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怎么介绍我自己

怎么介绍我自己

怎么介绍我自己范文第1篇

如果觉得自己实在找不到特别的优势,如:毕业的学校很普通,没有名气;没当过学生干部;成绩也很一般;没有高含金量的证书;没有得到很多的荣誉,怎么能快速地通过自我介绍突出自己呢?

应聘者自我介绍要能够在非常短的时间内,引起面试官对你的关注,突出自己的优势。而对于很普通的自己,好像没有什么优势,或者说找不到自己的优势,该怎么做面试自我介绍呢?

如果觉得自己实在找不到特别的优势,如:毕业的学校很普通,没有名气;没当过学生干部;成绩也很一般;没有高含金量的证书;没有得到很多的荣誉,怎么能快速地通过自我介绍突出自己呢?

【没有特长的同学】

面试的时候,应聘者觉得自己没有特别突出的方面,但对于应聘的岗位,总有些话可说吧,要不然你为什么应聘这个岗位,而不是其他的岗位呢?这时,求职自我介绍你可以说:“我非常喜欢这个专业,并且在学校上学期间,对专业学习投入了很大的精力,也希望从事与专业相关的工作。”

【缺少经验的同学】

如果应聘者刚刚毕业,没有相关工作经验,那可以这么说:自己对专业的热爱;如大学的什么专业课目,自己学得最好;老师最认可你的哪些事情,或者实习的机会;你家人或者好朋友是否有从事这一行的,你是否受到他们的影响,等等。在面试前,应聘者即便觉得自己什么都没有,也得准备些东西,说出个一二来,不然,你怎么可能期望面试过关呢?

【专业不对口的同学】

【自我介绍的目的和态度】

怎么介绍我自己范文第2篇

儿童的身心发展是一个与周围生活环境积极相互作用的活动中整体协同发展的过程。所以幼儿社会教育不能只限于社会领域,以下是小编精心收集整理的大班社会活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

大班社会活动方案1活动目标

1、了解自我介绍的基本内容,愿意大胆地向大家介绍自己。

2、增进对自我的认识,体验相互交流的乐趣。

3、发展幼儿思维和口语表达能力。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备

1、大图卡一份,小图卡每人一份(附后),小话筒一个。

2、会唱歌曲《认识你呀真高兴》。

活动过程

一、师生相互介绍姓名

1、师:小朋友们好,今天和你们一起学本领很高兴,你们想认识我吗?互不认识又想认识的时候可以先作自我介绍。

(教师做自我介绍:我叫胡丰亚。认识你们真高兴。)

2、师:我也很想认识你们,谁来介绍一下自己(请3~4名幼儿,每人介绍完,教师与其握手,并说“认识你真高兴”。

)

二、了解自我介绍的基本内容

1、师:你们还想了解关于我的哪些信息(事)?

2、师:你们问了这么多问题,下面教师就来进行详细的自我介绍吧。

可是,自我介绍时有些信息可以告诉你们,而有些信息老师不方便告诉你们噢!请你们仔细听,我介绍了哪些内容?(老师介绍:我的名字叫……我的家住在……我喜欢(爱好)……我的好朋友是……)

3、师:刚才老师介绍了哪些内容,根据幼儿回答,出示图卡。

4、师:老师也想和你们做好朋友,更多了解你们,谁愿意像老师一样介绍自己。

(请1~2名幼儿介绍,幼儿集体鼓掌。)

5、提问:他介绍了哪些方面?对照图卡,不完整的地方引导幼儿补充。

三、找个好朋友介绍自己

1、每个幼儿拿着小卡片,先把自己的介绍记下来(可以画画或做记号),然后对照着卡片内容和好朋友相互介绍自己。

2、请个别幼儿上台来介绍自己(提供话筒),幼儿集体鼓掌。

3、师:客人老师也想认识你们,找个客人老师介绍一下自己(介绍好了请客人老师在纸上贴颗红星)。

4、师:什么时候需要介绍自己呢?还可以介绍哪些方面?

