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青少年法律小知识

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青少年法律小知识

青少年法律小知识范文第1篇

一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围

在"六一"国际儿童节来临之际,社区妇联抓住"六一"国际儿童节的有利时机,结合"529计划生育协会成立34周年",充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册,使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识,尽可能的扩大宣传面。

二、认真组织开展慰问活动

为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,社区妇联分别对无锡市刘潭实验学校、刘潭实验学校(小学部)、江淮中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动,为困难的学生送去了价值3000余元的学习用品,并给他们每人发放了200元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。

三、举办了为了宝宝的健康——科学早教行动宣传活动

社区妇联举办了"为了宝宝的健康——科学早教行动"宣传活动,邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动,刘潭实验幼儿园的吴园长为我们带来了一节丰富多彩的课,此次活动的开展,使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通,也得到了许多教育上的理念和经验,增进家长和孩子之间的情感交流,此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台,进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。

四、组织辖区女职工参加体检

青少年法律小知识范文第2篇

我校现有教职工348人、学生5000余人,其中66%的教师和70%的学生来自9所农村学校。为实现融合教育,我们主要是从城乡教师、城乡学生和城乡家校这三个方面入手,全力促进学校的内涵发展。

教师在融合中感受幸福

搭建互动平台,融合教师感情 学校通过青年教师演讲暨才艺比赛、篮排球友谊赛和教学全能及课改课比赛等活动,达到了城乡教师共同关心、共同创造、共同提高的目的。

开展户外活动,培养教师情感 学校给每个教研组发放一笔活动经费,用于联络教师之间的感情。这一做法取得了比预期还要好的成果,在游玩、学习、慰问中教师们彼此拉近了心的距离,增进了友谊。

丰富周末生活,增进教师情感 学校鼓励教师间经常往来,每到周末,城区的教师和乡下的教师总会主动互邀,形成良好的情谊氛围,也丰富了周末生活。

学生在融合中体验快乐

融合生活,注重学生情感的均衡发展 学校采取了先单后混的编班策略。在吃饭的时间,学生和老师在同一个食堂,一起排队,同桌吃饭。食堂中的温馨标语、餐饮小知识和电视节目则使学生在就餐时有一个良好的文化氛围。这样不仅拉近了师生之间、城乡学生之间的距离,同时养成了学生的文明习惯。在解决“吃好”的同时,学校又进行了“住好”的探索。做孩子生活的父母,做学生教育的良师,人性化的管理,亲情化的服务,让学生在寝室中感受到家庭般的温暖。同时,我校开展文明寝室的评比活动,让城乡学生在共同住宿中,彼此增强认识,在日积月累中逐步缩小彼此之间的差距,真正融合到一起。

融合行为,注重学生知行的均衡发展 学校推行养成教育,开展为期十天的军训,并编印校本教材――《养成教育手册》,开展班级评星和学生评星活动。学校还非常注重营造良好的教室文化。打造英模特色班,营造向英模学习的教室文化氛围,班牌全部用英模的名字来代替。同时学校开辟班级花卉基地,挂牌管理,开展优秀花卉基地评比活动。

融合学习,注重学生知识的均衡发展 学校由传统的老师“教”转变为学生主动的“学”,更加明确了学生的主体学习地位,让学生能够在课堂中充分感受到学习的快乐。学校还开展了一系列的德育实践活动。如成立了国旗班、小号队、篮球队、集邮协会、提琴戏剧班等兴趣小组。

家长和学校在融合中实现双赢

以“校园开放日”为契机,促进城乡融合 教师开展访万家活动,教师“三进”(进社区、进村庄、进家庭)调研活动。“三进”调研活动要求每个教职工走访10至15户家庭,宣传教育法律法规、教育政策和推进素质教育的要求;了解学生在家的思想状况、家庭情况、成长环境等,和家长共同探讨指导学生全面发展的建议和措施;征求家长对学校的意见和建议等。此外,每个分校都组成调研组走进社区、村庄和每个学生家庭送政策,开展城乡融合教育专题调研活动,使学校在办学行为、收费等方面的政策更透明。

