园林绿化实习个人总结

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园林绿化实习个人总结范文第1篇

园林施工员个人简历范文(一)

个人资料

姓名：xuexila

性别：男

年龄：32

体重：65

民族：汉族

身高：165cm

户口所在地：湖南株洲

婚姻状况：保密

出生日期：1979年2月23日

现工作地点：湖南株洲

工作年限：5年

求职状态：正在求职

教育培训

最高学历：大专

毕业学校：湖南省城市建设学校

更新日期：2011年05月31日

专业类别：土建类

专业名称：风景园林

工作经验

公司名称：醴陵市华美园林建设有限公司2006年2月-2011年4月公司类别：建筑、房地产、物业管理、装潢

担任职位：施工管理组长

工作描述：2006至2011年从施工员到组长，参与醴陵市多个绿化提质改造工程组织施工及管理。

发展方向

园林工程施工管理

求职意向

希望职位：期望职位一：园林/园艺类-绿化工程

期望职位二：园林/园艺类-城市绿化

工作地点：希望工作地点一：湖南

求职类型：全职/兼职

待遇要求：4000人民币/月(可面议)

到岗时间：1个月以内

园林施工员个人简历范文(二)

基本信息

性别：xuexila

性别：男

出生年月：1983-8-8

民族：汉族

最高学历：本科

现居住地：河北省-石家庄市

工作年限：应届毕业生

联系电话：0311-866666666

求职意向

应聘类型：全职

应聘职位：施工员,建筑工程管理

应聘行业：房地产开发/房地产中介/建筑与工程

期望工作地区：河北省

期望月薪：面议

自我评价

通过了国家计算机二级等级考试(c语言)，熟练掌握office办公软件以及广联达软件，能熟练应用cad制图软件，能够独立完成制图任务。英语水平:四级。吃苦耐劳，做事认真，有强烈的责任感和上进心;思想端正，对新知识新技术有认真学习的态度，容易接受为人稳重，有很强的爱岗敬业精神及团队合作精神

工作经历

江苏八达园林建设有限公司2009-6至2009-8：技术员

所在部门：项目部

工作描述：负责河北师大附小操场改造工程施工，并对工程质量进度进行控制

中太建设集团2008-3至2008-11：技术员

所在部门：城建学校实训楼项目部

工作描述：随技术负责人对河北城乡建设学校实训楼工程施工直至主体结构完工。

山东伟浩房地产2008-12至2009-6：技术员

所在部门：项目部

工作描述：在现场负责2栋小高层的施工和质量检查

石家庄市贤达建安工程有限公司2007-8至2007-9：实习生

所在部门：项目部

工作描述：参与了石家庄展览馆的基坑开挖、基础施工,明白施工前的准备工作，熟悉各道工序是如何展开的，并能熟练的抄平放线

中铁三局二公司2007-6至2007-8：实习生

所在部门：项目部

工作描述：参与了合肥至南京段铁路栏杆集车站新建工程的建设,并协助技术主管对车站主站房、综合中心综合楼、轨道车库的施工工作，能独立的完成任务并能熟练的识图

教育背景

2004-9至2008-7学校名称：石家庄经济学院

专业名称：工程管理

取得学历：本科

在校获奖情况

2005-9获得学校二等奖学金

2006-3获得学校二等奖学金

2007-3获得学校二等奖学金

2007-11获“三好学生”和“优秀团员”称号。

it技能

技能描述：计算机二级c语言操作能力：通过了国家计算机二级等级考试(c语言)，熟悉windows2000和xp操作系统，熟练掌握office办公软件以及广联达软件，能熟练应用cad制图软件，能够独立完成制图任务。

园林施工员个人简历范文(三)

姓

名： 唐先生

性

别： 男

婚姻状况： 已婚

民

族： 汉族

户

籍： 湖南-永州

年

龄： 26

现所在地： 广东-清远

身

高： 168cm

希望地区： 广东-佛山、 广东-广州、 广东-东莞、 广东-惠州、 广东-中山

希望岗位： 房地产/物业类-房产项目配套工程师

房地产/物业类-物业管理经理/主管

寻求职位： 园林工程师、 园林绿化工程师、 园林绿化预决算工程师

教育经历

2006-09 ～ 2010-06 湖南农业大学 园林工程 本科

2006-09 ～ 2009-06 岳阳职业技术学院 园林工程 大专

培训经历

2012-03 ～ 至今 环球职业教育在线 二级建造师 正在考

**公司 (2010-04 ～ 至今)

公司性质： 私营企业 行业类别： 建筑施工与工程

担任职位： 园林工程师 岗位类别： 园艺/园林工程师

工作描述：

1、现场管理园建及绿化工程事宜，负责现场标高标注、放线等。

2、图纸会审并与相关设计师探讨设计的合理性及给出合理的建议。

3、工程的预算及造价等。

4、工程量的统计，工程决算工作。

离职原因： 地域问题

**公司 (2008-08 ～ 2010-03)

公司性质： 私营企业

行业类别： 房地产开发

担任职位： 园林工程师

岗位类别： 园艺/园林工程师

工作描述：

1、本工作主要负责开发商与施工企业之间的协调和督促。

2、在园林工程方面主持图纸会审和工程技术交底工作。

3、和相关的工作部门之间的协调和工程节点的制定。

4、现场指导督促乙方的工程进度目标，施工质量等。

离职原因： 工作需要

技能专长

专业职称： 二级建造师在考

计算机水平： 中级

计算机详细技能： Photoshop, AutoCAD,天正建筑等绘图运用。

技能专长： Photoshop, AutoCAD,天正建筑等绘图运用。

语言能力

普通话： 流利

粤语： 一般

英语水平： CET-4

口语一般

求职意向

发展方向： 目前在园林行业已经做了有5年时间，5年积累的经验告诉我继续在此园林行业奋斗，因为我看到了此行业的前景，我的发展方向是园林绿化工程管理。

其他要求：

5年的经验，我在一个房地产企业做了3个相关的工作，旗下的物业公司做绿化管理主管，房地产本部做工程师(甲方)，在旗下园林公司做园林工程师(现场)，我接触的工种都与园林息息相关，了解此行业各个面，并熟悉掌握工程的理念和统筹，我相信自己的能力能适应此行业相关的工作。

自我评价：

从学校到社会，从毕业到工作，自己的性格一直是务实肯干，踏实、进取。一步一步向自己人生目标前进。

本人没有其它的本事，出生贫寒，不懂就学，有颗真诚的心，利用身边的人和事丰富自己，充实自己。生存能力强，要懂得融入不同的环境。

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园林绿化实习个人总结范文第2篇

我一起换了2个实习单位，2011年11月-2012年2月29日在桂林电子科技大学里面施工中央大道湖心岛景观工程和科技楼前广场。2011年3月10日-2011年5月20日在柳州振兴园林绿化公司实习。

我觉得我们出来工作：

首先要有自己的目标，我一出来就立下了自的目标，我现在正在以自己的目标在努力奋斗着。一个成功的人总有自己的人生规划，工作是以自己的目标为导航，坚定自己的理想，相信“滴水石穿，铁杵磨成针”工作是要全力已付，让自己动起来，感觉全身有无比的充至力。

