情感表达论文范文第1篇

(1)公益广告的基本特征。

公益广告可以营造社会氛围，改良社会的风气，但其最主要的特点就是公益性和义务性，不以营利为目的，广告主在其并不能给自己带来商业利益的前提下仍然投资制作，体现出投资者对社会公益事业的义务感。公益广告的内容贴近大众的生活，面向的是整个社会热点问题，对象是社会普遍大众，所以内容语言通俗易懂，具有一定的通俗性。

(2)前期的公益广告与现在公益广告的区别。

公益广告的情感表达在发展阶段也经历了由偏向口号的形式到如今情感丰富引人深思的过程。在早期，公益广告更像是一种说教，“禁止”“打击”等这样苍白的词汇在公益广告中频频出现，态度生硬且语言单调，这就将广告的号召变成了一种强制的灌输。而随着近几年广告在我国的迅速发展，公益广告的创意理念开始形成，如今公益广告的语言变得委婉，情感表达更加贴近生活，从最初的理性诉求逐渐变为了感性诉求，在不知不觉中将广告理念传达给观众，使广告深入人心。如福建电视台就曾播出过一则宣传祖国统一的公益广告，广告中说“两岸情依依，骨肉盼团圆”，这两句话并没有直接说出广告意图，却委婉地表达出了无数中华儿女的心声，成功地引起了观众的共鸣。

2情感表达在公益广告中的重要性

情感是指人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验。具体表现为爱、憎、喜、怒等等。公益广告中巧妙的情感表达能够引发出观众的参与意识。公益广告的情感冲击来自两方面，一方面来自公益广告本身的信息，制作者传达广告中的信息时最讲究的就是以情动人;另一方面广告的投放要抓准时机，当信息在适当的时间、正确的地点传达给观众时，其效果就有可能大大增强。例如，这一则戒烟的公益广告，就走了感性的情感路线，并且很好地利用了时间的条件。这则平面广告左半部分是“5月31日，世界无烟日。”的字样，右边则是“6月1日儿童节”，在左边的日期下用孩子的笔记歪歪斜斜地写了一行字，“请您现在就戒烟，为了明天。”这则公益广告一改戒烟广告中吸烟危害健康的说教，抛弃了恐怖的画面，让人们从对孩子的关爱着眼，去打动烟民，不得不说选了一个很巧妙的角度。巧妙的文案与巧妙的时间相结合，就可以给观众较强的情感冲击。公益广告同时也是一件艺术作品，不能只是像新闻一样将没有任何情感的资料简单地展示给观众，而声嘶力竭地喊口号也太空洞，完全不能给观众以触动。以关注贫困山区教育这一冷峻话题为例，一则公益广告从众广告中脱颖而出，打动了无数观众。这则广告用了和教育息息相关的黑板，黑板上写着一份课程表。但课程表里却是“砍柴;割稻;喂猪;做饭……”这幅平面公益广告含蓄地抛出了最严肃的问题，生动形象地将贫困山区中孩子在教育方面的困难展现给观众，给人一种无法遏制的心灵震撼。

3公益广告设计常用方法

中央电视台播出过一则公益广告，主题为“没有买卖就没有杀害。”广告中成龙与姚明的形象使人印象深刻。在其他广告中，也多次利用明星或名人的光环效应来达到其提高公众素质，规范大众的目的，公众心里的认同感被激活，公益广告会有事半功倍的效果。在公益广告的情感表达同样分直接的表达与婉转地表达。例如，这样一则公益广告，创作者引用了柳宗元的诗，在前半句“千山鸟飞绝”后面加了两个字“今天”，在后半句“万径人踪灭”后加了“明天”。并写着:“这不仅是一句诗，更是一句预言。”这两句古诗是大家都非常熟悉的，但作者加了四个字，就让我们觉得胆战心惊。这样直接的表达方式带来的就是直接的震撼。婉转的公益广告常用耐人寻味的幽默来表达本应深刻严峻的情感。例如下面这则广告就在众多以惩戒为主的交通安全广告中脱颖而出，文案分别是“你的债主不小心撞了头，竟成了永久失忆症———又一个系安全带的理由”“将要搬来的舍友，是个22岁的美眉，刚和男朋友分手———又一个系安全带的理由”，这样的文案不再拘泥于说教而是增加了一些调侃与幽默，这样婉转的情感表达让人们看过后不禁莞尔，但也会不忘思考系安全带的重要性。

