝隐患”。辽东实业集团计算机安全工作实行统一领导、分级管理原则。

一、组织机构及其职责

辽东实业集团办公室为计算机安全工作管理部门,设兼职计算机安全管理员,负责组织指导和监督检查各单位、各部门有关计算机安全规定和制度的执行情况。主要职责是:负责计算机安全管理的日常工作;组织计算机安全检查,研究分析计算机安全现状和问题,提出安全分析报告和安全防范建议;组织计算机安全知识的培训和宣传工作,贯彻落实保密制度,监督检查计算机保密工作,及时提出计算机保密工作存在的问题及解决办法。

二、安全管理基本准则

(一)计算机安全工作制度体系的重点是规范内部人员行为和健全内部制约机制,要根据不断变化的情况,及时对计算机安全制度进行补充和完善,逐步形成完整的、科学的计算机安全工作制度体系。

(二)要害岗位人员管理规定

1.基于信息系统网络管理任务的强化以及安全的动态特性,要求计算机信息系统加强对要害岗位人员在安全方面的管理,实行责权分配。

2.要害岗位人员是指与重要计算机信息系统直接相关的系统管理员、业务岗位操作员等岗位人员。

3.要害岗位人员上岗前必须进行审查和业务技能考核,并进行必要的安全教育和培训,合格者方能上岗。

4.要害岗位人员上岗必须实行“权限分散,不得交叉覆盖”的原则。系统管理人员和软件维护人员不得兼任业务操作员,系统管理人员不得兼任柜面及事后稽核工作。

5.要害岗位人员离开岗位,必须严格办理离岗手续,承诺其离岗后的保密义务。涉及集团业务保密信息的要害岗位人员调离单位,必须进行离岗审计,在规定的脱密期后方可调离。

6.要害岗位人员离岗后,必须即刻更换操作密码或注销用户。

7.要害岗位人员必须严格遵守保密法规和有关计算机安全管理规定,承担相应岗位安全责任。

8.系统安全员的职责是对整个所辖范围的信息系统安全问题负责,在安全方面,系统管理员、操作员要服从系统安全员的指导、监督。

9.系统管理员的安全职责是对所辖范围的计算机系统问题负责,接受信息系统安全员的指导和监督,参与计算机系统安全策略、计划和事件处理程序的制定,参与计算机安全建设和运营方案的制定,负责系统的运行管理、实施系统安全细则,严格用户权限管理,记录系统安全事项,对进行系统操作的其他人员予以安全监督。

10.系统维护人员的安全职责是负责系统维护,及时解除系统故障,不得擅自改变系统功能,不得安装与系统无关的其它程序,发现漏洞及时报告系统安全员。

11.操作人员的安全职责是接受系统安全员的指导和监督,及时向系统管理员报告系统各种异常事件,严格执行系统操作规程和运行安全管理制度。

(三)计算机机房安全管理规定

1.计算机机房、场地与设施应满足相应的安全等级要求,并进行分级安全管理。

2.机房安全建设和改造方案应通过上级安全管理机构的安全审批和验收。

3.机房主管部门应建立健全严格的机房管理制度,并定期检查制度执行情况。

4.发生机房重大事件或案件,机房主管部门应立即向有关单位报告,并保护现场。

(四)网络安全管理规定

1.重要网络设备应放在主机房内,其他人员不得对网络设备进行任何操作。

2.与其他业务相关机构的网络连接,应采取必要的技术隔离保卫措施,对联网使用的用户,必须采取一人一帐户的访问控制。

3.内部网络的所有计算机设备,不得直接与国际互联网相联接,必须实行物理隔离。

4.凡要求接入国际互联网的计算机,须由使用部门提出申请,报集团办公会审批、备案。

5.使用国际互联网的部门应自觉接受集团办公室的监督检查。

(五)运行安全管理规定

1.重要计算机信息系统所用计算机设备维修、更换或报废时,应彻底清除相关业务信息,拆除所有相关涉密选配件,由使用部门登记封存。计算机信息系统使用部门应按规定进行数据备份,对备份介质保管、销毁采取相应的安全措施,保证数据信息的完整性和安全性。

