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非电解质

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇非电解质范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

非电解质范文第1篇

1.从概念上认识

我们学习任何一个科学术语都要从概念上理解和深化。电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物;非电解质:在水溶或熔融状态都不导电化合物。这就告诉我们一个判断电解质和非电解质的标准:

[1]该化学物质必须是化合物

[2]该化学物质必须是溶液或熔融状态下导电,则为电解质

[3]该化学物质必须是溶液或熔融状态下都不导电,则为非电解质

当我们遇到一种陌生的化学物质——Fr,判断过程如下:Fr是单质,不是化合物,不满足[1],所以Fr既不是电解质也不是非电解质;再如NaBr,满足[1],且溶解或熔融都有NaBr=Na++Br-,满足[2],所以NaBr是电解质。还有难溶物AgCl,不溶于水,但在熔融状态下:AgCl=Ag++Cl-,能够电离出离子,满足[2],所以AgCl是电解质。

可见我们只要牢牢地抓住概念本身就可以深刻认识电解质和非电解质。

2.从本质上认识

从本质上认识是对概念认识的进一步深化,是彻底理解概念的过程。电解质导电是一种现象,其本质是有自由移动的离子,电解质应当是在水溶液中或熔融状态下自身能电离出离子的化合物。

如H2SO4溶于水:H2SO4=2H++SO42-,是其本身电离出离子,所以H2SO4是电解质。而SO3溶于水:SO3+H2O=H2SO4,H2SO4=2H++SO42-,可见电离出的离子不是SO3本身电离出的离子,所以SO3不一定是电解质,SO3熔融状态下也不能电离出离子(下面有介绍),所以SO3是非电解质。又如CaO溶于水:CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2=Ca2++2OH-,同样电离出的离子也不是CaO本身电离出的离子,但是CaO在熔融状态下:CaO=Ca2++O2-,所以说CaO是电解质。

由此可见,电解质和非电解质的本质区别在于化合物自身在溶液中或熔融时能否发生电离。

3.从结构上认识

化合物分为离子化合物和共价化合物,离子化合物都是电解质,共价化合物有的是电解质有的非电解质。对离子化合物而言,构成它的微粒就是离子,如NaCl、NaOH等当他们加热至熔融状态时,其中的离子就成为自由移动的离子,从而导电。当将它们溶于水时,在水分子的作用下,离子离开固体表面进入溶液,成为自由移动的离子,从而导电。因此,离子化合物都是电解质。对共价化合物而言,构成它的微粒是分子,如酒精、硫酸等。当它们处于熔融状态时(实际上为液态),它们仍以分子形式存在,故共价化合物在熔融状态下不导电。当它们溶于水时,有两类情况:一类如H2SO4、HCl等在水分子作用下发生电离,生成可自由移动的离子,从而导电;另一类如酒精、蔗糖等在水分子作用下不能发生电离,因而不能导电。因此,共价化合物有的属电解质,有的属非电解质。

4.从类型上认识

电解质和非电解质还与化合物的组成,分类有关,并且呈明显的规律性,一般的说:

酸、碱、盐、碱性氧化物、呈酸性的氧化物以及水都是电解质

非电解质范文第2篇

从我国近年来的电力营销工作中可以看出,我国电力企业在进行电费收取的过程中存在着不同程度的拖欠情况,这就导致电力企业的营销收益不平衡,继而引发了一系列的后续问题。这些问题又造成电力企业不能及时有效地为广大用户供电,这样的恶性循环对电力企业和用户都有不同程度的影响。我国电力企业在营销中存在着各种各样的问题包括:第一,电力营销制度的不完善造成营销工作的稳定性较低,第二,电力营销管理不当造成营销中的潜在风险大,对电力企业的效益和资产造成了严重的影响;第三,电力营销人员的工作积极性不高,致使电力营销各个环节受阻,进展相对较为缓慢。

二、分析电力营销过程中存在的电价和电费风险

1、分析电价和电费的风险

随着经济的发展和社会的进步,电力企业对电费的收费方式进行了改革,虽在一定程度上减少了电力企业存在的部分风险,但也避免不了其他风险的存在。此外,即使现在电力企业有了明确的规定,在用户未缴纳电费一个月后就停电,但给一些不常看电表的用户的生活也造成了一定程度的影响。电力企业在贯彻电力优化和节约的理念中实施电力回收,但电费回收工作具有不可预测性,电力企业的工作人员无法对欺骗企业或是可能会欺骗企业的用户进行判断和预测。

