首页 > 文章中心 > 优秀服务员事迹材料

优秀服务员事迹材料

优秀服务员事迹材料

优秀服务员事迹材料范文第1篇

他,中等的身影,仁慈、宽厚的眼光中折射出热心、勤奋,他迈着稳健的步子,显得那样忙碌和沉稳。他像一头黄牛,一心扎在财政一线耐心地耕耘着。他以无怨无悔、默默无闻的奉献精神,用26个春秋寒暑始终如一地书写着自己人生信条,继续在人生坐标上追寻着属于真正自我的那一个闪光点。他叫**,在**镇行政服务大厅财政窗口,他在平凡的岗位上展现了不平凡的业绩。熟悉他的人都有这样一个印象:“他言语不多,诚实老练,只知道不声不响地干事”。他是沈浩同志人生观、价值观表现的缩影,是财政人的骄傲,一个在涉农一线岗位上一心为民服务的典型代表。

他曾说过这样一句话:我的头脑中,从未想过“偷闲”是什么滋味。二十多年以来,他在枯燥、单一的工作一线默默地把人生最宝贵的时间献给了自己所钟爱的事业。

可以用“勤奋、实在、热心、认真”这八个字来概括表述他。

勤奋。他有“三勤”的外号。一是在工作上“勤”思考。那是20xx年春季,针对库存465本未发涉农存折,他主动向镇、所负责人提出了采取分、核、查、请、送等“五步走”建议,得到了领导的同意,操作起来果然得心应手,从而减轻了发放工作量,加快了工作进度,确保了该镇涉农补贴卡发放工作安全有序。二是在学习上“勤”努力。对于从事财政窗口服务,必须精通财政业务上一系列政策、法规和知识,要比较熟练地掌握各类涉农政策,因此他在学习上勤努力,给前来政策咨询的人答复得头头是道,群众非常满意。三是在业务上“勤”钻研。同是“84军”的人都知道,他也是没进过专业学校大门的一员。工作20多年以来,硬是凭着他那股“钻”劲,精通并掌握了农业税收方面比如契税、耕地占用税等政策界限、业务技能,在工作中操作得得心应手。去年,在他经办开据的契税税票120张395050元,无一例出现差错,准确率达100%。

实在。他为人诚实、工作务实、办起事来扎实,他真心为人、真情感人、真诚待人、真切助人,他从没有因为自己取得了成绩或因年龄的关系,而放松对自己的严格要求,而更加谦虚谨慎、加倍努力。他从事的涉农补贴农民资金窗口管理岗位,其精细化程度可想而知,有时在登记、输入时可能会出现上下户扯皮,也可能在金额输入上会出现错位的差异,为使补贴户能够补的准确、领的实在,有时为查询、核对一户差错原因,他硬是坐在电脑显示屏前,一坐就是十几个小时。家电下乡补贴的登记发放需要7道程序6项资料的核对和登记,仅家电下乡产品标识卡的卡号及识别码就够他烦恼,有时为一个字母辨认了大半天。所长看他那股韧劲的样子,心疼地劝他说:“换个岗位吧,别累坏了身体!”可他却说:“这岗位我适应”,多么朴实的话语,才真正体现了他实在的一面。

优秀服务员事迹材料范文第2篇

他是河北省阜平人,高高的个子,魁梧的身材。他在宾馆安保、库房、锦绣餐饮工作过,今年7月份被提拔为望海餐饮厨师长,8月份又被评为宾馆星级服务员,在9月5日的员工大会上光荣地登上了大会领奖台,他叫郑和明。

提起郑和明,大多数五峰老员工都知道,一个冬天只穿着单薄的衣服去工地上干活的高个子、瘦小伙子,由于贫困,他外出谋生,为的是吃口饱饭,挣几个钱花,在当时的境遇下,他没敢奢望什么,只求解决温饱,是宾馆李董事长在工地上看到了他,了解到他的家庭情况后,把他收为五峰员工。1996年12月底,他开始享受五峰员工的一切待遇。郑和明感激,进而感动,无以言表,只是暗下决心,在五峰从“0”开始,干出一个名堂来,回报董事长对自己的厚爱。本文转载自事迹材料网

