关于互联网的创业计划书
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇关于互联网的创业计划书范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
关于互联网的创业计划书范文第1篇
中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1674-120X（2016）29-0121-01收稿日期：2016-08-05
一、当代大学生创业的困境1不加分析，盲目投入
创业的基本条件之一，是对市场调研精细的划分，数据的科学分析，市场产品需求的了解，产品需求的发展方向的把握。之后，选择具有发展潜力的产品或服务领域进行投资，开辟创业繁荣之门。然而，因为市场以及个人的一些因素，对市场进行调查有诸多的麻烦，所以，大学生在创业之前进行市场调查的寥寥无几，投资时从众选择，别人做什么他也做什么，殊不知，在群起而夺时，该产品或服务的市场已经失去了最大化价值，留下的只是残羹冷炙，这时加入角逐，如果没有过人的智商对产品或市场进行开拓，只能是血本无归。
2经验不足，屡见失败
大学生创业，有着深厚的知识功底支持，也有着优厚的政策保障，却也面临着经验的不足。创业需要对市场有明确的认知，对人际关系较为熟练地驾驭，对产品或服务生产的方方面面有综合的了解，这都是学校没有教过的。因此，大学生创业失败也就不足为奇了。
3宣传手段有限，吸引力不足
很多学生对产品或服务的选择是正确的，却输在了宣传手段上，仅仅依靠发传单、贴广告这样一些老旧的方式，高端一点的打个电视广告，但这些仍导致创业失败。互联网时代，早已过了“酒香不怕巷子深”的以质量为优的年代，这不是说质量不重要，只是说宣传的效果是巨大的。
二、互联网于大学生创业的助益1互联网是信息源泉
互联网为大学生提供了创业所需要的部分市场数据信息，虽然这些数据可能不够全面，却往往能够从一斑而窥全貌。从产品和服务的目前性能数据，可以得知其有待改进之处，并且通过与新型产品和服务的价格比较，确定哪个更适合市场，或者是划分出针对性的市场；从产品和服务的销售趋势，可以判断其目前的吸引力状况，从而合理决定是否进入这一行业，减少从众的盲目性。此外，互联网也可以为大学生提供国家对行业的政策信息。而且，互联网也可以为大学生提供志同道合的团队建设可能。
2互联网可以提供创业的经验
在为大学生提供创业经验方面，互联网可以从两处予以支持：其一是观察名人的成功经验，结合自己的实际，找出自己的创业路子。在消息闭塞的时代，名人的成功经验多不为外人道，互联网时代则不同，即使再有意保密，很多成功的经验还是广泛流传，大学生面对的，不是没有经验可以借鉴，而是选择适合自己的经验借鉴，并且时移世易，照搬照抄是不行的，需要基于事实和自己的兴趣能力，发现成功之路。其二是互联网的模拟创业功能提高了大学生创业成功的可能性，在互联网上有很多培训系统，学生可以在这些平台登录检测自己的创业计划书、进行创业实战的演练，经过模拟，大学生对创业的很多细节都有了明确的把握，比如组织建设、资金运作、产品或服务生产流程、市场定位等，需要注意的是，虚拟的成功并不一定等于现实的成功，它只是提高了成功的机会，减少了走弯路的可能。
3互联网可以促进商品或服务的销售
借助互联网，可以让更多的人认知到所经营的产品或服务的优越性，成节点状的互联网，每一个节点都有接受者，传播面之广可想而知，且不限于时间和地点，拓展了宣传的持久性和普遍性，这能够为自身赢得更多的利润。从QQ空间、淘宝、京东的电商营销，到Twitter、Facebook的推广，再到现在火热的微博、微信营销，互联网的销售渠道日益广泛，并且依然在开拓中；而且，销售方式越来越富有文学和艺术色彩，越来越吸引受众的眼球，这远不是宣传单或者是电视广告所能比拟的。
参考文献：
关于互联网的创业计划书范文第2篇
细致分析经济、地理、职业以及心理等因素对消费者选择购买本开发产品这一行为的影响，以及各个因素所起的作用。这里给大家分享一些关于2021项目计划书范文，供大家参考。
项目计划书1公司性质
(一)公司名称
亚视线广告传媒有限公司、东茗广告传媒有限公司、魅禹广告传媒有限公司
(二)公司性质
集制作、、策划、创意、调查、咨询为一体的媒介性合资广告公司。
(三)公司宗旨
以帮助客户获取经济效益和社会效?--讶危荚谕ü究蒲а⒆ㄒ怠⒄娉系姆窭唇⒖突в胧谐〉淖罴压低ㄇ溃芽突в邢薜淖式鸾凶罹玫牟呋蜕杓疲每突б宰畹偷墓愀姹厩锏阶罴汛サ男ч
(四)公司目标
实施个性化的经营理念，打造西部具有一定影响力的广告公司。
(五)创业理念
公司目前处于调查研究和起步的阶段，但是我们形成一个共叫，即在起步之初积极探索发展模式和方向，走一条有自己特色的路子，通过有效的资本运作，从最初吸引小客户做起，以精益求精的务实态度与客户建立良好的长期的合作伙伴关系，逐步扩大自己的经验和名气，一点一点划分属于我们的“势力范围”。我们将努力在每一个细节之中，都融进一丝不苟的敬业精神，通过各种渠道分析广告发展的动态和趋势，从研究受众及市场出发，具体落实为我们的每一个客户提供科学化、专业化的服务。只有不断进取，不断超越自己，这是广告公司发展的关键。
(五)公司服务
1.专业化的广告服务为我们的客户提供具体正确的行业咨询服务，包括数据调查资料，分析结论。
从而使得客户的投资更科学、公道，全方位与消费者沟通。成立内部的研究机构，逐渐开创自己的理论架构和知识体系，建立自身文化内涵。与媒体成为战略伙伴，和完全买断媒介的大量广告版面和时间，由我们单方向对广告主进行广告媒介的倾销和贩卖。
2.为客户提供正确、科学的市场调查，不必客户东奔西跑，我们为客户提供完善的效果测定服务。
3.用户利益：我们因自身特点具有业务本钱上上风。
能把客户所需的广告预算降到最低，做到真正的优质价廉。
项目计划书2市场分析
(一)市场描述
