拔河比赛总结范文第1篇

xx年5月22日，由学院团委主办、学院社团联合会承办、各学生社团协办的以“凝心聚力、团结共进”为主题的第三届学生社团拔河比赛，在学院足球场隆重举行。学院团委领导戴中伟书记出席了本次活动。

本次活动分为两个环节，分别是拔河比赛和趣味游戏。比赛在宣读完比赛规则后拉开了序幕。在比赛过程中，各社团代表队充分发挥了团体协作的精神，以饱满的激情投入到比赛当中，每位队员都竭尽全力将一股强大的力量汇聚到拔河绳上与对方进行“战斗”。助威声、加油声此起彼伏。比赛结束后紧接着是趣味游戏。在烈日的炙烤下、奖品的吸引下，各会员都积极地参与到游戏中去，游戏现场热闹非凡。

本次活动不反丰富了校园文化生活，促进了会员间的交流，而且还增强了集体荣誉感，提高了社团的凝聚力。在各干部的共同努力和各学生社团的积极配合下，此次活动取得了圆满成功。

本次活动的工作总结如下：本次活动取得的成绩：1、加强了学院社团联合会与各学生社团之间的沟通，为日后开展工作打下了坚定的基础。2、调动了各社团的积极性、充分体现了团队精神，增强了集体荣誉感，提高了凝聚力。3、此次活动的工作安排有条有理、各干部工作积极、互相配合、使得此次活动得以顺利进行。4、各协会能够按要求组织好参赛人员并准时参加比赛。5、活动流程安排恰当，拔河比赛后紧接趣味游戏，使紧张的场面变得轻松愉快。活动存在的不足：1、场地划分不够恰当，出现现场混乱各社团队伍难找，拔河绳弄脏的现象。2、活动的宣传力度不够大，观众稀少。3、趣味游戏规则要求过高，积分难拿，导致玩游戏人员稀少。

拔河比赛总结范文第2篇

初一的时候，学校举行了年级制的拔河比赛活动，参加的年纪要求每班选出10名同学参加拔河比赛。老师挑选了10名男生参加拔河比赛，其他的同学都是拉拉队。

第二天的下午课活课的时候，初一年级开始拔河比赛，我们班和实力较弱的1班来拔。那天我班的比赛选手，雄纠纠，气昂昂，排成整齐的队伍入场，先给其他班同学“团结就是力量”威严印象，气势先压倒老师宣布比赛的开始。

比赛开始了，在裁判老师的一声令下，我们拼命往后拉，拉拉队队员拚命喊加油，但由于我们经验不足，一开始就出现你踩我的脚，我踩你的脚的现象。原本，我们个个到认为自己大力，不用队友也可以胜，结果，第一局我们输了。第二轮比赛开始之前，我们总结了一下为什么会这样：不要只顾着自己，团结就是力量。可是怎么才能团结呢，我们班同学想了一个招，就是我们数1、2、3一起使劲，我们采纳了这个办法。

拔河比赛总结范文第3篇

拔河比赛策划书

一、活动宗旨：

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的：

为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

具体日期另行通知

四、活动地点：

学校篮球场

五、活动人员：

汪小莉老师所带班级[xx艺术设计1、2、3班(环境艺术)，xx环境艺术1、2班(专)，xx城市规划1班]

六、需要资源:

3个小旗、3个口哨、3根粗绳，细绳若干，白灰若干

七、活动规则：

1.报到：

比赛开始前，各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证，无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定：

每一拔河队上场比赛队员15人，每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生，其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员，对照学生证清点对方人员、人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为水泥地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出预备口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内，否则以作弊处理。

6、比赛方法：

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

3)淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛，最终胜利的三只队伍进入半决赛。

4)复活赛：淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍，由体育委员进行抽签分组进行循环赛，每队按三局两胜制进行拔河比赛，以获胜次数的多少决出五、六名，获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况，则由体育委员抽签得出晋级队伍，剩余两支队伍决出五、六名)

5)半决赛：四支队伍由体育委员进行抽签分组，每组按三局两胜制进行拔河比赛，获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

6)决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

八、赛前及赛后宣传：

1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员，制定本班比赛策略，在班级对本次比赛作重点宣传。

2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。

3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿，统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张，申请宣传版一个，由各班板报小组共同策划，制出宣传板报。

九、注意事项：

1、赛前5分钟点名检录，核对学生证，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋，不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

5、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

九、奖励办法：

比赛取前三名，给予一定奖励。

本次活动奖品如下：

1.一等奖(1名)

2.二等奖(1名)

拔河比赛总结范文第4篇

该我们班上场了，虽然今天我们和以往不同，脚上都穿上了鞋底有凹凸花纹的鞋子，但我们还是怀着紧张的心情走上赛场。为了不让手打滑，我们用力地握紧了绳子，有的甚至还往手心吐了些唾沫。接着我们就摆好了姿势――腿往前伸，重心向后，使绳子尽可能压低。准备工作做好了，只听哨声一响，我们齐心协力，猛地一拉，第一局我们顺利赢了对方，这让我们信心大增。第二局我们采取了同样的办法，又赢了，全班同学别提有多高兴了!