他当了一名安保员,在安保岗位上兢兢业业干了一年后调到库房当了库管员,他年轻,有力气,库房的一切活都干得很出色,还利用业余时间看书、翻菜谱。由于他的勤奋好学与出色表现,xx年6月调到锦绣餐饮工作,他热爱自己的工作,想当一名好厨师。于是,他不分昼夜地学习、实践,xx年他来到望海餐饮厨房工作,这样一来,几个餐饮的知识融在一起,大大地丰富了他的知识面,提高了他的实际操作能力。xx年7月份,由于他平时工作努力,被提拔为望海餐饮厨师长。

面对领导的培养与成绩的光环,郑和明清醒地认识到:要想当好厨师长,不是靠嘴上说说,随便做做,而要扑下身子,亲自干,才能带动员工干。“他是一位好领导,关心我们,什么活都干;又是一位有知识有才干的管理人,他干起工作来头头是道。”这是望海厨房菜案员高秀春的话。

是的,郑和明办公桌子上堆满了书,有《小肥羊加盟商会议资料》、《东胜海天》杂志,各种菜谱,还有自己写的笔记;他经常给厨房员工讲一些餐饮方面的知识,并与大家共同探讨,旨在提高员工的厨艺,打造创新菜品。今年8月份,望海餐厅经营额十分可观。

优秀服务员事迹材料范文第3篇

为深入贯彻《*省人民政府贯彻国务院关于大力发展职业教育的决定的实施意见》精神,全面落实“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针,2005年和20*年,我厅在各省辖市教育局、各省属中等职业学校推荐的毕业生先进事迹材料的基础上,遴选出了优秀毕业生先进事迹材料,先后编辑出版了《*省优秀中等职业学校毕业生先进事迹选一》和《*省优秀中等职业学校毕业生先进事迹选二》,同时组织开展了“*省优秀中等职业学校毕业生先进事迹报告团”巡回报告活动,为在校中等职业学校学生转变就业观念,提高就业、创业能力树立了典范,起到了极大的示范效应。为进一步推动我省中等职业学校职业指导与就业服务工作,使在校中职生毕业后能更好地适应经济社会发展的需要,今年,我厅将继续组织人员编印“*省优秀中等职业学校毕业生先进事迹选”,并组织开展“*省优秀中等职业学校毕业生先进事迹报告团”活动。为做好这项工作,现将有关事宜通知如下:

一、推荐对象

省内各类中等职业学校毕业在工作岗位上特别是在自主创业方面有突出贡献者。

二、推荐名额

各省辖市教育局推荐2名,各重点扩权县(市)教育局、各省属中等职业学校推荐1名。20*年已推荐并上报材料的优秀毕业生,本次不再重复上报。

三、时间安排

各省辖市教育局和重点扩权县(市)教育局负责本辖区内各类中等职业学校的材料审查报送工作,各省属中等职业学校直接报送。各省辖市教育局和重点扩权县(市)教育局和省属中等职业学校于6月30日前将推荐的人员名单和优秀事迹材料报送至省教育厅职业教育与成人教育处。联系电话:0371—69691878联系人:李梅英

优秀服务员事迹材料范文第4篇

1、崇敬全心全意为人民服务的共产党员的高尚品德。

2、热爱全心全意为人民服务的共产党员。

3、愿意向全心全意为人民服务的共产党员学习。

教学建议

教材分析:

全心全意为人民服务是共产党的宗旨,正因为有了这条宗旨,党员才能在任何时期、任何情况下,把人民的利益放在第一位。对学生进行热爱共产党的教育不能抽象地讲道理,而是通过宣传优秀共产党员的事迹,从感性材料入手,使学生认识和了解共产党,产生对共产党的热爱之情和对优秀党员的崇敬之情。

