肺炎汇报材料范文第1篇

面对近期武汉市等多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，根据中央领导同志重要指示批示精神，根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，学校高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下：

一、高度重视疫情防控。据国家卫生健康委的权威信息显示，当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控，但新型冠状病毒传染来源尚未找到，疫情传播途径尚未完全掌握，病毒变异仍需严密监控。我校充分认识疫情严峻性和复杂性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长主要领导为组长、分管副校长为副组长、办公室、基教科、职成科、师教科、学前科、安全科负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案，加强领导，未雨绸缪，密切关注疫情发展变化，研究部署落实防控措施，及时指导学校（幼儿园）防控相关工作，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。健全应急工作机制和处置措施，对突发事故和异常情况要组织力量及时妥善处理，并按规定及时、如实上报市教育局。

二、落实疫情防控措施。寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示，开展健康教育，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节，假期不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。

三、加强部门协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

四、推进校园环境整治。春季学期开学前，学校全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动，做到日常通风换气，保持教室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

五、强化师生健康教育。春季学期开学后，各地各校要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作，通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

肺炎汇报材料范文第2篇

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。近期，全国多地发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情，面对此次突发公共卫生事件，我园以高度的责任感、使命感，时刻绷紧应对重大突发公共卫生事件的这根弦，坚决落实党中央文件精神。众志成城，共克时艰，用实际行动积极应对新冠肺炎疫情，有信心与全国人民一起打赢这场战“役”。

一、积极部署，落实责任，细化方案制度。

根据中央、自治区、县相关文件精神，为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，做好疫情防控工作。全园班子成员高度重视，提高政治站位，强化思想认识，心怀疫情防控工作的责任感和紧迫感。在县教体局的统一安排部署下，园长许海英第一时间在行政班子微信群安排部署工作，成立由党支书记、园长许海英任组长，李霞、李玉萍任副组长，其他班子人员、各班教师为成员的新型冠状病毒感染的肺炎防控应急工作领导小组，并明确领导小组工作职责，制定了疫情防控工作方案、应急预案、延迟开学方案，细化了晨午检制度、复课证明查验制度、复课证明查验等九个制度，对疫情期间值班值守工作做了详细安排。许园长还与分管卫生安全的李霞园长、后勤主任翟文国现场办公，确保防控工作从上到下进一步高效、全面、细致地推进和落实，全力以赴做好新型冠状病毒感染的肺炎防控各项工作。

二、严格防疫消毒，强化值班值守，保证信息畅通。

疫情初期，我园认真做好卫生消毒工作和值班值守工作。及时在校门口铺设消毒草甸，定时对园区、楼道、教室进行喷雾消毒，根据天气状况对教学楼进行开窗通风；同时全园内外严格值守，严格出入，履行出入登记制度。除值班人员外，其余人员无特殊情况不得入园，如确需入园，做好体温检测及情况登记，保证全园的安全。要求全园职工24小时开机，时刻关注信息，确保信息畅通，人员随叫随到。

此外，我园依据疫情发展情况，根据上级指示与要求，进一步做好相关工作。

三、精准摸排，每日一报，一人一台账。

疫情爆发正值假期，各班老师每天通过电话、微信群、问卷星、QQ群等方式了解幼儿及家长健康状况和去向，后勤主任翟主任每日统计上报班级幼儿是否有发热咳嗽等类似症状和行踪去向；分管卫生安全的副园长李园长负责对全园教职员工的身体状况和去向进行摸排和登记在册，并如实及时准确地向教体局上报滞留区内外师生信息，落实零报告，日报告制度。全园教职工每天报备自身情况，并要求在此期间不参加聚会、少外出、勤洗手、做好消毒工作，保证自身健康安全。细化排查内容，准确掌握教职员工、学生假期外出事由、返程情况和同行人员身体健康状况，通过问卷调查的方式将所有情况及时汇总。另外，对滞留区外的师生建立包干领导、园长、分管园长、班主任、家长“四包一”的包保制度，确保这些师生如期安全地返乡返校。

三、加强宣传教育，家园共战，提高师生防范能力。

1.及时查收办公平台关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控文件，确保信息的及时，防控工作的落实、落地。

2.利用宣传横幅、宣传栏、班级群、微信公众平台、美篇等方式进行防控宣传，指导家长合理安排好幼儿假期生活，不到通风不畅和人流密集的场所活动，外出佩戴口罩，如有不适，及时到指定医院就诊。为积极响应号召，并关注每位孩子的身体健康，幼儿园呼吁家长减少假期出行，陪同孩子一起开启“宅”系假期模式。老师们在网上学习并进行网上教研活动。通过教研为孩子们设计了一日活动计划，老师们也精心设计了一些有趣的活动：绘画、手工、儿歌、亲子游戏、让孩子“宅”在家里体验“玩中学，学中玩”的乐趣，并培养孩子的生活的自理能力等。