决定胜负的第三局开始了，只见我们班的男生个个用尽全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，奋力往后拽，小脸憋得红红的，豆大的汗水从脸颊上流了下来。我目不转睛地盯着绳子，只见绳子一会儿向左，一会儿向右，胜负一时难分。我知道这时候就要看各班队员的耐力了，以往就是因为我们耐力不足而输的，这次说什么我们也一定要坚持住。我用力扯着绳子，憋着劲，身体拼命往后拽，恨不能立刻把绳子拉过来。就在这关键时刻，班长用强有力的声音喊道：“站稳脚，不能晃，坚持住，一齐用力，拉!”呀!绳子终于挪向了我们一方!“我们赢啦!我们赢啦!”我们高兴得跳起来，唱起来，是那么开心，那么欢快。

拔河比赛虽然结束了，但那比赛的场面却时常在我脑海里浮现，令我难忘。从这场拔河比赛中，我明白了：团结、技巧和坚持，三者缺一不可。这不仅是拔河比赛取得胜利的主要原因，而且也是其他各种比赛取胜的保证。

(指导老师：温溪)

点评：

很多同学都参加过拔河比赛，现场的热闹和紧张场面，你一定不会陌生。今天，两位同学都写了“拔河比赛”的主题，我们来看看他们分别是怎样描写的。

拔河比赛总结范文第5篇

随着采访的深入，一幕幕场景、一个个故事、一句句话语都让记者感受深刻：他们精益求精、力争完美的职业追求，勇于超越、奋力拼搏、吃苦耐劳的精神，很好地诠释了职业教育的价值追求，更是高职学生追求卓越、成就梦想的生动写照。

队员选拔：精兵强将总有出处

赛场如战场，“欲治兵者，必先选将”。为了应对2014年全国职业院校技能大赛，黄河水院测绘工程系经过反复研究，决定选派朱曙光、李永川两位老师进行组织备战。他们具有丰富的大赛指导经验，指导的学生曾在全国测绘类技能大赛中获得了良好的成绩，而且对待学生用心指导、真心育人，深受学生欢迎。

指导老师已定，队员选拔开始了。

测绘工程系每年都举办多场专业技能比赛活动，一直保持着良好的竞赛氛围。可以说，其先进的课程教学模式、完善的系部技能竞赛机制和专业协会的充实活动是全面提升学生专业技能水平的重要措施，也是能够选拔出优秀参赛选手的先决条件。全国赛队员选拔主要面向2012级学生，方式是公开报名、多轮考核，而每一轮都从理论考试、技能操作、内业计算等方面进行综合考核。学校经过多次考核，三轮选拔，最终确定贾会涛、李江伟、李东玮和李亚东4名学生参加全国赛。

入选的参赛队员都兴奋不已，同时也感到重任在肩。今年，黄河水院是全国职业院校技能大赛测绘赛项的承办院校。参赛队主场作战，必然被寄托更多期望。“面对大家的期望，我们也要求自己超越学校参赛队以往取得的成绩，在比赛中展现黄河水院学子的风采，在技能上做到精益求精，在职业素养、心理素质上做到最优。”队员贾会涛赛后表示，他们为了超越过去的成绩，赛前把准备工作做到了极致。

确实，黄河水院测绘专业在2010年的首届“拓普康杯”高等职业院校测绘专业技能大赛中获得四等水准测量、一级导线测量、1∶500数字测图等三个赛项一等奖，并获团体一等奖第一名。2010年以来，在连续三届的全国水利高等职业院校职业技能大赛中获得3个单项一等奖。在全国职业院校技能大赛高职组测绘赛项比赛中，学校代表队2012年获得了3个赛项一等奖和团体一等奖，2013年再次获得3个赛项一等奖……近年，黄河水院在省级以上各类大学生技能竞赛中，共取得全国性竞赛团体奖项50余项，个人奖项126人。

学校以往辉煌的参赛成绩让今年参加全国赛的每位参赛队员都倍感压力。

苦练技能：卓越背后是努力奋斗

为了在全国赛中取得优异成绩，两位指导老师在备战期间不辞辛苦，全程指导，几乎放弃了所有节假日。他们把每个参赛项目按流程逐一分解，悉心研究方法和技巧，培养参赛队员从小处着手、从细节出发。

以二等水准测量项目为例，该项目比赛主要是比队员的速度、精度和准确度。想要获胜，参赛队员必须有充沛的体力、坚强的意志和良好的心理素质。用于二等水准测量的电子水准仪和脚架加起来就有7公斤重，再加上尺子、尺承和尺垫等，需要每个参赛队员扛着的仪器重达8公斤。在比赛过程中，他们要扛着这么重的仪器奔跑测量，并保证记录工整完美，测量成果合格。为了锻炼扎实的比赛技能，队员们坚持每天早上5点多起床，扛着十几斤重的仪器沿学校环道快速测两圈。3个月下来，他们积累测量近350公里。此外，他们每天还要安排时间带着GPS-RTK测量设备跑遍校园进行1：500数字测图训练外业测图。一天高强度练习下来，每名队员的腿和脚都累得又酸又疼。就这样，他们晚上还要在电脑上用专业软件绘图，不断修改，重复绘制，精益求精。

