歌唱比赛活动总结范文第1篇

歌唱比赛策划方案

一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划商协k歌校园行活动。

二、策划总纲

(一) 活动主题：商协k歌校园行

(二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化

(三) 活动时间：12月21号(18:0021:00)

(四) 活动地点：老干中心

(五) 主办单位：商务协会

(六) 活动对象：全院学生

三、策划意义

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步

5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬

7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神

四、活动流程

1. 前期策划(负责:歌舞组)

1) 策划书要详细

2) 安排细节要责任到人

2. 前期宣传(负责:宣传组)

1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)

2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍

3. 前期动员(负责:高校界)

1) 与其他部门沟通

2) 与会员讲解活动的重要性及意义

4. 前期安排(见人员分配)

5. 现场环节(见比赛流程)

6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)

1) 院报 校风 记者站(写文章)

2) 整理大家活动心得体会

3) 活动记录

五、 选手要求

1. 每名选手各自准备歌曲一首

2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

3. 参寒服装及伴奏道具自准备

4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

5. 上报后不得随便取消

六、 奖项设置

一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

七、评委安排

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

八、参赛名额

按部门总人数的20%报名

九、经费预算(见后面附录)

十、注意事项

1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排

2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦

3. 主持人方面不要出现冷场

4. 主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐

5. 座位摆放整齐有序，不能有空座

6. 注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象

7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装

8. 协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛

9. 会场布置简洁、细致、典雅

10. 选手在活动开始前15分钟就座抽签

11. 活动当天,协会人提前半小时入场就位

12. 开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众

附：有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失。

歌唱比赛策划书

一、活动目的：

为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展唱响新发地 秀出我梦想新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

二、活动地点：

五楼金殿

三、活动时间：

5月23日10:00-13:40

四、筹备单位及分工

企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统 计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

策划部：负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到 企业网站和企业宣传栏上。

餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放

行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。 保安部：负责维持现场秩序。

酒店工程部：负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

评委人员名单(暂定)：

徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红 主持人名单(暂定)： 乔勇、赵梅

五、评分内容：

包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风 a)、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上(1分)

b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2.5分)

c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2.5分) d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重(2分)

e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色(2分)

六:活动流程

(一)赛前安排：

1.餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。

2.参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

3.正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱顺序为A1、A2、A3、A4，以此类推。

(二 )比赛流程：

1.开场，介绍评委

2. 第一轮，分组对抗。

按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分，去掉一个最低分)。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

3.第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。 4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分最高的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

5.行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见，另行选出其它如最佳人气奖等奖项。 4.公布成绩 5.领导颁奖 6.领导总结 7.活动结束

一等奖1名 奖金500元

二等奖2名 奖金300元

三等奖3名 奖金200元

最佳人气奖1名 奖金200元

最佳舞台表现奖1名 奖金200元

部门奖励：最佳组织奖1名(评选标准为1.参赛选手人数占部门总人数比例 2.活动现场为本参赛选手后援支持 3.参赛选手获得奖项比例 4.与年终优秀部门评选挂钩)

歌唱比赛活动总结范文第2篇

一、高度重视，认真组织，加大宣传力度

1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开教师会议，进行宣传和提出活动要求，要求各老师结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。

2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂祖国的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生学习红歌的兴趣。

二、活动过程

1、各班制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

2、利用班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。

歌唱比赛活动总结范文第3篇

力求为全国各地，各行各业的普通劳动者提供―个放声歌唱，展现自我的舞台。

节目首次播出便创下了央视三套收视第一的好成绩，2005年度总决赛及2006年度总决赛更是取得了综艺频道第一、全台第三的骄人成绩。

《星光大道》在总导演葛延平，金牌主持人毕福剑和整个团队的共同努力下，真正做到了贴近群众、贴近生活，丰富了广大百姓的业余生活，受到了亿万观众及社会各界的广泛赞誉。

《星光大道》不仅在收视率上一路领先，而且为社会培养输送了一大批优秀的百姓歌手。本期为您隆重介绍自节目开播以来的所有年度总冠军。

2005年度总决赛冠军　阿宝

自小热爱民歌，因家境贫寒，未能进入专业院校进行正规训练，只是凭借着对音乐的爱，每天面对着空旷的大山，一遍又一遍地扯开嗓子。多次参加歌唱比赛失败，终于在2004年10月9日这一天，在央视《星光大道》舞台上，阿宝以其清透的音色、独特的风格，赢得了自己音乐旅程上的第一个冠军，并得到了“三晋三高歌王”的美誉。

