建筑科技研究
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建筑科技研究范文第1篇
中图分类号：[TU-9] 文献标识码：A文章编号：1006-4311（2012）07-0034-03
0引言
随着现代高、新、特等建筑物的兴起，建筑企业施工的科技含量越来越大。在激烈的竞争市场中，科学技术的重要性体现在了建筑企业的各个环节，一些大的建筑企业通过制定科技发展战略、投入资金成立技术中心等方式来支持企业的科技项目研发。科技项目逐渐增加，科技项目完成情况及其所带来的经济、社会效益越来越受到建筑企业的重视。尤其随着我国科技项目管理体制的日臻完善，对科技项目的评估已成为提高项目决策者和管理者的专业技术水平、改进科技项目决策和管理的重要途径。
后评估是科技项目评估的一项重要内容，是在科技项目结项一段时间后项目成果的效益和影响逐步表现出来的时候进行的，是对科技项目的目的、执行过程、效益、作用和影响进行系统分析与评估。在科技项目后评估过程中，指标体系的构建是评估的关键。建筑企业科技项目主要为应用技术研究，如：超前或储备性科技研发项目；新产品、新技术、新材料、新工艺的研发项目；技术成果的推广应用与产业化项目等。因此，本文所指的科技项目是建筑企业的应用技术研究。
1建筑企业的特点
由于建筑产品具有不同于一般商品的技术及经济特点，决定了建筑企业存在许多行业特征，因此，建筑企业的科技项目后评估也应结合建筑企业的行业特点来进行。科技项目后评估中主要考虑建筑企业的以下几个特点：[1]
单件生产、订货生产决定了建筑产品具有单件性、多样性。每个建筑项目都有其独特的用途和功能，形成的外观、结构、形状都不尽相同，各具特点。因此每个建筑产品都有不同的规模、结构、造型和装饰，需要选用不同的材料和设备构成，施工的每一道工序又各不一样，产品的内容随着工程的不同，其复杂程度也不相同。
由于是露天作业且生产周期长，建筑产品在生产过程中会对环境产生影响。建筑产品体积大，施工周期长，依附于土地，不可移动。建筑施工会对周边的环境、周围居民造成一定影响，有些环境影响甚至是长期的、永久的。因此，建筑业是对环境造成负面影响比较明显和突出的行业。
建筑产品对能源的消耗性大，节能是实现经济利益的关键因素。施工项目的投资额随项目的不同而不同，少则几百万，多则上亿元，建筑产品需要消耗和长期占用大量的人力、物力、财力。建筑产品的这种不动产决定了产品的经济价值大，如果管理不善，容易造成工料的严重浪费，损失巨大。
建筑产品的社会性，时代性。一般的工业产品主要受当时的技术发展水平和经济条件的影响，建筑产品除此之外还受到当地的社会、政治、文化、风俗以及历史、传统因素的综合影响。产品社会性的特征，也决定了后评估社会性、动态性的要求，并且对产品的环保需求特征十分明显。[2]
2科技项目后评估原则
根据建筑企业的行业特点，设计建筑企业科技计划项目评价指标系统时，应该遵循以下基本原则[3]：
系统性原则。评估指标体系从不同侧面构成整体结构，这种结构体现出复杂、相关、递进的关系。形成的指标体系从系统的角度，能全面地、综合地反映评估项目的整体情况。指标的主要因素既能反映直接效果又反映间接效果，保证综合评估的全面和可信度。
可比性原则。对科技计划项目的综合评估只有通过科技项目之间、指标之间相互比较，才能更充分地体现出来。而建筑产品又具有单件性、多样性的特点。因此，必须考虑指标之间的可比性和通用性，还要考虑后评估与前评估、过程评估指标之间的可比性。
可行性原则。设计指标系统既要从理论上注意它的完整性与科学性，又要注意到它在现实中的可行性与适用性。所设计的指标系统应该能准确、可靠、简洁地描述评估对象和实现评估目的。
整体优化原则。对科技项目的综合评价也面临着多目标的决策，因此不能用局限性较大的单一指标进行评价，而要建立一套各有侧重，又相互联系的指标系统来反映科技项目的总体绩效。突出有限目标，尽量选择那些有代表性的综合指标，就是整体优化原则的核心。
动态完善原则。对科技项目的评估是一项长期的不断完善的动态任务，特别是针对社会性较强的建筑行业。坚持动态完善原则，根据科技项目管理的新要求和科技评估方法的变化，逐年修订指标系统和权重系数，就可能更准确地反映出各科技项目执行的总体绩效，就可以避免因仅仅关注某一年份的评价结果而出现的偶然性结果。
3指标体系[4][5]
通过对建筑企业的特点分析以及项目后评估原则分析，得出科技项目所涉及的组织、人员、资金、文档、科技成果及知识产权等内容是后评估的主要内容。同时，建筑企业科技项目成果有很强的社会性，社会效益也是考察重点。因此，建筑企业科技项目后评估体系应包括：技术价值、经济效益、社会效益、组织管理和人才培养这五个方面。具体内容如下：
