个人述职报告

XX乡党委副书记、纪委书记XXX

(2005年11月16日）

本人于2002年6月经组织安排，任XX乡党委副书记、纪委书记，分管全乡政工、党群、纪检工作。2002年当选为XXX区一届政协委员。三年多来，在组织的关心支持和同志们的帮助下，本人始终坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示决议，积极履行自己的工作职责，自觉当好领导的参谋助手，按照“三个代表”的要求忠实实践全心全意为人民服务的宗旨，积极履行自己分管的各项工作职责，团结带领乡纪委班子按照党风廉政建设责任制的要求，加强全乡党员干部廉洁从政教育，以身作则做好廉政勤政的表率，较好地完成了组织交办的各项工作任务，并取得了一定的成绩。任职期内，本人在2002年、2003年干部年度考核中连续两年被评为优秀等次；2002年7月被县级XX市委授予年度优秀党务工作者荣誉称号；2003年被金城江区委授予优秀共产党员光荣称号；2004年被乡党委评为年度优秀党务工作者;2003年乡纪委被区纪委评为年度纪检监察工作先进单位；2003年本人的政协委员提案《关于进一步完善白土至三江口油路危险路段防护路墩和警示路标的建议》成为区政协优秀示范提案，是区委区政府重点督办的提案，受到了上级党委的表彰。现将本人三年多来的思想和工作等情况汇报如下：

一、加强思想政治理论学习，不断提高自身的综合素质和领导决策能力。

当今的世界是高科技日新月异的新时代，社会在进步，新时期的农村工作又对基层干部的综合素质提出了更高的要求。作为一名基层领导干部，必须具备扎实的理论功底和较强的政治思想觉悟。为适应新时期社会发展的需要，不断提高自身的综合素质和领导决策能力，本人平时能自觉加强思想政治理论学习，严格按照乡党委中心组理论学习制度和计划自觉参加党委中心组组织的专题学习讨论活动，认真以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，深刻领会“两个务必”精神，在学习中开动脑筋，联系工作实际，用辩证的观点和方法分析问题，大胆陈述自己的见解和收获，并写成理论学习心得；在纪委业务研究课题中积极撰写课题论文，三年来共写成两篇建设性的论文交区纪委进行业务交流探讨，使自己获益匪浅，大大提高了自己观察问题，分析问题和解决实际问题的能力，发展的眼光，战略决策思维等驾驭全局的能力都有了进一步提高，为不断提高自身政治理论水平和领导能力奠定了坚实的理论基础。同时，通过认真参加警示教育和保持共产党员先进性教育活动，深挖自己的思想根源，对照反思个人在思想作风和工作作风中存在的问题，开展批评与自我批评等活动，使我本人受到了一次深刻的党性教育和锻炼，政治意识，大局意识和政治敏锐性明显增强，切实甩掉了自认为“人微言轻”的思想包袱，端正了工作心态，摆正了位置，转变了思想作风和工作作风，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，从而严格按照一个共产党员先进性的要求，深入群众，积极履行自己的工作职责，全心全意为群众办好事实事，得到了群众的拥戴和支持，自己分管的各项工作都取得了新的成效，最终使自己的工作方法和能力得到了很好的磨砺，为自己更好地打开工作局面准备了先决条件。

二、密切配合，当好领导的参谋助手，积极抓好全乡"三级联创”和“五村，两规范”创建工作。

按照自治区农村基层组织建设“三级联创”和“五村两规范”创建要求，我分管这项工作能认真做好工作计划，制定方案，精心安排，认真按照建设“五个好党委”、“三级联创”和“五村，两规范”创建活动目标，一是着重从调整充实村级党政班子，选好一个“双强型”支部书记入手。认真抓好2005年村（社区）“两委”换届选举工作，在这次村“两委”换届选举中，全乡十一个行政村（社区）中实现“一肩挑”的比例达72.8%，村（社区）“两委”交叉任职比例达到81.8%，较好地完成了上级党委以上指标分别要达到50%和80%以上的目标要求，为进一步深化全乡农村基层组织建设进程提供了坚实的组织保证；二是引导各村选准路子上项目，壮大了村级集体经济实力。目前全乡十一个村的村级集体经济项目总收入每年达13万元以上，较好地解决了村级“有钱办事”的问题；三是通过筹措资金，抓好村级基础设施建设，实现了村村有两层以上钢混结构的办公楼房，切实解决了“有地方办事”的问题；四是通过制定完善村“两委”各项规章制度，并加以具体落实，解决“按章办事”的问题。由于全乡农村基层组织建设工作切实做到早计划，早部署，重落实，所以全乡农村基层组织建设各项工作取得了显著成效。2005上半年经市委、区委组织部验收全乡十一个村全部达标。当年XX乡被自治区党委确定为全区电化教育工作试点乡，上级党委给予了充分的肯定。

