岗位责任制度

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇岗位责任制度范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

岗位责任制度范文第1篇

二、进入巡逻岗位后，应严密注意巡逻区域内可疑人、事、物，依法盘查可疑人员。预防、制止现行违法犯罪活动，及时抓获违法犯罪嫌疑人。

三、发现治安事件及时报告110，依法保护现场，疏散周围群众。当队员正当防卫或意外受伤，应立即告知巡逻队主要领导，必要时通知保险公司人员赶来处置。

四、做好应急抢险救灾、协助城管、人民调解工作，妥善处理群众救助。

五、队员必须爱护巡逻工具，凡在本人手中损坏或损失的工具将照价赔偿，并对当事人酌情处分。

六、各组长应合理安排巡视路段并对巡逻队员严格考勤，上下班各考勤一次，定时定点巡视到规定地方接受监督签字，作好巡查记录。

岗位责任制度范文第2篇

1、及时传达、贯彻、执行上级有关安全生产的指示，坚持生产与安全的“五同时”。

2、在保证安全的前提下组织指挥生产。

3、发现违反安全生产制度、规定和安全技术规程的作法，应立即制止并向领导报告，及时通知安全技术监督部门共同处理，严禁违章指挥、违章作业。

3、在生产过程中出现不安全因素、险情及事故时，要果断正确处理，立即报告主管领导并通知有关职能部门，防止事态扩大。

4、参加安全生产大检查，随时掌握安全生产动态。

岗位责任制度范文第3篇

安全生产岗位责任制需要一式三份。一份由签订者本人保留，剩余两份份由监管部门，如运营部、人力资源部各存档一份。

普及关于安全生产岗位责任制的概念:

安全生产岗位责任制是一种以抓好全方位安全环保综合管理为目的的制度。主要职责是组织、贯彻、执行国家安全环保方针、政策，检查指导各副总经理、部门经理、承包商履行安全环保管理职责等。

（来源：文章屋网 ）

岗位责任制度范文第4篇

关键词 管理文化 制度体系 执行力

引言

决定企业管理效果的关键因素有三个方面：激励向上的管理文化、完善的制度体系和强有力的组织执行力。管理文化对企业管理机制持续完善、长期发挥效能具有重要的引导作用，制度体系是企业管理机制的基础，执行力最终决定企业管理机制运行的效果。企业管理要求分工明确、激励明确落实，沟通充分有效。

一、管理文化对企业管理机制持续完善、长期发挥效能具有重要的引导作用

思想决定行动，理解才能自觉执行，才能自觉提升，保持长效。管理文化体现出管理的理念、方针、价值取向和风格，包括激励文化、执行文化。管理文化的核心是引导员工关心企业，将企业的发展和员工的发展有机的统一起来，使员工能够预测到自己努力的结果，激励员工为企业的目标努力奋斗。

二、制度体系是企业管理机制的基础

（一）制度体系的基础是岗位责任制和业务流程

制度体系包括跨单位协作工作制度和人才的培养、激励制度，包括生产、科研、经营等各路工作制度，一个部门根据其部门职责，明确负责的工作（具体有多少方面），针对每个方面的工作建立对应的协作制度，某项跨单位协作工作没有制度，或一项工作两个部门对其都制定制度是不合适的。需要注意之处，不是某个部门想制定什么制度就制定什么制度、不想制定什么制度就不制定什么制度，必须从符合制度体系要求出发，修订和完善，要全面，不能出现某项工作没有主管部门，某项工作有多个主管部门。

分工是协作的基础，分工明确才能更好的协作。制度体系完善要求岗位责任制完善，岗位责任制是企业管理的根基，根据生产、科研、经营等工作的新需求，持续完善岗位责任制，责权统一，工作具体落实到每个岗位和每个人身上，培养强烈的岗位责任心，做到事事有人管，人人有专责，办事有标准，工作有检查，保证广大员工的积极性和创造性得到充分发挥。

制度内在要求简洁、操作性强，这就要求业务协作流程简洁、合理、受控，需要持续梳理、优化企业内各协作业务流程，同时修订完善岗位责任制，使两者互相促进、提升。

针对生产组织结构调整、业务发生变化的新情况和工作持续改进的新需求，需要及时修订规章制度，使企业的各项协作都有章可循、有法可依、规范运作，提高协作效率。

制度体系定期评审是完善、提升制度体系必不可少的措施，通过评审可持续改进制度体系运行中出现的不适应，使业务流程和规章制度操作性强、适应发展所需，保持激励持续有效。

（二）规章制度体系与QHSE、内控管理的关系

QHSE、内控管理已成相对独立的体系，企业规章制度制定、修订与其之间的关系如何？

QHSE是质量、安全、环保、健康管理体系，有管理手册、程序文件、支持性文件三层，支持性文件中有以部门、单位之间协作为主的制度，有以对系统、设备进行安全、环保操作为主的操作规程，有应急预案、有引用技术标准等多种形式。QHSE体系主要是规范生产系统工作，包括了少部分经营系统工作。QHSE中的质量管理，从广义范围讲包含工作质量，也就包含了企业所有工作。