3.1 技术价值[6]技术价值是反映项目成果价值的重要指标，技术价值的高低直接影响着成果的应用价值和经济、社会效益的大小。对应用技术成果而言，其技术水平的高低又集中体现在其创新程度和达到的技术经济指标的先进程度上。技术价值指标体系,主要是技术先进性、创新性、实用性、市场价值及应用推广前景、项目成果奖项等指标。
3.1.1 技术先进性技术的先进性主要从科技成果本身达到的水平、研究与实验方法的先进性上考察。包括项目起点水平，指项目在该技术领域的研究起点；技术指标水平，由该指标水平需与同类技术相比较得出；研究与实验方法先进性，指所采用的技术路线、研究方法及实验方法的先进程度，需与已知研究与实验方法相比较得出。技术的先进性水平可用国际领先、国际先进、国内领先、国内先进等来衡量。
3.1.2 创新性创新性主要从技术的创新深度、创新难度和创新广度三个方面来评估。
创新深度，指研究本身的新见解，考察成果本身新见解所占的份量。除研究成果本身的创新深度外，还包括研究方法创新深度，研究方法伴随着项目研究的始终，其创新程度往往影响成果的水平和研究效率等，该指标主要从对已有研究方法可借鉴的程度去评价。技术创新是国际首创、国内首创或是重大技术改进、一般技术改进，由此来反映技术创新的深度。
建筑科技研究范文第2篇
1 概念区分与界定
工业化发展多年后“现代主义”功能至上的建筑理念逐渐被时间遗弃，建筑呈现出现代化折衷主义的特点。现代建筑理论呈现多元化、矛盾化、复杂化、集约化、交叉化等多方面的发展趋势。在建筑与社会发展、自然生态结合越来越紧密的今天，每种可持续建筑理论都有其侧重方向，由此出现了形形、各式各样的建筑标签，但究其根本原理又发现它们之间存在某种内在联系。
（1）节能建筑：上世纪末，由于全球对石油、矿产等不可再生能源进行普遍无节制的使用和开采，造成了世界性的能源危机。能源危机爆发后，节能建筑的相关理论和研究成为了炙手可热话题。顾名思义，节能建筑就是通过设计与技术手段，考虑气候与能耗因素，遵循节约原则，降低建筑在建造、使用、维护过程中的各种能源消耗，是一种能效利用率高的建筑。我国《民用建筑节能设计标准》颁布于 1986 年，表明了我国在 80 年代贯彻国家节约能源的政策下，研究学者就已对建筑降低使用能耗有初步的研究成果。2005 年随着节能省地型建筑的提出，政府部门对建筑在节约能耗、节约水资源、节约材料、节约用地方面做出了更为具体的新要求。
（2）生态建筑：意大利建筑师 Paola·soleri 以生态学范畴的理论为基础，将其交叉融合至建筑学邻域，取建筑单词的前半 Arc，结合生态学的后半 ology，于 20 世纪 60 年代创造了建筑学的新方向——建筑生态学（Arcology）。这标志着将建筑视为地球生态的一部份，将建筑融入整体生态环境考虑。但由于两学科多方向的深度交织、多元化发展等原因，造成生态建筑概念界定不确切，给生态建筑概括出一个既简单又明确的概念非是易事。部分研究人员将有机建筑、地域建筑、自然建筑、绿色建筑、气候建筑、健康建筑甚至御寒建筑、空气上升建筑等同于生态建筑，虽然这些类型建筑在某些方面确实符合建筑生态学范畴，但片面的将生态建筑等同于它们是不准确的。确切来说生态建筑是“根据当地的自然生态环境，运用生态学、建筑技术科学的基本原理，采用现代化科学技术手段，合理地安排并组织建筑与其他领域相关因素之间的关系，使其与环境之间成为一个有机结合体。”
（3）绿色建筑：绿色建筑的概念同样最开始出现于二十世纪末，我国《绿色建筑评价标准》中将绿色建筑定义为“在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源，节能、节地、节水、节材、保护环境和减少污染，为人们提供健康、适用和高效的使用空间，创造自然和谐共生的建筑”。其中全生命周期指建筑从初期规划开始，到建筑设计、具体施工、投入使用、围护管理直至最后报废拆除的整个过程，最大程度上压缩资源和能源的消耗，控制不可回收利用建筑垃圾的产生。可以看出绿色建筑是凌驾于节能建筑的理论，它包括了能源节约与环境节约方面内容，其考虑同时涵盖了经济和环境因素。绿色建筑把环境和建筑作为一个整体，进行总体考量，注重各专业的相互关联，从建筑生命周期开始到结束的过程中，减少建筑对使用者和整体环境的有害影响。
（4）可持续建筑：可持续建筑的概念和由其衍伸的原则、技术、评定等理论的形成，都源于可持续发展的提出。由于世界范围内对可持续发展概念定义的共识，因此可以将可持续建筑定义为：对世界的可持续发展有积极贡献的建筑，是既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要所构成危害的建筑。可持续通过结合环境，降低建筑的建设对周围环境产生的负面影响，满足居住者的身心健康需求。可持续建筑是综合全方位考虑减少能耗、节约用水、减少污染、保护环境、保护生态、保护健康、提高效率的建筑，使建筑既满足当代人们的舒适合理需求又有利于后代未来的生存发展。
