会计人员工作要求
会计人员工作要求范文第1篇
关健词:会计职业道德规范
改革开放以来，随着社会主义市场经济体制的建立，社会经济发展迅速加快，不少财会人员在物质财富中失去了方向，贪污、等行为大行其道，客观上要求建立与之相适应的会计人员职业道德规范，使其成为各行各业会计人员必须自觉遵守的行为准则和自律标准，这是我国加人世贸组织后的必然要求，同时也是有效治理各种贪污、腐败行为的有效措施之一。本人结合实际情况谈谈对会计职业道德规范的认识。
1.会计职业道德
会计职业道德是一个比较广泛的概念，是一般社会公德在会计工作中的具体体现，是引导、制约会计行为，调整会计人员与社会、会计人员与不同利益集团以及会计人员之间关系的社会规范。具体地说，是指会计职业人员在从事会计工作、履行会计行为时所应遵守的道德标准。
2.会计职业道德规范的主要内容
会计职业道德的基本内容表现为会计职业道德规范。会计职业道德规范是指一定社会经济条件下，对会计职业行为及职业活动的系统要求或明文规定。它是职业道德在会计职业行为和会计职业活动中的具体体现。
根据我国的会计工作、会计人员的实际情况，结合会计职业道德的一般要求，笔者认为，会计人员的职业道德规范应包含爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务等主要内容。
2.1会计人员爱岗敬业的表现之一是忠于职守，尽职尽责。这是财会人员职业道德规范的首要前提。它要求财会人员充分认识本职工作在整个经济和社会事业发展过程中的地位和作用，从而珍惜自己的工作岗位，热爱本职工作，做到干一行爱一行，兢兢业业，一丝不苟。同时，还要求财会人员在工作中正确处理责、权、利三者关系;刻苦钻研业务，不断提高技能，勇于革新，争做行家里手。
2.2诚实守信这是财会人员职业道德规范的基本要求。不仅要求会计人员言行一致，表里如一，做老实人，说老实话，办老实事，不弄虚作假，不欺上瞒下，讲信用，重信用;而且要求财会人员做到不为利益诱惑，保密守信;还要坚持做到执业谨慎，信誉至上。
2.3廉洁自律是会计职业道德的内在要求。它就是要求会计人员必须加强世界观的改造，树立正确的人生观和价值观，不断反省、剖析、提高自己，同时要公私分明，不贪不占，遵纪守法，尽职尽责。
2.4客观公正。这是财会人员职业道德规范的灵魂。它首先要求会计人员的态度额观公正，其前提是以良好的专业知识和专业技能为前提;其次要求会计人员在工作过程中必须遵守各种法律、法规、准则和制度，依照法律规定进行核算，并做出额观的会计职业判断;再次，还应实事求是，不偏不倚，如会计人员在办理有关缴纳企业所得税的业务时，应依法纳税，不能以损害国家利益为前提而少交税款。
2.5坚持准则。这是财会人员职业道德规范的重中之重。它要求会计人员在处理业务过程中，严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志左右。会计人员在进行核算和监督过程中，只有坚持准则，才能以准则作为自己的行动指南，在发生道德冲突时，应坚持准则，以维护国家利益、社会公众利益和正常的经济秩序。为此，要求财会人员必须具备高度的政治责任感，牢固树立财经法制意识，时刻保持清醒的头脑。
2.6提高技能。这是财会人员职业道德规范的时代要求。会计是一门不断发展变化、专业性很强的学科，它与经济发展有密切的联系。会计工作是一门专业性和技术性很强的工作，从业人员必须“具备一定的会计专业知识和技能”，才能胜任会计工作，才能够勤勉、谨慎地运用其知识、技能经验，善于根据客观环境做出正确的职业判断，如选择恰当的会计政策、做出合理的会会计估计等。
