党支部月度履职报告范文第1篇

一、考核对象

1.党建工作考核对象:各党支部

2.党组织书记抓党建述职评议对象:各党支部书记

二、考核方式

1.党建工作考核方式：各党支部自评、党总支考核工作小组督导考核和党支部书记抓党建述职评议。

2.党支部书记抓党建述职评议由党总支负责，党支部书记在会上作党建述职。

三、考核内容

（一）党支部工作考核内容：

①宣传执行党的决议;②党支部建设;③党员队伍建设

④开展党内活动;⑤规章制度建设;⑥工作成效

（二）党支部书记抓党建述职评议主要内容包括：

①履行党建工作责任情况。各党支部履行党建主体责任、书记履行抓党建第一责任人职责、班子其他成员履行分管范畴内党建责任情况，重点是全面学习贯彻精神，深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实中央、省委重大决策部署和上级党组织重要工作部署，加强党性教育和作风建设、贯彻落实“三项机制”等情况。

②开展思想政治工作情况。有针对性的开展师生思想政治教育情况；履行意识形态工作责任制，加强课堂及各类思想文化阵地建设管理，防范校园宗教渗透情况；实施党建带群建、做好群团组织工作情况，开展统一战线工作等情况。

③抓党建工作取得的成效。加强所属党组织建设和党员教育管理，严肃党的组织生活，落实“三会一课”等基层制度，开展主题党日活动，推动学、做、改等情况；在改革发展稳定各项工作中，发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用等情况。

④抓党建促脱贫攻坚情况。开展教职工结对帮扶贫困生及教育扶贫工作情况，党员在脱贫攻坚中作用发挥情况。

⑤整改落实情况。上年度党组织书记抓党建个人述职查摆问题整改情况、“两学一做”学习教育中查摆出的问题及学校党委要求的问题等整改情况。

⑥党建及思想政治工作存在的问题。

⑦加强和改进工作的思路措施。

四、方法步骤

（一）自评

各党支部根据本单位实际情况对本年度党建工作进行全面总结，自查自评，自评报告要按照党支部考核的主要内容撰写，要求客观真实、全面详尽，同时收集整理相关支撑材料。报告应体现本单位本年度党建工作特色做法及亮点工作，尤其在服务学校中心工作上的突出做法，字数应控制在3000字左右，并对照考核指标体系和评分标准逐条逐项进行自我评价打分。

（二）党总支考核工作小组督导考核

党总支组成党建工作考核小组，深入各支部调研了解各党支部书记抓党建工作情况、现场查阅党建工作相关资料、组织座谈、个别访谈等方式，对党建工作进行检查，按照考核评价指标体系进行评分。

（三）党支部书记抓党建述职评议

1.认真撰写述职报告。参加述职的各党支部书记要认真学习领会新时代中国特色社会主义思想，特别是全面从严治党重要思想，认真总结抓支部党建工作情况。述职报告要聚焦基层党建工作，注重用具体事例和数据说话，回应上年度查摆突出问题和上级党组织督查、巡视反馈的问题，防止“骗虚空飘”，防止用面上工作成效代替亲力亲为投入，防止用普遍性问题代替个性化不足。党总支书记对各党支部书记述职报告逐一审阅，对工作总结不实、查找问题不准确、分析原因不深刻、整改措施不到位的要责令修改或重写。

2.要把握述职报告的内容结构。釆取列清单的形式，分4个部分撰写述职报告。述职报告要对照党支部书记抓党建述职评议的主要内容撰写。第一部分要汇报工作情况，对照党支部书记抓党建述职评议主要内容的第1-4部分，实事求是总结抓党建工作开展情况，梳理出自己履行职责抓党建的特色做法和亮点工作，讲清自己的实践作为；第二部分,列举“整改情况”，对照党组织书记抓党建述职评议的主要内容第5部分，逐一列出整改落实情况；第三部分要晒出“问题清单”，联系本单位党建薄弱领域和环节中存在的突出问题，重点查找个人履职尽责方面的突出问题，并着重从主观方面查找分析产生的根源症结；第四部分要拉出“任务清单”,主要是明确2018年重点目标任务，有针对性地提出解决问题的思路和具体措施及办法。