广告行业是我国的新兴行业，20--年我国共有广告公司荚冬几年来公司数目不断增加，营业额和从业职员不断扩大，增长速度可观，全国广告经营额20--年突破20--亿元大关。按照专家的猜测，20--年我国国内生产总值增长不低于7%，将达到21万亿元以上，全国广告经营额大概在3100亿元左右。中国广告市场在未来10年左右有看成为全球三大广告市场之一。但与美国广告权威机构表露的外国大型广告团体的年营业额数字相比，差距极为巨大。我国西部地区的经济及广告与东部相比差距仍然很大，这一点在短时间内不会有大的变化。成都是四川地区商品集散中心，商品交易活跃，贸易网点密集。全市现有各类批发市场30多个，贸易及饮食服务网点2万多个，从业职员4万多人。据成都市第二次全国基本单位普查资料显示：全部企业法人单位中，从业职员在100人以上单位414个，占9、43%;100人以下的单位3974个，占90、57%，其中又以30人以下的企业为主，占全部企业的67、37%。可见成都的私营个体经济的特点主要是企业规模小，数目多，分布广。成都的广告客户多为中小规模企业、房地产商以及商展业主，成都现代广告行业起步晚，发展快，广告行业在成都将拥有更广阔的市场远景。
(二)目标市场
我们把创业初期目标市场按地域特点分为三类：成都地区内部市场，成都地区周边市场，四川大地区市场，远期目标市场为川渝地区。
成都地区内部市场主要表现为各房地产楼盘全套vi，商品广告，商场广告以及包装。
成都地区周边市场的主要表现为成都各周边县市的户外广告牌，墙体广告的制作。
四川大地区市场的主要表现为商场或企业事业单位提供市场调查，公关活动策划，举行促销活动所需的广告服务以及各小商展的门面广告，招牌制作，户外广告等。
(三)目标客户
目标客户初期主要定位在成都、广汉、德阳地区的各建筑商、企业、商场、门面。
(四)建设进度
接触广告公司由筹建、预备到实施预计将花费一个月的时间。其中第一周主要用于资金的筹备，公司前期策划。从第二周开始，我们将用两周的时间，同时从硬件与软件两方面建设公司。到最后一周，在完善公司建设的同时，将联络成都的商务网站与一些广告装潢公司，以及目标顾客群相对集中的广告装潢门面，争取与它们建立贸易伙伴关系。
(五)市场发展战略
创业初期阶段(第一年
1.我们初期阶段的发展模式
方案(1)：与成都、德阳、广汉区一些广告装潢公司联系，谋求建立广告联合体。这是由于，自身都存在规模小，孤立发展的特点，有的公司具有媒体上风，有的具备客户资源，有的具备区域上风。我们通过资本运作，实行横向联合，整合资源，上风互补，降低本钱，风险共担。团体化是中国广告业进一步发展的必然选择。通过各种方式联合形成强有力的广告区域团体。通过规模化经营，上风互补，降低经营本钱。这样有助于摆脱各小公司单独发展的重复和徘徊状态，从而提升整体服务水平。这也对我们公司初期的发展有相当大的帮助。
方案(2)：假如联合不成功，我们初期只能立足成都周边地区，抢占四周各类广告业务，我们以设计制作广告招牌为主，辅之进行一些有一定规模和影响的公关策划活动，吃掉大型广告公司所无暇顾及的零散业务，一步步打响名气。在发展中拓展长线业务。珍视同客户的关系，建立良好的客户关系，让今天的广告客户成为明天接触广告公司的义务宣传员。也可以尝试邀宴客户参股，共同发展。
2.联络各商展，门面业主，向其宣传先容本广告公司。
3.寻找广告制作耗材供给商，确保进货渠道的服务与质量。
4.与成都个大商务网站建立友情链接，在网上宣传先容本广告公司。
5.开通电话业务咨询以及建立公司网站提供网上咨询服务。
创业发展阶段(第二、三年)
本广告公司在发展初期的规范运营中积累了相当的经验，在成都市场具有一定的名气，被越来越多的客户认同，同时公司职员的技术水平，制作设备随着发展上了一个台阶，那么这个阶段的目标是进一步树立本广告公司的品牌形象，并对市场进一步推广，把我们的广告业务目标发展到大中企业。
1.初步建立一个稳定的客户群。
能够在成都市主流媒体做广告宣传，影响力开始向整个成都地区覆盖。
3.把本广告公司向四川各地推广，公司利润将趋向稳定化。
项目计划书3公司经营
(一)公司业务
初期的业务内容大体分为：
1.市场服务：市场调查。
客户服务。
2.设计制作：广告平面设计。
商展招牌制作。广告喷绘。产品包装设计。展示制作。
3.企业咨询：为客户提供广告策划。
公关活动策划。
4.广告摄影：产品摄影。
产业摄影。科技摄影。外景拍摄等。
5.客户出租：庆典活动的大型升空气球、充气拱门，---人等宣传造势工具。
成熟期后的业务还要包括：
1.推出数字广告业务，发展互联网广告。
20--年，中国网民将突破亿人大关，它标志着以新技术为基础的互联网作为新兴的主流媒体已经走进普通中国人的经济与生活，并将以我们难以预估的速度继续增长，远景广阔。
2.大力推广和发展户外广告。
引进高新技术的广告制作项目。
3.婚礼策划：婚礼策划和营造婚礼气氛。
(二)经营策略
1.对公司的治理。
维持经营效率是公司的主要治理课题，治理者需要致力于治理上的改良、业务系统的整合、夸大综合绩效以改善经营效率，为此，本公司特地引进日本丰田汽车公司提出的5s治理理念，让员工更有向心力。
2.加强公司形象，进步着名度，吸引客户，同时借助形象的提升，增强市场竞争力，以此为策略的基本方向，让消费者对本公司产生认同感，进步消费者的满足程度。
3.创造区域上风。
其主要的策略是以区域型的经营使其在区域的相对规模变大，在区域内取得较高的竞争地位，求得生存的空间，垫定获利的基础，再求经营范围的扩大。
4.善于从投资设备中挖掘隐躲的利润增长点。
(三)本钱核算
在投资前充分做好各项前期预备工作可减少后期运作中出现意外状况的概率。资金、人力、场地这三个环节中任何一个出现题目都将直接影响到公司的发展。投进资金为元。
(四)经营障碍
1.资金不足导致公司基础建设落后。
2.作为新兴的广告公司，处于资金投进期和市场开拓初始起步期，是获得利润十分困难的主要原因。
3.公司团队整体实力需要作进一步提升。