2.7参与管理。简单地讲就是间接参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。这就要求会计人员努力钻研业务，熟悉财经法规和相关关制度，提高业务技能，熟悉服务对名胜的经营活动和业务流程，使参与管理的决策更具针对性和有效性，不能消极被动地记账、算账和报账。
2.8强化服务。是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。会计人员服务的态度直接关系到会计行业的声誉和全行业运作的效率，会计人员服务态度好、严格执法、服务周到就能提高会计职业的信誉，增强会计职业的生命力，反之，就会影响会计职业的声誉，甚至直接影响到全行业的生存和发展。
3.会计职业道德规范的基本特征
3.1原则性原则性是会计职业道德规范的典型特征。坚持原则能使财会工作者职业义务感和使命感得以加强，作为会计工作者，如果不具备高尚的职业道德，不坚持按原则办事，不仅会危害自身，也会损害了国家和人民的利益。
3.2无私性财务工作要求会计人员具有大公无私、公而忘私的思想和行为，以国家、集体的利益重于一切为最高原则。无私性集中体现在财务工作者的道德习惯行为上，廉洁奉公，不贪不沽，一尘不染，保持和发扬艰苦奋斗，勤俭建国的传统作风。
3.3服务性财务工作贯穿于我国四化建设的各行、各业、各个部门。财务工作既不能独立于各行、各业、各部门而存在，又不能置于各行各业各部门之上。
3.4时代性不同历史时期，有不同的道德标准，所以说，财会人员职业道德规范具有很强的时代性。
4.会计职业道德规范的重要作用
会计职业道德规范的作用，主要体现在以下几个方面:
4.1会计职业道德规范是对会计法律制度的重要补充。会计法律制度是会计职业道德的最低要求，会计职业道德规范对会计法律制度起到了重要的辅助和补充作用。
4.2会计职业道德规范是规范会计行为的基础。会计职业道德规范对会计的行为动机提出了相应的要求，从而起到规范会计行为的目的。
4.3会计职业道德规范是实现会计目标的重要保证。能否为这些服务对象及时提供相关的、可靠的会计信息，取决于会计职业者能否严格履行职业行为准则。
会计人员工作要求范文第2篇
为全面了解新制度实施后对医院财务会计人员的影响情况，我们选择了国内30家医院的200名医院财务会计人员进行调查。共发放调查问卷200份，实际回收问卷196份，其中有效问卷190份，有效率为96.94%。根据表1，超过90%的被调查人员认为新制度对财务会计人员的职业素质要求更高，要求财务会计人员应具备更高的职业判断能力；较新制度实施前工作量有较大增加，工作压力增加较为明显。超过80%的财务会计人员认为新制度对财务会计人员的知识结构产生较大影响，新制度实施对财务会计信息的质量与利用程度的提高具有显著作用。
二、新制度实施对财务会计人员影响分析
1.新制度科目设置及要求增加了工作量和工作压力，使财务会计人员角色定位发生变化。新制度在设置科目与实施要求方面变化较大，比如新制度调整了适用范围、增加了与公共财政改革相关的会计核算内容，并且新制度从反映经济内容向功能定位转化，完善和丰富了财务报表体系等，这些使得广大财务会计人员在使用新制度时需要面临更重的压力与更大的工作量，操作难度也有较大增加。新制度要求会计人员角色定位应面向整个社会，应做好平衡定位，由医院内部逐渐走向医院外部。2.新制度的实施对财务会计人员提供的财务会计信息质量与利用程度提出了更高的要求。新制度要求，医院财务会计信息应能够较好的体现医院财务状况与资产变化情况。