我校先后开展了开门评课、开放德育、开放寝室、开放食堂等一系列活动,让家长参观学生的习字展,观摩学生的才艺表演、武术表演等,与学生共进午餐,体验学校生活。借此途径,进一步实现城乡家长的融合。同时家长在集体开放的活动体验中加强了家长之间的了解,实现了更进一步、更高层次的城乡家长的融合。

以“百万家庭网上行”为桥梁,促进家校融合 我校首创网上家长学校,实施“百万家庭网上行”计划。通过这个渠道,使现代家庭教育理念、家庭教育方法和家长学校的活动报道进入千家万户。同时,我校还经常收到家长向学校提出的宝贵建议。网络联系平台使家校联系更频繁、更紧密了;网络使学校教育效益大增,使育人工作产生的效益最大化。

以“爱心校园”为阵地,促进师生融合 学校以建设“爱心校园”为主体目标,设立了“爱心屋”,行政领导轮流值班,教师与学生经常开展结对帮扶活动,如创设情境与学生谈话,为留守儿童过生日,开通亲情视频等。此外,我校还在校外聘请了“爱心妈妈”来帮助孩子们更好的生活和学习。为了更好地使学生在初中阶段健康的成长,学校建立学生成长记录袋评价体系。在袋中收集学生发展过程中最满意、最喜爱的作品样本,如身高、作业、作品等,做到图文并茂,富有趣味,让捧着自己美丽成长足迹的学生爱不释手。

青少年法律小知识范文第3篇

一、文化活动轮番唱,社区居民健身忙:月日,在心源茶楼举行的迎新春联谊会正式拉开了社区文体活动的序幕。元宵灯会、少儿书画作品展、摄影比赛、乒乓球比赛、广场书画大赛……特别是月日在紫桂花园会馆前举行的竞舟社区“我爱绿色家园”党群联谊会,掀起了整个社区文化活动的,原浙江省委常委、组织部部长王跃亭,著名教育艺术家,省关工委艺委会主任周大风亲自来到晚会现场与社区居民近千人共同观看了演出,晚会上由社区全体党员组成的合唱队演唱了歌唱党、歌颂社区的赞歌,热情激昂的歌声架起了一座座理解沟通、互帮互助的心灵桥梁。

今年月份,连续次组织居民到浙江电视台参加《谈话》、《帮助》栏目的录制,并在节目录制过程踊跃发言,表达自己的观点,体现了社区居民良好的素质和文化修养。家住金成花园的贾克媛老师在参加了《帮助》栏目之后,深深地为故事的主人公所经受的不幸遭遇表示同情,并还特意买了好多东西赶到儿童医院去看望主人公正在生病住院的女儿。

月日,我社区组织的“走进社区、亲近自然”迎“·”妇女节的活动,辖区内多位居民分乘三辆大巴前往有“小九寨沟”之称的临安太湖源景区;月底,社区老年协会和杭州健儿保健品公司共同组织了一次春游活动,活动内容不仅有蜂产品健康讲座、参观养蜂场,还到余杭的“杨乃武和小白菜奇案展示馆”进行了参观。参加活动的老人有余名。通过各种形式的组织活动,使社区的中老年人能有更多的机会相互认识、相互交流。

月日,我社区还组织了居民参加了杭州市文明办组织的“我看杭城新变化”活动,来自恩济花园都已是高龄的杨鉴楚夫妇在参观了中国江南水乡文化博物馆、余杭人民广场和世纪公园之后,直叹:时间太少了,变化太大了。一年来,社区共组织大大小小的活动有次之多,参与活动的居民达多人,这些活动的开展,不仅丰富了社区居民的业余文化生活,巩固了群众文化阵地,倡导了健康积极向上的生活方式,也促进了居民生活质量的提高。

为增进居民相互间思想感情交流,促进人们的身心健康,今年月初,在原有文体队伍的基础上,我社区成立了文化体育协会,并选举产生了会长名,副会长名,理事若干名。协会充分发挥人才资源,努力抓好群众性文体组织队伍建设。根据居民不同的需要,整合了健身队、合唱队、太极拳队、腰鼓队等支文体团队。为加强管理,积极发挥协会作用,在社区文化体育协会成立后,还推出了文体例会制度。每月召开一次例会,加强沟通与交流,为共同搞好社区文体协会工作而努力。

