会计存在的问题及对策
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会计存在的问题及对策范文第1篇
（一）缺乏系统全面的理论研究
期货交易是对未来价格的交易，有着即时签订合约，实际交易会在未来某个时间进行的特点。并且随着市场供求情况的不断变化，期货合约的未来价格也是随之变化的。因此，如果仍使用传统会计程序或方法，就不能将期货交易全面的反映出来，传统会计体系受到了期货交易的巨大冲击。比如是否要在会计确认范围中纳入期货合约、是否运用公允价值来计量期货合约的价值等，传统会计是很难解决这些问题的，需要系统全面对期货会计理论进行研究。
（二）期货业务会计处理不规范
目前，国内缺乏统一规范的期货业务会计处理，这将对会计信息的阅读性与可比性带来影响，比如在浮动盈亏处理上的差异。有的企业坚持市场价的原则，以每日结算价对交易盈亏进行结算;有的企业则按照历史成本的原则，根据实际交易价格对盈亏进行结算。由于计量方式的不同，各企业会在结算同一笔交易时存在差异。
（三）违背财务报告充分揭示原则
期货交易有着涉及金额巨大、交易频繁、交易量大等特点，这会对企业的财务情况、资金流量以及经营成果产生极大的影响，但却不能将其充分反映到损益表、资金流量表以及资产负债表上，这与财务报告充分揭示原则是相违背的。要想将企业财务会计信息真实反映出来，就需要对当前的财务报表结构进行完善。
（四）期货业务会计处理不完善
从企业加入期货交易的目的来看，其期货业务有套期保值与投机套利两种。这两种业务有着不同的会计处理依据，并且具体账务处理也是不相同的。但是我国只是简单的规范了账务处理与投机套利，忽视了对套期保值业务的规范。所以就对这两种交易类型划分不清，核算也很不完善，企业很难有效管理期货业务，增加了风险与资金流失的机率。
二、完善期货会计的对策
（一）统一期货业务会计处理规范
为确保期货市场的稳定发展，要建立健全完善又符合国情的期货会计制度。在制定期货会计制度时，要从期货会计的特点入手，比如，投资企业要按照及时性、谨慎性和相关性原则，对期货业务进行会计处理。要充分考虑到财务的安全，认真分析其中存在的风险，及时做好有效的防范措施。要对期货投资进行全程监控，并掌握期货投资的资金流动状况。会计信息既要考虑到企业的实际需求，也要考虑到期货合约价格的主要影响因素。除此之外，要想实现我国期货行业的快速发展，就必须加快制定期货会计制度，并将期货会计的监管功能发挥出来，这对于期货行业以及市场经济来说意义重大。
（二）表内确认期货合约价值
在我国目前市场经济之下，一般都是将期货合约当成或有负债与或有资产处理的。主要有以下三个原因：第一，期货合约并非货物，并未真正发生商品所有权或实物的转移，所以也不能归于存货及其他流动资产项目;第二，期货合约不是短期投资，在资金占用方面，期货合约只占了保证金部分;第三，在利率与价格发生变化时，期货合约的金额也会发生相应的变化，极易受到人为操控。所以，期货合约价值无法如实反映到会计账簿之上，需要将其记录在备查薄上，应将期货合约交易的品种、规格、时间以及成交量等记录在备查薄上。在资产负债表编制过程中，要单独设置一栏，将企业期末持有的期货合约信息反映出来，这样有利于报表者进行估算。随着期货合约价值在报表附注中披露的做法逐渐被会计界所认可，进一步的发展有可能是在表内将期货合约确认为资产或负债。
（三）重新确认显示一些账户的性质
第一，应收席位费是一种长期资产，要在报表中有所反映。对于席位占用费，有的期货经纪公司或期货交易所对其进行了单独列示，而有的则没有，所以对于这一点要进行统一。除此之外，通常情况下应收席位费的时间均在一年以后，期货投资企业不应该把应收席位费排列在流动资产中的其他应收款项目上，根据资产的分类标准，要将其排列在其他长期资产中。