“我们每个参赛项目的训练，都是稳中求快，每个项目的每个环节都有重重检查，以防出错，力争做到速度最快、成果最好。我们讲究的是苦干、实干加巧干，只有这样才能在比赛中稳扎稳打，在众多强队中立于不败之地。”朱曙光严格要求自己，也严格要求队员们。在指导老师的精心指导下，参赛队员很快就懂得了以怎样的状态去完成一项任务，去对待每一个细节、每一个数据，为他们在比赛中取得好成绩打下了良好的基础。

省选拔赛：坚持不懈才能笑到最后

在河南省选拔赛中，13个参赛院校只有2个能获得全国赛参赛资格。对此，黄河水院参赛队尽管有压力，但是，他们相信自己的能力，对出线充满信心，把河南省选拔赛作为全国赛的提前演练。在顺利出线后，他们针对比赛中暴露的一些问题，如大赛经验不足、临场心理波动较大、参赛队员之间协作不到位等，进行认真总结、集中研讨，然后团结协作、逐一解决。队员们都清晰地记得李永川在总结会上说的：“我们想要在国赛中攻无不克，笑到最后，就必须解决每一个细节问题。做到完美，才能让对手无懈可击。”

随着全国赛的临近，大赛组委会要求封闭赛场。作为承办方，黄河水院采取了清场措施，要求校园内任何地方不准出现测量仪器，包括黄河水院参赛队的仪器。这让参赛队在校园内的正常训练无法继续。为了保障以前的训练效果不受影响，在比赛前的一段日子里，参赛队员就在两位指导老师带领下，带着仪器到校园外面的大街上进行练习。虽然车来人往，既不方便也不安全，但是参赛队为了保持比赛状态，一直把训练坚持到比赛前的最后一刻。

全国赛决赛：有实力才能有成绩

备战已经结束，参赛队真正的“战斗”开始了。

6月18日下午，黄河水院参赛队迎来了第一比赛项目――1∶500数字测图。在齐声呐喊“我们是黄河水院参赛队”口号后，参赛队员开始投入紧张而激烈的比赛中。

赛场内，参赛队员快速地测量、输入数据、测图，依次完成了外业测图，回到集结点。外业测图总用时51分钟。赛场外，指导老师远远地关注着参赛队在比赛中的每一个环节、每一个细节，紧张地盯着表，计算着每一个环节的时间。他们心中非常清楚，比赛项目的每个环节用时应该是多少，队员们的操作是否规范，发挥得是否正常。

随后，参赛队员跟着裁判到机房开始内业绘图。时间在流逝，各个参赛队都在紧张地画图。最终，黄河水院参赛队上交了成绩，用时84分21秒，是所有参赛队中用时最短的。队员们说，为了保证成绩完美，他们画完图又认真检查了好长时间才放心上交。

6月19日上午，工程施工放样赛项开始，这是一个竞争很激烈的比赛项目。随着裁判长一声令下，比赛开始，参赛队员按照平时训练分工，有条不紊地开始内业计算。时间在紧张的气氛中一点一点地流逝，4分钟、5分钟、6分钟……按照平时训练，这个时间点队员们应该算完了，可他们还在那里埋头计算，是不是出什么问题了？两位指导老师在焦急地等待着。此时，已经有其他代表队完成计算，开始外业放样。

在7分26秒时，黄河水院参赛队完成计算，然后迅速打开仪器，用娴熟的动作架设仪器，开始放样。但是，此时相对本轮最快的参赛队已经显得有些落后。移动、定位，第一个点放样完成，接着第二个点放样完成……黄河水院参赛队在一点一点追赶。比赛结束，参赛队最终用时11分12秒，速度第一，成绩合格。

随着两个比赛项目顺利获胜，参赛队员们底气更足了。但是，他们心里清楚，真正的挑战是下午进行的二等水准测量项目。

6月19日下午，二等水准测量项目比赛准时开始。黄河水院参赛队在比赛第一站就出现了问题――用于量距的测绳被拉断了。同时，上一轮参赛队最后一站的落点和黄河水院参赛队的起点冲突，正常观测无法进行。尽管最终两个问题都解决了，但是这些偶然因素的发生无疑给第一测段观测和记录的队员造成了不小影响。这时，队员们良好的心理素质发挥了关键作用。他们在随后的比赛中，按照平时训练的节奏稳步推进，奔跑、测量、记录……动作娴熟，操作规范，配合默契，一切如想象中那样完美。终于，参赛队用时53分58秒完成二等水准测量项目，成绩合格，速度依然是52支参赛队中最快的。

就在黄河水院参赛队上交成绩的那一刻，天空下起了雨。其他参赛队的队员们感慨黄河水院参赛队占尽“天时、地利、人和”。确实，这支参赛队有天时、有地利、有人和，而队员们更清楚，获胜的关键在于有实力。