我们都要学会做人，这是必不可少的。如果会做人工作起来也会比较轻松点，我现在正在学习怎样处理好领导，同事间的关系。我会服从领导的安排，如果我觉得有什么好的提议，我会在背后提出，不会当面指出。别人都教会我不要跟领导之间闹矛盾，如果关系处理不好，你就永远出在基层，领导者是不会因为你有才就提拔你的，如果跟他闹僵，他就不会给升级的机会，他会把机会让给那些诚实肯干，踏实的人。不要与同事之间矛盾化，相信团结的力量远大于个人的，集体的利益放在最前面，我会一切工作的目的以集体利益为出发点，在集体工作中更能发挥出自己的强处，取每个人的强处来弥补自己的短处，向他人学习，才更有利于完成工作。刚到工地我就向有经验的同事请教一些自己不懂的问题，这样在实习当中才能不断进步不断提高自己的社会经验。

我养成了良好的心态，自信。这个非常重要的。在工作中我不会抱有不平衡的心态，养成良好的工作习惯。刚刚出来实习阶段，我们都在学习着，所以我们累点勤快点没有什么事，人在人生中不可能时时得意，人生也有失意的时候，像李白当时没有人重用他的时候，而发出的感慨“天生我材必有用，千斤散尽还复来”。古人云：三百六十行，行行出状元。我们应该相信，不管做什么事，什么工作，我们都要以真诚的心，积极的态度，勤奋的精神，运用自己灵活的大脑，总会有成功的一天。

我会有满足感。自己才刚出来工作。钱虽然少，这也是没有办法的事情。凡事三思而后行，考虑任何问题，我都会慢慢琢磨到它的正面和反面，谨记片面化和情绪化，我不会想要一夜之间就暴福，更不会存在这种不切实际的想法，只有从基层做起才是真的，要有满足感，不要总是想着别人的成功，别人是经过努力得来的成果。

园林绿化实习个人总结范文第3篇

关键词：滨海新区；绿化工程；常见问题；解析与整改

中图分类号：S73；文献标识码：A ；文章编号：

1 案例回顾

滨海新区某主干道两侧道路绿化工程，绿化面积约9万平方米，全长1km，北侧绿带宽30米，南侧宽60米，涉及苗木品种40余种，种植层次丰富，属观赏型景观道路绿地。该工程拟定合同工期为2010年2月25日至2010年5月30日，但由于各种原因，导致在进度管理、质量管理等各方面均出现相关问题，最终未能在合同工期内完成全部工作内容，并且造成大量苗木死亡，严重影响了道路绿化景观效果，也给施工方的企业形象和信誉带来了负面影响。于是，施工单位后期加大投入进行整改，使施工成本大幅增加。

从当年9月份的苗木成活率统计表中可以看到，毛白杨成活率48%、白蜡成活率35%、千头椿成活率45%、香花槐成活率14%、梨花海棠成活率10%、迎春成活率28%、小龙柏成活率45%等，成活率均不足50%。

2分析原因

2.1现场管理人员技术水平、施工经验与管理能力不足

随着园林绿化工程建设的发展，职工队伍不断扩大，企业内部也不断进行着“新陈代谢”。新毕业的实习生无论从专业知识和施工经验上，都存在很大差距。而园林绿化工程施工管理是一项综合性的管理活动，管理人员的综合素质是非常重要的。设想一批没有经验，专业技术与管理规范均有限的新人，如何能做好一个工程的施工建设？这其中也有企业领导者管理和决策上的失误，对新员工不进行全面培训，没有经过严格的考核，没有静下心来认真分析该人员的基本素质，是否具备条件、有能力承担这份工作，盲目的被个别员工的一时冲动和强烈的自我表现欲所迷惑，就委派到施工现场去担任工程主管，这在企业管理上漏洞明显。

2.2施工进度控制不力，错过最佳栽植季节

与本工程同时开工的还有同是该条道路上的其他几个施工标段，由不同的施工单位承担施工建设，其施工内容、绿化面积、投资规模均不相上下，但其他几家施工单位都抓住了栽植季节，合理安排施工进度，最终圆满完成施工任务，并如期验收。由此可见，该工程的工期是十分合理的。但是，由于本工程项目经理部成员缺乏专业知识和经验，施工组织和进度计划安排不合理，抓不住重点工序，错过最佳栽植季节。当问题出现时，不及时沟通协调，寻求解决办法，而是放任不理，因此工程出现问题，主要是项目经理部自身工作失误造成的。造成这种现状的另外一个原因就是企业内部管理机构的设置存在问题，没有一支热心于全面质量管理、有组织能力、精通业务的质量监督机构，监督检查施工过程中的关键工序，造成施工现场的情况不能及时反馈到公司领导那里，延误分析判断和领导决策。

2.3关键工序质量控制不力

2.3.1 成品保护不力，排盐设施遭到

本工程设计排盐工程，挖盲管沟、铺设石屑和dn60PVC双螺纹渗管。根据《天津市园林绿化工程施工质量验收标准》(DB/T29-81-2010)，暗管排盐敷设必须保证排水管网通顺有效，这一点作为质量验收标准中的主控项目，对绿化工程总体质量起着决定性作用。但是在实际施工过程中，由于项目经理部成员对规范理解不透，质量管理意识淡薄，对已完工的排盐工程没有成品保护意识，在进行土方工程施工时，没有特意避开盲管沟或是对盲管沟采取保护措施，而是指挥运土车直接开入施工现场，任凭在盲管沟上来回碾压，造成人为破坏，失去排盐作用。

2.3.2 种植土质量不佳，改土不到位

园林植物生长取决于光照、温度、水分、空气、土壤等因子，其中，土壤是最复杂、最重要的因素，它是植物养分、根系生长、排水、保水保肥的载体，质量的好坏直接影响植物生长。因此，种植土理化性质必须符合设计要求，满足植物生长条件。据了解，由于现场管理不力，种植土的质量没能得到有效控制，使植物的。另外，在栽植前，不按照图纸要求的比例进行土壤改良和树穴施肥，故意减少肥料的用量，虽然降低了施工成本，但不能满足植物正常生长。因为滨海地区土壤本来就粘重，即使化验合格的种植土，在栽植前都要对土壤做进一步改良，以保证植物正常生长所需的肥料供应。

2.3.3 种植修剪控制不理想

本工程位于主干道两侧，竣工后还将作为迎宾线路接受领导检验，但是由于施工进度管理不力，错过最佳栽植季节，建设单位为满足迎检时的景观效果，后期栽植的所有苗木均不允许强剪，只能做适当修剪，例如去掉徒长枝、摘掉几片叶片等，必须保证树冠的完整和景观的密闭度。然而，随着气温升高，蒸腾量增大，这种做法不但保不住枝叶，还会导致苗木死亡。因为苗木在移植过程中，是靠水分代谢来维持平衡的。而在此过程中，常需通过减少树冠的枝叶量和充足的水分供应，才能维持这种较低水平的平衡，否则就有死亡的危险。所以勉强保留下来的那部分枝叶也会随着气温的升高，渐渐变得枯黄、萎蔫，直至整株苗木死亡。