第二，在核算年会费时要按照权责发生制的原则。年会费一般一年交一次，收益期为一年，从支付方角度来看，这是待摊费用。随着近年来会计软件和会计电算化的广泛运用，不能将年会费一次性纳入管理费用之中。所以，期货投资企业要设置期货年会费核算科目，在年会费支付过程中，记入期货年会费科目的借方，分期摊销，计算出每期摊销额记入管理费用列入每月摊销之中。期货交易所要在一年中对年会费收入进行分期确认，其中未完成的收入部分要在预收账款中进行核算，这样既满足了权责发生制的原则，也解决了期货交易因所收年会费的月份收入过高，无法正确计算所得税的问题。
第三，重新确认期货会员投资与长期股权投资的性质。通过支付会员资格费，能够获得相应的资格与权力，这样实际上就产生了一种无形资产。长期股权投资作为一种形式，要按照实质高于形式的原则，把长期股权投资确认为无形资产。同时，会员资格费并不是投资，而是一种无形资产，这样便于正确核算出期货投资的报酬率。站在这个角度分析，期货投资企业要设置期货会员资格费核算科目，并在会计报表中将期货会员资格费单独列出。
（四）确认套期保值与持仓亏损
一方面，要明确套期保值合约的确认标准，在一定程度实现主观判断成分的减少，压缩利润的人为操作空间。要在交易账号开立之前就规定好这项工作。比如，在套期保值账户开立之前，既要签署一份证明书，列明客户已经拥有或希望拥有，已经卖出或希望卖出的现货商品名称、数量等。另外，也要提供真实可信的证明材料。要在每个会计期间的期末如实评价套期保值合约，看其是否有效真实。另一方面，要认真确认持仓盈亏情况，在这一过程中，由于套期保值与投机套利有所不同，因此要区别对待对这两者的持仓盈亏。对于被确认为投机套利交易合约的会计处理，其持仓盈亏会受到市场价值变动的影响，在市场价值变动的环境下，要在当期确认为损益。如果被确认为套期保值合约，在其会计处理过程中，持仓盈亏金额应作为“递延套保损益”，被如实记录在资产负债表中。同时也要在资产负债表的附注中注明套期保值合约的资金额、项目性质以及结算价值等。
会计存在的问题及对策范文第2篇
关键词:增值税;会计;经济改革;问题;对策
会计，主要强调信息的真实性，税法，则是保证国家财政收入的法律基础。一直以来，我国的增值税会计处理问题都采用“财税合一”的手段，但是，在实际执行过程中仍然出现了很多问题，也因此，有人提出在增值税核算的过程中遵循价税分离原则，但是，这又表现出明显的违背税法的特点，从而无法落实增值税会计与核算原则的高度契合。随着我国增值税会计相关行业的发展，对增值税会计的认知也有所增加，从而促进了会计准则、核算方法和核算模式的完善，并对我国增值税会计的行业标准进行严格规定，有效提升增值税会计的整体服务水平。
一、我国增值税会计概况
(一)现行增值税会计模式。
在增值税会计理论中，增值税会计的基本内容主要包括增值税会计目标、增值税会计特有概念、增值税会计计税方法、业务性原则以及增值税会计核算程序等。在财务会计的基础上，需要调整会计准则与税法不一致的涉税事项，同时，如果企业有相关的纳税筹划，就必须重新调整和核算会计信息。也就是说，增值税会计不是财务会计另外设账，也没有增值税会计机构的设立，只是需要对增值税会计进行人事安排。现阶段，我国税务会计逐渐走向了“财税分离”，但是，“财税统一”仍然保留下来，在这一模式下，将财务会计和税务会计进行统一，按照税法的相关规定进行会计确认和计量，但是，却忽视了会计本身的原则和要求。随着我国税务制度的不断完善，增值税会计和财务会计的差异性逐渐显现，信息差异比较显著，为此，建立有效的税务会计制度势在必行。
(二)现行增值税会计实务分析。
根据国家的相关规定，增值税会计处理中，需要设置“应交税费—应交增值税”，并对会计账户增值税的发生、抵扣和进项税额转出等情况进行记录。在“应交税费—应交增值税”中，需要采用多栏式账户，并在借方进行“进项税额”、“减免税费”、“出口抵减内销产品纳税额”、“已缴税款”等专栏的设置，同时，在贷方进行“销项税额”、“进项税额转出”和“出口退税”等专栏的设置。如果企业已经是登记在册的“进项税额”公司，可以准许抵扣增值税额，如果企业已经是登记在册的“减免税款”单位，则会享受相应的减免税额，借记时选择“应交税费－应交增值税(减免税款)”、贷记时选择“营业外收入－政府补贴”等。但是，在增值税会计处理过程中，税法与会计制度相互融合，会计处理更多地会让步于税法，从而导致财务信息的“失真”。