世界经济合作与发展组织提出的可持续建筑判断标准有四原则一因素，具体包括：资源应用效率原则，能源使用效率原则，污染防止原则（ 室内空气质量， 二氧化碳的排放量），环境和谐原则及前述原则的研究评定因素。
不仅大部分群众分不清楚节能建筑、绿色建筑、生态建筑、可持续建筑概念定义的不同，自建筑技术科学向着生态、环保、节能等方向衍伸后，有部分研究学者也将其概念视作等同。
但从上述各理论概念定义可以看出，虽然它们在一定程度上都与能耗、环境结合程度、生态等有关联，虽有相似，但其内涵与外延都存在差异性。
节能建筑的关注点主要在能耗，绿色建筑的关注点主要在节能与环保，生态建筑的关注点主要在生态学原理和方法利用，但可持续建筑理念涵盖了社会文化、经济发展、生态环境、公共服务、交通出行、政府管理、住房和建造环境的内容，并不是单纯的节能减排，绿色建筑、生态建筑等都是可持续建筑的一部分，但它们不是可持续建筑的全部。可持续建筑在强调效率同时更注重建筑对人类健康和环境的影响，它降低了因建筑引起的自然环境的污染，扩大了建筑物外部效应的作用范围，不仅着眼于当前建筑物的能源利用效率，并放眼于未来考虑了建筑物对子孙后代的影响。
2 研究的范围界定
由可持续建筑的概念界定可以看出，它是一个综合、复杂、涵盖面广的概念。可持续建筑与科学技术、自然环境及社会意识之间的各个层面都具有理论上的关联或重合。在空间范畴上具有与环境整体协调的特性，在时间范畴上具有全生命周期的特性，这些特性决定了可持续建筑的关注层面从宏观来说可以是整个区域城市的范围，从中观来说可以是整片居住社区的范围，从微观来讲又可以对单体建筑或建筑内某个具体空间进行研究。
本篇论文的研究以夏热冬冷地区作为地域范畴，选取可持续建筑在居住社区整体层面的理解作为研究对象，对小区在整体层面上基于气候分析的布局、朝向、遮阳、自然通风，能源资源利用，生态绿化，文化继承等方面的可持续设计研究。
二、可持续建筑的自然观
1 地域性传统的建筑倾向
传统地域性建筑在长时间内不断的适应自然生态变化，与自然地理环境和地域气候条件动态适应，逐渐形成了特定的建筑风格。例如夏季炎热多雨的山区地区，干阑式建筑底层架空的设计，有效的避免了潮湿空气对室内环境的湿度影响；在南方采用坡屋面小天井院落的房屋为多，原因在于较小的天井面积可减少建筑接受太阳辐射时间，一方面在夏季天井口的烟囱效应可保证优质的自然通风，另一方面雨水从坡屋面落入天井流畅的排出室外，相反在北方建筑中，需要较大的中庭面积才能保证冬季接受较长的日照时间。
建筑不仅是人们居住生活的地方，更是当地文化的承载地和凝聚地，建筑的人文环境及其所体现的文化内涵也是住区生态价值的重要体现。
如图 2-1 所示，建筑的设计不能仅停留在技术应用层面，还需要充分考虑当地的人文因素，体现出继承传统的人文地域价值。现代的地域性建筑不仅强调建筑外观上的地域性，并强调当地材料和技术的应用，尊重地方文化，继承和发展当地的传统建筑施工技术、生产技术和建筑形制。
2 尊重自然环境的倾向
自然环境在人类事物中发挥着原动力的作用，人类发展史就是一部与自然相处的历史。不同地方的自然环境对当地的物质文化和生产技术产生了不同的影响，但人们对与自然的敬畏是相同的，建筑空间环境依赖和顺从于自然环境。 自古我国传统村落的选址讲究面水背山，坐北朝南。坡向和坡度大小会影响建筑的日照和自然通风，将房屋建在向阳的南面山坡上可使建筑受到较好的日照和自然通风。南坡是太阳照射最为直接，辐射量最大的坡向，也是物体投射阴影最短，遮蔽程度最小的坡向，因而南坡是冬季最暖和的地方；同时，南坡夏季具有较为舒适的东南风，而冬季由于山坡的阻挡，寒冷的西北风影响较小，故而保暖效果相对较好。
3 生物气候建筑倾向
必须考虑地区内的气候条件，根据地区内的气候特征如太阳日照与太阳辐射、风向降水和湿度、气温等因素选取有利地形和建筑朝向，日照和通风也是可持续设计必须考虑的重要方面。
例如夏季通风和冬季防风对于住宅建筑的节能和舒适性提高具有重要意义，住区选址时应顺应当地夏季主导风向，最大程度利用自然通风，尽量避开冬季主导风，以降低建筑耗热，提高室内热舒适度；同时，住区必须避开工业污染区，尤其不能设置在污染区风向的下游。一般而言，各地区冬夏季主导风向并不相同，则需要通过权衡判断来解决通风与防风的问题。
通过土地的高效利用，优先采用被动式设计，有选择的结合主动式设计。通过建筑平面的优化、材料和能源的节约、表皮优先和建立生态补偿等设计策略达到建筑的可持续目标。
三、可持续建筑的技术观
在可持续建筑技术方面，可采用以传统为背景的低技术，也可采用以现代高新科学为背景的高技术，还可采用低技术结合高技术形成的较为经济的中间技术来解决提高建筑资源、能源利用效率和降低环境影响等问题。但每一种技术的选择都应基于项目的实际情况，根据低技术、中间技术、高技术的整合选择适宜的技术路线。
1 低技术