4对公益广告未来的展望

情感表达论文范文第2篇

关键词：法律论文；评价理论；态度；情态

中图分类号：G04 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2013）08-0201-02

随着中国成功入世，对外法律文化交流日益频繁，法律论文成为重要的交流形式之一。法律论文要求语言严肃、准确和规范，通过严密的逻辑推理，表明自己的观点和态度，进而影响读者。本文主要从评价理论的态度系统入手，对40篇中西法律论文摘要的态度评价资源进行分析，探讨他们各自态度表达的特点及优劣，使法律文化交流更加顺畅。本文随机选取的40篇分析样本，20篇来自CNKI搜索到的五个法律核心期刊，另外20篇取自DOAJ搜索到的美国五所法学院学报。

一、理论方法

1.评价理论

系统功能语言学家提出了自然语言的三种元功能理论。他们认为语言作为社会人的有意义的活动，是做事的手段，在交际中除传递有关主观世界中的经验之类的信息之外，还反映人与人之间的关系，这就是语言的人际元功能。人际元功能主要通过语气系统和情态系统来体现。20世纪90年代，悉尼学派的Martin等人在此基础上对人际功能进行了横向和纵向的延伸，开展对语言中有关个人的态度和评价意义的研究，提出了评价理论。它主要研究个人如何运用语言对事物作出评价，关注作者如何就某个问题或命题作出判断，表明态度，采取立场，并与读者协商。Hunston认为，评价涉及能够体现作者对语篇中实体价值的观点，即作者对某事物赞同或反对的态度[1]。评价理论把评价资源按语义分为三个方面：态度、介入和分级，其中态度系统是评价理论的核心。

2.态度子系统

态度系统指人们参照情感反应或文化制约下的价值体系对参与者和过程进行主体间性评价的意义资源，即Martin所说的“说话者/作者对人、人类行为、事物和人类情感的价值资源”[2]。态度是评论者从情感感受、伦理道德和社会规范领域、美学和社会价值方面表达对被评价物的感受和评价。简而言之，态度就是人们感情的自然流露或对事物或某人的喜恶的倾向。态度又进一步化为三个子系统：一是情感（affect），即作者对人、物、事或者某状态作出的带有感彩的评价；二是判定（judgement），即一系列有制度规定的规范对人类行为的肯定和否定评价；三是鉴赏（appreciation），即人们对事物或现象所持有的不同态度[3]。态度从本质上讲是一种等级意义，所以其典型表达手段是形容词性质的词语，如happy，silly，beautiful等[4]。Martin和White指出，有些表达概念意义的词汇和小句也可以表达态度意义。这种态度的间接表达能够“激发”某种态度，促使读者做出某种反应，从而实现作者隐含的态度意义。

二、实际应用分析

1.态度词汇分析

上文对评价系统及其态度子系统理论做了简要地概述，下面将运用上述理论对本文选取的语料进行分析。态度从本质上讲是一种等级意义，所以其典型表达手段是形容词性质的词语，这也是态度意义的最直接表达方法。首先通过对中西40篇法律论文摘要的态度词汇分析，我们得出以下结论（见表1）。

从表1可以看出，在中西法律论文的摘要中，“情感”子系统完全缺失。该现象可以根据“情感”的概念予以解释。“情感”是关于感情积极和消极的描述，通常出现在描述情感的文章中。而法律论文往往重于客观地陈述事实，注重严密的逻辑推理，所以情感特征没有出现。与此相反，表达“判定”和“鉴赏”的词汇频频出现。从比例上看，“判定”的表达明显少于“鉴赏”，“鉴赏”的表达占有优势，这是中西法律论文摘要中态度表达的共同点。不同点在于中方学者运用的态度表达词汇比例（55.5%）高于西方学者（44.5%）。具体分析还发现，中方学者使用的体现“鉴赏”的词汇相当丰富，基本涉及了“鉴赏”的所有子系统；而西方学者使用的体现“鉴赏”的词汇相对集中且具有典型性，如strongly， brief， important，significant等词使用得比较频繁。

