一、存在的问题

1、学习作风方面。一是缺乏学习的自觉性。往往是上级要求学的就学，没有要求学的不学；用得着的就学，用不着的就不学；感兴趣的就学，不感兴趣的就不学。二是缺乏学习的系统性。对马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论精髓把握不深。三是缺乏学习的目的性。平时学习主要是为了应付工作和上级要求，没有从提高党性修养，理论素质和世界观改造的需要上来计划。

2、思想作风方面。一是理想信念不坚定。主要表现在马克思主义的世界观、人生观、和价值观树立得不牢固，正确使用权力观、地位观和利益观方面坚持得不好。二是思想不够解放。主要表现在思路窄，办法少，力度弱。三是开拓创新意识缺乏。主要表现在精神状态与当前的形势要求存在着差距。

3、领导作风方面。一是班子成员间的沟通协调不够，领导艺术和方法有待改进。二是工作中手软，多是讲平衡，多以包容的办法去管理，没有形成鼓励和树立先进、学习先进的良好氛围。三是全身心的投入到工作中去的程度不够，在责任意识、历史的责任感上还有差距。

4．工作作风方面。一是浮在上面多，深入基层少。将自己凌驾于普通群众之上，直接进村入户倾听呼声，调查研究，解决问题较少。二是开会布置多，抓落实检查少。三是形式搞得多，有效的方法缺少。四是对待群众感情较淡薄，遇到问题，特别是较复杂、棘手的问题，能推就推，尽量绕着走。

5．生活作风方面。一是组织纪律观念淡薄，有令不行，有禁不止，当面不说，背后乱说，阳奉阴违。二是对自己的要求和标准较低，把自己混同于一般群众，有少数干部业余时间抹牌、中餐饮酒等现象。三是对党风廉政建设的重要性认识不够，偶有超标准请吃和吃请的问题。

二、整改措施

针对存在的问题，将从以下几个方面进行整改：

1、抓思想。一是坚持不懈地用马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑；二是以开展精读“12本书”活动为契机，进一步加深对党的根本性质、宗旨的认识，真正树立执政为民的理念；三是坚持解放思想、实事求是，坚持理论联系实际，切实解决涉及人民群众根本利益的热点、难点问题；四是树立正确的世界观、人生观和价值观，树立科学的发展观和政绩观，提高解决重大问题的能力，提高驾驭市场经济的能力。

2、抓学习。坚持集中与自学相结合。坚持并完善中心组学习会、分管理区、办公室组织的分组学习会与机关干部自学相结合的等学习制度和形式，开展学习型班子和学习型干部的评选活动。坚持理论提升与实践创新相结合。以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、《党章》、党的重大方针政策以及上级组织要求必学的内容为内容，开展集中交流，探讨其在实际工作、生活中的意义，提高机关干部理论指导实践的能力。

3、抓表率。深入开展“新班子、新形象、新局面”主题实践活动，各班子成员要加强学习，做学以致用的表率；遵守纪律，做遵守纪律的表率；实事求实，做求真务实的表率；艰苦奋斗，做艰苦奋斗的表率；勤政廉洁，做廉洁奉公的表率；健全民主，做发扬民主的表率；为人正直，做修身立德的表率。

4、抓服务。完善办事公开制度，实现办事程序、服务内容、办事结果和重要信息全面公开。加强机关规范化建设，按照“五办一所三中心”的运行机制，设置办公指示牌，增添工作人员去向牌，公布工作人员联系方法，建立规范、文明、整洁、有序的办公场所。推行“一线工作法”，实施领导干部“管线带片驻村联户”制度；推行周三下村办公制度，确定每周三为下村日，为群众提供便捷服务。完善值班制度，实行上班时间文书岗位不离人，下班休假时间值班岗位不离人。坚持和完善民主恳谈、领导干部下访、结对帮扶、联系基层等制度，开展“一户一策一干部”和全员驻村联户活动，开展形式多样的经常性访贫问苦活动，做到困难群众家家有人帮，户户有人管。设立意见箱，推行使用机关干部民情反映专用记录本，营造和谐的党群干群关系。

5、抓纪律。严格要求每名党员干部必须遵守五个纪律。一是遵守政治纪律。自觉维护党的权威，杜绝政治上的自由主义。反对当面不提意见，背后各行其是，我行我素；二是遵守工作纪律。遵守上下班时间，不迟到早退；三是遵守群众纪律。任何事情都要考虑到群众的利益，在重大事情及决策走群众路线，执行民主集中制原则；四是遵守财经纪律。严格按照财经制度办事，健全财务制度，加强财务管理，加大审计力度，杜绝贪污受贿；五是遵守廉政纪律。扶正压邪，弘扬正气，反对以权谋私，反对抹牌、酗酒、大吃大喝，反对不学无术、工作漂浮等不良行为。