2006年度总决赛冠军　茸芭莘那

来自云南深山的普米族，茸芭莘那不仅有着漂亮的外型，而且声音华丽，多才多艺，擅长吹奏树叶、弹口弦、弹四弦。在第十二届CCTV全国青年歌手电视大奖赛上获得民族唱法组铜奖。《星光大道》历来的神秘挑战者都被无情淘汰，而茸芭莘那凭借雄厚的实力成为了一匹黑马。

2007年度总决赛冠军　杨光

音乐是杨光生活中不可或缺的“阳光”，虽然不能像常人一样用眼睛来感受这个世界，但乐观、开朗、机智、幽默的他，用浑厚的嗓音和惟妙惟肖的模仿表演在周赛中脱颖而出。在周赛和月赛中精心编排的歌曲让他荣登周冠军和月冠军宝座。在年度分赛中，他再一次将激昂高亢的唱腔与突出的创作才能相结合，力败人气很高的董尼卡，夺得分赛冠军，在总决赛中，他仍然用歌声与音乐歌唱美好的生活和温暖的世界，最终以高人气夺得2007年年度总冠军。让大家记住了这个坚强、乐观、多才多艺的杨光!

2008年度总决赛冠军　金美儿

来自延边的朝鲜族姑娘，从小时候起就热爱唱歌并拥有着少数民族特有的音乐细胞。美儿天生一副好嗓子，一直渴望能登上属于自己的舞台，并逐步向着自己的梦想靠近，在周赛和月赛中，她收放自如的唱功和动听的歌声征服了所有的观众，经过十个月的精彩角逐，金美儿凭借超强的实力、震撼的视觉效果脱颖而出，终于众望所归一举拔得头筹。

2008年度总决赛冠军　张　羽

来自东北大连，是一位普通的汽车维修工，他对歌唱无比的热爱，他的声线和张雨生非常相像，张雨生的每首歌他都会唱，周赛时，他在最后一关惜败，之后得到了很多观众朋友的支持和声援，月赛时他带伤参加，依然把完美的歌声呈现给观众朋友，不辜负大家的厚爱，反败为胜夺得月冠军。直到最后的年度总决赛，他依然不负众望，用完美的歌声和出色的才艺夺得总冠军。

2008年度总决赛冠军　玖月奇迹组合

由来自的沈阳一男一女组成的组合，女孩王小纬，男孩小海，他们在唱歌上有生动的表现力，两人配合默契，并且有很强的乐器演奏功底，尤其是小纬，她表演的双排键新颖独特，被誉为“琴键上的舞蹈”，在周赛和月赛中，她甜美的歌声和新颖的表演征服了观众，成功夺得月冠军。此次年赛中，他们极强的艺术感染力，把国际化的电子音乐和中国的民族音乐很好的结合在一起，给大家带来更加精彩、更加新颖的表演。这个帅男靓女的实力组合，最终以并列冠军而皆大欢喜。

2009年度总决赛冠军　旺　姆

歌唱比赛活动总结范文第4篇

从宏观层面来看，中国红歌会历经五年而经久不衰，归根结底就在于中国红歌会独特的“红色”定位，并在此基础上敢于时刻创新，创造性吸收复制全世界范围内的先进真人秀节目的成功经验，走集体公众狂欢与主流价值观巧妙结合的创新之路。这一选秀节目把时尚与传统巧妙结合，坚持红色定位和大众路线，一改选秀节目的同质化与媚俗化，让真人秀与观众在欣赏红歌、演唱红歌、回忆经典的同时接受传统的革命教育，从而打开了选秀节目新通道，这是中国红歌会相对于其他选秀节目最大的核心竞争力所在。可以说，中国红歌会的横空出世，红色娱乐给受众带来了一片清新，对电视娱乐泛滥是一个制衡和反拨。