三、认真抓好党员队伍的培训和后备干部的培养考察工作。

按照区委的统一部署，三年来，本人认真抓好全乡警示教育和进一步学习贯彻“三个代表”重要思想学教活动，定期开展理论学习和科技实用技术培训班，不断提高全乡广大党员干部的整体素质，进一步增强了广大党员干部全心全意为人民服务的宗旨意识，扎扎实实做好自己的工作，切实为群众办好事实事，为群众理清经济发展思路，带领广大群众脱贫致富。三年来，全乡先后共组织举办了理论学习培训班19期，培训骨干达126人，举办科技实用技术培训班20期，参训人数达1280多人次，培养入党积极分子151名，发展党员55名，培养乡、村后备干部56人，为党组织补充了新鲜血液。

四、精心组织，认真抓好全乡保持共产党员先进性教育活动，取得了显著成效。

按照中央关于开展保持共产党员先进性教育活动的通知精神和市委、区委的统一部署，我乡加强领导，精心组织，认真开展好先进性教育活动。通过开展学习辅导、分组讨论、征求群众意见、严格实行“双休日”领导干部值班制度以及在全乡范围内开展以“三个好”为主要内容的主题实践活动（即：在开展保持共产党员先进性教育活动中，要求每个党员为自己所挂的村办一件实事；对自己联系帮扶的对象指导上好一个项目；办好一件好事。）、科级干部进村住户与农民“三同”察民情、解民忧、对照反思撰写个人党性分析材料、办理群众意见承诺公示制、查摆班子存在的突出问题、制定整改措施、开展批评与自我批评等一系列活动，使参加先进性教育活动的党员都受到了一次深刻的党性教育和锻炼，增强了基层党员干部实践“三个代表”的自觉性，进一步端正了学习态度和工作作风，增强了为人民服务的宗旨意识，促进了各项工作的开展，取得了显著的成效。据统计，在这次开展保持共产党员先进性教育活动中，全乡八个党支部共有128名党员参加，先后共征集到群众的意见91条，梳理后共42条，公示承诺解决的有42条，目前已解决的有39条。期间共为群众办好事实事181件，共为特困户和特困生捐款1486元，扶持创建示范户38户，处理群众性纠纷48起，群众比较满意，达到了先进性教育活动“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的目标。

五、抓好党风廉政建设，落实好党风廉政建设责任制。按照上级的要求，我乡结合保持共产党员先进性教育活动，重点抓好党员干部的廉政勤政意识，制定和完善了党风廉政建设的各项制度，把党风廉政建设责任制纳入目标管理，实行一同考核，一同奖惩。同时在完善制度的基础上，加大查案办案力度。三年来乡纪委自办案件三起，协助区纪委、监察局办案两起。任职期间本人能自觉加强党风廉政建设，认真贯彻“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，坚决维护和严格执行党的各项纪律，尤其是党的政治纪律。在工作和生活中作风正派，团结同志，遵纪守法，清政廉洁，时刻以“三个代表”的要求严格要求自己。能认真组织乡三家班子开展“一三三”学习活动，坚决抵制各种不良风气的侵蚀，以身作则做好党员干部的表率，坚决做到“要别人不做的自己先不做，要别人做到的自己先做到”，较好地做到了“在工作中，同党中央保持高度一致，在班子中严格遵守民主集中制原则，廉洁奉公，不贪图享受，不营私舞弊，不弄虚作假”。一年来较好地维护了一个共产党员纯洁形象。

六、深入挂村联系点，努力完成各项中心工作任务，切实为群众办好实事。

三年来，本人能深入所挂的村屯努力完成各项中心工作任务。如计划生育工作、农业产业结构调整、粮食入库、三大纠纷的调处、田地头水柜建设、沼气池建设、村屯级基础设施建设、矿山和交通安全整治等工作，都能做到事事有安排，件件有着落。在完成这些工作任务的同时，还积极为群众办好事实事，三年来共为所挂的村调处各类群众性纠纷18起，为德明村干公屯级路硬化争取到3吨水泥。特别是本人作为区政协委员，能充分发挥政协委员的参政议政职责，注重把本乡群众反映强烈的问题形成政协提案的方式提交区政协、区委、区政府解决。2003年本人在金城江区政协一届二次会议的政协委员提案《关于进一步完善白土至三江口油路危险路段防护路墩和警示路标的建议》引起了区委区政府的高度重视，区委区政府领导亲自召开会议责成区交通局及时解决。区交通局在两个月内投入八万多元在东江三江口至白土乡油路的危险路段先后修建了一千多个道路防护路墩，并及时在公路沿线安装了道路警示路标，该项工程的实施既保护了人民群众的生命财产安全，又成为白土乡一道亮丽的风景线。由于该提案解决了群众关心的热点难点问题，产生了显著的社会效益，当年该政协提案成为区政协优秀示范提案，是区委区政府重点督办的提案，受到了上级党委的表彰。

六、存在的不足。

任职三年来，在组织的培养和同志们的关心支持下，本人的理论水平和工作能力都有了进一步提高，也取得了一定的成绩，但与组织的要求还存在一定的距离，工作中也还存在一些不足之处，主要表现在：政治理论的深度还有待加强：工作有时还不够大胆；在抓村级集体经济项目收入工作中力度不够，成效不大；对党员干部的管理和教育还不够严格，特别是流动党员的管理还做得不够等。针对以上存在的问题，本人在今后的工作中将不断加强学习和锻炼，不断加以整改和克服，以身作则做好勤政廉政的表率，尽职尽责努力做一个群众拥护，组织满意的领导干部。