一、主要工作

（一）研究类

1、加强体育教科研工作，大兴调查研究之风，积极推进各类课程和教学的改革，不断提高《体育与健康》课教学质量。

2、2月底召开全市中小学体育教研组长会议，部署20*年学校体育工作及新课程标准业务知识培训。

3、4月底选送体育论文与体育案例参加台州市中小学体育论文与体育案例评比。

4、5月上旬举行全市小学体育教学大比武。

5、5月份组织中小学体育骨干教师外出学习取经（去省新课程标准实验区）。

6、6月举行全市高、初中体育教学大比武。

7、9月初召开全市中小学体育教研组长会议，部署新学期学校体育工作及举办《体育与健康》新课程标准培训。

8、11月份举行全市中小学体育论文评比。

9、12月底召开*市中小学体育研究会第八届年会。

（二）竞赛类

1、4月初举行*市高中学生排球比赛。

2、4月15日至28日举行*市初中毕业生升学体育考试（考试项目为三项：1000米男、800米女、立定跳远、实心球，考场采用全封闭形式，并且统一组织一批测试人员，采用流水式体育测试方法）。

3、6月初举行*市小学生篮球比赛（按田径运动会分组办法进行比赛，小学A组男女队均参加）。

4、10月底举行*市中小学生田径运动会。

5、12月份举行*市初中学生篮球比赛（按田径运动会分组办法进行比赛，初中A组男女队均参加）。

6、12月份举行*市小学生乒乓球赛。

（三）群体类

1、各级各类学校必须认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《教育部关于保证落实中小学生体育活动时间工作的意见》，开足开齐体育课程，继续抓好全国亿万中小学生阳光体育运动工程。6月份召开“迎奥运”阳光体育运动现场经验交流会，促进中小学生每天有一小时体育活动时间的落实，推进2+1（2体一艺）项目的实施。

2、进一步完善《学生体质健康标准》数据统计上报程序，必须做好20*年中小学生体质测试工作，及时将数据统计上报国家教育部，以此推动学校实施《学生体质健康标准》，促进学生积极参加体育锻炼，7月初组织检查组对各校进行《学生体质健康标准》实施情况检查。

3、各校要积极推广快乐体育园地活动，经常组织小型多样趣味性体育游戏比赛，月月有赛事，大型运动会或体育节一年一次，营造良好体育活动氛围。

4、9月份举行千万体育器材进村校活动，解决薄弱学校必备体育器材。

二、指导思想

以党的十七大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，继续贯彻落实《学校体育工作条例》等法规，坚持以人为本的理念，发扬求真务实、真抓实干的作风，注重工作实效，积极推进各项体育工作顺利进行，全面提高我市中小学生身体健康、心理健康素质。