4.着名度不高。
公司治理
(一)组织结构
治理部：负责公司内部治理，进度调配，公司发展规划。
技术部：负责广告平面设计、商展招牌制作、广告喷绘、产品包装设计、展示制作。
市场部：负责公司的对外广告宣传，形象策划。进步公司在社会的着名度。市场调查，分析研究。
信息部：负责与市场外围信息源联系，获取接触公司所需的广告业务信息。并采取与其签订协议的方式组成较稳定的公司资源。建立公司网站为公司的网上业务咨询服务、远程传播等建立基础。
财务部：负责公司的财政支出、收进业务，负责规划和建立完善的财务系统。
培训部：负责对公司内部职员的技术和业务方面的培训。
摄影部：负责公司对外广告摄影业务。
人力资源部：负责完善接触广告公司的人事制度。培训公司内部职员。
(三)风险分析
1.外部风险
有限的资金资源：
建立一个公司所需资金量大，同时也需要维持它运转的资金。一旦资金资源不足，无法按照预定计划到位，那么公司将无法运转建设。所以在资金治理方?--癖鼐琛d承饕璞讣鄹竦牟蝗范ㄐ哉獍ㄉ璞咐丛春图鄹竦牟蝗范ㄐ裕舶ㄔ牧吓渌屯绲牟蝗范ㄐ浴
2.市场风险
市场的巨大变化：
激烈竞争所带来的后果就是市场的高度细分，个性化消费正在取代大众消费成为市场的主流。面对高度分化的市场，对广告业来说，广告越来越难做了，而对企业而言，则是广告在企业与消费者沟通方面的作用降低了。随着新科技不断涌现，广告的模式和设计也日新月异。最基本的广告牌底材也千变万化。
市场的不确定性：
一开始，目标客户可能还存在信任与习惯的障碍，因而要让目标客户在短期内接受并委托接触广告公司为之服务，困难还是比较大的。
寻求与其他大中型广告公司合伙的不确定性：
成都其他大中广告公司能否接受我们的合伙计划，并为我们公司提供技术、治理、资金等方面支持困难较大。
3.公道性和可实现性
广告业是一个社会效益和经济收益率都非常高的企业，而成都的广告行业的发展得并不规范完善，竞争程度较低。
项目计划书4财务分析
(一)资金来源
资金来源：项目总投资5万元人民痹冬自筹资金5万元。
形式：
(1)中短期融资，限期偿还本金加分红。
(2)合资、合作、股份制。
(二)方案及回报
1.内部收益率40%，投资回收期2年。
2.以个人向朋友融资(也可以以公司名义)，融资方不参与公司建设、治理和运作。
融资回报方式：
两年内还本，按公司红利进行5%分红。
(三)投资风险
投资方投资风险小，有以下几个保证：1、基础设施全面配套后，公司将会招引到一大批业务项目，是投资方得以回报的主要途径。2、公司低本钱高收益的业务运作会给融资力带来丰厚的收益，是保证还本付息的可靠来源。3、融资金额较小，还本付息资金有保障。
(四)计划用度
固定投资(单位：元)
公司租赁用度
(一年)
刻字机
扫描仪、打印机、复印机
电脑3台
公司装修用度
对外宣传广告费
日常经费
其他
合计
每月开销：(单位：元)
工资(按当月营业收进提成)
电费、电话费
税金
设备维护及修理费
业务经费
合计
(五)公司收进
收进将来自(初期)
1.广告喷绘收进
本钱分析
底材单价：①灯箱布
2、8～4元/平方米
②不干胶(车身贴
4～7元/平方米
墨水本钱单价：0、06～0、08元
耗墨量：12ml/平方米
0、72～0、96元/平方米
+喷头损耗
0、5～0、8元/平方米
合计：
4、02～5、76元/平方米
损耗(留白、误操纵等)按20%计算
总计：
4、824～6、912元/平方米
目前成都市场上灯箱布的喷绘价格普遍为15元/平方米(同行价。车身贴的价格更高，在20元/平方米以上)，按此价格减往喷绘制作的4、824～6、912元/平方米的本钱，可得毛利润为5、088～10、176元/平方米(折衷按7、632元/平方米计算)。我们购买的二手喷绘机假如按每月20天工作业务计算，鉴于市场容量和市场竞争等因素，在此打个折扣，业务量每月喷绘500平方米进行以下计算(大广告公司月喷绘在3000平方米左釉冬小公司也有1000平方米左釉订，则利润为5007、632=3816元/月。
2.平面广告设计与制作：此为公司的主要财政来源，按成都目前广告市场，一个房地产整套vi，按月付月费为2万元-5万元不等，而设计员工资为1600-2500元/月。
假如公司能在半年内拉到一个vi，那公司完全可以运转起来。
小招牌
100宽x60高378元
400元以上
形象海报
100宽x180高(高光相纸)117元
130元以上
形象灯箱海报
100宽x180高(灯箱胶片)144元
160元以上
双面展示架
50长x50宽x180高300、00元
350元以上
立体艺术图像灯箱广告
1平方米约400-1200元
1300-3200元
4.提供打字，复印，图象扫描等业务。
对外提供此项服务，月可收益3000元以上。
户外广告
此报价的电子文件规格为：30兆以下，a4幅面，300dpi，
每增加10兆加收100元
杂志广告
50元/小时
此报价的电子文件规格为：30兆以下，a4幅面，300dpi，
每增加10兆加收200元
车体广告
40元/张
户内广告
出?--锊寤
挂历
50元/套
以上报价为制作费，不包含创意费，创意费另计所有作品的著作权回属本公司，包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权以及使用权和获得报酬权，具体收费标准根据客户的要求另议以上报价不包含税金，插画费终极付费金额应在以上报价的基础上加收6%的营业税金。
6.互联网广告
(1)banner(旗帜广告)：
旗帜广告是一个表现商家广告内容的图片，放置在广告商的主要页面上，是互联网广告中最基本的广告形式，一般是使用gif格式的图像文件，可以使用静态图形，也可用多帧图像拼接为动画图像。设计用度：500元/个(起)
(2)button(按钮广告又称logo广告)：
一般制作成企业的标识，可以根据客户的需求直接链接到相关页面，适合有一定着名度的企业在网上开展宣传。设计用度：200元/个(起)
