幼儿毕业班教师总结范文第1篇
【幼儿大班毕业典礼活动策划方案一】
活动意图:
大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光,在这里他们游戏、生活、学习和运动。经过三年的幼儿园生活,孩子们不管是身体上还是心灵上,都在一点点蜕变,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻,通过毕业典礼,让孩子们体验毕业离园的惜别之情,感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情,享受毕业典礼的温馨气氛,感受好朋友之间的纯真友谊,欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动主题:
惜别幼年时光,我们扬帆起航
活动时间:
20xx年6月30日下午
活动地点:
大班教室
活动对象:
大班全体幼儿、家长以及教师
活动目标:
1. 体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。
2. 通过演出锻炼自己的勇气与自信,表达自己的情感。学会感恩,并能为自己留下美好的回忆。
3. 在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。
活动准备:
(一)物质准备:
1.制作活动PPT、家长邀请函。
2.提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。
3.制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频
4.给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。
5.幼儿统一穿园服。
6.准备音响设备、摄像机、照相机等。
7.组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。
8.家长感言录。
(二)节目准备
1. 园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿
2. 幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)
3. 合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)
人员分工:
1. 总策划与顾问:园长
2. 活动总负责人:杨园长
3. 活动具体负责人:毕业班老师
4. 活动场地布置:毕业班老师
5. 摄像、摄影:园内教师
6. 服装、道具:有展示节目的幼儿家长准备
7. 灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名
8. 安全预案:安全后勤主任与行政人员
9. 毕业典礼邀请函发放:毕业班老师
活动流程:
1. 参与人员入场
领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。
2. 主持人开场
主持人:各位毕业班的小朋友及各位家长们,大家下午好。今天我们欢聚在这里,一起来回忆幼儿园的三年美好时光:三年前,小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过你们的小手;三年后的今天,你们长大了,变得聪明、懂事,学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲,朗诵优美的诗篇,跳优美的舞蹈,画美丽的图画。从今天开始,我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了,今天你们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布惜别幼年时光,我们扬帆起航济南市天桥区教工幼儿园大班毕业典礼现在开始。
3. 园长致辞
4. 园长颁发毕业证书和纪念品
主持人:谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌,上台及上台后队形要提前排练)
5. 家长代表、幼儿代表讲话
主持人:接下来,我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请 小朋友的妈妈(爸爸)和 小朋友为大家送上祝福。
6. 毕业生集体朗诵《毕业诗》
主持人:今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。(在主持人开始讲话的时候,幼儿上台站好队形)
7. 观看制作成辑的毕业VCR
8. 毕业生合唱《毕业歌》
9. 家长记录幼儿毕业感言
家长开始在感言录上书写感言和祝福,并回收。活动结束后装订成册,作为幼儿园成果资料保存。
10. 毕业生互送小礼物,并相互送上对同伴的祝福,体会真挚的幼儿园情感。
11. 展望未来:我能成为小学生
毕业生抒发自己的情感,都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。
12. 结束语:
主持人:欢聚的时光总是很短暂的。今天,你们就要走出幼儿园,成长为一名小学生了。无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。济南市天桥区教工幼儿园20xx年大班毕业典礼到此结束。
【幼儿大班毕业典礼活动策划方案二】
一、活动目的:
中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园为孩子的终身发展打下坚实的基础的办园理念以及人格培养及养成教育、艺术教育的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。
二、组委会成员:
负 责 人:xx
策 划:范xxx
后勤服务:xx
安全保障:xx
三、活动时间及地点:
时间:20xx年7月4日(星期日)9:3011:30(暂定)
地点:天域歌剧院
四、邀请领导、嘉宾:
镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长
五、具体人员分工:
1、总指挥:xxx
2、总 监:xxx
3、舞台监督:xxxx
周淑玲负责所有演出节目的催场;俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的纪律。
4、舞美、灯光:xx
负责舞台设计和演出时舞台灯光,保证演出效果。
5、音响:xxxx
负责全场的音乐播放工作,按要求播放,并保证效果。
6、摄影:(另请)
拍照:(另请)
负责全场的摄影及拍照,为整场活动留下精彩瞬间。
7、主持:xx教师)
刘逸朗、xx(幼儿)
负责全场的主持工作,配合默契,保证演出效果。
8、道具:xxx
负责全场节目的道具摆放,按要求迅速摆放及撤离道具,保证节目衔接紧凑。
9、抢妆:xxx
负责有多个节目幼儿的快速换装,保证节目的顺利进行。
10、现场安全及秩序维持:xxx
负责演出现场的安全保卫工作,防止外来人员进入,并维持观众席的现场秩序,如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等,保证舞台前及两侧畅通,以免影响幼儿演出。
11、执行:全园教师
负责节目的排练及演出,跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求,保证演出效果。
六、活动程序:
(一)开场舞蹈《摇篮》
(二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)
(三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)
(四)文艺表演
1、小班幼儿舞蹈《爱的小天使》
2、大班幼儿情景剧《礼家》
3、教师舞蹈《风采》
4、大班幼儿舞蹈《鼓乐龙腾》
5、家长节目《国家》
6、中班幼儿模特秀《快乐在进行》
7、大班幼儿武术表演《武魂》
8、小班幼儿舞蹈《小芭蕾》
9、中班幼儿童话剧《厨房小精灵》
10、中班幼儿舞蹈《大家一起喜羊羊》
11、大班幼儿舞蹈《太阳花》
12、大班幼儿童声合唱
13、大班幼儿快板《美丽校园 七彩童年》
14、师幼舞蹈《师生情》
15、大班、小班幼儿结束舞蹈《恋别》
七、活动准备:
1、服装道具
各节目负责人跟进各自节目的服装和道具,6月22日前全部到位。
2、音乐
候场音乐:《我和你》《歌剧家建好了》《我爱你》
结束音乐:《手牵手》《因为你因为我》
整场音乐由周宝负责制作成一张碟。
3、环境布置
a.舞台前横幅:童心汇聚 梦想启航中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演
b.舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及童心汇聚 梦想启航八个大字。
4、家长工作
召开家长委员会,积极做好家长宣传工作,配合做好以下几点:
a.演出当天按要求准时(7:15)送幼儿园回园化妆。
b.积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。
c.准时、有序地凭票入场,自觉遵守演出现场的秩序。
d.各班家长提供车辆,送本班幼儿9:00前到达天域歌剧院。
5、主持词
张萍萍、周美林负责主持词的起稿,张萍萍负责小主持人的台词练习,谢婉月负责所有主持人的台风练习及配合练习。
6、具体时间安排
6月12日,所有演出音乐上交、刻碟。
6月13日,园内第一次连排。
6月23日,园内第二次连排。
6月307月1日,天域歌剧院走台。
7月1日2日,舞台布置就绪。
幼儿毕业班教师总结范文第2篇
时间过得真快,转眼,一学期又要过去了。马上,我们又要送走一批大班的幼儿,心里有种说不出的滋味儿,既有不舍,也有惆怅,但更多的还是高兴和欣慰。了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的幼儿园毕业活动方案,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
幼儿园毕业活动方案1活动目的:
1.体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2.萌生对小学生活的向往之情。
活动准备:
1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2.为幼儿排练节目,准备表演服装若干。
3、选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。
活动过程:
1、大班舞蹈班表演舞蹈
2、园领导讲话
3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》
英语歌谣表演
4、家长代表讲话
5、幼儿代表发言
6、大班幼儿跆拳道表演
7、声乐班歌曲连唱
8、中一班手语节目:《感恩的心》
9、中二班诗歌表演
10、大班组教师毕业献词
11、中班武术表演
12、大班《毕业歌》
13、园领导颁发离园纪念册
毕业典礼结束
幼儿园毕业活动方案2一、前期准备
1、发给家长邀请函。
(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
2、教师布置大厅。
3、食堂工作人员准备自助餐食物等。
4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。
二、目的
1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间:
地点:幼儿园大厅
人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)
三、流程
1、主持人出场
2、园长寄语
3、家长代表讲话
4、大班组教师寄语
5、大班幼儿汇报演出
6、开始聚餐
7、化妆舞会
8、整理工作
四、主持人发言稿
开始部分
(男)甲:亲爱的小朋友,
(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,
合:你们好!