新制度强化了财务会计人员为医院和社会公众提供决策有用会计信息的理念，要求医院财务会计信息必须为使用者做出科学决策提供相关、真实、可靠、公允的会计信息，并为此对确认计量原则作了系统严格的规定。从新会计制度中明确看出，国家要求医院财务人员进行会计处理时，应更加注重社会需求，满足社会公众了解医院真正经营状况的需要。财务会计人员应在自己的职能范围内，尽力去达到诚信的要求，在工作定位中，逐步地走向社会，准确、清晰、公信地披露医院真实的财务信息。3.新制度实施要求财务会计人员不断调整知识结构，加快知识更新。新制度实施对财务决策提出了更高的要求，促使医院管理者较以前更加重视财务会计工作，对医院财务会计人员提出了更高的要求，使医院现有财务团队对新制度实施的适应有一定的难度。财务会计人员除了完成日常的工作外，必须及时更新财务会计知识，改变原有的知识结构，熟练掌握新会计技巧，更好地适应新制度对医院财务会计工作的要求。同时，财务会计人员要用自己的职业素养去理解不断推出的财务会计制度的总体观念，精神实质；要有更高的职业判断能力，分析个体情况，实际解决具体问题，适应财务会计工作的发展趋势。
三、医院财务会计人员应对新制度实施的举措
会计人员工作要求范文第3篇
关键词：会计人员；继续教育；创新模式
会计是企业、机关、事业单位和其他组织的经济管理活动中重要组成部分，各个主体为了提高经济效益、提升会计管理工作水平，需要不断提高相关工作人员的专业素质，不断推进会计管理信息化建设。随着计算机水平和网络化水平逐渐提高，经过几年的网络教育研究，我国目前已经全面推行会计人员继续教育模式改革，首次推出以网络化培训为主、集中面授为辅的双轨培训模式。这对于会计工作人员而言不仅能够实现终身学习的目标，而且能够接触更多学习资源，取得更好的学习效果，同时有利于财政部门对会计人员继续学习进行动态监督和管理。但是随着时展，一成不变的教育模式显然已经跟不上知识经济的发展速度，因此我们需要对会计人员继续教育培训工作创新模式进行探究。
一、会计人员继续教育创新模式探究的必要性
对于会计工作人员而言，开展继续教育学习活动是为了不断进行知识与技能更新、补充、拓展和提高，完善自身知识结构、提高自身企业水平、职业道德水平和创新创造能力，才能更好的应对知识经济时代的变化。
1.适应国内经济发展新形势的客观要求
会计史学家迈克尔查特菲尔德曾说：“会计主要是顺应一定时期的商业需要而发展的，并与经济的发展密切相关”。说明会计工作受到客观经济活动发展影响，当客观经济活动发生变化，会计工作就会相应发生变化。在市场经济背景下，市场竞争压力逐渐增大，对于企业而言要想抓住知识经济和信息时代带来的经济利益，就需要不断提高现代会计人员的专业水平和职业素质，会计不仅仅是报账工作，而是要向管理和决策方向发展，因此要求会计工作人员具备良好的管理和决策能力。同时在资本市场发展的前提下，我国企业融资规模也在不断扩大，基于投资者利益保护，我国相关监督部门正在逐渐规范会计信息披露制度、新的会计准则等，新的会计准则内容既全面又具体，因此会计人员只有深入理解新会计准则，才能全面把握并在实际的工作中有效应用，但是目前我国大部分会计从业人员由于日常工作任务繁重，很难抽出时间安心学习新的会计知识，所以继续教育给会计人员的持续学习创造了机会，在会计继续教育专业培训机构，老师带领大家能快速掌握新知识，并灵活应用于实际工作中。另外我国经济发展正处于转型的关键时期，企业的规模和经济范围逐步扩大、业务种类也越来越复杂，企业目前所遇到的问题并不是如何搞好会计业务，而是怎样通过继续教育学习不断增长员工会计管理等方面的知识，因此说会计人员参与继续教育学习是为了适应国内经济发展新形势的客观要求。