二、我国增值税会计存在的问题
(一)会计信息质量与披露方面。
首先表现在会计信息缺乏可比性。一方面，从单一企业来说，作为增值税一般纳税人，如果拥有增值税专用发票，可以有效实现进项税额抵扣。如果是普通的发票，需要将存货成本的核算包含进项税额或分离，缺乏统一性。另一方面，一般纳税人和小规模纳税人在增值税核算的过程中，具有明显的差异，抵扣制适用于一般纳税人。在现行的增值税会计方面，增值税具有明显的转嫁性质，不记录在利润表中。财务报表中的项目不含税，但是营业税企业财务报表中含税，对于会计报表的可比性造成了影响，会计信息的作用将难以有效发挥。其次表现在与重要性原则相违背。根据企业会计准则的相关规定，增值税覆盖了生产和流通的各个环节，能够通过缴纳、抵扣和减免等影响企业财务状况和经营活动，但是却没有在财务报表中体现，比如取消应交增值税明细表的编制，利润表中没有增值税项目、不能抵扣的增值税进项税额直接计入成本，对于会计信息质量造成了严重的威胁。
(二)会计确认与会计计量方面。
在会计确认和会计计量方面，我国现行的增值税会计存在以下三个方面的问题:首先，存货成本计价与实际成本的计价原则相背离。在现行的增值税核算办法，货物增值税需要记入“应交税费—应交增值税(进项税额)”科目，购买及其他费用记入成本，从而导致了实际成本的低估。其次，与配比原则相背离。在现行的增值税会计下，会计确认原则不一致的情况，导致当期销项税额和进项税额难以形成有效的配比关系，增值额的真实性也存在偏颇。第三，对于收入、费用等会计要素的定义有所曲解。
(三)税负不公平。
税负不公平主要表现在赊购和赊销企业中，赊购较多的企业的实际税负，要少于赊销企业。如果企业存在商业信用，则赊销商品的应收账款除了货款外还要包含增值税，如果应收账款出现坏账，相应的货款和销项税款就都不能回收。在赊购中，如果无法支付应付账款，货款和进项税额会作为企业的双重收益，如果赊购和赊销数额相差较大，税负的不公平性就会显现出来。
三、我国增值税会计的完善对策
(一)完善信息披露。
为了有效保证会计信息的真实性，在资产负债表中，应该对当期应交和未交的增值税、进项税额、抵扣税额等进行明示。其次，在应交增值税明细表中，要对所有的进项税额和销项税额进行全面、详细的反映，操作过程中，需要按照会计法的相关规定完善会计信息的披露。
(二)存货成本核算采用价税分离方法。
对于一般纳税人来说，存货成本核算都应该采用价税分离的原则，这与是否取得增值税发票没有关系。对于一般纳税人的普通发票，或者其中存在不符合抵扣条件的发票，可以设置“应交增值税—不可抵扣进项税额”来进行会计核算，并在会计期末转入“管理费用”，对于小规模纳税人，该核算方法也同样适用。
(三)收付实现制。
企业对货物采取赊购时，借记科目为“应交税费—应交增值税(待转进项税额)”“材料采购”等，贷记科目为“应付账款”等，等到付款时，转入“应交税费—应交增值税(进项税额)”同时，贷记科目也转入“应交税费—应交增值税(待转进项税额)”。期末该项的余额表示不得抵扣的进项税额。在企业进行赊销的过程中，原始凭证中的借记科目为“应收账款”贷记科目为“应交税费—应交增值税(待转销项税额)”、“主营业务收入”等，收到货款后，贷记科目转入“应交税费—应交增值税(销项税额)”，期末的余额表示未收到的销项税额。通过这样的方式，可以有效减轻企业的税负负担，促进企业间的公平竞争，减少坏账损失。
四、结语
在工作实践中，增值税会计是一项专业性很强的岗位，在日常工作实践中，需要面临复杂的行业标准，需要应对增值税征收过程中存在的问题，需要处理增值税与财务会计之间的矛盾，为了有效提升增值税会计的工作质量，为增值税的征收提供稳定的运作环境，必须要对相关政策、标准和形式进行完善，建立和完善增值税会计核算制度，科学计税，合理计税，提升增值税税收质量和效率。