3、组织动员家长和全体教职工参加银川鑫安消防支队的消防安全知识网络培训、收看了宁夏少儿频道的防疫知识专题讲座，做到科学防范，安全防疫。

四、开学准备工作

1、线上报到注册。家长线上报到注册，需要填写《幼儿健康信息档案登记表》，新生提供《防疫接种证》和有资质的卫生部门提供的《体检表》和当日健康记录表。

2、错峰入园，接园。

组织教职工和幼儿分时段分线路测温入园、接园。体温异常的幼儿，由家长带回家观察，并上报社区和对口医院，确保校园疫情“零输入”。及时跟踪身体异常的教师和幼儿，全面摸排了解每个教职工和学生的身体状况，逐人建立健康档案，并对档案中体温、患病、出勤等重要监测内容及时更新，确保档案各项指标数据真实、准确。

2、切实加强宣传教育。开学后，组织上好开学第一课，向师生开展新冠肺炎防控宣传教育，进一步帮助师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生理性认知疫情、科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。向教师反复强化疫情防控重点措施，督促提醒所有老师在学习工作期间要始终佩戴口罩进行防护。师生间、幼儿之间保持一米以上距离；督促提醒师生养成良好卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾；督促提醒师生在吃饭前、体育活动后、上厕所后洗手、洗鼻，讲究卫生，减少细菌感染；

3、严格门卫值班管理。校门口设立监测点，配备免洗消毒液。门卫24小时全天候值班，坚决杜绝外来人员随意进出校园，对师生进出校园实行严格管控，一律实行先测温登记后进入园区，非特殊情况，师生不得随便出入。

4、扎实做好晨午晚检。师生在进入学校大门时，自觉接受体温监测，体温正常者可入园。幼儿进入教室进行二次体温测量，午睡时保育员做好午间体测，下午接园之前做好晚检，并做好体温登记。时刻关注幼儿精神状态，是否出现干咳、鼻塞、流鼻涕、喘粗气、呼吸困难、腹泻等症状。

5、加强因病缺勤管理，严格执行传染病报告制度。对因病缺勤的教职员工和幼儿及时追访和上报，做好因病缺勤幼儿的管理。对缺勤幼儿及时查明去向和健康状况。发现体温异常和患病教师或幼儿，迅速启动防疫应急预案，严格执行传染病报告制度。

6、净化校园环境卫生，严格实施消毒措施。幼儿教室、活动室、盥洗室、厨房、操场、图书室、教师办公室、公共卫生间等区域，不同的场所，采用不同的消毒方式。做到每日一消毒。广泛配置洗手液、严格落实洗手要求，引导师生养成勤洗手习惯。学校设置专门的废弃口罩回收垃圾箱，对废弃口罩一律集中回收、统一处理。

7、加强厨房卫生管理。厨房从业人员必须每天早晨、午间测量体温，佩戴口罩、穿工作服上岗。每餐前后必须对操作间、餐厅、餐桌椅、餐饮具消毒；加强后厨监管，采购食材要确保新鲜、清洗干净，要查验供应商资质、索取供货票据、做好台账记录，每餐食品按规范要求做好留样；餐厨废弃物应分类管理、按规定处置，设置专用带盖垃圾桶，做到日产日清。

8、严禁开展聚集活动。在疫情警报未完全解除之前，不举办幼儿集体活动、教学观摩、教师培训等大型聚集性活动。

9、坚持信息报送制度。在疫情防控期间，实行日报告和零报告制度，幼儿园每日向教体局办公室及时报送疫情防控信息。

10、构建广泛参与的防控体系。积极构建“包防包控、群防群控、联防联控、严防严控”疫情防控体系，各个岗位、每名教师都要明确防控责任和任务，实行包防包控。和对口卫生、疾控部门保持密切沟通，随时关注疫情防控形势发展变化，及时掌握信息,获取专业指导；对患病学生及时联系属地卫生、疾控部门开展诊治，形成联防联控合力，做好校园疫情防控工作。

11、储备充足的防疫物资，严格消毒液保管。复课之前，储备充足的医用口罩、一次性医用手套、消毒酒精、消毒液、体温测量仪等防疫物资。幼儿园消毒液专柜保管、专人管理，标识明确，避免幼儿接触、误食或灼伤。实施消毒时，操作人员应采取有效防护措施，避免发生意外。