四、结束活动

师:今天老师通过你们的自我介绍认识了你们,认识了许多新朋友,我真高兴。我们一起来跳个舞吧!(放《认识你呀真高兴》音乐)

大班社会活动方案2活动目标:

1、初步理解合作的意义,知道生活中处处有合作。

2、能共同探索,尝试协商、分工,提高与同伴合作的能力。

3、体验团结协作、战胜困难带来的快乐,增强进一步合作的意识。

活动准备:

1、球、筐。

2、四组操作材料。

3、课件。

活动过程:

一、运球游戏,感知合作。

1、教师出示球。

师:请一个小朋友把球从这里运到对面的筐里去。

幼儿第一次运球。

师:要求你们不用四肢,不借用任何工具,再把球放到对面的筐里。

幼儿第二次运球。

师:这次成功了吗?他们是怎么做到的?

2、教师小结:合作就是2个或2个以上的人,一起努力去完成一件事情。

二、讨论研究,了解合作

教师出示相应图片(一个人削苹果、一个人拼拼图、二胡独奏、一个人玩跷跷板、拔河、推车、音乐会、搬桌子)

师:老师这里有一些图片,请你们来看一看,这些图片里哪些是合作的?

幼儿分辨交流。

三、游戏感悟,如何合作

师:究竟我们应该怎样来合作呢?

今天,老师给你们准备了一些小游戏,请你们去玩一玩。

1、介绍游戏规则。

第一个游戏:同心鞋。

第二个游戏:站孤岛。

第三个游戏:过河拆桥。

第四个游戏:搭小桥。

师:玩的时候请你们尝试合作着去完成,我只给你们5分钟的时间哦,看看哪组能完成!

2、幼儿第一次尝试。

师:你玩的哪个游戏?你们成功了吗?

幼儿交流合作的方法。

师:那现在你们还想不想再去尝试一下?刚没成功的可以再去试一试,刚已经成功的可以去玩玩你感兴趣的游戏。

3、幼儿第二次尝试。

师:这次你们成功了吗?你们这次是怎么合作的?

师小结:原来合作也是有一些小技巧的,只要我们互相谦让,相互协商,相互配合,合理分工,就能又快又好地完成一件事情。

四、联系生活,运用合作。

1、师:在我们平时的生活、游戏中也会有很多事情需要合作,那你看到或遇到过什么合作的事情吗?

2、教师小结:看来,只要大家同心协力、互相合作,什么事都难不倒我们,希望小朋友们在今后的学习和生活中多多合作、合作愉快!

3、那现在就让我们众人划桨开大船吧!(播放音乐退场)

大班社会活动方案3活动目标

1、知道图书以及生活中的数字作用很大,有各种不同的用处。

2、能大胆发表自己的意见。

3、引导幼儿对数字产生兴趣。

4、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。

5、提高幼儿思维的敏捷性。

活动准备

儿童读物若干本,有关条形码的录像(书店里顾客付钱时的情景片段),各种有关数字的录象或照片。

活动过程

1、在图书中寻找数字朋友。

幼儿自由阅读图书中的数字。

说说自己寻找到的数字。

2、讨论:这些数字的作用。

提问:你在哪里找到数字的。

这些数字朋友有什么用处呢?

说出一种数字(页码、目录、条形码、价格、折纸书中的步骤图)的作用,幼儿就在书中找出相应的数字,体验他的作用。

3、欣赏录像,了解条形码的作用。

提问:你看见了什么?

条形码在书的什么地方?

为什么要贴条形码,它有什么作用?

4、欣赏照片,了解数字的不同作用。

5、总结:数字朋友的作用真大,不同的数字组合就有不同的作用,他为人们的生活提供了很多的方便。

大班社会活动方案4活动目标

1、在学习和实践活动中,让幼儿感受有朋友的快乐。

2、培养幼儿的语言、交往、合作及协调能力。

3、幼儿初步学习用正确的方法处理朋友间的矛盾。

4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

5、体验同伴间友好的情感。

活动准备

1、知识准备:熟悉并会表演《拉拉勾》。

2.、场地准备:布置一个表演舞台。

3、物质准备:电脑、投影仪、课件《小猴找朋友》、《找朋友》音乐各一。

活动过程

1、游戏激发幼儿学习兴趣。

教师组织幼儿玩音乐游戏《找朋友》,体验交朋友的快乐。

2、播放课件,让幼儿感受有朋友的快乐。

教师结合课件,通过学习故事《小猴找朋友》,让幼儿知道怎样才能找到好朋友。

(1)讲述后提问:小猴子为什么前三次没有找到朋友?妈妈是怎么对小猴说的?第四次小猴子为什么很快找到了朋友?