由于低技术建筑是由地域与传统建筑技术演化而来，因此其具有传统原始建筑的生态性和可持续性，并在一定程度上延续了传统建筑的形式美。在工业社会以前，生产力水平较低，人们在对自然环境的长期适应过程中自发地形成了具有地域特征的建筑技术。传统建筑在形式上均表现出一定的适应当地自然气候与地理环境的特征，从可持续的眼光来重新审视这些传统技术和做法，其中许多都具有良好的节能环保作用。
在可持续建筑设计中，同样可采用现代工业化以前的传统建筑被动式手法来减少建筑受室外环境的影响，减小对自然系统的破坏。低技术在材料选择和构造做法上充分考虑建筑技术的经济性和在地性。从另一角度看，其也是对传统建筑的继承与延伸。低技术建筑几乎不涉及现代昂贵的科技技术和高端材料，但在对地域性材料的运用和传统材料的更新运用、选择方面更巧用心机。
采用低技术的可持续建筑在前期建设阶段投入资金相对较少，可在一定程度上降低建筑建造成本。同时，低技术建筑针对地域气候、区域生活习惯的设计手法具有较强的地域性和传承性，可应用在规模较小、空间跨度要求不高的建筑项目中。低技术采用地方材料和传统技术结合的地域性设计手法，也可取得良好的降低能耗、保护生态环境和文化继承的可持续效果。
2 中间技术
中间技术最初是由英国经济学家（E. F. Schumacher）提出的，在他的著作《Small Is Beautiful》中阐述了适用于发展中国家的中间技术。高科技的使用往往需要很多的配套设施作为技术支撑，这些配套设施的建设对于经济不发达地区不是一朝一夕就能完成的，但建筑技术低水平的重复已不能满足现代人们日常的生活需求，因此需要在旧模式和新技术之间取得平衡，称为中间技术。
中间技术弥补了传统技术低效率和昂贵的进口建筑技术、设备之间矛盾，采用中间技术的建筑不需要耗费巨资，并在最大程度上采用当地的材料。另一方面，在建设过程中由于技术难度较小、施工复杂程度低、对施工管理人员教育层次的要求不高等因素，减小了项目施工的执行难度。尽可能的利用太阳能、地源能、风能等可再生能源，以此来适应环境的变化。中间技术是建立与建筑需求和经济水平基础上的，中间技术反映了一个地区的整体技术水平。
中间技术与廉价的传统技术相比较，生产率较高，与资源密集的高技术相比较，成本较低。因此，中间技术概念的提出主要是针对发展中和落后国家，在相对低成本、低难度的前提下，实现了能源、资源的高效利用。
3 高技术
建筑中的高技术是充分利用一切可以利用的高新材料和新型技术来解决建设中所面临的问题。对应新型技术的运用，在 20 世纪 50 年代后期产生了高技派（High-Tech），是在工业革命发生后建筑技术革命，带来的建筑变革，并由此产生的新的建筑流派。其特点如下：（1）采用强度高、体量轻、用料少的新型材料，施工时便于灵活装配提升建设速度；（2）结构固定情况下功能空间可自由变化，运用技术的合理运用和空间的灵活性以达到空间的多功能需要；（3）在建筑审美方面，应将技术性作为建筑外观审美的决定因素，同时使高技术与传统美学相结合以适应人们的生活习惯。
高技术建筑是一种以技术为主导的设计手法。从本质上看，高技术建筑（High-TechArchitecture）是建筑学理性思维和科学技术的交集；从形式表现上看，高技术建筑乐于在外观上采用预制的装配化、标准化构件以展现高新技术的现代科技感。高技术的应用上，充分利用现代高新科学技术方法来解决提高建筑资源、能源利用效率和降低环境影响等问题，高技术是建筑学学科范畴内理性思维和科学态度的最佳体现。
高技术建筑虽然在建设前期投入相对较高，但其后期使用运营回报率高，且技术指向性强。对技术和管理水平的要求较高，且高技术的可持续建筑中并不抵制低技术的使用。高技术的可持续建筑技术手段通常用于低技术和中间技术无法在空间、跨度、室内环境等功能性要求高的建筑物中。
四、可持续建筑的系统观
1 全局性思维
可持续建筑的营造旨在平衡建筑与环境、社会、经济三方面因素，在可持续观念的指导下，将建筑营造行为纳入“社会、经济、环境、人类”的系统中，既实现社会价值又保护自然价值，促进人与自然的共同繁荣。由此可见，要实现可持续建筑，必须涉及学科领域交叉、跨越多层级尺度范畴、贯穿建筑寿命周期、涉及众多相关主体、硬学科与软学科共同支撑的整体系统。以全局性思维站在整体的角度看待建筑与环境，建筑不再完全以人类为中心，而是运用可持续价值观，允许人类、动物、植物的正常利益在一个动态平衡的系统中相互作用。
2 交叉性思维
由于可持续建筑在理论上和实践上的广泛发展，技术策略的积累已有一定成果和经验。同时建筑学科涉及的范围较广，且在技术应用上的层次不是概念性的一笔带过。因此，在实际的建筑营造活动中，当这些普遍性的技术和理论与实践的特殊性相遇需要有效率综合的处理问题时，理论、技术与实践之间的平衡就变得复杂起来。这时，不能单调的以某一纯粹的技术角度来解决问题，需以学科之间交叉性的思维来解决和优化可持续建筑设计，考虑学科技术之间在整个建筑生命周期时间内的空间关联性。例如，区域性的能源结构和自然资源的不同会在极大程度上动摇建筑策略的优先性、地方材料的生产和使用并不一定环保节能反而在破坏当地的自然环境，这需要建筑师、工程师们以交叉性思维和全面的眼光来考虑可持续建筑设计产生的矛盾性解决方案。