(3)floatingicon(移动图标、浮动广告)：
可以根据广告主的要求并结合网页本身特点设计浮动轨迹，广告形式多样，表现形式灵活，既可以以产品图片或企业标识出现也可以根据产品特点形象设计，有很高的曝光率，是目前网上广告中最受用户青睐的广告产品。设计用度：300元/个(起)
(4)openingwindow(弹出式广告)：
网络广告主流，即打开页面时跳出的广告页面，无需点击即可链接到相关页面以更多内容。设计用度：800元/个(起)
完成其它业务(包括市场调查等)委托所获取的佣金
报刊杂志广告费收进
项目计划书5创业团队
(一)创业团队简述
项目建议人等对所述广告策划及广告传媒有深进研究，相关团队职员有实验性运作实践并坚持了较深进的业务接触。
(二)创业计划表述
关于互联网的创业计划书范文第3篇
关键词：校企合作 核心课程 岗位技能 创新创业
电子商务实训与创业归纳起来有二种模式，一是校企合作利用现成的互联网开店，如淘宝、易趣等，在利用互联网创业的空间方面，对电子商务专业的学生进行拓展，进一步培养学生的创业能力，让学生在创业中学会做事、做人。二是校园电子商务模式即学校自建电子商务平台，对于自身需要的发展模式，学校组织学生因地制宜地进行选择，同时提供所需的资金和场地，以实训为主，巩固和强化电子商务专业学生的综合能力。结合我校校企合作实训基地运营实战经验，从电子商务专业职业岗位需求出发，将实训内容和创新创业素质培养相结合，构建以电子商务实训为中心的课程-实训-创业三位一体实践教学体系。
1 校企合作实训基地建设
电子商务专业实训不仅是教学重要环节，更是专业建设的抓手；不论制订教学计划、开设核心课程还是专业技能教学，都离不开实训基地建设。
1.1 校企合作模式
电子商务产业强劲发展，需要电子商务实用性人才，校企合作共同运作电子商务实训基地可达到校企双赢。
校企实训的三种模式：
松散型：为多家商家企业的网店、网站管理、推广。由公司企业提供货源、旺铺，学生代为管理店铺。
紧密型：由一家企业提供比较多的不同商品货源，提供若干旺铺，由学生代为管理店铺。学生主要学习岗位技能如信息编辑、店铺装修美工、客服、营销推广等。
创业型：学生组建团队，自行投资，学校提供环境，企业提品，学生自选产品，盈利由学生自己掌握。
1.2 电子商务实训基地规划
①企业化运作实训基地
在实训过程中，按照企业的管理模式组织学生进行实训，激发学生对专业的了解和热爱，进一步培养团队精神和沟通技巧，进而在一定程度上全面提高学生的职业素养和综合素质。
②实训基地建设满足课程改革的需要
通过建设实训基地，改善实训条件，使“教、学、做”融为一体，培养学生的综合素质，以及创新能力、实践能力。
1.3 我校实训基地建设
2009年规划电子商务实训基地，2010年引进企业入驻，并与当地移动公司合作，申请30多个独立的IP、40多门语音电话；与阿里巴巴、中国制造网、ebay等合作开展平台培训营销。实训基地有150多台电脑，配有数码相机、扫描仪、打印机、仓库和办公室，按电子商务企业场景布置。借助电子商务网上贸易校企合作平台，构建理论教学、模拟实训、顶岗实习、引导创业一体化的实践教学体系。
2 课程-实训-创业三位一体实践教学体系架设
2.1 以实训为核心的课程体系
以专业核心课程模拟实训教学为基础，以学生技术团队实训为依托，以校企合作顶岗实习综合实训为手段，在校期间可以为企业服务，产生经济效益的校企互动教学的模式。从专业计划着手实施，开发核心课程，专业技能实训，职业岗位技能实训。
核心课程及创新创业课程课时分配表（一）
■
实训基地按“淘宝化”实战模式实施，根据实践教学积累，淘宝化的课程体系已经逐渐成为趋势，适合电子商务专业的课程教学。
2.2 电子商务实训岗位
电子商务岗位技能表（二）
■
2.3 核心课程、实训及创业课程对应关系
课程实训创业三位一体实践教学项目表（三）
■
3 二维团队实训模式
目前，学校学生利用专业技能进行创业的项目中90%以上都是以团队的形式运作的，在这种模式下，学生可以迅速激发学习兴趣，提高专业技能。二维结构团队互相渗透，技能与业务融合在一起。（见表四）
4 在实训中融入创新创业教育
4.1 实训与创业教育关系
电子商务不仅是一种交易，更是产业链的整合。其比较适合校企一体化实训，比较适合青年学生网上创业。事实上，高校有较多学生选择如网上开店、网上淘客推广、网上接受任务有偿服务活动。通过实训引导创业，从理论教学，模拟实训操作，企业化顶岗实训，到自主网上贸易，带领团队创业。通过实训做网上贸易操作，贸易业绩考核，自主创业及团队创业体验，体会成功与失败感受，加以引导与分析，以达到创业教育及团队创业能力的教育。
4.2 体验与创业意识教育
实训技能与创业行动从五个方面体验：
课程实训：网站策划、创业计划书；店铺欣赏与创意；销售技巧、网赚案例；推广方案、电子商务项目比较筛选。
用心：心理素质、人的意志。如野外拓展课。
动脑：思维训练。
动手：操作能力。
动口：沟通能力。
4.3 实训团队协调管理体验
业务团队主要结合企业产品营销推广；技术团队主要为业务店铺服务，为淘宝自己技术店铺服务。以淘宝或阿里巴巴作为练手，对于技术团队，一方面能从店铺接些能盈利的业务，从促销广告设计、店铺装修、营销推广入手来提高技能，创意设计，提高学生兴趣，另一方面可以与技能比武结合在一起做。
5 结束语
电子商务是一种极具创新意识的新兴产业，是融合了现代信息技术与商业贸易的现代服务业。从发展角度看电子商务有专业技能、岗位技能、创业实践教学三者层次关系，课程教学、模拟实训旨在专业技能提高，而校企合作实训旨在岗位技能的提高，在此基础上创业实践，旨在提高创新创业素质。以实训为核心的创业实践教育体系，电子商务课程-实训-创业三位一体的系统性教学是电子商务教育发展的一种新模式。
参考文献：
[1]国务院办公厅关于加快电子商务发展的若干意见.国务院办公厅（（2005）2号），2005.