老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)
甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先,有请大(1)班___爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有请大(2)班___爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?
乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,
乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,
乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙:我的梦想是能到北京去看看我们的_。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱_》。
甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。
甲:亲爱的小朋友,
乙:亲爱的老师,
合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。
老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
幼儿园毕业活动方案3一、幼儿献词:
男:亲爱的老师
女:亲爱的小朋友!
合:大家好!
男:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼儿园,成为一名光荣的小学生了。
女:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、小朋友分手道别;
男:我们的心中有即将当小学生的兴奋
女:我们的心中有对新生活的向往
男:我们的心中有对幼儿园的留恋
女:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊
男:就用我们的歌声来表达
女:就用我们的舞姿来展示
男:让幼儿园永远回荡
女:我们悦耳的歌声
男:让幼儿园永远留下
女:我们优美的舞姿
合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点,__幼儿园__届学前班毕业典礼现在开始。
二、园长向毕业生致辞
师:小朋友们,你们即将毕业了,爸爸妈妈为你们高兴,幼儿园的老师为你们高兴,而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴,今天,我们的园长有一些话要对你们说,掌声欢迎!……
谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢
三、教师代表发言:
师:小朋友们,在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对,就是那些一直爱着你们,关心着你们,舍不得你们的老师,今天我们的_老师也要嘱咐大家几句,掌声欢迎。……
四、家长代表发言:
师:爸爸妈妈是你们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前_班___小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢迎……
五、学前班幼儿朗诵毕业诗
师:四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导,离别之际,孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏诗歌朗诵:《毕业诗》,全体起立!
六、歌曲:《老师,再见了》
师:今天我要放飞一群希望,我的孩子们将要走进学校的殿堂,快毕业了,我要“祝小朋友快快长大!”;祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”请欣赏最后一个节目《老师,再见了》
七、颁发毕业纪念册(背景音乐:毕业歌)
师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。
八、典礼尾声(背景音乐:感恩的心)
师:优美的旋律,动听的歌曲,唱出了小朋友的心声,唱出了小朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们,现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导,鞠个躬,表示对她们深深的谢意。
再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们!祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐
幼儿园毕业活动方案4活动目标
1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历,体会自己已经长大。
2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感,体验共同生活中的师生情、同伴情。
3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。
4、积极认真地参加整个活动,进一步增进对幼儿园、对老师的感情。
5、愿意大胆发言,并与同伴分享自己的心得。
活动准备
小班时候幼儿的照片,鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。
活动过程
1、一起看照片,帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。
2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了,长大了?
3、对幼儿的回答,老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。
4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?
5、在次基础上,引导幼儿试着想老师说说心里话。
6、老师也要送一件礼物给你们——爱的密码
(1)制作一个大鸡心展现在幼儿面前,里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”,“祝你进步”……等字样)
(2)旁边放有长放形的色纸,色纸上各有红、黄、蓝的小圆点,表示三个字、四个字等等含义
7、幼儿每人一本签名本,邀请同伴,老师签名。
延伸活动
引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。
幼儿园毕业活动方案51、活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:6月30日晚6:30--8:00
活动地点:幼儿园操场
活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册
2、活动流程:
一、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)
李:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
老师:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
二、节目表演:舞蹈--浪漫樱花
幼儿一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎!
三、家长寄语:大一班某某妈妈
幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班某某妈妈
四、游戏:击鼓传花
五、节目表演:武术--男儿当自强
幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
六、小朋友寄语:大二班某某
幼儿一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
七、游戏:抢板凳
八、节目表演:合唱--老师,再见了
幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演--老师,再见了!
九、家长寄语:大二班某某妈妈
幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?
十、节目表演:英语歌曲独唱--DoReMi
幼儿二:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声--DoReMi
十一、小朋友代表:大一班某某
幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
十二、节目表演:幼儿、教师毕业献词--毕业诗
李老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
十三、园长寄语
老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!
十四、毕业颁奖
老师:我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
幼儿毕业班教师总结范文第3篇
时间过的很快,又是一年毕业季,幼儿园的小朋友毕业了,希望孩子们开心快乐,健康成长。以下是小编精心收集整理的关于大班毕业歌主持词,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
大班毕业歌主持词1一、主持人闪亮登场:
又一年,清蝉的歌唱爬上树梢,
又一年,蒲公英的孩子飘向远方。
这个六月,是洒泪告别,深深感恩的季节,
这个六月,是挥手相送,依依不舍的季节。
毕业,一个让人百感交集的词语,成长、爱、感恩、留恋、欣喜、祝福、希望汇聚一起,它让每一个身在其中的人回味无穷。今天,我们一同迎来了20~~年~~幼儿园大班毕业典礼“感恩成长,放飞梦想”,这是孩子们人生中的第一个毕业盛礼,也是一个属于孩子、教师及家长的特别节日。
在这个特别的日子里,我们敬爱的王园长要为即将毕业的孩子们送上她最美好的祝福与最殷切的期望。
二、园长讲话:
(给园长献花) 孩子们,园长奶奶的叮嘱你们记住了吗?……
幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长们一定有许多话想说,下面有请家长代表讲话:
三、家长代表讲话:
四年的关注、四年的情感,家长侃侃道来。谢谢家长的祝福,我们相信孩子们一定会用他们的努力去创造美好的未来。
一张张笑脸,洋溢着成长的喜悦, 一双双眼睛,深藏着离别的惆怅;一棵棵白杨,采集过我们的欢笑,一丝丝垂柳,编织过我们的梦想;一阵阵微风,是孩子对老师爱的倾诉。 请幼儿代表发言。
四、幼儿代表发言
在这临别之际,过去的点点滴滴悄悄泛起,留恋的波浪在我们的心中翻滚。
此时此刻心情最为激动和依依不舍的应该是毕业班的老师了,看到自己一手带大的孩子即将扬帆出港,在蔚蓝的 海洋里航行时。老师们有千言万语的诉说。请教师代表老师讲话。
五、教师代表讲话:
老师们的辛勤付出,终于收获到了阳光雨露沐浴下成长的丰硕成果。懂得感恩的人就懂得爱,让我们有请所有我们最敬爱的老师上台。
为教师献花:请全体教师上台,孩子们献花与老师拥抱。
让感恩的话语化做美丽的花束献给我们最敬爱的人,孩子们你们要记住,老师永远爱你们,要常回来看看老师,看看曾经给你们七彩童年的~~幼儿园。
六、毕业幼儿汇报演出:
幼:四年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。
四年前,我们只能唱一些简单的歌曲
四年前,我们只能画涂鸦式的图画。
四年后的今天, 我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领。
今天我们毕业了,幼儿园为我们准备了展示才华的小舞台,让我们尽情地唱吧跳吧!