(2)组织幼儿讨论:怎样才能找到更多的朋友?

3、游戏《猜朋友》,在合作中增进彼此友谊。

(1)一名幼儿上台说出自己好朋友的特征,如:她是个女孩子,有长长的辫子,会弹钢琴,眼睛大大的。

(2)其他幼儿根据描述特征猜出这位朋友是谁。

(《猜朋友》这个游戏环节很受幼儿的喜欢。每个孩子都有好朋友,每个孩子都有发言的欲望。而且这些孩子相处快一年了,谁是谁的好朋友幼儿一般都知道,所以当幼儿上台说出自己好朋友的特征时,下面幼儿猜测的准确很高,几乎没有错的,幼儿与幼儿之间的互动非常好。在这个环节中,一方面发展幼儿的语言表达能力,另一方面激发了幼儿拥有好朋友的自豪感,增进了彼此间的友谊。)

4、谈话活动《说优点》,培养幼儿辨别是非的能力。

幼儿分组开展谈话活动:说出朋友的优点,并说说自己应该向好朋友学什么?

(幼儿先分组讨论,再归纳总结,幼儿不再局限于自己好朋友的优点,而是从众多幼儿口中认知到不同好朋友的优点,提高了幼儿分辨是非的能力,规范了幼儿的行为标准。)

5、歌表演《拉拉勾》,幼儿学习与朋友闹矛盾的处理方法。

(1)幼儿随音乐进行表演。

(2)表演后启发幼儿讨论:如果你和朋友闹矛盾了,可以用什么方法来解决?

(《拉拉勾》是幼儿比较喜欢的音乐律动,歌词讲述的是幼儿由生气到和解的过程。幼儿与好朋友共同表演律动后,再来讨论怎样解决朋友间的矛盾,让幼儿在轻松的气氛中打开了话匣子,想出了很多的办法,如:惹朋友生气了赶紧说"对不起";讲笑话给朋友听;和好朋友握握手和好等。)

6、教师小结,活动自然结束。

大班社会活动方案5活动目标:

1、通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。

2、知道多运动,身体才会健康。

3、在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。

4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

活动准备:

纸盒制作的木头人;各种图案标记;音乐《眉飞色舞》、《兔子舞》等。

活动过程:

一、出示木头人,激发幼儿参与活动的兴趣。

1、请出木头人,幼儿与木头人打招呼。

师:小朋友们,听,是谁在哭呀?我们一起把他请出来。

木头人出现

提问:他是谁?木头人怎么了?他为什么不高兴呢?我们问问他。木头人讲述原因(不舒服、不能动)

2、幼儿帮木头人脱掉“外衣”。

请部分幼儿帮助木头人脱掉身上用纸盒做的“外衣”。

3、扮演木头人的小朋友听音乐表演。

二、探索自己身体可以动的部位,并做标记。

1、观察并讲述扮演木头人的小朋友表演时身体哪些部位在动。

表演时,教师提醒幼儿观察:小朋友们仔细看一看,跳舞的时候他身体的哪些地方在动?表演结束,提问:你看到他跳舞时身体的哪些地方动了?(幼儿讲述自己的发现)

2、幼儿给自己身体会动的部位贴标记。

教师巡回指导。

师:其实,我们身体的许多部位都可以动,请小朋友们用自己的身体来动一动,按顺序来找一找,在能动的部位贴上你喜欢的标记。(幼儿自由探索)

3、幼儿相互交流,并把有标记的部位动给对方看。

师:找一个好朋友,把你找到的部位动给他看一看。

4、请个别幼儿展示,让有标记的部位动一动,并启发别人模仿。

5、听音乐,幼儿自由做动作。

师:我们的身体上有这么多部位都能动,下面就让我们跟着音乐让你的身体动起来吧。

三、通过讨论,知道多做运动,身体才会健康。

1、讲述运动后的感觉。

提问:运动后你有什么感觉?贾老师运动后觉得好舒服呀!