建筑科技研究范文第3篇
一、绿色建筑经济的含义
绿色建筑的含义是在建筑的整个使用期限当中，最大化的减少甚至是避免生态环境污染等问题，有效节约各项自然资源和能源，注重建筑设备以及技术的创新改革，倡导环保绿色的技术和设备应用，进一步优化人民的居住和生活环境，改善以及提升整体生活质量，最大化的降低对于生态环境的破坏程度，减少相关资源的耗费，从整体上提高建筑品质，有效落实绿色建筑的建设标准。总而言之，在我国全面推进节能减排和环境保护工作的过程中，绿色建筑可以全面达成以上目标，并为我国经济的可持续发展提供动力。绿色建筑经济则可以称之为一种可持续发展的创新理念，倡导在推动建筑行业以及建筑项目的发展过程中做到绿色环保，使得人们拥有良好的居住和生活环境，避免大量的资源和能源的耗费。以全面发展和推动绿色建筑建设为核心的建筑经济，就可以被称之为绿色建筑经济，而这样的经济类型拥有可持续发展的条件，而且需要在实际发展当中提出相应的策略。
二、绿色建筑经济发展原则
绿色建筑经济是我国建筑行业在今后发展当中必须要坚持以及落实的创新理念，而在实际的建设以及发展过程中必须要遵循一定的原则：第一，恰当采用绿色环保技术。绿色建筑的建设以及建筑经济的发展不会增加建筑的经济压力，也没有运用十分昂贵的技术以及材料，反而是要恰当选用绿色环保的适用性技术，有效减少能源消耗。适用性强的成熟技术如屋顶绿化、自然通风等都可以在发展绿色建筑经济当中使用，进而达成节能环保的目标。第二，评测建筑的全寿命周期。绿色建筑的建设不仅仅要在设计以及建设方面耗费大量的时间和精力，还需要重视绿色建筑在实际运营当中节能环保的情况以及建筑寿命终结之后能否进行循环利用等。第三，创设环保健康的建筑环境。绿色建筑经济的发展要为人们的工作、生活居住等创造健康环保以及富有生机活力的环境，这样生产以及创新的潜能也能够得到挖掘，为绿色建筑经济的长远发展奠定有力根基。第四，加强可再生资源应用。绿色建筑经济的发展必须要从根本上意识到可再生资源的重要性，并将其应用到建筑发展的各个环节，保障节能减排以及绿色环保的实现。
三、绿色建筑经济可持续发展策略
（一）政府加大引导培育
当前我国正在全面推进市场经济体制改革，但是市场经济的整体发展还没有完全进入到成熟时期，也没有形成较为完善，健全的市场体系和机制，也就是存在一定的市场缺陷。在整个社会经济的大市场当中，绿色建筑市场是其中不可缺少的组成部分，也自然而然的会存在一定的市场缺陷，也就是直接受到市场失灵的影响，不能够全面反映出环境以及社会价值。建筑企业是建筑行业发展的一个元素，进行自主经营，并且自负盈亏，无论是开展何种形式的经济活动，其目的在于实现利益最大化，在资源配置过程中强调效益最佳。但是绿色建筑市场的发展以及绿色建筑经济的进步都需要考虑到环境保护问题，而如果单纯的从环境保护的活动层面看，不会为企业带来直接的经济利益，这就使得企业不能够在环保活动的实施当中拥有巨大的内驱动力。针对这样的问题，政府必须要及时给出干预措施来弥补市场缺陷，例如政府可以加大对绿色建筑开发商的经济补贴。政府在我国绿色建筑经济的发展当中发挥着重要作用，因为在整个市场经济体制的运行当中，政府承担着宏观调控的职能，也就是要选用恰当的方法来引导绿色建筑经济的发展。政府必须要履行环境监督的职能，积极的培育绿色建筑经济市场。
（二）有效加强市场宣传
国家之所以要全面推进绿色建筑的建设，大力发展拥有可持续发展价值的绿色建筑经济，其目的在于更好的服务于广大消费者，全面提高消费者的认可程度，使得消费者能够有意识地使用绿色建筑，树立良好的环境保护和节能意识，也使得我国绿色建筑经济的发展拥有持久动力支撑，起到对绿色经济支持和推动的作用。对此，要让绿色建筑经济拥有持续发展的动力必须要从根本上加强对市场宣传工作的重视程度，并且积极采用多元化的措施来进行市场宣传教育，引导消费者进行绿色消费，使得消费者能够在相应的宣传教育活动当中深入了解绿色建筑的经济、社会以及生态的价值，能够高度的认可绿色建筑，真正意识到绿色建筑经济的发展是国家战略大计的组成部分，是一项关系到子孙后代可持续发展的大事，并因此能够积极主动的投入到绿色建筑经济的宣传当中，扩大绿色建筑的影响力。一方面，政府以及行业组织需要承担起相应的市场宣传责任，做好市场引导的相关工作，使得广大建筑企业能够加大绿色建筑的建设，投身于绿色建筑经济的发展，并为其作出突出贡献。另一方面，社会媒体也要承担市场宣传责任，形成良好的社会舆论氛围。
（三）提升技术创新能力
