学校总结范文第1篇

一、学校年内抓的几项工作及成效

（一）强化德育工作，营造优良育人环境

我们主要做了以下几方面的工作：

1、强化思想政治工作，夯实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时。充分利用晨会、思品课、校会、国旗下讲话宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

我校还运用专题讲座、报告会等形式，深入进行法制教育；运用主题班会、文艺演出等形式，组织学生自我宣传、自我教育，强化法制、安全观念。

2、发挥校园文化建设的德育效能，创设优美和悦的校园环境。

近年来，我校立足实际，把整治校园环境，建设优美校园作为工作重点，加大改造力度。宽敞、洁净的校园，多品种的绿化，得体醒目的标语布置，让每个学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。

此外，学校还不断完善校园文化设施、设备，维修了音响设备，及时更新学校黑板报，创办书画手抄报展室，为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。我校办起了自己的“红领巾广播站”，弘扬正气，鞭策后进，激发了全体学生上进的热情。“红领巾监督岗”也几年如一日地正常运转着，使学生日常行为更为规范，使学校德育管理得到了进一步完善。新创办的“新芽报”校报，每月一期，内容丰富，有教育，有知识，有表扬，有批评，有活动方案，有活动总结，样样贴近学校工作，贴近学生实际，陶冶情操、增长知识、展示特长。另外，各种展览也发挥着应有的作用：“学生作品展”展示了我校“小能手”们的制作、绘画、书法、习作等作品；队室中的“活动剪影”成了学生表演的舞台，留下了他们文艺演出、演讲、各项竞赛、游戏活动的身影；“手抄报展”向学生们介绍百科知识、人文地貌……这些内容，既丰富了课余生活，又拓宽了视野，有效地提高了同学们的思想政治素质。

3、开展丰富多彩的教育活动，形成多方面教育、塑造新人的氛围。

我校德育工作十分注重多方面教育，广泛开展有益活动，塑造新一代的社会主义事业接班人。三月份，“学雷锋，树新风”活动积极开展，助人为乐的好人好事层出不穷；四月份，孩子们兴高采烈踏青、参观、祭扫烈士墓，爱家爱国之情油然而生，爱心助学活动又将他们同西部的孩子“心连心”；五月份，“爱祖国，爱家乡书画展”活动让孩子们明白了幸福生活的来之不易；六月份，庆“六．一”文艺会演给孩子们提供了一个多姿多彩的舞台，歌声笑声不断。二月份开始的“争创平安学校”活动，三月份、九月份的规范养成教育活动，五月份的爱祖国爱家乡教育活动，五、六、七月份开展的演讲比赛、书画比赛、班报比赛等活动，十月份的未成年人思想道德教育活动，十一月份的校园安全专项整治活动、手抄报比赛活动等，也都结出了丰硕的果实……

4、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。

我校坚持通过家长会、家访等形式同学生家长经常联系，紧密配合。还经常发放致家长的一封信，与家长沟通联系，对学生进行跟踪教育。这些年来，我校坚持每学期召开至少三次家长会，定年级、定内容、定地点，认真组织，积极准备，座谈会气氛和谐，效果明显。现在，家长会已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁。

（二）强化教研工作，取得历史性突破

以往，教研工作是我们学校的薄弱环节。今年我们排除了老师们的畏难发愁情绪，鼓励教师踊跃参加教研，积极撰写论文，争取在这方面有所突破。为强化对教研工作的领导，学区成立了小学教研领导小组，作了明确分工，并要求领导带头搞教研、写论文。在教研室教研员的支持帮助下，西板石完小郝智慧主任的心理健康论文获省二等奖；车吉军同志的论文获市优秀论文奖；还有两位老师的论文、课件分别获市优秀奖。这些成绩，在别的学校可能微不足道，但对我们却是历史性的突破。这将树立起我们教研教改的信心，也将促进更多的老师积极投身教研教改工作之中。

（三）加强活动课管理，促进学生全面发展

今年，我们又完善了活动课机制，扩充了活动项目，使学生参与率达到100%。活动场所、设备、时间、辅导老师，学校都作了总体安排。由于措施得力，方法得当，所以今年我们的活动课成效显著。其中，航模比赛荣获滕家赛区第二名的好成绩；合唱比赛获市乡镇组第五名；一项小发明获市科技节二等奖。

（四）教师基本功训练常抓不懈

我们结合争创语言文字示范校等活动，坚持对教师基本功常抓不懈，定期举行展示、比赛，使教师的基本功水平稳步提高。王杨老师代表我市参加威海小学美术教师基本功比赛获优秀奖，参加市教师书法比赛获三等奖。

（五）积极争取帮扶单位支持

今年，我们多次到帮扶单位走访，积极争取帮扶单位支持会议桌10个、椅子20个，dvd一台，针式打印机一台，图书等一宗，较好地改善了办学条件。

（六）节约资金，办好微机室、多媒体教室

我们学校基础差、底子薄，缺少各类专用教室及设备，为了使信息技术课正常开课，我们勒紧裤腰带过日子，投资2万多元，办起了微机室、多媒体教室（达到荣成市电教示范校标准），使三、四、五年级都上起了信息技术课。