3.严肃开展述职评议。各支部书记要逐一进行现场述职。述职报告字数控制在3000字以内，现场述职时需对述职报告进行凝练，时长控制在8分钟以内，参加述职评议会人员主要包括：党总支委员、各支部书记、党员或教职工代表。述职评议会采取“一述一评”的方式由党总支书记进行点评，按一定比例分为“好、较好、一般、差”四个等次。会后，通过适当方式公布述职报告，接受党员干部、师生群众监督。

五、考核结果运用

根据各支部自评、党总支党建工作考核小组督导考核和各党支部书记述职评议情况，结合平时收集了解、“两学一做”学习教育督查检查、考核谈话掌握等情况。党总支对各支部党建情况形成综合评价意见，明确指出哪些做得好、哪些做的不好，还存在哪些问题，并按“好、较好、一般、差”4个等次作出总体评价。综合评价为“一般”以下的单位和个人，要进行约谈、限期整改，情况严重的依据《中国共产党问责条例》进行问责。

六、工作要求

本次党建工作考核暨党支部书记抓党建述职评议拟安排在2018年1月19日进行。各党支部将党建工作自评报告、党支部书记述职评议报告于2018年1月19日前报党总支（ 室），电子版发送至 。

党支部月度履职报告范文第2篇

为了加强我院处级干部的考核和管理，根据学院《关于做好教职员工2008年度考核工作的通知》精神，经研究，现就2008年度处级干部考核工作的有关事项通知如下：

一、组织领导

在学院党委领导下，成立处级干部年度考核工作小组，由考核工作小组牵头，各基层党委、党总支配合完成2008年度处级干部考核工作。

二、考核范围

全院正、副处级干部（含组织员、纪检员、调研员，不包括享受二级学院、教学部待遇的所、部、室、中心负责人）。

三、考核内容

考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面。重点考核工作实绩。德，指政治立场、观点，思想品德和工作作风；能，指政策水平、工作能力和业务专长；勤，指工作态度和勤奋敬业的表现；绩，指工作的数量、质量、效益和贡献；廉，指执行党风廉政建设责任制和个人遵守廉洁自律各项规定的情况。

四、考核方法和步骤

2008年度处级干部的考核，原则上以基层党委、党总支为单位，分个人总结、述职述廉、民主测评、考核结果评定和反馈意见五个步骤进行。

（一）个人总结

处级干部要对照考核内容，认真总结2008年工作，写出个人述职述廉报告，同时按照学院人事处要求填写《年度考核登记表》。此项工作要求在12月19日上午前完成。

（二）述职、述廉

机关党委、研究生党委、直属党总支、赛恩斯新医药学院党总支和离退休党总支所辖范围内的处级干部实行网上述职述廉，即将上述范围内处级干部述职述廉报告统一挂上校园网，通知干部职工阅读。基础医学院党委、药学院党委、第一临床医学院（第一附属医院）党委、瑞康临床医学院党委、护理学院党委、制药厂党委所辖处级干部通过召开所在单位干部职工大会述职述廉。其中基础医学院、药学院、护理学院述职述廉大会参加人员为本单位全体教职员工；第一临床医学院（第一附属医院）、瑞康临床医学院、制药厂职述廉大会参加人员为本单位教职员工且人数不得少于100人，同时要注意参加人员的代表性。以上单位述职述廉大会由各单位党委书记主持，大会时间、地点需提前三天通知党委组织部，学院党委将派工作组参加各级党委、党总支的述职述廉和民主测评大会。

（三）民主测评

处级干部的年度考核民主测评在述职述廉大会上同时进行（机关党委、研究生党委、直属党总支、赛恩斯新医药学院党总支和离退休党总支另行组织召开测评会）。由参加大会的教职工根据处级干部在2008年的各方面表现填写民主测评表，对处级干部德、能、勤、绩、廉等方面的综合表现情况作出优秀、合格、基本合格和不合格四个等次的评价；同时对处级干部年度履行党风廉政建设责任制情况作出好、较好、一般和较差四个等次的评价。民主测评表会后由考核组收回统计。民主测评结果作为评定处级干部年度考核结果的重要依据。

（四）考核结果评定

处级干部年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，各等次基本标准是：

优秀：认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规和学校的规章制度，思想政治素质高。组织领导能力强，密切联系群众，工作作风好。勇于改革创新，积极参与、配合学科建设，工作实绩突出。廉洁勤政，认真履行党风廉政建设责任制。

