中专范文第1篇

本人从事职业中专计算机教学多年，对现阶段计算机专业的教学有一定了解。就目前的教学状况而言，现在计算机教学课程设置尚未有一个比较清晰的思路，教学没有层次感、资源配置不合理、没有针对性是计算机教学存在的突出问题。

职业中专的学生从初中进入中专后，学习的压力和紧迫性降低，取而代之的是就业的压力大大的提高。他们的认知能力使得他们不能进行高深的理论研究，这就要求他们必须提高自己的实践能力和动手能力。目前社会上有一大批计算机短期培训机构，他们利用很短的时间培养从事某一方面的技能型人员，这些人员虽然有一定的特长，但是在择业面的选择上相对狭窄。相对于他们，职业中专的计算机教学有一定的优势，能利用较长的时间对计算机各个方面的知识进行了解和掌握。

计算机学科发展的非常快，应该打破传统的学科型教学体系，重点突出以能力为主的主体思想，以加强针对性，强化实践性教学。下面谈谈几点具体思路。1.摸准市场需求脉搏，培养“拿来就用”型人才

最近国家把“软件蓝领”的培养定位在中职教育之后，为中专计算机专业的发展提供了良好的平台。

在改革开放的今天，就业市场多变，为了能在众多的竞争者中脱颖而出，我们应该加强市场调研、岗位需求分析；根据岗位特征、学生特征合理安排课程，少上一些空洞，不切合实际的理论课程。甚至可以让用人单位来参与课程的设置，让学生提前了解未来自己所从事职业的要求，真正实现与岗位接轨，与实际工作接轨。

2.不断提高教师的实践教学能力

一支高水平的专业教师队伍，对实现技能型人才的培养有着十分重要的作用。计算机学科的发展速度非常迅速，这就要求我们的专业教师能顺应形势发展，走出去，多进行专业研究，深入企业了解计算机行业发展现状，多参与课题研究，提高自身的教学能力。除此，还应积极邀请一些计算机行业精英参与教学，吸取他们的宝贵意见，增强专业教师的各方面能力。

3.完善考核，评价体系

以往职业中专学生毕业只有毕业证，几乎没有任何相关的技能证书，这就在就业中产生了一些问题。完善的考核体系可以让学生从入学开始就能明确学习目的，在有条件的情况下，应尽可能多的为学生就业提供方便，使他们有“双证”甚至“多证”，为自主择业提供更多的选择。

以上是本人对职业中专计算机专业教学的一点思考，如何根据市场需求开展计算机教学是一项非常复杂的教育工程，还需要我们从事计算机教学的人员共同努力，才能为社会输送更多的有用和急需的人才。

二、职业中专生现状及市场需求变化分析

计算机技能型劳动人员是近阶段社会需求量非常大的实用型人才，社会各个行业都需要既懂得技术又能具体操作的高素质计算机专业劳动者。1995年以后职业中专学生就业逐步定位在民营企业和乡镇企业。具备基础文化知识、专业技术知识、相关适应岗位变化的储备知识以及从事本专业的岗位操作能力、初步管理能力等是激烈市场竞争对职业中专毕业生的要求。

中专范文第2篇

我是机电42班xxx，于XX年年9月中旬到xxx铁路机械学校上学，我学习的是机电，当我踏入校门的那一步起，我的心中就有了一个念头，那就是～打拼，无任的理由。因为，我不会由于自己没有考上高中而自卑，而不因为自己落到中专而懊恼……想到最后只有在现在的步伐中注上攀登，因为，我不想让关心，爱护我的人而为我失望。初期在校园中的军事管理中，我学会了自理生活，锻炼自我的意志，成为别人学习的榜样，当然最重要的是如何做人。我没有因自己的学习不好而自保自弃，没有因自己的学历底而自甘堆落，只有一直向前冲，努力学好做每件事，勇敢面对自己所以为的困难，当我在来学校之前（报名的时候）我对自己的专业一点都不了解，不知道自己是学习什么的，只是迷迷糊糊的报了名，可是当我来了这儿，我发现它很难，很焦虑无味，几次使自己丧失自信心，而反管这样，我始终坚持着，虽然没有获得过什么荣誉，但是在每门的实践课当中，我都认真学习老师讲的没节课，每次实验我觉的真好，因为我们机电专业还有动手的能力，锻炼实践的机会，而别的专业有的根本就没有实验的设施……所以在这么好的机会，我为什么不努力学校呢？在努力的过程中，我荣誉获得了中级电工技能证和钳工技能证。可以说在我的中专生活里，我没有虚度年华，我也翠花为以后的工作而没有着落而感到没有学习而后悔，不论走到哪，我都会努力工作或学习的，脚踏实地干好属于自己的事情比什么都重要。我相信自己会好好的面对以后的中专生活及以后的职业生活，我会努力的。