（七）立足本地实际，办好特色学校

首先，我们结合地处农村这一特点，研发了“我做林果小博士”校本课程，使学生学有所用，长大后为家乡建设服好务。其次，抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特长。写作、舞蹈、航模、体训、英语、科技等兴趣小组，既抓了普及面，吸引更多的学生参与，又抓了提高层，并争取在各类竞赛中获奖。

二、发展中的困难、问题及今后发展思路

1、完小杂费提取部分上缴学区后，学校所剩资金已寥寥无几，维持学校正常运转也捉襟见肘，所以导致必要的教育设备不能及时添置和更新，校舍无法彻底修缮，图书和体育器材严重不足也无钱配置。现在，我校班级仍缺少电教设施。

2、现在，荫子镇各完小规模较小，学生、教师人数较少，严重制约着课改及学校的发展。如，无法开展集体备课，老师们工作量分布不均。而教师队伍的严重老化，也影响课改工作的快速、高效发展。现在，学生乘车上学已经普及，建议加快学校布局调整步伐。

3、教师工资福利（如：烤火费的发放、乡镇报纸向教师摊派）的城乡差别，影响着教师的情绪和工作积极性。

4、校舍严重老化，急需维修，房顶普遍漏雨，瓦片风化易碎，门窗腐朽夏天不能打开，不安全隐患不断出现，不时影响着学生的安全。学校缺少根除隐患所需资金，镇政府财力紧张无力解决。建议：实行教育经费的统筹，并适当向贫困学校倾斜，缩小城乡差别。

5、今后发展思路：立足本校本地实际，不畏难发愁，真抓实干，艰苦创业，稳打稳扎，逐步缩小与优秀单位的差距。在办学思想方面，我们以双基教学为主线，在此基础上，开展特色教育，积极培养学生的创新精神，发展学生的个性特长。

三、教职工先进典型

学校总结范文第2篇

一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。

1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设，进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度，继续施行“两评四考”考核制度，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则，正在实施“人性化”管理。使学校工作有条不紊的发展。

2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务；办人民满意教育”为宗旨。本着“一个力保，两个狠抓，三个提高”的工作思路进行工作。卓有成效的提高效率。

3、领导班子深入教学、深入课堂，进行示范性和规范性的指导。突出了学校管理为教学服务的特征。使一年来的教学稳步提升成效明显。

二．教务工作：

1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学。有力的保障教学的正常进行。

2．实行课表统一管理，使课程安排趋于科学合理。增加学科的协调性。

3．根据新的形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责，补充调整了各项奖惩制度。使两评四考，真正的作为激励教师的规范条款。

4．严格管理期中、期末等各次考试，及时做出成绩分析，为各年级、各学科学情分析提供参考。真正的有的放矢转变学生的学习生活态度。

5．制定了继续教育校本培训方案，在实际中重视了校本培训强调理论与实践的结合。

6．组织了骨干教师双优课评比等活动，为老师们提供展示自己的机会。

7．组织了上届毕业班经验交流会，研究中考新动向，研究中考题，研究新课标。进行领导包学科，教师包学生的措施。

8．加强毕业班考试的反馈力度，定期召开协调会和分析会，召开家长会，及时反馈，及时沟通，形成教育的合力。

9．毕业班重点抓有生抓边缘生，组织学座谈会，找家长沟通，使今年中考成绩，取得11名一种公助生，11名委培生的成绩。

10.非毕业班成绩也很理想。

三．教科研工作：

1．以研究教材、学习新课标，优化教学过程为主要内容，认真进行了学科教研活动。在活动中充分结合教研课题，研究性课程，多媒体教学、学法指导等内容，使我校教研活动特色越来越突出。具体是：①教学检查：每学期进行4次包括四个方面的检查（教案、业务学习笔记、小课题研究笔记、听课记录）。

②评优课活动：（每学期一次）本学期评出一等奖三名，二等奖四名。并进入学校的两评四考工作通过评优课活动，促进了教师间的交流，互相学习，取长补短。

③在计算机辅助教学方面举办了我校教学大赛，都取得了好成绩。

2．教育科研：

①教育科研学校的教育科研是在教学实际中经常回顾、反思、学习、探索中不断的进步。让老师们理解了什么是学校中的教育科研，教师课怎么上；为什么要进行教育科研，这两个面临着的实际问题。

②狠抓学校教育的主渠道——课堂教学模式的转变，把传统式的教学模式逐渐变为“探究——交流——点拨——巩固”探究教学模式，老师们的教育观念已产生了显著的变化。

③发挥教科研的主导作用，以已经立项的科研课题为切入点积极开展小课题、实用性内容的研究，以点带面，提高了教师的科研能力。

④学校注重骨干教师和学科带头人的培养和培训，让其真正的发挥起带头作用。

四、德育工作：

（一）德育教育

1．加强德育队伍建设，强化德育管理，提高队伍整体素质，针对班主任队伍普遍存在的问题。如《德育创新与班主任工作管理》等。通过培训，提高了班主任的理论水平，政策水平和实际工作的能力。