五、突发情况应急处置

若发现教师或幼儿发热、打喷嚏、咳嗽等疑似症状，教师立即将情况报告值周老师和保健医，迅速启动防疫应急预案。值周老师立即告知其他班级人员暂不从患儿教室门前通过，值班老师做好个人防护后将幼儿送到隔离室进行隔离和抚慰，保健医对幼儿用水银体温计再次进行测温，教师电话通知家长。

期间，分管园长将情况上报教体局防控办和医教联合体对口防疫部门。待家长到达后，值周老师协助家长按照疾控防疫部门的指导将幼儿及时送医。

同时，班级教师将其它幼儿带至空旷活动场地。保育老师将发热幼儿床上用品等收纳到隔离室，用消毒液或紫外线消毒灯进行彻底消毒。保育老师迅速对班级桌面、地面等按要求进行全面消毒。后勤主任电话回访，询问幼儿就医诊断情况并做好应对工作准备。教师每日追踪记录患儿的就医和身体状况，严格执行幼儿复课证明查验制度。

制度是冷的，硬的，但是教师对幼儿的爱是暖的，软的。只有心中充满对幼儿的关爱，我们就能把工作做到极致。安全无小事，防疫工作更是大事。我们相信在上级领导的英明领导下，我园师生一定能够和全国人民一道奏响这场战“疫”的胜利凯歌。谢谢！

肺炎汇报材料范文第3篇

为做好当前的肺炎疫情防控和脱贫攻坚迎检工作，武定县供销社驻村工作队把疫情防控与迎检工作有机结合起来，确保工作有序推进。

一、加大疫情防控宣传力度

一是深入农户宣传。目前，发放了263份“武定县落实云南省启动重大突发公共卫生事件一级响应二十二条措施”及“武定县预防新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控”倡议书，在8个村民小组粘贴“白路镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控”的通告。二是对外出务工人员进行排查。通过排查，洒布柞有153名人员在楚雄州外务工，镇卫生院村卫生室已组织医务人员对其健康状况进行适时检测监控。三是劝阻各类宴席。对即将开展客事活动的5户农户进行劝阻，经过宣传和劝说，劝阻了即将办理客事活动5户1670人。四是设立村组检测点。禁止村组人员流动，做好人员流动“双向”登记。从2020年2月1日起，村委会设立总卡点，各村组设立分卡，禁止人员流动，目前，共劝返各类车辆39辆，劝回人员97人次，均做好登记台账。

二、围绕中心，抓好迎检工作

肺炎汇报材料范文第4篇

一、处置目标

加强对新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例患者进行隔离观察，同时，加强对其密切接触者的排查管控，最大限度的避免在没有确诊前群众的恐慌及事态的发展。

二、处置原则

党委领导、政府主导、部门配合；

依法防控，科学应对；

预防为主，防治结合；

群防群控，分级负责。

三、组织领导

为加强我镇新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例患者工作，决定成立凤凰镇新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例患者应对处置工作领导小组（以下简称领导小组）。

组长：***镇党委书记

***镇党委副书记、政府镇长

副组长：***镇党委副书记、人大主席

***镇政府镇长助理、卫计所所长

***凤凰、北五派出所合署办公负责人

***八一派出所所长

***来宾市公安局交通警察凤凰中队中队长

***八一医院院长

***凤凰卫生院院长

***北五卫生院院长

成员：***镇党委副书记（挂职）

***镇党委委员、政府副镇长

***镇党委委员、纪委书记

***镇党委组织委员

***镇党委宣传委员、政府副镇长各村（社区）党（总）支部书记、村委（社区）主任

领导小组负责组织、协调和应对处置全镇新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例患者工作。领导小组下设办公室，办公室设在镇党政办，负责领导小组的日常工作。承办和指导全镇疑似病例患者应对处置工作中发生重大突发公共卫生事件的处理，协调解决全镇疑似病例患者应对处置工作中的有关问题。

二、处置措施

在卫健系统反馈凤凰镇出现疑似病例患者的情况下，根据我镇制定的政府、卫生系统、公安机关“三线联防”工作机制，由镇党委、政府牵头，卫生系统、派出所马上派出骨干力量，加强对疑似病例患者家庭成员和与疑似病例患者密切接触者的排查及各项管控工作，其他单位、部门各负其责做好工作，主要采取以下措施：

（一）政府部门

1.持续加大新型冠状病毒感染的肺炎防控正面宣传力度，坚持正确导向的舆论引导，避免造成群众的恐慌；

准确、及时疫情信息和疾病预防控制的措施；

配合做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情舆情应对处置，做好群众防病知识宣传，提高公众自我防范能力。牵头领导：陆和安镇党委宣传委员、政府副镇长