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会计存在的问题及对策范文第3篇
前言：随着我国市场经济的快速发展，企业所面临的经济业务形式呈现出多元化的总体发展趋势。随之而来，企业在会计管理方面也相伴滋生出许多问题，给企业的决算、预算等诸多方面带来了巨大的困扰，严重遏制了企业的可持续发展。以下笔者就企业会计管理存在的问题及对策进行粗浅的探究，以此完善企业会计管理工作。
1.目前我国企业会计管理存在的问题
1.1 缺乏健全的会计内部控制制度
目前我国大部分企业在进行日常经济处理时，缺乏健全的会计管理体制，无法为企业提供及时、准确、有效的会计内部控制。以至于企业在经济业务活动中，部分财务人员利用职权徇私舞弊、擅自修改及虚报业务经费等现象比比皆是，给企业带来了严重的经济损失，抑制了企业的良好稳定发展。
1.2 缺乏健全的会计管理体制
企业会计管理体制是会计管理工作良好实施的关键，是企业进行财务工作的核心。然而目前我国大部分企业在经营管理中，尚未建立完善的企业会计管理制度，以至于企业在经营管理中经济活动秩序混乱，无法为企业决策、预算提供良好的服务。同时，财务人员职权尚未分离的工作模式，也为企业的经济业务埋下了很大的隐患，以至于日后一旦企业资金出现未知缺口，极其不易查找其真实去向与问题。
1.3 部分财务工作人员专业技能低下
目前我国部分企业的财务人员往往是由企业其他行政部门转职而来，他们大多数是半路出家，并没有接受过系统全面的财务业务知识培训。以至于部分财务工作人员对经济业务操作不熟悉，会计法律法规意识本文由收集整理淡薄，甚至极大多数财务人员并不具备正规的会计从业资格证书，不具备从事财务工作的资格。以至于财务工作人员在进行经济业务操作时失误、违法、乱纪的行为屡屡发生，严重遏制了企业经济业务的正常开展。
2.加强我国企业会计管理工作的对策
2.1 建立健全的财务预算体制
随着我国市场经济的不断发展，目前我国企业会计管理体制虽然得到了长足的发展，但是与我国市场经济发展的总体趋势仍有着一定的差距，存在许多弊端。而财务预算体制作为企业会计管理制度的重要组成部分，其在企业经济发展中占据着十分重要的地位。因此，企业想要有效加强会计管理工作，首先应该建立合理的财务预算体制，建立“以收定支，收支平衡”的财务管理框架，积极主动的研究适应企业发展的预算管理，以此促进企业经济发展。
2.2 建立健全的企业会计管理体制
健全的企业会计管理体制是企业会计管理工作的基础，是企业会计管理工作良好实施的关键。因此，企业在日常工作中应该根据国家会计法律法规，并根据企业自身经济业务的实际情况，制定符合企业自身发展的会计管理体制，明确企业经济业务管理政策，明确企业财务人员职责分工，权限划分，工作范围等等具体环节。以此完善的会计管理体制，促进企业经济业务的有序发展，做到由粗到精，由大到小的具体分工协作，以此保障企业经济业务有法可依，有章可循。
2.3 建立健全的企业奖惩管理机制
建立有效的奖惩管理机制，能够有效的将企业员工与企业会计管理有机结合在一起，强化其共同发展。特别是目前知识经济时代，财务人员作为企业重要的无形资产，建立有效的会计绩效奖惩考核制度，能够辅助会计管理工作的有效进行，激发财务人员爱岗敬业的工作热情，强化财务人员的工作积极行，从而强化企业会计管理工作的开展。同时，对有特殊贡献的部门或集体给予相应的物质、精神建立，在企业发展中能够达到有效的标榜作用。
2.4 加强企业财务工作人员的专业技能知识
财务工作人员作为企业会计管理工作的执行者，对企业会计管理工作的良好实施有着至关重要的作用。特别是近些年来，随着我国市场经济的快速发展，企业经济业务日益繁重、复杂，企业对财务人员的要求也日益提高。因此，加强企业财务管理人员的专业技能能力，早已成为企业经济管理工作的重点。首先，企业在日常管理中应该强化财务工作人员对经济业务，会计法律法规的深入了解，定期组织会计专业知识培训，以此提高财务工作人员的基本专业知识；其次，提供财务工作人员自我学习积极性，鼓励在职财务人员考取国家正规的会计职称考试，或者进入专业会计机构进行继续在教育；最后，加大企业财务人员的招聘，聘用一些专业技能强的高素质人才，为企业会计管理工作在注入新鲜的血液。以此打造一支素质高，技能强的专业财务管理团队，强化企业会计管理工作的有效发展。