2．完成了上级主管部门的布置的各项工作。评出优秀班级和无辍学班的典型。

3．加强规范教育，进一步做好《德育规程》的贯彻落实。

结合本校情况，特定出具有本校特色的主题班会等活动方法。

4．落实社会实践教育：

①组织学生进行社会实践活动有社会调查问卷，分析总结演讲；有社会公益活动：“为文明村建设出力”。“知荣辱，共奋进”活动。

②组织学生进行义务植树等劳动教育。

5．继续加强对学生的法制、安全教育：

①采取责任认定层层负责制，对教师和学生进行反复行教育，和实力教育。

②继续落实学生“安全联系卡”的使用工作和家长联系制度。

③组织开展了法制宣传日活动。

（二）采取积极有效措施，控制学生流失。

1、认真学习上级《关于做好控制义务教育阶段学生辍学工作意见》，建立和完善了学校各层面的“控辍”责任制，使学生、家庭、班级、教师共同承担起“控辍”责任。制定了控辍制度。

2、学校组织教师进行家访，向学生及家长进一步宣传《义务教育法》，征求学生家长对学校办学的意见或建议，同时对有流失迹象的学生做好动员工作，讲清学习重要性，使其明确学习目的，端正学习态度，完成九年义务教育。

3、我校利用学校的可见和第八节课，发挥教师的优势和学生的兴趣，组织和开展了英语、书法、象棋等活动，使学校充满生机。

五．总务及其他工作：

1．加强了财务管理，严格遵守财经纪律，杜绝不合法收费，加强了收费联系卡的管理；搞好经费预算和结算，严格履行现金、支票、借出和报销手续，压缩不必要的开支，充分发挥了资金为教学服务的作用。

2．推行“两务公开”加大监督力度，坚持收支两条线，增加资金收支情况的透明度。

3．整修教学楼房屋顶、或房屋顶。以及厕所翻瓦。

4．加强了对住校生的管理，确保学生在校安全有序，高效的学习和生活。寄宿生内务管理、夜班值勤、制度完善为抓手，努力提高工作效率，增强服务意识。

学校总结范文第3篇

一、狠抓教学管理，努力提高教学质量

1、加强教职工队伍建设，加大教职工培训力度，培养学科带头人

作为重最好的原创免费公文站庆市唯一的一所国办的综合性的中等艺术学校，能否创一流艺术学校的品牌，能否在我市中等艺术教育中起到主导作用，关键在于建立一支高素质的教职工队伍。本年度，学校将教职工队伍建设作为学校工作的一项重要内容，加大了教职工进修培训的力度，为培养各学科带头人等提供更多的学习机会，学习的形式也多样化，从选派教师外出进修学习到聘请专家来校讲课、交流演出；通过聘请专家创作一台晚会的全过程，也为学校教职工在创作、编导、音乐制作、舞台工作、市场营销、市场策划等方面提供了良好的学习机会；通过剧目演出、比赛、观摩等形式使教师个人技能得以提高；与此同时还注重教师高学历的进修。

为了加强师资队伍建设，培养学科带头人，以点带面，带动教师教学水平整体提高。学校再次聘请北京舞蹈学院高度教授，继《我和我的学生》舞蹈专场之后，于2006年6月在市文化宫再次推出《呓语录•浮生三梦》舞蹈专场晚会，并获得了极大的成功。通过这两台晚会的演出既培养了优秀人才，又使年轻教师从中学到了舞蹈编导、舞台灯光、音乐制作的许多宝贵经验。同时，舞蹈教研室还选派了两名舞蹈教师到北京参加中国中等艺术教育学会举办的教师进修班学习，以提高教师的教学水平。通过上述活动的开展，使教师、学生都得到极大的锻炼，教学效果明显提高。

音乐教研室在今年也选派教师赴北京参加中国中等艺术教育学会举办的视唱练耳教师进修班学习；赴北京学习古筝、琵琶演奏技法、赴上海观摩国际艺术节。同时也聘请世界著名全职打击乐演奏家李飚、著名声乐教育家金铁霖助教、中国音乐学院青年歌唱家、旅加拿大钢琴家朱昀先生来校讲学并演出。教师们通过学习交流，汲取了国内外先进的教学理念、教学方法、开阔了视野，并结合我校实际情况提出了音乐教学改革的新思路。在06级声乐班进行音乐基本乐理课程合并教学的试点，使音乐理论与音乐实践有机结合，有效地避免过去分科教学中易出现的衔接问题以及理论与实际脱节的弊端，对基本乐科教师也提出了更高的要求，有利于专业教师综合能力的培养和提高，并增设了演奏训练课和形体课，全面提高学生的综合素质。

共同课教研室今年选派了教师参加市、区两级和重庆市中专二级学会重要教学业务培训及公开课、教研活动、学科年会近20人次等，并将有关信息、经验带回来，每月召集任课教师开展教研活动，进行集体备课，及时研究解决教学中出现的各种问题。通过上述活动的开展，文化教学质量得到很大的提高，今年学校高考成绩上线率为83.3％，尤其是舞蹈五年制学生高考平均分比本科最低控制线高出66分。