合格：认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵纪守法，思想政治素质较高。组织领导能力较强，联系群众广泛，工作作风较好。具有一定的开拓创新精神，履行岗位职责较好，积极支持学科建设，工作实绩比较突出。能较好履行党风廉政建设责任制，做到廉洁自律。

基本合格：能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵纪守法，思想政治素质较好。联系群众，工作作风较好。能履行岗位职责，基本完成本职工作，支持学科建设，工作实绩一般。工作质量和效率不高，工作中有某些失误。能履行党风廉政建设责任制，做到廉洁自律。

不合格：凡有下列情形之一者，应认定为不合格。

1.思想政治素质方面存在突出问题；

2.组织领导能力差，明显不能胜任现职；

3.思想作风、工作作风存在严重问题；

4.不认真履行党风廉政建设责任制，存在、不廉洁问题，造成不良影响；

5.缺乏事业心和责任感，造成较大损失；

6.工作实绩差，因主观原因未完成年度工作任务。

处级干部年度考核中若存在学院人事处“考核标准的总体要求”规定的情况者，均不得评为优秀和应评为不合格。

处级干部年度考核结果的评定自下而上进行，优秀等次指标按全院处级干部人数的15%左右计算，所有指标由学院党委掌握平衡。处级干部的年度考核结果，在述职述廉和民主测评的基础上，由各基层党委、党总支（研究生党委、离退休党总支处级干部挂靠机关党委）讨论初步确定所辖范围处级干部的考核等次（各单位所评优秀等次人数原则上按本单位在职处级干部人数的15%进行初评），报党委组织部汇总，经考核工作小组研究提出意见后提交学院党委讨论决定。

（五）反馈意见

通过考核被确定为“基本合格”和“不合格”的处级干部，由学院党委根据情况委托有关院领导或单位负责人向本人反馈意见，指出被考核人的成绩、不足及今后努力的方向。对于“基本合格”的人员，通过诫勉谈话、培训学习等，促其改正提高。对确实难以胜任工作的要降职使用。对“不合格”的人员，由学院党委重新研究，对其进行调整岗位使用或免职处理。

五、考核时间安排

1.2008年12月19日以前个人撰写总结（即述职述廉报告）、填写《年度考核登记表》。各基层党委、党总支于19日上午下班前将本部门处级干部的述职述廉报告书面材料和电子文档同时上交学院党委组织部，由组织部统一挂学院校园网，供干部职工阅读。

2.2008年12月24日-26日各部门处级干部进行述职述廉和民主测评，民主测评具体时间由各单位自行确定并告知学院组织部。12月29日下午下班前各基层党委、党总支统一将个人《年度考核登记表》上交学院党委组织部。

党支部月度履职报告范文第3篇

关于印发《关于在全矿副科级（含）以上领导干部中实行安全履职制度的暂行规定》的通知

矿属各单位、机关各部室：

为了增强全矿各级干部的安全履职意识，确保安全履职到位，矿研究制定《关于在全矿副科级（含）以上领导干部中实行安全履职制度的暂行规定》，现印发给你们，请认真、贯彻执行。

附件：《关于在全矿副科级（含）以上领导干部中实行安全履职制度的暂行规定》

二oo五年七月十一日

抄报：集团公司党委、行政

抄送：集团公司安全监察部、生产技术部、党委宣传部、矿领导、副总、井领导

关于在全矿副科级（含）以上领导干部中实行安全履职督导制度的暂行规定

一、督导对象

按照干部管理权限，全矿正、副科级干部、井级干部、副总为督导安全履职对象。

二、督导范围

领导干部有下列情形之一的实行督导：

1 、在安全工作中不履职或不正确履行职责或履职不到位，负有直接领导责任，但未构成党纪、政纪处分的；

2、发生二级以上生产事故或质量标准化工作检查评估不达标单位的党政主管；

3、基层单位当班发生严重“三违”、重伤或瞒报工伤事故的跟班干部；

4、经有关部门查证属实。存在隐患较多或重大隐患单位的党政主管；

5、未按规定时间和要求完成“三违”治理指标者；

6、精神状态差，安全工作处于后进的。

三、督导时间

督导实行旬督导制度，时间为每月的2日、12日、22日。（逢双休日顺延）

四、督导程序

1、安监部、生产部每月1日、11日、21日按照各自职责分别统计领导干部“三违”治理完成情况、工程质量评估结果和生产事故等督导范围规定的各项任务完成情况，并列出需要督导谈话的干部名单，报矿领导和政工部。