1、葡萄班:《开门红》
小学的课堂是丰富多彩的,
小学的生活是绚丽多姿的。
瞧,小学的大门在向我们敞开,让我们甩起红稠,舞动起来,
请欣赏葡萄班的舞蹈《开门红》
2、晶晶班:《英语串烧》
英语的学习是快乐的, 英语的世界是有趣的,
我们感谢aify老师,也感谢曾经带我们在英语世界畅游的老师。
一曲动感的《英语串烧》献给你们。
请欣赏晶晶班小朋友的《英语串烧》
3、贝贝班:《茉莉花》
茉莉花,它散发的芬芳,沁人心脾。
茉莉花,它芬芳、淡雅而美丽。
我们就如同那清新的茉莉花,永远芬芳,永远美丽。
请欣赏贝贝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班:《小马放飞》
广袤的草原,一群快乐的小马。
她们向往快乐,她们追求自由。
她们是草原上最亮丽的风景线。
看,一群可爱的小马飞奔来了。
请欣赏葡萄班的舞蹈《小马放飞》
5、晶晶班:歌唱表演《努力》
告别了快乐的幼儿园,我们将走向小学的殿堂。
小学的学习充满挑战,小学的生活七彩斑斓。
亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈,
无论将来的学习有多么艰辛,我们都会坚持、我们都会努力。
请欣赏贝贝班的歌表演《努力》。
6、贝贝班:《小小男子汉》
头顶天、脚立地,我们是小小男子汉
一群本领超强的'小小男子汉来了,
他们会摔跤,会翻跟斗,还有一身好武艺,
请欣赏贝贝班的舞蹈《小小男子汉》
7、葡萄班:《英语串烧》
快乐的舞台展现着我们童年的五彩梦,
精彩的节目演绎着一群幸福快乐的宝贝。
让我们一起和着音乐,合着葡萄班的《英语串烧》唱起来吧。
8、贝贝班:英语情景剧《花园之王》
四年的英语学习,让我们感受到了英语学习的乐趣;
四年的英语学习,我们积淀了丰富的英语词汇。
今天,借着离别的舞台,贝贝班的小朋友为大家带来了英语情景剧《花园之王》。
9、晶晶班:《千字文》
四年里,我们学习了太多的本领。
我们不仅多才多艺,我们还文武双全呢
下面请欣赏晶晶班的武术表演《千字文》
10、葡萄班:《好汉歌》
一曲雄壮的《好汉歌》让我们知道,什么是真正的男子汉。
一群顶天立地的好男儿,将演义出男子汉的威武本色。
请欣赏葡萄班的舞蹈《好汉歌》
11、晶晶班:《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走来了,她们婀娜多姿,她们是美丽的孔雀精灵。
她们已经按捺不住心中的喜悦,灵动的双翼即将灿烂绽放。
她们将为我们带来优美曼妙的傣族舞蹈,
请欣赏晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
~~、贝贝班:《欢庆腰鼓》
大红的稠带舞起来,喜庆的腰鼓敲起来,
我们为即将成为一名小学生而欢喜,
瞧,贝贝班的小朋友们踏着整齐的鼓点向我们走来了,
请欣赏腰鼓秧歌表演《欢庆腰鼓》。
七、朗诵毕业诗、歌唱毕业歌:
千言万语,道不尽孩子对老师的无限深情,让孩子们用《毕业诗》来倾诉对老师的感激和依恋。
我们以为孩子小,不懂得什么是离别,什么是伤感?可我们真真切切感受到了一种感动,那是来自孩子最纯真,最真挚的内心表达,她们是最可爱的天使,她们是最懂爱的天使,她们将爱表现的淋漓尽致。
这一刻孩子们多想再一次注视老师的目光,再一次倾听老师的歌唱,再一次依偎在老师的身旁,请欣赏毕业歌《老师再见了》。
八、颁发毕业证书
师:毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,想起可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书、毕业纪念册。
给毕业班的哥哥姐姐献花:鲜花代表荣耀、鲜花代表自豪,
毕业意味着四年的时间一晃而过,孩子们将怀着激动与兴奋、眷恋与不舍的心情告别带给她欢乐的~~幼儿园,相信孩子们一定不会忘记像妈妈一样呵护她们的最亲爱的老师,不会忘记朝夕相处的小伙伴,希望孩子们永远记住在这里的快乐时光。”童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。在这即将离别的时刻,作为老师的我们期盼、祈福,祝愿你们在将来的每一天仍能开开心心的度过,健健康康地成长!孩子们你们将带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向更加美好的明天!老师衷心的祝福你们!也相信你们永远是最棒的!!!
九、放飞心愿气球,放飞梦想
师:六月是太阳初升的清晨,六月是孕育希望的喜悦,六月是孩子们放飞心愿的童年!每一个小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天让我们的理想和心愿插上飞翔的翅膀,让载满希望的气球飞向蓝天,小朋友们请你们从老师的手中拿来自己的心愿气球,准备好了么,我们来到计时,10,9,8,7,6,5,…看我们的心愿气球越飞越高,相信你们的愿望会实现的,让我们注视着气球共同祈愿,祝愿孩子们健健康康、快快乐乐,在广阔的天地中自由翱翔、展翅高飞。
今天的毕业典礼,宣告着88名大班孩子幼儿园生活的结束,也预示着他们将在一个更广阔的天地里展现自我的风采。我们相信,今天的一棵棵小树苗,明天一定会成为参天大树、栋梁之才!我们更相信,从~~幼儿园毕业的每一个孩子,都将有一个最美好的未来!
大班毕业歌主持词2尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长朋友们
大家下午好!