2.3.4 养护浇水与病虫害防治不到位

错过最佳栽植季节，还未能在规定工期内完成。此时，该工程的问题才暴露出来，引起企业领导的关注和重视。项目管理部成员也受到了批评，认识到了问题的严重性。但没有静下心来认真思考，找出最佳的解决办法，而是盲目的进购苗木栽植，只留1、2个人在后面跟着浇水。此时气温已逐渐升高，进购的苗木不要求苫盖，栽植前也无人检疫，苗木吊运时也无保护措施，栽后的浇水、修剪等养护管理跟不上，这种情况无疑是“栽多少，死多少”。很快植株就因缺水出现不同情况的抽条、萎蔫等现象，有的甚至已感染病虫害。最严重的莫过于背景树毛白杨。

杨树腐烂病菌是一种弱寄生菌，只能侵染生长不良、树势衰弱的苗木，通过虫伤、冻伤、机械损伤等各种伤口侵入，一般生长健壮的树不易被侵染。病菌通常主要以子囊壳、菌丝体或分生孢子器在病部组织内越冬。春季平均气温在10-15℃，相对湿度60-85%时，子囊中子囊孢子成熟借风雨传播，分生孢子从枝、干伤口侵入，半月后形成分生孢子器，产生分生孢子，同样借风雨传播，孢子萌发通过各种伤口侵入寄主组织，潜育期为6-10天。3月中、下旬开始发病，4月中下旬至6月上旬为发病盛期，7月份后病势渐缓，秋季又复发，10月份基本停止发展。本工程毛白杨恰是5-6月份栽的，正当发病盛期，又因栽植量大，检疫、养护浇水、修剪修复等措施采取不到位，发现时已晚，未能得到最有效的控制，致使病菌传播范围迅速扩大，导致大量苗木死亡，最终成活率不足50%。

3总结经验教训

教训是惨痛的，这个项目不仅给企业造成了巨大的经济损失，还使企业形象产生了负面影响。俗话说“好事不出门，坏事传千里”，企业之前累积过的数个成功、甚至辉煌的业绩，就会因为这一个工程而被淹没，每当人们提起这个企业，口碑里传送的也会是这个失败的案例。同时，这个项目也在企业内部的每一个职工心里都留下了深深的烙印，敲响了警钟，干工程不是儿戏，不是只凭一时的冲动或自以为是的小聪明就能干好的，一旦失败就没有再重新来一次的机会，不仅给企业带来损失，对个人自身发展也会受到影响。

4 应对措施

4.1不断提高自身的业务素质与管理能力，是一个工程管理者必备的前提

绿化工程施工管理需要的是复合型人才，这就要求管理者不仅要有扎实的专业知识、丰富的施工管理经验，还要有足够的组织、管理、协调能力。俗话说“没有金刚钻，别揽瓷器活”，没有这个能力，只凭一时之勇，或者被某些利益诱惑，就要求去施工现场参与工程管理，尤其是对刚毕业不久的学生，未经过系统的培训、考核，就派去施工现场锻炼，这不仅是对自己不负责任，也是对公司不负责。

因此，只有不断钻研、学习专业知识，勤于思考，遇到问题向有经验的专业人士请教，经常深入到施工现场学习，把理论和实际充分结合起来，提高自身业务素质和管理能力。这样才能在今后的项目管理工作中取得业主方、监理方的认可，沟通协调上才能通畅。否则，对方一看你就是个不懂技术与管理的人，必然对你的能力产生质疑。沟通上能顺畅吗？比如，我们的很多工程管理者，到现在还不能独立做出一个施工组织方案，不能清楚地说出一般绿化工程中的关键工序与质量控制方法，但由于制度使然，就要承担数十万平米的工程管理工作。所以，绿化工程施工管理没有捷径可循，只有踏踏实实地钻研业务，付出劳动，才能得到大家的认可。

4.2崇高的职业道德，是一个工程管理者必备的条件

随着绿化行业市场竞争日趋激烈，很多分包商或物资供应商为了降低施工成本，在施工过程中偷工减料、以次充好，如果我们的管理人员意志不坚定，被眼前的利益迷惑，就很容易被拉下水，若不能及时端正态度，就会越陷越深，一旦出现问题，就无法挽回，最终断送前程。所以，工程管理不是利益驱动，不是自己捞好处，而是通过自我的投入，为自己的职业生涯积累经验，为公司创造价值与利润。一方面，我们要加强职业道德教育，让员工了解绿化工程，热爱绿化工作，树立正确的人生观、价值观和高尚的职业道德，要有强烈的使命感和责任感，要勇于承担责任，不能轻易被利益诱惑，放弃原则。这样不仅降低自己的人格尊严，还有损公司形象。另一方面，企业提供一个平台给我们，我们应该珍惜，老老实实做人，踏踏实实做事，力求在工作中有出色的表现，得到公司领导和同行业的认可。

4.3季节很重要

绿化工程区别于其他专业工程，其中最重要的一点是因为植物是有生命的个体，所以选择适合的季节栽植对绿化工程施工尤为重要。不仅可以提高苗木成活率，还可以降低工程施工成本。本工程位于天津滨海新区内，最佳栽植季节为春季和秋季，即植物根系再生和枝叶蒸腾量最小的时期。春栽是从土壤化冻返浆至树木发芽前，时期约在3月中旬至4月下旬。秋栽是地上部分进入休眠，根系仍能生长的时期，约在11月下旬至12月中上旬。事实证明，与本工程同时期开工的另一道路绿化工程，正是由于赶上了最佳栽植季节，所有苗木从3月中旬至4月底全部栽植完毕，竣工验收时苗木成活率为95%。部分苗木成活率统计表如下表：

因此，必须高度重视栽植季节，强调栽植季节的重要性，抢抓适合的季节栽植。

4.4关键工序质量控制不能是空谈

4.4.1 排盐：积水处，在植物根系下增加盲管沟

对雨后24h仍有积水地段，在植物根系下增加排盐盲沟，沟内铺设dn60双螺纹渗管，打破原有不透水层。具体做法：挖盲管沟，深度根据土球高度，将dn60双螺纹渗管放于土球底部，坡向排盐检查井，坡降0.2%～0.3%，加快植物根系部分的淋水速度。盲管沟深度应根据不同种类的乔灌木根系的大小做相应调节，不可过深，否则就失去排水的意义了。下面以落叶乔木为例，具体做法如下图：

4.4.2 种植土理化性质和改良必须符合设计要求

4.4.2.1种植土

土壤是树木生长的基础，树木生长、发育都离不开土壤，因此土壤好坏直接影响树木成活。盐碱地绿化，因土壤中含有氯化钠、硫酸钠、碳酸钠、碳酸氢钠等成分，不适合大部分植物生长，必须换上适宜树木生长的种植土。回填客土必须经过化验，满足pH小于8.5，全盐含量小于0.3%的设计要求。

在施工现场，还可采用简易的方法判断土壤是否含盐碱，例如：①看土色：碱性土壤颜色多呈白、黄等浅色。有盐碱的地方，土表经常有一层白粉状的碱性物质。②看地表植物：一般地表生长柽柳、谷子、高粱的土多为碱性土。③看质地：碱性土壤质地坚硬，容易板结成块，通气透水性差。④凭手感：碱性土握在手中有一种“硬实”的感觉，松手以后容易结块而不散开。⑤看浇水后的情形。碱性土壤浇水后，下渗较慢，水面冒白泡，起白沫，土表有一层白色的碱性物质。