2、政工部按要求进行考核，并负责通知被督导人员和督导员按时进行督导。

3、督导谈话由党委副书记、纪委书记、安监副处长统一协调，按照矿领导分管范围，实行分线督导。党支部书记、政工部室干部由党委副书记、纪委书记负责督导谈话，科区长由分线矿领导干部负责督导谈话，技术干部由总工程师负责督导谈话，井级和副总由矿党委书记或矿长负责督导谈话。涉及东城、张小楼井的干部时，两井党总支书记、井长分别参加督导谈话。

4、督导谈话议程：①被督导者查找安全履职不到位的原因、以主观原因为主；②被督导者提出下一步整改措施；③督导员帮助分析原因，提出要求。

5、政工部、安监部、企管部必须派员参加督导谈话，并分别做好谈话记录。

五、处罚规定

1 、未完成“三违”治理指标者，按集团公司总经理办公会精神执行；

2、发生二级以上生产事故或质量标准化评估不达标者，按庞矿发[XX]1号文件规定执行；

3、发生严重“三违”、重伤、瞒报工伤的跟班干部，按严重“三违”处理；

4、当月内连续受到二次被督导谈话者，罚款200元；

5、当月内连续三次被督导谈话，进行黄牌警告一次，一年内两次黄牌警告给予撤职、免职、解聘；

6、被督导者无故迟到短次罚款50元，无故缺席每次罚款200元；

7、被督导者在督导谈话后一周内向督导员和政工部反馈整改信息，否则罚款200元。

六、相关规定 文秘资源网

1、干部因公出差、学习、因病（事）假不在岗上班，应将情况及时反馈给安监部和政工部，在考核时给予充分考虑。

党支部月度履职报告范文第4篇

一、抓基层党建工作责任制，全面促进自身建设提质增效

（一）突出落实上级党组织关于基层党建工作重大部署情况

校党委积极谋划周密组织，党员思想政治理论学习和工作落实具体实践分层次多方式开展，一是推进党委理论中心组学习制度化、规范化，全年集体学习14次，出勤率97.5%。二是推进党员学习常态化，校内全体党员坚持间周集中学习研讨或分支部分党小组学习讨论，校外组织各支部书记、优秀党员和党务骨干赴红旗渠革命圣地、愚公移山干部学院学习，7月份还组织全体党员赴南水北调干部学院进行专题培训。

（二）突出强化政治功能，完成重大任务情况

一是积极参与周口“两区”支教活动，六年中选派5名优秀党员教师赴郸城县张完乡开展支教活动；二是在XX市第四轮精神文明结对帮扶活动中与XX汜水镇口子村结对子，富有成效的活动得到帮扶村村民认可，口子村给学校送锦旗以表感谢；三是6月份与XXXX一中结为教育扶贫帮扶对子，投入资金2万余元，参与送课12人次，跟岗实习9人次，捐赠自主研发的全科导学案2500册，捐赠文具450套，为XX一中提供人才智力物质支持，切实做好教育扶贫工作。四是建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，对学校困难党员、退休党员进行看望慰问，送去党组织的温暖。

（三）突出巡察整改反馈意见落实情况

制定学校巡视整改落实工作方案，建立整改台账，任务分工明确，时间节点清晰，有序高效推进整改落实。在通过市委组织部基层党建规范年示范点验收的基础上，又通过局党组党建工作督查。

（四）突出持续建强基层组织、夯实基础工作、提升基本能力情况

一抓组织建设。继4个党支部顺利换届后，6月份党委顺利换届，根据工作建立10个党小组。采取“支部书记中层担、党小组长教研组长担”的模式，选优配强党委、党支部、党小组干部队伍，将党员活动与教育教学活动深度融合；二抓支部提升。支部建设制度健全，“三会一课”常态化制度化，活动多样有实效：各类专题辅导报告讲座、学习研讨12次促党员争做学习的模范，“不忘初心，牢记使命”主题活动促党员争做勇挑重担的模范，教学大练兵活动促党员争做教科研的模范，党员志愿者服务活动20余次促党员争做弘扬正气的模范，师德师风专题活动促党员争做“李芳”式模范。

（五）突出推动解决基层党建难题情况

一是严把党员发展入口。严格执行“双推双评三全程”制度，认真落实发展党员预审制、公示制、票决制，对入党的每一个环节，都严格程序、严格把关。二是严肃党内政治生活。把党内政治文化融入“三会一课”、民主生活会、组织生活会等党内生活中，高质量组织召开民主生活会2次，组织生活会2次，党员评议活动1次。