2、分析电力营销中缴费的风险

首先,网络环境相对来说安全性较差,在进行网络交易时,可能会出现用户的银行卡密码被盗、用户的系统被破坏、电力企业系统易出现漏洞等情况,这些弊端对用户和企业都会造成不同程度的影响。其次,网络缴费在一定程度上也规定了缴费的人群,老年人是现在缴费的主体,对于他们来说网络自助的缴费方式操作性并不强,他们更喜欢简单的人工缴费。最后,这样的缴费方式在一些偏远的地区以及城乡结合部地区的应用较少甚至是没有,这些地区周边的代收网点较少,网络的普及情况也很不乐观,导致用户缴费困难。

3、分析电力营销人员的管理问题

电的使用已经普及到千家万户,这就导致电力企业之间的竞争压力加大,要想在激烈的竞争中脱颖而出,电力企业就要拓展业务范围,增强自身的竞争力。在拓展电力业务的过程中,电力风险主要存在于两个环节中,即:管理和审核。所谓的管理和审核的主要对象是电力营销的工作人员,由于网络和多渠道的缴费方式极大的方便了人民群众的生活,一些从事电力营销的工作人员对自己的工作就开始懈怠,对这些人员的管理也没有具体的制度。此外,对工作人员的考核制度要不完善,导致工作人员的工作积极性不高,工作效率低。

4、分析电力企业的管理风险

电力企业对电价及电费的防范是电力企业的商业机密,这是电力企业进行竞争的有效手段。但在实际的工作中,电力企业的管理状况仍存在诸多问题,主要表现在以下几方面:第一,电力企业内的员工管理制度不够严格,用户的满意度也随之降低,出现纠纷的状况也会越来越多。第二,电力企业工作的工作状态和态度存在问题,不能认真贯彻各项管理制度,最终导致电力企业的管理制度只是一种形式,缺乏实际意义和价值。

三、控制电力营销过程中存在风险的措施

1、制定合理的电价和电费管理制度

首先,电力企业在制定管理制度时,要充分考虑该地区的实际用电情况,用电量的收费标准也要遵循不同的制度。其次,电力企业还要加强用电制度的改革和创新,及时的将消息通知到用电用户,从根本上避免用户与企业之间存在的矛盾和问题。再次,电力企业要对风险产生的原因进行分析和总结,根据不同的风险制定相应的解决方案,将电费和电价的风险控制在安全的范围内。即使在电力营销中出现风险,风险也在电力企业的可控范围之内,不会给企业带来过多的麻烦和损失。最后,电力企业要不断加大电费回收的力度,制定完善的电费回收制度,从而保证电力的供应与电费的收取之间达到一个相对平衡的关系,促进电力企业的可持续发展。

2、加强对电力营销系统的控制和应用

电力营销系统的应用给电力企业的发展提供了极大的便利条件,因此,我国电力的发展也逐渐趋向提高电价和电费信息化。信息化的发展对电力企业的好处在于:第一,电力企业信息化可以提高电力营销工作的工作质量和工作效率,减少工作中不必要时间的浪费,既为企业提供了方便也为广大用户提供了便捷的缴费环境。第二,电力企业进行信息化的管理可以为用电户提供明确的数据,让用电户对用电的基本信息和常识有一定的了解,方便用电户及时的缴纳电费,从而避免出现少交或是拒交电费的情况。第三,电力企业要建立多渠道缴费的缴费方式,既能方便一些退休在家的老年人缴纳电费,同时又能为一些上班族提供便利的缴费条件。缴费的网点要普及到一些经济欠发达的农村地区,保障偏远地区的人民群众享受到多渠道缴费的便捷,提高人民的生过的水平和质量,促进电力企业的可持续发展。

3、加强对电力营销人员的管理

即使现阶段我国的电力系统是通过网络进行控制和操作的,但营销人员在电力企业中的位置仍是极其重要的。在控制电力营销中的电价和电费风险时,人为因素是造成风险出现的一部分原因,这就要求电力营销人员要具备较高的综合素质和专业素养,不断增强其自我修养和工作能力,从而有效的减少电价和电费的风险。尤其是对于一些涉及金额较大的大型电力企业来说,对电力营销人员的管理和审核工作是重要,因为稍有疏忽就会给企业造成不可预计的经济损失。这就要求电力企业的工作人员要掌握用电用户的基本情况,保证供电与用电情况相符,避免出现电力资源浪费的情况。在进行电力业务的推广过程中,相关的管理人员要对用电用户进行认真充分的考察和审核,确保其具备用电的条件,从而在根本上避免发生电力营销的风险。