4.4.2.2种植良，树穴内增施有机肥

滨海新区盐碱土中盐类和碱类化学物质对植物生长危害很大，同时盐碱土板结、贫瘠、无肥力。因此在改良盐碱土中增施有机肥料是不可缺少的措施。多施有机肥料可使盐碱、板结的土壤变得疏松、孔隙度大、容量低、土壤水分、物理性能和结构得到改善，同时使土壤增加有机质和养分，提高土壤的保水、保肥能力。此外有机肥料产生的有机酸，既能中和游离的碱度，置换土壤复合体上的交换性钠，又可溶解土壤中含有的碳酸钙，使钙离子与钠离子相互作用而置换出交换性钠离子。有机质含量越高，抑制水、盐运动的作用越强。因此增施有机肥是改良盐渍土的重要措施之一。

通常，回填种植土工程完成后，先普施10cm腐熟牛粪，并与表层500mm厚种植土掺拌均匀。栽植前，还需对树穴做进一步改良，例如种植土：河沙：腐熟牛粪：草炭土=4:2:1:1（体积比）。

4.4.3种植

4.4.3.1选用“二次定干”后的苗木

本工程种植形式上多采用大面积群植的栽植方式，形成多层次的景观色带，这就要求苗木成片栽植后必须达到整齐、均匀的效果。因此，可在苗木选择上采取“二次定干苗”，此类苗木因在苗圃地就已经过处理，冠型均匀饱满，高度统一，分枝点一致，看上去如队列般整齐划一。移植后便可立即呈现出预期的景观效果，且成活率很高。

4.4.3.2整形修剪

对乔灌木的整形修剪是园林绿化工程中的重要环节。修剪时均需尽量保持自然美的冠形，供人们观赏。盐碱地绿化，在修剪时要保持其浓密的枝叶树冠，使其树冠的覆盖率达到最大，在树冠遮蔽下可减小叶面的蒸发，保持土壤水分。密集的树冠能够截流雨雪，具有水土保持的作用。修剪是对树冠内枝条进行疏删、短截，达到均衡树势，调节疏密，促进通风透光和养分合理分配的作用。所以该强剪时就必须强剪。

4.4.3.3重视栽后养护管理和病虫害防治工作

植物的一生需要大量的水分，大多消耗于蒸腾，植物每吸收1000g水，就有90%用于蒸腾，只有10%保存在体内。如此大量的需水量全是植物的根从地下土壤中汲取，经过茎、干，输送到叶面，通过气孔排放到大气空间。

天津滨海新区土壤含盐量高，必须依靠淡水冲洗，把土壤中过多的易溶性有害盐类淋洗掉，降低土壤含盐量和淡化地下水。一般的方法是靠自然雨水淋洗和人工大水冲洗。但是应强调合理灌溉，必需与排水相结合，只灌不排，反而增加积盐。

在绿化工程施工中，病害防治向来是一个薄弱环节。首先，园林植物保护须“预防为主，综合治理”，牢固树立“防重于治”的精神。其次，应把好苗木质量检疫关，严禁使用带有严重病虫害的植物材料，尤其是对传播性极强的品种，例如毛白杨的腐烂病，一旦发现还应立即将带有病虫害的苗木运到偏远地区处理掉。此外，还应安排专业的植保人员每天巡查，做好预测预报，对已知的病虫害做好防范工作，对未知的病虫害，只要发现就应立即采取措施，掌握主动权。

5结束语

5.1滨海新区绿化工程的根本与基础还是地下排盐与种植土工程，基础打不好，后期再努力也是徒劳。

园林绿化实习个人总结范文第4篇

关键词:工科院校;《环境保护》课程;教学问题;改革对策

中图分类号:G424.1文献标识码:A文章编号:1672-3198(2009)16-0211-02

1 《环境保护》课程教学现状

(1)课程内容综合性强。《环境保护》课程旨在传授环境知识、宣传环保知识、提高环保意识、培养环保人才,最终达到素质教育的目的,教学内容主要包括基本知识、最新的科研成果以及全球环境问题等等。该课程综合性强,理论性强,包含的内容很多,学生要掌握这些内容并应用到实践中,需要有多方面的基础知识。

(2)工科院校应用类学生特点的限制。对于工科院校应用类学生而言,要学好这门课程存在一定的难度。一方面,他们对环境保护课程的学习基础、学习动力、理解力都较理科类高校学生稍逊一筹;另一方面,应用类学生学习这门课程的态度不端正。认为《环境保护》在应用型专业课程中无足轻重,作为工程管理人员和工程设计者,只要会搞设计、懂得施工就行了,而忽视了设计的理念或思维的创新源自于理论的学习,至于环境保护则是政府行政管理部门的事,更是与工程设计者无关;同时,学生认为环境保护理论高深莫测,感到课程内容也枯燥无味等等。这些在无形中增加了讲授该课程的难度。

2 《环境保护》课程教学改革对策

(1)确定科学的教学原则。①科学性原则。各种污染问题以及世界环境问题形势都用摆事实讲道理的方式进行,尽量从正规的资料中查询,做到较强的说服力。②实践性原则 环境教育应因地制宜,结合社会需要、现实形势要求进行,既不能脱离社会现实,又不能让知识过于成旧,显得平白无趣。③趣味性原则。热爱是最好的老师,因此,无论是材料的选取、内容的阐述,还是表达的形式都要结合工科院校大学生的特点,要让应用类学生觉得学有所值。④创新性原则。新时代的素质教育强调的其中一点就是创新思维的训练。环境教育也要讲创新性,不能拘泥于传统的环境知识的说教,要将自然环境与社会环境结合起来,将物质环境污染与意识环境污染结合起来,将传统环境教育与现代环境教育结合起来。

(2)教学内容改革。传统的《环境保护》课程教学讲求系统性、理论性,重视理论教学,轻视实践教学,忽视对拓展学生设计思维能力和创新能力的培养。所以在传统的《环境保护》教学中,多为以教师为中心的注入式的满堂灌,教师为教而教,学生为学而学,很少考虑到学生学习的主动性,教与学是对立的,因此教学效果较差;传统的教学内容繁杂,不能很好的突出重点,不利于学生对知识的消化吸收,结果理论记得很多,考试结束后就还给了老师,眼高手低,不能将环境保护理论应用于实际设计中去。因此,笔者针对这种情况,每年对旅游管理行业用人标准进行市场调研,并根据就业市场和行业要求的变化,调整教学内容,充实教学内容。在教学中将整个课程分为若干阶段,每一个阶段自主确立一个主题,这个主题既要服从《环境保护》课程教学服务于工程项目设计的需要,又有利于拓展学生的生态旅游项目设计思维能力,于是备课时搜集大量的参考书籍和图片资料,并按照学生能接受和感兴趣的方式编排教学环节和程序组织教学,这样提高了学生的学习兴趣。如在对城市景区的使用情况调研中发现,游人在游览中的个人行为即心理需求对公园环境起着很大的影响。工程项目设计不仅经济、美观、舒适,而且还要符合人们心理需求,只有满足了人们在使用园林空间时的心理需求,人们才会尊重设计,从而保护旅游景区环境。

