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学习科学发展观活动会议发言

学习科学发展观活动会议发言

同志们:

这次会议的主要任务是,学习贯彻*总书记在参加*届全国人大二次会议广东代表团审议时的重要讲话精神,研究进一步推进我省第二批学习实践活动。

刚才,*市、*市、广东工业大学、南方医科大学、*资产经营有限公司和广东发展银行等6个单位作了交流发言,各有侧重、各具特色,听了很受启发。其他地方和单位也创造了很多好做法好经验,希望大家相互学习借鉴。总的来看,我省第二批学习实践活动铺开以来,各级党组织按照中央和省委的要求,高度重视,精心组织,扎实推进各项工作,取得了良好开局。主要特点:一是抓得早、行动快。第一批学习实践活动开展时,省委选择广州、深圳等40个地方和单位进行试点,为第二批积累了经验。中央对第二批学习实践活动进行动员前一个多月,省委学习实践活动领导小组就开始着手谋划第二批活动,及时起草实施意见等一系列文件材料。中央召开动员会不久,省委即在全国“两会”前召开了全省的动员大会,争取了主动。各地各单位迅速行动,目前参加第二批学习实践活动的单位已全部动员完毕。二是目标明、措施实。各地各单位围绕中央和省委提出的活动主题和目标要求,深入摸底调查,广泛征求意见,进一步找准了工作着力点和突破口,并提出针对性、可操作性强的工作措施。三是载体新、亮点多。我省根据第二批学习实践活动的目标任务,给每一个阶段都设计了一个载体,为活动的开展提供抓手。各地各单位在此基础上,结合实际积极创新载体,增强活动吸引力。四是重实际、讲效果。从活动一开始,各地各单位就注重突出实践特色,边学边改,谋求实效,着力推进“三促进一保持”、积极应对国际金融危机冲击,着力解决人民群众反映强烈的突出问题、让人民群众感受到学习实践活动带来的新变化,着力转变作风、推动服务转型升级。同时,我们必须看到,我省第二批学习实践活动进展还不够平衡,个别单位领导不够重视,工作抓得不紧不实;有的单位结合实际不够,顾此失彼,没能处理好工学矛盾。对于这些问题,我们要高度重视、认真解决。

下面,我就进一步做好学习调研阶段的各项工作,深入推进学习实践活动,谈几点意见。

一、认真学习贯彻*总书记重要讲话精神,进一步增强搞好学习实践活动的使命感和紧迫感。3月7日,*总书记在参加*届全国人大二次会议广东代表团审议时发表了重要讲话。总书记在讲话中,对广东作出了“三个充分肯定”,即充分肯定广东改革开放的成就,充分肯定广东过去一年的工作,充分肯定广东应对国际金融危机,推动“三促进一保持”的思路举措;明确了广东的历史使命,要求广东争当实践科学发展观的排头兵,更好地承担起探索科学发展模式试验区、深化改革开放先行区的历史重任;提出了“三个进一步”的工作方针,即进一步提振信心、激发斗志,进一步解放思想、开拓创新,进一步求真务实、真抓实干;提出了“三保”的工作重点,要求广东紧紧围绕保持经济平稳较快发展的首要任务,全力做好保增长、保民生、保稳定各项工作;阐明了抓机遇的战略思想,强调要辩证分析形势,把握机遇,抓住时机,使应对国际金融危机冲击的过程成为推动科学发展上水平的过程,成为为更长时期又好又快发展打基础的过程。3月16日,书记主持召开全省传达贯彻*届全国人大二次会议和全国政协*届二次会议精神大会,要求认真学习、深刻领会*总书记的重要讲话精神,并与开展学习实践科学发展观活动结合起来。参加第二批学习实践活动的单位和试点单位要按照省委要求,把学习贯彻*总书记的讲话精神作为重要学习内容,自觉地把讲话精神转化为应对当前国际金融危机挑战、推动“三促进一保持”的强大动力,转化为争当实践科学发展观排头兵、开创经济社会发展新局面的强大动力,为形成科学发展新优势奠定更加扎实的基础。

二、边学边改,进一步突出实践特色。坚持实践第一,突出实践特色是这次学习实践活动的一个重要原则。所谓实践特色,就是要解决实际问题。省委已经明确提出,开展第二批学习实践活动要重点抓好四个方面问题:一是积极应对国际金融危机,实现“三促进一保持”;二是切实转变机关作风,狠抓工作落实;三是更加关注民生,让发展成果惠及全体人民;四是及时化解矛盾纠纷,维护社会和谐稳定。各地各单位要从学习实践活动一开始就要把解决这四个方面的问题作为活动的重要内容,放到突出位置,贯穿于每一个阶段、每一个环节,真正做到学以致用。对其中条件成熟可以马上解决的问题,要立即采取措施解决;对初步具备条件、但需要一段时间才能解决的问题,抓紧采取措施推动解决;涉及长远的问题,要着手制定解决问题的规划。需要指出的是,省委省政府领导班子在第一批学习实践活动中形成的《整改落实方案》,提出了一系列涉及全省科学发展的思路举措,其中的很多整改任务与参加第二批学习实践活动的单位密切相关。各地各单位要高度重视,切实把落实省委省政府的整改措施与开展学习实践活动结合起来,搞好衔接。