（六）履行基层党建工作责任情况

学校成立以党委书记任组长的从严治党工作领导小组，明确党委书记是从严治党工作第一责任人，其他班子成员根据工作分工对职责范围内的党建工作负直接责任。学校年初召开专题会议，制定详细的从严治党工作规划及具体实施措施，把从严治党工作纳入学校工作整体中。

二、履行党风廉政建设责任制，切实筑牢反腐倡廉思想防线

（一）履行第一责任人职责情况

书记抓班子抓队伍抓风气，管好自己管好身边人，切实履行履行第一责任人职责。层层签订《党风廉政建设责任书》，逐级传导压力。民主决策，落实“三重一大”制度。配齐配强党支部纪检委员，支持纪委开展工作。

（二）执行党的各项纪律情况

全体党员干部严格遵守党的各项纪律，召开“以案促改”专题会，认真学习《监察法》、岗位廉政教育影片，开展节日廉政谈话；签订抵制“帮圈文化”承诺书，无违法违规违纪行为。

（三）廉洁自律情况

严格遵守中央八项规定等廉洁自律规定，签订承诺书87人，5月份顺利通过局党组落实中央八项规定精神“回头看”专项活动检查。

三、落实意识形态工作责任制，扎实推进意识形态工作向纵深发展

（一）领导班子及成员履职情况

成立意识形态工作领导小组，认真履行“管好导向、管好阵地、管好队伍”的主体责任，落实书记第一责任、班子其他成员直接责任和“一岗双责”。每季度都召开党委会专题研究意识形态，中心组集中学习意识形态工作相关文件，专题党课、全体教工会专题学习贯彻意识形态工作要求。

（二）意识形态工作重视情况

把意识形态工作作为学校党建工作重要内容，纳入学校重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子和领导干部目标管理。并把意识形态工作要作为班子成员民主生活会、述学述职述廉报告和支部书记履行党建责任制情况的重要内容。

（三）党组织履行工作责任的情况

严格执行上级文件精神，落实“一会一报”和“一事一报”制度，加强对校报、校刊、校园广播、校园网等校园思想文化阵地管理，学校意识形态工作总体平稳。

（四）落实意识形态工作责任制有关制度情况

学校规范建立了意识形态主体责任定期报告机制等4个工作运行机制和意识形态任务清单制度等11个工作实施制度，确保意识形态工作责任制落实到岗、到人、到事，做到应对规范严谨、处置有序有效。

四、党建工作不足

1. 部分党员干部“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的意识不强，干部教师的创新发展意识有待进一步提高，党建工作如何更好在打造优质公办初中工作中发挥作用，还要积极探索、有所作为。

2.学校思想政治工作方式方法不能有效适应新形势、新群体，针对性和实效性有待提高。

3.部分党员干部对当前基层党建工作面临的新形势、新任务缺乏足够的认识；对基层党建工作中面临的新问题缺乏创新意识；联系服务群众的意识有待提高，联系服务群众的形式较为单一；党员学习教育培训的载体形式不够灵活，个别党员学习积极主动性不高。

4.党建活动阵地有待加强。我校是XX市第一批党建示范单位，但是由于党建活动室教室陈旧，硬件环境差，导致很多党建材料不能规范整理。

五、整改措施

1.持续提升基层党建工作水平。2019年，我将带领学校全体党员干部围绕党建引领学校创新发展这一工作主线，群策群力，不断提升学校教育教学质量，加快建设优质公办初中的步伐，把学校党建工作与教育教学紧密结合，抓好党员志愿服务，抓好文明创建，抓好示范引领。

2.切实履行从严治党工作责任。一是把政治建设摆在首位，将“严”字长期坚持下去。二是持之以恒正风肃纪，将“正”字长期坚持下去。三是强化制度建设，将“律”字长期坚持下去。四是强化思想武装建设，将“专”字长期坚持下去。