首先非常感谢大家能在百忙之中来参加我们幼儿园大班小朋友的毕业典礼,今天的内容主要分两个部分。
第一部分的主要内容是:
请幼儿园大二班的毕春玲老师向家长汇报幼儿园幼小衔接所开展的工作;
请小学低段、经验丰富的王秀霞老师做关于小学入学前准备工作的讲座;
幼儿园向家长征求对幼儿园工作的意见。
以上环节进行完毕请家长中途休息10分钟,开始20大班毕业典礼。
下面进行第一环节:
时间飞逝,转眼孩子们就要毕业进入小学课堂了,幼儿在园期间三年里的各种活动都是在为升入小学打基础,本学期我们集中进行了一系列的幼小衔接工作,现在让我们以热烈的掌声有请大二班的毕老师为家长做幼小衔接报告。
谢谢毕老师精彩的报告,在这一张张照片中,我们看到了老师们的辛苦,小朋友对小学生活的向往。为让孩子们更加顺利的进入小学,幼儿园特意安排小学低段、教学经验丰富的王秀霞老师为我们介绍小学入学前的准备工作,大家欢迎。
非常感谢王秀霞老师精彩的讲座,为了不断完善幼儿园的各项工作,更好地服务于小朋友和家长,每年的学期末我们都会向家长朋友们征求对幼儿园工作的意见和建议,下面进行第一部分的最后一个环节:请园长给大家讲解具体的操作要求,大家欢迎。
第一部分到此结束,填完表的家长可以出去通通风,休息10分钟,于2:50准时在这里集合。
第二部分:毕业典礼
A尊敬的各位家长
B亲爱的老师、小朋友们
合:大家下午好!
A彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱,
B阳光灿烂,照耀着我们小朋友的笑脸,
C他们像在表达对我们的衷心祝福;
A他们也像在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!
B感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
C让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领,
A让我们举起双手,用掌声表达我们的心声。
B今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!
C与我们共同分享成长的快乐!
我宣布:2020年大班毕业典礼现在开始。
B1.自从我们入园以来,园长、老师都在关心着我们的一切,现在我们就要毕业了,让我们以最热烈的掌声有请园长老师向小朋友们致毕业词。
A幼儿园是一片沃土,老师是辛勤的园丁。如今,茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地,家长们心中充满了对老师们的感激和敬意,现在请幼儿代表孙琦雯与家长代表孙琦雯的妈妈讲话,大家欢迎。
C2.大班的小朋友马上就要毕业了,中班的小朋友们也来为大班的大哥哥、大姐姐们送来祝福,带来了好看的节目。
请欣赏由中班小朋友带来的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月儿弯弯》。
B3.感谢中班小朋友们的精彩演出,现在请我们大班小朋友展示我们的说话识字阅读。
A①本次展示我们准备了五首儿歌,因时间有限,只选择其中的两首,现在我手中是五首儿歌的题目,请两名家长来抽取。
②《笠翁对韵》是国学经典,是本学期的经典诵读内容,分为上、下两卷,每卷各15节,因时间的关系,只展示其中的一小部分。
请欣赏大班小朋友带来的《笠翁对韵》上卷一东
C4.让我们用掌声来鼓励下他们,为了表达对老师的感谢,大班小朋友还带来了朗诵——《毕业诗》,请欣赏。
B+C5.幼儿园的学习生活给我们留下了深刻的印象,我们对这里有了深厚的感情,让我们用最美好的歌声向老师们说声“再见”。
请欣赏由大班小朋友带来的《毕业歌》。
A谢谢大班小朋友,这首歌曲充满了不舍,充满了老师和孩子们浓浓的情谊,在这里祝愿所有的宝贝们在人生的道路上越走越远。
6.小朋友们,你们瞧,这是什么?(背景音乐《每当我走过老师窗前》)
你知道他的意义吗?它意味着小朋友们幼儿园生活的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书和你们的毕业照时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和可爱的小伙伴们。下面就请领导和老师们为小朋友们颁发毕业证和毕业照。
(孩子们,把你们的毕业证放在胸前,让我们把这难忘的一刻永远的记录下来。)
B7.我们马上就要毕业了,离开朝夕相处的伙伴们,要离开和蔼可亲的老师们了,
B+C下面让我们为可爱、可亲的老师们鞠一躬,再次表达我们对老师们的感谢之情。
A我代表全体老师祝愿小朋友们顺利开始小学新生活,感谢各位家长一直以来对我们工作的支持与帮助;也祝各位家长身体健康、工作顺利。
我宣布20--年~~幼儿园大班毕业典礼到此结束。感谢大家的光临!
大班毕业歌主持词31.园歌开场(快结束时主持人上场)
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友:大家上午好!
三年前,你们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解幼儿园这个有趣的地方。今天我们相聚在一起,同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼现在开始!下面有请杨孙芹园长给我们致贺词!有请杨园长!
2、园长致辞
感谢杨园长的致辞,感谢园长老师对小朋友一贯的关心和爱护。
在美丽的六一幼儿园,孩子们,你们收获了很多,取得了很多成绩。在刚刚过去全市幼儿童话剧比赛中,我们六一幼儿园大班的孩子表演的童话剧《小青虫的梦》取得了全市一等奖的好成绩!是这次比赛中灌云县唯一获得一等奖的幼儿园。孩子们你们真棒!老师为你们高兴!下面请欣赏我们幼儿园大班小朋友表演的获得全市一等奖的童话剧《小青虫的梦》
3、童话剧:小青虫的梦
孩子们,你们就要毕业了!希望你们像小青虫一样拼搏进取,记住世界上没有什么不可以,只要你努力不放弃。在这个特别的日子里,相信小朋友一定也有许多话想说。下面请欣赏《毕业诗》。掌声有请!
4、毕业诗
是啊,三年的师生情谊,让我们彼此珍惜;三年的朝夕相伴,让我们不能忘记。孩子们,在老师心里,你们就是老师的乖宝贝;下面请欣赏快板《老师亲,妈妈亲》
5、快板:老师亲、妈妈亲
谢谢孩子们表演的精彩快板。今天来到这里的还有我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈,让我们一起来听听他们的心里话吧。有请家长代表发言。
6、家长代表发言
感谢家长代表的发言。亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,在孩子成长的道理上,你们付出很多,你们辛苦了。辛勤的付出一定会有回报,不远的将来,你们会看到孩子们长成参天大树。接下来请欣赏大四班表演的歌舞《我爱我老师的眼睛》
7、大四《我爱我老师的眼睛》
孩子们唱得这么深情,老师的眼睛都湿润了。孩子们,不管你们飞到哪里,老师的眼睛都一直关注你们,祝福你们。下面有请大五班孩子为大家表演古诗《春晓》
8、大五《春晓》
春眠不觉晓,孩子们,希望你们珍惜每一天,好好学习,天天向上,取得好成绩,心里倍儿爽。请欣赏大六班小朋友带来的《倍儿爽》
9、大六《倍儿爽》
是啊,我们个个都开心,个个都是倍儿爽!孩子们,祝愿你们在以后的学习生活中,天天倍儿爽!今天你们就要毕业了,我们来一起唱唱毕业歌吧。
10、大一班《毕业歌》(要结束时老师上场)
亲爱的小朋友,亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,感谢你们一直以来对六一幼儿园的信任和支持!爱,是我们永恒的主题,让我们的爱永远传播下去,让我们的爱,能为您带来永恒的温暖与祝福,亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,希望所在,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们前程万里、一飞冲天!祝家长朋友工作顺利,身体健康!~~县六一幼儿园2020大班毕业典礼到此结束,谢谢大家!