绿色建筑经济的持续性发展离不开绿色技术的应用，更是需要将绿色技术进行不断的更新换代，更好的满足时代以及绿色建筑经济发展的现实需要，使得绿色建筑的建设发展以及循环利用都能够落实节能减排的根本性目的，也为我国绿色建筑经济长足发展目标的实现提供基础保障。拥有持续发展动力的绿色建筑经济需要在节能减排方面拥有较大的优势，节约的资源包括水资源、土地、材料、能源等多个方面，也就是要实现多种资源节约的目标，那么要确保多个目标的实现就要求相关的科研机构以及企业意识到技术创新的重要性，并且在技术创新方面加大力度和投入程度，加快新的绿色技术的创新和研发速度，并尽快将相应的技术成果进行转化，能够快速在市场上进行实践推广和应用。同时在技术创新的过程中还需要重视技术的规范，也就是将研发的新技术和产品纳入到标准规范范围当中，并形成完善化和综合性的标准体系，做到资源的节约以及环境的有效保护。例如，在对绿色建筑的材料进行技术研发的过程中需要将重点放在绿色材料方面，保障这些材料有着较高的利用率、回收率，不会对环境造成较大的负担，并且能够实现有效降解。
（四）建立健全强制立法
当前对于我国绿色建筑标准的调研和分析能够发现，相关建设标准尚处在推荐阶段，在落实当中的难度较大，而为了解决这一问题，可以采用强制立法的方法，使得绿色建筑经济的运作和长远的发展得到法律制度的保障和规范，并对绿色经济市场的竞争进行约束，构建良性竞争机制。首先，强制性的条文立法需要选准重点实施对象，一般情况下可以选择示范区和示范建筑，首先从经济发展水平较高的城市安置工程的建设着手，逐步构建起绿色建筑强大的影响力，为绿色建筑的建设树立良好的榜样。在示范工程建设水平不断增强的过程中，可以由点到面地进行拓展，进而使得绿色建筑全国范围内的普及，也让绿色建筑经济的持续性发展目的能够循序渐进的实现。其次，强制立法当中需要在规定当中逐步提升绿色建筑达标比例。由于绿色建筑市场的更新换代较快，在强制法律条文的年限设计方面不能过长，可以采用定期修订的方式，做到法律制度的及时更新，满足绿色建筑发展的要求。最后，强制性的推广绿色建筑的相关适用性技术。适合于地区绿色建筑建设的各项技术以及材料都可以选用强制立法的方法进行推广。同时也需要加大在技术以及材料方面的审查工作，增强绿色建筑的技术内涵，使得绿色建筑经济能够不断的发展和壮大起来。
（五）全面完善政策体系
从全国范围上看，当前我国的绿色建筑经济发展水平还有着极大的提升空间，可以说正处在基础发展的时期，而这一时期由于发展的时间较短，相关的经验较为缺乏，使得政策体系也没有有效的建立起来。例如，有关绿色建筑经济发展的政策提出以及实施的时间还不长，实践应用的价值还有待继续考量和修正；在相关的政策规定当中没有涉及到有关于经济激励策略的问题，使得建筑企业的绿色建筑积极性得不到激发。上面提及到的由于政策体系不完善而形成的问题极大的制约了我国绿色建筑经济长远的发展，造成了政策障碍问题。对此，我国必须积极完善和推进政策体系的建设工作，而且在政策体系构建当中必须要从国情出发，提升政策的可操作性，同时还要积极建设相关的评价标准以及推广机制来保障绿色建筑经济发展的稳定性和持续性，这样不仅仅能够节约了各种建筑资源，还使得生态环境得到保护，兼顾了经济效益和社会环境效益。政策的建设必须要兼顾激励性和强制性，最终形成一整套带有中国特色和符合国情的政策建设方案。
四、结语
随着建筑行业发展水平的提高，整体的建筑产业结构优化程度也在逐步增强，随着可持续发展动力的绿色建筑经济发展成为必然趋势以及发展方向，能够满足国家建设以及经济可持续发展的要求。要想进一步推进我国绿色建筑经济的可持续发展，必须要通过政府加大引导培育，有效加强市场宣传，提升技术创新能力，建立健全强制立法，从全面完善政策体系等策略实施着手，增强绿色建筑的生机活力，为我国绿色建筑经济的长远和持续性发展奠定基石。
作者:张艳丽 单位:濮阳市装修装饰行业管理办公室
参考文献：
[1]刘凯英.基于绿色建筑评价标准的绿色建筑设计流程[J].优化施工技术,2014（4）:17-18
[2]刘光成.我国建筑企业可持续发展的SWOT分析[J].建筑经济,2013（5）:52-54
[3]李维良.建筑经济可持续发展的思考[J].科技资讯,2014（8）:8-11
建筑科技研究范文第4篇
关键词:学习模式;课程特性;课程改革
一、《建筑施工技术》课程特性
(一)综合性强
《建筑施工技术》里的课程内容非常丰富和包涵广泛。其中包涵了有:土石方工程、地基处理及加固、基础工程、脚手架工程、垂直运输设施、砌筑工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、屋面及防水工程、装饰工程、季节性施工。学生只要在学习了一定的理论基础上，才能完成这门课程的学习与应用，才能真正理解施工技术和施工方法。
(二)课程内容更新快
施工的方法和工艺会根据地区、季节和环境的不同而不同。随着现在科技的发现和新型材料的兴起，首先需要教师在教学模式上进行研究和探索，发现更利于学生学习的新模式，此外，也应该参与到相应的实践中，让基础知识和实践相结合得学习，保证基础知识和相结合学习。