健身活动开展在社区频繁,各个健身队伍活跃在每个小区。为了能够吸引更多的居民前来参加健身活动,在月底还进行了一场“老邻里”杯乒乓球比赛。为了使辖区内的乒乓球爱好者能够随时打球,社区还免费开放了乒乓球室。在今年月份举办的太极拳培训班中,前来参加培训的学员有多名,其中不少还是在职上班的年轻人。在原余杭武术协会副会长曹承瓒老师的悉心指导下,这些年龄小则出头,大则近高龄太极拳爱好者像模像样的打了起来,在社区里形成了一道亮丽的风景。

月日,我社区组队参加了市委宣传部、市科技局等五家单位联合举办的杭州市“社区音乐健身操”比赛。来自全市六城区余个社区、艺术团、各单位组成的参赛队伍冒雨参加了比赛。我社区的健身操队在强手如云的队伍中显示出了较强实力,一举夺得了第名的好成绩。在随后开展的全民健身运动中,我社区健身操队在指导老师潘桂英的带领下,代表文新街道参加了西湖区全民健身宣传月广场健身项目展示活动,并获得一等奖。

月日,在杭州举行的“第二届浙江国际传统武术大会”上,我社区选手在这次盛会上表现出不凡的成绩,在组织参赛的四名队员中有位居民获得了不同年龄组的金牌。

月日,为了迎接杭州首个邻居节,我社区举办了“自行车游杭州”活动。在雅仕苑五年级学生乐怡手中红旗的挥舞下,一支浩浩荡荡的自行车队沿着文新路出发了。要想参加邻居节活动并不难,但要有一个条件,一个人不能来报名,一定要邀上邻居一起来才行。这是竞舟社区为了筹划邻居节而从众多的点子中挑选出来的。通知一经贴出,立即就受到了辖区居民的欢迎,短短的几天时间就迎来了多人报名。住在雅仕苑的应寿松老师都已经岁了,平时也很忙,但一听说邻居节要“骑自行车游杭州”的活动,立即赶到社区报名,还特意去购买了一辆崭新的自行车。为了保证路上的安全,社区还特意联系了附近的修车点,修车师傅听说社区搞邻居节,马上表示自行车有什么问题拿过来修,不要钱,还主动拿来一个打气筒要我们带着,路上好用。一路上,插着印有“竞舟社区邻居节——自行车游杭州”的五彩小旗的自行车队沿着文新路、天目山路、玉古路、灵隐路、北山路,一直来到少年宫广场。参加邻居节活动的年龄最大的已经岁,最小的才岁。在将近公里的路程,有快的,有慢的,大家一路相互照顾,还没到了终点,都已经成了朋友。

居民们各个兴致盎然,纷纷表示:如今城市的高楼和厚重的防盗门,将近在咫尺的邻居隔的越来越远。通过社区组织邻居节活动,可以将邻里之间的距离越来越近,就向回到老墙门一样。这种感觉真好!并希望社区多组织这样的活动,一年一次太少,最好组织一个自行车队,每月举行一次才好。

二、重阳大餐节节上,竞舟老人晚年香:在竞舟社区辖区内,大部分老年人生活条件比较优越,但与丰厚的物质条件相比,精神生活相对匮乏,有时会感到孤单。在社区党委、社区居委会及老年协会的共同努力下,在每个小区成立了老年人聊天室,定期开放。每个小区聊天室各有特色。特别兰桂花园聊天室,在业委会主任、老年协会会长廖曾祥的组织安排下,两年多来始终坚持每周一次的聊天活动,风雨无阻,雷打不动,可以说是:国事、家事、天下事,事事都聊;交心、知心、颗颗心,心心相印。通过聊天不仅沟通了思想,广交了朋友,提高了境界,增加了生活乐趣,而且形成了一股巨大的向心力和凝聚力。在今年的重阳节,社区特意租用了一辆大客车将老人接上车看西湖新景、游河坊古街,还专程把老人们送到状元馆品尝了杭州名点“虾爆蟮面”,这些年龄最小的都已经出头,最大的已是岁高龄的老人们各个激动万分,家住恩济花园的老人李映春专门为此作了一首七律《秋游》:乌兔循环似箭忙,三径黄花吐异香。路旁桂子迎佳客,湖边楼台品茗尝。河坊街有名特色,状元馆内闹洋洋。西湖风景天天变,更感竞舟为叟忙。