2.态度小句分析

评价理论是一个关于人际意义的系统。它通过对语言的分析来评价说话人对事或人物的立场、观点和态度。因此实现人际意义的主要手段情态，同样具有评价功能。情态是指发话者对自己所谈命题的成功性或有效性做出判断，或在命令中要求对方承担义务，或在提议中表达个人意愿。而情态动词可以用来表达作者对事物所持的态度和看法，也是表达态度评价的主要方式和语气资源。通过对选取的语篇分析，在中方学者的摘要中，共有199个小句，出现了35个情态表达，所占百分率为17.6%；在西方学者的摘要中，共有244个小句，其中只有23个情态表达，所占百分率为9.4%。比较来看，西方学者的法律论文摘要所使用的情态表达明显低于中方学者。由此可见，中方学者更容易通过情态来表达自己的主观态度和意愿，主观意图流于表面，从而给读者直接而深刻的印象。

3.其他态度资源分析

从以上对态度资源的分析来看，中方学者法律论文摘要中无论是态度评价词汇还是小句，都明显多于西方学者的。在评价手段上，有些词语和小句表达显而易见是评价性的，或者说它们的功能和意义就是评价。但特别值得注意的是，评价理论在讨论评判时使用了“评判的标记”这一概念，即纯粹的概念意义也可以在语境中具有评价的功能[5]。

研究发现，西方学者法律论文摘要中态度的表达就有以下几个显著特点是中方论文摘要中鲜见的。一是列出具体数字和年代，如摘要8：Nearly all felony convictions―about 95 percent―follow guilty pleas， suggesting that plea offers are very attractive to defendants compared to trials.摘要19：According to the authors calculations the social cost caused by crime was about 2.17 billion USA dollar： （$） （1.6 billion euro EUR） in 2009.二是举例，如摘要1：This paper aims at showing how lexical/terminological resources and conceptual structures， such as ontologies， can be constructed by means of the innovative tools provided by ICT， like the Semantic Web languages， the computational linguistic and the ontology engineering techniques. 摘要7：As a common-law-style device that mirrors the functioning of other areas of private law， such as tort law， substantial similarity remains an unappreciated source of flexibility and pluralism in copyright law.第三是运用比较，如摘要3：As an attributable liability， corporate criminal responsibility requires more precise and detailed principles of attribution in the national criminal law. 摘要8：Others contend that plea bargains only benefit innocent defendants， providing an alternative to the risk of a harsher sentence at trial.

以上例句中的数字，举例和比较等表达概念意义的词汇，在读者看来，都带有一些评价的成分，也就是说，它们的概念意义中部分地含有人际意义。西方学者通过列数字，举实例和相比较的方式，将自己的主观意图和态度隐藏其中，读者在接受这些客观事实的同时也接受了作者的主观评价，具有较强的说服力。同时体现了法律语言的准确性和严肃性，给人以可靠之感。这些特点在中方学者法律论文的摘要中是欠缺的。

三、结论

本文运用评价系统下的态度子系统理论，对40篇中西法律论文摘要进行了分析，发现中方学者更善于运用态度词汇和小句等显性态度资源来表明自己的立场观点，而缺少西方学者擅长运用的举数字、举例、比较等隐性的态度资源。通过比较研究，不但能使英语学习者更好地理解西方法律论文摘要里隐含的作者态度，而且为中方学者构思法律论文摘要提供一定的参考。

参考文献：

〔1〕Hunston ， S. Evaluation and Ideology in Scientific Writing [A]// In Ghhadessy， M. （ed）.Register Analysis： Theory and Practice. London and New York： Pinter Publisher， 1993.57-58.

〔2〕Martin J R， Rose D. Working with Discourse： Meaning Beyond the Clause [M].London： Coutinuum， 2003.22.

〔3〕李国庆.系统功能语言学的研究与应用[M].广州：暨南大学出版社，2009.72.

情感表达论文范文第3篇

一、命题依据

几年来,江苏省《考试说明》都有这样一句话:“注意散文运用记叙、描写、议论、抒情手法的灵活性。”这几年的江苏高考只有2008年对此没有考查,因为2008年考的是小说,其他年份都考了。由此可见命题者对此的重视,所以在高考复习中我们一定要对《考试说明》中的这句话作详细的解读。