关于互联网的创业计划书范文第4篇
摘 要：面向全校各专业的学生，科学设计创业人才培养方案，前3年分散在各二级学院实施普及型创业教育，通过创新思维激发，创业素养培养，将专业教育与创业教育有机融合，打造专业特色。最后1年选择创业方向的学生进入项目孵化阶段，注册创业学院进行专业型创业教育。通过“3+1”培养模式将创业教育贯穿于本科学习整个过程，从而全面提升本科院校应用型人才培养质量。
关键词：创业教育；“3+1”培养模式；地方本科院校
一、背景
总理在2015年《政府工作报告》中，38次提到“创新”，13次提到“创业”，尤其2次专门提到“大众创业，万众创新”。2015年5月，国务院办公厅印发了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，明确提出了高校创新创业教育总体目标和九大任务。2015年8月，浙江省教育d印发了《关于积极推进高校建设创业学院的意见》，并在工作目标中指出，在具有较好条件的本科院校推行“3+1”（3年分散在各学院，1年集中到创业学院）进行新型创新创业骨干人才培养。到2017年，全省建设30所左右示范性创业学院，形成10万人左右在校生规模。由此可见，深化创新创业教育是当前和今后一个时期推进高等教育综合改革的重要抓手和突破口，是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要。
因此，本文紧紧围绕高校创新创业教育总体目标和九大任务，坚持立足地方、服务地方，按照经济社会发展对创业人才的需求，以“3+1”创业教育模式为导向，积极整合多方优势资源开展了一系列改革和探索。
二、目前创业教育存在的主要问题
1.创业教育的发展不够重视。首先，高校创业教育大多局限在创业意识引导上，创业理论和实践课程的建设上没有考虑到与地方经济发展所需有效对接，缺乏系统的教育内容体系，学生的参与度和积极性不高。其次，没有高素质的创业教育师资队伍，目前创业教育队伍主要来源于商学院的专业教师，大部分授课教师缺乏创业实践经验，不能解决学生在创业过程中遇到的实际问题。最后，创业教育存在较长的周期性和不确定性，资金和资源缺乏也是高校开展创业教育的一大难题。
2.创业教育的范围不够普及。地方院校创业教育的开展仅局限于部分院校的少数学生，有些高校试图简单地通过思政辅导员队伍来讲授《就业指导课》来培养大学生就业创业动机，不但很难激发起创业意愿，甚至还会弱化他们对创业的冲动。在一些创业教育较为成功的地方院校中，有价值的创业教育也只限于少数学生获得学习机会，多数学生因条件的限制而未能参与其中，导致创业教育普及面不够。
3.创业教育的协同不够明显。创新创业型人才需要高校、政府、企业协同培养，但三者未形成有机整体，相互之间的联动效应不明显，难以形成合力。作为高校，缺乏实施创业教育及实践的资源和机会，与地方经济发展联系不够紧密。作为政府，对创业教育重视度不足，导致政策零散、没有前瞻性、缺乏实际效益。作为企业，参与创业教育的力度不够大，没有提供项目孵化承担的职责。
三、具体对策与方法
1.明确定位，打造顶层设计。组建独立工作机构。学校经过调研和论证，在原创业教育中心的基础上成立了独立建制的创业学院，配备10位专职人员负责创业教育工作。成立工作领导小组。由校长任组长、分管校领导任副组长、有关部门负责人和企业导师参加的创新创业教育工作委员会，明确了由教务处牵头，创业学院、学生处、团委、科技等部门齐抓共管的创新创业教育工作机制。目前，在创业教育全覆盖的基础上，学校层面有重点的强化班，学院层面有结合学科特点的实验班，研究所层面设置了学生创新创业小组，显示了具有明显特点的创业教育层次性，全校创业氛围日渐浓厚。
推行注册制。所有具有创业意愿，且以后以创业作为职业选择的在校学生，或经过创新教育、创新实践、学科竞赛、创新研究等，拥有具有创业价值的创新项目的在校学生，均可通过注册成为创业学院的学生，获得创业学院提供的创业课程、创业指导、创业训练、创业孵化等学习和实践的机会。学生也可在第四学年（最后1年）选择创业方向，注册成为创业学院学生，接受一年的创业教育或创业实战训练。
2.融入人才培养全过程的“3+1”创业教育模式运行方案。
（1）培养目标明确：前“3”年作为面向全体学生的创业基础教育，其培养目标是启发创业意识，培养创业精神，提高创业素养。最后“1”年的目标旨在成就具有创业潜质的学生，发展学生创造性思维、创业能力、创业心理品质以及视市场变化为商机的能力，帮助学生从事创业实践，指导学生成为真正的创业者，最终成长为一名优秀的企业家。
（2）课程体系改革：前“3”年。普及“面”，一是开设了《形势与政策2：创新创业教育专题》《创业基础》MOOC课程和《大学生就业创业指导》共计2.5学分的全校必选课，普及创业基础知识；二是增设《创业与法律》《互联网+设计思维》《创业案例与企业家精神》《中小企业创业管理》等15门创业类选修课程，缓解学生个性化需求，弥补学生创业知识不足；三是把关于创新创业的“育成讲堂”、“育成微课堂”等纳入第二课堂。立足“点”，不限年级、专业招收“激情”、“兴趣”、“企二代”学生开设“育成实验班”，其中包含互联网+、文化创意、大数据与服务外包、新材料与先进制造、环保与大健康等方向。学员需完成1学年96学时理论课程和96学时实训课程（均课余时间完成），其中理论部分注重创新思维的发掘，实施拼盘式、案例式教学为主；实训部分包含模拟创业、企业项目定制等，最终以项目路演结业，学员可凭证书替代其专业任意选修课3个学分和跨学院选修课3个学分。学校用“学分引导”唤醒学生的创业意识，掌握创业知识，提升创新创业能力。