2.密钥必须作为绝密数据由专人保管,并定期更换。

3.网络参数配置、重要计算机信息系统详细开发资料及其源程序等核心技术文档,由办公室严格管理,不得外借。

4.安全人员要按规定进行系统的安全监测,业务操作人员应审查业务处理结果,对计算机信息系统安全运行的监测记录及其分析结果应严格管理,不得对外。

5.确认计算机信息系统出现重大安全事件,必须果断采取控制措施,注意保护现场,并立即报告集团办公室。

三、技术防范

(一)实体安全

1.机房和营业室应设立监控系统,应有对系统运行的环境、操作环境实施监控的设施。

2.机房和营业室应具有火灾报警系统,有适用于机房的灭火器材、应急计划及相关制度;无渗水、漏水现象,如果机房上层有用水设施,应加防水层。

3.机房和营业室应具有环境测控(温度、湿度、洁净度)措施;机房内应有空调设施,机房环境温度应保持在18-24摄氏度,相对湿度保持在40%-60%,机房和设备应保持清洁、卫生。

4.计算机系统应具有防雷措施(防雷装置和接地),机房设备应有接地设施。

5.机房和营业室应装备备用电源(UPS或发电机)。

6.机房和营业室应采取防鼠害措施,地板下应采取金属管布线。

(二)网络通信安全

与公共网相联的计算机系统应采取相应的加密机制、防火墙技术和防范措施,内部网络与国际互联网、外部网应采取物理隔离技术。

(三)主机设备安全

主机设备包括主机、终端、存储设备。

1.主机设备的安装使用环境,包括电源、温度、湿度、洁净度等,应达到规定的要求并定期检测。

2.主机设备应按相关技术规程安装、调试并验收。

3.应定期进行主机设备的例行保养和预防性检修,制定主机设备故障维修规程并严格执行,重大故障应注意保卫现场,进行应急处理关立即报告。

4.备份设备应按要求维护保养,保证能及时替换使用。

5.应经常收集设备使用情况及性能表现。

(四)操作运行安全

1.必须按技术规程进行系统和用户数据备份;系统和用户数据必须双备份,异地存放。关键系统应有灾难数据备份。

2.计算机系统管理人员、操作人员应慎重选择计算机系统的口令,口令长度不得低于8个字符。涉及资金及帐户管理的应用系统、保密的信息系统,其密码口令使用期限不得超过一个月,一般应用系统的密码口令不得超过三个月。

3.应建立业务系统正常调帐规程,并严格按规程操作,确保资金安全。

(五)安全技术措施

1.关键计算机系统应具有灾难恢复的技术措施。

2.计算机系统应有系统操作日志,每天开、关机、设备运行状况等应有文字记录。

3.计算机系统应有备份措施。

4.必须有计算机病毒防范措施,有计算机预防和清除病毒和软件或硬件产品。

四、安全检查和评审

集团办公室要组织计算机安全检查,发现安全隐患,限期整改。

安全检查内容包括:安全管理工作落实情况、制度建设及执行情况、安全技术防范措施等。安全检查可采取常规例行检查、抽查和年度检查等方式。

五、安全教育及培训

各单位要加强计算机安全教育,宣传计算机犯罪的危害,提高全员计算机安全防范意识和法纪观念,自觉维护计算机安全。

计算机操作人员应定期参加下列计算机安全知识和技能的培训:

(一)计算机安全法律法规及行业规章制度的培训。

班级管理案例范文第3篇

第二条国家机关、社会团体、企业、事业单位、按规定应当建账的个体工商户和其他组织(以下简称各单位),应当依照本办法管理会计档案。

第三条各级人民政府财政部门和档案行政管理部门共同负责会计档案工作的指导、监督和检查。

第四条各单位必须加强对会计档案管理工作的领导,建立会计档案的立卷、归档、保管、查阅和销毁等管理制度,保证会计档案妥善保管、有序存放、方便查阅,严防毁损、散失和泄密。

第五条会计档案是指会计凭证、会计账簿和财务报告等会计核算专业材料,是记录和反映单位经济业务的重要史料和证据。具体包括:

(一)会计凭证类:原始凭证、记账凭证,汇总凭证,其他会计凭证。

(二)会计账簿类:总账、明细表,日记账,固定资产卡片,辅助账簿,其他会计账簿。

(三)财务报告类:月度、季度、年度财务报告,包括会计报表、附表、附注及文字说明,其他财务报告。

(四)其他类:银行存款余额调节表,银行对账单,其他应当保存的会计核算专业资料,会计档案移交清册,会计档案保管清册,会计档案销毁清册。

第六条各单位每年形成的会计档案,应当由会计机构按照归档要求,负责整理立卷,装订成册,编制会计档案保管清册。

当年形成的会计档案,在会计年度终了后,可暂由会计机构保管一年,期满之后,应当由会计机构编制移交清册,移交本单位档案机构统一保管,未设立档案机构的,应当在会计机构内部指定专人保管。出纳人员不得兼管会计档案。