二、理论解读

《考试说明》中的这句话有以下两大方面的内涵。

(一)记叙、描写、议论、抒情手法的各自特点及其作用。

1.记叙的方式及其作用。

顺叙:按照时间或空间顺序较清楚地进行记叙。

倒叙:造成悬念,引人入胜。

插叙:对主要情节或中心事件作必要的铺垫照应,丰富内容,使情节更加完整,曲折有致,深化主题。

补叙:对上文内容加以补充解释,对下某些交代,可起到补充、丰富、深化内容。

平叙:也称“分叙”,俗称“花开两枝,各表一朵”,指平行地叙述两件或多件同时发生的事,使头绪清楚,照应得体。

2.描写的方式及其作用。

人物描写:肖像描写,对人物的音容笑貌、服饰举止、风度姿态景象描写,刻画人物外在形象,揭示人物内心世界。

动作描写:对人物行为、动作的具体描绘和摹写,显示人物性格,推动情节发展。

语言描写:通过对人物语言的描写刻画人物性格,使读者听其言,见其人,知其心。

心理描写:展现人物内心世界,表现人物性格特征,补充交代说明。

景物描写:具体描写自然风光,生动再现景物特征,营造一种气氛,创造身临其境之感,奠定感情基调,烘托人物的情感思想,为议论、抒情作铺垫。

环境、场面描写:作为提供事件、感情、思想的背景,渲染环境气氛,烘托人物的情感思想。

细节描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。既可用细描,精雕细刻,具体传神,纤毫毕现,又可用白描,勾勒轮廓,简洁传神。

正面描写:也称直接描写,正面直接表现人物、事物。

侧面描写:也称间接描写,侧面烘托突出人物、事物。侧面描写一般不单独出现,往往与正面描写结合起来。

点面结合:详略得当,重点突出,共性与个性、总体情况与局部特点相统一。

描写角度:动静,远近,古今,表里,俯视,仰视与平视,整体与局部,视觉、听觉、味觉与触觉。

3.议论、抒情的方式及其作用。

直接抒情:不借助其他手段直接表白和抒发自己的思想感情,易于表达浓烈的情感,形成强烈的感染力量。

间接抒情:包括借景抒情、托物言志、用典、虚实结合、借古讽今、象征等,作用是把感情融于形象之中,借助具体的人、事、景、物,使抽象的主观感情客观化、形象化,可收到含蓄隽永、余味无穷的效果。

(二)记叙描写与议论抒情之间二者的关系。

记叙描写是议论抒情的基础,议论抒情是记叙描写的升华。

三、考查角度

2006年江苏高考15题:

作者在描绘“烟雨牛鹭图”后,又写了时装设计师、诗人和画家的感受,这在文中有什么作用?(5分)

参考答案:①从不同的角度揭示出“牛鹭图”蕴涵的美;②为作者抒情、议论作铺垫。

该题考查了记叙描写与议论抒情之间的关系。

又如,2007年江苏高考15题:

“一路上都是鲜红的收割机,突突突地吼个不停,所过之处,留下一地黄亮亮金灿灿的麦茬,散发着湿润的麦秸香。”这句话描写关中麦收情景,请分析它的表达特色。(4分)

参考答案为选取了麦天代表性事物,从视觉、听觉、嗅觉多角度描写;运用比拟的修辞手法,语言表达富有韵味。

该题直接考查了描写的方式。

2009江苏高考13题:

本文写的是都江堰,但不以描写见长,请具体说明它在艺术表现上有哪些特色。(6分)

参考答案:采用议论和抒情相结合的手法。托物言志,借都江堰表达对传统文化精髓的追怀;借古喻今,借都江堰表达对现实环境问题的忧思;虚实结合,借都江堰表达对人生的思考。

情感表达论文范文第4篇

关键词:音乐;音乐美学;音乐语言

中图分类号:J60文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2010)10-0033-01

关于音乐本质的问题一直是广大音乐学者甚至哲学家甚感兴趣的话题,从1854年这个问题的提出至今已有一百五十多年的历史了。在音乐学界,除了以奥地利音乐学家汉斯立克的音乐美学论文《论音乐的美――音乐美学的修改新议》外,其他的论著也不少。对于音乐美学的探讨,通过无数学者的努力,已经取得了丰硕的成果。汉斯立克在他的文章中尖锐地批判了情感音乐美学,提出了自己的自律论音乐美学思想,但在音乐内容与形式的问题上陷入泥潭,对音乐的情感内容无法做出解释。此外,我认为他还有一处不足,即反对把音乐看作是一种语言,认为音乐变成语言,非常不利于音乐的表达。