大班毕业歌主持词4一、主持人闪亮登场
又一年,清蝉的歌唱爬上树梢,
又一年,蒲公英的孩子飘向远方。
这个六月,是洒泪告别,深深感恩的季节,
这个六月,是挥手相送,依依不舍的季节。
毕业,一个让人百感交集的词语,成长、爱、感恩、留恋、欣喜、祝福、希望汇聚一起,它让每一个身在其中的人回味无穷。今天,我们一同迎来了2020年~~幼儿园大班毕业典礼“感恩成长,放飞梦想”,这是孩子们人生中的第一个毕业盛礼,也是一个属于孩子、教师及家长的特别节日。
在这个特别的日子里,我们敬爱的王园长要为即将毕业的孩子们送上她最美好的祝福与最殷切的期望。
二、园长讲话
(给园长献花)孩子们,园长奶奶的叮嘱你们记住了吗?
幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长们一定有许多话想说,下面有请家长代表讲话:
三、家长代表讲话
四年的关注、四年的情感,家长侃侃道来。谢谢家长的祝福,我们相信孩子们一定会用他们的努力去创造美好的未来。
一张张笑脸,洋溢着成长的喜悦,一双双眼睛,深藏着离别的惆怅;一棵棵白杨,采集过我们的欢笑,一丝丝垂柳,编织过我们的梦想;一阵阵微风,是孩子对老师爱的倾诉。请幼儿代表发言。
四、幼儿代表发言
在这临别之际,过去的点点滴滴悄悄泛起,留恋的波浪在我们的心中翻滚。
此时此刻心情最为激动和依依不舍的应该是毕业班的老师了,看到自己一手带大的孩子即将扬帆出港,在蔚蓝的海洋里航行时。老师们有千言万语的诉说。请教师代表老师讲话。
五、教师代表讲话
老师们的辛勤付出,终于收获到了阳光雨露沐浴下成长的丰硕成果。懂得感恩的人就懂得爱,让我们有请所有我们最敬爱的老师上台。
为教师献花:请全体教师上台,孩子们献花与老师拥抱。
让感恩的话语化做美丽的花束献给我们最敬爱的人,孩子们你们要记住,老师永远爱你们,要常回来看看老师,看看曾经给你们七彩童年的~~幼儿园。
六、毕业幼儿汇报演出
幼:四年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。
四年前,我们只能唱一些简单的歌曲
四年前,我们只能画涂鸦式的图画。
四年后的今天,我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领。
今天我们毕业了,幼儿园为我们准备了展示才华的小舞台,让我们尽情地唱吧跳吧!
1、葡萄班:《开门红》
小学的课堂是丰富多彩的,
小学的生活是绚丽多姿的。
瞧,小学的大门在向我们敞开,让我们甩起红稠,舞动起来,请欣赏葡萄班的舞蹈《开门红》
2、晶晶班:《英语串烧》
英语的学习是快乐的,英语的世界是有趣的,我们感谢aify老师,也感谢曾经带我们在英语世界畅游的老师。
一曲动感的《英语串烧》献给你们。
请欣赏晶晶班小朋友的《英语串烧》
3、贝贝班:《茉莉花》
茉莉花,它散发的芬芳,沁人心脾。
茉莉花,它芬芳、淡雅而美丽。
我们就如同那清新的茉莉花,永远芬芳,永远美丽。
请欣赏贝贝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班:《小马放飞》
广袤的草原,一群快乐的小马。
她们向往快乐,她们追求自由。
她们是草原上最亮丽的风景线。
看,一群可爱的小马飞奔来了。
请欣赏葡萄班的舞蹈《小马放飞》
5、晶晶班:歌唱表演《努力》
告别了快乐的幼儿园,我们将走向小学的殿堂。
小学的学习充满挑战,小学的生活七彩斑斓。
亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈,
无论将来的学习有多么艰辛,我们都会坚持、我们都会努力。
请欣赏贝贝班的歌表演《努力》。
6、贝贝班:《小小男子汉》
头顶天、脚立地,我们是小小男子汉一群本领超强的小小男子汉来了,他们会摔跤,会翻跟斗,还有一身好武艺,请欣赏贝贝班的舞蹈《小小男子汉》
7、葡萄班:《英语串烧》
快乐的舞台展现着我们童年的五彩梦,精彩的节目演绎着一群幸福快乐的宝贝。
让我们一起和着音乐,合着葡萄班的《英语串烧》唱起来吧。
8、贝贝班:英语情景剧《花园》
四年的英语学习,让我们感受到了英语学习的乐趣;
四年的英语学习,我们积淀了丰富的英语词汇。
今天,借着离别的舞台,贝贝班的小朋友为大家带来了英语情景剧《花园》。
9、晶晶班:《千字文》
四年里,我们学习了太多的本领。
我们不仅多才多艺,我们还文武双全呢
下面请欣赏晶晶班的武术表演《千字文》
10、葡萄班:《好汉歌》
一曲雄壮的《好汉歌》让我们知道,什么是真正的男子汉。
一群顶天立地的好男儿,将演义出男子汉的威武本色。
请欣赏葡萄班的舞蹈《好汉歌》
11、晶晶班:《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走来了,她们婀娜多姿,她们是美丽的孔雀精灵。
她们已经按捺不住心中的喜悦,灵动的双翼即将灿烂绽放。
她们将为我们带来优美曼妙的傣族舞蹈,请欣赏晶晶班的舞蹈《金孔雀》。贝贝班:《欢庆腰鼓》
大红的稠带舞起来,喜庆的腰鼓敲起来,我们为即将成为一名小学生而欢喜,瞧,贝贝班的小朋友们踏着整齐的鼓点向我们走来了,请欣赏腰鼓秧歌表演《欢庆腰鼓》。
七、朗诵毕业诗、歌唱毕业歌
千言万语,道不尽孩子对老师的无限深情,让孩子们用《毕业诗》来倾诉对老师的感激和依恋。
我们以为孩子小,不懂得什么是离别,什么是伤感?可我们真真切切感受到了一种感动,那是来自孩子最纯真,最真挚的内心表达,她们是最可爱的天使,她们是最懂爱的天使,她们将爱表现的淋漓尽致。
这一刻孩子们多想再一次注视老师的目光,再一次倾听老师的歌唱,再一次依偎在老师的身旁,请欣赏毕业歌《老师再见了》。
八、颁发毕业证书
师:毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,想起可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书、毕业纪念册。
给毕业班的哥哥姐姐献花:鲜花代表荣耀、鲜花代表自豪,毕业意味着四年的时间一晃而过,孩子们将怀着激动与兴奋、眷恋与不舍的心情告别带给她欢乐的~~幼儿园,相信孩子们一定不会忘记像妈妈一样呵护她们的最亲爱的老师,不会忘记朝夕相处的小伙伴,希望孩子们永远记住在这里的快乐时光。”童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。在这即将离别的时刻,作为老师的我们期盼、祈福,祝愿你们在将来的每一天仍能开开心心的度过,健健康康地成长!孩子们你们将带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向更加美好的明天!老师衷心的祝福你们!也相信你们永远是最棒的!!!