为了提高高层管理人员业务水平和综合素质，今年组织参加了由文化部主办赴美国朱莉亚音乐学院等地考察、交流，组织中层管理干部到厦门、福建、广西等艺术院校考察，参加了重庆市高级文化产业研修班学习、“学生管理规章制度建设与法律纠纷处理交流研讨班”学习、由重庆市中专学会主办的赴四川省联合经济学校考察、市中等职业教育科研学习以及市区两级举办的各类岗位培训，邀请大学讲师来校举办中层领导干部公文写作培训班，同时也邀请了英国利物浦演艺学院院方代表、重师莫怀戚教授、来校举办“英国的表演艺术”、“中西方文化及时代审美”等专题讲座，通过学习国内外先进的管理理念，进一步认识到品牌的市场价值及品牌的生命力对学校的发展所起的重要作用。通过几场高水准演出的完全运作证明了要做好每件事必须要树立整体意识、品牌意识、严谨的工作态度和具备良好的基础能力，特别要注重策划工作。

今年共外出进修培训16人次，聘请专家来校指导师生300余人次，培训费用比上学年大幅度增加。通过培训收效显著。最好的原创免费公文站

2、建立健全教学督导机制，积极开展教研活动

在积极倡导素质教育的今天，教学质量是学校生存和发展的关键，在激烈地市场竞争中，只有不断探索、勇于改革，才能适应市场需求，建立一套属于自己的教学核心体系，才能使办学有特色，有活力。

（1）建立计算机随机抽查听课系统，加强教学交流，拓宽教师的知识面

为了加强教学管理，提高教学质量，更好地发挥教学督导的作用，促进教学质量的提高，学校于2004年10月正式启动计算机随机抽查听课系统，弥补了以前听课系统的缺陷，拓宽教师听课范围，有利于教师综合素质的提高，客观上使广大教师参与了教学监督、管理，扩大了教学督导、教学评议的范围，加大了教学监督的力度，使听课评议制度更具公正性、公平性和公开性。今年教师计算机随机抽查听课439节。大多数教师觉得文化和专业相互间听课，拓展了教师知识面和相互交流的范围，增加了对学生情况的全面了解，以往文化和专业教学脱节现象得到一定的改善，使文化教学和专业教学互相促进，教学互长。

（2）加强题库建设，强化教学检查，促进教学水平的提高

题库建设是学校实行的教学改革、教考分离的重要内容之一，是检验教师教学水平的一种手段，同时也是客观评价教师教学水平的一把尺子。学校已完成近268套题库建设工作，形成了一定规模的学年题库，在期末考试试题上，也采取与九龙坡区普通中小学期末考试试题对接的方式，以客观、公正地检验教学效果。

规范教学管理行为，定期进行教学检查，今年对签约教师70余人进行了抽查，共检查教学计划250份，教学情况检查表200余份，教案及课堂笔记300余份，教研活动计划30余份，教研活动记录30余份；针对学生反映的问题，进行课堂教学抽查200余次，调查学生50人次，通过对课堂教学的全面检查，起到规范了教学秩序、教学行为，为学校以后的发展和提升打下了良好的基础。并对存在的问题进行分析，提出改进意见，配合有关部门进行了严肃、认真、妥善的处理。

（3）积极开展教研活动，教研活动形式多样

今年各教研室参加校内外教研活动（含公开课）540人次，专业教学展示25人次。

3、教学成绩

由于加强了教学管理，健全了督导机制，积极开展教研活动和学生交流活动，同时加大了培训力度，努力提高师资队伍整体水平，教学水平得到明显提高。

专业教学成绩突出：舞蹈专业推出《呓语录—浮生三梦》舞蹈专场演出，充分展现教师、学生专业水平，演出获得极大的成功。音乐专业成功举办了“2006重庆李飚打击乐之夜”、“朱昀”、教师、器乐、声乐、民乐等九场音乐会，不仅为广大师生提供了展示的舞台，同时也使师生们开拓了眼界、更新了观念，使教学成果与艺术实践有机结合，取得较好的社会效果。06级毕业班42名学生参加全国高考，艺术考试合格率为89％，比2004年提高了7％。

文化教学成绩突出：获奖课件3件，获奖论文6篇（其中一等奖4篇）。参加全国中学生英语作文大赛和“爱我中华”学科综合知识竞赛活动2次。语文教研组组织全体学生参加重庆市组织的全市中学生作文赛和市中专教育学会语文教学最好的原创免费公文站究会作文竞赛，多名学生在比赛中获一、二、三等奖，并组织学生参加重庆市中专、高职演讲比赛，获一、二等奖各1名。文化考试总上线率达到83.3%，其中本科26名，专科9名。舞蹈专业学生高考平均分高出本科最低控制线66分，影视专业学生平均分高出最低控制线83分（比2004年高出18分），音乐专业学生总平均分高出最低控制线36分（比2004年高出3分）。