(三)理论与实践联系紧密
在此过程的学习中，学生不但学习到了重要的理论基础知识，而且还可以在实践中运用这些知识，也锻炼了动手的能力。课程要求学生不能只局限于课堂和实验室，还要能将知识和现场实践操作有机结合。
二、《建筑施工技术》课程改革
我们现在使用的《建筑施工技术》教学材料很多都是传统的教学模板和内容，反映新技术、新工艺、新材料、新设备的内容很少很少，甚至连现在比较发达和成熟的技术都没有引用到课本中。由于陈旧得教学内容过多，理论性强，案例少，这样学生学起来就容易失去学习本课程的兴趣。所以老师在教学过程中应该制定新的教学模式，如果能采用“任务驱动+理论+实践”或“案例引导+理论+实践”的模式，编写能满足“专业教学、职业培训、技能鉴定”要求的三位一体的新版教材那就最好了。在学习过程中可以围绕一个具体的施工任务或核心案例组织教学内容，在课堂中注意重点要突出、难点要分散、知识密度要合理。
三、《建筑施工技术》学习改革
国家教育部明确提出了“积极推进订单培养，探索任务驱动、项目导向、顶岗实习、工学交替”的等能有效提高学生综合素质能力的教学模式，同时也要求教师在教学方法上大胆得探索新的模式。然而现在很多教学内容还是以往陈旧的内容和教学模式，让学生偶尔当施工场地上看看得形式主义模式，这就是所谓的“理论+实践”的教学模式。这样的模式不仅没让学生更好的吸收知识，也没有从实践中去运用知识，同时也减少了学生们动手的能力，阻碍了培养优秀人才的道路。所以，教学方法有待更新。本人认为《建筑施工技术》课程教师教学改革应从以下几点来做，以帮助学生的学习改革:
(一)传统教学和现代教学相结合
传统的教学方法大多是教师在上面讲，学生坐在下面听，这样不仅没有达到教学的最好方式也浪费了大量的时间。如果缺乏兴趣，在教学过程中学生也很难吸收到有用的知识。近几年随着多媒体教学进入课堂，从教学模式和内容上，让学生更愿意参加进来，更好得调动了学生的积极性。但是对于此，教师在教学上传统教学也不要少，但是为了为了激发学生对学习的兴趣和动力，可以用任务或案例去吸引学生注意力，这样就能正确快速得引导学生进去学习的氛围中。
(二)引入模型，增强图物认识
在课堂中引入模型效果更佳。基础、柱、梁、板都可以做缩小比例得模型，这样不仅能引起学生的学习积极性，也能直观得学习到知识。学生也可以在课堂上动手去做模型，如钢筋的搭接、墙体的砌筑等。这样不用花态度时间去相应的地方实践，也能锻炼学生的动手和知识的衔接能力，也为以后的实习实训打下扎实的基础，不至于到了现场不知道如何下手。
(三)利用实训室，让学生学会动手
在学习中最好是采用“营造真实环境，进行生产实训”这样的方式来烘托学习的氛围，如在地基的处理过程中，学生可以在实验室根据地基制作要求，采用换填垫层法、强夯法、深层搅拌法等对地基进行不同的处理及加固。在砌筑砖墙的施工操作中，要求学生自己动手熟悉普通砖的砌筑形式(一顺一丁、三顺一丁、二平一侧等)。掌握砌筑方法(挤浆法、三一砌砖法、铺浆法、刮浆法)。都可以在老师的指导和引导下，在实训室完成实际操作。这样让学生更好得融入学习环境，也方便记忆。
(四)到施工现场，做到工学结合
建筑是一门多学问和科学性非常强的学科，是现在学科中非常注重和看重的一本学科，而制作形式刚好就是建筑施工的全过程。在此过程中，学生在实践过程中的时间安排。在现场要熟悉工程图纸，在这个过程中全面得了解到工程中的各个步骤，最好在师傅的协助下亲手操作每一个步骤的实际操作。这样不仅能处理好基础知识和时间的结合运用，还能培养可持续发展的能力，也可以在此过程中培养学生动手团结互助和学习其他知识的能力。课堂、实训室和施工现场是学生学习的三个重要的立足点，要让学生充分利用起这三个立足点。学生对建筑知识的学习是全方面的，在学习的过程中学生不能只局限于书本的知识点和构件，不能只局限于课堂和实训室，一定要随时留意身边的各种特色建筑，仔细地观察，认真地分析，全面地获取建筑知识。
参考文献:
［1］王昌兴．应用实例教程及疑难解答［M］．北京:中国建筑工业出版社，2010．
［2］教育部．教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意，2012－05－01．
［3］黄海燕．建筑施工技术．北京理工大学出版社，2009．
建筑科技研究范文第5篇
【关键词】建筑工程；学科交叉；建筑仿生学；建筑拓扑学
1.引言
进入21世纪的世界，创新无时无刻不再发生，创新已经成为推动人类前进的不竭动力源泉。在当今学科大交叉的背景下，交叉学科创新已成为重要的创新手段之一。建筑业作为社会经济发展的重要基础行业，对促进国家经济发展起着非常重要的作用，建筑工程也一直使人们重点关注的对象。建筑工程的创新对建筑业乃至全社会的产业都是非常重要的。研究建筑工程的发展及建筑工程学科与其他学科的交叉创新对促进建筑工程方面的创新有非常重要的意义。本文首先对交叉学科及建筑工程的发展进行介绍，然后重点论述建筑工程与几个重要学科的交叉创新。希望通过对建筑工程的发展及其学科交叉创新的概述研究给建筑行业的学者们以一点启示，引起他们对这方面的兴趣，从而促进建筑工程行业方面的创新。