课文选用了优秀共产党员、十五大代表徐虎的事迹。徐虎是一个普通的水电工人,在平凡的岗位上长期坚持为人民排忧解难,急群众之所急,想群众之所想。为了方便群众,他常常宁愿自己多吃苦,因而受到了大家的爱戴和称赞。

教法建议:

1、共产党员全心全意为人民服务的事迹材料很多,报纸上也经常报道。教师可以事先让学生搜集这方面的事迹,课上让学生们讲解。

2、榜样的力量是无穷的,可让学生从了解身边的共产党员开始了解党。教师可以事先了解,向学生推荐那些确实一心为人民的好党员。还可以请优秀党员来校作报告。

3、本课主要是用优秀党员的事迹来对学生进行热爱党的教育。教学中要紧扣主题,对于那些不好的党员,学生不提老师也不要引导。

教学设计示例

第十一课一心为人民的共产党员

教学目标

认知:

1、知道共产党员应该做到全心全意为人民服务。

2、知道在社会主义建设中,涌现出许多全心全意为人民服务的共产党员,他们想群众所想,急群众所急,为群众排忧解难。

情感:

1、崇敬全心全意为人民服务的共产党员的高尚品德。

2、热爱全心全意为人民服务的共产党员。

3、愿意向全心全意为人民服务的共产党员学习。

教学重点:让学生了解一些共产党员全心全意为人民服务的事迹,激发学生对优秀共产党员的崇敬之情,培养学生热爱共产党的情感。

教育过程:一、出示党旗,导入新课。

从中国共产党党旗图案的含义中,让学生知道全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨。

(出示中国共产党党旗)提问:

1、同学们,你们有没有看见过这面旗?这是一面什么旗?

2、你们知道旗面上图案是什么?

3、锤子、镰刀是谁使用的工具?

4、谁能说说党旗图案的含义?

小结:中国共产党党旗上图案表明中国共产党是代表了工人、农民等,广大人民群众的根本利益的。她把全心全意为人民服务作为自己的宗旨。因此,共产党员应该全心全意为人民服务。今天,我们一起学习一位一心为人民的共产党员徐虎的优秀事迹。

板书:十二一心为人民的共产党员

二、学习课文。

1、(出示徐虎的投影照片)你知道照片上的人是谁吗?

2、简介:徐虎,优秀共产党员。中国共产党十五大代表中一个普通的水电工人。他在平凡的岗位上长期坚持为人民排忧解难,急群众之所急,想群众之所想。为了方便群众,他常常宁愿多吃苦,因而受到了大家的爱戴和称赞。

3、教师有感情的讲述徐虎的第一个事例。

4、讨论:

(1)当厕所下水道堵塞时,主人的心情会怎样?他这时最需要的是什么?

(2)徐虎这时在家里可能正在做什么?当他得知这位居民的情况后,他为什么会马上赶来?这时,徐虎会怎样想?

板书:为人民排忧解难

(3)徐虎及时赶到后修好了厕所并打扫干净,当主人要谢徐虎时,徐虎已经离去了,这时主人会怎样想?如果你是主人,你想对徐虎说些什么话?

小结:你们说得很好!徐虎真是一个全心全意为人民服务的共产党员,我们都很崇敬他。

5、讲述第二个事例。

6、讨论:

(1)徐虎为什么要挂出“特约报修箱”?

(2)19点是什么时候?

(3)每天19点,你和爸爸妈妈在家里干什么?为什么徐虎叔叔要把开箱的时间放在19点?

板书:辛苦我一人,方便千万家

(指导学生有感情地读徐虎的话和课文第一、二自然段。)

小结:徐虎说得好:“我是一个共产党员,是人民的儿子,只要是人民的需要,都是我应该做的。”他这样说,也是这样做的。他是一个一心为人民的共产党员。

板书:一心为人民

三、扩展思路,巩固认识。

讨论:

1、在建设祖国、保卫祖国的事业中,不少优秀的共产党员和徐虎一样,一心想着人民,全心全意为人民服务,你们知道还有谁?