二、加强学生管理，健全和完善激励机制，积极开展招生培训工作

1、完善学生管理制度，加强学生德育工作

遵循“管理人性化、制度化”的管理理念，学生工作部规范和完善了学校现行的管理制度，如《学生学籍管理制度》、《学生奖、助学金发放办法》等，使制度更具人性化、更具可操作性、更有利于学生刻苦学习风气的形成，努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和应用型、复合型人才。

根据学生特点，先后组织安排学生开展了“中秋征文”，第二届校园歌手大赛，篮球赛、乒乓球比赛等活动，培养学生的爱国热忱和集体荣誉感；组织学生参加“11、27”纪念演出活动，参观三峡博物馆，对学生进行革命传统教育。为激励学生奋发向上，不断提高自己的专业水平，组织学生观看《浮生三梦》、《辉煌》、《李飚打击乐音乐会》等文艺演出9次，参加学生1000余人次，投入经费约3万多元。此外，还利用多媒体设备，向学生播放教育性、娱乐性的影片24场，加强对学生的安全教育和法制教育，培养学生安全意识，掌握自我防护的能力。这些活动的举行，极大地丰富了学生的校园生活，也推动了学生的德育教育工作的开展。最好的原创免费公文站

2、招生就业工作取得初步成绩

毕业生工作按照“市场导向、政治调控、学校推荐，学生与用人单位双向选择”的就业机制精神来指导和实施我校2006毕业生就业和升学的具体工作。为做好今年毕业生就业工作，采取了加大宣传力度，通过组织学生面向各个领域的艺术实践活动以及媒体、网上宣传等形式，让更多社会各界了解我们，为毕业生就业推荐打下基础。今年毕业生86人，已落实用人单位33人、进入各高等艺术院校30人，到其他层次学校就读14人（含国外），准备明年考大学8人，占毕业生总数99%。毕业生就业单位呈现出较好的势头。

招生工作由于受到社会行业的激烈竞争和不规范招生行为及学校硬件等多方面因素的影响，为今年招生工作增加了困难。但他们在全校教职工及学校的支持下，任劳任怨、放弃休息时间、积极主动地采取有效措施，今年新生报到注册155人，圆满完成招生任务。

3、积极开展业余培训工作

根据学校办学思路，在保证办好学历教育的基础上，拓宽教学渠道，充分利用好资源，积极开展业余培训工作。在2006年开设舞蹈、绘画、语言、书法、合唱等共计28个班，学生人数690名。比2004年增加9个班，学生人数增加194人。向学校上缴培训收入121926.6元，比去年同期增加21.6％。

三、完善规章制度，加强协调督办，提高行政管理综合职能

管理是促进教学的有效手段，也是保证教学工作得以顺利进行的重要环节。本年度，学校狠抓基础工作建设，建立健全各项制度，规范办事程序，提高行政管理的综合职能。

1、大力开展保持共产党员先进性教育活动，促进各项业务工作的开展

根据中共重庆市委和局党组的要求，学校作为第二批单位，于7月21日开展了保持共产党员先进性教育活动，成立了专门的机构，负责学校保持共产党员先进性教育活动的组织、宣传、联络服务等工作，按步骤、按环节抓落实。目前已全面完成三个阶段基本任务。

学校先进性教育活动的开展，极大地调动了党员同志和全校教职工的工作热情，达到了“两不误、两促进”的良好效果。暑假期间，为了消除安全隐患，维护正常的教学环境，在学校党支部牵头下，进行了部分校舍维修。暑假里学校变压器被雷电击坏，由于正值酷暑季节，职工生活受到严重影响，假期一些工作安排也无法正常进行。为此，学校党支部紧急请示市文化局计财处，及时联系供电局应急抢险队及时对变压器高压熔断器等配件进行了抢修，保障了学校正常用电。

由于学校的现状已极大地制约了学校的发展，安全隐患的加剧也给学校的安全工作带来新的挑战，迁址重建工作迫在眉睫，通过开展先进性教育活动，学校党支部在上级领导的关心和帮助下，积极想办法加快迁址重建工作的步伐，经过多方努力，拖了一年之久的土地调整置换工作全部完成。

此外，学校党支部还积极参加社会公益活动，2006年9月，为了响应市政府2006年8月9日在全市开展以“关爱生命，拯救白血病儿童”为主题的大型募捐救助活动学校党支部发动全体教职工为贫困家庭中的白血病儿童捐款2972.4元。学校党员的表率作用深深感染了身边的教职工，以前专业老师对政治学习，向党组织靠拢不够重视，开展先进性教育活动以来，许多老师主动参加学习，有2位专业老师还递交了入党申请。

2、转变办学理念，树立品牌意识，积极做好对外宣传工作

办学理念的转变是今年管理工作的一大突破。等、靠、要的思想是计划经济时代的产物，在市场经济中要学会寻找市场、认识市场、了解市场。这也就是我们培养人才的依据和目标。怎样培养高素质的人才？除了相应的高水平师资队伍外，还需要一支高水平的策划、营销队伍，才能打造出好的产品，才能创造出好的效益。