(3)教学方法与手段改革。教学方法与教学手段的改革是培养高素质园林专业应用人才不可忽视的重要课题,随着园林学科内容的不断扩展与更新,以及现代科学技术的发展,促使传统的教学方法和教学手段向现代化与多样化改革。①充分利用现代教育技术,加强直观性与时代性。环境保护虽有一定的历史,但在高校公选课中依然是一个初现的课题,特别是《环境保护》课程的内容理论性强,需要形象化的教学手段。②案例教学。利用典型旅游景区设计案例分析,引导学生生态设计思维。通过对省内著名生态景区如衡阳珠晖区白鹭湖农业生态园、耒阳蔡伦竹海避暑山庄及衡南县岐山省级自然保护区等生态旅游景区兴建的历史背景、生态旅游开发目的、设计理念、当地文化艺术等对景区建设影响的分析和引导,培养学生树立“以人为本”的理念,将人文精神融入生态工程项目设计中。生态工程项目设计不只局限于针对客户和某特定范围的人,更重要的是要关注整个社会,关注未来,不断地创造新的变化来满足人的需要,实现人与自然的协调发展。③实践教学。虽然将多媒体运用到教学中,使得教学内容直观化,但学生对环境保护理论知识还是缺少直观的感性认识。因此需要加强实践运用,鼓励学生将学到的理论知识运用到现实设计中,激发学生学习的主动性,以达到学生对教学内容的熟悉化。根据教学内容,分别组织学生到到各公园、街道绿地、居住区等地进行现场教学,加强感性认识,加深学生对课堂知识的理解,教会学生观察问题,并进行讨论,这样提高了学生学习的积极性、主动性。等课程结束后再与其它的课程一起,组织学生到南岳、江口鸟洲、蔡伦竹海等景区进行课程结业实习。通过实习,学生开阔了眼界,丰富了实践知识,增强了理论联系实际的能力。实习结束后要求学生写出自己的感受和体会。这样收到了事半功倍的教学效果。

(4)考核方式改革。考核作为教学过程的终点,既起到检查教学的效果,又起到对教学过程导向的作用。为培养学生的专业创新能力,考核应在理论学习与实践活动过程中进行,考核内容和考核方式灵活多样,既要有理论,又要有实践,这样才能做到理论与实践相结合,促进学生专业创新能力的发展,提高教学质量。

总之,通过对《环境保护》课程的教学内容、教学手段及考核方式的改革,改变了学生以往学习的被动性,提高了学生学习的积极性和主动性,培养了学生独立思考的能力,达到了预期的教学效果。但仍存在诸多不足,如环境保护理论知识在工程项目设计中指导作用的发挥,学生的创新能力等仍没能达到预期的效果,因此还需要在教学中不断总结,不断完善,以达到更好的教学效果。

参考文献

[1]崔丽娜,苏艳.《环境保护概论》教学内容及方法的实践与探索[J].中国科技信息,2006,(10).

[2]石晓枫,张晓燕.在我国高校公选课中增加环境教育内容的探讨[J].高等理科教育,2001,(1).

[3]徐颂.CAI课件在《环境科学》教学中的应用探索――以“水污染防治”CAI课件为例[J].中山大学学报论丛,2006,(2).

园林绿化实习个人总结范文第5篇

一、观光休闲农业园区概念及发展概述

1.观光休闲农业园区概念

观光休闲农业园区，是随着近年来都市生活水平和城市化程度的提高、以及人们环境意识的增强而逐渐出现的集科技示范、观光采摘、休闲度假于一体，经济效益、生态效益和社会效益相结合的综合园区。观光休闲农业园区是由最初的农田发展到统一规划的集观光、休闲、娱乐、教育为一体的有组织的园区发展的高级形态。观光休闲农业园区将生态、休闲、科普有机的结合在一起，同时，生态型、科普型、休闲型的观光休闲农业园区的出现和存在，改变了传统农业仅专注于土地本身的大耕作农业的单一经营思想，客观的促进了旅游业和服务业的开发，有效的促进了城乡经济的快速发展。

2.国内外观光休闲农业园区发展概述

（1）国外观光休闲农业园区发展概述

农业景观在城市园林中的应用由来已久，在欧洲关于伊甸园的神话描述中，便记录下了人们对于梦想与神秘的极乐世界的向往，而这个极乐世界是与外界分离的安全性很好的空间，里面种植了奇花异果。在古埃及和中世纪欧洲的古典主义花园里不仅种植着各式各样的花卉和蔬菜，而且还有枝头挂满果实的果树，以供贵族们观赏食用。在这一时期，园林中也相继出现了葡萄园、桔园、蔬菜园、稻田、药圃等或规则或不规则的园中园。在16世纪以后的二、三百年里“农业景观是漂亮的”这一思想逐渐盛行。到最近100年里，伴随教育和休闲活动的普及，对农业生产景观的欣赏逐渐为各阶层所接受。这样的理念，既景观可以同时具有观赏性和生产性，启迪了许多西方的景观设计。如今天的英国东茂林生态园利用各类果树为植物造景材料，大大丰富了园区景观，并为旅游者提供了果品观光、采摘等其它城市公园所不能开展的活动，取得了很好的效益。

19世纪30年代欧洲已开始农业旅游，然而，这时观光农业并为被正式提出，仅是从属于旅游业的一个观光项目。20世纪中后期，旅游不再是对于农田景观的欣赏观看，代之相继出现了据有观光职能的观光农园，农业观光游逐渐成为其休闲生活的趋势之一。20世纪80年代以来，随着人们旅游度假需求的日益增大，观光农业园由单纯观光的性质向度假操作等功能扩展，目前一些国家又出现了观光农园经营的高级形式，即农场主将农园分片租给个人家庭或小团体，假日里让他们享用。如德国城市郊区设有“市民农园”，规模不大（一般2公顷，分成40-50个单元），出租给城市居民，具有多功能性，可从事家庭农艺，种菜，花卉，果树，达到生产乐趣，回归自然，休闲体验的需求。

1982年由欧洲15个国家共同在芬兰举行了以农场观光为主题的会议，探讨并交流了各国观光农业的发展问题，各个国家也在此基础上有了很大的不同程度的发展。

（2）国内观光休闲农业园区发展概述

在我国园林发展的初始阶段周朝的苑、囿中，便栽有大量的桃、梅、木瓜等农作物。《诗经．周南》中就有颂桃的诗句：“桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。”生动地描述了桃花盛开，枝叶茂盛，硕果累累的美景。《周礼·地官司徒》记载：“场人，掌国之场圃，而树之果、珍异之物，以时敛而藏之。”郑玄注：“果，枣李之属。瓜瓠之属。珍异，蒲桃、枇杷之属。”这句话译成今文就是：“场人，掌管廓门内的场圃，种植瓜果、葡萄、批把等物，按时收敛贮藏。”如今，果品、蔬菜也同样运用在了当前城市园林景观中，如第五届深圳中国国际园林博览园“瓜果园”主要是采用奇异瓜果、蔬菜品种来营造具有丰富园林色彩的栽培景区，既有观赏价值，又有科普教育意义。入口有标志性景石，简洁、自然、环保，蜿蜒溪流贯穿果园，分外亲切、宁静，曲线优美、图案丰富的大理石园道指引着游客的观赏线路。为增加趣味性和观赏性，园内精心设计了许多特色园林小品，如框景瓜果竹架、竹亭、花架廊、园林木桥、竹门、园林竹架、木架亭等等。植物配置以实用、观赏的奇花异果为主体，采用岭南园林植物配置手法，使植物丰富的色彩、柔和多变的线条、优美的姿态及风韵有机结合起来。