(鼓励幼儿大胆讲述自己的感受)

2、讨论运动对身体的好处。

经常运动身体会怎么样?(强壮、健康、不生病、棒棒的……)

3、说说人们常做的运动项目。

你看到人们做过什么运动?(做操、打球、打太极拳、跳舞、健身广场锻炼、跑步……)

4、小结:为了健康,小朋友们从小要喜欢运动,经常运动。

四、表演《眉飞色舞》

怎么介绍我自己范文第3篇

还可以多去淘宝上几个砖或皇冠的看看,参考参考就知道应该怎么写了!看看别人为什么人气那么高,然后在自己这里变通变通。呵呵,另外店铺介绍虽然重要,但更为重要的是别人怎么样才能找到你的小店。店铺都找不到的话,那介绍写得再好也只有自己在看了。

方案参考:

1我是新卖家,别的不敢说,货的质量你绝对放心,皮肤是女人多么重要的东西,咱们都知道,大家都是女人,绝对推荐给大家物美价廉的好dd!

2大家好欢迎大家光临“美妆屋”,很高兴认识各位朋友噢,因为喜欢所以努力!希望大家多多捧场。

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一,简洁型的淘宝店铺介绍书写方式:

只写上一句话或一段话,再加上淘宝平台默认名片式的基本信息,和联系方式。简单明了。例如:

1欢迎光临本店,本店新开张,诚信经营,只赚信誉不赚钱,谢谢。

2本店商品均属正品,假一罚十,信誉保证。欢迎广大顾客前来放心选购,我们将竭诚为您服务!

3本店专门销售什么什么商品,假一罚十,信誉保证。本店的服务宗旨是用心服务,以诚待人!

二,消息型的淘宝店铺介绍数学方式:

就是将店铺最新的优惠活动在淘宝店铺介绍里,这种类型不但能吸引喜欢优惠活动的新买家,如果是时间段优惠更能促使买家下定决心,尽快购买。

三,独特型的淘宝店铺介绍书写方式:

你可以把你产品的优势,服务的优势,或者店铺的特点写出来,就算实在找不出,就自己创造广告语。比如写一首幽默的打油诗之类的也行。

四,详细型的淘宝店铺介绍书写方式:

你不可能知道每个买家到你的淘宝店铺介绍页面里想了解什么,可以考虑把所有的都写进去。另外,还有购物流程、联系方式、物流方式、售后服务、温馨提示等等都统统写上去。但是一定要花时间好好排版。

怎么介绍我自己范文第4篇

1、高校团委要你组织一次支农支医支教扶贫活动,你如何组织?

2、有人说干一行爱一行,有人却说爱一行才能干一行,你如何理解?

3、请你以“合作和竞争”为题演讲。

4、三条横放的波浪线请你联想。

安徽16号面试题:

1、假如你在工作中犯了错误,你的直接领导为了单位评优想对你们的上级领导隐瞒你的错误,你怎么办?

2、如果你被录取,在新单位的欢迎会上,作为新公务员代表发言

3、“生态就是Α蹦阍趺蠢斫猓?o:p>

4、给我一张纸。上面有一个又大又长的“长”字。你看到这个字你会联想到什么?

山东威海面试题:

1、某些地区把公务员输送到发达地区进行锻炼,有人认为这完全是形式主义,没有必要。有人认为这很必要。问,你怎么认为这件事情的?

2、城管局和工商局准备联手搞一次整顿市场活动,问,你如果是其中的组织者,你应该怎么组织?