从微观层面来看，中国红歌会有自己独有的特色。

一、比赛传扬红歌精神

江西卫视利用自己积淀已久的红色文化资源，打出别具一格的“中国红歌会”，它把优秀的红色文化与观众喜爱的选秀形式巧妙地结合起来传扬红歌精神。红色歌曲承载着我党和新中国的难忘历史，许多歌曲都是不朽经典，它让人们追忆过去的岁月，给人鼓舞，催人奋进。

对中老年人来说，红歌是岁月的回忆、历史的缅怀；对青少年而言，红歌倡导红色文化、爱国主义精神。尤其是在物欲横流的今天，青年人用红歌来呼唤理想、点燃激情。无论是狭义的还是广义意义上的红歌概念，都认定红歌健康向上、感情充沛，唱出的是时代精神，是中华民族几代人共同的诉求。如2010年8月16日的红歌会，全国六强选手集体演唱的2010中国红歌会新主题曲《因为有你》，是红歌会导演组策划力推的新时代红歌，唤起了现场所有人对甘肃舟曲灾区遇难同胞的集体默哀追思。本场6进5晋级赛以“为舟曲加油，为中国加油”为主旋律贯穿全场，红歌选手们为舟曲灾区的同胞们而歌唱，唤起全民族的大爱无疆精神。朱智特意选择的汶川抗震救灾歌曲《北川的鸽子树》、郑璐和2009年红歌会亚军蔡飞合作演绎的98’抗洪主题曲《为了谁》均表达出了一份民族大爱。

红歌会还有意将舞台搬到社会来传扬红歌精神，唤起灾区人民团结一致战胜困难。如7月22日，刚刚获得红歌会十强的选手马不停蹄来到今年洪水重灾区都昌县，深入大港镇洲上村慰问受灾村民，走进太阳村关爱特殊孩童，共同唱响红歌，凝聚奋进力量，十强红歌手的爱心情怀深深地感动了当地群众。虽然时间短，但对坚强、自立、艰苦奋斗精神的传承无疑是红色的一课。所以，著名指挥家滕矢初评论说：“红歌涵盖了深厚的文化和历史内涵，表现了特定时代的特定意义，选手们参赛不仅是为了结果，重要的是在演唱中得到熏陶，受到教育。”

二、比赛环节显示红色情怀

红歌为什么会这么红？其重要原因就是它独特的“红色”定位。红歌会在唱区设置、评委选择、播出时段等环节都围绕一个“红”字，尽力显示出浓浓的“红色情怀”。从比赛唱区选择上来看，选择了在全国具有代表性的革命根据地设立分唱区，并在澳大利亚开设海外唱区，2010年还首创网络唱区；在比赛评委的选择上，阎肃、牟玄甫、滕矢初、万山红等他们是红歌成长与发展的见证者；《中国红歌会》的播出时段与整个大的收视环境相契合，建党日、建军节、国庆节和十七大召开期间，全国的电视屏幕上洋溢着红色主流浪潮。

红歌会在比赛的环节设置上，还很好地运用了红色资源，使节目生动而令人感动。如8月29日晚上的冠军争夺赛上，节目以三强选手心目中的英雄开篇，哈毓春讲到张良的英雄事迹、彝组合讲到汶川地震救援官兵的事迹以及郑璐讲到人民教师王茂华的先进事迹，他们是都民族的脊梁，感动了在场的所有人和电视机前的观众，这些感人肺腑的先进事迹就是现实中活生生的红色资源。又如冠军赛上郑璐获得冠军候选人后，哈毓春与彝组合以回答红色历史知识来争夺另一个冠军候选人指标，四道视频题都是红色历史知识。红歌会上把演唱比赛和红色历史知识紧密结合，不但使观众能深刻理解歌曲的内涵，而且能使观众增长红色历史知识，这样的红歌比赛内容新颖又别致。可见，红歌会的比赛环节处处体现“红色情怀”。