责任部门：宣传舆情导控组

2.加大力度排查与疑似病例患者密切接触者，摸清他们的生活轨迹，务必做到信息准确，对密切接触者要采取家庭隔离，对一般接触者实行自我医学观察。牵头领导：所在疑似病例疫区的挂点领导

负责部门：重点人群管控组、数据材料组、所在疑似病例疫区的村委（社区）

3.做好新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例疫点、疫区的隔离封锁，安排镇村干部实行24小时轮流值班蹲守，该疫点、疫区人员只进不出，群众所需生活物资由镇政府派专人采购，并送货上门，如有紧急特殊情况，需上报凤凰镇新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例应对处置工作领导小组研究讨论批准后方可外出。牵头领导：所在疑似病例疫区的挂点领导

责任部门：重点人群管控组、数据材料组、物资保障组、所在疑似病例疫区的村委（社区）

4.加大巡查巡逻力度，密切跟踪事态进展，加强汇报和信息报送，在处置过程当中，如果出现应急事件和有关情况，将及时向区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部办公室汇报。牵头领导：李波镇政府镇长助理卓家甜镇党委统战委员

责任部门：办公室、综合协调组、巡查巡逻组

5.镇政府应对整个事态进行研判，如果事态不在镇政府可控范围内，将请示区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组作指示。牵头领导：廖慧镇党委书记

责任部门：镇疫情防控工作领导小组

6.对各村委（社区）、各有关单位疑似病例疫区处置工作的落实情况进行督查暗访并通报。对玩忽职守、失职渎职，处置措施落实不力导致疫情扩散蔓延的，严肃追究相关责任人的责任。

牵头领导：黄仕敢镇党委委员、纪委书记责任部门：督查组

（二）医疗卫生部门

发现符合病例定义的疑似病例后，应立即进行隔离，并报告上级医疗机构相关部门和疾控中心，积极跟踪疑似病例患者情况，并及时汇报当地政府；

加强对与疑似病例患者密切接触人员的管控，对密切接触者要采取家庭隔离，对一般接触者实行自我医学观察，对密切接触者每天测量体温，对体温异常者按照医学程序上报，对疑似病例患者生活环境坚持每日两次消毒。牵头领导：李波镇政府镇长助理

责任部门：医疗防控组

（三）公安部门

及时协助做好新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例疫点、疫区的隔离封锁，做好疫点、疫区的治安管理和安全保卫工作；

做好疑似病例患者疫点、疫区的交通疏导工作，保障疫情处理车辆、人员迅速抵达疫区；

对疑似病例患者隔离治疗、密切接触者医学观察不予配合的，依法协助采取强制隔离措施；

做好交通检疫的治安管理；

严格互联网信息管理，做好应急预案。牵头领导：所在疑似病例疫区的派出所所长

责任部门：所在疑似病例疫区派出所（四）各村委（社区）

及时协助政府做好新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例疫点、疫区的隔离封锁，安排认真负责的干部、群众实行24小时轮流值班蹲守，该疫点、疫区人员只进不出；

积极协助政府排查与疑似病例患者密切接触者，加强对密切接触者的管控隔离，摸清他们的生活轨迹，对与密切接触者进行医学观察；

肺炎汇报材料范文第5篇

一、工作目标与原则

按照“依法依规、属地管理,完善机制、合理应对,公开透明、回应关切,依靠科学、有效防治”的原则,分工负责、协调配合,共同落实各项防控措施,全力保障广大师生身体健康和生命安全。

二、组织机构及职责分工

(一)组织机构

应对病毒感染的肺炎疫情联防联控工作机制由县委教育工委书记、教育局党组书记、局长担任组长,副组长由教育局各分管领导担任，成员由各科室负责人担任，下设综合组、防控调度组、宣传组、物资保障组、督导检查组、安全排查组、社会稳定组七个工作组。

(二)工作职责和分工

1.综合组：教育科人秘科成职科党办信息中心

负责领导：

工作职责:

（1）综合协调各部门疫情联防联控工作的上传下达。

（2）起草制定关于疫情防控的相关方案、预案、通知、汇报、总结等综合性材料。做好收发文件的归类、整理、存档。

（3）组织安排教育局联防联控工作机制例会。

（4）承担领导交办的其他工作。

2.防控调度组：教育科成职科学前办行政审批科

负责领导：

工作职责:

（1）加强各学校、幼儿园、培训机构的健康教育知识宣传，落实各学校、幼儿园、培训机构疫情监控和日常检查措施。

（2）及时收集、整理、上报疫情防控“日报告”“零报告”工作。

（3）全面排查由疫情发生地返回的教师、学生等相关人员信息,详细掌握与其密切接触的外来人员情况,登记造册并随时跟踪掌握具体情况。全面了解师生假期外出情况,跟踪核查师生身体健康状况,并及时将异常情况报送县疾病防控中心。

（4）研究完善疫情防控工作的策略、措施、建议，及时做好与市教育局的衔接和沟通，并按照市教育局要求及时报送疫情防控的相关材料。

（5）承担领导交办的其他工作。

3.宣传组：信息中心党办

负责领导：

工作职责:

（1）及时收集、整理、疫情与防控工作动态。

（2）及时向宣传部、卫健委、新闻媒体等部门提供疫情防控工作宣传素材，积极开展教育系统防控宣传报道。

（3）承担领导交办的其他工作。

4.物资保障组：计财科后勤管理中心

负责领导：

工作职责:

（1）编制防控工作的物质、资金保障计划。

（2）对上级部门做好衔接汇报，积极争取物质、资金支持。

（3）及时了解掌握、调查、核实基层单位防控应急物资和资金需求,统一汇总提交防控领导小组研究，并提出解决方案。

（4）承担领导交办的其他工作。

5.督导检查组：督导室法规科教育科师德办

负责领导：

工作职责:

（1）全面督查全县中小学、幼儿园、培训机构落实防控工作情况，对措施不力、落实不到位的单位按照相关程序追究主要领导责任。

（2）严肃查处中小学校提前返校开展教学活动、开展社会实践活动（研学实践）等行为，依法依规对在疫情防控期间违规补课的学校、教师严肃处理。对造成严重后果的，依法追究法律责任，并追究主要领导责任，取消违规教师资格，直至开除。

（3）承担领导交办的其他工作。

6.安全排查组：安全办后勤管理中心

负责领导：

工作职责:

（1）做好学校外来人员入校、校（园）舍通风、消毒、等日常防控工作的督促检查，督促学校、幼儿园、培训机构制定并落实疫情监控和日常检查各项措施。

（2）开展学校食品卫生安全和环境卫生检查，对食堂工作人员身体状况、食堂卫生安全要进行中重点排查，确保学校环境安全和食品卫生安全。

（3）承担领导交办的其他工作。

7.社会稳定组：教育科法规科办

负责领导：

工作职责:

（1）做好校外培训机构和民办学校（幼儿园）擅自集中培训（上课）的督查。疫情期间，各类培训机构（含各类线下培训班）停止一切教育教学培训活动，教育局要切实肩负起属地监管责任，对在此期间拒不按要求停止教学活动的培训机构依法关停。并追究相关人员责任。

（2）做好接待和维稳工作，加强值守，注重预警预测和疫情防控时期形势分析研判，热情接待来访群众，耐心解答群众诉求，主动宣传疫情防控工作，取得家长的理解和支持，确保教育系统安全稳定。

（3）承担领导交办的其他工作。

三、工作制度

(一)工作协商制度

在应对疫情联防联控工作机制框架下,建立重大事项例会制度,研究并解决防控工作中的具体问题,各工作组要及时通报工作进展,切实有效推进职责范围内各项防控工作。

(二)信息存档制度

各工作组要根据职责分工,指定专人负责每日收集、整理、汇总和分析各自负责工作进展情况,每日汇总后，相关照片、文字材料等要及时报办公室存档。各工作组要加强协调、沟通、确保工作通畅，遇到重要情况应随时通报。

(三)督办检查制度

为保证各项防控措施落到实处,各工作组要建立督办检查制度，定期检查反思工作开展情况,通过检查及时发现存在的不足和需要改进的问题,要重点督办国家、省和市委、市政府领导批示事项及相关会议决定的各项工作。

四、有关要求

(一)统一认识,强化领导

各工作组要充分认识现阶段抓好病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要意义,切实把防控工作摆在当前各项工作的首位，切实加强领导，在人员和精力上向防控工作倾斜。

(二)抓住重点,统筹谋划

要紧紧围绕每个阶段防控工作的重点领域和关键环节,及时釆取果断有力措施,统筹谋划,提前做好各项应对准备,并根据疫情发展态势的变化,及时调整防控策略。

(三)密切配合,形成合力

疫情防控工作涉及面广,头绪多,各工作组要积极参与会商,主动加强沟通,密切配合,形成合力,确保应对病毒感染的肺炎疫情联防联控工作机制有效运转。