3、谈谈你的创造力。

6月29号广西区纪律检查委员会面试题A:

1、自我介绍

2、(1)朗诵的《沁园春·雪》

(2)说说它的现实意义

3、(1)“两个务必”的内容

(2)“两个务必”的重大意义

4、范仲淹的诗:“岳阳楼记”

(1)解释这首诗的意思

(2)说说你对这首诗的理解

5、(1)谈谈你对纪律检查机关的认识

(2)如果你被录取,你将怎么做

6月29号广西区纪律检查委员会面试题B:

1、自我介绍

2、(1)朗诵的《七律·长征》

(2)说说它的现实意义

3、(1)三个代表的内容

(2)三个代表的重大意义

4、苏轼的诗:“……安得广厦千万间”

(1)解释这首诗的意思

(2)说说你对这首诗的理解

5、(1)谈谈你对纪律检查机关的认识

(2)如果你被录取,你将怎么做

湖南某地区7月9日上午的面试题:

1、你不喜欢的书是什么?为什么?

2、你对养廉保证金制度怎么看待?

3、你代表单位召开洽谈会,你将如何进行?

4、客观情况违背你的意愿时,你怎么做决定?为什么?

湖南省检察院面试题:

1、自我介绍

2、如果领导在一次会上公开批评了你,但错误不是你造成的,你会怎么办?

3、如果你考上了公务员,但单位给你安排的事情不是你想做的,你怎么办?

4、谈谈你对腐败问题的看法

湖南娄底面试题:

1、人家说“打假,越打越假”,怎么评论?

2、组织一次党委法律知识讲座。

3、如果你去见一个重要客人,衣服溅脏了,约定时间快到了,怎么办?

湖南省地税局面试题:

1、“经济作用于税收,税收又反作用于经济”,有人说,要处理好税收反作用于经济,关键是要“人要怎么办,法要怎么治,税要怎么收”。请联系实际谈谈你对这句话的理解。

2、湖南省地税局要在内部员工举行一个关于宣传税收的活动。请你策划。

3、你是长沙市地税局的员工,今天要在一个社区中去进行税收制度的宣传。请你在这里进行一段三分钟的演讲。

山东7月12日面试题:

1、对马加爵事件的看法;

2、会上,你发现自己的方案与领导指示有偏差,和其他同事不同,轮到你发言了,你怎么办;

3、松下人才观、海尔人才观,谈谈你对公安队伍素质的看法?

山东省烟台市某县6月23日面试题:

1、近年来,南方经济发达的省区纷纷组团到西北、东北等地招聘人才,你对此现象有什么看法?

1.2(追问,1.1答完后才追问)西北、东北地区应如何对策?

2.1某县群众来信反映当地中小学生流失严重,领导派你与另一位同志前去调查,当地教育局却指定了几个地方给你们调查,你如何开展工作?

2.2(追问)当地教育局以你们没有到他们指定的地方去调查为由,不配合你们,甚至阻狙你们,你应该怎么办?

3.1请谈谈你的优点与缺点,并举例说明,但是不能自我介绍。

3.2(追问)你谈的缺点实际上也是你的优点,这至少说明你不怎么谦虚,这叫我们怎么录取你呢?

山东省23日上午面试题:

1、现在南方经济发达地区纷纷到北方、西北部等不发达地区选拔人才,你如何看待这个问题?有什么对策?

2、有人反映某市儿童失学率非常高,派你领导一个工作组下去调研,看看是否属实,你将如何开展工作?

如果调查过程中,有几个乡镇进行阻挠,你如何进行直协调?

3、讲一下你的优缺点?(不得透露姓名)

山东省23日下午面试题:

1、现在组织部门选派领导干部下基层锻炼,很多人表示支持,认为是必要的,也有人认为不过是形式主义,你对此有什么看法?

2、某市要开展一次“清理市场摊点,创建文明活动”的宣传活动,让你负责这次活动的开展,你将如何进行?做出个体的计划和实施方案?

3、谈一下你的创造力?

山东6月24日上午面试题:

1、现在社会上人造美女、人造靓哥很多。请谈谈看法。

2、假如你是基层机关工作人员,单位新来一批大学生,由你来制定培训计划,你怎样制定,为什么?

3、就“莫让诚信签协议”发表一个演讲。

山东6月24日上午面试题:

1、马加爵事件反映出的社会现象,启示以及怎样解决这个问题?

2、组织一次知识扶贫活动?