2.深化会计教育改革、与国际会计教育接轨的时代要求
为了充分发挥会计在经济体制中的作用，目前我国正在不断完善会计法律法规体系，也陆续颁布了一系列与国家会计惯例相协调的会计法律法规，使得我国会计体系能够尽快跟上国际水平。传统会计人员在工作中可能不会遇到类似经济全球化带来的相应问题，现在的会计人员需要更完备的专业知识和职业素质，要求他们准确掌握新法规、新制度，才能没有压力的胜任会计管理等相关工作。但是目前我国会计人员的综合专业素质呈现参差不齐的水平，总体水平与发达国家相比有很大差距，无论是专业素质还是业务水平都比较落后，为了深化我国会计教育改革并与国际会计教育接轨的时代要求，因此我国会计人员需要不断学习新的知识、不断提高自身专业水平，所以，不断创新会计人员继续教育培训工作是非常有必要的。根据权威数据统计我国持证会计人员数量达到1200万，但是高级会计人才数量却不足40万，并且我国传统财务会计人员都是以知识体系为主的专业技能，真正能够胜任管理会计人才缺口达到300多万，所以说我国会计市场有很大空间，对于会计工作人员而言有很大发展机会。正因为中国会计市场有很大发展空间，对会计人员的素质要求也会更高，会计工作人员在日益激烈的竞争压力下必须逐渐提高自身专业水平才能应对国家之间、地区之间以及企业之间的竞争，说到底这些究根结底都是人才之间的竞争，因此我国会计人员只有通过会计继续教育培训不断提高自身专业知识水平和职业道德素质，这也是我们不断寻求继续教育培训工作创新模式的必然要求。
二、会计人员继续教育培训工作创新思路
1.内容上求创新
会计人员继续教育培训的传统学习内容应该以提高财会人员素质和能力为出发点和落脚点，并结合我国国情发展和行业特点，不断丰富继续教育培训的必学、选学以及特色内容，让学习的人能有更多的选择空间，既能够重点保证与会计相关规定内容，还能够突出财务会计知识专业性，结合上述两点，制定出更加适合市场经济发展的开发综合性和实用性课程。
2.思路上寻求创新
我们明确了会计继续教育培训学习内容，那么在培训模式上也应该寻求创新发展，我们不仅要将目光放在行业内容，更重要的是要将培训方向引向其他行业，跨界是目前最流行的一种方式，也可以将其运用到会计人员继续教育培训工作中，有利于会计人员从中找到更多的创新思路。
3.方式上寻求创新
在信息时代，为了避免会计继续教育培训工作出现“一般粗”、“一锅烩”现象，在制定培训模式时应该将培训方式分为更多层次、更多类别，向更多领域和方向发展，在培训方式上可以针对行业工作薄弱环节的特点和现状，按照企业、机关以及事业单位会计管理工作的层次、类别进行分层次、分专题培训。
4.管理上寻求创新
从会计继续教育培训工作管理上寻求创新，首先需要从市场需求调研入手，了解企业财会人员的需求，才能制定更好的培训课程和管理机制。其次是要强化教学工作，要不断完善师资培训、听课评教、教学督导等制度、加强教学工作，同时建立教学研究联席会议制度。然后需要强化班级服务，不断完善继续教育培训的各项制度，用制度管事；最后需要强化教材建设，编撰一些有效性强、针对性强，更为通俗易懂的继续教育教材，如《行政事业单位会计继续教育资料汇编》、《会计人员实践操作》、《区县基层医疗卫生机构会计实务》、《民办（行业）博物馆会计人员实训资料》。简单来说就是要从会计教育培训工作的市场需求、教学工作、培训方式以及培训内容等进行创新。
三、具体创新措施
1.体制创新