我国的观光农业是在20世纪80年代后期兴起的，首先在深圳开办了一家荔枝观光园，随后又开办了一家采摘园。目前一些大中城市如北京、上海、广州、深圳、武汉、珠海、苏州等地已相继开展了观光休闲活动，并取得了一定效益，展示了观光农业的强大生命力。如北京的锦绣大地、上海孙桥现代农业开发区、无锡马山观光农业园、扬州高冥寺观光农业园等，山东的枣庄万亩石榴园、平度大泽山葡萄基地、栖霞苹果基地、莱阳梨基地等都取得了很好的经济效益，为城市旅游业增添了一道靓丽风景。

其中，在我国各大城市中，台湾和北京的观光农业发展最好。尤其是我国台湾观光农业的发展居世界领先地位，如今台湾观光农业经营状况为：1、一乡镇一休闲农渔园区;46处（2001年计划设置）；2、休闲农场;175处；3、观光农园：385处；4、教育农园：141处；5、市民农园：56处。 二、观光休闲农业园区景观规划理论基础

1. 观光休闲农业园区景观规划设计理论依据

(1)景观生态学原理

景观生态学（Landscape Ecology）是研究在一个相当大的区域内，由许多不同生态系统所组成的整体（即景观）的空间结构、相互作用、协调功能及动态变化的一门生态学新分支。如今，景观生态学的研究焦点放在了在较大的空间和时间尺度上生态系统的空间格局和生态过程。景观生态学的生命力也在于它直接涉足于城市景观、农业景观等人类景观课题。观光休闲农业园区作为农业景观发展的高级形态，伴随着人类活动的频繁，其自然植被斑块正逐渐的减少，人地矛盾突出。观光休闲农业园区景观规划设计需按照景观生态学的原理，

从功能、结构、景观三个方面确定园区规划发展目标，保护集中的农田斑块，因地制宜的增加绿色廊道的数量和质量，补偿景观的生态恢复功能。

(2) 景观美学原理

在西方文史中，景观（Landscape）一词最早可追溯到成书于公元前的旧约圣经，西伯文为“noff”，从词源上与“yafe”即美 (beautiful)有关，它是用来描写所罗门皇城耶路撒冷壮丽景色的（Naveh，1984）。因此这一最早的景观含意实际上是城市景象，人们最早注意到的景观是城市本身。但随着景观含义的不断延伸和发展，“景观的视野随后从城市扩展到乡村，使乡村也成为景观” （Cosgrove，1998，P70）。

人类向往自然，农业拥有最多的自然资源，所以农业是提供体验最适当的来源。观光休闲农业园区其本质上是一种人们对生活的美的享受和体验，是实施自然教育最理想的场地。在园区内的观花观果，感叹大地对于万物的抚育，向往着生态的、和谐的大自然环境，从而融入着人们的多层次的美学体验。

(3) 景观安全格局原理

景观中存在着一些关键性的局部、点及位置关系，构成某种潜在空间格局。这种格局被称为景观生态安全格局，它们对维护和控制某种生态过程有着关键性的作用。农业景观安全格局，由农田保护地的面积、保护地的数目以及与保护地之间的关系等构成，并与人口和社会安全水平相对应，使农业生产过程得以维持在相应的安全水平上。在景观过程中，格局决定功能，要实现土地持续利用这一景观功能的稳定性，要求相应景观空间格局的维持与优化。景观稳定性越高，景观受外界干扰的抵抗能力越强，受干扰后的恢复能力也越强，越有利于维持景观格局，保障景观功能的稳定发挥。观光休闲农业园区规划建设中观光旅游者的介入、园林绿化树种及名特优新品种等异质性的引入有助于景观稳定性的维持。景观稳定性以景观格局的空间异质性来维系景观功能的稳定性，在一定程度上反映了土地持续利用的保护性与安全性目标，可采用反映景观异质性的景观多样性、景观破碎度、景观聚集度和景观分维数等指标来衡量。

2. 观光休闲农业园区景观规划设计理念

观光休闲农业园区的景观规划建设用破与立的方式而非传统的农业生产建设，以城市---农田作为一个城市整体为出发点，强调了与城市生活的对话，形成了“可览、可游、可居”的环境景观，构筑出了“城市—郊区—乡间--田野”的空间休闲系统。景观规划设计充分以原有绿化树种、农作物为植物材料进行园林景观的营造，园林小品风格自然淳朴，田园气息浓厚；各景观功能区突出以人为本，同时又要和生产相结合。根据不同地块、不同树种、品种的观赏价值进行安排，使人们在休闲体验中领略到农耕文化及乡土民风的神奇魅力。

3. 观光休闲农业园区景观规划设计原则

（1）生态的原则

旅游势必会带来大量的污染，园区自身的生产生活需要注意生态方面的要求，重视环境的治理，更不要对自身和周边产生不良的影响。景观规划的生态原则是创造园区恬静、适宜、自然的生产生活环境的基本原则，是提高园区景观环境质量的基本依据。

（2）经济性原则

开展旅游观光和进行园林的改造无非是为了带来更大的经济效益，规划设计当中要把经济生产融合到园区建设中来。尤其对于各类采摘园来说，采摘的经济效益很高，规划设计要能够使采摘进行的更好，同时注重在非采摘季节吸引游人，更好的提高经济效益。

（3）参与性原则

亲身直接参与体验、自娱自乐已成为当前的旅游时尚。观光休闲农业园区的空间广阔，内容丰富，极富有参与性特点。城市游客只有广泛参与到园区生产、生活的方方面面，才能更多层面的体验到农产品采摘及农村生活的情趣，才能使游客享受到原汁原味的乡村文化氛围。

（4）突出特色的原则

特色是旅游发展的生命之所在，愈有特色其竞争力和发展潜力就会愈强，因而规划设计要与园区的实际相结合，明确资源特色，选准突破口，使整个园区的特色更加鲜明，使景观规划更直接地为旅游服务，为园区服务。

（5）文化的原则

通常我们谈及农业，首先想到的是其生产功能，很少想到其中的文化内涵，以及由此而来的一些诗词歌赋。所有这些使人很容易忽视农业也是一种文化的体现，所以在园区的景观设计中应深入挖掘出其内在的文化资源，并加以开发利用，提升园区的文化品位，以实现景观资源的可持续发展。

（6）多样性原则

不论是观光旅游或是专题旅游，不论是团队旅游或是散客旅游，都要为旅游者提供多种自由选择的机会。园区景观规划的多样性原则既是要求在旅游产品开发、旅游线路、游览方式、时间选取、消费水平的确定上，必须有多种方案以供选择；更要求园区品种选择、景观资源配置突出丰富性、多样性的特点。 三、观光休闲农业园区景观规划设计思路和方法

同济大学吴人韦教授总结了以产业为中心，走经济规划之路、以土地为核心的土地利用规划、以提高农产品的竞争力为核心的规划三种农业园区规划思路，并对三种规划思路和方法作了分析比较。在此本文作者结合观光休闲农业园区特点及游客休闲度假的需要，提出一种新的即以观光休闲为中心的景观旅游规划思路。

1. 景观规划的核心

此种规划思路体现出了以提供农产品为第一性生产，兼顾保护与维持生态环境平衡以及作为一种重要的旅游观光资源的三层次功能。以观光休闲为核心，进行规划布局、功能分区，提升园区的景观环境质量。