3、用直尺和圆规画两条平行线和五个大小不同的圆。(考应变能力)

湖北面试题:

1、自我介绍,要具体说明你的兴趣爱好,性格等等

2、如果你手上工作很忙,领导又给你新的任务,你该咋办?

3、一个科学家在试验中原本是要发现A物质的可是最后却意外地发现了B物质,你有什么想法?

19号下午面试题:

1、自我介绍,要具体说明你的兴趣爱好,性格等等

2、你是单位人事主管,这次你们招聘,你的亲戚非常想来,可是又不够条件,他就找你帮忙,你该怎么办?

3、现在普遍存在着人才高消费现象,如果你参加工作后发现你所在的单位对你来说也是这样,你会怎么办?

4、你起草了一份文件交给领导审批,可是他看看都没看就要你发文了,第二天,发现有重大错误,并且领导对你大发雷霆丝毫不提他自己未审的事实,你很受委屈,怎么办?

浙江金华警察公务员面试题:

1、你被录用,有些什么情况你会提出辞职或者调离?

2、如果有个你很不愿意打交道的人同事,你会怎么处理?

3、现在招聘单位对文凭的要求越来越高,你对此是怎么看的。

4、你被录用为新的岗位,你将如何开展工作?

5、秋风扫落叶你会联想到什么?

6、我接到一个电话……我思索了起来。编故事。

浙江省温州公安警察面试题:

1、浙江报考公务员的人越来越多,分析原因。

2、有的人在工作中提倡"以和为贵",你认为有没有道理。

3、浙江20*年人口普查时有1000万,其中有外出打工人口800万,分析现象。

4、“人挪活,树挪死”分析。

衢州18日面试题:

1、对谈资论辈的看法。

2、对事物曲折中前进的看法。

3、领导器重你让你做一些工作外的事,同事们疏远你,你该怎么做?

4、叫你去别的单位传授创新经验,该怎么做?

20*辽宁公安面试题:

1、简单介绍一下自己!

2、怎样对待下岗现象!

3、如果你要求脱产进修,而领导不放,怎么办!

4、怎样对待群众反映意见!

5、用“青年、情况、犯罪、汽车、比赛”组成一个故事!

6、最难忘的一件事。

20*年国家机关1月十七日面试题:

1、请简单的自我介绍一下。

2、对当前我国出现的富人阶级的看法。

3、如果你是单位中管理公车的负责人,单位规定公车非公不能用,现在有一位退休的老领导来找你用车,如何解决。

4、有人说一个人如果20岁不漂亮,30岁不富有,40岁不健康,50岁不智慧,那他的一生就是虚度了,请你谈谈对这句话的理解。

辽宁公安面试题:

1、简单介绍一下自己。

2、怎样对待下岗现象?

3、如果你要求脱产进修,而领导不放,怎么办?

4、怎样对待群众反映意见?

5、用“青年、情况、犯罪、汽车、比赛”组成一个故事。

6、最难忘的一件事。

安徽5.22警察面试题:

1、你和小赵小钱一起办一个案件,你和小赵在案件中出力比较大,可是案件结束后领导表扬了小钱,事后,又叫你们三个一起去办另一个案件,你怎么对待?

2、你是派出所的民警,让你去处理一个民事纠纷,在路上碰到汽车追尾事件,有行人重伤,碰到此情况你如何处理。

3、警察的工作和社会稳定的关系。

4、用”忠诚”编个故事。

黑龙江5月22日面试题:

1、现在大学毕业生就业越来越困难,有这样的说法——学好成绩不如沟通好关系,谈谈你的看法。

2、组织去某开发区参观和学习经验。

3、如何与陌生人展开谈话?

4、你的工作得到同事的认可,而却得不到领导的认同,应该怎么办?

安徽5月23日招警面试题:

1、如果你的一位同事向直接领导提出了一个合理的可以提高效率的建议,没有被接受,他又直接向上一级领导建议以期得到采纳。你对这位同事的做法怎么看?如果是你会怎么做?

2、现在虽然“红灯停,绿灯行”,但在一些没有警察站岗的地方仍然有闯红灯的现象。你对这一现象怎么看?有什么合理建议?