最后“1”年。对少数创业意愿强烈、创业潜力大的学生开设“3+1育成精英班”。“育成实验班”结业、拥有可转化创业项目的创新项目、注册公司等学生团队均可注册进入“3+1育成精英班”。通过创业前沿（热点）、创业点拨等理论课程替换最后1学年本专业相应理论课程，同时，以“项目研究（诊断）――项目参赛――项目运营――项目路演”的实践教学课程替换其专业实习，最终学生可凭与原专业相近创业项目作为选题，编制一份完整的创业计划书，并通过答辩。
（3）实践教育强化：前“3”年。推进创新创业“一院一策”建设，依托实验室、工作室、活动室等场所融入创新创业元素，改造成为兼具社区与孵化功能的“育成创客空间”。多形式举办创业大咖分享、“头脑风暴”大碰撞、项目问诊答疑支招等活动，多渠道鼓励专业教师提供科研成果带动学生投身创新创业实践，多方面支持学生开展丰富多彩的创新创业主题活动。逐步建立创新、竞赛、创业一体化的支持模式，创设“实验设计、创业培训、项目模拟、校企合作”的实践教学路径，鼓励学生组成团队，通过选题、制定计划、收集处理信息、活动探索、制作作品、交流成果等系列活动，培养自主学习、主动思考、实践创新、团队协作、领导决策、解决问题等系列能力和素质，促进专业教育与创业实训有机结合。
最后“1”年。注浴3+1育成精英班”的学生则围绕选定的创业项目进行以营利为目的的实操运营（必须按照国家工商、税务管理有关规定进行注册登记），并推出“初创企业实习、插卡式任务定制、项目诊断路演”等实践环节，学校则采取分项目指导、分项目管理，根据企业不同阶段提供针对性指导，通过整合政府、社会等资源，为学生创办企业提供全方位、多层次的服务，助力学生成就项目。每年6-7月组织公开路演活动，推出项目吸引风投，同时作为毕业答辩环节。
（4）孵化模式创新：加强信息沟通，促进校内外资源融合，将创新创业教育渗透到课堂、实验室、创业园、科技园等地方，覆盖到与企业产学研无缝对接的结合处，创建“双会扶持、双园对接、双师指导”的“三双”帮扶指导模式。
前“3”年。汇聚行业协会、异地商会等力量，以同行同业、乡情乡俗为纽带，促进专业与行业、同籍学生项目与行业协会、异地商会“双会”的对接，并引入校内外“双师”协同指导，使学术型博士与企业工程师、创意学生三方的优势互补，共同参与项目研究与开发，帮扶在校创业学生解决企业创建和发展期的战略规划设计及实际经营问题，促进项目落地。最后“1”年。建立政府引导、企业支撑、市场化运作的培育模式，构建阶梯型孵化体系，打通校内创业实践苗圃（实践园）――产业集聚――校外产业园（孵化器）的培育路径，将校内实践园的项目与校外产业园“双园”对接孵化，形成硅谷效应，实际参与相似企业的产品研发、管理创新、市场拓展等，为创业者降低创业成本、铺平创新道路。
（5）师资队伍建设：增强校内教师创业教育的意识和能力。开展“博士下企业”、“创新团队进行业”等活动，明确教师在培养学生创新创业意识和能力方面的责任，鼓励教师基于科研项目带动学生创新创业，鼓励教师进行创新创业教育有关的理论、环境、需求和政策等的研究，编写教材和等，丰富创新创业教育理论成果。吸引校外师资参与学校创新创业教育。选聘一支由知名企业家、创业成功人士、金融投资专家等组成的校外师资来校进行创新创业教育教学和培训，提高创新创业教育的广度和深度，为学生创办企业提供法律咨询、投融资、市场开发、财税等全方位、多层次的服务。通过实施“全过程双导师制”，探索建立校企合作的系统育人、协同育人的新机制，使学生深入了解市场与资本，引导学生将技术和市场紧密结合，提升创新创业教育的针对性和实效性。
3.积极探索和推行创业教育工作考评机制。建立创业教育工作年终评价考核机制。学校主要围绕三个层面进行，即对二级学院、对教师、对学生的评价，评价应力求过程性评价与结果性评价相结合。对各二级学院的创业教育工作目标考核纳入教学单位学生管理与学风建设考核指标的模块中，用工作保障、创新创业教育、创新创业实践、创新创业指导服务、工作成效、学院特色工作总结六个二级指标加以衡量。对教师的考核主要包括是理论课程教学和实践环节指导，以学生满意度调查为依据，针对聘任“大学生创业能力提升计划”的导师按照项目负责制考核办法，以个性化方案设计的可行性、各类创新创业竞赛奖项、项目运营管理成熟度等方面给予考评。对学生的考核既要关注学生创业项目是否获得奖项、是否注册公司、规模大小、营业利润等，又要关注创业计划书（论文）质量、导师的评价、学生创业素养等情况。同时建立在校生和离校学生创业数据库，把未来创业成功率和创业质量作为评价创业教育的重要指标。对于在创业教育活动中有突出表现者，颁发创业奖、创业贡献奖等奖励，并给予资金、场地、国内外大学交流等后续支持服务。
四、结论
创业教育是一项系统性工程，本文通过与国内外对比研究，以应用型地方本科院校为着眼点，深入分析和探讨制约地方本科院校创业教育发展的诸多因素，并根据教育厅推进建设创业学院的意见，提出适合本科院校“3+1”创业教育模式的具体实施方案，合理统筹各方创业教育资源，保证3年普及型创业教育与1年专业型创业教育之间的有效衔接，保持创业教育的可持续发展。同时，构建的“3+1”创业教育模式，有效的整合传统系科间的资源，淡化学科间可能存在的隔阂，有助于完善学生的知识结构，从而促进了学生的全面发展。
参考文献：
[1]美国百森商学院[EB/OL].http：//www3.babson.edu/
[2]伍廉松.基于校企合作模式下的地方高校创业教育体系构建[J].湖南社会科学，2014（1）：257-258.