首先,我们在谈论音乐或其他艺术的美等一系列问题时,都是以语言文字作为衡量的标准的,把能表达出语言文字的语义作为最终目的。语言文字是我们日常使用最广泛的一种交流工具,它的表意具有较高的准确度,是人类思想文化传播的主要途径之一。与语言文字相比,其他艺术的表现形式会都有其鲜明的特点,但这些特点被有些人认为是这些艺术的不足之处。如美术,它擅长的是运用色彩与线条来反映事物一瞬间的状态,对于故事情节前因后果的表达则相对来说,处于弱势。同样,音乐擅长的是运用声音来表达人的思想感情,对于像桌子和椅子等物品,要用音乐来表达是很难的,这两种由相同材料做成的东西用美术是能最好地表达的,因此它们被认为是抽象的艺术。但我认为艺术的抽象是相对的,并非绝对。语言文字与美术、音乐比较,虽在很多地方具有优势,但它也是概念性的语言。像桌子和椅子,用语言文字表述就用两个字。人们之所以能理解,是依赖了听众的社会生活经验,最后经过听众的想象来达到表意的目的,听众的想象弥补了语言文字的不足,用文字语言来谈论中国长城,无论用多少笔墨,都要比亲眼见过的感染力相差许多。况且对于一种漂亮的颜色,文字也是无能为力,美术的色彩是最有说服力的,可见语言文字在表达上也同样存在许多的不足。因此,从这里我们可以看出,语言文字也是一门抽象的艺术,当它与影视艺术相比较时,就更为逊色。影视艺术作为综合性很强的艺术,集上述几门艺术的优点为一体。目前,它的艺术表现力与感染力是最强的。我们都有这样的感受,书上说的再美,都不如亲身的感受。影视艺术确实达到了这种效果。它的内容、涵义都要较其它艺术丰富。那么,我们为什么都信赖语言文字呢?

语言文字的发展与研究较快,与我们投入的时间有很大的关系。虽然人类的语言文字类型相当丰富,较为抽象,但作为自己的母语,每个人都会在日常生活中使用到它,使用它的频率较其它形式是最多的,因而掌握的最为熟练。一个复杂、概念性很强的艺术语言――语言文字我们都能熟练掌握,因而我认为在谈论其它的艺术美时不要过分的强调其抽象性而忽略其特色,如果我们花同样多的时间用在音乐的学习上,我想很多人都会听懂音乐。同时,我们要注意到,音乐所用的十二个音符,是最简洁性的语言,它在表达人的情感方面有着独特的优势。

听过《二泉映月》的人,为何能感受曲中的悲痛之情?有的人可能会说,因为大家了解了阿炳辛酸的一生。但我想,曲中那叹息的音调,低音区徘徊的旋律应该能引起听众的共鸣,能让人感受到悲愤的心情,至于是谁的苦痛我想不一定很重要。我认为这种能表现丰富情感内容,应该是音乐所特有的,试想在举国上下欢庆共和国成立的日子时,人们就能够通过读几篇文章来表达心中的喜悦之情吗?试想一个非常高兴的人,能通过不停地说“高兴”来获得高兴的心情吗?处于高兴状态的人,往往会手舞足蹈并哼唱一些欢乐的音乐,这种表达方式是人们的共性。

因此,我们应该把音乐作为一种特殊的语言来看待。它是人们表达情感的一种独特的形式,而且往往在情感发展的高级阶段,这种表达形式是最有效的,是其他的艺术语言不可替代的。因而,我们有必要纠正有关音乐不能够准确表达思想感情的错误观念,树立正确、科学的音乐观念。要达到这一要求,我认为可以从下面几方面入手:

首先,作为专业音乐理论工作者,我们应从思想上纠正这种错误观念。把音乐作为一种特殊的艺术语言来看待,形成一种客观全面看待问题的思维方式。没有这样一个正确观念作为指导思想,我们在分析解决问题时,都会陷入困惑与茫然之中。日本音乐美学家野村良雄赞说“音乐这种语言是比说话的语言更带有普遍性的、抽象性的或更加直接的、艺术性的语言。借助于这种语言,人们就能将概念性的语言所无法说出、而且也不打算说出的一切东西都表达出来。”① 汉斯立克在文中批评了过分夸大音乐情感作用的一类观念,同时他不能认识到音乐也是一种的语言,一种比较特殊的、不同于概念性的语言文字的语言。这种语言有着丰富的艺术表现能力,是人们不可或缺的重要艺术表现形式之一,在人的精神的高级阶段起着不可代替的作用。这也是汉斯立克为何把内容和形式混为一谈,不能深刻认识到音乐内容的最根本性的原因。他可能根本没有意识到这种观念,或害怕认可这种观念削弱了他的美学思想的影响力。