3、某典礼明天举行,要求公安机关做好安全保卫工作。你接到举报信息:有群众因道路施工拆迁的补偿问题没有得到解决,明天可能会堵路聚众闹事。领导将这一情况交于你处理,你怎么处理?

4、有关部门要召开一个“环境保护周”活动,要你为这次活动写两条标语,并组织三个活动项目。

福州海关20*年面试题:

1、自我介绍

2、在80年代单位是个人的安家立命之本,而在现在单位的作用已大大减弱,你的看法

3、刺猬相互取暖,冷了不行,近了不行,对你的启示

4、如果你是单位的考勤人员,有个领导最近经常迟到,你怎么办?

5、如果在开会的时候有双方争辩,直到恶语想向,你怎么办?

1、自我介绍

2、单位人向社会人的过渡,怎么理解?

3、某名人(忘了)说谦虚是不要把自己想得很遭,是心中没有自己。如何理解

4、刺猬晚上睡觉喜欢扎堆,大家围成一团。但他们彼此又保持一定的距离,否则会被刺伤。怎么理解。

5、你在主持一次会议,双方意见不和争吵很凶。你该怎么办?

6、你是一位考勤员,单位主管领导经常迟到旷工,你如何处理。

上海海关16日面试题:

1、自我介绍。

2、问你对去年发生的非典结合你身边情况谈谈体会。

3、你的领导要你上班时间去帮他家属拿药,你会怎么处理?

4、谈谈你对“以人为鉴,可以明得失”看法。

5、讲讲对帐结帐的要求和步骤。

深圳海关的面试题:

1、你对人才理解,和对人才兴国战略的认识

2、你的人生经历最难忘的一件事

3、我忘了,不好意思

4、你的老师给你任务,同学不但不帮忙还阻挠你,你怎么作

5、你和领导下棋,到了工作时间,继续会完不成任务,怎么办?

武汉海关17上午面试题:

1、介绍自己。

2、现在社会上出现很多富人暴露的问题,比如刘晓庆偷税案,浙江企业家被害等等。你怎么看待这个问题

3、有人说:人生应该在二十岁时拥有健康,三十岁时拥有财富,四十岁时拥有智慧,否则一旦过去可能不会再来。

4、你的同事能力不如你,但在领导面前反映你的不足,你怎么办

5、你到医院看望一位长辈,带了礼品,但在医院遇到一位老师也在住院,它误以为你是来看她的,收下了你的礼物。你怎样将礼物要回

6、你是单位公车管理员,规定公车公用,但你的一位老领导要求你将公车借给他用于女儿婚礼,你怎么办

7、一旦被录用,你是否服从分配,到边远关区工作。

20*年杭州海关面试题:

1、介绍自己。

2、谈谈你对于煤矿事故瞒报行为的看法?并且应怎样解决这种问题?

3、有句话“有些麻烦是由于说‘是’说得太早了或者说‘不’说得太晚了带来的”,谈谈你对这句话的理解?

4、有句话“你去看,你发现;你敲门,门会开;”谈谈你的看法?

5、你是一个部门的停车场负责人,有一天隔壁单位的车停在你们单位的3个车位上,你如何处理?

6、你去接待客户,客户问你一个技术性的问题,你一下子回答不出来,你该怎么做?

20*海关16日面试题:

1、简单介绍自己。

2、问什么什么报告上提出今年要发展经济提出了“协调”二字。说说协调的意义。

3、一个漫画画的是天堂地域的区别,天堂里所有人都互相喂其他人吃饭。而地狱里大家都饿着(吃饭的勺很长),问意义。

4、就篮球架的设置高度谈谈

5、有好朋友请你帮忙,你该怎么做

6、让你临时办一场演出,你该怎么做?

2月14、15日上海公安面试题:

1、自我介绍。

2、谈一谈自己的优缺点。

3、为什么报考警察?

4、为什么报考某某区的警察?

5、如果长期让你当交警,你有什么想法?

6、如果让你组织一次调查,你该怎么办?

7、警察有哪些警种?你想当什么警察?

8、如果有人闯红灯,你该怎么做?如果他还没有驾照呢?

9、谈一谈爱岗敬业

10、让你组织一次运动会,你怎么组织?

