班干部总结书范文第1篇

一、选举程序

1.组织部与各班团支书商议选举时间与地点，联系督察部，找监督人员;

2.各班举行选举班会，组织部干事讲述竞选要求，并进行拍照;

3.正式选举：

(1)上一届班干部对过去一个学期的工作做述职报告;

(2)有意竞选班长、团支书的同学发表竞职演讲;

(4)竞选班长、团支书演讲后组织部干事收班长、团支书选票，确保每人都上交一张选票，每张选票只有两个名字;

(5)组织部干事唱票，一名本班同学监票，二名本班同学记票，当场公布竞选者的得票数;

(6)有意竞选其它班委的同学发表竞职演讲;

(7)竞选其它班委演讲后组织部干事收其它班委选票，确保每人都上交一张选票，每张选票只有六个名字;

(8)组织部干事唱票，一名本班同学监票，二名本班同学记票，当场公布竞选者的得票数;

4.团干部的确定：

(1)班长、团支书的确定：投票结果占最终决定权的50%，学生党支部组织部意见占20%，老师意见占30%。如有两名及两名以上的同学在竞选同一职位时得票数量相差在2票(包含)以内则由组织部报团总支决定;

(2)其它班委确定：在第二轮投票中取票数前六名定位其它六位班委，在组织部和团总支研究决定班长团支书后，具体职位由新任班长团支书初步决定，党支部和自己导员最终决定。

5.选举结果公示：

选举结果将在选举结束后在二教大厅宣传栏公示一周，并接受同学的监督，如有问题反映，组织部及时落实;

二、团干部任职条件：

1.学习勤奋，成绩优良，单个学期补考科目不超过2科，累计挂科不得超过3科;

2.未受到校级警告、严重警告、记过、留校察看等处分;

三、注意事项：

1.改选时确保班级所有同学到齐之后再开始，如有特殊原因不能参加选举的，务必要向辅导员开具假条，凡是未能在现场参加选举的同学均无投票权;

2.投票阶段，投票分为两个阶段，每个阶段都有人数限制，多投、少投无效;

4.在选举结果公示一周无异议后，新任团干部方可履行职责，在此期间一切班级事务皆由上一届班委会执行;

5.班长、团支书只能分别由一人担任，其他团干部职位如须两人同时担任，需由组织部报团总支批准后方可执行;

6.如对选举有任何异议，应该结果公布后的一周内及时与组织部联系;

7.团干部在任期内受到校级警告、严重警告、记过、留校察看等处分者即刻免职，并在一周之内举行补选;

8.竞选职位只有一个候选人且票数未过半者，对其试用一个月，一个月后对其进行重新选举;

班干部总结书范文第2篇

一、学习内容

学习内容主要为《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、报告和《党章》、《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话、在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话、在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话、在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话、2013年2月视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示、参加十三届全国人大二次会议甘肃代表团审议时的重要讲话、在2019年8月视察甘肃重要讲话和重要指示、关于扶贫工作重要论述、对本地区本领域工作的重要指示批示精神、跟进学习最新重要讲话文章、党史和新中国史等14项。

二、学习方式

主题教育读书班，参加范围为社区领导班子成员、部门负责人、支部书记。机关干部和社区党员可结合“三会一课”活动开展，采取集中学习、学习强国、甘肃党建、个人自学等方式开展学习。

三、学习安排

主题教育学习班集中安排6天时间，读书班结束后理论学习可结合机关干部集中学习等进行，具体内容安排见附件。

四、具体要求

1.提高思想认识。本次读书班是开展“不记初心、牢记使命”主题教育的重要组成部分，是实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼”目标要求的具体举措。社区领导干部要提高政治站位，切实认清举办读书班的重要意义，以高度负责态度参加读书班学习。

班干部总结书范文第3篇

一、换届后县乡党委班子运行的基本特点

这次县乡党委换届的最大特点是领导体制发生变化，县委实行了“一正二副”的模式，乡镇大幅度精简领导职数，县乡均适当扩大了党政交叉任职。从调查情况看，县乡党委换届后，班子结构进一步优化，凝聚力、战斗力明显增强。各班子团结和谐，运转良好，一把手作用发挥充分，班子呈现出团结一心谋发展的新气象。具体来说，呈现出以下几个特点：