中专范文第3篇

为了这次考试我把我工作都辞了.每月几千大元算是没了.草,毕业后还要从新找,虽然我这行从业人员比较多吧,但是想进入这圈子也比较困难,万幸我是其中一个.想找个4000+的工作也不是很难.可我这小身子板禁不起这么折腾了.本来还想26之前攒够老婆本,找个称心如意的姑娘安安稳稳的过日子,估计计划又要推迟了.

说实话,我的朋友圈比较杂,有小学同学,初中同学,中专同学,原来的同事,客户,兄弟,哥们,朋友,网友,游戏,战友等等.

这么多朋友里面60%以上都是女性,可是我就纳闷了,这么多女的,我他妈怎么就没有一个能对的上眼的?也许和平时我们之间说话方式有关.(经常以"你他妈的"开头)

现在一想起来我就感到悲哀!

上小学的时候P事不懂就不说了,好不容易赶上青春期发育我又开始痴迷电子竞技(星际争霸,当时也玩出了点名堂)好在毕业前找个对象还没过密月期就吹了.理由是我不够上进.草什么叫上进?难道天天傻读书就上进?他妈的亏大了,连手都没摸过,更别提什么别的了,我的初恋啊!!!!

说起上中专我还有点窝火.按说我毕竟是月坛毕业的啊,虽然说中考我离本校分数线还差7分(日语答题卡忘记添了.而且因为外语特殊的关系我们报志愿只能报本校,草了)可我怎么就去个农村上学?(当时就把北苑那当农村)

说起中专的事好多有意思的.当初家里托人我才来了这SB学校,那时候给我安排的是高中1班,报道的时候我就窜了,要上高中谁他妈来这鸡吧学校,然后家里又找副校长20分钟搞定才上的药剂1班.记得那时候是副校长亲自把我领到班里,正赶上那时候交费啊,住宿啊,然后马上军训,班里人没那么多,也就小猫2~~3只,具体谁在我就记不清楚了.张丽见着我的第一面的第一句话就给我伤了"怎么又给我塞一个?"草了,大爷来你这班是给你面,再说我开始的分数是全年纪前10(听副校长说的)然后就交费啊,分宿舍啊,什么的因为我是刚分过来的没和大部队分一宿舍,所以讲究在"多国部队"207住下了.说起207来有好多人是因为我才被班里人认识的,这是后话了.

再说军训.那时候集合在部队宿舍前站着等分配屋子的时候我就开始大量同学了.当然男的不看,只看女的.男人嘛~~当然从下向上看起了.不知道我看的是不是一班的女生,反正看了4~5个后得出个结论""村妞",嗨悲哀啊.

分完宿舍才打量起同宿舍的人.当时是10个男生上下铺5张窗,好象是按照个头的高矮排名,我名列第6,后来老6老6的就叫起来了,以至于外班的不知道我的名字,可是一提6哥,都知道.