体制创新措施包括培训体制创新、完善培训机制、全力推进会计人员继续教育制度化、规范化，并建立结构合理、运行规范、管理严格的会计人员继续教育培训机制，同时大力提高会计人员专业技能、业务水平和职业道德素养，着力提升企业、机关、事业单位会计人员队伍整体素质和工作水平。体制创新不仅是口头上的事情，更重要的是要在实际措施上进行创新。
2.培训方式创新
针对会计人员在企业不同层次岗位职责，为他们制定不同程度和内容的继续教育方案，目前常见的划分层次会计人员的培训方式主要有两种，一种是以学历为主要依据，将专科、本科和研究生学习的会计人员进行等级划分，另一种是以职称为依据进行划分，分为初级、中级以及高级会计人员等不同级别，在业内人士看来第二种划分依据更加合理科学，这是因为会计人员继续教育是一种职业教育，其内在性质是为了使会计人员能够胜任会计相关工作，因此这样的划分可以说与专业比较契合。
3.丰富教学方法
会计人员继续教育培训的教学方法创新非常重要，加强会计人员继续教学工作的管理和监督，要运用课堂教学、现场教学、案例教学、网络传媒教学、调查研究和实践活动等形式，抓好会计人员继续教育培训工作；并不断完善专题讲座、课题调研、会计大赛等形式配套教育模式发展，推进会计人员继续教育制度化、经常化。
4.打造实力丰厚的师资团队
要想不断提高会计人员继续教育培训质量和效率，还要从授课教师水平入手，完善师资配备、提升教师水平、营造高质量会计人员继续教育教师团队，教师具有广泛的社会代表性，不能集中来自于某一个或几个单位机构，要不断发展各个企业的员工作为继续教育的教师，既能够保证继续教育培训机构的理论实力，还能够为学习人员带来更多的经验分享。目前很多地区都实行聘请学院教师和财政部门官员作为教学人员，但是考虑到会计人员大多来自一线城市，必要的操作技能才是他们目前最想学习的知识，所以教师在实际工作中应该既要把握理论知识传授，同时也要进行操作技能经验传教学。
5.培训平台创新
传统会计继续教育是通过面授方式，这种方式在形式上更加正规一点，学员也可以在课堂上与教师直接讨论与会计管理工作等相关内容的问题，但是在实际操作中我们发现很多会计从业人员并没有太多空闲时间去参加培训课程，因此我们需要一个既能够解决学习人员时间矛盾问题又能够达到培训教学的目的，网络远程教育平台就是一个不错的选择。通过远程教育平台，参与培训人员可以在家或公司就能够参与到学习活动中，甚至可以利用琐碎的时间学习一些基础知识，当然这也需要企业建立一种监督机制对参与培训的工作人员起到一定督促作用，对于最终学习成果也要进行考核，才能保证相关人员学习效果。
会计人员工作要求范文第4篇
[关键词]知识经济时代;会计人员;队伍素质建设
一、领导重视会计工作是前提养。
由此可见，良好的道德素养是做好会计知识经济从内涵来看就是经济增长直接《中华人民共和国会计法》第一章第四工作的基础。依赖于知识，依赖于对信息的准确掌握、快条规定：单位负责人对本单位的会计工作和（二）较强的沟通协调能力速传播和正确使用。会计人员在经济运行和会计资料的真实性、完整性负责。第四章第在日常工作中，每个单位都不可避免地发展中起着举足轻重的作用，是知识经济时二十八条规定：单位负责人应当保证会计机与其他单位发生业务往来和经济联系，在这代最重要的经济因素之一。因为专业分工得构、会计人员依法履行职责，不得授意、指些业务往来和经济联系中，不可避免地出现越细、越精，就越需要有广博的知识。所使、强令会计机构、会计人员违法办理会计资金往来关系。这样会计人员就要与基层单以，会计人员必须具备较高的文化知识素事项。从各类经济犯罪案例中也可得到这样位打交道，要确认、计量、记录、跟踪各方养。