QHSE体系中的操作规程、技术标准不是规章制度，质量、安全、环保、健康（QHSE）方面的规章制度是企业规章制度的一部分，应以企业规章制度形式下达，并归口管理。

内控主要控制的是财务、经营、法律风险，内控体系引用企业规章制度。发现控制不完善，要求制度体系完善，再引用。

QHSE体系、内控体系都是偏重某个方面，是对企业管理整个规章制度体系的支持和落实。

企业管理范围包含了QHSE、内控管理，包含了企业的所有管理内容。企业管理的归口管理部门其主要职责是建立、完善企业组织结构，健全完善企业的各项规章制度，使企业的各项协作都有章可循，有法可依。

岗位责任制度范文第5篇

本学期开始，我校便确定下这学期的整体工作方法。

即围绕一个中心(以提高教学质量为中心)。

突出二个重点(执行教师安全岗位责任制，中层以上领导岗位责任制)。

突出三个建设(校园校舍建设、校园文化建设、教师队伍建设)。

强化四项活动(少先队活动、师德强化活动、教师基本功活动、教学质量监测活动)。

执行五项制度(安全工作日检查、周总结、月汇报制度、中层以上领导听、评课制度工作痕迹管理制度、个人学习和汇报相结合制度、学生质量评价分析制度、校财会报批公开制度)

历经半个学期的努力，学校整体工作有了新的突破，社会影响力有了很大的提高.特别是完善的教师值日岗位责任制的有效执行，大大提高了学校工作安全性，得到家长的一致好评，教学质量稳中有升，各种活动开展的扎实有效。

一、加强制度建设，完善制约机制，确保各项工作有序开展.

安全工作制度的制定、教师岗位责任制的完善、教师学习制度、汇报制度，使各项工作能够有序开展，为教学质量的提高提供了制度保证.

二、细化检查内容，强化执行力度，确保检查结果真实有效.

针对本学期各项计划的项目，我们有针对性地细化了检查内容，使检查时即能做到摸得着、看得到，又能精确评价阶段性工作质量。至目前，对教师备课、作业本检查和单元测试监督已达四次，每次均能达到精细效果.在总结时又能查摆到存在的问题，科学地提出整改措施，为下一次的复查提供了理论依据。本学期工作的程序是计划、方案、检查、总结，系列化，力求真实、有效。日安排、周重点、月总结，重点工作汇报的有机结合促进了工作质量的提高。经过半个学期的实践，大大加强了学校的管理效率，下半个学期，乃至于本年度，将完善这个管理机制和方法。

三、重视质量建设，寻求提高办法，确保教学质量稳中有升。

质量决定学校的荣誉，一切活动都是为提高质量服务的，质量的最优化才是特色学校的最高境界。半个学期以来，我们重视了质量建设，质量建设的重点在教师，教师素质提高的根本在学校，学校必须做好服务，用最优的服务引领教师，提高全面素质。学校要做好服务，校长是关键，校长必须得树立起服务意识，质量意识、竞争意识、忧患意识等。现在来说，中层以上领导们的质量意识已经树立，竞争意识正在形成，服务意识正在萌发，忧患意识欠缺。

课堂教学是提高质量的主阵地、主渠道。课堂教学质量的优劣是制约质量提高的关键。我们以听教师随堂课为依托，强化课堂教学质量。半学期来听了学校一半老师的课，由于在方法上只是以辅导为辅导，缺乏了理论联系实际的强化，同时部分人士常有抵触情绪，热衷于陈旧的方法与手段，热衷于陈旧的观念与理念，致使质量的提高速度很慢。

科学的教学管理是提高质量的重要保证。本学期，我们重视并强化了在教学管理方面的“抓规范、规范抓”，力使做到精细化。在备课方面，在上课中细化了课堂教学途径;在批改上，要求多种形式并举;在辅导上，以补差为重点;在教师学习上，侧重青年教师的培养上，但我们学校无论从实践和理论上，都不能给新教师提供良好的平台，其效果仍不很突出。

在教师岗位责任制中，对于师德项也给予了一定的分值，要利用好这些分值的激励和制约作用，发挥他的功能.让教师们逐渐做到心想学校、心想工作、心想学生。

四、提高办学条件，创建育人环境，再树学校良好形象。

半个学期以来，我校更换教室门20扇，更换了教室电风扇16扇，更换了学校电线300米，教室外贴好了瓷砖，种了4课松树，更换了30幅名人名画。这些都能有效提高我校的办学条件，优化我校环境。社会人士一致认为我校办学条件改善了，育人环境有了很大的改变。

五、存在的问题及改进措施

经过几次检查及平时的工作表现，在工作中仍然存在如下几方面的问题。

1.习惯、观念仍停滞于未升格的时间段上。尚欠缺进取精神和开拓意识。

2.校本教研工作起步晚，教师们相互学习，相互听课、评课的教研之风还没有形成。

3. 在教师安全岗位责任制的执行的过程中，少部分教师缺乏学校主人公意识，要树立学校整体意识。

4.在校园文化及建设上，文化氛围不浓。

5.学校经费严重不足，影响教师的积极性，要树立教师无私奉献精神。抓典型。

6.新教师学习和锻炼的平台不宽敞。

改进措施：

一、继续更新观念，树立质量、服务意识。

带领教师认真学习，刻苦工作，想方设法提高教学质量，树立教师无私奉献和服务意识。

二、安全工作不粗糙。

安全工作要常抓不懈，从制度上建设上消除不安全隐患。

三、用阳光心态执行教师岗位责任制。

四、深入抓好校本教研工作，引领教师在我校内形成教研之风，为提高教学质量奠定理论基础。

五、精心设计和打造我校文化，强化我校特色及品牌，用市场经营理念来经营本校。