1、班子职数明显减少，工作效率明显提高。换届后，县委设副书记2名，比换届前减少4名；乡镇严格控制领导职数。对一、二类乡镇党委班子配备7人，三、四类乡镇党委班子配备5人，考虑到零阳镇（属特大类乡镇）的工作需要党委班子配备了9人。全县31个党委班子职数总额183个，比上届减少了40个职数。同时，加大了交叉任职力度，全县有80多名县、乡政府（包括乡镇人大）领导干部进入党委班子。县乡通过精减职数、交叉任职，减少了分工重叠和工作层次，有效地整合了组织领导资源，工作效率有了明显提高。

2、班子结构得到优化，活力明显增强。一是形成了合理的年龄结构。县委13名班子成员中，30岁至35岁的2名，36岁至40岁的3名，41岁至45岁的8名，平均年龄39.2岁，较换届前降低2.7岁。31个乡镇党委班子中都做到了以45岁以下的干部为主体，平均年龄35.4岁，较换届前降低3.5岁；30岁以下的干部有30名，较换届前增加11名，占全县乡镇党委班子总数的16.4%。二是注重选拔女干部。县委班子中有妇女干部2名，与换届前持平；乡镇党委班子中妇女干部有27名，较换届前增加6名，占全县乡镇党委班子总数的14.8%。三是优化专业知识结构。县委班子中具有研究生学历的3名，大学本科学历的7名，大学专科学历的3名；乡镇党委班子成员中全部具有大专以上学历。四是加大干部交流力度。乡镇之间交流的干部155名，占班子成员总数的84.7%；新提拔干部27名，占14.8％，其中乡镇提拔24名，县直机关提拔3名。

3、县委班子分工细致清晰，职责明确具体。换届后，我们按照交叉任职、党委委员分工负责的原则，对新一届党委成员进行了分工，明确了一名党委副书记主持政府全面工作，另一名党委副书记协助书记分管党务工作（不含纪检、组织），主管旅游工作，其他县委常委实行条块结合、分工负责。同时，严格落实目标管理责任制，进一步完善了集体领导、分工负责的工作机制。特别是由于对县委常委的分工清晰，职权明确，使他们增强了责任心和事业心，提高了工作的主动性和创造性。基层群众反映，换届后领导干部推诿扯皮少了，作风实了。

4、班子执政能力增强，积极性得到激发。在领导职数精减以后，以往因机构臃肿、分工重叠而导致的一些过度干预明显减少，基层和民间的自主创业精神得到了尊重，积极性得到了充分激发。换届以来，各乡镇党委始终坚持以经济建设为中心，紧紧扭住发展这一要务，在深入基层调查研究，吃透村情社情的基础上，广泛征求意见建议，集思广益，共议发展思路和对策，形成了团结一心抓建设，共同谋划区域经济发展蓝图的浓浓氛围。尤其是围绕新农村建设，在产业结构调整、发展县域经济、促进农民增收等方面，取得了显著的成效。**年，全县实现国内生产总值40亿元，增长12.1%，县本级预算收入1.18亿元，增长20.1%，首次突破亿元大关。城镇居民人均可支配收入8037元，增长6％；农民人均纯收入2600元，增长6.6%。

二、换届后县乡党委班子运行中存在的主要问题

通过调查，我们认为，县委实行“一正二副”的模式，乡镇大幅度精简领导职数，县乡均适当扩大党政交叉任职，是发展社会主义市场经济的必然要求，也是提高党的执政能力的基本选择。但是在实践中这种模式也还存在着一些不容忽视的问题。

1、乡镇领导班子的知识化、专业化程度仍然不高。换届后，全县183名乡镇领导干部全部具有大专以上学历，但第一学历是大学本科以上的仅15名，占8.2%，真正熟悉法律法规、精通财政金融、经济管理的专业型领导人才，以及既懂党务又懂政务和社会管理的复合型领导干部还很缺乏。

2、县委专职副书记的职责有待进一步定位。专职副书记协助书记分管党务工作（不含纪检、组织），主管旅游工作，这与班子其他成员的相关工作有重复或交叉的现象，影响了其他成员分工负责制的贯彻实施。