三、比赛形式丰富多彩

在中国红歌会的舞台上提倡百花齐放，通过众多特殊形式的设置，使红歌会非常值得期待。这次红歌会演唱形式有独唱、对唱、组合唱、小组唱等，演唱风格不仅有美声的、民族的唱法，还包容、宽容通俗流行歌曲的存在和发展，演唱方式有清唱、表演唱、伴舞唱等，2010年中国红歌会的舞台上就出现了许多红歌新唱的表演方式，如彝组合自编的那么多新颖的歌伴舞表演方式、“红老外”伊恩演唱伴上贴切多变的表演动作都令评委和观众赞不绝口。尤其是8月29日的3进1收官之战的比赛最让人期待，把“帮帮唱”、“红色问答”、“守擂攻擂”、“红歌点唱”、“串串烧”等多种形式和环节融会贯通，使得观众觉得红歌比赛确实是实力的较量。在具体的每场红歌会上，有优美的演唱、精到的点评、视频题播放、红色知识竞答、专家的知识解答、英雄事迹视频，还穿插了好看的广告，使得红歌会多彩斑斓。

红歌会赛程设置也多彩纷呈，通过“海选赛”到“突围战”再到“英雄汇”来呈现给观众，其中还穿插了一场“复活赛”，这些丰富多彩的赛程形式吊足了全国观众的胃口，让广大观众这个暑假尽享精神的愉悦。

四、比赛内容新颖别致

红歌会内容在全国选秀节目中独树一帜，比赛内容包括红色歌曲演唱和红色历史知识竞答两大部分，大打红色这张牌，深掘红色历史资源。

第一，演唱歌曲内容以红歌为主旋律。红歌主要是指红色经典革命歌曲，如红军歌曲、抗日歌曲、解放歌曲、社会主义时期和改革开放时期的各类健康进步歌曲，此外，还包括世界各国革命经典歌曲。其实，红歌舞台是兼容并蓄的，红歌的范围就是一切积极健康向上的歌曲，这当然也包括新时代的健康通俗流行歌曲。一首首《送郎当红军》、《东方红》、《南泥湾》、《延安颂》、《新四军军歌》、《太行山上》、《游击队歌》、《中国人民军歌》等红歌脍炙人口。还有体现新时代特点的健康通俗流行歌曲，如《春天的故事》、《为了谁》等不断地催人奋进。所以，中国红歌会的成功是有其丰厚土壤的。

第二，增设红色历史知识答题拯救环节。红歌比赛内容不仅仅是演唱比赛，而且还是红色知识的比赛，这种比赛新颖别致，也是亮点所在。在7月的“红歌复活赛”和8月的“红歌英雄汇”10进8的比赛中，这两场红歌会最大的亮点在于首次请到著名的军旅作家王树增作为综合素质考核的现场评委，提供红色历史知识的问答解读。这是一个成功的创举，是最直接的弘扬红色主旋律的新方式，这对于今后中国红歌会的发展方向提供了新的尝试与探索。比赛中的这一答题拯救环节不只是选手的“救命稻草”，它还将成为电视观众直接参与红歌会的一个通道，既具有趣味挑战性，同时还具有明星聚集效应，使得中国红歌会更精彩，更具有可看性。

五、比赛赛制灵活合理

红歌会要以公平来选拔音乐人才，就要制定一个科学合理而又灵活的比赛赛制。2010中国红歌会在赛制上重点创新，让红歌在传承红色经典歌曲的同时，更具时尚性、群众性以及全球性。

从比赛的赛程设置来看，中国红歌会从报名到冠军争夺赛是一个较长的过程，从3月中旬红歌会批文下达开始到5月份正式启动，再到8月底结束要历经几个月，其中经历了各唱区的海选赛、7月份的十场“红歌突围战”和8月份的五场“红歌英雄汇”三个重要环节。预赛和决赛都采用淘汰制，通过自己的演唱得到评委和观众投票认可方可进入下一轮。

