文秘学习计划范文精选
前言：在撰写文秘学习计划的过程中，我们可以学习和借鉴他人的优秀作品，小编整理了5篇优秀范文，希望能够为您的写作提供参考和借鉴。
文秘学习计划范文第1篇
文秘工作是各级机关施行行政管理的手段，办公室系统为党委和直接服务的。2009年上半年在制度化建设上狠下功夫，在办文、办会质量上，上了文秘工作的规范化要求。
文稿起草质量新的。一份文件和材料的，决简单的文字堆砌，它是方针政策和党委的精神，本、本，文稿起草人员的辛勤劳动的，是汗水和心血的结晶，甚至要通霄达旦才能。办公室共起草和审核文件材料、材料、讲话、公函、电报300多份，计30余万字。
信息工作了新的。办公室共向县信息科、县文明办、《*日报》、《*日报》报送信息100余条，采用率60%，为岳坊情况了作用。
传真工作保密、规范，。在接收传真，一要登记，二要回发传真清单，三要送交镇主要阅示，四要按指示办好，五要归档。
把好公文审核关，公文质量。对机关各的代拟稿，把关修改审核，以差错，漏洞。
文件的传递。对的文件和村级上报材料，签注拟办意见，呈送到手中，分送到。
六是会务工作规范。从会议材料的、会场、食堂安排精心，了组织严密、程序规范、安全有序的要求，了会议的。
二、学习，思想政治素质
学习是对科学发展观大活动的学习，系统地学习了理论文章，觉得收获不小，了。读书学习是长期不间断的过程。在经常的理论学习主要抓了四个：制定学习计划，规定的工作人员每天学习不少于1小时，持之以恒，绝懈怠。读书笔记，对文章裁剪装钉，以备后用，检索查寻。对理论文章和文件的学习，领会精神，实质，要融汇贯通，，举一反三。反复学习了十六届六中全会和精神并对的论断和观点的理解。学习新的知识和知识，新、新任务对办公室工作的要求。
三、改进作风，后勤工作服务新的。
机关事务管理是一项的、的、繁琐的工作，并且出力不讨好。的意见，从抓作风转变入手，要求全办人员牢固为机关、为干部职工服务的思想，推行服务承诺制度，克服人手少、资金多种，地了任务。
通讯工作了畅通。
接待工作规范。
党政办硬件设施更新。自李书记来到岳坊镇工作，他对党政办工作，给配了一体式打印、复印机、传真机、档案柜、油印机设施。
四、保障工作了新的
机要、保密、档案、史志保障工作各自的职能，工作，工作质量，为办公室工作
机要工作岗位职责，传真工作多年的，队伍和通讯网络建设，为上情下达、下情上达了作用。
保密工作拓展服务领域，保密工作管理责任制，半年来差错。
档案管理工作整体，档案资料的重新立卷、补充补救工作，档案资源的开发工作新的。
说是的，但距的要求还有的差距：
1、能力有限，还与的要求有距离。
文秘学习计划范文第2篇
一、存在问题
（一）系统地理论学习不够。思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，内容博大本资料来源于查看更多精彩文章请登录文秘无忧精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。搞教育工作，更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
（二）对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
三平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大*的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
二、原因分析
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理本资料来源于查看更多精彩文章请登录文秘无忧论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用马列主义、思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
第二，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。
第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，“高起点、大跨度，大发展，争先进”这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
（一）加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不本资料来源于查看更多精彩文章请登录文秘无忧断用新知识、新文化、马列思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。
（二）要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
文秘学习计划范文第3篇
一、存在问题
（一）系统地理论学习不够。思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，内容博大本资料来源于查看更多精彩文章请登录文秘无忧精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。搞教育工作，更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
（二）对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
三平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
二、原因分析
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理本资料来源于查看更多精彩文章请登录文秘无忧论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用马列主义、思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