月日在竞舟路举行助老服务活动,参加服务有海王星辰、健治一号集团杭州分公司、九洲大药房有限公司、姚氏按摩等家单位,有量血压、按摩、保健咨询、免费检测、法律咨询、理发、修鞋等。参加这次活动的人数多人,受过各种治疗的人次。此外,还开展了乒乓球和象棋比赛等等。丰富多彩的文体活动既活跃了社区居民的生活,提高了健康水平,又对创造良好的社区文化环境作出了贡献。

三、校外教育丰富,假日孩子走进社区:为了建设文明社区,营造优美的生活环境,在暑期放假的头一天,竞舟社区就组织辖区内的中小学生开展了“小手拉大手,文明一起走”争做文明居民的倡议活动。由此拉开了整个暑期未成年人思想道德建设活动的序幕。月日晚,在竞舟社区紫桂花园会馆前,举办了一台名为“创文明城市迎七艺盛会与西博相聚建温馨家园”百场文艺演出进社区的专场晚会。并在晚会现场发起了“小手拉大手,文明一起走”争做文明居民的倡议活动。共分发宣传资料余份。月日上午,我社区与杭电实践小分队学生一起,在求是(竞舟)小学举办了一次别开生面的小知识竞赛。月日组织青少年们顶着烈日带着精心选择的绿豆粥、白砂糖与芭蕉扇等防暑降温用品以及事先编排好的精彩节目到各小区孤寡老人与空巢病人家里进行了慰问。月日组织青少年共余人来到法制教育基地余杭杨乃武与小白菜奇案展示馆进行参观。为树立“国无防不安,民无防不宁”的国防意识和大局观念,我社区还特意组织了青少年们到留下部队的参观活动。在月日组织辖区多名青少年们带着慰问品和精彩的节目到留下部队。对那里的部分官兵进行了慰问和联谊活动。使学生们真正领悟了纪律严明、团结奋进的重要性,不仅有利于学生在艰苦条件下磨练自己,树立正确的苦乐观,还能有效地培养百折不挠的意志、坚韧不拔的毅力和不畏艰难的吃苦精神。

为了丰富小朋友们的假期生活,锻炼他们的实践能力,同时为他们提供一个展示自己的舞台,我们竞舟社区专门成立《我们的假日》学生报社。报社活动的开展主要在四个假期中进行。经过张榜纳贤招募,录取了多名具有文字、摄影、电脑等特长的小朋友做为我们年轻的报社的首批成员。并确定了报纸的四个版块,分别为“小小少年看社区”、“文学天地”、“假日漫谈”、“旋转舞台”。报社成立后,小记者们渐渐开始做起了有心人,建筑工地的白发钢筋工,社区内不文明的行为、暴风雨带给小区绿化带来的损失都进行了报道。报社的成员从原来对社区的事不闻不问,到现在四处出击,主动参与社区各类活动,并进行采访报道。还在社区做起了“小小监督员”,利用家里的摄像、摄影设备来寻找社区生活中的“不文明细节”、绿化带上放着拖把、健身器材上晒着席子、垃圾桶上堆着垃圾,还有随口吐痰的行人……一一被摄入镜头。月日上午,社区还组织了多名小学生参观了作为浙江省青少年爱国主义教育基地和学生素质教育基地的杭州钢铁集团公司的钢铁生产基地。小朋友们面对着在高温下作业的钢铁工人,纷纷表示要珍惜学习的机会,向杭钢的工人叔叔学习,争做一名钢铁战士。报社副主编求是(竞舟)小学四年级学生冯易说:“参加这个学生报社后,不仅锻炼了写作能力,还学会了报纸排版,而且我们更加关心社区了,收获颇多”。为了提高假日报社小记者的新闻写作能力和业务水平,社区特别邀请了西湖报道的记者潘湘虹为假日报社的小记者们进行了培训。《我们的假日》报社的成立,不仅使学生更主动的走进社区,还架起了学校、家庭和社区的桥梁,使社区在青少年校外教育中起到了重要作用。