床是1~~4分布的.老大和胖子他们2水单独放出来的一张床.老大睡下胖子睡上.挨着门的一张上是老3下是老4.紧靠在一起的2张床外面的是老5上张青下,旁边我是上大史下,最后靠墙的老2下老9上.好象第一天就是我们晚上值班.我和老5排在晚上2~3点,他妈的困死了,和老5聊天聊了将近一个小时,老5就开始找老鼠~~~~从大厅找到水房~~

军训记得最清楚的就是我们班缝裤子的事,那时候的军装估计是残次品,稍微做点动作裤当就开线.然后几个大男人穿着内裤围座一圈开始缝裤子,你想啊,男生没做过这种针线活,质量得不到保证,先是老3屡次开线,屡开屡缝,然后就是老5上一次床裤子开一次.

好象是军训快结束的时候,要汇报演出,在大礼堂,要每班出节目.老3就2B的说要自己写相声和老大演,20分钟写了一叶纸让张丽2个字就打回来"幼稚",说起来好笑,初中时候我们班开联欢会什么的都是我写相声和一个同学一起演出,3年演出了10多次还不带重复的,在全校礼堂上也演出过,还得了1等奖和最受欢迎奖什么的,可是一上中专我就不想出这风头了,不知道当时我怎么想的.还是说到联欢会,那帮色狼一听说要去女生宿舍和女生一起出板报就跟疯了似的全上去了,当然除了我和大史,也就我们2守身如玉了.

中专范文第4篇

查中专学历的方法是到毕业院校或是当地教育局调学籍档案。中专学历无法在网上或是学信网查询。

学信网查询范围：国家承认的各类高等教育学历证书（含学历证明书）。包括研究生、普通本专科、成人本专科(注册进度)、网络教育(注册进度)、开放教育、高等教育自学考试(注册进度)以及高等教育学历文凭考试(注册进度)等。

普通中专是普通中等专业学校的简称，其招生列入国家统招计划，学历在本省甚至全国范围内承认。属于中专教育。

职业中专是职业中等专业学校的简称，其招生是由当地（市或县）教育局或主办学校列计划，学历仅在当地（市或县）承认。职业中专毕业生发放由当地（市或县）教育局或主办学校验印的毕业证。

（来源：文章屋网 ）

中专范文第5篇

随着时间的流逝，我已经在学校生活了三年了。回首三年中专校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功、有失败，有甜蜜的，但也有苦涩的。而我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为自己实现人生的价值打下坚实的基础，将来为社会做出更多的贡献。

在思想品德上，我有着良好的道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地想团组织靠拢，使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法，爱护公共财产。关心和帮助他人，并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。

在学习上，我热爱自己的专业，经常利用课余时间练习所学的软件，使得我对所学的软件深刻的了解，能够熟悉的操作软件。除了上课老师布置的作业外，在平常还会做一些有关专业的的一些作品，了解这方面的知识，以便更快的提高我的能力。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇敢挑战自我。时间观念，有着良好的生活习惯和正派作风，由于我平易待人友好，所以一直与人先出融洽。

在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任新强，这都是我的优点，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，经常配合同学们完成各项工作，得到了大家的一致好平。

三年的中专生活，使得我自己的知识水平思想境界，工作能力等方面的迈上可一个新的台阶，在这即将挥手告别的美好地中专生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的自信，高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

中专自我鉴定600字（二）

有时真想感叹，三年的中专生活似弹指一挥间。从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。记得刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光所以我确信，中专生的前途也会有光明，也有辉煌的一天。

从刚进校门，到不断的学习。随着自己的进步，我不止是学到了基础知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服困难。现在我已经快毕业，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

很感谢我的学校。通过这三年的学习使我懂得了很多，从那一无所知的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

这就是作为中专生的我对本人的自我鉴定。

中专自我鉴定600字（三）

短暂而难忘的三年中专生活即将告一段落了，总结一下这三年中专的生活是很必要的。

回顾一下这三年的历程，三年的生活学习中，和同学的和睦相处，老师们的谆谆教诲，我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活，更使我懂得了怎样去建立良好的关系，克服难关。

这三年中，我在认真学习专业知识外，还阅读了很多名著，古典书籍，中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们无私地传授给了我们知识，犹如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

三年中专学习，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。感谢老师信任，同学们的支持，我担任xxx委员，力所能及地为班上多做一些工作。