2.建筑工程学与生物学的交叉：建筑仿生学
自地球诞生生物以来，生物在千万年进化的过程中，为了适应自然界的规律而不断完善自身。正因为如此，生物本身很多特点与自然环境具有高度的吻合性和科学性，有些甚至超出了人类现有的科学知识的解释范围。所以如果人类能够善于从生物本身的特点受到启发，无疑是拥有一笔巨大的财富。建筑工程学与生物学的成功结合诞生了一门新学科——建筑仿生学，同时也促进了建筑工程的许多应用创新成果，主要体现如图所示（见表1）。
表1 建筑仿生学的应用成果
应用成果 原理简介 成功案例简介
城市环境仿生 城市的改建规划在一定程度上模拟某种生理循环系统而进行设计，从而达到在城市结构功能上的改善。 1853年，巴黎市区大规模成功改建
功能仿生 功能仿生就是从自然界生物成功地将各种功能交织组合的范例中受到启发，然后有机地组织各种错综复杂的建筑功能成为一种综合的整体。 芬兰著名建筑师Alvar Aalto设计的德国不莱梅高层公寓
建筑材料仿生 建筑材料仿生是指科学家们通过对某些生物特殊的有机构成结构所进行的广泛而深入的研究与试验，总结出某些仿生材料学方面的经验和规律。 英国仿照英超试制成功的一种蜂窝墙壁
建筑仿生的创新更需要学习和发挥新科技的特点，要做到这一点，从事建筑行业的设计师必须善于应用类推的方法，从自然界中观察吸收一切有用的因素作为创作灵感，同时学习生物科学的机理并结合现代建筑技术来为建筑创新服务，充分利用建筑工程学与生物学的学科交叉所带来的优势，使其成为建筑创新的源泉和动力。
3.建筑工程学与拓扑学的交叉：建筑拓扑学
（1）建筑拓扑学。拓扑学是数学学科分支，将拓扑学与建筑工程学融合起来便产生了建筑拓扑学。建筑拓扑学主要研究的是不同形态之间的拓扑同胚与非同胚关系，以便找到满足统一设计要求的多种可选择方案，以供人们从中选出最优方案。拓扑学的四种拓扑变化类型可以分成四个层次，这里以住宅设计为例简单介绍拓扑形变理论对建筑设计的重要影响。具体而言，建筑拓扑学的四个层级演进过程如下：①由吹泡图到建筑图。②建筑形态的微分同胚变化③建筑形态的同胚变化。④建筑形态的非同胚变化。
（2）建筑拓扑学应用价值。建筑拓扑学是用拓扑学的理论、方法来研究建筑形态的特征及其演化规律，探索建筑设计各个阶段之间形态的拓扑演化方式、过程。它不讨论图形的长短、大小、面积、体积等数量之间的关系，只考虑图形在连续变化中的拓扑等价问题，这使我们可以在功能关系保持不变的情况下，自由灵活地进行建筑的形态设计，追求建筑方案的多样性选择。该学科研究有助于加强建筑形态变化的逻辑性和丰富性，对建筑与环境之间的关系等也具有理论指导意义。
4.建筑工程学与其他学科的交叉
在建筑工程的发展史上，建筑工程还与除上面所提到以外的许多学科产生过交叉创新。具体而言（见表2）：
表2 建筑工程与其他学科交叉创新举例
建筑工程学所交叉的学科 派生学科 研究内容简介
风水学 建筑风水学 风水在建筑的地基、居所布局基础上增加的信息符号，以满足人们避凶趋吉的心理要求。
园林学 园林建筑而学 建造在园林和城市绿化地段最大程度地满足人们游憩和观赏。
声学 建筑声学 以最佳的方式控制噪音，应用声学原理使音乐厅等声效达到最好等。
5.总结
交叉学科，从活动的角度看，其本质在于异质性知识的耦合，即不同学科科技知识、理论方法、组织知识以及文化知识的耦合；交叉学科知识创新的过程就是包括不同学科的文化知识、组织知识在内的异质性知识相互耦合，推动整个知识空间的不断拓展和深化的过程。
建筑仿生学善于利用生物本身与自然环境具有高度的吻合性和科学性的特点，从生物本身的特点受到启发，获得了利于建筑方面创新的宝贵资源和广阔思路；建筑拓扑学从数学拓扑学的角度出发将拓扑学与建筑工程学融合起来。建筑拓扑学主要研究的是不同形态之间的拓扑同胚与非同胚关系，以便找到满足统一设计要求的多种可选择方案，以供人们从中选出最优方案。前面的叙述已表明，建筑工程与多门学科交叉所产生了很多学科创新和学科分支，同时也促进了建筑工程自身的发展。另一方面它也从侧面某种程度上证明了交叉学科是作为科技创新的重要形式之一。这方面的研究工作必将成为现在乃至将来科学的热点内容之一。
参考文献
[1]柳洲,陈士俊,王洁.论跨学科创新团队的异质性知识耦合[J].科学学与科学技术管理,2008(06).
[2]姚守拙.从压电传感的发展看学科交叉创新[J].大学化学,2001(02).
[3]王立福,单欣,李尧.仿生学在建筑设计中的应用[J].山西建筑,2008(03).
[4]刘兴,张振宇.拓扑性质的建筑学浅析[J].先锋论坛,2010(09).