移交本单位档案机构保管的会计档案,原则上应当保持原卷册的封装。个别需要拆封重新整理的,档案机构应当会同会计机构和经办人员共同拆封整理,以分清责任。

第七条各单位保存的会计档案不得借出。如有特殊需要,经本单位负责人批准,可以提供查阅或者复制,并办理登记手续。查阅或者复制会计档案的人员,严禁在会计档案上涂画、拆封和抽换。

各单位应当建立健全会计档案查阅、复制登记制度。

第八条会计档案的保管期限分为永久、定期两类。定期保管期限分为3年、5年、10年、15年、25年5类。

会计档案的保管期限,从会计年度终了后的第一天算起。

第九条本办法规定的会计档案保管期限为最低保管期限,各类会计档案的保管原则上应当按照本办法附表所列期限执行。

各单位会计档案的具体名称如有同本办法附表所列档案名称不相符的,可以比照类似档案的保管期限办理。

第十条保管期满的会计档案,除本办法第十一条规定的情形外,可以按照以下程序销毁:

(一)由本单位档案机构会同会计机构提出销毁意见,编制会计档案销毁清册,列明销毁会计档案的名称、卷号、册数、起止年度和档案编号、应保管期限、已保管期限、销毁时间等内容。

(二)单位负责人在会计档案销毁清册上签署意见。

(三)销毁会计档案时,应当由档案机构和会计机构共同派员监销。国家机关销毁会计档案时,应当由同级财政部门、审计部门派员参加监销。财政部门销毁会计档案时,应当由同级审计部门派员参加监销。

(四)监销人在销毁会计档案前,应当按照会计档案销毁清册所列内容清点核对所要销毁的会计档案;销毁后,应当在会计档案销毁清册上签名盖章,并将监销情况报告本单位负责人。

第十一条保管期满但未结清的债权债务原始凭证和涉及其他未了事项的原始凭证,不得销毁,应当单独抽出立卷,保管到未了事项完结时为止。单独抽出立卷的会计档案,应当在会计档案销毁清册和会计档案保管清册中列明。

正在项目建设期间的建设单位,其保管期满的会计档案不得销毁。

第十二条采用电子计算机进行会计核算的单位,应当保存打印出的纸质会计档案。

具备采用磁带、磁盘、光盘、微缩胶片等磁性介质保存会计档案条件的,由国务院业务主管部门统一规定,并报财政部、国家档案局备案。

第十三条单位因撤销、解散、破产或者其他原因而终止的,在终止和办理注销登记手续之前形成的会计档案,应当由终止单位的业务主管部门或财产所有者代管或移交有关档案馆代管。法律、行政法规另有规定的,从其规定。

第十四条单位分立后原单位存续的,其会计档案应当由分立后的存续方统一保管,其他方可查阅、复制与其业务相关的会计档案;单位分立后原单位解散的,其会计档案应当经各方协商后由其中一方代管或移交档案馆代管,各方可查阅、复制与其业务相关的会计档案。单位分立未结清的会计事项所涉及的原始凭证,应当单独抽出由业务相关方保存,并按规定办理交接手续。

单位因业务移交其他单位办理所涉及的会计档案,应当由原单位保管,承接业务单位可查阅、复制与其业务相关的会计档案,对其中未结清的会计事项所涉及的原始凭证,应当单独抽出由业务承接单位保存,并按规定办理交接手续。

第十五条单位合并后原各单位解散或一方存续其他方解散的,原各单位的会计档案应当由合并后的单位统一保管;单位合并后原各单位仍存续的,其会计档案仍应由原各单位保管。

第十六条建设单位在项目建设期间形成的会计档案,应当在办理峻工决算后移交建设项目的接受单位,并按规定办理交接手续。

第十七条单位之间交接会计档案的,交接双方应当办理会计档案交接手续。

移交会计档案的单位,应当编制会计档案移交清册,列明应当移交的会计档案名称、卷号、册数、起止年度和档案编号、应保管期限、已保管期限等内容。

交接会计档案时,交接双方应当按照会计档案移交清册所列内容逐项交接,并由交接双方的单位负责人负责监交。交接完毕后,交接双方经办人和监交人应当在会计档案移交清册上签名或者盖章。

第十八条我国境内所有单位的会计档案不得携带出境。驻外机构和境内单位在境外设立的企业(简称境外单位)的会计档案,应当按照本办法和国家有关规定进行管理。

班级管理案例范文第4篇

同学们:

市教育局、县教育局对学校安全工作非常重视,并多次来我校进行视察,对我校的安全工作提出了不少宝贵的意见。今天,我利用一节课时间,传达贯彻党中央、国务院以及市、县教育局关于加强小学生安全工作的政策和要求,部署我们班本学期的安全工作。