此外,在儿童节期间,社区还进行了“欢乐大放送”活动,通过钱江晚报和杭州映红手工编织中心组织一批“圆梦娃娃”送给辖区内多位小朋友,希望他们能够实现自己的梦想,度过一个快乐的童年。还举行了电脑培训班,主要针对青少年在防病毒、防黄、防骗等方面进行了讲解,使青少年们进一步端正对网络的认识……

四、加强宣传阵地、唱响文化竞舟:在今年的一年时间里,我社区加大了宣传力度,全年共出黑板报块,橱窗块,悬挂横幅条,展板块。还多方联系赞助单位,为社区制作科普知识宣传板块。通讯报道见报率也大幅度提高,有关我社区新闻在浙江电视台、城市之声、杭州日报、青年时报等多家媒体报道。

××年文体工作思路:

(一)在继续作好社区文化建设,做一些贴近社区居民的文体活动。可以结合实际情况,开展灵活多样的家庭和家庭、单元楼和单元楼之间的文化活动,用比赛的形式来激发大家参与社区文化的积极性,使社区文化工作的重点从阵地建设逐步向活动开展转移,形成一种全民参与的文化氛围。

(二)社区文化活动的内容要有所突破。不论何种形式,只要是积极的、健康向上的就应大力引导和提倡。在实际操作中,要顺应时代的发展要求,积极拓展新的活动形式和活动空间,注重加强引导年轻人参与社区文化建设的积极性。可先在一些具备条件的小区,探索性地开放一些活动空间,组织邻里之间的交流,增进邻里之间的情感,联络邻里之间的关系,使社区居民既有足够的自由和个人空间,又有较多的与人交流、分享的机会,从而促进社会主义精神文明的建设。积极发挥学校、物业公司、业委会等辖区单位的作用,力争使社区文化活动丰富多彩,群众喜闻乐见,从而使社区文化建设形成一种良性循环的局面。

(三)充分发挥辖区人才优势,做到整合资源、优势共享、优势互补。开发社区文体离不开方方面面的支持。在繁荣社区文化活动的同时,根据本社区特点,注重对外来务工人员的精神文化生活。并在适当的时机组织社区性的文艺汇演,使外来打工者获得充分展示的机会。

具体工作计划:

⒈组织一场趣味比赛,增进邻里之间的感情;因地制宜开展各项体育活动;与其他兄弟社区开展一些友谊比赛。

⒉成立一个书画俱乐部,开展送春联、书画展等活动,在社区形成较为浓厚的文化氛围;

青少年法律小知识范文第4篇

早在二十世纪六十年代,美国Donald J.Hart出版了一本书名叫《The explosion of knowledge》,即《知识爆炸》。书中提到,如果知识增长的指数比率很大,那么它就会像原子核裂变一样形成几何级数增加,到了极限时就会急遽膨胀,无法控制。到了二十一世纪,人类迈入了“信息爆炸时代”。在这个时代,信息靠多种形态的信息媒体透过复杂的信息网络系统传递。Internet的盛行,把信息的交互传递推向至高点。那么,这场无声的信息革命对人类的生产方式、生活方式、思维方式乃至价值取向正在和将要产生怎样的影响?作为保存和传播人类科学,缩小知识鸿沟,促使社会文化人人公平享有的图书馆,该怎样秉持其传道解惑、服务民众的公益责任?

一、信息爆炸与知识普及的不平衡

“信息爆炸”是指人们对当代社会大量出现并加速增长的各种信息现象的描述。表现在五个方面:1、新闻信息飞速增加;2、娱乐信息急剧攀升;3、广告信息铺天盖地;4、科技信息迅猛递增;5、个人接受严重“超载”。然而,“信息爆炸”并不等同于“知识爆炸”。相反,从某种意义上说,我们正处在一个“信息爆炸同时却知识匮乏”的社会矛盾中。这里所说的知识匮乏并不意味着知识供应总量低于过去,也不意味着知识增长速度放慢,而表现在一些不平衡现象上,即信息与知识的增长失衡,自然科学知识和社会科学知识的增长失衡,知识生产与知识接受严重失衡。因此,可以说这是一个“信息虽发达,知识却贫乏”的时代。而造成知识匮乏的原因大体可归结为三点:人的惰性、市场取向和传受失衡。