(王进喜、时传祥、焦裕禄、雷锋……)

2、雷锋也是一个全心全意为人民服务的共产党员,请读读雷锋的话,谈谈你对这句话的理解。

3、听老师(或录音)讲孔繁森和李国安的事迹。

优秀服务员事迹材料范文第5篇

各党支部:

党的十六大描绘了小康社会的宏伟蓝图,它是全党全国人民在二十一世纪头二十年的工作中心和奋斗目标,学校党委在“十五”规划中也指明了学校的发展方向。为完成十五期间的各项任务,尽快实现小康目标,学校广大党员及教职员工在自己的岗位上辛勤工作,无私奉献,为学校事业的兴旺发展贡献着自己的智慧和汗水。时值建党82周年之际,校党委决定,在“七一”前夕,推荐评选并表彰学校“十佳优秀党员及党务工作者”。推荐评选方案如下:

一、参加评选对象:小陈老师工作室

在校从事教育教学工作一年以上的正式党员。

二、评选名额:

1、优秀党员:8名

2、优秀党务工作者:2名

三、评选条件:

(一)、优秀党员:

1、坚持以邓小平理论为指导,努力实践“三个代表”的重要思想,政治上、思想上、行动上始终同党中央保持一致。

2、积极参加党组织的各项活动,认真履行党员义务。

3、敬业爱岗,师德高尚,无私奉献,全心全意为师生服务。

4、有强烈的事业心和责任感,业务能力强。对学生有爱心,有耐心,深入细致并能执着地做好学生的思想政治工作,是学生的良师益友。

5、勇于开拓,锐意进取,能针对目前学校生源状况,肯在教育教学管理上下功夫;因材施教,积极参与学校综合治理,对学生的不良行为勤于管理。

6、积极主动承担工作任务,服从安排,顾全大局,吃苦在前。

(二)、优秀党务工作者:

1、必须是从事党务工作的同志,其基本条件同优秀党员;

2、在党组织的建设中发挥出积极作用,认真贯彻执行

学校党委的指示和决议;对党员进行严格管理和教育;深入了解、反映教职员工的思想动态,积极做好教职员工的思想政治工作。

四、评选办法:

1、成立“校园十佳优秀党员及优秀党务工作者”评选工作领导小组:

组长:杨远震

副组长:裴自仁

成员:汪国胜、戴重光、王翔、万国汉、吴克云、陶善文、袁彬、戴凤弟、胡以朴、徐永红

2、评选时间安排:

4月21---5月16日:各党支部做好学习和宣传工作,在广泛听取党内外群众意见和党员民主评议的基础上,在全校范围内推荐15名优秀党员、5名优秀党务工作者候选人;

5月19-23日:校园十佳优秀党员及优秀党务工作评选工作领导小组根据各党支部上报的候选人情况,分别按得票多少选出前10名优秀党员、前3名优秀党务工作者候选人名单;

5月26-30日:校党办组织全体党员进行投票,产生8名优秀党员、2名优秀党务工作者候选人;各党支部根据所在支部产生的候选对象组织候选人的事迹材料;

6月2-6日:学校党委公示8名优秀党员、2名优秀党务工作者候选人情况,校党办将候选人事迹材料印发到各党支部、各科室组织学习,并在全校师生中广泛听取意见;

6月9---13日:召开党委会,确定学校“十佳优秀党员及优秀党务工作者”人选名单,校党委拟文并准备荣誉证书及奖金;

6月16-7月1日:校党办积极组织宣传“校园十佳优秀党员及优秀党务工作者”事迹并召开表彰大会。

三、有关要求

1、坚持公开、公平、公正和群众公认的原则,采取自下而上的方式进行民主推荐。

2、坚持条件,严格程序。各支部在开展推荐评选工作时,要坚持评选条件,要充分发扬民主,不搞平衡照顾,真正把党内外群众公认的先进典型评选出来。