下面,我想结合我校我班安全工作的实际情况和面临的种种形势,就如何贯彻落实市、县教育局领导同志关于加强安全工作的一系列重要指示精神,以及党中央、国务院电视电话会议精神,谈几点意见:

一、要深刻领会、坚决贯彻总书记关于加强安全工作的一系列重要指示精神和党中央、国务院电视电话会议精神,从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,充分认识当前学校和班级安全工作面临的严峻形势和做好这一工作的重要性、紧迫性。

同学们的安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到你们能否安全、健康地成长,关系到你们每个家庭的幸福安宁和社会的稳定,关系到民族的未来和希望。近年来,各级党委、政府和教育行政部门在加强学校安全工作方面做了大量的工作,广大干部、师生的安全意识得到增强,各种事故隐患有所减少,非正常死亡人数逐年下降。但我们也要清醒地看到,同学们和学校安全工作面临的形势依然相当严峻,特别是最近一个时期以来一些地方和学校接连不断发生火灾、交通、治安、危房倒塌、中毒等重大事故和恶性案件。据不完全统计,今年年一季度全国各地共发生学校师生非正常伤亡事故50起,死亡68人,伤165人,伤亡人数虽比去年同期减少27人,但非正常伤亡事故发生次数却比去年同期增长117%。这些重大事故干扰甚至破坏了一些学校的正常教育教学秩序,使死伤学生的家庭遭受了不可挽回的损失。同时,也给社会增加了不安定因素,造成了严重的社会影响。如江西萍乡爆竹厂爆炸致使13名中小学生被炸死,江苏铜山县一小学墙倒压死6名小学生,吉林扶余县一中学火灾烧死4名学生等。从有关部门提供的资料和各地上报的情况看,危房倒塌、交通、中毒等事故多数发生在中小学;火灾事故、治安案件在高校居多。目前学校安全工作存在问题的重点在小学,难点在一些管理混乱的班级。小学生人数多,自我保护意识和防范能力低。尽管三令五申,但总有一些干部和同学置若罔闻,这是一种不负责任的表现,是严重的失职行为。我们小学生见到类似的情形要及时汇报,敢于揭发,以避免灾难的发生。

各类事故、事件、案件接连不断地在大中小学校发生,引起了中央领导同志的高度重视和严重关切。总书记在《关于教育问题的谈话》和关于安全工作的一系列重要指示中,反复强调并告诫全党和全社会,要为青少年学生创造一个安静、和谐、健康的学习环境;家庭、学校、社会要加强对青少年的安全教育,关心他们在各方面的成长;要引导、安排和管理好学生的业余生活,使学生德智体美全面发展、健康成长。国务院领导同志对此也多次作出重要批示。中央领导同志的一系列重要指示和批示,言简意赅,对于加强社会主义精神文明建设,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,促进青少年学生德、智、体、美全面发展、健康成长,具有重大而深远的现实意义。党中央和国务院对我们是如此的关怀,我们每一个小学生更要重视、珍视自己的生命安全。

为此,我们每一个同学要认真学习、领会和贯彻江、胡总书记等中央领导同志关于做好安全工作的一系列重要指示精神,深刻认识当前学校安全工作的极端重要性、紧迫性,把中央领导同志的重要指示精神以及市、县教育局领导的具体要求贯穿到我们的学习、生活和工作之中,以对党,对人民、对父母高度负责的态度和“讲政治、保稳定、促发展”的高度,切实重视并抓好我们的安全工作。

二、认真贯彻落实党中央、国务院关于安全工作的统一部署,标本兼治,把学校安全工作放在十分重要的位置抓紧、抓好、抓实。

我们要认真贯彻落实党中央、国务院电视话会议精神,把我们自己的安全工作列入重要议事日程,常抓不懈,抓紧抓好。加强安全工作重在预防,预防的关键是加强安全检查和制度建设。这里提出三点要求:

(一)要迅速行动起来,按照中央和国务院以及县教育局和学校的统一部署,立即开展一次全面彻底的安全大检查,对查出的各种问题要坚持边检查边整改的原则,及时进行整改,防范安全事故的发生。根据电视电话会议的要求,检查的主要内容:一是安全工作责任制的落实情况;二是规章制度建设和执行情况;三是事故隐患监控和整改情况;四是安全监督管理力量配备和职责履行情况;五是事故调查和处理结案情况;六是宣传教育和培训情况。班级安全大检查的对象:一是教学楼、图书馆、实验室、体育场馆等教学、生活设施和各种学生活动、娱乐设施;二是水、电、气等可能危及师生安全的设施;三是消防、交通等安全防范设备和措施的落实情况。检查工作要突出重点,对危旧房屋以及可能引发火灾等重大安全事故的部位和设施要进行重点检查。对查出的各种安全问题,要求学校有专人负责,限期整改,一抓到底,该关闭的一律坚决关闭,该停止使用的一律停止使用,以防范事故的发生。