3、乡镇党委班子成员分工不平衡。换届后，我县乡镇党委数职减少2至3个，部分委员要兼任几个职务，特别是三、四类乡镇中，纪委书记、组织委员、人大主席由一人兼任，工作量明显过重，而其他委员的工作任务相对较少，挫伤部分干部的积极性。

4、部分党委委员和优秀年轻干部对自身前途感到迷茫。由于乡镇党委副职减少，部分副镇长和党委委员感到今后提升无望，工作积极性有所下降；在新班子年轻化后，加上职数的控制，使得基层部分优秀年轻干部感到今后升迁的空间变小，工作干劲减弱。

三、加强换届后县乡党委班子建设的建议

要有效地解决换届后县乡党委班子存在的一系列问题，必须采取一系列有针对性的措施：

1、着力提高班子整体素质。一是对新进乡镇领导班子成员在各级各类培训机构进行集中强化培训，除继续抓好邓小平理论、“三个代表”重要思想等政治理论和时事政治学习外，重点加强市场经济、公共管理、现代科技、法律和计算机等技能知识的学习，加快干部的知识更新。二是借鉴省委引进9名博士后的做法，打破身份局限，不拘一格选拔促进区域经济发展急需的专业性、实用性人才，进入县乡班子。

2、对县委“一正二副”模式进行配套改革。作为一个地方党委组织的基本工作模式，要逐步建立健全相应的配套改革措施，使这一模式进一步得到完善。譬如建立常委分工安排制度，避免以党委“一把手”的个人好恶来随意决定分工；建立党委委员（常委）、党委副书记、党委书记相互间的监督制约机制，避免出现权、责不对称现象，有效预防腐败等等。

班干部总结书范文第4篇

五年来集团干部教育培训工作在党中央、省委和省国资委党委的正确领导下，严格按照《2013-2017全国干部教育培训规划》和《2013-2017全省干部教育培训规划》文件要求，制定下发了《集团公司2013-2017年干部教育培训规划》，先后举办了“五个一批”大培训，⑴选派200名正处级领导人员，分4期在中国浦东干部学院进行培训；⑵选派38名优秀青年干部培训班先后在中央党校、省委党校和清华大学、北京大学进行为期9个月的阶段性培训；⑶在中国延安干部学院举办“弘扬延安精神，践行群众路线”党性教育培训班。各二级单位党委副书记、纪委书记、工会主席和集团公司党群职能部门负责人共90人参加培训。⑷在中国浦东干部学院举办领导干部战略决策高级研修班。集团公司董事长、党委书记张有喜带队，各子分公司的董事长（执行董事）共50人参加培训；矿处级领导部轮训班16期，轮训800人次；科区级管理人员轮训班40期，轮训3200人次；干部“持证上岗”培训班80多期，培训12000人次，把集团公司31个系统的科区级管理人员实现全覆盖培训、党支部书记轮训班13期，轮训2200人次；区队长专业理论培训班45期4000人次；各类班组长以上管理人员安全技能培训班200多期，30000人次；“干部上讲台、培训到现场”工作中，各级干部和技术能手“上讲台”20000多人次，“党委书记讲党课”1000多期次，参加学习人数共计15万多人次；常年聘请国内知名专家教授开展“学府讲堂”50多期。特别是在党的召开后，党中央提出认真学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神的相关要求，集团党委高度重视、认真部署、分层施教，经党委常委会研究，明确了培训时间、内容、范围等相关内容，做到了中层领导人员和基层管理人员学习培训全覆盖。现将具体情况汇报如下：

一、学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神

（一）开展学习培训的基本情况

1、高度重视，突出组织严密。

集团党委先后制定下发《关于举办集团公司中层领导干部学习贯彻新时代中国特色社会义思想和党的精神学习班的通知》（党发〔2018〕16号）、《关于举办党的精神学习班的通知》（党发〔2018〕26号）要求，对集团公司中层干部培训进行了总体安排部署。从2018年3月12日开始，利用3周时间，对集团公司中层正职进行集中培训；从2018年4月9日开始，利用3周时间，对集团公司中层副职进行集中培训。