结束语
会计存在的问题及对策范文第4篇
关键词：会计教育教育改革改革方向
会计教育是促进会计职业不断成熟的重要途径，而目前我国的会计教育，特别是高校会计教育明显滞后于经济发展的需要。如何适应社会经济发展的要求，培养适应社会需求的应用型高级会计人才，如何同国际教育接轨，已成为当前高校会计教育改革必须面对的重要课题。
一、我国高等会计教育存在的问题
1.1 侧重应试教育，忽视职业道德教育
伴随高校的大规模扩招,大学生就业压力越来越大。高校会计专业在校大学生为增强自己在就业市场的竞争力,热衷于参加会计从业资格证、助理会计师等会计从业资格考试。并且导致高校和教师都以学生能否通过此类考试作为会计专业学生的培养目标,而从根本上忽视了对学生的职业道德教育。在当前市场经济的冲击下,行业道德败坏现象严重冲击着市场经济秩序,使本来就不完善的高校会计职业道德教育面临着严重的社会危机。在我国会计专业教育中,各高校几乎均未开展系统的会计职业道德教育,导致学生对会计职业道德的重要性缺1.4实践能力差，创新思维薄弱
现在会计教育中存在一普遍现象：很多学生在校时，各科成就都非常优异，但是毕业参加工作岗位后，却是摸不着头脑，面对一堆财务账本，不知从何下手。实际上会计是一个实践性很强的行业,从事会计教育教学的人,应该好好研究一下,怎么能在学校的教学中将知识与实践紧密地结合起来,将学问与社会需求结合起来,让学生一毕业就能适应工作,适应岗位需要,这是我们亟待研究的课题。
创新是建立在对原有知识消化吸收、融会贯通的基础上的。很多会计专业的学生出来,创新能力差。工作只会依样画葫芦,照搬不误,不会变通,不能够在原有基础上创新、改进和提高。比如说,不会更新财务软件,不会进行财务软件升级,不会设置编制内部管理报表,不会适应新制度、新准则的要求处理账务,接受新的业务知识慢等等。
1.2 教学方法和手段落后，师资水平有待提高
从教学方法上看,缺乏应用案例教学、互动讨论式教学、实验教学等现代化教学方法。教学方法依然是教师讲授,学生被动接受的填鸭式教学,严重影响了学生的学习主动性与积极性,导致学生缺乏分析问题、解决实际问题的能力。从高校会计教育的教学手段看,教学手段比较落后,多媒体、网络技术教学的普及率并不高。
另外师资队伍的水平和素质也有待提升。会计领域新学科、新知识不断涌现,会计教师的继续学习非常重要,任何一门知识的学习都是终身的,作为传道授业解惑的老师更应做到。但是,往往有许多老师不重视理论知识的学习,常年教授的是陈旧的知识,跟不上时展的要求。
二、解决我国高等会计教育问题的对策
2.1加强学生会计职业道德教育
高校会计教育应开设专门的会计职业道德教育课程,以此提高会计专业学生的职业道德水平。通过职业道德教育,使学生掌握与会计工作有关的职业道德理论、原则和规范,让学生从思想上真正重视职业道德修养;通过职业道德教育,使学生知道未来职业生涯中可能面临的道德因素,提高应用道德标准分析、解决实际问题的能力;通过职业道德教育,培养学生树立职业使命感和社会责任感,在以后职业生涯中自觉履行职业道德义务。
2.2 加强学生实践能力的培养
会计是一项技术性很强的管理活动,它涉及到许多具体的操作方法和各种专业行为规范,实践能力的提升是要通过会计实践教学来完成,并且要能在走上工作岗位后迅速适应工作环境。因此,会计的实践性教学不容忽视。加强实践教学环节主要从以下几方面入手:
(1)加大日常实验课时数。高校应根据各自教学的实际情况,加大实验课课时数,约占会计课时的30%,使学生把各门课程的理论与实际结合起来,熟练运用理论知识解决实际问题。