(二)要进一步建立健全安全工作的各项规章制度,并且严肃纪律,加强管理,认真贯彻执行,做到有章必循,责任到人。各地、各位同学要从实际出发,并根据查找出的突出问题,有针对性地建立健全确保人人安全的各项规章制度和防范措施。特别要注意加强安全教育制度、大型活动安全审批制度、重大事故报告制度、安全工作检查制度等规章制度的建设。要积极争取县人大和政府的关心支持,努力将学校和班级的安全工作逐步纳入法制轨道。目前,教育部正在会同有关部门,研究制定“学校事故处理办法”,为规范学校事故处理,保障学校财产和师生安全创造必要的条件。同时,要进一步加强安全管理,严格执行有关法律法规和各项规章制度,建立严格的安全管理责任制,使每一项加强安全工作的制度和措施层层落到实处,并且责任到人。今后,凡发生安全事故各班主任和课任教师必须及时上报,并按学校规定的调查处理程序进行调查、处理。要切实负起责任,担负起本班安全工作第一责任人的职责。凡因执行制度不严和管理不善酿成安全事故的,除依法追究有关人员的责任外,还要依法追究有关领导的责任。

(三)要切实加强法制教育和安全知识教育,不断提高广大师生的法制观念及安全防范能力。分析近年发生的各类伤亡事故,其中一个重要原因就是一些师生法制观念淡薄,缺乏必备的法律知识和安全常识。各地、我们要结合典型案例进一步加强对各位同学的安全常识和法律知识教育,强化他们的责任感、法制观念和安全防范意识。同时,要有组织、有计划地加强对广大小学生的法制教育、消防安全教育、交通安全教育、卫生防病和饮食安全教育以及自护自救知识的教育,增强我们每一位同学的自防自救能力。目前,春游季节快到了,同学们的春游活动,我们必须加强管理,严密组织,精心安排,切实加强安全和防范工作,确保师生安全。

班级管理案例范文第5篇

二、要重点抓好防火工作。要结合各自学校安全工作的实际情况,对学校实验室、仪器室、图书室、阅览室、宿舍、仓库及贵重物品、易燃物品存放处要配备、配齐消防设备。严禁私拉乱接电线,严禁在宿舍内使用电炉子、热水器、电褥及其它用电取暖设施,严禁学生携带火种进入学校、进山。各学校可以同林业局联系,安排专业人员到校进行一次森林防火知识讲座。

三、抓好学校安全保卫工作。加强学校门卫管理,严禁闲杂人员进入学校;对进入校园滋事、伤害师生人身安全的行为,要及时阻止并报公安机关处理。要重点加强学校财务室、微机室及贵重物品存放处地安全防范工作。要实行24小时领导带班、教师值班制度,并严格落实保卫巡逻措施。要时刻保持信息畅通,如果发生安全事故要在第一时间向教育局报告。

四、加强学校饮食卫生管理工作。要严格落实饮食卫生管理各项制度,对食品采购、贮存、加工、销售等各个环节要严格把关。学校从事饮食卫生服务的所有工作人员,都必须持有防疫部门出具的健康证;学校内部商店严禁销售“三无”过期和伪劣食品;要严防由于不洁食品和人为投毒造成的食物中毒事故。特别要加强甲型H1N1流感的防控工作。

五、加强交通安全工作。要有针对性地加强遵守交通规则教育,教育学生不准乘坐农用车、拖拉机、超载超员、无牌无证车辆等不符合交通部门安全规定的车辆,预防交通伤害事故;要严查学生班车的技术状况和超员超载行为,严防因车辆隐患、超员超载和路面积雪结冰形成的伤亡事故。有风雪雾雨天等恶劣天气来临时要提前放学。特别是加强对十四中学和小学的接送学生车辆的管理。

六、加强师生安全教育。要根据夏季安全工作的特点,认真搞好安全教育,教育学生不到结冰的水面滑冰玩耍,防止破冰溺水事故的发生。要及时清理建筑物上的危险外挂物。要合理设置安全警示标识和用语,营造以人为本的安全环境,培养师生现代安全观念、意识和行为。

七、加强校园及周边综合治理工作。开展法制教育、安全教育等增强师生的法制安全意识。认真分析学校及周边治安情况和存在的难点、重点问题,做到有效预防,排查到位,调处及时,责任落实,减少学校重大治安问题和群体性事件的发生。