九、放飞心愿气球,放飞梦想
师:六月是太阳初升的清晨,六月是孕育希望的喜悦,六月是孩子们放飞心愿的童年!每一个小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天让我们的理想和心愿插上飞翔的翅膀,让载满希望的气球飞向蓝天,小朋友们请你们从老师的手中拿来自己的心愿气球,准备好了么,我们来到计时,10,9,8,7,6,5,…看我们的心愿气球越飞越高,相信你们的愿望会实现的,让我们注视着气球共同祈愿,祝愿孩子们健健康康、快快乐乐,在广阔的天地中自由翱翔、展翅高飞。
今天的毕业典礼,宣告着88名大班孩子幼儿园生活的结束,也预示着他们将在一个更广阔的天地里展现自我的风采。我们相信,今天的一棵棵小树苗,明天一定会成为参天大树、栋梁之才!我们更相信,从~~幼儿园毕业的每一个孩子,都将有一个最美好的未来!
大班毕业歌主持词5一、开场音乐《同一首歌》音乐渐弱,主持人上场
师:亲爱的小朋友们。
幼:亲爱的老师和小朋友们。
合:大家下午好!
师:我是朵朵班的~~老师。
幼1:我是朵朵班的~~小朋友。
幼2:我是苗苗班的~~小朋友。
师:鲜花朵朵,绽放在灿烂的阳光下,阳光闪烁,照耀着我们小朋友一张张笑脸。
幼1、2:让我们迎着灿烂的曙光奔向未来,奔向前方!
师:下面我宣布:童心飞扬 快乐启航,~~幼儿园2020年学前班毕业典礼现在开始!
幼1:我们非常感激培育我们成长的老师们,老师像妈妈一样关心着我们,爱护着我们。
幼2:在我们即将离开幼儿园,开始小学新的学习生活的时刻,老师和园长也有很多的话想对我们说,下面,有请我们学前班班长~~老师致辞!
二、(致辞)
幼1:感谢~~老师精彩的致辞。我们的成长离不开老师、园长的辛勤教导、爱心哺育。
幼2:离别之际,我们学前班的小朋友也有许多的话要说给老师听。
师:请听由学前班全体小朋友表演的《毕业诗》。
(学前班全体幼儿朗诵)播放背景音乐(雨的印记 kiss the rain)
三、节目流程
1.师:小朋友们表演的真棒!下面让我们用热烈的掌声请出苗苗班朵朵班小朋友为我们带来的充满动感的舞蹈《给我几秒钟》。
。。
师:大班的节目真是太精彩了,我想下面的小朋友一定都很羡慕他们吧!
2.幼:对呀,你看中班的小妹妹也毫不示弱,请欣赏苹果班小朋友带来的舞蹈《大家一起来》。
。。
3.师:苹果班小朋友表演的棒不棒啊?感谢苹果班小朋友的友情演出。
英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了培养小朋友们学习英语的兴趣,老师们动了不少的脑筋,小朋友们也学会了很多很多的英语单词和英语口语。今天,苗苗朵朵班的全体小朋友要用英语的形式来展示他们这个学期的学习成果。请欣赏英语情景剧《你怎样去北京?》
4、师:小朋友们,大哥哥大姐姐表演的好不好啊?。
。。好,下面请我们朵朵班的六位小朋友再为大家展示一下快速阅读的功夫,有请。。。
(朗诵一段课文,每人一个接一个朗读,或者一个人朗读几句)
5、师:小朋友们,看大哥哥大姐姐朗诵的怎么样呀?我们是不是也要好好学习,赶上大哥哥大姐姐呀?哦,好样的。
下面接着欣赏我们小朋友精彩的表演。什么样的节奏最摇摆?什么样的歌声最动听?让苗苗朵朵班的孩子告诉你吧。请欣赏《最炫民族风》。
6.师:你喜欢蝴蝶吗?
幼:喜欢
师:有多喜欢啊?
幼:我想把它养在家里,
师:那还不算喜欢
幼:我想把它捧在手里
师:那还不算..
幼:我想邀他一起入眠
师:还是不算
幼:那…
师:你看,樱桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飞,那才叫真正的喜欢呢?
幼:请欣赏樱桃班带来的舞蹈《化蝶飞》,掌声欢迎!!
师:谢谢樱桃班小朋友给我们带来的这么好看的舞蹈!现在激动人心的时刻终于来到了,马上要为我们的毕业生颁发毕业证书和纪念相册,有请颁奖嘉宾~~为孩子颁奖。
四、颁发证书环节 播放音乐(欢乐满山谷)
师:有请小毕业生出场。。。看我们的小朋友,穿上小博士服多精神啊。(配着背景音乐)这本纪念相册,是我园特色教学模式之一,凡是在我园学习的小朋友,在平时的教学中,我们的老师会把宝宝们的精彩瞬间记录下来,为每个宝宝建立成长档案,在学前班毕业的时候,我们会把几年来精心准备的宝宝的照片整理制作成纪念相册,赠送给小宝宝,留作童年最美好的回忆。(请毕业生接受毕业证书,转身,留影,退场)
师:亲爱的孩子们,老师想对你们说:昨天的小娃娃已经长大,不久以后,你们将要成为一名光荣的小学生了。虽然,老师非常非常舍不得你们,但是,小雏鹰长大了,应该到更广阔的天空展翅翱翔。希望你们努力、努力、再努力,因为只有不断努力,才会成为一名出色的小学生,亲爱的孩子们,老师会想念你们的,希望你们健康、快乐的成长!
师:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为阳光总在风雨后!,下面请欣赏老师和宝宝们共同表演的歌伴舞《阳光总在风雨后》!
师:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
师:下面请欣赏我们幼儿园的老师带来的动感舞蹈——《快乐节拍》,让我们一起跟着节拍舞动起来吧!
幼2:亲爱的爷爷、奶奶,爸爸、妈妈还有叔叔、阿姨,为了我们的健康成长,您付出了多少的牵挂;教会我们学走路,教会我们学说话;在那条来幼儿园的路上,您牵着我们的小手,多少次迎来了朝露又送走了晚霞;看到我们成长,你们应该笑哈哈!感谢您了,我们亲爱的爷爷、奶奶,爸爸、妈妈(向家长鞠躬)!
幼1:我们就要上小学了,走进更大的课堂;我们会永远记住我们可爱的幼儿园!永远想念我们亲爱的老师!在这里我们代表毕业班的小朋友向老师们表达我们的敬意!(向老师鞠躬)
师:亲爱的小朋友们,你们是老师的爱心所在,希望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报,孩子们,无论你们走到哪里,老师会想着你们。因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康、活泼、美丽!
师:~~幼儿园2020年学前班毕业典礼到此结束!再次感谢家长的到来!