4、提升电力企业的管理水平

电力企业要加强对自身的管理,不断完善内部的管理标准,从而实现电力企业的管理目标,提升电力企业的营销水平,避免电价和电费风险的出现,使电力企业的利润最大化。

四、总结

非电解质范文第3篇

【关键词】 节段性肺炎;临床特点

doi:10.3969/j.issn.1004-7484(x).2013.06.048 文章编号:1004-7484(2013)-06-2908-02

肺炎作为一种儿科常见病,肺炎支原体的感染占有较大的比重,肺炎支原体的感染临床病程较长,并且伴有严重的呼吸道疾病,引起的并发症也不可忽视,所以应得到重视。本院收治69例肺炎支原体的感染的患者。如今对其临床表现进行分析。

1 临床资料

1.1 选取本院于2001年1月至2005年12月之间收治的69例肺炎支原体感染患者。其中男性患者35例,女性患者34例;年龄在6个月到3岁之间的有9例,年龄3至5岁的10例,年龄5岁到10岁的33例,年龄在5岁到10岁之间的33例,年龄10至14岁的17例。诊断符合《诸福棠实用儿科学》肺炎支原体的感染诊断标准。

1.2 临床表现 69例发热型不规则的病例,在院外的热程平均为9d。其中65例咳嗽病例,8例喘息病例,45例干咳病例,7例流涕病例,4例发热但无咳嗽的病例,30例肺部闻及哮鸣音病例,并且28例还可听到湿哕音。

1.3 采用明胶颗粒凝聚法进行血清抗体的测定工作,在滴度小于1:14的情况下MP抗体均呈阳性。Hb比正常值低的有17例,11例CRP增高,5例PLT增高,1例降低,7例WBC值升高,而3例降低,亦有17例ESR增高的病例。14例右上肺炎,5例右中肺炎,19例右下肺炎;17例左下肺炎,6例左上肺炎。同时累及2个以上肺段的病例有8例,9例并胸膜炎、1例胸腔积液。

2 结 果

2.1 实验结果显示学龄前及学龄期的儿童发病较多,年龄在5到10岁之间的33例,其中病症为发热的有55例;持续性咳嗽的有65例,干咳45例,8喘息患者,流鼻涕的7例;38例右肺肺炎,23例左肺肺炎,双肺同时患肺炎的8例。

2.2 患者同时伴有以下并发症:1例胸腔积液、9例并胸膜炎;32例有肺外并发症,并且消化和泌尿系统并发症8例占11.6%,心血管系统并发症3例占4.3%,神经系统症状4例,皮肤改变4例,二者合计占有5.8%,血液系统并发症五例占7.2%,多脏器损害8例占11.6%。

2.3 病例之中59例先将红霉素进行静脉滴注,随后口服阿奇霉素,其中10例仅口服阿奇霉进行治疗。最后有33例痊愈,36例出现好转的症状。

3 讨 论

患上支原体肺炎的患者最初表现为咽喉酸痛、声音嘶哑,随后出现肺部体征减少,痉挛性咳嗽,早期主要以干哕音为主,少数肺部可闻及湿音。肺炎支原体感染的临床表现为剧烈咳嗽、高热,甚至是胸膜炎以及胸腔积液,使用大环内脂类抗生素进行治疗,咳嗽难以控制,体温下降不显著,甚至引发心功能不全、惊厥,全身炎性反应综合征等并发症。69例患儿之中,发热并且剧烈咳嗽的有65例,肺外并发症的32例,8例多脏器损害,占11.6%,基本符合文献报道的情况。伴有非节段性肺炎的患者也有干咳、发热及肺外并发症的情况发生,与肺炎支原体感染相比,肺炎支原体感染的肺外并发症发生率较高、病程较长、病情较重,初步推测与肺炎支原体感染累及到了肺实质有关。