从比赛的赛制来看，首先，2010年的红歌会赛制灵活，不是沿用往年的老套赛制，这样对观众没有悬念也无新意。如今年在评委的建议下灵活增加了“红歌复活赛”， 让杨洋和冯寅夕君成功“复活”，拿到悉尼通行证。又如在全国哀悼日的第二天，红歌会导演组灵活应变，特意策划了一场以“为舟曲加油，为中国加油”为主旋律的比赛，红歌会凝重的现场气氛唤起了人民对舟曲遇难同胞的哀思；其次，赛制还很科学合理。如“红歌突围战”赛制是分四轮进行，其中第一轮为120进50的比赛，共分五场进行；第二轮为50进30，分两场进行；第三轮为30进20；第四轮为20进10，分两场进行。在十天时间里，从120强直拼到十强。而每一场比赛又采用多轮赛制的方式，即每一场比赛都有几轮不同的赛制，如连续五场120进50是两轮赛制，如第一轮赛制是选手按编号依次演唱，每五人一组，评委根据选手表现给予晋级、待定、淘汰三种评定方式，其后两场50进30红歌突围战又改成更加公平合理的三轮赛制，此举避免了优秀的实力红歌选手因出场发挥失常而导致被评委“错杀”。再如“红歌英雄汇”赛制是分五轮进行，其中第一轮为10进8的比赛；第二轮为8进6；第三轮为6进5；第四轮为5进3；第五轮为3进1，用五个周末从10强到问鼎冠军。“红歌英雄汇”时间安排也很合理，每逢周末举行比赛，这样安排比赛时间符合受众的接受心理，让广大观众在悬念和猜测中等待下一场比赛，并使观众疲惫的身心在周末红歌会的陪伴下得到放松。

六、比赛评委名家担纲

2010年中国红歌会评委阵容可谓“超豪华”，红歌会自开唱以来，基本上每场比赛的评委阵容都会“大变脸”。红歌会暑假前的海选赛都是些有影响的权威评委坐镇各赛区，通过他们的把关把优秀选手送进红歌突围战。在7月的“红歌突围战”赛场上，“超豪华”评委阵容列阵亮相，杨洪基、蒋大为、王佑贵、滕矢初、郭峰等，全都是当今音乐界响当当的大人物。7月31日的“红歌复活赛”顶级评委阵容同场现身，这场比赛出现三位“顶尖”大腕评委，著名指挥家滕矢初、著名词作家阎肃、著名作曲家徐沛东坐镇评委席，都是国内音乐界的“大腕”。导演组还专程请来了一批专业院校的声乐教授担任大众评审，他们从专业、人气等各个方面进行综合考评。8月16日晚的 6进5晋级赛，有来自新华网、新浪、搜狐、凤凰网在内的全国11家知名主流媒体代表组成了现场强大的大众评审团。8月29日的冠军争夺赛，被称为红歌会“四大天王”的阎肃、滕矢初、牟玄甫和万山红，继续坐镇担任总决赛评委，而且现场有来自全国11个省音乐家协会组成的大众评审团，这样“豪华”的评委阵容更能保证比赛的公平和合理。

红色知识的点评专家也是评委阵容中的重要部分，“复活赛”上专门请来了一位央视《百家讲坛》的“名嘴”、著名军旅作家王树增担纲嘉宾评审，对选手的回答进行点评考核。8月8日的8进6晋级赛中，红色知识点评嘉宾也玩起了“变脸”，来自国防大学的“名嘴”马骏教师从王树增手中接过接力棒，继续对选手的“红色知识答题拯救”进行点评考核。

七、比赛人气异常高涨

毋庸置疑，一档成功的电视节目应有广泛的群众基础，包括广泛的参与人员和庞大的观众团体，如果节目曲高和寡，那它的处境就十分尴尬。红歌会的参赛人员无论从年龄上、身份上还是地域上都非常广泛。首先，从年龄上看，红歌参赛人员涉及老中青少四代，以王镇为代表的少年一代，以黄训国等为代表的青年一代，以刘保全、邢建中为代表的老年一代，是“受众细分”的有效组合，对此前选秀类节目受众为单一“青年”是一种突围和拓展；其次，从身份上看，参赛人员的身份相当广泛，不仅有专业的音乐人员，更大一部分人员还是非专业人士，有农民、工人、教师、军人、医生、商人、学生、企业家等等不一而足，几乎涉及到各行各业；再次，从地域上看，不仅有中国人自己唱，还有相当一部分是海外人员，包括海外华侨和地地道道的外国人，“红老外”伊恩则是典型代表。红歌会的唱区也从国内设到了海外。2010年红歌会总决赛结束之后，红歌会节目组将在澳大利亚的悉尼歌剧院上演一场盛大的演出，这场演出必将进一步提升中国红歌会的影响力，将嘹亮的红歌声唱响全世界。此外，红歌会观众也异常广泛，真正做到了老少皆宜。