(2)加强会计实训师资力量的建设。目前高校的会计教师大多都是毕业后直接开始教学活动,没有在企事业单位、会计师事务所工作的经验,对会计实务工作并不熟悉,导致对实践教学认识不足。因此,高校应加大实训教师的培养力度,最好从企事业单位、会计师事务所聘请一些具有丰富实践工作经验的人员补充到高校会计教师队伍,提高会计实训课的质量。
(3)建立稳定的实训基地。高校应积极利用社会资源,在企事业单位建立稳定的实习基地。日常教学环节可以聘请企事业单位的财会人员担任实训教师,寒暑假可以将学生分布在各实训基地进行轮训,使学生能身临其境,将所学的知识与工作实际结合起来,为毕业后迅速适应工作环境打下基础。
2.3 改变传统教学方法和手段，提高师资队伍整体素质
我们应改变传统的填鸭式教学方法,由灌输式向启发式转化,由单向交流向多向交流转化,案例教学是一种不错的选择。案例教学不仅能提高学生学习的兴趣,同时也具有启发性、实践性,是能够提高学生综合能力的一种新型教学法。案例教学法的优势主要体现在,既能够向学生传授知识,又能发展学生的智能,并具有培养学生实际动手操作的功能。
传统的教学手段已经不适应现代课堂的需求，我们要多利用现代多媒体教学和网络教学资源来提高教学质量。先进教学模式和教学手段运用效果的好坏,取决于教学主体的积极性及教学外部条件的配备状况。利用多媒体辅助教学方式,实现教学环节的互动功能,如果还是传统的课堂讲授,很多问题难以全面阐述和介绍到,利用多媒体课件和其他辅助教学手段,可以将大量信息在课堂滚动传播增加教学的信息量,实现教学内容的及时更新。
从事高校会计教育的教师应不断学习各种与会计教育教学相关的知识,更新现代教育理念,提高自身综合素质,满足会计教育改革对教师的要求。适应本科会计教育发展的需要。随着高校会计教学模式改革逐渐展开,以案例教学为主的创造性思维教学将越来越受到重视。高校会计教师应适应教学的需求,不断学习,改进教学方式和方法。在加强理论研究的同时,高校会计教师应更加注重实践能力与业务水平的提高。积极参与企业的会计实践活动,提高自身会计实务经验。
三、结语
总之，高校会计专业教育模式是会计专业人才培养的关键问题，因此，会计专业教育应适应时代的新要求，注重理论与实践的结合，要与时俱进，不断探索，不断创新。只有勇于探索实践，才能建立起与社会经济发展同步而又科学适用的会计专业教育模式。会计教育既要体现专业的科学理性，又要体现人文精神关怀;既要强化专业技能的培养，又要加强校内的思想品格的教育;既要着眼于当前社会对会计专门人才的需求，又要放眼于未来社会对更高层次复合型会计人才的需要。当然，建立起这样高水平的会计教育模式还有很长的一段路要走，所以每一位会计教育工作者都要朝着这个方向不懈奋斗。
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会计存在的问题及对策范文第5篇
关键词：会计电算化 会计实践 影响
会计工作发展的一个必然趋势是加强会计电算化的普及和应用。相对于西方国家而言，我国的会计电算化工作起步比较晚，从上世纪70年代末至2013年已三十多年，经历了尝试阶段、自发发展阶段和稳步发展阶段、管理型会计软件发展阶段。我国的会计电算化工作取得了长足进步，通用化的财务软件得到广泛应用。
一、会计电算化前言
1.概念。会计电算化通过电子计算机代替手工记账与算账。它是一门集计算机学、管理学和会计学为一体的综合学科。它在一定范围内代替人处理会计信息并完成分析、预测及作出判断。它具备大储存、快运算、快捷查询、编制简单、数据准确等优点。
2.对会计实践的影响。主要在以下几个方面对会计实践存在影响。首先更改手工会计数据处理方式。一般一项会计核算工作传统上需要多人合作完成。由于计算机可以精确地完成手工无法胜任的复杂计算，因而能够让会计核算更为细致深入。会计电算化可以使繁复的核算工作简单化，还能使得准确性得到提升。它也充分发挥了会计参与管理的职能；其次.对会计从业人员提出了更高的专业要求。会计电算化在一定程度上改变了会计组织体制，具体表现一方面使得会计工作的主要依据体现在各种会计数据上；另一方面，会计电算化的推广同时也相应地带来了新的岗位及新的员工需求。这就意味着人才需要同时精通计算机与会计知识；再次. 会计信息处理功能提升。在现代高速发展的时代，会计信息在社会经济发展和企业经济效益中发挥着越来越重要的作用。会计电算化能准确地记录社会经济活动的细节，保存传播会计信息，提炼系统化、条理化、针对性的信息；最后改革会计的内部控制制度。会计电算化出现以后，计算机可以通过一种特殊程序专门进行内部控制工作。这种计算机化的操作的控制面从原来的组织文档，扩展到了软硬件和运行环境。控制方式变化为组织、手工、程序控制三者结合。