今年我校在几项大的演出活动中初步尝试了市场化的运作模式，努力探索中等职业艺术学校与市场接轨的有效途径，推出舞台精品，为此我校加大了对外宣传力度，努力打造重庆艺术学校品牌形象。根据新闻报道的时效性，办公室及时配合学校重大活动向新闻媒体提供报道资料，在《重庆日报》、《重庆晚报》等报社共计发文字报道16篇、照片14幅，重庆电视台、九龙坡区电视台共计视频报道5次，滚动播出14次，重庆电台报道3次，提高了学校的声誉和知名度，起到很好的宣传效果。同时完成教师节、纪念反法西斯战争胜利60周年、《浮生三梦》舞蹈专场、音乐教师音乐会等宣传专栏共计9期，发送简报19篇。并在网上了相关图片和文字消息共计30篇，图片数十张，其中包括：我校第一批通过市教委办学水平达标评估、《浮生三梦》舞蹈专场等，体现了网络的时效性，扩大了学校的影响，产生了良好的社会效益。

3、规范和完善各项规章制度，使管理工作规范化、制度化、程序化

为了使管理工作规范化、制度化，程序化，针对在管理中出现的问题，组织各部门对现有规章制度进行了规范和完善，其中规范完善了行政类规章制度24个，学生类规章制度12个，教学类规章制度9个。规范和完善后的规章制度更具有可操作性。并对《重庆艺术学校教师行为规范》、《教职工进修培训办法》、《学生奖、助学金发放办法》、《学校校园网站管理办法》、《门卫管理制度》、《档案管理办法》等规章制度以及《人事制度改革方案（修订稿）》组织教职工进行了重点学习。

4、积极组织学生参加社会艺术实践活动

要让更多地人了解学校、了解学生，加大学校的市场占有率，学校采取走出去进行自我宣传的形式，组织学生参与对外社会艺术实践演出20余场，对内演出6场，参加艺术实践400人次。其中包括：《浮生三梦》舞蹈专场晚会、纪检系统春节联欢会、纪念法西斯战争胜利60周年文艺晚会、“七一”晚会等，使学生舞台实践的能力得到极大提高。本年度实现艺术实践收入8.64万元，比去年同期增加3.94倍。

5、加强消防保卫工作，努力创建和谐校园

学校总结范文第4篇

领导高度重视。集中组织教师干部对国家的各项法律、法规和政策进行了集中学习。同时把政策法律法规作为各项工作开展的根本前提，力求有法可寻，有法可依。

二.抓好组织建设和思想政治建设

1.学校加强党建，积极探索与现代高校制度相适应的党团组织机构设置和活动方式。

按照《团章》规定，在企业的改革、改制中保证团的机构设置，不随意撤消、合并，保证至少有一名专职团干。而且基层团支部的设置要跟着党支部走，团支部换届，党支部要指导和监督，做到有青年的地方就要发展团员，有团员的地方就要建立团组织。

2.学校党群班子建设。

学校组织部门加强团干部的培养和选拔工作，优化团组织领导班子年龄、文化结构，落实各级团干部的待遇。团委或团支部换届，对班子的组成，党委或党支部都要把关，对人选慎重考察，大胆使用，严格监督。学校必须按青年职工总人数0.3%的比例配备专职团干部。学校团委书记(主持工作的副书记)是党员的，根据工作需要，可以列席同级党委会和常委会。基层团支部书记在任职期间享受班长待遇，列席同级政工、生产有关会议。

3.思想作风建设。

学校各级党组织要指导各级团组织通过多种形式，对团员青年进行引导教育，帮助他们树立正确的人生观和价值观，继承和发挥党的优良传统和作用；大力倡导团结一致，自强不息，知难而进，勇于创新的精神；树立崇尚科学，勤于学习，爱岗敬业，诚实守信，奉献社会的良好风尚。

三、和谐校园建设，安全稳定工作的情况

1.建立了安全教育制度，增强学生安全意识

加强学生安全教育，必须狠抓“三个一”。由分管德育、安全的校长——政教处——年级组长——班主任——各涉及安全工作的教师的多层安全教育工作网络，以满足不同安全问题的需要，应对不同学生的安全问题，通过完善的安全教育机制，“由上而下，由下而上”重视安全问题，并做到“第一现场、第一时间”处理和反馈学生伤害事故。为了加强安全教育的针对性，学校要从交管部门、消防部门、卫生部门等聘请一些名誉教师，定期到校为学生上安全教育课，内容应包括“交通安全教育”、“消防安全教育”、“森林防火安全教育”、“食品卫生安全教育”、“伤害事故处理与救护教育”等。