因为今天筹备演出,今天下午我们没有为宝宝们安排晚餐,不过,我们为每位小朋友准备了一份蛋糕和酸奶,请家长朋友们谅解。散会后,请家长到各班领取。
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科研研究已证明幼儿时期是智力发展和人格健全的重要时期,孩子的个性品质在这个时期开始显现并逐步定型,由于此时孩子的自我评价观念尚未建立,他们往往以老师和家长的行为榜样、评价和反馈来判断是非,因此,这个时期的孩子可塑性强,幼儿教师作为学校幼儿教育的主体,给孩子予以正确的引导,对孩子一生个性品质和各种行为习惯的形成有着不可估量的正面影响。
1.保定市幼儿园教师现状调查
幼儿教育对幼儿一生的发展具有基础性的作用,其作为基础教育的重要组成部分,越来越受到政府和社会公众的重视,如今在全社会的广泛关注、支持和参与下,幼儿教育获得了前所未有的发展。作为全市幼儿教育的领导机构,保定市政府、保定市教育局等部门都有着先进的、科学的教育改革理念,成立了保定市学前教育研究中心等相关研究机构,对我们全市幼儿教育学员进行培训和经验交流,深化了广大教师的理论和实践教学观。培训为幼儿教师提供了很好的学习机会,在与保定市优秀幼儿教师的交流和省级示范幼儿园中的参观学习中,提供了从观念到实践转化的指导。
全市现有幼儿园2121所,其中城市办园271所,农村办园1850所;在271所城市办园中,省级示范园25所,一类园51所,二类园90所,三类园75所,注册园30所,规范化幼儿园(二类以上)占幼儿园总数的61%;在1850所农村幼儿园中,省级农村示范园101所,一类园206所,二类园699所,三类园734所,注册园110所,规范化幼儿园(二类以上)占幼儿园总数的54%。在2121所幼儿园中,公办园1530所,民办园574所,部门办园17所,分别占幼儿园总数的72%、27%和1%。全市现有3—5周岁适龄幼儿390767人,在园(班)幼儿275881人(城区82764人,农村193117人),其中5—6周岁适龄幼儿130072人,在(园)班幼儿106658人,4—5周岁适龄幼儿130671人,在园(班)幼儿91506人,3—4周岁适龄幼儿130024人,在园(班)77717人,学前一年、二年、三年毛入园率分别为82%、76%和71%。全市现有幼儿园园长1938人,教师16561人;其中公办教师10101人,聘任教师8398人,分别占教师总数的55%和45%;园长和幼儿教师学历合格率分别为93%和92%;幼教专业毕业人数占教职工总数的33%。
2.保定市幼儿园师资存在的主要问题
可是由于历史和经济原因,保定市幼儿教育基础仍待加强,幼儿师资在数量和质量、层次和结构以及速度和规模方面仍还不能适应当前的发展需要。其主要问题如下:
2.1幼儿师资教师数量还有很大缺口
师资数量不足的矛盾在小规模的民办幼儿园尤为突出。目前,全市有公办幼儿园1530所,共计8464个班,按照每班“两教一保”核定人员编制,需配备幼儿教师25392人,尚有15291名幼儿教师缺口,部分农村幼儿园每班级只有一名教师,不能很好地做到保教结合。幼教专业毕业教师比例仅占全部幼教教师的33%,其余教师均为转岗的小学教师,年龄结构老化,专业化水平有待进一步提高,直接影响了部分幼儿园的保教质量。
2.2层次较低,结构不合理
对幼儿教师统计结果显示,幼儿师资的学历结构主要集中在中等学历上,约占70%,中等以下学历还占有较大比例,少数教师有大专以上学历,高层次、高学历的幼儿师资明显匮乏。
2.3发展不平衡,规模偏小
调查统计表明,幼儿教育发展速度,城镇快于农村,对市区10所幼儿园的统计,每个幼儿园平均每40人的小班和中班配教师3人,大班配老师两人。农村幼儿园基本上是一个教师包一个班,人数25左右。政府支持的公立幼儿园资金雄厚的民办幼儿园,不但环境好,规模大,设备齐全,师资力量雄厚,教学质量高,相比而下,小规模的民办幼儿园规模偏小,师资配备不全,对教师要求低,中专毕业、具备说话、朗读、钢琴、舞蹈、唱歌、绘画等两三项才艺就可以入园当老师。
2.4教师工资偏低
平均约在每月1500元,人员流动性大,制约了幼儿园的规范化、科学化管理,特别是一些农村集体办和民办幼儿园,教师普遍实行合同制,她们从早干到晚,超负荷运转,但工资却很低,而且绝大多数没有纳入社会保障体系,培训进修的机会也很少,职称评定更是无人关心。由于工资待遇太低,福利得不到保障,教师不愿在幼儿园任教,致使幼儿教师人心不稳,流动性大。
2.5师资管理等相关制度不健全
政府和社会对幼儿教师专业发展的支持力度不够,幼教管理目前存在较大的随意性,缺乏相关师资培养制度,幼教从业师资管理不严。在这些因素影响下,近年来幼儿教师出现工作压力大,职业倦怠感明显,离职现象增多。这些问题又迫使幼儿教师入职门槛进一步降低或维持现状,教师缺乏专业提升的动力,进而出现专业化水平前进缓慢的趋势。
3.加强师资保障的几点建议
教育部基础教育二司司长郑富芝说,“有园上”提供的仅仅是受教育机会,但孩子能否受到科学的学前教育,能否获得身心健康和谐发展,主要取决于教师的教育观念和专业水平,取决于幼儿园能否为幼儿提供适应他们年龄特点和发展需要的保育和教育活动。因此要在加快幼儿园建设的同时,统筹考虑师资队伍建设和内涵发展。一是加强幼儿教师的培养培训,不断提高幼儿教师的专业素质和教育实践能力。二是配备符合儿童年龄特点、数量充足的玩教具和游戏材料、儿童读物和室内外设备设施,为儿童创设丰富的、有利于幼儿学习和探索的教育环境。三是建立健全教研制度,立足幼儿园的教育实践开展园本教研活动,建立教研人员定期走访指导制度。四要探索建立幼儿园保教质量监测评估体系,引导各类幼儿园不断提高办园水平和保教质量。具体措施如下:
3.1建立幼儿教师资格准入和补充机制以保证幼儿教师数量
机构编制和人力资源部门根据国家要求,按照每个班级配备“两教一保”的原则,合理确定师生比,核定公办幼儿园教职工编制,逐步配齐幼儿园教职工,从根本上解决长期存在的幼儿教师数量不足问题;完善补充机制,保证幼儿教师队伍的稳定。在保证教育数量增长的同时,相关行政部门要严格把关,遵循国家规定的幼儿园园长、教师任职资格要求,实施资格准入制度,坚持公开招录凡进必考,严格资格认定程序,幼儿园园长需获得园长任职资格培训合格证,教师需获得幼儿园教师任职资格培训合格证方能上岗。经培训合格后转入学前教育的中小学教师,其公办身份不变。非公办幼儿园要根据国家相关规定配足、配齐保教人员。
幼儿毕业班教师总结范文第5篇
幼:亲爱的爷爷
奶奶
爸爸
妈妈
师:亲爱的小朋友们
合:大家下午好!