肺炎支原体的感染发病机制被归结为直接侵犯,MP侵入呼吸道黏膜上皮细胞的神经氨酸受体,与之紧紧相连并释放多种毒性代谢产物,使得逃避黏膜纤毛的清除作用及吞噬细胞的吞噬作用失效,破坏黏膜上皮细胞,引起病症。MP与机体心、肝、肾、脑、肺、平滑肌等器官与组织存在共同抗原,感染对机体产生刺激并形成免疫复合物,最后沉积在肺组织或全身血管基底膜之上,对肺组织亦或是肺外靶器官造成损伤,使肺外系统受到牵连,所以常常伴有心血管、神经、血液、消化、皮肤等等伤害。

肺炎支原体感染通常症状为顽固性咳嗽,肺部体征减少,临床诊断以胸片或肺部CT为主,早期诊断以行聚合酶链反应以及MPIgM测定为主,并辅之以明胶颗粒凝聚法进行检测,快速、简单、敏感性强且特异性高。据专家估计,患肺炎支原体感染六个月到一岁之间的儿童,由于大环内脂类抗生素治疗的疗程不足,有一半的肺部一氧化碳弥散功能出现异常。阿奇霉素价格合理,疗效肯定,较长的半寿期,并且在细胞组织内药物代谢水平价高,不良反应较小,临床首选其作为药物治疗。而由于红霉素血清水平比组织水平要高,有支原体血症、发热的患儿可选其治疗七至十D降低体温至正常状态,再口服两到三周阿奇霉素。由于碳酸氢钠对pH有调节作用,可以稳定红霉素疗效,还能减轻胃肠道不良反应,可加入50g/L碳酸氢钠于葡萄糖中来对红霉素静滴剂量进行控制,或者缓慢滴注来避免胃肠道不良反应。本组之中有五十九例使用到了两到三周的红霉素、阿奇霉素序贯治疗,并且得到了较好的治疗效果。所以对肺炎支原体感染的认识还需提高,便于诊断和治疗的进行。

参考文献

[1] 邵传达,张宪军.56例儿童肺炎支原体肺炎的临床分析[J].实用心脑肺血管病杂志,2009,(02).

非电解质范文第4篇

关键词:课堂教学策略;例证—概念法;概念—例证法;电解质

中图分类号:G630 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2012)-12-0166-01

教学策略用来指教学活动的顺序和师生连续性的实质交流;只为实现预期效果所采取的一系列有用的教学行为。概念教学的策略一般有例证—概念法和概念—例证法。

概念—例证法是指在概念教学中先给出概念的定义,然后例举概念的例证加以阐释说明的方法。该方法是概念教学中最常用的基本方法。美国的心理学家埃根(P.Eggen,1997)认为,概念—例证教学策略包括以下四个步骤:第一,给概念下定义;第二,阐明定义中 的术语,以使学生正确理解概念的本质特征;第三,提供能阐明概念本质的正例和反例;第四,提供另外一些范例,让学生自己练习区分哪些是正例,哪些是反例,并说明理由,或者让学生自己举出概念的正例和反例。

例证—概念法是指在概念教学中先提供与概念有关的若干正例和反例,然后引导学生通过对正例和反例的比较,归纳概括出概念的本质特征的方法。

高一化学新课程标准实验教科书必修1第二章《化学物质及其变化》第二节关于电解质概念的教学,充分利用例证—概念法和概念—例证法的概念教学策略,会使课堂教学更轻松,效果更好。具体设计如下:

一、运用“例证—概念法”

步骤一,提供与电解质概念有关的若干正例和反例:

[实验探究]提供下列物品:(1)直流电源,导线,电灯泡,烧杯,开关,(2)铜片,石墨,氯化钠固体,氯化钠溶液,蔗糖固体,蔗糖溶液,氢氧化钠固体,氢氧化钠溶液,无水酒精。做导电性实验,现象记录在下表:

步骤二,引导学生通过对正例和反例的比较,归纳概括出电解质概念的本质特征:

[分析]以上的铜片,石墨,氯化钠溶液,氢氧化钠溶液,硫酸溶液能导电,而氯化钠固体,蔗糖固体,蔗糖溶液,氢氧化钠固体及无水酒精不导电。

[归纳概括]像氯化钠、氢氧化钠等,在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物就叫做电解质。像蔗糖、酒精等,在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物就叫做非电解质。

二、运用“概念—例证法”

步骤三,给电解质概念下定义:

1.电解质:在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物。

2.非电解质:在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物。

步骤四,阐明定义中的术语,以使学生正确理解电解质概念的本质特征;

[教师讲解、分析]1.电解质一定是化合物,单质和溶液虽然能导电,但不属于电解质;即能导电的物质不一定是电解质;

2.电解质一定是在一定条件下能导电的化合物,一定条件下不导电的化合物,是非电解质。如蔗糖、酒精等;

3.电解质的导电是有条件的,在水溶液中或熔融状态下,二者满足其一就是电解质;

4.电解质一定是自身在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物。而溶于水后能导电,但已经发生了化学反应的化合物,不是电解质,是非电解质。(注:由于新课程教学大纲不要求学生分析强电解质和弱电解质,因此不必讲解,必要时可提一提)

步骤五,提供能阐明电解质概念本质的正例和反例。

呈现正、反例证,有意识地引导学生去发现概念的一些关键属性。这样,学生获得了概念以及假设概念的定义,就能有的放矢地并能最大限度地排除他们在探索概念过程中可能出现的盲目胜。学生的发现也有了较为明确的指向性和较大的受控性,因此,他们有可能在规定时间内获得预期学习效果。

[教师举例]

[问题1]铜、石墨、盐酸能导电,是电解质吗?氯化钠溶液是电解质吗?它们是非电解质吗?

[问题2]蔗糖、酒精溶于水导电吗?蔗糖、酒精是电解质吗?是非电解质吗?

[问题3]SO2、CO2、NH3、SO3等是溶于水能导电的化合物,它们是电解质吗?

[学生分析]通过分析,知道电解质及非电解质概念的本质。

步骤六,提供另外一些范例,让学生自己练习区分哪些是电解质,哪些不是电解质,并说明理由。

[教师提供练习题]下列哪些物质属于电解质?哪些物质属于非电解质?哪些物质既属于电解质又属于非电解质?

①KCl ②KOH ③HNO3 ④H2O ⑤NaHCO3 ⑥Fe ⑦Ca(OH)2 ⑧Na2O ⑨CO2 ⑩食醋

[学生练习]学生通过练习,进一步的掌握这一概念。并在课后安排一些相关的联系题,使这一步骤进一步完善。

非电解质范文第5篇

关键词:电视后期 制作节目 非线性编辑

中图分类号:G22 文献标识码:A 文章编号:

正文:

在电视节目后期制作中,非线性编辑以其独有的优势为电视节目的制作开辟了新纪元。因此,电视节目后期制作编辑要认真思考非线性编辑在电视节目制作中的应用,制作出做工精良,受到观众喜欢的电视节目。

一、 非线性制作在电视节目后期制作中的重要地位。

1、 非线性制作在电视节目后期制作中的运用势在必行。

随着数字化对电视节目制作的影响,传统的线性编辑造成的节目质量不够稳定,录像带保存时间不长等缺点已经使得电视节目制作中线性编辑逐步退出了历史的舞台。非线性编辑通过对电视图像信息采集、存储、编辑、传送等全数字化电视制作系统,使电视节目的制作不但能够实现了高效数字化,而且也使数字化的影视制作技术达到了实用的阶段。

2、 盘基存储代替带基存储必将成为主流。

非线性编辑在电视节目后期制作中的应用使得电视节目的制作完全实现了数字化,因此以非线性制作为基础的盘基存储必将代替以线性制作为基础的盘基存储。

二、 非线性制作在电视节目后期制作中展现了独特的优势。

1、 非线性编辑制作使得电视节目的制作提高了编辑效率。

传统的线性制作电视节目,不但需要大量的录像带,而且在对母带的编辑过程中存在着一定的问题,这就导致线性编辑急需要进行改革。随着数字化时代的到来,非线性编辑逐步走入电视节目编辑的视野,也使得采用非线性编辑技术来制作节目成了电视节目制作的主流。在非线性制作编辑中,通过对大量素材进行A/D(模/数)转换后储存在相关的硬盘中。同时,在素材存储结束后,再根据需要通过如Premiere、AfterEffects等相关软件来进行后期注入音频/视频的编辑、声像以及特技的合成等等。制作结束后,采用盘基存储方式将制作结果存储到相关记录设备中。在制作的过程中,因为数字化技术来源于磁头对硬盘信息的读取,使得节目素材的插入以及移动比线性编辑更方便,大大提高了工作效率,也保证了母带信息不受损伤。