2.建立了网络安全教育制度，增强学生信息素养

为了规避社会网吧不良信息对学生的侵害，学校要充分利用校园网络资源，创建校园“绿色网吧”，引导学生正确上网，增强学生信息素养。校园网络设备除服务于教育教学外，还应定期或允许在节假日、双休日向学生开放，以免学生流向社会网吧。校园“绿色网吧”应实行“分管领导负责制——班主任巡视制——管理员监督制”的管理模式。学校要开展丰富多彩，形式多样的教育教学活动，做好信息技术与课程的整合实验，通过课程将信息技术与学科教学有机结合起来，积极为学生提供充分的网络资源，丰富学生的网络学习内容。同时，要进行网络法律教育及网络道德教育，老师应向学生宣传健康上网的知识和方法，教育学生树立网络自律意识，遵守网络道德，自觉抵制不良信息的侵害。

3.建立心理咨询教育制度，增强学生心理素质

建立学生心理咨询教育制度，应以社会主义核心价值体系为根本，努力提高学生的心理素质，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在初中以上学校都应建立学生心理咨询教育制度，设立学生心理咨询室，配备专职心理咨询教师。学生心理咨询应包括教育与学习咨询、升学考试咨询、心理异常咨询、心理障碍咨询等。学生心理咨询教育应把握几个问题：一是学生委屈性心理问题。委屈性问题往往产生于与同学或与老师之间的偶然性冲突。作为心理咨询教师应处在来访学生地位上劝慰他(她)、关爱他（她），注意倾听学生内心的倾诉，把握问题的实质，循循善诱。二是心理挫折问题。要让学生充分释放情绪，帮助学生提高思想认识。注重心理诱导，以情感人、以理服人，使学生尽快走出心理沼泽。三是早恋问题。应加强青春期心理知识、性知识的教育，帮助学生树立正确的恋爱观。要教育学生自尊、自爱、自立、自强，确立“学习第一”的观念。

4.建立法制教育制度，增强学生法律意识

学校应开设法制教育课，设立专职的法制课教师或从公、检、法、司等部门聘请法制副校长和兼职法制课教师，形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育网络，使学生在学习文化知识的同时，受到比较系统的法制教育。要把法制教育与道德教育结合起来，加强法制教育工作的针对性、生动性。法制教育与道德教育是相辅相成的。法制教育通过典型案例分析，使学生明白法与理，而道德教育则是对学生进行中华传统美德和“八荣八耻”的教育，培养学生的仁爱之心、爱国之情。更重要的一点是要使学生懂得：法律是由人所制定的，也是由人去执行的，没有社会主义道德的人是不可能遵守法纪的。学校要注意加强横向联系，与当地的公、检、法、司和驻军开展共建共教活动，通过组织青少年学生军训、听法制报告、参加公判大会、走访少教所、观看法制教育影视等形式，对学生进行法制教育，使学生耳闻目睹，自觉形成遵纪守法之风、文明和谐之风。

四、办学条件基本情况

（根据实际情况和需要拟订）

五、按照规章开展工作的情况

1.合理安排部署工作。一开始就指定的科学合理的安排计划表，并按边查、边建边改的思路，抓住薄弱环节、抓住重点问题，结合评估方案和任务分解内容，狠抓建设和落实。

2.指标任务作到落实。首先明确目标，然后细化任务，分解任务，做到任务到人，责任到人。各单位党政负责人作为教学质量的第一责任人，要切实负起责任。各单位要结合本单位实际，及时做好本单位宣传动员工作，详细分解工作的各项任务，责任到人。

六、教师队伍建设情况

1.进一步加强了师德师风建设，建设了高层次人才队伍。加大了人才稳定和引进工作力度。

学校总结范文第5篇

一、合理分工、明确职责、分统结合

后勤工作始终置于领导直接调控下，实施目标明确，分工具体，既分工又合作。总务主任主持后勤全部工作，协同校长，统一指挥调度。后勤大组下设四个小组，分头作业：门卫组、伙房组、实验院器材管理组和杂务组，具体负责学校公务的爱护，花卉的管理，学生的纪律安全和教职工生活管理与学校女生的住宿工作。

㈠

在搞好伙食的基础上，又狠抓了节约用水一环，束紧每一分开支，学生饮水本着既及时足量，又厉行节约的原则，实行严格科学的票证管理，每班有生活委员挑头，有伙房管理员统一协调，严把水票关，从没因无票或其他情况耽误学生饮水，取水时间采用新的严格规定，每顿饭打水时间不超过20分钟，彻底解决了过去学生打水大呼隆、打多打少没人问，学生打水拖沓懒散的旧习。规定用水人员，除本校师生外，非本校人员一律禁止到校取水。由于方法对头，管理得当，学校师生用水已有条不紊。

为了从根本上解决全校师生吃水难问题少用或不用村里的自来水，节约每一分开支，于2002年上半年在校操场南头自力更生打专用吃水井一眼，彻底解决了全校师生用水难的问题。

二、理化生仪器使用管理工作步入了正规

为规范教学仪器档案，管理人员对所有仪器心中有数，先后两次对所有器材进行清理整顿，分类存放药品、仪器，并在仪器厨加注标签注明，改变过去厨内仪器一大堆，乱放混摆的错误做法，仪器管理员严格把关，发放仪器及时准确记录，用毕及时送还，理顺了仪器使用管理工作。仪器室、实验室充实张贴了名人字画，用镜框镶好各种制度上墙，到目前为止，各室制度完备适用，器材摆放整齐化一，室内卫生清洁，什物条理。一个趋于标准化管理模式悄然诞生于***中学。