这就要求会计人员应加强以下几方面的一个结论：一个思想积极、坚持原则、廉洁面的会计信息和会计资料，要与采购、生学习：奉公、实事求是、懂法守法的领导对提高其产、保管、销售以等环节和部门的人员来（一）加强专业知识的学习下属财会人员的素质具有很强的说服力。WWw.133229.CoM领往，要全面系统地了解企业的经营情况，要作为一名优秀的会计人员，应精通工业导要从各方面重视会计工作：在当今知识经通过对经营活动的处理、分析和汇总，向决会计、预算会计等各种专业的会计知识。在济时代，社会在发展，知识在更新，要求会策层提供决策依据和生产经营的数据资料。科技迅猛发展，知识日益更新的今天，会计计人员要不断地加强业务学习。首先单位领虽然财务人员不是企业的推销员，但有些涉人员应该坚持不懈学习专业知识，不断更导应支持会计人员的学习，根据会计人员实外业务活动是需要财务人员参与的，如筹集新、补充专业知识。同时，接受各种后续教际情况，支持并给予他们时间去参加职称考资金，企业在筹集资金过程中，有可能会和育，及时学习补充新知识，只有这样才能提试和各种后续教育学习。其次，应实行岗位金融机构打交道，和审计部门、财政部门发高会计工作水平。
定期轮换制，让会计人员在每一个岗位都有生关系。此时除要将企业真实的经营情况和
（二）加强计算机知识的学习一个锻炼机会，熟悉每一项会计业务。再财务状况反映给相关部门外，还要靠财务人计算机网络技术已逐步应用到财务管理次，建立一套内部控制制度，每位人员都按员的阐述，诚恳的态度，与相关部门人员积工作中，这是财务管理手段的一大飞跃，极照自己的权限操作，形成一套相互约束、相极配合才能顺利完成筹资任务。与税务部门大地提高了会计核算的效率和财务管理水互制约的体系。充分调动会计人员工作的积打交道除了要了解税收相关政策及政策变动平，也拓宽了会计人员的视野。会计人员要极性和主动性，这样才能提高整个会计工作情况之外，还要与税务部门的工作人员打交树立运用计算机网络管理财务的观念，这就质量。道，在与税务人员交流过程中，询问被询问要求会计人员要学习计算机方面的知识，达都是不可避免的，这就需要财务人员要有较到能够熟练运用计算机网络应用技术管理财二、培养会计人员良好的政治和职业道强的沟通协调能力，顺利地完各项工作任务工作，提高工作效率，利用有效信息，达德素质是基础务。到预期的工作目标，从而提高财务管理水会计工作的专业技术性很强，而且政策（三）不断创新的精神平。
性和法制性也很强。这就要求在知识经济时创新是知识经济时代的灵魂，没有创新
（三）加强相关知识的学习代，会计人员应具备以下几方面的素质：就没有企业的发展。经济活动各个方面的创会计人员不仅要懂得会计法，而且应了
（一）良好的职业道德素养新，必然会给传统会计的发展带来多方面的解财政、审计、统计、经济法、税法等相关朱镕基同志曾经对广大会计人员提出冲击，使会计领域在这一新的经济环境下发行业的法律法规。这样才能在复杂的会计工“十六字”要求：“诚信为本，操守为重，生新的变化，产生新的课题。这就需要会计作中得心应手，增强处理复杂问题的能力和坚持准则，不作假账。”这就要求我们会计工作者不断地更新自己的知识，扩大自己的水平。在不同性质的企业中，会计人员需要人员要遵守职业道德，实事求是。作为一个知识面，根据经济活动的变革，相应地创新熟悉甚至精通相关行业的知识和技术。会计企业的会计人员知道企业的财务状况、经营财务与会计的模式，使会计工作适应经济的人员不应仅仅是为领导提供数据，更重要的情况等很多核心机密，这些都是企业的商业发展。