师:你曾记得,三年前,你们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。
幼:三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。
师:三年前,你们只能唱一些简单的歌曲、
幼:三年前,我们只能画涂鸦式的图画。
师:三年后的今天,站在这里的还是你们,但是你们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多。
幼:现在我们会唱好听的歌曲。
师:现在的你们能朗诵优美的诗篇,,
幼:现在的我们会跳可爱的舞蹈,
师:现在的你们会画美丽的图画,
幼:我们学会了许多的本领
师:今天,你们即将毕业了!
幼:今天,是一个激情满怀的日子,是一个放飞希望的时刻。
师:离别的钟声即将敲响,我们深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
幼:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
合:源泉幼儿园第四届大班毕业典礼现在开始。
一、园长讲话
幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长婆婆。小朋友,让我们再次领略园长婆婆那亲切的]笑脸,听听园长婆婆最后一次教诲吧!
(园长向毕业生致词。)
二、家长讲话
师:
幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说,下面请家长代表讲话。
三、毕业班代表讲话
师:我知道在这个离别的时刻,我们毕业班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大、一班小朋友的发言吧!
幼:朴实的语言、真切的情感让我们每一个人深受感动,而今天小朋友们还给我们带来了甜美的歌声,优美的舞蹈,让我们一起来欣赏吧!
四、毕业典礼汇演开始:
1、《国家》大,一班
师:小朋友知道我们的国家的名字叫什么吗?(中国)
幼:你们爱你们的国家嘛!
师:今天我们大、一班的小朋友就要用歌声来唱出对祖国的爱。
幼:请欣赏大、一班为我们带来的手语《国家》
2、《紫竹调》教师
幼:在这个特殊的日子里,爱我们的老师们也准备了礼物送给我们小朋友。请欣赏。
3、《亲亲茉莉花》舞蹈班
师:夏天到了,茉莉花开了。一朵多洁白无暇的
花朵在在阳光下茁壮成长。
幼:盛开的茉莉花是我们一张张可爱的笑脸。
师:忠心的祝福你们快乐每一天。
幼:请欣赏由舞蹈班带来的舞蹈《亲亲茉莉花》
4、《三字经》大、三班
幼:“人子初、性本善、习相近、性相远”
师:你们知道这是什么嘛?(三字经)
幼:请欣赏由大、三班带来的国学经典《三字经》
5、《神奇》大、一班
师:一群神秘的姑娘正向我们走来,
幼:我们一起去看看她们有多神密。
师:请欣赏由大、一班带来的舞蹈《神奇》
6、《歌唱王二小》大、二班
师:在这高兴的日子里,我要向大家介绍一位小朋友。
幼:他的名字叫王二小,是一位爱国小英雄。
师:请欣赏由大、二班带来的情景剧《歌唱王二小》
7、《自由飞翔》中、一班
师:今天我们要放飞希望,让你们在未来的天空越飞越高,
幼:乘着鸟儿的翅膀,飞向蓝天。
师:请欣赏由中、一班带来的舞蹈《自由飞翔》
8、《珠心算》兴趣班
师:我知道小朋友们都很聪明,今天我们就要来考考小朋友,让你们和家长们来比赛。
幼:遇到困难我们绝不退缩,我们接受比赛。
师:请欣赏由兴趣班带来的《珠心算》比赛
9、《快乐的小孔雀》大、三班
幼:小朋友们去过动物园嘛!看过小孔雀吗?
师:今天小朋友们将变成一群小孔雀来为我们表演。
幼:请欣赏由大、三班带来的舞蹈《快乐的小孔雀》
10、《歌曲串烧》大、一班
幼:三年里我们学会很多,学会了用歌声来表达爱。
师:今天就让你们的歌声永远停留在这里。
幼:请欣赏幼毕业班带来的《歌曲串烧》
11、《课间十分钟》大、二班
师:小学生活多姿多彩,
幼:小学生活是美好的。
师:那让我们和大二班的小朋友一起去感受快乐的课间十分钟
请:请欣赏由大、二班的舞蹈《课间十分钟》
12、《跆拳道》兴趣班
幼:丁老师,你知道这是什么吗?
师:不知道。
幼:这是跆拳道小朋友训练时的踢靶,他们可厉害了。
师:那我可要见识一下。
幼:请欣赏《跆拳道》表演。
13、《快乐小铃鼓》舞蹈班
幼:在这里的每天是快乐的,让我们把最后的快乐永藏在心里。
师:希望你们每天就像小铃鼓一样,响不停,快乐不停。
幼:请欣赏有舞蹈班带来的舞蹈《快乐小铃鼓》
14、《快乐宝贝》大、一班
师:伸出我的手,伸出你的手,
幼:我们是一群快乐的小宝贝,
师:请欣赏由大、一班带来的舞蹈《快乐宝贝》
15、《毕业诗+老师,再见了》大、一班
师:毕业了,你们将结束幼儿园学习生活。
幼:毕业了,我们还有许多话想说给亲爱的老师听。
师:就让美妙的歌声唱出你们心里的话。
幼:请欣赏由毕业班全体幼儿带来的《毕业诗》朗诵和歌曲《老师,再见了》让我们一起唱出对老师的爱和感激之情。
五、颁发毕业班礼物
幼:我们毕业了,我们毕业了,
师:毕业证上留下了你们最美的笑容。
幼:留下了老师的倩影。
师:当我们想你们的时候,我会打开毕业证。
幼:幸福的童年就立即展现在眼前!
师:请园长和毕业班的老师们为幼儿颁发毕业证书及礼物。(同一首歌)背景音乐
师:伴随着一偏偏的歌声,亲爱的孩子们,你们如同展翅的小鸟就要飞离我们飞离你们的幼儿园。你们天真灿烂,你们活波开爱。幼儿园里处处留下你们的欢声笑语,画纸上也留下你们幼稚的笔迹。现在你们长大了,变成了聪明懂事的天使。就要离开我们了,飞向更加广阔的天空。老师心中有很多很多的不舍!但是你们总有一天会长大成人!请记住,那时,即使你们走偏天涯海角,你们也永远生活在老师的心中!
亲爱的孩子,当您们就要离开幼儿园的时候,我们想开心地一笑,可是总是不知不觉地伤感!你们的每一个笑容,都留在老师的心中;你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响!再见了,亲爱的孩子!请带着老师真心的祝福、深情的注视,满怀信心地出发吧!老师相信你们会喜欢小学生活的,会取得好成绩的,老师在这里等你们的好消息!再见了,我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐!
六、《感恩的心》
幼:老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了。
师:让我们一起唱出这首《感恩的心》
幼:感谢家长、感谢老师、
师:感谢小朋友为我们留下的愉快欢笑。