在加强仪器管理的同时，院内人员不畏困难，利用空余休息时间，搞庭院经济，增加部分收入，锻炼劳动兴趣。将闲置多年的院内空场清除杂草垃圾，整平畦面，按季节种上了菠菜、大白菜、大葱、大蒜等。

三、加强了门卫工作人员的职责

和过去相比，门卫工作天翻地覆，现分项总结如下：

1、严把师生出入校园关

该项工作实行了出入登记法。做到了凡出校门者，不论公事、私事一律凭请假条，否则，不得进出。规定，长时间凭条据，短时间入记录，设立了“进出人员登记”表，值班人员严把进出关，对经批准外出办事耽误10分钟以上者均做出入登记，平日、集日进出人员一律严格按规定办事，门卫人员尽职尽责，不徇私情，严格控制每一个出入人员，有力地维护了学校正常教学秩序，净化了学校环境，教育了学生。配合了学部工作。一年来，全校已形成了不迟到、不早退，无随意离岗的良好局面。

2、配合学部，对全校教师实施严格的签名登记工作

早晚两次签名，不误签、不代签，养成了实事求是的好习惯。

3、充分利用空余时间，搞好甬道两旁的花草树木的管理和地面软化工作，按校规定，门卫人员一人值班、一人上班、一人歇班，值班不离岗、上班主动积极、歇班按时、放心。门卫人员每天抽出一人负责其它杂务工作。做到了各尽其职，力所能及，在值好班的同时大路两边的路面及时软化，花木及时管理。

对于学校的报刊做到了发放及时准确。

四、物资发放管理启用了新的办法

为节约每一度电、每一个灯泡，在校长的直接安排下，狠抓了物资的审批发放工作。对各班、组出现的电器缺损，实行“报、查、批”一条龙做法，需物资的班组，先有一人到总务处汇报情况，总务处安排专人到班组实地看、查、经总务主任批准后，方可发放，每次发出

物资均登记到册。对急需增添的物资，先由相关人员写出申报单，经学校统一研究决定，方可购买，做到了物资供应及时，目标准确，该买得买，不该买的不买，节约了学校资金。为彻底管好、用好教学楼，最大限度地降低物资毁坏程度，保证让学生有一个良好的学习环境。除靠各班严格的管理外，学校还制订了严格的奖罚制度。做到了平

日勤检查，发现问题及时解决。后勤组一日一次对学校物资检查。由于管理及时措施得力，保证教学楼的窗明几净，物资齐全，为学生创立了一个良好的环境。

总之，本着节约的精神，实施过紧日子的谱气，为学校增收节支做出了贡献。

其它工作

1、花卉管理方面：

后勤人员明确分工，保任务到人，始终如一的做好工作。

2、学生住宿工作得到了加强

学校对男女生实行划区域定人管理，后勤组部分人员负责1——9号女生住宿的卫生安全，为了确保学生安全，总务处制订了严格的作息和交接制度。规定，后勤值班人员分工轮流，加强职责，每晚2——3次巡回检查，发现问题及时处理，狠抓了学生宿舍门窗关闭和锁门及钥匙管理工作，值班人员按时办事，严守职责，从没因个人事耽误值班。

定期召开住宿学生会及时总结发现住宿方面的问题，做到了学生在校住宿安全、家长放心。

3、发挥文化长廊作用

我校的文化长廊在师生们心目中已有一席之地，长廊内内容丰富、实际，从学校简介到一幅幅稚嫩的手工习作画，天天有人光顾，内容经常更换，起到了极好的宣传鼓舞和教育作用。

4、美化绿化为学校增添了生机

为改变学校育人环境，美化绿化校园，陶冶师生情操，增加兴趣，学校先后投资购苗买花，充实了楼前四个大花坛。通过后勤及有关人员的努力，花坛中春天绿草茵茵、鲜花簇放，秋冬季节青松翠柏、引人欲动，大雪覆盖的时候，入园又是一幅素洁清雅的优美图案。给单调的学习生活增添了生机。

五、抓量化，促平衡，与学部同步

目前，后勤工作也以百分量化纳入了学校的正常管理轨道，量化直至每一个班级，分四个大块：

第一块公物爱护（10小项占50%）1、照明灯具2、玻璃爱护3、校舍安全4、花卉管理5、劳动工具6、卫生工具7、生活用品8、物资领取9、宣传用品10、暖气设备。

第二块：（4小项完成劳动任务方面，占20%）1、服从安排2、卫生保持3、天荒4、应急任务

第三块：安全保卫（4小项占20%）

配合政教处抓该项工作，分为1、学生出入校园2、卫生饮食3、自行车管理4、校内物资看管。

第四块：收费（占10%）该项由会计室及时提供费用收取情况，做到早完成任务的有表彰，晚交、不积极的有惩罚，养成各班学生不拖欠的好习惯。

以上四项，又各分口把关、积累情况，一月一次向总务处汇总、

计入量化。