第二，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。
第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，“高起点、大跨度，大发展，争先进”这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
（一）加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不本资料来源于查看更多精彩文章请登录文秘无忧断用新知识、新文化、马列思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。
（二）要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
文秘学习计划范文第4篇
积极营造学习氛围，外经贸局党委将年作为“学习提高年”把建设学习型机关、提高干部队伍素质作为一个主抓手。建议学习风气，促进了干部队伍整体素质的提高，推进了各项工作的深入开展。现将外经贸局年党建工作总结如下：
一、为创建学习型机关提供有力保证，加强领导。
把创建学习型机关、学习型干部作为一项重要工作放在突出位置来抓，局领导班子对创建学习型机关高度重视。强化措施，推动创建活动的开展。一是提高认识来推动。广泛开展思想发动和宣传教育，使干部认识到学习一种责任、一种追求、一种境界，发展的前提、创新的动力，必需把学习作为一项基础性工作做好。二是加强领导来推动。成立了创建学习型机关领导小组，由局长任组长，三位副局长副组长，同时确定一名副局长分管学习教育，抓组织协调与督促落实，办公室安排专人负责组织日常学习。三是有序组织来推动。坚持每年都制定学习教育计划，并把年确定为"学习提高年"明确12个学习专题、20项学习内容，保证了学习任务的落实。四是培育理念来推动。教育和引导干部树立"学习为本"理念、"终身学习"理念和"创新学习"理念，增强了学习的主动性。
二、强化干部学习的内在动力，营造氛围。
外经贸局积极营造氛围，创建学习型机关过程中。推动学习的深入开展。一是领导干部带头学的氛围。制定了局领导小组年度学习计划，列出了全年必读书籍和篇目，每月组织一次集中学习，每次明确一个主题，做好读书笔文秘杂烩网记并搞好讨论交流。同时，局领导班子成员带头深入企业开展调研，撰写了调研演讲和理论文章。二是"工作学习化，学习工作化"氛围。重点是抓了"三个一"建设：要求每位干部制作"一个全年学习计划"开辟"一个学习专栏"突出学习的针对性和实效性；设立"一个书架"要求每位干部都要设立自己的书架，做到人人有学习阵地、人人是学习之人、处处是学习之所。三是严格考核的氛围。将学习教育纳入了年度重点工作目标，进行专项考核，并将学习绩效列入年终考核，作为评选先进的重要依据。
三、提高干部学习的效果，创新载体。
改进学习形式，外经贸局注重创新学习载体。不时提高学习的效果。一是集中学与自学相结合。坚持每周半天的集中学习制度，采取集中交流、专家辅导讲座、观看电教片等形式进行，提高了学习效果。目前已组织进行了3个专题、10项内容的学习，外聘专家教授讲课1次，观看电教片5次。同时鼓励干部自学，征订了国际商报》中国应对国外贸易壁垒实务指南》等资料，提出了全年读书的量化指标。二是重点学与全面学相结合。坚持全面学的基础上，重点学习邓小平理论、"三个代表"重要思想和党的十六大精神，学习外经贸业务，加强对市场经济、法律、管理等相关知识的学习，拓宽了干部视野，提高了工作水平。三是学与用相结合。注意"学用结合，学以致用"把所学知识及时用于工作，创新工作思路、工作方法，促进了各项工作的深入开展。
文秘学习计划范文第5篇
局领导班子对创建学习型机关高度重视，把创建学习型机关、学习型干部作为一项重要工作放在突出位置来抓，强化措施，推动创建活动的开展。一是提高认识来推动。广泛开展思想发动和宣传教育，使干部认识到，学习一种责任、一种追求、一种境界，是发展的前提、创新的动力，必须把学习作为一项基础性工作做好。二是加强领导来推动。成立了创建学习型机关领导小组，由局长任组长，三位副局长副组长，同时确定一名副局长分管学习教育，抓组织协调与督促落实，办公室安排专人负责组织日常学习。三是有序组织来推动。坚持每年都制定学习教育计划，并把2009确定为"学习提高年"，明确12个学习专题、20项学习内容，保证了学习任务的落实。四是培育理念来推动。教育和引导干部树立"学习为本"的理念、"终身学习"的理念和"创新学习"的理念，增强了学习的主动性。
二、营造氛围，强化干部学习的内在动力
在创建学习型机关过程中，外经贸局积极营造氛围，推动学习的深入开展。一是领导干部带头学的氛围。制定了局领导小组年度学习计划，列出了全年必读书籍和篇目，每月组织一次集中学习，每次明确一个主题，做好读书笔文秘杂烩网记并搞好讨论交流。同时，局领导班子成员带头深入企业开展调研，撰写了调研报告和理论文章。二是"工作学习化，学习工]作化"的氛围。重点是抓了"三个一"建设：要求每位干部制作"一个全年学习计划"，开辟"一个学习专栏"，突出学习的针对性和实效性；设立"一个书架"，要求每位干部都要设立自己的书架，做到人人有学习阵地、人人是学习之人、处处是学习之所。三是严格考核的氛围。将学习教育纳入了年度重点工作目标，进行专项考核，并将学习绩效列入年终考核，作为评选先进的重要依据。
三、创新载体，提高干部学习的成效
外经贸局注重创新学习载体，改进学习形式，不断提高学习的成效。一是集中学与自学相结合。坚持每周半天的集中学习制度，采取集中交流、专家辅导讲座、观看电教片等形式进行，提高了学习效果。目前已组织进行了3个专题、10项内容的学习，外聘专家教授讲课1次，观看电教片5次。同时鼓励干部自学，征订了《国际商报》、《中国应对国外贸易壁垒实务指南》等资料，提出了全年读书的量化指标。二是重点学与全面学相结合。在坚持全面学的基础上，重点学习邓小平理论、"三个代表"重要思想和党的十六大精神，学习外经贸业务，加强对市场经济、法律、管理等相关知识的学习，拓宽了干部视野，提高了工作水平。三是学与用相结合。注意"学用结合，学以致用"，把所学知识及时用于工作，创新工作思路、工作方法，促进了各项工作的深入开展。
四、健全制度，注重用机制推动干部学习