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关于互联网的创业计划书范文第5篇
也许是受分众传媒的迅速走红所鼓舞，后知后觉的各类资本开始对这一新媒体金矿投以贪婪的目光，更有国际媒体大鳄提速关注中国的新媒体领域，以图谋在监管严格的传统媒体坚冰尚未打破之前，深度插手新媒体，提前分食炙手可热的中国广告市场。
更有理由相信的是，分众传媒的迅速窜升必将深度刺激各类创业者的神经，使之兴奋，使之鼓舞，并有可能引发新一轮的掘金潮。事实上，早在2004年分众和聚众数千万美元融资成功的消息传开后，作为聚众的投资者之一，笔者就一直看到和听到不少意图进军户外电子媒体领域的创业项目，并且接收到创业计划书。
尽管在三年前，笔者就坚定认为分众和聚众必将成功，然而当这成为事实并进而成为万众瞩目的热点的时候，反思中国户外电子媒体的投资价值并探求未来行业的发展趋势，以共图进一步提升的努力，现在就应当开始了。
挑战传统媒体
关于户外电子媒体的价值，各种分析早已连篇累牍，一个最基本的符合逻辑的解释是：当人们的行动空间已经越来越脱离传统电视和印刷媒体的覆盖范围时，能够有更多机会抓住人们注意力的户外媒体必然会有越来越高的价值，而当这一媒体如果被巧妙地设计为正好能击中受众的软肋（一点点吸引和一点点强制，正如分众和聚众所设计的楼宇电梯显示系统一样，恰巧诱迫了人们等候电梯的垃圾时间），那简直就是太妙了。
更进一步，在任何传统利益集团的势力尚未能够盘踞这一新兴媒体形式的大好时机下，实践证明通过和分散的楼宇业主们签订长期的排他性协议，从而构筑森严的进入壁垒是可行的――而这轻易可除的竞争之患，却是电视和印刷媒体不得不忍受之忧。
当然，更严肃地进行专业阐述，户外电子媒体的价值还有更多。
与传统媒体相比，户外媒体具有更强的分众能力。特定场所通常伴随着特定人群的特定行为，这是天然达成的分众特性，而这一分众特性，能够容易地被广告主所接受，转化为广告预算开支。
其次，在户外或者特定场所中出现的新兴媒体，有可能吸引到受众更多的关注，特别是当运用了富媒体的表现形式时，往往可以很容易地吸引受众的注意力和回想率，实现更佳的传播效果。
再次，数字技术的运用，极大地提高了媒体拥有者管理广告存货的能力，使之对广告资产的利用和低成本扩展更为高效。当白马和通成等传统户外广告公司必须为更换一次广告而粉刷一遍公交车身，或者费尽心机把候车亭和灯箱广告更新为可以自动翻转的时候，分众和聚众却可以通过数字化的技术手段轻易完成对广告存货的剪裁和更新，呈现给广告主更为灵活的投放方案。
最后，也是最重要的，是户外电子媒体具有传统媒体所无法比拟的扩张潜力。单纯从技术上，户外电子媒体可以随时更新到无线同步传输，可以随时支持交互的广告表现形式，可以随时升级到信息（内容）+广告的正统强势媒体的表现形式，甚至可以轻易地将娱乐或者服务能力渗透进入终端。当然，这些还取决于资本开支、市场成熟程度以及监管政策的演变。
考验刚刚开始
分众传媒的神话已经铸就，鲜花和掌声遍布传媒。但是近期市场中层出不穷的模仿者，仍然让人担忧户外电子媒体会有步网游后尘的危险――后来者的金钱资本和精力投入统统打了水漂。这并非危言耸听，户外电子媒体面临着诸多考验。
作为一种新生媒体（广告媒介）形式，户外电子媒体不可避免地要面对受众特别是广告主接受程度的挑战。幸运的是，由于这种新生媒体形式在多个方面体现了创新，很好地迎合了受众的心理需求，更由于两家主要的运营者――分众传媒和聚众传媒的前身都是久经江湖的广告公司，掌握有一定的广告主关系，因此以商务楼宇液晶电视广告联播网为起步形式的户外电子媒体迅速实现了突破，成功获得了一部分广告主的垂青。但是，广告主的尝试投放并不意味着连续投放，只有两年运营历史的户外电子媒体，想要成为广告主媒体购买计划中的常客乃至不可或缺的一员，考验才刚刚开始。
分众传媒和聚众传媒的户外数字广告网刚建立时，有专业市场调查机构曾经做过一项受众效果调查。结果显示，受众对这种新颖的媒体形式的欢迎程度、关注度、观看率和回想率都非常理想。然而，在受众的新鲜感过去后，户外媒体最容易遇到的“熟视无睹”现象，以及其它户外媒体对受众注意力的争夺，都将是棘手的挑战。更加危险的是，新媒体的张扬甚至会遭到部分权利意识强烈的受众的反感乃至投诉――那意味着有被清理出场的危险。