2. 景观规划的程序和内容

（1）基础资料收集和分析

主要包括园区所在区域的农业发展状况；园区所在地的自然条件（包括气候、日照、水文、降雨量、土壤条件、地形地貌、环境污染程度、不同地块的肥沃程度）；交通条件（园区周边环境状况及旅游资源）；社会人口现状；经济现状；已有的相关的规划成果；现场踏勘工作所获得的现状资料。

（2）目标定位

确定规划目标，以目标为导向进行规划；确定园区的性质与规模、主要功能与发展方向；并在景观规划过程中对目标作出讨论并进一步提炼。

（3）园区发展战略

在调查-分析-综合的基础上，对园区自身的特点作出正确的评估后，提出园区发展战略；确定实现园区发展目标的途径；挖掘出提高农业观光休闲的市场潜力。

（4）园区产业布局

确定农业产业在园区中的基础地位，规划在围饶农作物良种繁育、生物高新技术、蔬菜与花卉、畜禽水产养殖、农产品加工等产业的同时，提高观光旅游、休闲渡假等第三产业在园区景观规划中的决定作用。园区产业布局必须符合农业生产和旅游服务的要求。

（5）园区功能布局

园区功能布局要与产业布局结合，充分考虑游客观光休闲的要求，确定功能区，划定接待服务区、农产品示范区、观光采摘区、生产区范围；完成园区功能布局图。

（6）园区土地利用规划

合理确定园林绿地、建筑、道路、广场、农业生产用地等各项用地的布局，确定各项用地的大小与范围， 并绘制用地平衡表。对不同土地类型的各个地块做出适宜性评价，达到农业土地的最合理化利用，取得最大的经济效益。

（7）景观系统规划设计

景观系统规划设计更强调对园区土地利用的叠加和综合，通过对物质环境的布局，设想出园区景观空间结构的变化和重要节点的景观意想。包括基础服务设施规划；游憩空间规划；植物景观配置规划；道路系统规划； 水电设施规划；

（8）解说系统规划设计

解说系统规划设计内容包括软件部分（导游员、解说员、咨询服务等具有能动性的解说）和硬件部分（导游图、导游画册、牌示、录像带、幻灯片、语音解说、资料展示栏柜等多种表现形式）两部分，其中牌示是最主要的表达方式。完善解说系统规划设计，向旅游者进行科普教育，增加游客对悠久的农耕文化和丰富的自然资源的知识，如生态系统、农作物品种、文化景观、以及与其相关的人类活动的了解。

（9）景观规划与设计的实施

景观规划与设计的实施是景观系统规划设计的进一步细化，是对总体方案做的进一步修改和补充，并对重要景观节点进行详细设计。完成园路、广场、水池、树林、灌木丛、花卉、山石、园林小品等景观要素的平面布局图。在完成重要景观节点详细设计的基础上，着手进行施工设计。

（10）评价

结合园区原有现状分析，对景观规划设计的过程和实施作出评价。主要包括：规划设计方案的适用性评价、客源市场分析与预测、投资与风险评价、环境影响分析与评价、经济效益分析与评价、社会效益分析与评价。

（11）管理

建立职能完善、灵活高效的管理机制，以保证各项工作的顺利进行。建立符合现代化企业制度要求的开发运营体制，可采取“公司+农户+经济合作组织”的经营管理模式。

（12）规划成果

规划成果在形式上包括：可行性研究报告；文本（含汇报演示文本）、图集；基础资料汇编；从内容上讲涵盖：园区社会及自然条件现状分析；园区发展战略与目标定位；项目建设指导思想及原则；园区空间布局；园区土地利用；园区功能分区及景观意向；园区环境保障机制；园区游憩系统布置；景观规划与设计的实施方案；经济效益、 社会效益、生态效益评价、组织与经营管理。 四、北京市观光休闲农业园区景观规划建设与发展

1. 北京市观光休闲农业园区规划目标及意义

（1）北京市观光休闲农业园区规划目标

近年来，北京市加强集生态示范、科普教育、赏花品果、采摘游乐、休闲度假、生产创收于一体的观光休闲农业园建设，成效显着，为都市农业、都市旅游业发展提供了可供参考的依据。以北京市观光采摘园为例，制定出台了北京市果树产业发展战略规划目标，提出了“八带百群千园”京郊观光采摘园布局的总体发展框架。 其中“八带”就是构筑京城的“树种优势产业带”，即苹果、梨、桃、葡萄、柿子、板栗、核桃、仁用杏。“百群”则是重点发展100个具有北京本土特色的果品群，建成100个高质量的名特优品种群。“千园”是建设1000个特色明显、品质优良，具有观赏、休闲、科普功能的公园式采摘园。

（2）北京市观光休闲农业园区规划建设意义

据市场调查显示，有95%的北京市民希望到郊区旅游、观光和度假，近三分之一的市民愿意将双休日用于郊区旅游，其中有25%的市民有在外住宿的意愿。巨大的市场需求为发展民俗旅游和农业观光创造了发展空间。

2003年年底，京郊各类农业观光园数量达1942个，接待游客将近4000万人次。综合收入已经达到了27个亿。

2004年底，京郊各类农业观光园数量超过2000个，从事民俗旅游和观光农业的农民近10万人，观光农业年收入突破30亿元。

观光休闲农业园区的建设使北京市农业生产开发实现了由单一经营到多元化发展，由单纯的京郊农业生产转变为区域开发、成片发展，同时也为北京市旅游资源的开发和建设开拓了新的领域。如今，走出家门，放飞心情成了许多市民郊游的初衷，他们自驾车到郊区游山玩水、观光采摘、休闲度假。新型的旅游资源和旅游项目的开发建设，加速了旅游资源结构调整，提升了自然生态和景观环境的质量。

2. 北京市观光休闲农业园区类型

在以上理论研究的基础上，有针对的对北京市观光休闲农业园区进行分类，可分为大规模景区型，休闲度假型，科研科普型，名特果品采摘园，田园风光型，景区依托型，农事体验型七大类型。

1）大规模景区型

一般规模面积较大，园区成片分布，赏花赏果的吸引力都比较大，容易形成大尺度的园林景观。大规模景区型可成片开发，形成区域发展的特色和优势，规划要求功能多样、旅游项目多样、景观优美、设施齐全、管理规范。如平谷的桃、大兴的梨、顺义的葡萄、房山的磨盘柿等。项目：平谷区10万亩桃花园景区；大兴区万亩梨园。

2）休闲度假型

具有良好的自然环境景观，例如山水相依，气候宜人、田园风光秀丽，并且距离北京市中心城区或者各个区县城区中心有一定的距离。项目: 朝阳区蟹岛绿色生态度假村

3）科研科普型

一般具有良好的科研基础优势和科技示范推广价值，种质资源丰富、科研力量比较雄厚和设备先进。其建设功能定位可发挥“一个带动、三种基地、一个中心”的作用：

①成为带动郊区农业产业结构调整，开展产业化经营的示范园区；

②成为果品高新技术、新优品种研发、示范、推广的基地；

③成为提高果农经营管理水平的技术培训基地；

④成为观光、休闲和科普教育的基地；

⑤成为果品贮藏、销售、信息服务的中心。

项目:北京市农科院果林研究所；黄垡名梨大观园

4)名特果品采摘园

主栽树种以传统北京名果、特优新品种为主，开展传统名果的观光采摘旅游活动。

项目：门头沟区京白梨基地；密云县万亩鸭梨基地

5）田园风光型

它位于大都市的近郊区，其土地利用属性复杂，变化快，是城市扩张的首要空间，在城市的地域扩散中呈现出城市景观与乡村景观交错的特殊性，具有以农业生产为主的生产景观和粗放的土地利用景观以及特有的田园文化特征和田园生活方式。可以按照田园风光的类型来发展，即以果园特色、果品品质来吸引游客，又以现代景观设施、游憩设施来满足游客需要。