二、会计电算化存在问题及根源分析
1.存在的问题。（1）会计电算化管理制度有待提高。会计电算化工作的开展包括人员管理、操作管理、档案管理等各种管理制度。一些中小企业的会计电算化管理制度因为不完善而普遍存在问题，如人员管理存在岗位职责没有明确；操作管理无操作规程等。
（2）会计人员的综合素质偏低。目前会计部门对于会计电算化仍然无法实现全面普及，主要归结于会计工作人员的综合素质普遍偏低，表现为会计工作人缺乏熟练操作电脑的技能，计算机工作人员不懂会计知识，软件运行过程出现的问题不能及时解决。因而，对于会计复合型人人才的培养迫在眉睫。
（3）培训教材有待更新。计算机技术的快速发展不仅体现在硬件上计算机运行速度上的提高也体现在软件上计算机系统的更新换代。市面上流通的计算机教材多为几件前淘汰的计算机系统下的操作和运用，运用这些陈旧的知识和教材培训出来的员工无法真正运用实践中去，其实用性并不强。
（4）缺乏再培训和定期考核机制。多数单位的会计工作人员很难跟上信息时代飞速变化的脚步。会计从业人员应该多多进行计算机培训。即便是拥有计算机基础的工作人员，因其水平与实际要求还有一段差距，也需定期进行再培训和考核。以确保适应社会上不断前进的信息技术。
2.存在问题的根源。（1）基础教育不全面。只有由熟谙计算机软件开发、财务管理的复合型人才来开发，才能开发有意义的电算化系统，较大程度实现人脑和电脑相互结合。计算机专业人士是会计软件的主要开发者。开发会计软件人员没有具备完善的会计财务知识，即便拥有卓越的计算机技术，却无法完全实现软件的会计功能。
（2）没有普及会计电算化。企业领导层认为会计电算化完全是财务部门的事而完全忽视了会计电算化在公司内部的推广。多数单位的管理部门认为会计电算化就是给财务部门配置计算机来代替传统的手工记账打字而忽视了对计算机系统会计软件应用和计算的培训。将手工记账和计算机记账混为一谈大大削弱了会计电算化的普及进程。
三、针对问题的解决对策
1.优化会计电算化的运行环境。首先、强化对预算收支和凭证的审查。输入和输出的数据都需做到真实可靠、合规合法。其次，内部控制优化。电脑的使用不会并不会削弱原本工作中内部控制和财务管理的重要性。为了完善会计电算化的内部控制，必需将原有的手工控制盒，计算机上的系统控制相结合。再次，优化财务管理的形式和方法。计算机是一种先进的工具，若要这个工具能够顺利地成功应用于财务管理，就必须改变财务管理的形式和方法，根据实际情况，充分利用计算机者这一高速度高储存量的优点，更好地服务于企业的财务管理运行。最后，培养优秀复合型人才。一是企业对会计人员进行电脑管理培训是企业实现会计电算化一个捷径。二是企业在引进会计电算化人才同时，要积极培训有计算机基础的会计人员。形成了充足的人才队伍，就能加快会计电算化的发展。
2.企业领导要重视。建立以财务会计员工为本的经营理念。二层含义：首先，电脑是会计工作的工具，良好地会计电算化的工作运行环境需要会计师，电脑部门员工，和其他全体工作人员一起创造的；其次，会计电算化的核心工作人员应该是单位的专业财务与会计从职人员。会计制度的订立，财务数据的分析处理和预测需要专业的会计财务知识。
四、结论
会计电算化是企业信息化的基础。会计电算化是企业信息技术的发展的先行者。我们应不断提高会计人员素质、不断加快和完善对会计软件的开发。努力推动会计电算化的发展进程，使我国的会计电算化工作更加蓬勃、健康发展，从而加速实现企业信息化这一愿望。