其次,我们在探讨音乐时,不能过分地依赖语言文字,用它来衡量其它艺术,以要求其它艺术达到语言所能做到的一切为目的。艺术之所以具有多样性,主要是因为它们的个性差别造成的,个性差别也是优势,每种艺术的个性优势都是对其它艺术表达的补充,它们就是要以自己特有的方式来表达思想与情感,其创造的艺术美感都是无与伦比的,因而其他艺术没有必要也没有义务去再现语言艺术的内容,即使真能再现,那又有多大的意义呢?

最后,我们在运用音乐语言的时候,要尽量保持其自身的特点,避免幼稚的摹拟与描绘。音乐合理地摹拟自然界的声响来表现思想内容是允许的,它往往是建立在加强音乐表现力的基础之上,起补充与点缀的作用。如贝多芬的第六交响曲《田园》,意大利音乐家维瓦尔蒂的《四季》都是典型的例子。曲中对大自然声响的摹拟旨在“借声抒情”,充实作品表达的内容,让他们的作品更具有浓厚的生活气息,凸显大自然的勃勃生机与活力,是前面音乐进一步发展的补充,是另外的一种艺术的表达方式。此外,贝多芬《田园》交响曲的《暴风雨》不是简单对自然现象的摹拟,而是另有其深刻的哲学思想在其中的。

笔者认为,对于音乐艺术,我们如能注意这些方面,以这样的认识作为思想基础,那么音乐语言的特性与丰富性是能够理解的。我相信加深这种认识,将会推动音乐美学向一个新的理论水平迈进。

注释:

① 野村良雄.音乐美学[M].北京:人民音乐出版社.1991年版.第139页.

参考文献:

[1] 张前、王次.音乐美学基础[M].北京:人民音乐出版社.1992年版.

[2] 蒋一民.音乐美学[M].上海:东方出版社.1991年版.

情感表达论文范文第5篇

关键词：电视新闻；播音主持；主持人；情感

在电视节目中，新闻播报过程中必然需要播音员和主持人的言语交际，也需要有效的情感表达和语言表达。这些能力需要培养，更加需要给以明确指导，本文针对播音主持语言交流以及情感表达方面的内容进行了简明分析，通过下面分析也旨在提高我国电视播音节目的沟通艺术，积极让听众乐于接受，易于听取。

1播音主持语言交际及情感表达的重要性

首先，从播音主持语言交际出发，在交际过程中会涉及情感的表达，这一过程中是通过节目的形式为载体的，从各个节目中分析得出，情感表达为辅助，所以，播音主持工作过程中主持人的情感交流与表达更需要有所深化，避免表达过程中无法及时传输给人们有效信息，造成观众数量的减少，影响播音事业的发展。其次，从节目质量看，每一类节目都是受质量的提升而影响，在现阶段，节目主持过程中，播音主持应该积极以语言的交际与情感表达为重要传递方式，做到节目的有效衔接，也积极通过这种方式，提升节目的总体质量。节目主持过程中，播音主持人与观众之间会形成有效沟通，这种沟通方式更是受到语言交际与情感表达制约，播音主持过程中需要提升自身修养，从语言能力的表达入手，提高主持人心理素质，使其更好的利用语言，展现出播音主持语言的优越性，所以，可以说播音主持语言交际与情感表达方式是提高节目质量的关键。

2电视新闻播音主持语言交际及情感表达的基本要求

2.1播音主持情感表达及语言交际过程中需要提高正确的舆论引导。

这也是播音主持的基本要求，通过有效信息渠道，进一步提高各类新闻传播效率，使传媒事业不断发展，在如今的网络时代，各个媒体也层出不穷，传播的信息更是良莠不齐，所以，也给播音主持工作带来了新的挑战，要求播音主持工作要引导正确舆论，向着健康，积极向上的方向发展。播音员主持人是节目中的纽带，在传播过程中，声音是主要传播方式，受到广大群众的关注，在表达情感过程中更是要从国家政策方针出发，并且积极传播与传达。

2.2符合大众审美观念。

新闻消息的类型不是一成不变的，是多种多样的，针对各种类型的信息，播音员主持人在播音主持工作过程中采用的语音语调也应该是不同的，表达感情也要针对不同的信息类型，要做到运用得当、有分寸，不能太夸张了，要符合大众审美，否则就失去了新闻的严肃性，也不能太生硬，不贴近群众、不接地气。