党支部月度履职报告范文第5篇

     2018年，是区教育工委抓基层党建工作规范化建设开局的一年，也是我任支部书记的第一年。现将一年来，我校抓党建工作的情况汇报如下。

一、履职情况

1、履行基层党建工作责任情况

我认真履行“第一责任人”职责，及时传达上级有关基层党建工作的部署要求。认真履行“一岗双责”，带动班子履行好“一岗双责”；全年召开支委会8次，召开专题会议研究党建工作，听取学校各部门工作汇报；召开党员大会4次，主要围绕学校教育“两学一做”、民主评议等工作进行；按程序开展主题党日活动；集体审议通过重大事项6余项，带头严格执行党支部研究决定的重大事项。一年来，没有出现一例违规违纪事件。

2.抓基层党建工作主要做法和成效

（1）学习宣传贯彻党的精神情况。

紧密团结在各级党组织周围，持久深入学习贯彻党的精神，让龙中人时刻听从党的召唤！10月18日，我支部全体党员集中收看了党的开幕盛况，聆听作的工作报告。11月9日，召开学习贯彻党的精神暨党课报告会。12月26-28日党支部书记、副书记分别在各年级学生进行宣讲。12月20日，我支部特别邀请田中学党委书记王洪同志进校作了题为《不忘初心，牢记使命，共筑中华民族伟大复兴中国梦》的报告。另外利用校门的LED屏、校园黑板报、标语、教师例会、国旗下讲话、班队活动等对精神进行宣传和贯彻，增强师生的意识，坚定他们的自信。

(2)推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况。

主要采取集中学习与个人自学相结合的办法，学习新党章，学习系列讲话。坚持 “主题党日”制度，每月定时交党费，召开“组织生活会”1次，开展“民主评议党员”1次。党内政治生活逐步走向规范。同时，要求党员同志将“两学一做”与家长会、院坝会、家访活动相结合。特别是持久深入沉下去接地气的家访活动，又与精准扶贫无缝对接。让经济、精神“双贫”学生家庭得到扶贫。带领全体党员干部，调动一切资源，没有让一个学生因家贫而失学！在人民群众中树立了共产党员的崇高形象！津南片区群众对龙吟中学的满意度越来越高!

（3）基层党组织规范化建设情况。

结合基层党建规范化要求，建立健全了学校章程，认真落实“三会一课”制度。党建阵地规范。有党员活动室1间，党务公示栏和校务公示栏各1块。活动经费按实际需要支付。定期开展党日活动，坚持民主评议党员，建立健全党员激励机制，建立健全党员监督制约机制，坚持党要管党、从严治党，健全党员联系群众机制。

 (4)推进基层党建重点任务落实情况。

在时间、场地和经费上保证了党建活动的开展。同时加强党员、教职工的思想政治工作。结合党建工作，在全校开展“比、学、赶、帮、超”活动，效果明显。

2017年里，学校荣获江津区教育教学质量管理先进集体、江津区“一师一优课、一课一名师”先进单位、江津区卫生示范学校、校级干部运动会二等奖、“红烛杯”篮球比赛一等奖、李市镇尊老爱老先进集体等。

支部书记参加重庆市领雁工程论坛获得二等奖，副书记被评为江津区学科带头人。宋坤明等五位同志成为江津区骨干教师，胡中园等三位同志被评委江津区学科先进教师。年轻的刘钰雯同志参加心理健康赛课获得江津区二等奖！

2017中考，上江津中学分数线的有三十多人。近一半以上的龙中学子考上江津中学、聚奎中学、江津二中、田家炳中学、江津八中等市级重点高中学习；还有八名龙中学子被重庆工商学校录取为“3+4”学生。  

 (5)整改上年度查摆的突出问题、基层党建工作问题情况。

针对上年查摆的政治学时间不足、学习形式枯燥、换届不及时、重教学轻教育的问题，已得到基本解决。

二、存在的主要问题

1.由于我任支部书记近半年，业务不够熟悉，经验不足今后多向领导请教，多向同行学习。

2. 理论学习深度还不够，党建工作抓得不够扎实。

3. 教职工的谈心和沟通还没全覆盖。

4．工作措施接地气程度有待提高。

5．干部办事有延时的现象，督促力度不够。

三、下一步工作思路

1．严格按照基层党建工作规范建设要求，逐一开展党建工作。确保规定动作不走样，自选动作更充实。

2．深入学习党建知识，主动向组织科、党建办请教，科学规范地搞好支部换届工作。

3．完善党员教育、管理、服务的长效机制。建立关怀、激励党员教师机制。

   4．改进工作作风。坚持求真务实，努力把工作做深、做细、做实，做硬，经得起考验。尽自己最大的努力，把学校的事情做好，把教职员工的事情做好。