二、信息爆炸时代图书馆的公益责任

图书?^作为收集、整理、保管、流通各类出版物和文献资料,以供读者使用的一种文化教育机构,其公益责任在传统意义上主要指保存人类文化遗产、开展社会教育、开发文献资源、传递知识信息等。但当信息爆炸时代来临,图书馆传统意义上的公益责任必然要发生转变,必须要从信息爆炸时代的特征和其带来的负面影响出发来重新定位和深入拓展,为去伪存真、弘扬真知、倡导全民深入读书尽到应有的公益责任!前面谈到当代社会存在着“信息爆炸同时却知识匮乏”的症结,即人的惰性、市场取向和传受失衡。下面分别从这三个方面探讨图书馆深化公益责任的方向。

1.人的惰性是导致大众阅读倾向变化的内部原因。造成人们阅读惰性的原因来自于知识传播者和受众双方面。图书馆作为连接两者的桥梁,其责任不再是单纯的将传播者或者生产的知识陈列给读者,供其选择接受,如果那样,图书馆和一般的大众媒体就没有什么本质上的区别了。诚然,图书馆将所有的书籍汇集排架,供读者选择阅读已经尽到了其公益性的责任,但是除了增大入藏图书,丰富入藏种类,提供更广泛的借阅渠道外,如何唤醒国民的求真求知意识,引导读者系统学习自然和社会科学知识,提高文献利用率,加工出凝练精华的知识信息进行普及才是信息爆炸时代图书馆更深一层次的职责。

2.市场取向是导致大众阅读倾向变化的外部原因。信息爆炸的一个副产物就是信息碎片和娱乐泡沫。在知识可以直接转化为经济利益的时代,什么样的信息最能引发公众效益,什么样的新闻最能主导人们眼球,什么样的知识最能让人“平地致富”,这样的信息往往就是最热和最流行的。各种娱乐八卦成为了街头巷尾津津乐道的话题,这些信息给生产者带来了可观的经济收入或是收视率、点击率,但同时也让国民产生了一种浮躁情绪,让浅阅读和感官阅读这样快餐似的文化现象侵害人类求知进取的本能。图书馆是依据国家法律建立的,是受地方税收与自愿捐赠支持的,其诞生的性质就决定了它的公益性是绝对而平等的。但是,这种公益性不是坐等民众来享有,处于一种被动的免费服务状态。

3.传受失衡是导致大众阅读倾向变化的客观因素。主流的大众媒体主导着绝大部分信息,这些信息被刻意的引向为生产者带来社会效益或经济利益的方向,公众的接受是被动的甚至无奈的。图书馆本是读者自由追寻知识的天堂,但同时,图书馆的公益正成萎缩趋势。这跟公众受教育程度决定的阅读能力、读者非工作时间的多少及其分配偏好、其他文化娱乐活动对阅读的替代和购阅对借阅的替代等等有关,因此,图书馆想要更好的发展,更好的服务民众,如何建立具有特色的文化知识数据库,拓宽其服务受众范围,建立“24小时不闭馆”的数字图书馆,集思广益吸引读者等就成为了其深化公益责任的重点。

三、深化图书馆公益责任的实现方式

1.明确认识图书馆在当代信息爆炸大环境中引导社会文化氛围不可推卸的历史使命

公共图书馆以其公益性、专业性、权威性和独有的丰富文献资源,在引导文化氛围中有其不可替代的优势,图书馆员应该清醒地认识到图书馆的工作已不仅是收集、保存文化知识,更主要的是加工、提炼,最终普及科学文化知识,唤醒公众“全民阅读”、“终身阅读”意识。这些必须通过深化图书馆内部改革,明确职能,进行专业技能和理念培训来实现。

2.努力打造图书馆的强势品牌形象

坐等读者上门、被动服务一直都是公共图书馆的弱点,以至于它在公众面前的形象都是比较模糊的。很多市民根本不知道图书馆的具置,或者虽然知道有图书馆,但却认为图书馆只有借阅服务,而不知道还有其他功能的服务项目。这样的图书馆当然是无法引领大众文化氛围的。