深圳海关:

1、自我介绍

2、对春运民工车票涨价学生优惠,而且学生不愿和他们同橙车的情况怎么看?

3、说说对看不到现在就看不到未来,看不到未来就看不到现在这句话的想法

4、如果你有两个朋友,一个性格外向,一个内向,你有一个观点怎么样说服他们量都接受?

怎么介绍我自己范文第5篇

明琪 30岁

我大学毕业,工作稳定,家庭小康,长的也不算差,有人说像刘亦菲,可是,谈了几次恋爱都很快告吹,只因为我有过一段婚史。所谓的前夫是一名军人,我们经人介绍谈了几个月恋爱,因为他要服役,我们聚少离多。前年,为了在部队分房子我们登了记,但两人并未真正在一起生活过。几个月后,我们终于要办婚礼了,可就在这个过程中,我们起了争执,两人都年轻气盛,激怒之下,直接去民政局离了婚。就这样,连婚礼都没办,我就成了离过婚的女人。之后虽然几次遇到年貌相当的未婚男子,但对方一听说我结过婚就不同意了。上个月有人介绍了一个中专毕业的小伙子,工作、长相都不理想,但他不介意我的婚史,人也还算体贴,父母劝我降低标准,别挑拣太多,我也知道不能再拖了。可是,就因为有一段所谓的婚史,我就要这样委委屈屈地把自己嫁掉吗?命运何其不公……

【专家回复】

亲爱的明琪,你的经历让我产生了一种莫名其妙的压迫感,都什么年代了,对结没结过婚还是这么计较。

可以说,现代人基本摆脱了处女情结,这意味着对婚前或者过去不再计较,爱情可以随时开始。但是,结婚可就是另外一回事情了,结过婚意味着你确实跟别人好过,这还不算,知道你离婚了,往往人们第一反应就是你为什么离婚,人家因为什么不要你了,或者你因为什么不跟人家过了,不管怎么问,其结果都是你有问题。

这绝对不是某个人这么想,而是在传统观念作用下的群体无意识。同时,也折射出人们对处女情结不是真正的超越,而是不得已的逃避,有的男性面对一些事情,还是会有无奈或者吃亏的感觉。这说明我们依然生活在传统观念与现代观念的交织中,男女不平等根深蒂固,女人会因为结婚而“贬值”。这种不公平暂时只能承受,无处说理。

这是离婚女人的客观处境,不过,我见过许多离婚的女人,凭借自己对婚姻的成熟追求,从这种处境中突围出去。突围需要力量,这种力量就是爱情。只要有了爱情,通常的羁绊就烟消云散了。这告诉我们,离婚的女人找对象不能指望别人介绍,得自己找。指望别人介绍就注定“贬值”许多,介绍人要接受对方的询问,不管怎么说,对方还是觉得有不托底之处,似乎人家迁就了你,你也就不得不降低标准。

明琪,说到这,不知你是否发现了自己的问题所在,就是离没离过婚,找对象的方式是不一样的。没离过婚,既可以别人介绍,也可以自己找;离过婚只能自己找,别人介绍,会让你感到很堵。所以,你若不想降低标准,就只有自己成全自己了,努力寻找社交机会才是你的出路。

事实上,对现代人而言,缺少的不是机会,而是驾御爱情的能力,这正是你应当关注的。你现在的注意力,应当集中在思考怎样才能让你喜欢的人喜欢你,考察自己会不会示爱,会不会表达,会不会把握。一旦你这方面的能力提升了,你会发现,机会太多了。

明琪,关于离婚,你已经有心理障碍了,如果要摆脱离婚阴影,就不要想离婚的事情,静下来思考自己想找一个什么样的人,想要什么,尔后再想通过怎样的方式能与这样的人相识。要敢于追求,不要怕失败,不过,一定要懂得适时示爱比祈求更有效,只有在此过程中,才能产生那种爱情的美。

不要埋怨自己有过婚史,更不要委委屈屈地把自己嫁掉,是你自己的选择。也不要说命运不公平,命运不公平没关系,问题是你认不认命,不认就得挣扎,只有在挣扎中才能看见希望。