三、分类指导,进一步增强学习实践活动的针对性和实效性。参加第二批学习实践活动的单位类型多,情况千差万别,既有市县机关,又有国有企业、高等学校;既有经济比较发达的珠三角,又有发展相对滞后的东西两翼和粤北山区。即使具体到一个地方、一个单位,也有各种具体情况需要具体对待。因此,我们要在坚持学习实践活动总体要求和基本原则的前提下,区别机关、学校、企事业单位等不同行业,区别党员领导干部和普通党员的不同层面,在学习形式、实践载体、活动安排等方面提出有针对性的具体要求,防止搞一刀切。省委已经明确,学习调研阶段主要任务是组织开展“三学三落实”活动(学理论,落实应对国际金融危机、实现“三促进一保持”的决策部署;学纲要,落实“科学发展、先行先试”的要求和提升珠三角带动东西北战略;学典型,落实当前各项工作任务)。各地各单位要结合实际,大胆探索,创新学习形式,丰富学习内容,采取最有效的办法创造性地完成规定动作。比如,市县机关可举办中心组学习会、专题培训班、轮训班,以及采取辅导式、算账式、提问式、交流式、体验式等灵活多样的学习方式,把集中学习与自学结合起来;国有企业要针对企业特点,合理安排学习时间,处理好工学关系,可采取党委学习会、班组学习会、专家辅导以及小型、灵活、业余的学习方式,有效组织学习,不影响正常生产;高等学校要通过论坛、讲座、网络、办班培训和科学发展观进课堂等方式组织好学习,增强学习的实际效果。总之,要从本地本单位的实际出发,创造性地完成好学习实践活动的各项任务,不能生搬硬套。

四、积极探索,进一步做好试点工作。参加这一批学习实践活动的乡镇(街道)、村(社区),以及中小学、社会中介组织等试点单位,肩负着为全省第三批学习实践活动积累经验的重要任务。因此,各试点单位要增强试点意识,放开手脚,开动脑筋,切实担负起试点的使命。要在坚持学习实践活动原则要求的前提下,联系实际,因地制宜,着力探索在基层开展学习实践活动的好方法;探索建设社会主义新农村、构建平安和谐社区的新途径;探索增强基层党组织凝聚力与战斗力的新经验。要坚持边试点边总结,边总结边改进,确保学习实践活动既出成效又出经验。各试点单位的上级组织要加强指导,注意挖掘和推广典型经验,共同做好试点工作。

五、严格把关,进一步提高指导检查工作水平。前一段,省委各指导检查组认真履行职责,为全省第二批学习实践活动开局起步做了大量卓有成效的工作。接下来,各指导检查组要坚持质量第一,高标准严要求,真正发挥把关定向作用。要注意加强学习,安排足够时间学习政策、研究业务,提高指导工作的能力,防止以其昏昏,使人昭昭。要全面掌握情况,沉下身子,眼睛向下,深入调研,掌握第一手资料,了解真实情况,总结推广学习实践活动的经验,及时发现苗头性、倾向性问题并督促解决,牢牢把握工作主动权。要善于抓住重点,把力气下在重要单位、重点对象、关键环节上,避免眉毛胡子一把抓。要经常对联系单位开展活动情况进行分析,对认识不到位、工作力度不大的单位,要及时提出改进意见和措施,切忌不管不问,放任自流。

六、加强宣传,进一步营造浓厚的舆论氛围。全省第二批学习实践活动开展以来,各级宣传部门和新闻媒体为开展学习实践活动鼓劲造势、营造氛围,成效明显。下一步,要继续加大宣传力度,营造更加浓厚的社会氛围,使学习实践活动广为人知、深入人心。要突出宣传重点,着重宣传*总书记在参加*届全国人大二次会议广东代表团审议时的重要讲话精神,宣传中央和省委关于学习实践活动的重要精神;着重宣传报道各地各单位开展“三学三落实”活动,找准问题抓落实的经验做法;着重宣传《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》和省委省政府学习实践科学发展观出台的重大战略举措。要坚持典型引路,把宣传报道重点放到基层,镜头对准基层,组织新闻记者深入市县机关、高等学校和国有企业,大力挖掘和宣传学习实践科学发展观的先进典型。要改进宣传方式,根据学习调研阶段的工作特点,精心设计,更新专栏,有计划地在重要版面、重要栏目和重要时段推出一系列分量重、效果好的专题报道,推动学习实践活动深入开展。各市的新闻媒体也要进一步加大对本地区学习实践活动的宣传力度,营造浓厚氛围。

七、强化责任,进一步加强组织领导。各地各单位党委(党组)要把抓好学习实践活动真正作为一项重大政治任务,高度负责,精心组织,周密安排,确保取得实效。主要负责同志要履行第一责任人的职责,发挥表率作用,带头解放思想,带头深入学习,带头调研落实。要充分发挥基层党组织特别是党支部的作用,探索务实有效的学习实践载体,确保党员全员全程参加。要把开展学习实践活动与贯彻落实*总书记重要讲话和全国“两会”精神结合起来,与应对国际金融危机、推进“三促进一保持”结合起来,与实施《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》、《广东实践科学发展观重点行动纲要》结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。要以求真务实的作风推动学习实践活动深入开展,讲成本、重实效,防止铺张浪费,杜绝形式主义。各级学习实践活动办公室要进一步增强责任感、使命感,充分发挥组织协调、参谋助手作用,促使学习实践活动健康有序开展。

同志们,有中央和省委的正确领导,有解放思想学习讨论活动和第一批学习实践活动打下的良好基础,只要我们继续发扬“人一之,我二之”的精神,开拓创新、真抓实干,就一定能够扎实推进我省第二批学习实践活动的各项工作,为争当实践科学发展观排头兵,开创广东科学发展新局面作出更大的贡献。