2.3感悟生活不断积累。

新闻节目的情感表达不是表达主持人或者播音员自身的情感，它是要在播音主持工作中把符合节目定位、信息类型的情感表达出来，需要一个好的播音员主持人经常性地习惯性地去观察生活细节，捕捉点滴间的感动和收获。

3电视新闻播音主持语言交际及情感表达的技巧

3.1播音主持在情感交际过程中

需要结合自身情感，并且要从稿件文字本身出发，明确组织情感方式，让本来没有感情的文字变得生动，通过有效组织提高内容的情感性，为了进一步提升播音主持的感染力，作为播音员不但不可以照本宣科，还要积极进行稿件阅读，提取情感因素，读透吃透内容，这样融入与自身情感，使语言变得流畅，充满有效的交际情感，此外，播音工作是艺术的再创作，在此过程中必须要从稿件的情感内核出发，进一步强化自身的理解能力，从思考出发，不断使稿件情感得到升华，使其更加自然、生动。

3.2体现出时代感。

新闻节目的播音主持具有非常鲜明的特性，比如时代性。社会文化的发展、价值的变化，都会引感标准、判断的变化。在不同的时代，新闻播报的主题、风格都不尽相同。新闻节目一个重要的责任就是体现时代主流思潮，所以在实际的播音主持工作中，播音员主持人应该在情感表达中体现时代性的色彩。为此，播音主持应该做到在新闻播音主持的过程中，体现出时代性，需要结合时代背景表达情感。进入新时期以来，社会文化、思想环境都发生了很大的变化，人们对新事物的接受能力不断提高，新闻播报形式更为多样。如今，采取播报式新闻形式的播音主持方式不在少数，甚至这种播报式的新闻进一步影响了民生类、娱乐类新闻。总的来说，播音在情感输出、表现的过程中，要善于汲取时代文化精华，适当地调整播音的形式、内容，这样才能更好地促进新闻播音主持的发展。

3.3提高应变能力。

在节目内容播报过程中，播音主持工作除了要严肃、多变，认真读稿件外，更要熟悉其中的内容情感，也会涉及到一些场所之间的互动，对于实时报道过程中，前方记者发来的新闻消息，播音员也要迅速做出应变，融入于报道情感中，有效进行捕捉外场记者新闻观点，从信息的处理与情感表达过程中看，这些都需要播音主持人员提高应变能力，从而使情感进一步升华，得到语言交际效果，从提高这种能力出发，要求播音主持应该具备几方面能力，首先提高播音主持洞察能力，播音过程中的新闻时间发生变化快，并且持续性强，在突发性内容上，必须提高播音工作人员的洞察力，从而保证舆论的客观性，提高舆论引导。其次，播音主持过程中要有全局意识，以大局为主，必须要提高自身综合素质，以专业素质为基础，进行政治素质与综合知识的学习，不断升华自身播音主持水平。

3.4控制情感节奏。

播音主持的语言表达要有情感，但是这样的情感不是任意宣泄、为所欲为。情感输出是为了更加声情并茂，为了正确传达、引导大众，得到积极的反馈。在这种表达的过程中，主持人要控制好节奏，必须适当、理性地进行情感表达才能打动、感染观众。只有这样，才能让新闻得到观众的认可，传递积极、正能量的新闻价值、舆论导向。

4结论

总之，播音主持过程中需要通过有效语言交际与情感表达方式的提升，进一步促进播音主持事业的发展，从人们生活质量水平提高方面看，当人们越来越重视精神文明时，播音主持工作更应该顺应时代，与时俱进。通过有效方式，积极提高信息传递的有效性，也达到引人入胜的目的。基于此，为了进一步保障播音主持事业发展，相关工作人员更加需要积极进行情感表现力的掌握，积极培养语言交际能力，最终推动节目的质量，使其最终效果向更好方向发展。

参考文献

[1]袁金星.播音主持言语交际与情感表达刍议[J].戏剧之家，2015（1）：164.

[2]高勇.播音主持言语交际与情感表达对策分析[J].新闻研究导刊，2015（15）：142.

[3]许秋源.浅析播音主持言语交际与情感表达策略[J].新闻研究导刊，2015（17）：130+229.