集团公司主要领导对本次轮训做出了指导，提出了要求。集团党委书记、董事长作了开班动员，并为第一期参训学员讲授党课。党委副书记、副董事长、总经理为第二期参训学员讲授党课。专职党委副书记主负责学习培训工作，每期为学习班做专题辅导，结业做总结讲话。同时，公司主要领导对参训学员如何加强党的政治建设、夯实基层组织建设提出了希望和要求。

2、内容精准，突出培训主题。

在培训形式方法上，采取动员报告、集中授课、集中自学、分组讨论、交流发言、撰写心得等方式，组织参训学员通过自学找差距、通过交流提素质、通过撰写心得明方向，确保培训有质量，有效果。培训班注重研讨交流、相互启发。每天所有学员集中2个小时左右，进行分组研讨，围绕党的精神，结合个人学习收获和单位工作实际，深入开展学习研讨。集中交流，由各组选派优秀学员交流学习体会和认识，参训学员在交流讨论中畅所欲言，达到思想再统一、认识再提高、本领再增强的目的。同时，为每位学员下发了相关的学习资料，《谈治国理政》《党的报告学习辅导百问》《党章修正案学习问答》《新时代面对面》和视察山西重要讲话精神等资料。

在培训师资配备上，聘请省委党校专家教授高建生、刘兆征、刘树信、郑延涛讲授党的精神等相关内容；由集团公司党委班子成员传达省部级干部主要领导学习班、省管干部主要领导学习班精神，相关部门负责人解读《中华人民共和国监察法》；由集团公司党校教师结合集团公司实际，开展激情教学——永远跟党走等学习内容。

3、保障到位，突出管理严格。

建立学习班临时党总支和学习班班委，由集团公司党委组织部部长担任临时党总支书记，党校常务副校长担任班主任。每期培训班按照讨论小组设置临时党支部（每期6-7个小组），每个小组推选党支部书记，负责小组党内组织生活；设置组长和召集人，负责小组日常管理工作；配备辅导老师、联络员、记录员各一名，负责小组学习、记录、服务等工作。同时，每期由集团公司党委组织部、党委宣传部、党委办公室、纪委、董事会秘书处、总经理办公室等部门派员跟班管理，由医疗、信访维稳、公安保卫等部门派员做好后勤工作。培训班严格执行请销假和考勤制度，每天对学员考勤和遵守纪律情况进行通报，参加培训的学员按照学时学分管理办法执行。

截至目前，集团各级干部已全部轮训一次，集团中层领导干部共轮训六期，1106人次（其中中层正职538名、中层副职568名），个二级单位中层管理人员举办轮训班180多期，轮训17000多人次。每人每期的学习到达40学时，完成率100%。

（二）学习培训取得的主要成效和学习成果

集团公司中层干部通过学习培训，在思想高度上、政治站位上、历史眼光上、理论思维上、大局观念上、知识素养上、问题导向上等多方面都有了新的提高，是一次筑灵魂、强党性的精神洗礼。

1、加深了对新时代中国特色社会主义思想和党的精神的理解和领悟。通过学习，广大学员一致认为，党的最大的历史贡献，就是把新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想，实现了党的指导思想又一次与时俱进。这不仅是一个完整的理论体系，而且是一个指导中国这个世界上最大的发展中国家、最大的社会主义国家阔步前进的战略体系，在世界上也产生了新的感召力、影响力，学习贯彻党的精神，是一个持续深化、常学常新的过程，必须找准结合点和着力点，学深悟透、融会贯通。

2、加深了对“三个一以贯之”重大论述的理解和领悟，切实打牢了共同奋斗的思想基础。广大学员对从时代背景、忧患意识、问题导向，深刻阐明的“三个一以贯之”的重大观点有了一致共识：坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之，这是我们必须坚定的道路和方向，因此要固牢“四个意识”、坚定“四个自信”；推进党的建设新的伟大工程要一以贯之，这是我们必须肩负的历史使命，要带头做到“五个过硬”，即信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作用过硬；增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之，这是我们必须把握的底线思维和工作方法，既要有防范风险的先手，又要应对挑战的高招，更要有化险为夷、转危为机的本领和战略定力。“三个一以贯之”有着严密的逻辑关系。