项目：四季青樱桃园；门头沟樱桃园；丰台区长辛店田园公园

6)景区依托型

这类一般毗邻北京市其它景区，依托景区的客源来开展旅游活动，它本身单独的吸引力不大，不必有太多的旅游服务设施及景观改造。这类园区与其它景区之间的旅游吸引产生互补，互相提供客源，协同发展。项目：昌平区日川果园；

7）农事体验型

利用田舍、果品以及傍依的田园风光，吸引众多城市游客，“吃农家饭、品农家菜、住农家屋、娱农家乐、购农家品”，丰富市民们民俗体验需求。项目；台湖第五生产队园区

3. 北京市观光休闲农业园区建成景观特性

北京市观光休闲农业园区规划建设以大自然为舞台，以传统文化为内涵，以休闲、求知、观光、采摘为载体，因地制宜，适地适树，依托乡土树种和当地材料创造出简洁、质朴、美观的园林景观。（如表1）即使游览者获得身心健康，知识增益的同时，又能增强游客热爱自然，保护环境的意识，营造成具有：自然性、独特性、文化性、参与性和持续性的现代化观光休闲农业园区。

北京市观光休闲农业园区建成景观特性

表1

特 性

含

义

社会性 提升园区及其周边的环境品质，满足人们娱乐、休闲的需求，把人们从繁忙的社会生活中解脱出来。

生态性 人工化环境与自然环境相融合，既满足人的活动需求，又增强园区开发的生态效益和可持续性。

通达性 交通方便，以周边风景名胜区为依托，即可望又可游。

科普性 普及农业科普文化知识，园区观光与科普知识教育相结合。

参与性 通过各种采摘及民俗活动的开展，加强人们的主观能动性。

多样性 注重了环境多样性的保护和景观多样性的开发。

舒适性 以人的尺度为标准，创造美观、大方、舒适的环境景观。

文化性 挖掘传统农耕文化内涵，赋予观光农业园独特的文化品格。

整体性 保证各个农业观光园、园内景观要素及周边环境的协调性和完整性。

愉悦性 即以赏心悦目的园区景观感染人、愉悦人。

4. 北京市观光休闲农业园区景观旅游资源开发

北京市观光休闲农业园区的建设，不仅完善了各种农业生产的基础设施，更配备了各种旅游配套设施，以满足游客的旅游观光休闲需要，丰富了都市居民休闲娱乐内容，其旅游资源开发项目与创意有：

2.1生态回归游：以园区优美的自然生态环境来满足久居城镇的居民渴望回归自然、融于自然，享受大自然的恬静和安详，放松疲惫的身心。目标市场：城市市民

2.2观光采摘游：因其独特的资源优势开展果品及其它农作物采摘，园林式的园区旖旎风光，开都市观光休闲活动之先河，让游客不采摘也丰收。目标市场：城镇居民

2.3休闲度假游：开发生产草坪，结合园区里的度假别墅，配备常见的运动设施。临水游憩区则能满足都市人的亲水、戏水的渴望。目标市场：白领阶层、外企员工、时尚青年

2.4民俗体验游：介入周围农庄，利用农村特色地域文化和民俗习惯，鼓励当地农民开设特色农家旅舍，“吃农家粗粮，干农家细活，享乡村陶然之乐”。目标市场：外国游客、城市家庭、中小学生

2.5会议考察游：适当利用园区办公会议室召开行业内小型会议，远期建设办公区外的会议度假园。目标市场：专家学者、各种大小型会议

2.6购物旅游： 吸引游客慕名而来，购买各种农产品，果的加工品、各种果木制品以及果树盆景。目标市场：水果爱好者、园艺爱好者。

2.7节庆文化游：开展多种节庆活动，例如：植树节、花卉观赏节、梨花会、风筝节等活动项目。目标市场：城市及周边居民、投资商、分销商

2.8苗圃观光游：利用乡村优美的生态环境，进行青少年林业生态教育，达到寓教于乐。目标市场：市民、青少年

2.9科普实习探索游：利用优质农业资源基地开展科技观光，以展示现代化的种植栽培技术、园艺，充分展示科学技术向生产力的转化。目标市场：青年学生 五、观光休闲农业园区规划建设启示：

1、从城市化进程的角度

城市在快速的城市化发展过程中出现了快速的蔓延和扩张，这也就给了城市边缘区农田景观衍变一种不确定的空间限制条件，它们必须要迎合未来城市扩散对土地资源重新分配的需求。这就要求农业土地一方面在经济上有利可图并转向专门化，在成为都市居民的公共开放休闲空间使获得增值。另一方面，还要求自然环境保留“原始野性”的价值，因为它们不带有任何都市标记而受到推崇。农田应与城市的绿地系统相结合，成为城市景观的绿色基质。因此，我们认为城市化不简单是城市景向乡村的蔓延，城市的扩展、疏解大城市的机能以及提高田园城市公共生活的水平与质量应该在保持农田景观应有的规模和乡村风光特色前提下进行。

2、从旅游业发展的角度

目前我国已成为国际旅游的主要目的地之一；国内旅游已进入快速发展阶段；旅游产品正从观光型向观光、度假、和专项旅游相结合的趋势发展。而观光旅游正与度假旅游、和专项旅游一起，成为21世纪我国旅游的3大亮点（周建明，2004）。也就是说，新的世纪，传统的静态休憩模式受到冲击，现代化参与性外出休闲模式将倍受现代都市人的认同和青睐，旅游活动形式从而向多元化、特色化和参与化逐步演变发展。

观光休闲农业园区规划建设中自然景观与人文景观的融合体现了人与自然的和谐与对话，充分尊重和利用土地的自然环境，强化整个环境的融合与渗透，强调与城市生活的“对话”，有效发挥空间环境构成的再创造价值及人文价值。原有农田景观与农业旅游观光园建设有机结合，不仅可以提高基地自身的经济效益，还可以对推动城市绿色产业结构调整，为人们提供高品味健身休闲场所，对富裕农民提高收入具有重要意义；是集经济效益、生态效益、社会效益为一体的新型绿色产业发展模式。

参考文献

1、郭焕成、郑健雄主编，海峡两岸观光休闲农业与乡村旅游发展，中国矿业大学出版社，2004年1月第1版。

2、吴忆明、吕明伟编著，观光采摘园景观规划设计，中国建筑工业出版社，2005

3、吕明伟，园林艺术中的植物景观配置，山东绿化 2000，（2）31-32

4、吴人韦，杨建辉，农业园区规划思路与方法研究，城市规划汇刊，2004.1（53-56）

5、俞孔坚，生物保护的景观安全格局，生态学报，1999，19（1）：8-15

6、Lv，Mingwei， Landscape Planning Of Metropolis Tourist Orchard ，（Key Note speech）， International Workshop on Urban Agriculture、Agro_tourism and City Region Development. Beijing.China.