具体地说，在会计核算的主要对象、是参与管理和决策，为领导当好家、理好机密，一旦被竞争对手了解到，将对企业形会计计量的模式、会计假设、财务报告的编财。只有具备了这些立体的经济知识，才能成很大的威胁，所以从职业道德出发，会计制以及会计实务的操作等方面，都需要跟上从较高的视角上把握财务工作的运行规律，人员在任职与离职的时侯，都不应泄露企业经济变革的步伐。再学习是创新的重要条才能根据客观环境做出正确的职业判断，选财务与经营情况。如若不然，会计人员自身件，如果会计人员在工作中不注重学习，就择适当的会计政策，做出合理的会计估计，的职业操守就会被其他人怀疑，从此很难再会在不断的知识更新中被淘汰。面对“服务提供真实的会计信息。
从事会计职业。如果一个会计工作者没有良主体多元化、信息要求多样化、管理手段电总之，知识经济时代对会计人员的素质好的道德素养，那他的业务水平再高，工作子化”的财务信息新形势，会计人员必须改提出了更高的要求，新形势下会计人员必须能力再强，也可能给国家造成不应有的损变循规蹈矩的思维模式，了解相关法律、法具备优秀的专业知识和良好的业务能力，以失。会计人员的道德素养表现在日常工作和规的调整变化，不断创新工作方法和工作思增强在复杂经济环境中的适应性和应变的能会计业务处理过程中，会计人员一定要保持路，以适应新的工作模式、新的理财环境和力。
会计人员工作要求范文第5篇
[关键词]知识经济时代;会计人员;队伍素质建设
一、领导重视会计工作是前提养。
由此可见，良好的道德素养是做好会计知识经济从内涵来看就是经济增长直接《中华人民共和国会计法》第一章第四工作的基础。依赖于知识，依赖于对信息的准确掌握、快条规定：单位负责人对本单位的会计工作和（二）较强的沟通协调能力速传播和正确使用。会计人员在经济运行和会计资料的真实性、完整性负责。第四章第在日常工作中，每个单位都不可避免地发展中起着举足轻重的作用，是知识经济时二十八条规定：单位负责人应当保证会计机与其他单位发生业务往来和经济联系，在这代最重要的经济因素之一。因为专业分工得构、会计人员依法履行职责，不得授意、指些业务往来和经济联系中，不可避免地出现越细、越精，就越需要有广博的知识。所使、强令会计机构、会计人员违法办理会计资金往来关系。这样会计人员就要与基层单以，会计人员必须具备较高的文化知识素事项。从各类经济犯罪案例中也可得到这样位打交道，要确认、计量、记录、跟踪各方养。这就要求会计人员应加强以下几方面的一个结论：一个思想积极、坚持原则、廉洁面的会计信息和会计资料，要与采购、生学习：奉公、实事求是、懂法守法的领导对提高其产、保管、销售以等环节和部门的人员来（一）加强专业知识的学习下属财会人员的素质具有很强的说服力。领往，要全面系统地了解企业的经营情况，要作为一名优秀的会计人员，应精通工业导要从各方面重视会计工作：在当今知识经通过对经营活动的处理、分析和汇总，向决会计、预算会计等各种专业的会计知识。在济时代，社会在发展，知识在更新，要求会策层提供决策依据和生产经营的数据资料。科技迅猛发展，知识日益更新的今天，会计计人员要不断地加强业务学习。首先单位领虽然财务人员不是企业的推销员，但有些涉人员应该坚持不懈学习专业知识，不断更导应支持会计人员的学习，根据会计人员实外业务活动是需要财务人员参与的，如筹集新、补充专业知识。同时，接受各种后续教际情况，支持并给予他们时间去参加职称考资金，企业在筹集资金过程中，有可能会和育，及时学习补充新知识，只有这样才能提试和各种后续教育学习。其次，应实行岗位金融机构打交道，和审计部门、财政部门发高会计工作水平。
定期轮换制，让会计人员在每一个岗位都有生关系。此时除要将企业真实的经营情况和