3、加深了对坚决维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导的行动自觉，更加旗帜鲜明地讲政治。学员一致认为，伟大时代必然需要并产生属于这个时代的领袖。党的十八大以来，带领全党在治军、反腐、扶贫等方面做出巨大贡献，推动党和国家事业发生历史性变革，推动管党治党发生历史性变化，赢得了全党全国各族人民衷心拥护，赢得了国际社会高度赞誉。作为党中央的核心、全党的核心，是经过历史证明、实践检验的，是实至名归、当之无愧的。

学员在自学研讨过程中，各自联系自己亲身经历和身边员工群众的共同感受，感到的崇高理想信念、强烈使命担当、鲜明理论品格、深厚为民情怀，认为有这样的核心为我们掌舵，我们感到特别有底气、有希望、有力量。学员们也纷纷表示，要从事关党和国家命运的战略高度，真诚认同核心、坚决维护核心、时刻紧跟核心，把看齐意识落实到日常一言一行中，体现到本职工作上。

二、加强党性教育基地正规化建设情况

集团目前有党校（行政学院）、职业技术学院和集团技师学院三家培训院校，其中党性教育基地以党校为主。基本情况为：

（一）师资建设

现有专兼职教师57人，正教授1人，副教授4人，研究生13人。

（二）课程研发 

根据党性教育基地教学资源特色和新时期党性教育工作特点，采取了五种教学模式。

一是课堂教学。在教学内容上，我们不折不扣地执行《意见》“理论教育和党性教育不低于总课时的70%、其中党性教育不低于20%”的硬性规定，重点突出对党的精神、新时代中国特色社会主义思想的解读和阐释，把党的宗旨、党史国史、反腐倡廉教育等作为重点内容进行教学设置，夯实领导干部的理论基础。紧密结合实际，解读集团公司党代会、职代会精神，助力干部对企情的全面了解；突出领导科学、民主法治、传统文化教育，提升领导干部的领导力、执行力。

二是情景教学。在主体班教学中，利用情景教室将《中国共产党1921年—1949年的光辉历程》用图片、文字、表格等形式展示出来，使学员更加直观地学习研究党的历史，增强执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。情景教学让学员百分百投入在课堂中，不仅激发了学员们积极参与教学活动的主动性，同时也随着老师的授课更加的身临其境体会其精神与内涵。

三是现场教学。在主体班教学中，组织学员赴平型关大捷纪念馆、大泉山等红色现场教学基地开展现场教学，通过更宽阔的视野，更犀利的分析，阐述事件来龙去脉，着重分析深层次的思路及破解难题的历程，讲好红色故事，补充红色营养，将红色火种播进学员的心中，成为精神的归宿、前行的动力。

四是激情教学。为了适应党校新形势下的党性教育需要，开展以“为人民服务”、“永远跟党走”为主题的激情教学，通过演唱红色经典歌曲，诵读红色经典诗文、故事，宣传一系列先进模范党员的光辉事迹，从视觉听觉上陶冶学员、感染学员、教育学员，让他们在观赏中感悟其精神实质，领取其精神内涵，感受其精神境界，从而引发心灵的共鸣。

五是互动教学。在组工干部、党支部书记培训过程中，变教师主讲为师生互动，由学员上台分享工作经验，倾吐学习体会，交流学习成果，既能促进学员间的交流，也能引发学员对自己工作领域问题的深度思考，实现了教学相长、学学相长。

（三）信息化建设

加强校园无线局域网建设，办公楼、教学楼、学员公寓全部实现无线上网，推进“智慧党校”平台的建设、运行和管理。同时，正在和省委党校积极联系，开通“党校知识服务平台”，满足教师查阅电子期刊、论文、科技文献等资源的需求。

（四）学员管理

一是管理学员严。严格按照《中共中央组织部关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》以及《中共山西省委组织部关于加强培训管理严肃培训纪律的规定》有关要求，对学员进行管理。具体做到三个转变，要求学员由领导干部转变为学员、由工作状态转变为学习状态、由家庭生活转变为集体生活；进行三个考核，进行纪律考核、进行学习考核、进行党性考核；实行三个反馈，将学员的学习情况向集团公司党委组织部反馈、向承办部门反馈、向学员派出单位反馈；欢迎三个留下，把问题留下、把意见留下、把建议留下。