内容的缺失也许是此类户外电子媒体最大的软肋。无论分众、聚众或是其它各种形式的民营新媒体，都在公开场合把自己称呼为“广告联播网”而避讳“媒体”二字。这自然是由于中国对媒体领域的严格管制政策所造成。在当前监管环境下，播放内容有触及政策雷区的危险。因此，在覆盖全国几十个城市、上亿人口的液晶电视网络中，播放的是不知疲倦的15秒和30秒广告片的循环。没有内容的支持和融合，纯广告的效果自然会遭受严峻挑战。与广告形式的数字化和互动化相同，广告与内容的融合将是广告业发展的另一重要趋势。分众和聚众把握住第一个趋势，造就了其在户外电子媒体的成功，谁能把握好第二个趋势，才能延续更大的成功。
传统媒体的威胁
“半渡而击”是《孙子兵法》中阐述的中国经典军事战略，即在进攻军队渡河渡至一半时全力反攻，歼敌于进退维谷之间。而进攻方则必须想尽办法，采取各种手段迅速走出“半渡”状态，提前做好应战准备。曾经有一位分析家精彩地阐述了中国新经济领域的“半渡而击”现象――当传统的基础资源垄断者从创新者那里学到了新的玩法，他们就会凭借垄断资源大举进入，挤压甚至取代创新者的地位。在中国的互联网、电信、移动增值服务等行业，此类的案例屡见不鲜。近期，一则上海文广传媒（SMG）进军无线楼宇广告的新闻，又让我们看到了这一现象的上演。
SMG自2003年启动移动电视业务，初期只关注于在移动户外场所布下数字电视接收终端。当分众和聚众的楼宇液晶电视网取得成功后，SMG终于醒悟，开始在楼宇内大规模铺设。作为国有媒体集团的SMG，可以正大光明地以一个新的电视频道的形式推出它的户外媒体，拥有内容的支撑和强大的广告客户资源支持，SMG对分众和聚众的挑战不言而喻。侥幸的是，除了SMG和北广传媒已经确认实施同类战略以外，目前还没有发展成为一个全国性的趋势。
一夜之间，户外电子媒体成了香饽饽，众多选手蜂拥而至，试图分食一杯羹。飞机上的AirTV，火车上的广源传媒和亿品科技，出租车上的魅惑广告电视和i-Level，大卖场里的上海玺诚，地铁里的DMG，都是使用液晶或者等离子电视建立起来的户外电子媒体系统，其它小规模建立或正在密谋建立的系统多如牛毛。传统的机场、电梯、休闲娱乐场所的广告媒介拥有者也纷纷打出“有效分众”的旗号。一时间，几乎每个人都在想尽办法去学习模仿。显然，最后的成功者会是少数，但是混战的状态，很可能会伤害受众的情绪，拖累整个户外媒体市场的价值。而对于户外电子媒体的开创者而言，其防御是否固若金汤，也是一个很大的问号。众所周知，分众和聚众是通过“跑马圈地”的形式快速发展起来的，并通过同楼宇的长期排它性协议来构筑对后来者的进入壁垒。这道防守屏障是否固若金汤，可能未必。
首先，获得进入户外场所的许可并不意味着安全，如果受众对此反感，只能是被迫撤出。这也是为什么商业楼宇战火如荼，住宅楼宇却风平浪静的原因――掌握住宅话语权的是业主们，他们不喜欢家门口被广告机所占领。其次，户外媒体的运营者对户外场所的拥有者的谈判能力相对较弱。再次，排它性协议的作用有限。SMG在上海凭借“公共视频信息平台”的差异定位就轻易突破了这一壁垒：毕竟，SMG推行的是户外公共电视系统，并不是一个广告系统。
在壁垒的坚固性之外，另一个挑战是壁垒的成本。竞争进入战略相持阶段后，建造户外电子媒体网络的巨大资本投入开支也许会成为一个不利因素，更糟的是还要面对户外场所的业主们越来越高的要价乃至收入分成――这将直接降低运营者的利润率。
广告行业的一个重要发展趋势就是广告形式的数字化和交互化，这能够最终保证非凡的广告效果和对受众的有效定位。在这方面，目前没有别的媒体形式能够超越互联网。在互联网上，广告可以按照点击率而不是CPM来计价，甚至可以按照CPA，那对广告主意味着直接的效果，而不是传统媒体上，80%广告开支被浪费。特别是搜索技术的发展，更大大丰富了互联网广告的表现手段，并给广告主带来了更可观的ROI（投资回报率）。
可以看出，户外电子媒体面临着来自传统媒体和网络媒体的两面夹击。
格局未定
宝藏之门已经打开，技术的进步将驱动不同媒体形式的演进，这一进程远未结束。已经建立起一方霸主地位的先行者和后来者通过博弈，将会演化出不同的分化格局。其一，大众媒体的强势来自对人群的广泛覆盖，小众媒体的价值在于对特定人群的有效定位。在很长的一段时间内，大众与分众这两种方向会分化并存;其二，交互性能够给受众带来更多的体验，并通常能达到更好的广告效果。而广播形式的传播在很长一段时间内不会失去主流地位。被动的乐趣在于，你仅仅需要接收，或者选择是否接收。毕竟，受众是需要休息的;其三，当技术的演进和市场的竞争发展到一定阶段后，部分户外电子媒体的拥有者会选择改变商业模式――为什么不通过提供娱乐或者其它增值服务赚钱，而仅仅依赖广告？可以断定这一现象必将发生，并且会首先发生在某些特定的户外场所。