（二）加强计算机知识的学习一个锻炼机会，熟悉每一项会计业务。再财务状况反映给相关部门外，还要靠财务人计算机网络技术已逐步应用到财务管理次，建立一套内部控制制度，每位人员都按员的阐述，诚恳的态度，与相关部门人员积工作中，这是财务管理手段的一大飞跃，极照自己的权限操作，形成一套相互约束、相极配合才能顺利完成筹资任务。与税务部门大地提高了会计核算的效率和财务管理水互制约的体系。充分调动会计人员工作的积打交道除了要了解税收相关政策及政策变动平，也拓宽了会计人员的视野。会计人员要极性和主动性，这样才能提高整个会计工作情况之外，还要与税务部门的工作人员打交树立运用计算机网络管理财务的观念，这就质量。道，在与税务人员交流过程中，询问被询问要求会计人员要学习计算机方面的知识，达都是不可避免的，这就需要财务人员要有较到能够熟练运用计算机网络应用技术管理财二、培养会计人员良好的政治和职业道强的沟通协调能力，顺利地完各项工作任务工作，提高工作效率，利用有效信息，达德素质是基础务。到预期的工作目标，从而提高财务管理水会计工作的专业技术性很强，而且政策（三）不断创新的精神平。
性和法制性也很强。这就要求在知识经济时创新是知识经济时代的灵魂，没有创新
（三）加强相关知识的学习代，会计人员应具备以下几方面的素质：就没有企业的发展。经济活动各个方面的创会计人员不仅要懂得会计法，而且应了
（一）良好的职业道德素养新，必然会给传统会计的发展带来多方面的解财政、审计、统计、经济法、税法等相关朱?基同志曾经对广大会计人员提出冲击，使会计领域在这一新的经济环境下发行业的法律法规。这样才能在复杂的会计工“十六字”要求：“诚信为本，操守为重，生新的变化，产生新的课题。这就需要会计作中得心应手，增强处理复杂问题的能力和坚持准则，不作假账。”这就要求我们会计工作者不断地更新自己的知识，扩大自己的水平。在不同性质的企业中，会计人员需要人员要遵守职业道德，实事求是。作为一个知识面，根据经济活动的变革，相应地创新熟悉甚至精通相关行业的知识和技术。会计企业的会计人员知道企业的财务状况、经营财务与会计的模式，使会计工作适应经济的人员不应仅仅是为领导提供数据，更重要的情况等很多核心机密，这些都是企业的商业发展。具体地说，在会计核算的主要对象、是参与管理和决策，为领导当好家、理好机密，一旦被竞争对手了解到，将对企业形会计计量的模式、会计假设、财务报告的编财。只有具备了这些立体的经济知识，才能成很大的威胁，所以从职业道德出发，会计制以及会计实务的操作等方面，都需要跟上从较高的视角上把握财务工作的运行规律，人员在任职与离职的时侯，都不应泄露企业经济变革的步伐。再学习是创新的重要条才能根据客观环境做出正确的职业判断，选财务与经营情况。如若不然，会计人员自身件，如果会计人员在工作中不注重学习，就择适当的会计政策，做出合理的会计估计，的职业操守就会被其他人怀疑，从此很难再会在不断的知识更新中被淘汰。面对“服务提供真实的会计信息。
从事会计职业。如果一个会计工作者没有良主体多元化、信息要求多样化、管理手段电总之，知识经济时代对会计人员的素质好的道德素养，那他的业务水平再高，工作子化”的财务信息新形势，会计人员必须改提出了更高的要求，新形势下会计人员必须能力再强，也可能给国家造成不应有的损变循规蹈矩的思维模式，了解相关法律、法具备优秀的专业知识和良好的业务能力，以失。会计人员的道德素养表现在日常工作和规的调整变化，不断创新工作方法和工作思增强在复杂经济环境中的适应性和应变的能会计业务处理过程中，会计人员一定要保持路，以适应新的工作模式、新的理财环境和力。