2、 非线性编辑更为方便地对素材进行图像处理。

非线性编辑制作电视节目因为视频信号的数字化为计算机的处理能力发挥提供了更为广阔的制作空间。因此在非线性编辑制作电视节目的时候,不但可以通过数字化编辑制作出特技效果,让特技层次更为丰富,而且在对图像的亮度、色彩的处理调整中更加显现了独有的优势。非线性编辑状态下对图像进行处理更为方便地可以修改图像的参数,强化了数字图像和视频的编辑效果和艺术效果。

3、 非线性制作以其制作方式和编辑手段的多样化更好地适应了数字化时代对电视节目制作的需要。

在电视节目的制作过程中,随着数字化进程的加深,电视节目制作已经由过去的手工作坊变成了批处理合成制作集成化时代。非线性编辑制作方式更好地顺应了历史的发展,使得电视节目的制作可以更好地满足数字化时代对电视节目制作的需要。在这个过程中,非线性编辑系统涵盖了所有传统的电视后期制作设备,不但可以在同一环境中完成所有的电视节目后期制作工序,而且确保了音频、视频质量,也使得在编辑手段多样化的非线性制作中电视节目的制作更为灵活多样。在非线性编辑状态下,特技制作丰富了画面的表达,不但通过图文创作系统将有关数据制成了闪动的数字图标,而且随着字幕和时间标志的插入,画面感更为增强。另外,非线性编辑状态下制作的电视节目的数字化存储使得电视节目有效地形成了资源共享,为电视节目的网络化发展提供了可能性,也使得节目制作盘基存储时间更长,效果更为明显。

三、 非线性编辑制作电视节目的过程中存在着一定的不足。

1、 非线性编辑制作电视节目使得一部分编导人员的技术水平已经跟不上时展的需要。

非线性编辑电视节目制作对编导人员提出了更多更高的要求,对编导人员的技术水平也提出了更高水准的要求。这就造成一部分编导人员已经越来越不能满足数字化时代对编导技术的要求,他们因为缺乏数字编辑技术而逐步被淘汰。即便是一些编导人员能够适应时代的发展,善于使用非线性编辑进行电视节目的制作,但是有些编导人员因为对新闻、专题以及栏目的定位、制作风格以及特色等缺乏准确把握,导致采用非线性编辑出来的电视节目不能满足观众的需要。这就需要相关部门要加强对电视节目编导人员的再教育,加强对技术人员的技术培训,以便能够赶上时代的步伐,满足非线性编辑对技术人员的需要。

2、 非线性编辑制作电视节目在存储以及制作的过程中出现了一些问题。

尽管非线性编辑制作的电视节目在存储中占据的空间较少,但是由于磁盘空间有线,编创人员将AVI格式转变为M2P个时候,保存路径以及选择的盘符不准确,导致素材文件丢失。而在制作的过程中,因为编创人员对与非线性编辑的不专业使得一些特技镜头缺乏相应的表现力和感染力,甚至一些特技镜头影响了画面的美感。

四、 编创人员要熟练掌握非线性编辑技术,确保非线性编辑可以更好地体现电视节目的主题思想。

编创人员要熟练掌握非线性编辑技术。当前非线性编辑操作系统随着软件开发和硬件集成的不断发展,软件系统不断升级,这就需要编创人员要熟练掌握非线性编辑技术,能够将非线性编辑系统的优势较好地发挥出来,实现多个特技通道、字幕通道和背景通道的实施。同时,在非线性编辑制作电视节目的时候,编创人员要更好地在电视节目中体现主题思想,切不可过多采用特技效果而忽略了应用的主题思想的表现。

总之,在电视节目制作中,非线性编辑制作电视节目已经随着数字化时代的到来占据了电视节目制作的主流地位,但是不可否认的是,非线性编辑制作电视节目对编创人员提出了更高的技术要求,这就需要非线性编辑人员要与时俱进,不断掌握非线性编辑技术,确保电视节目的后期制作能够满足时展的需要以及观众对电视节目的需求。

参考文献:

[1]李晓亮;;非线性编辑系统在电视节目制作中的应用[J];中国新技术新产品;2009年21期

[2]杨娟;;一种基于XML的非线性编辑初剪辑技术研究[J];电脑知识与技术;2011年05期

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