当然，中国红歌会在目前成功面前还有继续提升的空间。首先，红歌会应紧扣核心价值。红歌出于红土壤，根植于中华大地，具有浓厚的民族性。中国红歌会应紧扣民族精神这个核心价值构建电视文化，探寻电视选秀的本土化、民族化之路，努力打造选秀节目核心竞争力，让节目能起到凝聚人心的作用，从而能为中国和谐发展贡献自己的力量。

其次，比赛内容还应深掘红色资源。江西是中国革命的红色摇篮，无疑是一块凝聚着革命精神的土地。南昌、井冈山、瑞金作为江西红色文化的三个地标讲述着中国共产党的革命历史，颂扬着自立更生、艰苦奋斗的革命精神，这在当下消费娱乐时代是久违了的缺失。红歌会要牢牢抓住这一点，努力突出地域特色，在比赛歌曲和知识竞答两方面深掘红色资源，使中国红歌会走向“人无我有”、独树一帜、无法复制、难以克隆的“异质化”竞争的持续发展之路。

歌唱比赛活动总结范文第5篇

一、指导思想

通过举办本次活动，引领大学生提升人生境界，树立远大的志向。增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感；进一步加强本院美育工作，提高大学生的艺术修养，建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化，营造良好的育人环境。

二、组织机构

主办单位：学生处（团委）。

承办单位：各学院（团总支）。

三、组织领导

为确保我院高校歌咏比赛活动的顺利开展，成立学院歌咏比赛活动领导小组（名单见附件1）。各二级分院也要成立相应的组织机构，制定本单位的活动方案，负责本单位歌咏活动的组织实施，并于5月11日前将方案上报学生处。

四、活动主题

爱我中华，情系祖国。

五、内容与要求

1、歌咏形式：本次歌咏活动以合唱为主要形式，以二级分院为单位参加全校范围的院级合唱比赛，每支合唱队不超过80人，以优秀队为主体代表我院参加××高校庆祝新中国成立60周年大型歌咏比赛活动。

2、演唱曲目分为规定曲目（附件1）和自选曲目两类。每支参赛队伍可演唱两首曲目（原则上每支队伍演唱时间不超过10-12分钟），其中一首是规定曲目，一首是自选曲目。在自选曲目中，除选择经典曲目外，鼓励各单位创作反映行业特色、地域特色和表现现实生活的优秀原创歌曲参加展演和比赛。

3、表演形式：混声合唱、轮唱、领唱合唱、对唱、齐唱等；

4、歌曲伴奏自备（mp3格式，4m以上），可用钢琴伴奏（自备）。

五、时间安排

1、5月9日---6月7日，各二级分院以系为单位开展合唱活动；

2、6月8日，团委组织抽签，参赛队进行彩排；

3、6月9日，举办院级合唱比赛。

4、6月10日-6月18日组成学院代表队，迎接市高校工委活动领导小组将检查指导。

5、6月20日13：30分，参加××高校庆祝新中国成立60周年大型歌咏比赛活动。

六、评分标准

评分采用10分制，参考音色及音准、艺术处理、精神风貌、指挥与合唱的配合、完整性等因素进行评分。

七、奖项设立

院级比赛比赛设一等奖1名、二等奖1名、优秀指挥奖2名、特殊贡献奖1名以及优秀组织奖若干名、优秀指导老师奖若干名。

八、要求

1、举办庆祝新中国成立60周年大型歌咏比赛活动，是一次全校师生广泛参与的校园文化活动，也是一次弘扬爱国主义精神、展示师生风貌、凝聚进取精神的盛会。因此，各单位要高度重视，加强领导。要安排专人负责，广泛宣传，精心组织，切实抓好落实。

2、各单位要认真组织排练。注重通过富有创新性的演唱形式和热烈简朴的演唱氛围，激励师生的参与热情，以充满激情的歌声来表达歌颂党、歌颂祖国的心声。

附件1：《××商务职业学院歌咏比赛活动领导小组及办公室成员名单》

附件2：《歌咏比赛规定曲目》