在这方面,笔者所在的成都图书馆有比较成功的经验。图书馆一方面横向与成都各文化事业单位合作,如博物馆、美术馆、群众艺术馆、川剧院、著名景点等建立信息共享和业务交流,不定期在全市各地举办读书活动、展览活动和讲座活动,通过形式多样的宣传方式普及文化知识,提升自身知名度和公信力;另一方面纵向深入基层和区县,以市馆带区馆,以市馆连乡镇,建立起覆盖成都地区的文化共享网络,将知识下乡,图书下乡落到实处,在各区县馆设置图书流通站,同时扩大图书馆服务受众范围,引导那些贫困、边远或者文化教育程度不高的读者参与读书,获取知识。图书馆积极参与城市文化事业,2007年5月作为成都首届世界非物质文化遗产节官方网站的承办者和成都论坛的主会场全程配合非遗节的顺利召开,在公众中打下了良好的口碑。此外,齐全先进的配套设施,热诚优质的服务质量,自由休闲的阅读环境,快捷准确的借阅咨询都为其品牌效益提供了硬件保障。2007年,成都图书馆读者人数达到111万人次,书刊借阅203万册次,平均每天的进馆读者达3100多人。

3.全方位的免费是图书馆公益性深化的保证

在信息爆炸时代,知识经济凸显了知识和信息的商品。图书馆是“知识宝库”,但其公益性决定了必须依靠政府拨款或社会赞助,现今国家政策鼓励各行各业在市场上求得生存与发展,一些科研机构和文化机构由事业改为企业后,取得了很好的效果,这从一个侧面动摇了图书馆公益性的原则;其次,书刊价格大幅上涨,出版物呈现多介质、数字化的特点,尽管在增加的购书款也往往入不敷出,有些图书馆为了维持运转,不得不考虑收费问题;再次,现代化的技术使图书馆的服务方式发生了变革,数字多媒体、数据库等在方便了人们使用的同时,也增加了图书馆的运营成本;最后,知识产权保护的进一步发展也使图书馆的公益性受到挑战。

4.大力加强数字图书馆建设

4.1图书馆应加强自身的网站建设。开发联机公共目录查询、数据库检索、读者意见及反馈、新书刊通报等项目,向读者提供馆藏书目信息、读者借阅信息,并逐步开通网上预借预还等功能。设置参考咨询窗口,可为读者代查代译资料,进行定题检索,在网络的互动性和交流性上下功夫。

4.2加强专题性强的文献数据库建设。图书馆不应以赢利为目的,所以也不需要迎合民众口味创造效益。其责任更多的是站在权威的角度引导民众的文化方向,创造健康向上的知识氛围。因此,图书馆应依据本馆馆藏优势,科学地制定本馆特色建设的目标,有针对性地收选某一学科领域的文献信息资源,使其在一定的范围内形成“优势”或“垄断”的特色,建立本馆独具特色的文献信息数据库,提供网上服务。如首都图书馆的“北京记忆”专题数据库,原汁原味的再现了老北京的旧城旧貌、民风民俗,极具特色;又如湖南大学图书馆建成了包括金融、保险、证券等内容的《金融文献数据库》, 数据内容丰富,标引规范, 结构合理,深受广大用户的欢迎。

4.3突破数字图书馆单一模式,向网站集群化发展。目前很多省市图书馆均建有自己的网上数字图书馆,但大多形式较为单一,网站内容版块设置固定,往往只有一个主站。数字图书馆的发展方向不光要完善一个网站的服务内容和信息提供宽度,而且应依托本馆优势和本地资源建立多个专题网站,形成网站的集群化,在不同的网站间建立链接。这样一来可以加大图书馆的网上影响力,二来可以细分网站职能,清晰网站结构,方便读者查阅,三来可以多角度多方位的普及有用知识和重要信息。成都图书馆已将其数字图书馆主站分为多个专题数据库,其中蜀风雅韵――世界非物质文化遗产资源中心,锦绣成都――成都地方文献专题网站,国际古琴节专题网站,青少年儿童科普之窗,世界非遗节专题网站等相互关联,形成了以主站为中心的网站群,内容分明,一目了然,起到了提??专题,深化信息系统的作用。