二是日常管理细。遵循党校学员管理规律，认真积极、细致工作。开班前，做到了“五到位”，讲课教师、班主任、督导员、电教人员和后勤人员到位。开班中，做到了“三保障”，教学秩序、教学设施和教学环境的保障。结束后，做到了“三完整”，教学资料归档完整、班级各项数据统计完整、班主任管理日志完整。

三是服务学员暖。树立“心系学员、甘于劳累、温暖相随”的服务学员精神，倡导主动服务、贴心服务、全程服务、跟踪服务的理念。为学员提供了全方位、多渠道的服务，既包括对学习资料的发放、疑难问题的解答、文体活动的开展，又包括食宿条件的改善、必要学习生活用品的供给以及实际困难的解决等。

（五）加强党性教育基地正规化建设的意见建议

建设党性教育基地，要坚持规划设计先行，加强顶层设计，做好地域布局、内部陈列和时间进度的规划。要加大挖掘力度，选好教育主题，打造一系列内涵丰富、特色鲜明的精品课程。健全完善基地管理制度，制定教育质量评估办法，实现教育效果的考核与运用，充分发挥基地的教育作用。

三、对制定山西省新一轮干部教育培训规划的意见建议

一是教育培训规划要确保科学长效。干部教育培训工作只有长远规划，才能确保培训工作实现科学化、效益化。建议结合各地区和单位干部队伍和社会发展实际情况，制定培训目标、建立教育培训体系、完善管理制度等方面，建立一整套长效的干部教育培训工作运行机制，从而作为一级组织一段时期内干部培训工作的“指挥棒”。规划中要具体体现在一段时间内培训干部的人数、群体，以及预期目标，在日常工作中严格按照规划内容进行操作。

二是要创新培训模式，拓宽学习平台。积极探索新方式，不断开拓干部教育培训的空间。建议和邻省合署办学，使学员们之间在交流是可以借鉴彼此好的工作方式，也可以借鉴邻省好的培训经验，分析不同地区培训的区域特点和优势，建立各具特色的培训基地，让干部走出去，放开思维，为我省的发展带来新鲜的经验。除了办班培训以外，还可以开展专题讲座、荐书读书、理论调研、交流讨论、讲学述学等活动，不断丰富学习培训的形式，让学习培训成为常规活动。

三是缩短培训周期，增加培训频率与批次。伴随着现实生活工作中知识更新不断加快、工学矛盾日益突出等问题，建议更多地采用“短平快”的培训模式，缩短培训周期，增加培训频率与批次，进一步扩大培训覆盖面。

四是要注重培训需求，突出学有所用。科学设置培训内容，切实提高学员参训积极性，让干部学有所获。在围绕国家大政方针，学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神内容为主的基础上建议一是要紧扣各地市、省直单位的经济社会发展需要，结合其工作中心和重点，有针对性地开展专题培训和研讨，有效营造良好发展环境，破解发展难题。二是要紧密联系干部自身成长需求，切实做到“量体裁衣”，找准干部的素质短板，注重更新知识结构，注重干部培训的持续性，加快培训知识和内容的更新与交替，有效拓宽干部视野、提升发展能力。

班干部总结书范文第5篇

近日，机电工程系在博学楼B203举办2021届团学干部能力素质提升班开班仪式。学院团委副书记，机电工程系党总支书记、副书记，全体辅导员以及新一届团学干部参加了此次开班仪式。

开班仪式上，学院团委副书记为此次开班仪式致辞讲话。他讲到，团学干部应提升自身思想建设，作为学生要以学习为前提，提升知识素养，在学习中起先锋模范作用；还要提升自身心理素质，增强责任感，正确的处理与学生之间的关系，为学生、老师们负责；还要从集体出发，严于律己，树立全局观念。

机电工程系党总支副书记宣布此次素质提升班正式开班。机电工程系团总支书记、学生管理科科长讲话。他讲到团学干部应具有比一般同学高的政治觉悟，需要有一种精神素质，乐于奉献，勇于创新，需要有组织能力、表达能力、收集、处理信息的能力、社交能力和团结协作的工作能力。讲话还指出了目前系部团学工作的不足。